کتاب گفت وگوی فیلسوف با معلم در این کتاب گفت وگویی میان یک معلم و یک فیلسوف شکل می گیرد در هر سخن سادت معلم لایه هایی نامحسوس نهفته است چنان که از هر لایه ای فیلسوفی می تواند سربرآورد و سخنی باوی بازگوید گفت وگوها از مسیرهای مختلف گذر کرده و جنبه های گوناگونی را در برگرفته اند؛ مثلا آموزش و یادگیری به طور اجتناب ناپذیری جنبه فلسفی دارد نظر و عمل چون تاروپودی درهم تنیده اند فهم مفاهیم تعلیم و تربیت نیاز به جرح و تعدیل های مفهومی دارد؛ جهانی و بومی بودن دو چهرت ژانوسی تعلیم و تربیت اند این کتاب نو هست و استفاده نشده است