کتاب ضرورت توسعه سواد رسانه ای در جامعه انتشارات نویسندگان آزاد معرفی کتاب ضرورت توسعه سواد رسانه ای در جامعه روزانه میلیون ها خبر پیام و محتوای مجازی منتشر می شود اما کدام یک از آن ها ارزش خبری دارند یا از محتوایی ارزشمند برخوردارند؟ سهیل خزایی پول و امیر عابدینی در کتاب ضرورت توسعه سواد رسانه ای در جامعه سعی دارند تا با ارتقای آگاهی اقشار مختلف تحلیل محتوای رسانه ای را بهبود بخشند و با ایجاد تفکر انتقادی افراد را در تشخیص و شناسایی مطالب قابل اطمینان یاری نمایند درباره کتاب ضرورت توسعه سواد رسانه ای امروزه با وجود تعدد رسانه های اطلاع رسانی منابع خبری و فضاهای مجازی تشخیص یک خبر واقعی از شایعه بسیار دشوار شده است به همین دلیل لزوم داشتن یک ابزار محک برای شناسایی و تحلیل آن چیزی که از طریق رسانه به دستمان می رسد بسیار لازم و ضروری خواهد بود سواد رسانه ای دانشی ست که مخاطب را در برابر شنیدن اخبار کذب مصون می دارد و برای انتخاب یک مرجع معتبر رسانه ای راهنمایی می کند فیلم ها اخبار تصاویر رسانه ای و حتی باز ی های کامپیوتری همگی حامل فرستنده ای هستند که ذهن مخاطب را به خود مشغول کنند تا با استفاده از ابزارهای مختلف پیام خود را به طور کامل منتقل نمایند در نگاه اول مخاطب با سطحی از اطلاع رسانی مواجه می شود و به سادگی از کنار آن می گذرد اما با نگاهی منتقدانه و عمیق تر لایه های زیرین این محتوا بخش دیگری از ذهن مخاطب را تسخیر می کند که در طی یک فرایند در وجود مخاطب اثر می گذارد این یک تکنیک رسانه ای به حساب می آید که متخصصان رسانه با گسترش دانش و فناوری به آن دست یافته اند این روش های تولید محتوا با تکنولوژی همراه شده اند و با هر وسیله ای الکترونیکی جدیدی که تولید می شود با شگردی تازه از راه می رسند لازمه مواجهه درست و عقب نماندن از این صنعت پیش رونده مجهز شدن به ابزاریست که ما را در تشخیص و تحلیل یاری نماید این ابزار همان سواد رسانه است که سهیل خزایی پول و امیر عابدینی در کتاب ضرورت توسعه سواد رسانه ای در جامعه تلاش کرده اند تا به کمک نگاه نقادانه آن را آموزش دهند تا افراد جامعه در تشخیص یک خبر کذب یا محتوای جعلی مهارت پیدا کنند و از پراکندگی شایعات واکنش های هیجانی و نسنجیده افراد در برابر مطالب غیرواقعی جلوگیری نمایند کتاب ضرورت توسعه سواد رسانه ای در جامعه به چه کسانی پیشنهاد می شود؟ دانشجویان و علاقمندان حوزه علوم ارتباطات اجتماعی از این کتاب مطالب مفیدی دریافت خواهند کرد در بخشی از کتاب ضرورت توسعه سواد رسانه ای در جامعه می خوانیم درعصری که انواع رسانه ها احاطه خود را بر سراسر عالم گسترده اند نقش شگفت انگیز رسانه های ماهواره ای و مجازی در تحولات اجتماعی فرهنگی سیاسی و حتی امنیتی انکار ناپذیر است و فناوری ها به مثابه ابزارهایی در خدمت حکومت ها و ضدحکومت ها هستند که از توانایی عظیمی درقالب سازی و جهت دهی تصورات واندیشه انسان ها برخوردار هستند و به عنوان ابزاری برای انسجام یا تشویش اندیشه ها هدایت سلایق آرا و علایق گام برمی دارند سواد رسانه ای یکی ازمباحث جذاب درحوزه ارتباطات و به عنوان یک اندیشه کلیدی مطرح است که در نتیجه آن افراد خود را به رسانه ها اعلام می نمایند تا معنای پیام هایی که با آن ها مواجه می شوند تعبیر و تفسیر کنند افراد با داشتن سواد رسانه ای می توانند رسانه ها و تولیدات رسانه ای را از یکدیگر تفکیک کرده و شناسایی نمایند؛ زیرا درحال حاضر قرارگرفتن افراد در انتهای مسیر رسانه ها به عنوان دریافت کنندگان پیام پایان یافته است و آن ها باید در فرایند ارتباط شرکای فعالی باشند اما متأسفانه خواست اکثر افراد برخورد یک سویه انفعالی و غیرهدفمند با رسانه ها است درحالی که مصلحت آن ها در برخوردی هدفمند با رسانه بوده و در مرحله اول باید میزان آگاهی و توان دریافت اطلاعات را تقویت کرده و با همین توان در جهت تقویت روحیه انتقادی و خواست بیشتر حرکت نمایند هدف سواد رسانه ای هوشیارکردن اختیار بخشی و آزاد سازی مخاطب است فهرست مطالب کتاب مقدمه مؤلف اهمیت و ضرورت موضوع رسانه سواد رسانه ای چیست؟ 5 دیدگاه در خصوص سواد رسانه ای 1 سواد رسانه ای از نظر هابز 2 سواد رسانه ای از نظر تامن 3 نظریه استفاده و خشنودی 4 سبک زندگی از دیدگاه بوردیو جان فیسک مقاومت مصرف کننده تعریف سواد رسانه ای تاریخچه هدف سواد رسانه ای محدود کردن انتخاب ها تقویت تجربه اهمیت سواد رسانه ای عناصر سواد رسانه ای دسترسی تحلیل ارزیابی ایجاد محتوا ویژگی های سواد رسانه ای سواد رسانه ای مقوله نیست سواد رسانه ای چند بعدی است رویکردهای سواد رسانه ای رویکرد زیبایی شناختی رویکرد اجتماعی  فرهنگی رویکرد سیاسی رویکرد اقتصادی اصول سواد رسانه ای رسانه ها عرضه کننده وقایع طراحی شده و گزینشی هستند واقعیات محصول تصویرگری رسانه ها هستند مخاطب از مفاهیم رسانه ها ادراک متفاوتی دارد تصویر سازی رسانه ها اهداف تجاری دارد پیام رسانه ها ایدئولوژیک است پیام رسانه ها دارای نتایج سیاسی و اجتماعی است رسانه ها شکل زیبایی شناختی منحصر به فردی دارند مراحل کسب سواد رسانه ای داشتن آگاهی کامل در خصوص استفاده از رسانه ها نگاه منتقدانه به محتوای رسانه ها تحلیل جنبه های فرهنگی اجتماعی اقتصادی و سیاسی در رسانه ها استفاده از رسانه برای تغییرات اجتماعی سواد رسانه ای در جامعه سواد رسانه ای و تفکر انتقادی ضرورت افزایش سواد رسانه ای اشباع شدن از پیام های رسانه ای مدل قراردادی ناخودآگاهی دام ها دام اول خستگی ناشی از هجوم اطلاعات دام دوم احساس آگاهی کاذب دام سوم احساس کنترل کاذب و غیرواقعی دام چهارم عقاید اشتباه و ناقص جمع بندی