کتاب زبان اصلی Learner Autonomy in Language Learning   کتاب Learner Autonomy in Language Learning Defining the Field and Effecting Change Bayreuther Beitrage zur Glottodidaktik  Bayreuth Contributions to Glottodidactics توسط Sara Cotterall و David A Crabbe انتشارات Peter Lang در سال 2013 منتشر شده است این کتاب نشان می دهد که خودکاری در یادگیری زبان به عنوان یک نوع از یادگیری با برنامه ریزی به طور منظم در سال های اخیر به عنوان یک موضوع مهم در زبان آموزی بررسی شده است این کتاب به توصیف و تحلیل موضوعات مرتبط با خودکاری در یادگیری زبان می پردازد و نحوه ایجاد تغییراتی در زبان آموزی را نیز به طور مفصل بررسی می کند