حقوق کودک اثر غلامرضا پیوندی نشر پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی به چاپ دوم رسید سازمان انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی نوشتار حاضر در راستای پاسخ به یکی از دغدغه های مهم در موضوع کودکان که از چه حقوقی برخوردار است و سازوکار مناسب از نظر مقررات برای حمایت از این حقوق و برقراری آنها کدام است تنظیم شده است و همچنین تلاش دارد به بحث مهم و حساس حقوق کودک را از منظر حقوق اسلام اسناد بین المللی حقوق موضوعه ایران و حقوق برخی کشورها بررسی کند  مباحث این اثر که در مدت چهار سال از سوی نگارنده آن تحقیق و بررسی شده در دو بخش آمده است که بخش نخست دو فصل دارد و فصل اول دو مبحث؛ در مبحث اول مباحث کلی و تعریف مفاهیم مهم بحث از جمله مفهوم حقوق کودک و مفهوم کودکی و تبیین دوره کودکی و مباحث رشد و بلوغ مطرح شده است  مبحث دوم از منظری تاریخی وضعیت کودکان و همچنین حقوق کودک در گذشته و حال و در جهان ایران و اسلام را تشریح کرده است؛ فصل دوم نیز دو مبحث دارد که ابتدا مبانی عام و اختصاصی حقوق کودک بررسی شده است و در ادامه مبحث روش شناسی دیدگاه های مختلف را مطالعه و بررسی می کند  بخش دوم کتاب نیز حاوی دو فصل است؛ در فصل اول حقوق کودک قبل از تولد و همچنین زمینه های شکل گیری آن تحلیل شده است که این مسایل به صورت مستقیم و غیرمستقیم به دوران بعد از تولد کودک مربوط می شود و برای آینده کودک اهمیت بسیار دارد  در نهایت و در فصل دوم از بخش دوم سه مبحث پیش بینی شده است؛ مبحث اول به حقوق مدنی کودکان بعد از تولد تا پایان دوران کودکی اختصاص دارد حق بر نام حق بر رضاع حق بر حضانت ولایت و قیمومت و در مبحث دوم حقوق اجتماعی و فرهنگی و سیاسی کودکان مطالعه و بررسی شده است  شایان ذکر است که در این نوشتار وضعیت کودکان خاص و کودکان دارای وضعیت های خاص بررسی شده اما موضوعاتی مانند حمایت از کودکان در برابر انواع خشونت ها و نیز بزه دیدگی و حمایت از اطفال بزهکار بررسی نشده اند که نگارنده در مجموعه مستقل دیگری با موضوع حقوق کیفری اطفال در حال بررسی آن است  این عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در کتاب حقوق کودک آورده است کودکی از مراحل بنیادین زندگی هر انسان در جامعه است که اگر این مرحله به خوبی شناخته شده و به طور مناسب پشت سر گذاشته شود جامعه مملو از افرادی خواهد شد که قابلیت های لازم برای زندگی در وضعیتی مطلوب را دارند  وی معتقد است کودک نخستین تعامل خود را با محیط در خانواده آغاز می کند مهم ترین جایگاه برای کودک خانواده است و میزان سلامت جسمانی و روانی کودک به ارتباط خانواده با وی و این که تا چه میزان خانواده تلاش می کند نیازهای او را برآورده سازد بستگی دارد