ابزار قصه گویی پیرمرد و چغندر این داستان چغندرک چغندرک بیرون بیا از دل خاک بیرون بیا روزی روزگاری پیرمرد کشاورزی با خانواده اش در یک مزرعه کوچک زندگی می کردند  پیرمرد هر روز صبح قبل از طلوع خورشید بیدار می شد و کار می کرد  داستان جالب برای بچه های شاد و دوست داشتنی  روزی روزگاری پیرمرد کشاورزی با خانواده اش در یک مزرعه کوچک زندگی می کردند  پیرمرد هر روز صبح قبل از طلوع خورشید بیدار می شد و کار می کرد   خلاصه این پیرمرد یه لحظه بیکار نمی نشست  ادامه داستان را همراه این محصول برای کودکان دلبند خود دریافت کنید رده سنی این داستان  الف و ب عروسک های این ابزار قابل جداشدن و جابجایی می باشند همراه با قصه بدون کتاب این ابزارجدید ترین وسیله بازی و قصه گویی و کتابخوانی برای کودکان می باشد  در روزگاری که گرفتاری ها و کار زیاد و خستگی بزرگ ترها از یک سو و امکانات متنوع بازی و سرگرمی غیربومی از سوی دیگر ارتباط عاطفی میان بزرگترها و بچه ها را محدود کرده و باعث آسیب به فرهنگ و جایگاه خانواده های ایرانی و کم رنگ شدن فرهنگ کتاب و کتابخوانی شده  چند تا دوست هنرمند کوچیک به سفارش کانون پرورش فکری کودکان  تصمیم گرفتند با هم برای اکثر کتابها ابزار قصه گویی و نمایش خلاق و  طراحی و آماده کنند آنها  می خواهند با عرضه ی محصولات شان علاوه بر ترویج و گسترش  فرهنگ کتاب و کتابخوانی معرف یک راه ارتباطی موثر میان بزرگترها و بچه ها باشند؛ درواقع  می خواهند با ساخت ابزارهای کوچک قصه و بازی  کار بزرگی را  ارائه  بدهند انسان با قصه و داستان زاده مي شود و زندگي مي کند و مي ميرد قصه گويي در دل روابط انسان ها نهفته است قصه ها جان و روان آدمی را تحت تاثیر قرار داده و در دل آدمی می نشینند    قصه گویی خلاق یکی از بهترین راه های انتقال و ترویج فرهنگ و فراهم کردن زمینه لازم برای تبادل تجربه های مفید و موثر است درواقع  با قصه گویی مي توان پيام هاي جديد را به صورت غیر مستقیم به کودکان و نوجوانان منتقل كرد کار قصه گو تنها آگاه بودن از نيروي کلمه ها وکاری که می تواند  در صورت استفاده درست و درجاي خود نشستن  با خیال انسان انجام دهد نيست بلکه نگران چگونگي رسيدن اين کلمه ها به گوش شنونده به وسيله هنر شفاهي نيز هست در واقع  داستان را براي مخاطب تعريف مي کند ممکن است بخشي از آن را نيز به عهده مخاطب بگذارد اما زماني مخاطب آن را باور مي کند که با حس درونيش آن را باور کند و شخصيت ها و کارهايشان باور کردني باشند تاثيرگذارترين احساس انسان حس همدردي اوست مي توان از اين حس به عنوان واسطه اي براي انتقال مفاهيم استفاده کرد يک قصه گويي خوب مبتني بر ابزاراست یعنی اگر ابزار را از آن حذف کنيم به درک و فهم قصه از طرف شنونده لطمه وارد می شود و مخاطب ما نمی تواند  قصه را به طور کامل بفهمد قصه گو با استفاده کردن از ابزارهاي شخصي خود در قصه گويي يعني با انتخاب کردن کلمه ها صدا رفتار حرکت ها و حالت هاي چهره و مانند اين ها به آماده کردن قصه مي پردازد؛ سپس آن را به گوش و به خيال شنوندگانش مي رساند در قصه گويي هايي با ابزار قرار بر انجام کارهاي نمايشي و پرتحرک نيست بلکه در آن جا نيز ابزار به کمک گرفته مي شود تا تفهيم قصه را راحت کند ابزار ديگري که در يک قصه گويي خوب براي پيشرفت در شيوه کار ضرورت دارد استفاده  از دست و انگشت هاست بازی با انگشت ها   بازی شاد و نشاط آوری است که در هر مکان و موقعیتی قابل اجرا استاین بازی  وقت زیادی نمیگیرد  این شیوه یکی از راه های موثر آموزش و یادگیری در واقع همان دست ورزی  است قصه گویی و کتابخوانی با این شیوه  بیش از یک سرگرمی ساده است و برای تربیت کودکانمان میتوان از آن استفاده نمود با این شیوه  می توان کودکان را با محیط اطراف شان آشنا کرد قدرت تفکر تخیل و تمرکز آنها را وسعت داد به رشد خلاقیت حس زیبایی شناسی تقویت حافظه و عزت نفس کودکان کمک کرد و ارزش های خانوادگی دینی و اجتماعی را به آنها آموخت  امروزه تحقیقات علم روانشناسی ثابت کرده است قصه درمانی می تواند به حل مشکلات یادگیری اختلالات رفتاری کاهش افسردگی رشد اخلاقی و موفقیت در زندگی فرد نقش بسیار مهمی داشته باشد و سبب انتقال پيام هاي آموزشي و نكات آموزنده اخلاقي به آنها گردد در بسياري از اوقات پزشكان موضوع قصه درماني را مطرح مي كنند كه كودكان در پي قصه درماني در جريان قصه با قصه گو مشاركت دارند و مشكلات خود را بيان مي كنند و قصه گو در دل داستان براي مشكلات آنها راهكار ارائه مي كند كه تاثير شگرفي بر حل مشكلات كودكان مي گذارد