title: فقدان السمع

text: فقد السمع هو العجز الجزئي أو الكلي في حاسة السمع. يمكن أن يظهر فقد السمع منذ الولادة أو يُكتسب في أي وقت خلال الحياة، ويمكن أن يصيب أذنًا واحدة أو أذنين. بالنسبة إلى الأطفال، يمكن أن تؤثر الإعاقة السمعية على قدرة الطفل على تعلم النطق، كما أنها تسبب صعوبات في التواصل الاجتماعي والعمل لدى البالغين. يمكن أن يكون فقد السمع مؤقتًا أو دائمًا. عادة ما يكون فقد السمع المرتبط بالعمر ثنائي الجانب، وينتج عن فقدان الخلايا المهدبة في القوقعة ضمن الأذن الداخلية. يمكن أن يسبب فقد السمع شعورًا بالوحدة، ويلاحظ هذا عند المسنين بشكل خاص. أما الأشخاص المصابون بالصمم فيكون سمعهم شديد الضعف أو غائبًا على الإطلاق.


title: فقدان السمع

text: يمكن أن ينتج فقد السمع عن عدد من الأسباب، منها العوامل الوراثية والعمر والتعرض المزمن للضوضاء وبعض الأمراض الإنتانية والاختلاطات أثناء الولادة والرضوض على الأذن وبعض الأدوية والسموم. تعتبر إنتانات الأذن المزمنة سببًا يؤدي إلى فقد السمع بشكل شائع. تؤدي بعض الأمراض الإنتانية التي تصيب الأم خلال الحمل مثل الفيروس المضخم للخلايا (سي إم في) والزهري والحصبة الألمانية إلى فقد السمع لدى الجنين. يُنصح بإجراء اختبارات تحري السمع لدى جميع حديثي الولادة. يمكن تصنيف فقد السمع إلى بسيطة (من 20 إلى 40 ديسيبل) أو متوسط (من 41 إلى 55 ديسيبل) أو متوسط شديد (56 إلى 70 ديسيبل) أو شديد (71 إلى 90 ديسيبل) أو عميق (أكثر من 90 ديسيبل). هناك ثلاثة أنواع أساسية من فقد السمع هي فقد السمع التوصيلي وفقد السمع الحسي العصبي وفقد السمع المشترك.


title: فقدان السمع

text: يمكن الوقاية من نحو نصف حالات فقدان السمع حول العالم باتباع تدابير الصحة العامة. تشمل هذه التدابير التمنيع (من خلال اللقاحات بشكل أساسي) والرعاية المناسبة في فترة الحول وحولها وتجنب الأصوات الصاخبة وتجنب تناول الأدوية المؤثرة على السمع. تنصح منظمة الصحة العالمية الأطفال والشباب بتحديد التعرض للأصوات الصاخبة واستخدام مشغل الموسيقى الشخصي لمدة ساعة واحدة في اليوم بهدف الحد من التعرض للضوضاء والأذى الناتج عن هذا التعرض. يعتبر التشخيص الباكر والدعم المناسب في غاية الأهمية لدى الأطفال بشكل خاص. بالنسبة إلى الكثيرين، تعتبر سماعة الأذن الطبية ولغة الإشارة وزرع القوقعة والكتابة المرئية للحوارات أمورًا مفيدة، كما أن قراءة الشفاه مهارة مفيدة يتعلمها بعض المصابين بفقد السمع. لكن إمكانية الحصول على سماعات الأذن الطبية محدودة في العديد من أنحاء العالم.


title: فقدان السمع

text: اعتبارًا من عام 2013، يؤثر فقد السمع على 1.1 مليار شخص بدرجة أو بأخرى. يسبب الإعاقة لدى 466 مليون شخص (5% من التعداد السكاني العالمي)، وإعاقة متوسطة إلى شديدة لدى 124 مليون شخص. من بين أولئك المصابين بإعاقة متوسطة إلى شديدة، يعيش 108 ملايين منهم في دول ذات دخل منخفض أو متوسط. من بين المصابين بفقد السمع، بدأت المشكلة خلال الطفولة لدى 65 مليون شخص منهم. يرى الأشخاص الذين يستخدمون لغة الإشارة وينتمون إلى ثقافة الصم أنهم يملكون اختلافًا وليس إعاقة. يعترض معظم أفراد ثقافة الصم على محاولات علاج الصمم كما ينظر بعضهم إلى عمليات زرع القوقعة بقلق لأنها قد تؤدي إلى زوال ثقافتهم. يعتبر مصطلحا ضعف السمع أو فقدان السمع سلبيين لأنهما يؤكدان على الأمر الذي لا يستطيع هؤلاء الافراد القيام به، على الرغم من ذلك فهما يُستخدمان بشكل متكرر عند الإشارة إلى الصمم في السياق الطبي.


title: فقدان السمع

text: يفضل كثيرون في مجتمع الصم ومنظمات الدعم والتوعية تجنب استخدام مصطلحات مثل «معاق سمعيًا» أو «أصم أبكم» أو «أصم وأبكم» للإشارة إلى الصم والذين يعانون من صعوبات في السمع، وذلك لأن هذه المصطلحات تعتبر هجومية ومهينة لهؤلاء الأشخاص.


title: فقدان السمع

text: تشمل القدرة السمعية الطبيعية للبشر الأصوات التي يتراوح ترددها من 20 إلى 20,000 هرتز، وتتراوح شدتها بين 0 و120 ديسيبل أو أكثر. لا تعبر شدة 0 ديسيبل عن غياب الصوت، إنما تمثل أكثر الأصوات التي يمكن للأذن البشرية السليمة أن تسمعها خفوتًا؛ يمكن لبعض الأشخاص سماع أصوات منخفضة تصل شدتها إلى 5 ديسيبل أو حتى 10 ديسيبل تحت الصفر. عادة ما تصبح الأصوات صاخبة بشكل غير مقبول عندما تتجاوز شدتها 90 ديسيبل، وتمثل الشدة 115 ديسيبل عتبة الألم السمعية.


title: فقدان السمع

text: لا تستطيع الأذن سماع جميع الترددات الصوتية بالجودة ذاتها، إذ تصل حدة السمع إلى أقصاها عند تردد 3,000 هرتز. هناك العديد من صفات القدرة السمعية البشرية إلى جانب مجال التردد والشدة لا يمكن قياسها كميًا بسهولة. لكن ومن أجل سهولة القياس العملي، يُحدد السمع الطبيعي من خلال مخطط للتردد مقابل شدة الصوت، ويحدد عتبة الحساسية السمعية عند كل من الترددات المدروسة. نظرًا للأثر التراكمي للعمر والتعرض للضوضاء وبقية أشكال الأذى السمعي، قد لا يكون السمع «النمطي» طبيعيًا لكل شخص.


title: فقدان السمع

text: يرتبط فقدان السمع بكل من مرض آلزهايمر والخرف. يرتفع خطر المضاعفات مع ارتفاع درجة فقدان السمع. يفسر عدد من الفرضيات آلية حدوث هذا الارتباط، بما في ذلك التأثير السلبي لإعادة توزيع الموارد المعرفية على السمع والعزلة الاجتماعية الناجمة عن فقدان السمع. وفقًا للبيانات الأولية، يمكن لاستخدام سماعة الأذن إبطاء التدهور في الوظائف المعرفية.


title: فقدان السمع

text: يُعتبر فقدان السمع مسؤولًا عن خلل النظم المهادي القشري في الدماغ، الذي يسبب بدوره العديد من الاضطرابات العصبية بما في ذلك الطنين ومتلازمة الجليد البصري.


title: فقدان السمع

text: يُعتبر فقدان السمع إحدى المخاوف المتزايدة بين كبار السن على وجه الخصوص، يزداد انتشار فقدان السمع بنسبة الضعفين لكل عقد زائد من العمر بعد سن الأربعين. على الرغم من ميل الاتجاه العالمي نحو تراجع درجة خطر الإصابة بفقدان السمع، من المتوقع ارتفاع معدل انتشار فقدان السمع في الولايات المتحدة نظرًا لزيادة الشيخوخة بين السكان. يُعد التدهور المعرفي أيضًا إحدى المخاوف الأخرى المتعلقة بالتقدم في العمر، إذ قد يترقى التدهور المعرفي إلى الضعف الإدراكي البسيط وفي النهاية الخرف. خضعت العلاقة بين فقدان السمع والتدهور المعرفي إلى الدراسة في العديد من الحالات البحثية المختلفة. على الرغم من التباين الواضح في بروتوكولات الدراسة وتصميمها، أظهرت معظم هذه الدراسات ارتباطًا ثابتًا بين فقدان السمع المرتبط بالعمر والتدهور المعرفي، والضعف المعرفي والخرف. لم تعثر الدراسات على أي ارتباط ملحوظ بين فقدان السمع المرتبط بالعمر ومرض آلزهايمر، ما يدعم فرضية وجود ارتباط بين فقدان السمع والخرف بشكل مستقل عن مرض آلزهايمر. توجد فرضيات عديدة حول الآلية السببية الكامنة وراء فقدان السمع المرتبط بالعمر والتدهور المعرفي. تتمثل إحداها في تفسير هذا الارتباط من خلال علم أسباب المرض الشائعة أو علم الأمراض العصبي الحيوي المشترك مع تراجع في النظام الفيزيولوجي الآخر. تشير إحدى الآليات المعرفية المحتملة الأخرى إلى الحمل المعرفي للفرد. يزداد الحمل المعرفي الذي يتطلبه الإدراك السمعي مع تطوير الفرد لفقدان السمع عند تقدمه في السن، ما قد يسبب تغيرات في بنية الدماغ ويؤدي في النهاية إلى الخرف. تقترح فرضية أخرى توسط عدد من العوامل النفسية الاجتماعية للعلاقة بين فقدان السمع والتدهور المعرفي، مثل تراجع الاتصال الاجتماعي وزيادة العزلة الاجتماعية. تمتلك هذه النتائج المرتبطة بالعلاقة بين فقدان السمع والخرف تأثيرًا كبيرًا على الصحة العامة، إذ تعود نسبة 9% من حالات الخرف إلى فقدان السمع.


title: فقدان السمع

text: تؤدي حوادث السقوط إلى تأثيرات هامة على الصحة، خاصة لدى كبار السن الذين يظهرون معدلات مرض ووفيات كبيرة بعد تعرضهم للسقوط. يُعد كبار السن خصوصًا أكثر عرضة لعواقب الإصابات الناجمة عن السقوط، نظرًا إلى معاناتهم من هشاشة العظام وضعف ردود فعلهم الوقائية. قد تؤدي الإصابة الناجمة عن السقوط أيضًا إلى أعباء متزايدة على أنظمة الرعاية الصحية والمالية. وجدت المنشورات العلمية ارتباطًا وثيقًا بين فقدان السمع المتعلق بالعمر وحوادث السقوط. من المحتمل أيضًا وجود علاقة زيادة الجرعة بالاستجابة بين فقدان السمع والسقوط – إذ تزداد شدة فقدان السمع مع زيادة صعوبة التحكم في الوضعية وارتفاع معدل حدوث السقوط. ما يزال السبب الكامن وراء هذه العلاقة بين فقدان السمع وحوادث السقوط غير واضح. تشير بعض الفرضيات إلى احتمال وجود عملية مشتركة بين تدهور الجهاز السمعي والزيادة في معدل حوادث السقوط، إذ تحدث هذه العملية مدفوعة بالعوامل الفيزيولوجية والمعرفية والسلوكية. تشير الدلائل إلى دور علاج فقدان السمع في زيادة جودة الحياة المتعلقة بالصحة لدى كبار السن.


title: فقدان السمع

text: يُعد الاكتئاب أحد الأسباب الرئيسية لزيادة معدل المرض والوفيات في جميع أنحاء العالم. يزداد معدل الانتحار لدى البالغين الأكبر سنًا مقارنة مع اليافعين، وتُعزى الكثير من حالات الانتحار بشكل متزايد إلى الاكتئاب. شملت العديد من الدراسات المتنوعة عوامل الخطر المحتملة التي من شأنها تطوير الاكتئاب في مرحلة لاحقة من الحياة. ارتبطت بعض الأمراض المزمنة بشكل ملحوظ مع خطر تطوير الاكتئاب، مثل أمراض القلب التاجية، والأمراض التنفسية، وفقدان البصر وفقدان السمع. يسبب فقدان السمع بدوره انخفاضًا في جودة الحياة المرتبطة بالصحة، وزيادة العزلة الاجتماعية وتراجع المشاركة الاجتماعية، إذ يُعد كل منها عامل خطر لزيادة خطر تطوير أعراض الاكتئاب.


title: فقدان السمع

text: يشير الصمم اللاحق للنطق إلى فقدان السمع الذي يصاب به الفرد بعد اكتساب اللغة، إذ يحدث هذا الصمم نتيجة مرض، أو إصابة رضية أو كأثر جانبي لبعض الأدوية. يحدث فقدان السمع نموذجيًا بشكل تدريجي، وغالبًا ما يكتشفه فرد من عائلة المصاب أو أصدقائه قبل فترة طويلة من اعتراف المريض بإعاقته. يُعتبر الصمم اللاحق للنطق أكثر شيوعًا من الصمم السابق للنطق. يواجه المصابون ممن يفقدون السمع في وقت لاحق من الحياة، مثل أواخر مرحلة المراهقة أو مرحلة البلوغ، تحديات خاصة، ويستعينون بالعديد من التكيفات في حياتهم لمساعدتهم على العيش باستقلالية.


title: فقدان السمع

text: يشير الصمم السابق للنطق إلى الإصابة بفقدان السمع العميق قبل اكتساب اللغة، إذ قد يحدث نتيجة عيب خلقي أو فقدان السمع قبل الولادة أو في مرحلة مبكرة من الطفولة. يؤدي الصمم السابق للنطق إلى إضعاف قدرة الفرد على اكتساب اللغة المنطوقة لدى الأطفال، لكن يستطيع هؤلاء الأطفال الصم اكتساب اللغة المنطوقة عبر الدعم بواسطة زراعة القوقعة (تترافق أحيانًا مع سماعة الأذن المساعدة). يستخدم الآباء غير الممارسين للغة الإشارة (سليمو السمع) نهجًا شفهيًا دون دعم من لغة الإشارة مع أطفالهم الصم في معظم الحالات (90-95% من الحالات)، إذ تفتقر هذه العائلات للخبرة السابقة بلغة الإشارة وتعجز عن توفيرها بشكل جيد لأطفالها دون تعلم اللغة بنفسها. لسوء الحظ، يؤدي هذا في بعض الحالات (الزراعة المتأخرة أو عدم تحصيل الفائدة المرجوة من زراعة القوقعة) إلى خطر الحرمان اللغوي للطفل الأصم، إذ لا يستطيع الطفل الأصم تطوير لغة الإشارة عند فشله في اكتساب اللغة المنطوقة. يتمكن 5-10% من الأطفال الصم المولودين لعائلات ممارسة للغة الإشارة من تطوير اللغة بنجاح بما يتناسب مع العمر، إذ يرجع هذا إلى التعرض المبكر للغة الإشارة من قبل الآباء المستخدمين للغة الإشارة، يمتلك هؤلاء الأطفال بالتالي القدرة على تلبية الركائز اللغوية في لغة الإشارة بدلًا من اللغة المنطوقة.


title: لكزس إي إس

text: تم إطلاقها مع طراز لكزس إل إس كأول طرازين لشركة لكزس عام 1989م. تم الاعتماد على طراز تويوتا كامري في بنائها مع تزويدها بمحرك (V6) وناقل حركة آلي مع الجر الأمامي. زادت السعة اللترية للمحرك مع تقدم الأجيال وطرازاتها هي إي إس 250، إي إس 300، إي إس 330 وإي إس 350. للسيارة 5 أجيال وظلت لأكثر من 15 عاماً هي أعلى طراز صالون مبيعاً للكزس بالولايات المتحدة. اشتركت الأربعة أجيال الأولى في الشكل مع الطرازات اليابانية، وكانت نظيرتها المحلية تويوتا ويندم تباع باليابان حتى ظهور الجيل الخامس عام 2007م.


title: لكزس إي إس

text: ظهر الجيل الأول من ES (VZV21) لأول مرة في يناير 1989 في معرض أمريكا الشمالية الدولي للسيارات في ديترويت كجزء من إطلاق قسم لكزس. من أجل تجنب تقديم لوحة تحمل طرازًا واحدًا فقط ، LS 400 ، طورت لكزس بسرعة ES لتظهر إلى جانب سيدانها الرائدة. تم تعيين الممثل الأصغر لمجموعة سيارات لكزس الأولية المكونة من سيدان على ES 250 ، ويتم تشغيله بواسطة محرك Camry's 2.5 لتر ، 116 كيلو واط (156 حصان) V6 ، والذي كان يستهدف مباشرة Acura Legend . اعتمد ES 250 على Camry Prominent / Vista(V20). تم إيداع براءات التصميم في 17 نوفمبر 1987 ، في مكتب براءات الاختراع الياباني بموجب براءة الاختراع رقم 0666961-006 وسجلت في 8 أغسطس 1989.


title: لكزس إي إس

text: في عام 1987 ، مع إنشاء علامة لكزس التجارية ، تم طلب تطوير طراز لكزس للعجلات الأمامية على مستوى الدخول جنبًا إلى جنب مع LS 400 والعروض الأخرى. في أواخر عام 1988 ، تم اختيار التصميم النهائي وتم تقديم براءات اختراع التصميم باستخدام نموذج تصميم من الطين 1: 1 في 3 فبراير 1989. في سبتمبر 1991 ، بالنسبة لعام 1992 ، أعلنت لكزس عن الجيل الثاني ES بعد عام واحد تقريبًا من تقديم الجيل الثاني من Acura Legend ، ولكن قبل أن تقرر إنفينيتي أخيرًا إضافة سيارة سيدان من نفس الفئة ، J30 . شارك الجيل الثاني ES تصميمه مع الجيل الجديد من Toyota Windom (XV10) ، والذي تم الإعلان عنه رسميًا في اليابان في 30 سبتمبر 1991 ، تم تقديمه في أكتوبر 1991 في معرض طوكيو للسيارات، وحصريًا لقناة مبيعات وكلاء تويوتا اليابان التي يطلق عليها متجر Toyota Corolla Store كأفضل سيارات السيدان الفاخرة. شاركت Windom نفسها في بعض العناصر مع أحدث جيل من سلسلة Camry في السوق اليابانية V30 .


title: لكزس إي إس

text: من عام 1992 إلى عام 1996 ، أشرف كبير المهندسين Kosaku على تطوير طراز XV20 Lexus جنبًا إلى جنب مع برنامج Camry من سلسلة XV20 بموجب رمز المشروع 416T. في منتصف عام 1993 ، تمت الموافقة على مفهوم التصميم الخارجي لهيروشي أوكاموتو وتم تجميده لاحقًا للإنتاج في يناير 1994 ، ثم حصل على براءة اختراع في 9 نوفمبر 1994 في مكتب براءات الاختراع الياباني ، بموجب براءة الاختراع رقم 0796802. الجيل الثالث ES ( تم عرضه لأول مرة في سبتمبر 1996 لعام 1997 ، ويتميز بتصميم كان تطورًا لـ VCV10. تتميز السيارات الجديدة بجسم أكثر صلابة بنسبة 30 في المائة مع مظهر جانبي أكثر دقة وخطوط أكثر حدة ، ومصابيح أمامية عاكسة (على عكس المصابيح الأمامية لجهاز العرض) ، ومقصورة داخلية أكثر رقيًا. تم تقديمه في حفل أقيم في روديو درايففي بيفرلي هيلز الذي استضافته الممثلة شارون ستون ، و ES 300 ظهرت خيار توليد القوة واحد، وهو 3.0 لتر V6 قادرة على 150 كيلو واط (200 حصان) و 290 N⋅m (214 lb⋅ft) من عزم الدوران و أربع سرعات أوتوماتيكية - على الرغم من أن 147 كيلو واط (197 حصان) ، 2.5 لتر 2MZ-FE V6 تم تقديمه أيضًا في Windom اليابانية المكافئة. يمكن أن ينتقل ES 300 من 0-97 كم / ساعة (0-60 ميل في الساعة) في 7.7 ثانية. كان الجيل الثالث ES أيضًا أطول قليلاً (زاد الطول الإجمالي بمقدار 61.0 ملم (2.4 بوصة)) لكنه كان وزنه أقل من الطراز السابق ، وكان معامل السحب الخاص به C d = 0.29 ، وقد تحسن عن سابقه. لأول مرة ، تم إصدار ملفتم تقديم نظام التعليق المتكيف المتغير ، القادر على تعديل مخمدات العجلات الفردية وفقًا لظروف الطريق (في غضون 0.0025 ثانية).


title: لكزس إي إس

text: بدأ الإنتاج في أغسطس 1996 في مصنع Tsutsumi في Toyota ، Aichi ، واستكمل في مايو 1997 بمصنع Miyata في Miyawaka.Fukuoka.


title: لكزس إي إس

text: مع بدء تطوير سلسلة XV30 Camry في عام 1997 ، بدأ تطوير MCV30 تحت إشراف كبير المهندسين Kosaku Yamada ، حيث تم التصميم حتى عام 1998 تحت إشراف رئيس التصميم Makoto Oshima. في ديسمبر 1998 ، تمت الموافقة على تصميم المفهوم من قبل Kengo Matsumoto وتم تجميده للإنتاج في يونيو 1999. تم إيداع براءات اختراع التصميم في 8 مارس 2000 في مكتب براءات الاختراع الياباني وتم تسجيلها بموجب براءة الاختراع رقم 1098805. الجيل الرابع الأكبر ES (المعين MCV30 ) ظهرت لأول مرة في يوليو 2001 لطراز عام 2002 ، بعد عام واحد من أن أصبحت لكزس IS سيارة دخول لكزس. مكّن وجود IS في تشكيلة لكزس الشركة من منح ES 300 الجديدة صورة أكثر رقيًا وإحساسًا بالفخامة من خلال إثارة الذرائع الرياضية لطرازات ES السابقة. الشكل الأيروديناميكي له معامل سحب C d = 0.28. في اليابان ، حصل MCV30 Windom على تصنيف LEV بنجمتين.


title: حميد مجول النعيمي

text: حميد مجول خلف سلطان النعيمي (8 يونيو 1947) عالم فيزياء وفلكي عراقي، وعمل أستاذا في علوم الفلك والفيزياء الفلكية، وشغل عدة مناصب منها مدير جامعة الشارقة، وعميد كلية العلوم بجامعة الشارقة، ورئيس الاتحاد العربي لعلوم الفلك والفضاء من سنة 1998 لحد الآن. ورئيس تحرير وعضو 8 مجلات علمية عربية مختلفة. ولهُ عدد كبير من الأبحاث والمؤلفات المنشورة.


title: حميد مجول النعيمي

text: ولد حميد مجول خلف سلطان النعيمي في قضاء بعقوبة التابع إلى محافظة ديالى عام 1947، وهو متزوج ولهُ أربعة أولاد.


title: حميد مجول النعيمي

text: بعض الأمثلة لمؤتمرات وندوات وورش عالمية اسهمت فيها (رئاسة المؤتمر أو عضوية اللجنة العلمية الدولية للمؤتمر):-<syntaxhighlight>


title: حميد مجول النعيمي

text: The 12th United Nations/European Space Agency Workshop on Basic Space Science. Hosted by the China National Space Administration, on behalf of the Government of P.R. China, Beijing, P.R. China,24-28 May 2004: http://www.unoosa.org/oosa/SAP/act2003/china/index.html


title: حميد مجول النعيمي

text: The 1st UAE International Conference on Biological and Medical Physics, United Arab Emirates, March 27-30, 2005: http://icbmp.uaeu.ac.ae/


title: حميد مجول النعيمي

text: The 1st UN/ESA/NASA Workshop on the International Heliophysical Year and Basic Space Sciences, United Arab Emirates, November 20-23, 2005: http://www.ihy.uaeu.ac.ae/workshopbg.htm


title: حميد مجول النعيمي

text: The 2nd UN/ESA/NASA Workshop on the International Heliophysical Year and Basic Space Sciences, Bangalore, India November 27 - December 1, 2006:http://www.iiap.res.in/ihy/


title: حميد مجول النعيمي

text: The 3th UN/ESA/NASA Workshop on the International Heliophysical Year and Basic Space Sciences, Tokyo, Japan June 18-22, 2007:http://solarwww.mtk.nao.ac.jp/UNBSS_Tokyo07/


title: حميد مجول النعيمي

text: The First International Conference on Arabs' and Muslims’ History of Sciences, Sharjah University , UAE 24-27 March, 2008:https://www.sharjah.ac.ae/English/Conferences/arabsandmuslims/Pages/default.aspx


title: حميد مجول النعيمي

text: The 4th UN/ESA/NASA/JAXA Workshop on the International Heliophysical Year and Basic Space Sciences, Sozopol, Bulgaria June 2-6, 2008: http://www.stil.bas.bg/UNBSS-IHY/


title: حميد مجول النعيمي

text: Global Space Technology Forum / Space Technology Commercialization for the Future, ADNEC, Abu Dhabi, UAE, 16 - 18 November 2008: http://smg-conferences.com/index.php?module=conferencedetails&page=other&conference=3Teaching Courses:


title: حميد مجول النعيمي

text: International Astronomical Union – UNESCO Conference (IYA2009 OPPINING) & Symposium 260, "The Rôle of Astronomy in Society and Culture", Palais de 1'UNESCO, Paris (France) 15-23, 2009: http://www.astronomy2009.fr/opening


title: حميد مجول النعيمي

text: The 5th UN/ESA/NASA/Korea Workshop on the International Heliophysical Year and Basic Space Sciences, Korea September 22-25, 2009: http://ihy.kasi.re.kr/meeting.php


title: حميد مجول النعيمي

text: Sharjah International Conference on Nuclear and Renewable Energy (SHJ-NRE11) .Energies for the 21st Century, April 3 - 5, 2011,The University of Sharjah: http://www.energies2011.com/


title: حميد مجول النعيمي

text: The 2nd International Conference on Arabs' and Muslims’ History of Sciences, Sharjah University, UAE 8-10 December 2014: http://www.sharjah.ac.ae/en/about/news-center/Pages/Event-Details.aspx?mcid=120


title: حميد مجول النعيمي

text: The IAU General Assembly / the International Conference, Honolulu, Hawaii - August 3 - 14, 2015: https://astronomy2015.org/


title: حميد مجول النعيمي

text: The 3rd International Conference on Arabs' and Muslims’ History of Sciences, Sharjah University, UAE 5-7 December 2017: http://www.sharjah.ac.ae/en/Media/Conferences/ICHS17/Pages/default.aspx


title: حميد مجول النعيمي

text: The XXXth IAU General Assembly / the International Astronomical Conference, Vienna, August 20 - 31, 2018: https://astronomy2018.univie.ac.at/home/


title: حميد مجول النعيمي

text: المساهمة في إعداد مواقيت الصلاة وتوحيد التقويم الهجري في دولة الإمارات العربية المتحدة منذ عام 2016 ولغاية الآن بالتعاون مع مسجد زايد الكبير ودائرة الشؤون الإسلامية والعمل الخيري في دبي من خلال اللجان الآتية: -


title: حميد مجول النعيمي

text: مرحلة البكالوريوس:الفيزياء العامة لمختلف المراحل التدريسية، الفيزياء الرياضية، الفيزياء النووية، النظرية الكهرومغناطيسية، البصريات، المدخل إلى الفلك، فيزياء الفلك، فيزياء الفضاء.


title: حميد مجول النعيمي

text: مرحلة الدراسات العليا:فيزياء الفلك، الفيزياء الرياضية، الاستشعار عن بعد، أساسيات الفلك وعلوم الفضاء، طرائق وأجهزة فلكية وفضائية، تطور النجوم، تركيب النجوم، علم الكون، فيزياء الجو، فيزياء الفضاء .


title: حميد مجول النعيمي

text: موضوعات الرسائل أعلاه: في مجالات الفضاء والفلك: تطور حياة النجوم، المتغيرات الضوئية للنجوم المتغيرة، دراسة وحساب الخواص الفيزيائية والهندسية للنجوم الثنائية الكسوفية، ظواهر البقع النجمية، أرصاد كهروضوئية للنجوم المتغيرة، نوا بض النجوم، دراسة موارد الأرض الطبيعية باستخدام علوم وتكنولوجيا الاستشعار عن بعد ونظام المعلومات الجغرافية، التراث الفلكي العربي .


title: حميد مجول النعيمي

text: Al-Naimiy, H. M. K: Determination of the elements of Eclipsing Variables, RW Gem and AY Cam. By Fourier analysis of Their Light Changes, Astrophysics and Space Science Journal, Vol. 46, pp. 261 – 284, 1977.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. and Budding, E. : Analysis of Red and IR Wide-Band Photometry of Algol, Astrophysics and Space Science Journal, Vol. 51,      pp. 265 – 282, 1977.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. Linearized Limb-Darkening Coefficients For Use in Analysis of Eclipsing Binary Light Curves, Astrophysics and Space Science Journal Vol. 53, pp. 181-192. 1978.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., Budding, E., Jassor, D., and Sadik, A., Observations of UV Psc and XY Cet, IBVS No. 1415, 1978.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. Synthetic Light Curves of Two Eclipsing Binary System U Sge and Aw UMa, Astrophysics and Space Science Journal, Vol. 56, pp.219-238, 1978.


title: حميد مجول النعيمي

text: Kopal, Z. and Al – Naimiy, H. M. K. Fourier Analysis of the Light Curves of Eclipsing Variables XIX, Astrophysics and Space Science Journal, Vol. 57, pp.479-489, 1978.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. Fourier Analysis of the Light Curves of Eclipsing Variables XIXa, Astrophysics and Space Sciences Journal, Vol. 59, pp. 3-11, 1978.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. Observation of the Peculiar Eclipsing Variable ER Vulpecule, IBVS., No. 1481, 1978.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. The star ER Vul. is an RS CVn Eclipsing type Binaries.  IAU publications, No. XVII, 1982.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. Photometric Observations and Light Curve Analysis of the Peculiar System ER Vul., Astronomy and Astrophysics Supplement Series, Vol. 43, pp. 85-90, 1981.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. Light Variation in the W UMa System Tz Boo., Astronomical Journal, Vol. 87, No 1518, pp. 1041-1043, 1982.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., the Iraqi National Astronomical Observatory, Proceeding of the IAU publications, no. XVII, 1982


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K, Sadik, A. and Oszczak, S: Astronomical Determination of Latitude and Longitude “Application to Al-Battani Observatory” Journal of Space and Astronomy Research (JSAR), Vol. 1., No. 1, pp.45-53, 1984.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K, Flaih, H. A. and Al-Ukaidey, K.: Microcomputer Based Optical Telescope Control of Al- BATTANI Observatory, Journal of Space and Astronomy Research (JSAR), Vol. 1, No.1, pp. (17-31), 1984.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K, Mutter, A. A. and Flaih, H.A: Photoelectric Observations of the Eclipsing Variable B Per., IBVS, No. 2520, 1984.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al - Naimiy, H. M. K. and Sikab, A.: Fourier Analysis of the Light Changes of Four Algol-Type Eclipsing Variables, Astrophysics and Space Science Journal, Vol. 103, pp.115-124. 1984.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. Mutter, A. A. and Flaih, H.: UBV photometry and Light – Curve Analysis of Algol. Astrophysics and Space Science Journal, Vol. 108, pp. 227-236, 1985.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K: The Iraqi National Astronomical Observatory, Astrophysics and Space Science Journal, Vol. 118, pp. 51-56, 1986.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K, Al-Mahdi, H.A, Al-Sekab, A. O. In addition, Mutter A., Geometrical and Physical Elements of Four B Lyrae Type Eclipsing Variables, Astrophysics and Space Science Journal, Vol. 117, pp.351-361, 1985.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. and Salim, S.: The Scientific Methods of Findings the beginning of the lunar months. مجلة الرسالة الإسلامية The Islamic Resalla Journal. Iraqi Awqaf Ministry Publications, Vol. 202, 1987. (In Arabic).


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. The Iraqi Vision on Remote Sensing Science and Technology, Proceeding of the Scanning Image & Remote Sensing Symposium, Arab Scientific Research Councils / Rabat, Morocco, 1987.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al-Naimiy, H.M.K. Future View for colonization of the Solar System, Science & Future Journal, no 6, 1988.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. and Fleyeh, H. A: Photometric Observations and Light Curve Analysis of ST Aqu. Astrophysics and Space Science Journal, Vol. 151 pp.29-38, 1989.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al- Naimiy, H. M. K. The Supernova (Birth & Star Evaluation), Afaq Arabia Journal, Cultural & Media Ministry publication, year 13th, 1988.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al- Naimiy, H. M. K. Extraterrestrial Intelligent life in our Galaxy, Science and development Journal, Beirut / Lebanon, Special volume in Astronomy and Space Sciences Journal, September 1988.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al–Naimiy,H. M. K., Fleyeh, H. and Al-Razzaz, J. N: New Photoelectric Observation of W Uma System 44i Boo. IBVS, Vol. 2956, 1989.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al- Naimiy, H. M. K. Exploration and colonization of the Space. Afaq Arabia Journal, Cultural and Media Ministry publication, No 11, the year 13th, 1988.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al- Naimiy, H. M. K. Turning points in Astronomy in the Arabic Sciences Heritage. Proceeding of the first Regional Symposium for Arab's History of Sciences / The Arab Science Heritage / Baghdad, 1989, pp 16.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K, Fleyeh, H., and Al-Razzaz, J.: New Photoelectric Observations and Light Curve Analysis of the Eclipsing Variable 44I Boo Astrophysics and Space Sciences Journal, Vol. 151, pp. 135-147, 1989.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al- Naimiy, H. M. K. and Jarad Majid. The Crescent between the Astronomical Calculations and the actual visibility, The 5th Scientific Research Council Conference, Vol. 7, 1989, Baghdad.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al- Naimiy, H. M. K. Turning points in Physics in the Arabic Sciences Heritage. Proceeding of the third Regional Symposium for Arab's History of Sciences / The Arab Science Heritage / Baghdad, 1990, pp 161.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K, Jabbar, S. R., Fleyeh, H. A. and Al-Razzaz, J. M.: Fourier Analysis of the Light Changes of Eclipsing Variables in the Frequency-Domain, Astrophysics and Space Science Journal, Vol. 159, pp.279-293, 1989.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., the Role of the Arabic Astronomy Heritage on modern sciences. Proceeding of the Arab Heritage in Basic Sciences Conference, The Arab Region Scientific Research Committee, College of Science, Al-Fateh University, Libya, January 1990, pp 477.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. and Jarad, Majeed, Evaluation of the Islamic Occasions in the 15th Hejri century. Alresala Aleslamia Journal, the 6th year, 1990, No 255, pp193.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., the Crescents of the Islamic Hejri Months in Australia continent, the Iraqi Society for Physics and Mathematics Journal, No 12, pp 407,1991.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K and Al-Hindawy, A. M. A: A New Set of Geometrical and Physical Elements of the Eclipsing Variable PP Lac, Astrophysics and Space Science Journal, Vol. 198, pp. 231-236, 1992.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., The relation between Astrology and Parapsychology, Proceeding of the Parapsychology & Heritage Symposium, Parapsychology Research Center, June 1992.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al-Dargazelli, S., Hussein, J. N., Al- Naimiy, H. M. and Fatoohi, L.: The Astronomical Methods of Finding the Julian Dates of the Islamic Events Before Hijra, the Journal of the Institute of the Middle East Studies Vol. XI, 1992.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., Effects of the Celestial Objects on Organisms (Humans), Proceeding of the Symposium of the Parapsychology on Science view, June 1993.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., Astronomical calculations for Mawaqeet Al-Salat, the Iraqi Society for Physics and Mathematics Journal, No 13, pp 179,1994.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., The periodical events of the New Moon and New condition for Crescent visibility after sunset, The Iraqi Journal for Sciences. Baghdad University publications, Vol. 35, 1994.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., Astronomical Techniques for the Beginning of the Lunar Month Determinations, Mathematical and Physics Journal, Vol. 1, 1994.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., The relation between Prediction and Astrology in Old Iraq , Parapsychology Research Journal, The Iraqi Parapsychology Research Center No 1, 1994


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K and Al-Abudi, B: Two Short RS CVn Type Binaries UV PSC and BH Vir, Iraqi Journal of Science (University of Baghdad), Vol. 35, 1994.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K, and Al-Abudi, B. : Star Spots Analysis For Short Period Group of RS CVn-Type Binaries, Iraqi Journal of Science (University of Baghdad), Vol. 36, 1995.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al - Naimiy, H. M. K and Zaki, W. H. A.: Synthetic Light Curves of x-ray Binary Stars, Iraqi Journal of Science, Vol. 36, 1995.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al - Naimiy, H. M. K., and Jarad, M.: Determination of the angle of Qebla direction /direct applications to Iraqi Mosques, The Arab Science Heritage Journal, Vol.3, 1995.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K and Barghouthi, I, Babylonian Astronomical Calculations, (In Arabic), Journal of Al-Murekh Al-Arabi, 1997.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K and Barghouthi, I, the Ratio of the Arab Scientists Contributions in Natural and Cosmological Sciences to the other Sciences, Journal of Al-Murekh Al-Arabi, 1997.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K: Remote Sensing Techniques for Comparative Studies of Water-Sheds in Selected Basins in the ESCWA Region, Expert Group Meeting on the Implications of Agenda 21 for Integrated Water Management in the ESCWA Region, 1996.


title: حميد مجول النعيمي

text: Wardat, M. A., Al-Naimiy, H. M., Barghouthi, I. A., and Sabat, H. A.: New Elements for Three Eclipsing X-Ray Binary Systems (Hz Her, Cent X-3 and Vela X-1). Astrophysics and Space Science Journal, 260, 335, 1999.


title: حميد مجول النعيمي

text: Sabat, H. A, Al-Naimiy, H. M., Bargouthi, I. And Wardat, M. A.: Synthetic Light- Curves of Some Eclipsing X-Ray Binary Stars, Astrophysics and Space Science Journal, 260, 347, 1999.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K. and T. Al-Masharfa, Determination of the Physical & Geometrical elements of the two Contact Binary System (Sw Lac and OOAql,) Astrophysics & Space Science Journal, Vol. 273, 83-93, 2000.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al- Naimiy, H. M. K. and Konsul K.: Astronomy and Space Sciences in Jordan. Bulletin of Teaching of Astronomy in Asian – Pacific Region, No. 17 Japan, 2000, PP 27.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al- Naimiy, H. M. K. Cynthia, P. C., Chamcham, K., Padmasiri De Alwis, H. S.Pineda De Carias, M. C., H. T. and Boggino, H. T. Research and Education in Basic Space Science, The Approach Pursued in the UN/ESA Workshops. COSPAR Information Bulletin, No. 148, 2000.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al-Naimiy, H. M. K., Hajjar R., Querci, F., Querci, M and Konsul, The Network of Oriental Robotic Telescopes (NORT), An Arab Project, The 9th UN/ESA Workshop on Basic Space Science, Toulouse, France, 26-29 June, 2000. UN / Seminars of the UN Programs on Space Applications, No. 12, 2000.


title: حميد مجول النعيمي

text: Kandalyan, R. A, Al-Naimiy H. M. K. and Khassawneh, A. H.: Star Formation Properties of Spiral Galaxies. Astrophysics & Space Science Journal, Vol. 273, 103-115, 2000.


title: حميد مجول النعيمي

text: Kandalyan R. A., Kalloghlian A. T., Al-Naimiy H. M. K., Khassawneh A. M., Investigation of Barred Galaxies. VI. A Comparative Statistics of SB and SA galaxies. The Cold Gas Properties, Astrophysics Journal, V.43, 411, 2000.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al-Naimiy, H. M. K., Star Spots Studies for Three Short Period RS CVn-Type Binaries. Astrophysics Journal, Vol. 44, No 2, pp 285-296, 2001.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al- Naimiy, H. M. K. The Importance and Needs of Astronomy & Space Sciences in Arab Countries. Bulletin of Teaching of Astronomy in Asian-Pacific Region, No. 17. PP13 Japan 2001.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., and Al-Masharfeh, T.H.SH., New Set of Geometric & Physical Elements of the two Variable Stars (SW Lacertae and OO Aquilae).AL-MANARAH Journal, Al al-Bayt University Publications, Vol. VII, No. I, pp 199 - 211, May 2001.


title: حميد مجول النعيمي

text: Kalloghlian, A.T., Kandalyan, R.A. and Al-Naimiy H.M.K., Investigation of Barred Galaxies. VII. A comparative Statistics of SB and Sa Galaxies. Near IR Region, Vol.43, No 2, Astrophysics Journal, 2001.


title: حميد مجول النعيمي

text: Kandalyan, R. A. and Al-Naimiy H.M.K., Board – Band Radio to X-Ray Properties of Seyfert galaxy, Astrophysics Journal, Vol. 45, NO.3, 2002.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al-Naimiy, H.M.K., Fixing the Beginning of Ramadan and Shawal, using the Islamic Sharea’a & Astrophysical Methods “Application to Some Arabic Cities”, Italian Astronomical Journal “Giornale di Astronomia – anno V. 2002. n3.


title: حميد مجول النعيمي

text: AL-Naimiy, H.M.K., Arabs Space Research Agencies (ASRA), Proceeding of “The 2nd Symposium for Scientific Research Vision in Arab World”, Al-Sharija, UAE, 24-27 March 2002.


title: حميد مجول النعيمي

text: AL-Naimiy, H.M.K., Emirate Sat “Emirate Micro Satellites”, Proceeding of the 2nd Symposium for Scientific Research Vision in Arab World”, Al-Sharjah, UAE, 24-27 March 2002.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al-Naimiy, H.M.K., Light Curves Changes of Eclipsing X-ray Binary Stars of Neutron Star Component.  Proceedings of the “New Direction for Close Binary Studies”.  “The Royal Road to the Stars”, Canakkale Onsekies Mart University, Astrophysics Research Center, Turkey, Vol. 3, pp 335, 2003.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al-Naimiy, H.M.K., “Problems facing Islam regarding fixing the beginning of    the Hijra Months & The methodologies of calculating the Islamic Prying time” The 3rd Islamic Astronomical Conference, Amman, Jordan 20-22 / 10 / 2003.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al- Naimiy, H. M. K. Cynthia, P. C., Chamcham, K., Padmasiri De Alwis, H. S.Pineda De Carias, M. C., H. T. , Boggino, H. T and Haubold, H. Research and Education in Basic Space Science, Developing BSS World-Wide “A Decade of UN/ESA workshop, Ed: by W. Wamsteker, R. Albrech and H.Haubolb. Kluwer Academic Publishers, Boston, May 2004.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al- Barghouthi, I., Abu-Samra,M.A., Issa, M.S., Al-Naimiy, H.M.K., The Astronomical Contributions of the Muslim Scholars (During the 8th – 14th century) , Giornale di Astronomia – anno VII. 2004. N4.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K and Konsul, K., "Basic Space Sciences in Jordan "Developing BSS World-Wide “A Decade of UN/ESA workshop, Ed: by W. Wamsteker, R. Albrech and H.Haubold. Kluwer Academic Publishers, Boston, May 2004.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al- Barghouthi, I., Abu-Samra, M.A., Afanah, H.M., Al-Naimiy, H.M.K., The Crescents between Astronomy and the Fiqh, the Islamic University Journal- Gaza, Vol.12, No. 2, 2004.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K, "Astronomy & Space Sciences in Arab Countries. Proceeding of the 12th UA/ESA workshop for Basic Space Sciences. 24th – 28th, May, 2004. Beijing / China. To be published in Astrophysics & Space Science Journal, 2005.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., BSS in Arab Region (Past, Present & Future), SEMINARS of the United Nation Program on Space Applications. Selected papers from Activities held in 2004. No.14, pp 67, 2005.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al - Naimiy, H.M.K with ASTF’s Initiative Committee, Survey of Iraq’s S&T community, The International Conference to Engage Iraq’s Science & Technology Community in Developing its Country 18-20 September 2005.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., Light Variations of Eclipsing X-Ray Binaries with compact Components, IJST Journal, Vol. 1, No. 2, 2006.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., The new moon and the crescent in Astronomical and Feqeh View, Publication of the College of Graduate Studies and Research, Sharjah University, 2006.


title: حميد مجول النعيمي

text: H. Haubold, B.J. Thompson, H.M.K. Al-Naimiy, J.M. Davila, N.Gopalswamy, K.M. Groves, D. K. Scherer, the IHY/United Nations Distributed Observatory Development Program, COSPAR Publication (Unispace), 2006.


title: حميد مجول النعيمي

text: M.Kitamura(Japan),D.Wentzel(USA),A.A.Henden and J.Bennett(USA) , H.M.K.Al-Naimiy(UAE), A.M.Mathai(India), H.J.Haubold(UN), The United Nations Basic Space Sciences Initiative :The TRIPOD Concept , Astronomy for the developing world, IAU Special Session no. 5, 2007.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., the Babylonian Astronomy (their contributions into Solar Eclipses) “1400 BC – 1400 AC”, SPSE, in press2008.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K.: The Gulf Telescope project, 7th Colloquium for Astronomy in Gulf countries, Bahrain Astronomical Societies, 21-22 Feb 2007.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K.,: The Crescent visibility problems between the Sharea' and Astronomical calculations, Proceeding of the 1st conference on Al-Sharea' Judgeship ( المؤتمر القضائي الشرعي الأول ), Amman, Jordan, 3 – 5 September, 2007 (http://www.csjd.gov.jo/Introduction.htm).


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K.: The International Heliophysical year and Basic Space Science in West Asia, Bull. Astro. Soc. India (2007), 727.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., Proposal for Arab Space Research Agency, Global     Space Technology Forum / Space Technology Commercialization for the Future ADNEC, Abu Dhabi, UAE, 16 - 18 November 2008, http://smg-conferences.com/index.php?module =conferencedetails&page=other&conference = 3


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., Astronomical Instrumentations invented by the Muslims Scholars and used in Gulf Maritime


title: حميد مجول النعيمي

text: Gulf Maritime Through Ages Conference, Dr. Sultan Al Qassimi Centre of Gulf Studies in Cooperation with the Department of History and Islamic Civilization in the College of Arts, Humanities and Sciences at University of Sharjah, 17-19/11/2008. https://www.sharjah.ac.ae/ARABIC/CONFERENCES/GMTA/Pages/default.aspx .


title: حميد مجول النعيمي

text: H. M.K.Al-Naimiy, A. A.J.Al-Douri, A. A. Alnajjar, & U. Inan, Very Low Frequency Remote Sensing Measurement of the Lower Ionosphere at Site of the United Arab Emirate. Earth, Moon and Planets Journal, Vol.104, PP189-193, 2009.


title: حميد مجول النعيمي

text: Al – Naimiy, H. M. K., IHY and ASS in Arab States" Concentration on Iraq and UAE", Accepted for publication in The International Journal of Sun and Geo-sphere, in press 2009.


title: حميد مجول النعيمي

text: AL-Naimiy,H.M,K, The Role of Astronomy and Space Sciences in Arab Societies and Cultures, the International Astronomical Union Publications, 260,pp 429-441, 2010.


title: حميد مجول النعيمي

text: AL-Naimiy,H.M,K, Rebuilding the Iraqi National Astronomical Observatory, UN/ESA/NASA/JAXA Publications, in press, 2009.


title: حميد مجول النعيمي

text: AL-Naimiy, H.M.K., Status of Research on History of Astronomy in the Arab World, Institute of Science, Technology and Civilization Publication, 2010, https://muslimheritage.com/status-research-history-astronomy-arab-world/


title: حميد مجول النعيمي

text: AL-Naimiy,H.M,K, Special criterions for the crescent visibilities for Muslim's scholars and the astronomical calculations. The Islamic Fiquh at Arabia Stadia, 2011, in press.


title: حميد مجول النعيمي

text: AL-Naimiy,H.M,K, Isra and Mi'raj:The Miracle of Miracles(Readings from History, Physics and Astronomy).The International Journal of Quranic Research. Malaya University press. Vol 3, No.4, 2013.


title: حميد مجول النعيمي

text: Suhail G. Masda, Mashhoor A. Al-Wardat, Ralph Neuhäuser, and Hamid M. Al-Naimiy; Physical and Geometrical Parameters of CVBS X: The Spectroscopic Binary Gliese 762.1, Research in Astronomy and Astrophysics (RAA), Vol. 16, issu 7, article id 12. Impact Factor (2015): 1.29 Doi: 10.1088/1674- 4527/16/7/112


title: حميد مجول النعيمي

text: Al Wardat, , Al Naimiy, H. Taani, A. Khasawneh, A. Al Banawi, O. Widyan, H. S.S., Modifie d Physical and Geometrical Elements of the Eclipsing X Ray Binary System Centaurus X 3 Astrophysical Bulletin , 2014, Vol. 69, No. 3 , pp. 325 329 Impact Factor (201 3 1.000


title: حميد مجول النعيمي

text: أكثر من 10 بحوث في طريقها للنشر، أغلبها في مجال الإعجاز العلمي في القرآن الكريم وفي مجال إحياء التراث العلمي العربي في الفضاء والفلك .


title: ماكو أميرة أكيشينو

text: ماكو أميرة أكيشينو (23 أكتوبر 1991) أميرة يابانية وأحد أعضاء العائلة الإمبراطورية اليابانية فهي الابنة الكبرى للأمير فوميهيتو أمير أكيشينو وزوجته كيكو أميرة أكيشينو و تعدّ حفيدة أكيهيتو إمبراطور اليابان السابق وزوجته ميتشيكو.


title: بحث استكشافي

text: البحث الاستكشافي يعد شكلاً من أشكال البحث التي يتم إجراؤها عن المشاكل التي لم يتم تحديدها بوضوح. ويساعد البحث الاستكشافي على تحديد أفضل تصميم للبحث، وطريقة جمع البيانات وتحديد المواضيع. وينبغي استخلاص استنتاجات حاسمة بحذر شديد. ونظرًا لطبيعته الأساسية، فإن البحث الاستكشافي غالبًا ما يخلص إلى أن مشكلة محسوسة ما غير موجودة في الواقع.


title: بحث استكشافي

text: ويعتمد البحث الاستكشافي غالبًا على بحث ثانوي مثل مراجعة الدراسات المتاحة وبياناتها أو كليهما، أو يعتمد على المناهج النوعية مثل المناقشات غير الرسمية مع العملاء أو الموظفين أو الإدارة أو المنافسين، أو يعتمد على المناهج التي تتسم بالشكل الرسمي أكثر من خلال المقابلات المتعمقة أو مجموعات التركيز أو الأساليب الإسقاطية أو دراسات الحالة أو الدراسات التجريبية. يسمح الإنترنت بالأساليب البحثية التي تتسم بالتفاعل بشكل أكبر بطبيعتها. على سبيل المثال، تزود تنسيقات آر إس إس الباحثين بشكل فعال بكل معلومة جديدة، ويمكن أن يتم إرسال نتائج البحث في محرك البحث الرئيسي من خلال البريد الإلكتروني إلى الباحثين من خلال خدمات مثل إنذار الأخبار (Google Alerts)؛ حيث يتم تعقب نتائج البحث الشاملة على مدى فترات طويلة من الوقت من خلال خدمات مثل اتجاهات جوجل (Google Trends)؛ ويمكن إنشاء مواقع الويب لجذب التعليقات من جميع أنحاء العالم حول أي موضوع.


title: بحث استكشافي

text: عندما يكون الغرض من البحث هو الوصول إلى معرفة الظواهر أو اكتساب رؤية جديدة من أجل الوصول إلى صياغة أكثر دقة للمشاكل أو تطوير فرضيات، فإن الدراسات الاستكشافية (أيضًا تُعرف بالبحث التشكيلي) تكون في متناول اليد. وإذا كانت الفرضية تحدث بشكل عام جدًا أو بشكل خاص جدًا، فإنه لا يمكن أن يتم تشكيل فرضية. لذلك، فهناك حاجة للبحث الاستكشافي لاكتساب الخبرة التي من شأنها أن تكون عاملاً مساعدًا في الفرضيات ذات الصلة بالبحث التشكيلي لتكون أكثر تحديدًا.


title: بحث استكشافي

text: وعادةً ما تكون نتائج البحث الاستكشافي غير مفيدة في عملية اتخاذ القرارات في حد ذاتها، لكنها يمكن أن توفر تفسيرًا واضحًا في حالة معينة. وعلى الرغم من أن نتائج البحث النوعي يمكن أن تعطي بعض الدلالات مثل «السبب» و، «الكيفية» و«الزمن» فيما يتعلق بحدوث شيء ما، لكنها غالبًا لا يمكن أن تخبرنا عن «تكرار الحدوث» أو «عدد المرات».


title: بحث استكشافي

text: تسعى البحوث الاستكشافية الاجتماعية «لمعرفة كيف يمكن للأشخاص المضي في إعداد الاستفسار، وما المعاني التي يوضحونها بأفعالهم، وما القضايا التي يهتمون بها. ويكمن الهدف في معرفة» ماذا يجري هنا؟«والتحقيق في الظواهر الاجتماعية دون التوقعات الصريحة.» (Russell K. Schutt, "Investigating the Social World," 5th ed.). أيضًا هذه المنهجية في بعض الأحيان أشارت إلى منهج النظرية المؤصلة على أنه بحث نوعي أو بحث تفسيري في محاولة لكشف النقاب عن أي نظرية من البيانات نفسها، وليست من فرضية مطروحة.


title: بحث استكشافي

text: يحدد إيرل بابي (Earl Babbie) ثلاثة أغراض لبحث العلوم الاجتماعية. والأغراض هي الاستكشافية والوصفية والتفسيرية. يُستخدم البحث الاستكشافي عندما تكون المشاكل في مرحلة أولية. Exploratory research is used when the topic or issue is new and when data is difficult to collect. إن عملية البحث الاستكشافي مرنة ويمكن معالجة استفسارات جميع أنواع المسائل البحثية (الماهية، والسبب والطريقة). وكثيرًا ما يُستخدم البحث الاستكشافي لإنشاء الفرضيات الرسمية. تربط شيلدز (Shields) وتاجالي (Tajalli) البحث الاستكشافي بالإطار النظري لفرضيات العمل.


title: بحث استكشافي

text: على الرغم من ذلك، لدى المتشككين شك في جدوى البحث الاستكشافي وضرورته في الحالات التي يمكن أن يتم فيها تحليل مسبق بدلاً منه.


title: بحث استكشافي

text: غالبًا ما يكون البحث التطبيقي استكشافيًا لأن هناك حاجة إلى المرونة في منهجية حل المشكلة. فضلاً عن أن هناك في كثير من الأحيان قيودًا على البيانات وحاجة إلى اتخاذ قرارات في غضون فترة قصيرة. وغالبًا ما تُستخدم أساليب البحث النوعي مثل دراسات الحالة أو البحث الميداني في الأبحاث الاستكشافية.


title: بحث استكشافي

text: الأبحاث الاستكشافية أو التشكيلية: الهدف من البحث الاستكشافي هو تجميع معلومات مبدئية تساعد على تحديد المشاكل واقتراح فرضيات متعلقة بها.'


title: بحث استكشافي

text: البحث الوصفي: الهدف من البحث الوصفي هو وصف الأشياء، مثل أدوات التسويق المحتملة للمنتجات أو الحالة الديموغرافية وأوضاع المستهلكين الذين يقومون بشراء المنتجات.


title: بحث استكشافي

text: إذا كان الهدف هو تحديد أي متغير قد يكون السبب في حدوث سلوك معين، على سبيل المثال، إذا كان هناك علاقة سببية بين المتغيرات، فلابد من إجراء بحوث سببية. لتحديد العلاقة السببية، من المهم تحديد المتغير الذي من المفترض أن يكون سبب التغيير في المتغير (المتغيرات الأخرى) الآخر الثابت، ثم قياس التغييرات في المتغير (المتغيرات) الآخر. هذا النوع من البحث معقد جدًا ولا يمكن أبدًا أن يكون الباحث على يقين تمامًا من أن عدم وجود عوامل أخرى تؤثر على العلاقة السببية، لا سيما عند التعامل مع أوضاع الأشخاص ودوافعهم. غالبًا ما تكون هناك اعتبارات نفسية أكثر عمقًا، حتى إن المستجيب قد لا يكون على علم بذلك.


title: فرانز فون بابن

text: فرانز فون بابن سياسي ألماني (29 أكتوبر 1879-2 مايو 1969) تولى منصب المستشار في جمهورية فايمار من 1 يونيو إلى 17 نوفمبر 1932.


title: فرانز فون بابن

text: اشتهر بتحالفه مع أدولف هتلر زعيم الحزب النازي وتشكيله ائتلافاً حكومياً معه مما ساعد هتلر في الوصول إلى السلطة.


title: تطوير التعليم العام

text: اختبار تطوير التعليم العام (General Educational Development) (GED) هو عبارة عن مجموعة من الاختبارات تتناول خمس مواد، ويعد اجتيازها تكون هناك شهادة رسمية بأن هذا الشخص لديه المهارات الدراسية المعادلة لشهادة الثانوية العامة الأمريكية أو الكندية. وكثيرًا ما يتم استخدام الاختصار "GED" بطريقة خاطئة للإشارة إلى «درجة التعليم العام» أو «دبلومة التعليم العام» بينما يتم استخدام GED® في الواقع كعلامة تجارية تشير إلى «اختبارات تطوير التعليم العام» وهذا المصطلح تم استخدامه لأول مرة من قبل المجلس الأمريكي للتعليم صاحب العلامة التجارية (GED) في الأربعينيات لتعريف سلسلة من الاختبارات التي تقيس مدى كفاءة الممتحَن في العلوم والرياضيات والدراسات الاجتماعية والقراءة والكتابة. ويتيح اجتياز اختبار تطوير التعليم العام لمن لم يتمكنوا من إكمال الثانوية العامة فرصة للحصول على شهادة معادلة للثانوية العامة ولكن لا تمنح أية دولة اختبار تطوير التعليم بحد ذاته.


title: تطوير التعليم العام

text: وتعد خدمة اختبار تطوير التعليم العام (The GED Testing Service)، وهي مشروع مشترك بين المجلس الأمريكي للتعليم وبيرسون (Pearson)، الجهة الوحيدة التي من شأنها تقديم اختبار GED®. ويمكن تقديم هذا الاختبار مكتوبًا باليد أو على الحاسوب بيد أنه يجب خضوع الفرد المتقدم إليه شخصيًا. وتمنح الجهات المختصة شهادة معادلة الثانوية العامة (Certificate of High School Equivalency) أو شهادة مشابهة للأشخاص الذين يستوفون متطلبات درجات الاجتياز. ومن ثم يتيح اجتياز اختبار GED® لهؤلاء الذين لم يتمكنوا من الحصول على الثانوية العامة فرصة للحصول على شهادة معادلة للثانوية العامة.


title: تطوير التعليم العام

text: ولقد حصل على هذه الشهادة أكثر من 18 مليون شخص منذ بداية البرنامج. فمن بين كل سبعة مواطنين أمريكيين يحملون شهادة الثانوية العامة يوجد شخص حاصل على شهادة اختبار تطوير التعليم العام، ومن بين كل 20 طالبًا جامعيًا يوجد طالب حاصل على هذه الشهادة. ويجتاز سبعون بالمئة من الخاضعين لاختبار تطوير التعليم العام المرحلة العاشرة على الأقل قبل توقفهم عن الدراسة، ويكون عمر نفس العدد يتجاوز 16 عامًا، حيث إن متوسط أعمارهم 24 عامًا.


title: تطوير التعليم العام

text: وبالإضافة إلى توافرها باللغة الإنجليزية تتوفر اختبارات تطوير التعليم العام باللغة الإسبانية والفرنسية كما أنها متوفرة بطرقة كتابة عديدة وشرائط سمعية وبكتابة بريل. كما يتم توفير الاختبارات والإعداد لها للمسجونين وفي القواعد العسكرية إلى جانب الأماكن التقليدية. ويمكن لمن يعيشون خارج الولايات المتحدة أو كندا أو أقاليم الولايات المتحدة الخضوع لاختبارات تطوير التعليم العام عن طريق شركات اختبار خاصة.


title: تطوير التعليم العام

text: في نوفمبر 1942، طلب معهد القوات المسلحة الأمريكية من المجلس الأمريكي للتعليم (ACE) إعداد سلسلة من الاختبارات لقياس المهارات الدراسية على مستوى الثانوية العامة. وأتاحت هذه الاختبارات الفرصة للأفراد العسكريين والمحاربين القدامى الذين التحقوا بالجيش قبل الحصول على الثانوية العامة لإظهار مدى ثقافتهم. ولقد منح اجتياز تلك الاختبارات الجنود والبحارة العائدين الشهادات الدراسية التي يحتاجونها للحصول على وظائف مدنية وللوصول إلى تعليم أو تدريبات ما بعد التعليم الثانوي.


title: تطوير التعليم العام

text: وفي عام 1988، قام المجلس الأمريكي للتعليم بمراجعة اختبارات تطوير التعليم العام للمرة الثالثة. وكان أكثر التغييرات الملحوظة في مجموعة الاختبارات هي إضافة عينة كتابية أو مقالة. كما اهتمت الاختبارات الجديدة بالموضوعات المتعلقة بالمجتمع ومهارات حل المشكلات بدرجة أكبر. وأشارت الاستطلاعات التي تم إجراؤها لأول مرة على الخاضعين لهذه الاختبارات أن الطلاب الذين خضعوا للاختبار بنية مواصلة التعليم ما بعد الثانوي (65%) أكثر من الطلاب الذين خضعوا له للحصول على وظيفة أفضل (30%).


title: تطوير التعليم العام

text: يتضمن اختبار تطوير التعليم العام خمسة اختبارات: «فنون اللغة: الكتابة», «والدراسات الاجتماعية», «والعلوم», "Language Arts: Reading", و«الرياضيات».


title: تطوير التعليم العام

text: ولضمان تحقيق العدالة يجب على كافة المراكز الرسمية التي تقدم اختبار تطوير التعليم العام الالتزام بمعايير الاختبار الموحدة التي حددها المجلس الأمريكي للتعليم بما في ذلك الالتزام بأحكام قانون المعاقين الأمريكيين لعام 1990 (Americans with Disabilities Act of 1990)أو الميثاق الكندي للحقوق والحريات (Canadian Charter of Rights and Freedoms).


title: تطوير التعليم العام

text: ويعد تحديد وجوب الخضوع للاختبارات الخمسة في يوم واحد أم لا من شأن السياسات المحلية. حيث يتم في بعض الأماكن تقسيم الاختبارات على يومين أو أكثر ولا تكون أيام الاختبار متتالية دائمًا.


title: تطوير التعليم العام

text: يتم تقسيم الجزء الخاص بـ «فنون اللغة: الكتابة» إلى جزأين يتناول الأول منهما بنية الجملة وترتيبها واستخدامها وتركيبها. حيث يقوم الممتحَن بقراءة نص من مطبوعات تجارية وتثقيفية وتعليمية ثم يقوم بتصحيح النص أو مراجعته أو تعديله بما يتوافق مع معايير الإنجليزية الأمريكية المُعدلة (أو ما يعادل تلك المعايير في الإصدارات الإسبانية والفرنسية). وعلى الممتحَن إنهاء النقاط التي يتضمنها الجزء الأول والبالغ عددها 50 نقطة خلال 75 دقيقة.


title: تطوير التعليم العام

text: يُطلب من الطالب في جزء «فنون اللغة: الكتابة» كتابة مقالة حول موضوع معين خلال 45 دقيقة. ويستطيع من يتمكن من إنهاء الجزء الأول مبكرًا استغلال الوقت المتبقي في كتابة هذه المقالة. ويجب أن يتسم المقال بالتركيز على النقاط الأساسية بشكل جيد والتنظيم الواضح وتطور الأفكار بشكل معين، كما يجب أن يُظهر سيطرة الكاتب على تركيب الجملة وعلامات الترقيم والقواعد اللغوية واختيار الكلمات والإملاء. وليس هناك حد أدنى لعدد كلمات المقالة. ولكن ينبغي أن تكون المقالة طويلة بما يكفي لتناول الموضوع كما ينبغي. ودائمًا ما تكون الموضوعات المحددة في هذا الجزء عبارة عن رأي أو وجهة نظر لا تتطلب معرفة خاصة مثل أثر الموسيقى الصاخبة على المراهقين أو مزايا وعيوب العيش دون أطفال.


title: تطوير التعليم العام

text: يتناول هذا الجزء من الاختبار تاريخ أمريكا والتاريخ العالمي والتربية المدنية والحكومة والاقتصاد والجغرافيا ويتم تخصيص 70 دقيقة لحل أسئلة هذا الجزء البالغ عددها 50 سؤالاً.


title: تطوير التعليم العام

text: وفي اختبار الدراسات الاجتماعية يقوم الممتحَن بقراءة فقرات قصيرة وحل أسئلة اختيار بين متعدد. وتأتي بعض الفقرات من وثائق مثل إعلان الاستقلال الأمريكي (Declaration of Independence) وقرارات المحكمة العليا للولايات المتحدة. وتستعين العديد من الأسئلة برسوم بيانية ومخططات وغيرها من الصور، مثل الكارتون الافتتاحي، إلى جانب الفقرات المكتوبة أو بدلاً منها.


title: تطوير التعليم العام

text: وتعتمد الأسئلة التي تتناول موضوعات خاصة بالاقتصاد والتربية المدنية والحكومة بدرجة كبيرة على وثائق واقعية مثل استمارات الضرائب واستمارات تسجيل الناخبين وميزانيات أماكن عمل أو أشخاص. كما يتم أيضًا تناول موضوعات مثل الاحترار العالمي والقانون البيئي.


title: تطوير التعليم العام

text: يتناول هذا الاختبار المكون من 50 سؤالاً اختيار بين متعدد، والذي يُخصص له 80 دقيقة، علم الأحياء وعلوم الأرض وعلم الفضاء والعلوم الفيزيائية. ويقيس هذا الاختبار مهارة المرشَح للشهادة في إدراك المفاهيم العلمية وتفسيرها وتطبيقها على نص مرئي أو مكتوب من سياقات دراسية أو عملية. ويركز الاختبار على ما يجب على الشخص المثقف علميًا معرفته وفهمه والقدرة على القيام به، وتتبع الأسئلة المعايير القومية لمحتوي التربية العلمية وتركز على الموضوعات المتعلقة بالصحة والبيئة (مثل تدوير النفايات والتوريث والتلوث والعلوم المرتبطة بالحياة اليومية. وقد توجد جداول ورسوم بيانية ومخططات ورسوم توضيحية إلى جانب جمل كاملة.


title: تطوير التعليم العام

text: حيث تشتمل معظم أسئلة اختبار «العلوم» على رسم توضيحي كخريطة أو رسم بياني أو مخطط. كما تتضمن المواضيع التي يتناولها هذا الجزء من الاختبار التركيب الضوئي والجو والمناخ والجيولوجيا والمغناطيسية والطاقة والانقسام الخلوي.


title: تطوير التعليم العام

text: يقيس هذا الاختبار المكون من 40 سؤالاً، والمخصص له من الوقت 65 دقيقة، قدرة الممتحَن على قراءة وفهم النصوص المشابهة للنصوص المستخدمة في فصول اللغة الإنجليزية في الثانوية العامة. ويشتمل الاختبار على خمس فقرات خيالية وفقرتين واقعيتين وتبلغ الفقرة الواحدة من 300 إلى 400 كلمة تقريبًا، وتتضمن الفقرات الخيالية على أجزاء من رواية وقصيدة وثلاثة أجزاءٍ نثرية. وقد تأتي الفقرات الواقعية من خطابات أو سِير ذاتية أو جريدة أو مجلة أو مقالات أو غيرها من النصوص «الواقعية» مثل أدلة الاستخدام والاستمارات. وتلي كل فقرة مجموعة من الأسئلة من شأنها تقييم الفهم القِرائي وقدرة الممتحَن على تحليل النص واستخدام المعلومات الموجودة في مواقف أخرى واستنتاج أفكار جديدة من الأفكار المُقدمة له.


title: تطوير التعليم العام

text: ولا تتطلب الأسئلة أن يكون الممتحَن على دراية بالعمل الأدبي الذي تم اقتباس جزء منه أو بأعمال المؤلف الأخرى أو التاريخ الأدبي أو الألفاظ والمصطلحات الخاصة بهذا المجال.


title: اقتراح حجب الثقة

text: يُعد اقتراح حجب الثقة في المقام الأول عبارة عن بيان أو تصويت ينص على أن شخصًا ما يشغل منصبًا رفيعًا، سواء كان المنصب حكوميًا أو إداريًا أو غير ذلك، لم يعد صالحًا للاستمرار في هذا المنصب. وقد يكون هذا بسبب تقصير الشخص المذكور في بعض الجوانب أو بسبب اخفاقه في القيام بالتزاماته أو بسبب قيامه باتخاذ بعض القرارات التي يرى بقية الأعضاء أنها تمثل ضررًا.


title: اقتراح حجب الثقة

text: في القانون، يُعد اقتراح حجب الثقة (ويُطلق عليه أيضًا التصويت على حجب الثقة أو اقتراح توجيه اللوم أو طرح الثقة أو اقتراح سحب الثقة أو (فشل) اقتراح منح الثقة) إجراءً برلمانيًا من شأنه أن يبرهن لرئيس الدولة أن البرلمان المنتخب لم يعد لديه ثقة في (واحد أو أكثر من أعضاء) الحكومة المعينة السلطة التنفيذية (الحكومة).


title: اقتراح حجب الثقة

text: يختلف اقتراح توجيه اللوم عن اقتراح حجب الثقة في أن “حجب الثقة” يُلزم مجلس الوزراء بتقديم استقالته بينما يهدف “توجيه اللوم” إلى إظهار عدم الرضا عن أداء الحكومة ولكنه لا يؤدي بالضرورة إلى استقالة الوزراء. يُمكن أن يتم توجيه اللوم إلى وزير واحد أو إلى مجموعة من الوزراء، بينما يكون اقتراح حجب الثقة موجّهًا لمجلس الوزراء بالكامل. تحتاج اقتراحات توجيه اللوم إلى بيان الأسباب التي دعت إلى تقديم هذا الاقتراح بينما لا تتطلب اقتراحات حجب الثقة تحديد هذه الأسباب.


title: اقتراح حجب الثقة

text: في بعض الأحيان، تُعلن الحكومة أن أحد مشروعات القوانين التي قدمتها “محل ثقة”. ويُستخدم هذا الإجراء لمنع أعضاء المعارضة في البرلمان من التصويت ضد مشروع القانون.


title: اقتراح حجب الثقة

text: في النظام البرلماني المعروف باسم نظام وستمنستر، يتطلب فشل مشروع قانون اعتمادات الموازنة (أحد المشروعات المعنية بإنفاق الأموال) استقالة الحكومة تلقائيًا أو حل البرلمان، وهو ما يُشبه إلى حدٍ كبير التصويت بحجب الثقة، لأن الحكومة التي لا تستطيع إنفاق الأموال ستكون عاجزة. ويُعرف هذا باسم فقد الاعتماد.


title: اقتراح حجب الثقة

text: عندما يكون من حق مجلس الشيوخ في الدول التي تطبق نظام وستمنستر رفض اعتماد الموازنة، كما حدث في أستراليا أثناء أحداث عام 1975، يُصبح الأمر غير متضح إذ أنه لا يُتوقع في العادة أن تحتفظ الحكومات في نظام وستمنستر بثقة مجلس الشيوخ.


title: اقتراح حجب الثقة

text: على سبيل المثال، في ألمانيا وإسبانيا وإسرائيل، يتطلب إجراء تصويت بحجب الثقة أن تقوم المعارضة، في نفس الاقتراع، باقتراح مرشحٍ لها ليكون خلفًا لرئيس الدولة المختص. وبالتالي يجب أن يتزامن إجراء اقتراح حجب الثقة مع اقتراح منح الثقة لمرشحٍ جديد في نفس الوقت (ويُعرف هذا الاختلاف باسم التصويت البناء على حجب الثقة). ويهدف هذا إلى منع حدوث أزمات في الدولة مثل تلك الأزمات التي وُجدت قرب انتهاء جمهورية فايمار في ألمانيا وذلك من خلال ضمان حصول رئيس الحكومة أيًا كان على الدعم الكافي ليتمكن من الحكم. وعلى عكس النظام البريطاني، لا يُضطر مستشار ألمانيا إلى الاستقالة إذا فشل في الحصول على الثقة في اقتراح منح الثقة طالما أنه هو من دعا إلى هذا الاقتراح بنفسه وليس المعارضة البرلمانية، ولكن باستطاعته أن يطلب من الرئيس الفيدرالي الدعوة لإجراء انتخابات عامة - ويحق للرئيس أن يقرر تلبية هذا الطلب من عدمه.


title: اقتراح حجب الثقة

text: في بعض الدول، يُمكن تقديم اقتراح حجب الثقة في الحكومة بشكل جماعي أو من قِبل أحد أعضائها بما في ذلك رئيس الوزراء. في إسبانيا يقوم رئيس الوزراء بتقديم الاقتراح بعد مشاورات. في بعض الأحيان، يتم التقدم باقتراحات حجب الثقة، على الرغم من انخفاض احتمالية تمرير الاقتراح، فقط للضغط على الحكومة أو لإحراج منتقدي الحكومة الذين لن يفكروا في التصويت ضدها لأسباب سياسية. في العديد من الديموقراطيات البرلمانية، توجد حدود زمنية صارمة فيما يتعلق باقتراح حجب الثقة، حيث يُسمح بتقديم اقتراح واحد كل ثلاثة أو أربعة أو ستة شهور. وبالتالي يخضع اختيار الوقت المناسب لتقديم اقتراح حجب الثقة إلى التقدير السياسي؛ إذ أن استخدام اقتراح حجب الثقة في مسألة تافهة نسبيًا قد يكون له مردود عسكي على من تقدم بالاقتراح في حال ما إذا ظهرت على السطح لاحقًا قضية أكثر أهمية قد تتطلب حجب الثقة بالفعل، ومعروف أنه لا يُمكن التقدم باقتراح لحجب الثقة إذا كان قد تم مؤخرًا التصويت على اقتراحِ آخر لحجب الثقة، ولا يُصبح هذا الإجراء ممكنًا إلا بعد عدة أشهر.


title: اقتراح حجب الثقة

text: أما في نظام الحكومة التوافقية في الأقاليم الشمالية الغربية وإقليم نونافوت في كندا التي يتم فيها اختيار رئيس الوزراء من بين الأعضاء غير الحزبيين في السلطة التشريعية عن طريق التصويت، فإن التصويت على حجب الثقة يؤدي إلى إقالة رئيس الوزراء والحكومة ويُسمح للأعضاء بانتخاب رئيس جديد للوزراء.


title: اقتراح حجب الثقة

text: في البرلمان البريطاني، يبدو اقتراح حجب الثقة للوهلة الأولى بشكل عام وكأنه إجراء يومي، على الرغم من أن التصويت على خطاب الملكة يُشكل كذلك اقتراح بالثقة.


title: اقتراح حجب الثقة

text: في الأنظمة الرئاسية، قد تقوم السلطة التشريعية أحيانًا بتمرير اقتراحات بحجب الثقة كما فعل الكونغرس الأمريكي عندما تقدم باقتراح لحجب الثقة من وزير الخارجية دين آتشيسون في الخمسينيات ومثلما درس تقديم اقتراح ضد المدعي العام البرتو جونزاليس، غير أن هذه الاقتراحات تكون ذات دلالة رمزية فقط. كذلك تتبع الأنظمة الرئاسية إجراء سحب الثقة لعزل مسؤول تنفيذي أو قضائي.


title: اقتراح حجب الثقة

text: في مناطق معينة من الولايات المتحدة وفنزويلا، تلعب إعادة الانتخاب دورًا مشابهًا في عزل حكومة لا تحظى بشعبية، ولكن هذا التصويت، على عكس اقتراح حجب الثقة، يجب أن يشمل كل الناخبين.


title: اقتراح حجب الثقة

text: في الاتحاد الروسي يُمكن لمجلس النواب (مجلس الدوما) بأغلبية بسيطة (أي ما يساوي 226 صوتًا على الأقل من إجمالي 450 صوتًا) أن يقوم بتمرير اقتراح حجب الثقة عن الحكومة الروسية ككل. وفي هذه الحالة تؤول المسألة برمتها إلى تقدير الرئيس الذي قد يختار إقالة الحكومة (وهو ما يُمكن للرئيس أن يفعله في أي لحظة بناءً على تقديره الخاص على أي حال) أو تجاهل قرار مجلس الدوما. أما إذا قام مجلس الدوما بتمرير اقتراح ثانِ بحجب الثقة من الحكومة بنفس تشكيلها في خلال ثلاثة شهور، عندها يتعين على الرئيس أن يتخذ قرارًا ملموسًا، وذلك إما بإقالة الحكومة أو حل مجلس الدوما نفسه والدعوة لانتخابات عامة جديدة. ومع هذا فلا يُمكن حل مجلس الدوما على هذه الأسس إذا كان المجلس منتخبًا منذ أقل من عام، أو إذا كان المجلس قد بدأ بالفعل في إجراء مساءلة رئيس روسيا نفسه على خلفية بعض الاتهامات، أو إذا كانت الانتخابات الرئاسية مقرر عقدها بعد أقل من ستة أشهر، أو إذا كانت حالة الطوارئ أو الأحكام العرفية مطبقة في جميع أنحاء روسيا. ففي الحالات السابقة يكون الرئيس مضطرًا لإقالة الحكومة.


title: اقتراح حجب الثقة

text: تم تمرير أول اقتراح بحجب الثقة في مارس من عام 1782 عقب توارد الأنباء عن هزيمة القوات البريطانية في يورك تاون في حرب الاستقلال الأمريكية في أكتوبر السابق، عندما صوَّت برلمان بريطانيا العظمى على أنه “لم يعد بإمكانه منح ثقته للوزراء الحاليين”. واستجابة لهذا، طلب رئيس الوزراء اللورد نورث من الملك جورج الثالث قبول استقالته. ولكن هذا لم يؤسس عرفًا دستوريًا على الفور. إلا أنه في بداية القرن التاسع عشر، فشلت محاولات بعض رؤساء الوزارة مثل روبرت بيل للسيطرة على الحكم مع غياب أغلبية برلمانية. وفي منتصف القرن التاسع عشر، ترسخت مقدرة اقتراح حجب الثقة على عزل الحكومة في المملكة المتحدة.


title: اقتراح حجب الثقة

text: في المملكة المتحدة، بلغ إجمالى عدد رؤساء الوزراء الذين خسروا في اقتراحات حجب الثقة أحد عشر. بينما كان هناك اقتراح واحد بحجب الثقة (عن جيمس كالاهان) منذ عام 1925.


title: اقتراح حجب الثقة

text: في العصر الحديث، أصبح من النادر تمرير اقتراح بحجب الثقة في ظل ديموقراطيات الحزبين. ففي كل الحالات تقريبًا، لا يكون الانضباط الحزبي كافيًا للسماح لحزب الأغلبية بالفوز في اقتراح حجب الثقة، وفي حال واجهت الحكومة انشقاقات محتملة داخل حزب الحكومة، فستقوم على الأرجح بتغيير سياستها بدلاً من أن تتعرض لخسارة التصويت على حجب الثقة. وتقتصر الحالات التي يتم فيها تمرير اقتراح حجب الثقة على الحالات التي يكون لدى حزب الحكومة فيها أغلبية ضئيلة ويتم القضاء عليها إما عن طريق الانتخابات التكميلية أو الانشقاقات مثلما حدث في التصويت على حجب الثقة عن حكومة جيمس كالاهان في 1979 في المملكة المتحدة الذي تم بفارق صوت واحد مما دفع إلى إجراء انتخابات عامة في المملكة المتحدة وانتخاب حكومة مارغريت ثاتشر.


title: اقتراح حجب الثقة

text: تشيع اقتراحات حجب الثقة في الأنظمة ذات التعددية الحزبية التي يتعين فيها على حزب الأغلبية أن يقوم بتشكيل حكومة ائتلافية. ويمكن أن يؤدي هذا إلى تعاقب حكومات عديدة قصيرة الأجل وذلك لأن هيكل الحزب يتيح للأحزاب الصغيرة إنهاء عمل الحكومة دون أن يتيح لها وسيلة تشكيل حكومة جديدة. ويُعتبر هذا بشكل واسع هو السبب في عدم استقرار الجمهورية الفرنسية الرابعة وجمهورية فايمار الألمانية. كما تظهر أمثلة أكثر حداثة على هذه الظاهرة في إيطاليا بين الخمسينيات والتسعينيات، وفيإسرائيل وفياليابان.


title: اقتراح حجب الثقة

text: للتعامل مع هذا الوضع، جعل الفرنسيون قدرًا كبيرًا من السلطة التنفيذية في يد رئيس فرنسا، وجعلته محصنًا من اقتراحات حجب الثقة.


title: اقتراح حجب الثقة

text: في عام 2008، تقدِّم ستيفن هاربر رئيس وزراء كندا عن حكومة الأقلية التي أعيد انتخابها بطلب للحاكم العام ميشيل جان بإرجاء البرلمان. وتمت الموافقة على طلبه وتم السماح لرئيس الوزراء بتأجيل التصويت المحتمل على اقتراحات حجب الثقة المقدمة من المعارضة. (انظر النزاع البرلماني الكندي 2008–2009.)


title: مصيدة سيولة

text: مصيدية السيولة أو فخ السيولة هو وضع موصوف في اقتصاديات كينز، يحدث بعد انخفاض سعر الفائدة إلى مستوى معين، حيث يصبح تفضيل السيولة مطلقًا تقريبًا بمعنى أن الجميع تقريبًا يفضلون الاحتفاظ بالنقد بدلاً من الاحتفاظ بدين ينتج عنه عائد معدل فائدة منخفض للغاية.


title: مصيدة سيولة

text: تحدث مصيدة السيولة عندما يخزن الناس النقود لأنهم يتوقعون حدثًا سلبيًا مثل الانكماش أو الطلب الكلي غير الكافي أو الحرب. وفقًا للنظرية السائدة، من بين خصائص فخ السيولة أسعار الفائدة التي تقترب من الصفر، والتغيرات في المعروض النقدي التي لا تترجم إلى تغيرات في مستوى السعر.


title: مصيدة سيولة

text: كما يقوم المضاربون بالاحتفاظ بكمية النقود عندهم في شكل أرصدة نقدية عاطلة دون التوجه لاستثمارها في شراء السندات وهنا يقع الاقتصاد في مصيدة السيولة.


title: مصيدة سيولة

text: والنتيجة أن كينز يرى عدم فعالية السياسة النقدية في هذا الوضع، أي أنه عندما يصل سعر الفائدة إلى أدنى مستوى له يستحيل زيادة الناتج القومي عند ذلك المستوى.لذلك طالب كينز بضرورة اعتماد السياسة المالية من أجل زيادة حجم الناتج والتخلص من حالة الكساد الاقتصادي، أي عدم فعالية السياسة النقدية في مصيدة السيولة.


title: العظيمة (مسلسل)

text: العظيمة هو مسلسل دراما-كوميديا أمريكي قصير مستوحى جزئياً عن صعود كاترين الثانية لعرش الامبراطورية الروسية. جميع الحلقات العشرة عرضت على هولو بتاريخ 15 مايو 2020. المسلسل من بطولة إيل فانينغ ونيكولاس هولت.


title: معركة الحاضر

text: وقعت معركة الحاضر بين الإمبراطورية البيزنطية ووحدة الفرسان سريعة التنقل التابعة لجيوش الخلافة الإسلامية الراشدة. وكان ذلك في شهر يونيو من عام 637 ميلادي في منطقة الحاضر على بعد ثلاثة أميال إلى الشرق من بلدة قنَّسرين الواقعة في سوريا الحالية.


title: معركة الحاضر

text: بعد فتح القدس وعودة الخليفة عمر بن الخطاب إلى عاصمة الخلافة المدينة المنورة توجه يزيد بن أبي سفيان وفق تعليمات الخليفة عمر بجيش إلى القيصرية ليفتحها مجدداً، بينما توجه عمرو بن العاص وشرحبيل بن حسنة لإعادة فتح فلسطين والأردن، حيث أنهيا مهمتهما في نهاية ذلك العام، كما توجه أبو عبيدة بن الجراح بجيشه مع خالد بن الوليد البالغ عدده 17 ألف مقاتل من القدس لفتح شمال سوريا.


title: معركة الحاضر

text: زحف أبو عبيدة إلى دمشق التي كانت بيدي المسلمين وتابع مسيرته إلى حمص التي رحبت بقدومه، وكان يسعى للوصول إلى قنسرين التي كان خالد يقترب إليها على رأس «سرية الفرسان سريعة الحركة» كطليعة لجيش أبي عبيدة. وصلت هذه السرية إلى منطقة الحاضر على بعد ثلاثة أميال إلى الشرق من قنسرين حيث تعرضت إلى هجوم بيزنطي.


title: معركة الحاضر

text: وكان قائد الحامية البيزنطية في قنسرين يدعى ميناس، وهو مقاتل متميز يتمتع بمحبة كبيرة من رجاله. وعرف ميناس أنه سيتعرض لحصار جيش الخلافة الإسلامية في حال بقائه في قنسرين وربما سيضطر للاستسلام، حيث لا يتوقع وصول دعم من طرف الإمبراطور هرقل. ولذلك فقد قرر ميناس أن يهاجم طلائع جيش الخلافة الإسلامية (سرية الفرسان سريعة الحركة) على مشارف المدينة وهزيمتها قبل أن تجتمع مع القسم الرئيسي من الجيش المسلم. ولم يكن يعلم أن خالد كان موجوداً في صفوف تلك الوحدة المتقدمة في الجيش الإسلامي، أو أنه لم يصدق ما كان يسمعه عن خالد بن الوليد.


title: معركة الحاضر

text: بدأت المعركة في منطقة الحاضر التي تشكل سهلاً يبعد ثلاثة أميال عن قنسرين، حيث نشر خالد وحدته سريعة التنقل في الوضعية القتالية، بينما شكل ميناس جيشه في جناحين وقلب، وكان على رأس جيشه في المقدمة كما كان خالد في مقدمة جيشه. وبعد برهة حدث شيء فظيع، فقد قتل ميناس في المراحل المبكرة من المعركة، وعندما انتشر نبأ مقتله بين الجنود استشاط الجنود البزنطيين غضباً وبدؤوا هجوماً عنيفاً ووحشياً انتقاماً لمقتل قائدهم المحبوب. ولكنهم تعثروا في مواجهة أكثر المقاتلين امتيازاً في ذلك الوقت.


title: معركة الحاضر

text: وأخذ خالد قسماً من الفرسان من أحد أجنحة الجيش ليقوم بمهاجمة الجيش البيزنطي من الخلف مما تسبب بزعزعة كامل الجيش البيزنطي، مما أدى بدوره إلى فشل الغرض من ذلك الاندفاع البيزنطي في القتال، انتقاماً وغيظاً، حيث لم ينج أحد من الروم البيزنطيين في معركة الحاضر.


title: معركة الحاضر

text: بعد المعركة خرج أهالي الحاضر لتحية خالد وقالوا بأنهم عرب وليس لهم النية بمهاجمته. وقبل خالد خضوعهم وتابع تقدمه إلى قنسرين. هناك في قنسرين تحصن الروم الباقون في الحامية في القلعة. وعند وصوله مباشرة أرسل خالد لهم رسالة: إذا كنتم في السحاب فإن الله سيرفعنا إليكم أو ينزلكم إلينا للمعركة. واستسلمت بعدها قنسرين بدون تردد، حسب الطبري، وكان ذلك في عام 637 ميلادي.


title: معركة الحاضر

text: بعد ذلك تابع جيش الخلافة الإسلامي سيره لمواجهة الحامية الرومية في معركة حلب وليفتح الشمال بعدها تمهيداً لإسقاط أنطاكية.


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: تم تأسيسها عام 1896م بواسطة الإرساليات الأجنبية راهبات نوتر دام ديزابوتر الفرنسية الأصل (راهبات سيدة الرسل)ويتم التدريس باللغة الفرنسية وبالمدرسة كنيسة ومسكن للراهبات المقيمات والمشرفات على العملية التعليمية بالمدرسة وكن إلى وقت ليس ببعيد من الراهبات الفرنسيات الأصل ولكن بانتعاش الرهبنة الكاثوليكية أصبح 95% من الراهبات بالمدرسة مصريات ونسبة قليلة منهن لبنانيات وذلك لتبادل الخبرات في مواجهة متغيرات العصر


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: ومن أهم الشخصيات التي احتوتها المدرسة هي المطرية الشهيرة قيثارة الفن العربي السيدة ليلى مراد حيث اتمت تعليمها بهذه المدرسة والمخرجة الشابة شيرين عادل


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: انشئت منذ 150 عام بنفس المكان الموجودة به الآن في شارع طه الحكيم وتتكون من أربعة مبانى رئيسية وهي مبنى الإدارة والذي يتكون من مكتب المدير والإداريين ومبنى رياض الأطفال وهو يتكون من فصول لمستويا رياض الأطفال ومبنى الملعب والذي به جميع أنواع الرياضة وتعطى فيه حصص الرياضة والمبى الكبير وهو مبنى الفصول والمسرح ويتكون من طابقين الأول للمرحلة الابتدائية والثاني للمرحلة الإعدادية والمسرح بالجزء الغربي من المبنى، وتسعى المدرسة إلى الحصول على جودة التعليم من الوزارة من خلال تنشئة طالبات متميزات علماً وخلقاً من خلال تطبيق نظم الجودة لخدمة الوطن الغالى واتخاذ شعار الله يرانى في كل اعمالى. ويمكن زيارة الموقع الإلكتروني علي


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: في عام 1890 م وفدت راهبات نوتردام ديزابوتر إلى مدينة المحلة الكبرى وأقمن في سراى جبران سالم في شركة الأسكندرية لحليج الأقطان وتمكنوا من بناء المبنى الرئيسى (مبنى الأدارة) من طابقين وتم افتتاح العيادة الخارجية لتقديم العلاج للأسر الفقيرة.


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: وفى عام 1958 م حضرتالأخت مارى جون (mary jone) وجون فيانية خصيصا" لبناء المبنى الثالث (مبنى الحضانة)مكون من طابقين علاوة على المصلى حيث تؤدى الفتيات فروض الصلاة.


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: كذلك تدرس التلميذاتمادة اللغة الفرنسية كمستوى رفيع ابتداءً من فصول رياض الأطفال حتى الصف الثالث الأعدادى.


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: ويشعر الزوار برهبة هذهالمدرسة التي تدعوهم لأحترام المكان وتقدير العاملين به. خلية نحل يعمل فيها الجميع في سكون في فريق عمل متكامل يقدس العمل يهدف إلى تنشئة الأطفال والتلميذاتعلى الأيمان بالله والوفاء للوطن،


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: حيث ينمى فيهم حب الحرية واحترام الذات واحترامحقوق الأخرى ن وتأدية الواجب بدقة وعناية ونظام ومخافة الله في كل شيء


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: فرأس الحكمة مخافة الله.ومن هنا تبنى المدرسة جيلا «صالحا»: أمهات للمستقبل يربين بناتهن وأولادهن على نفس المبادئ والقيم التي تربين عليها.


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: و في عام 2008 قامت هيئة راهبات نوتردام بتسليم المدرسة إلى هيئة راهبات يسوع ومريم القبطيات لكى يقمن بنفس الرسالة العظيمة التطوعية وقد عملت فيها منذ هذا التاريخ بعدد أربعة راهبات.


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: وقد قامت بعمل بعضالتطورات والأنجازات بها من حيث التجديدات لبعض المبانى والأنشطة المختلفة التعليمية المصاحبة للمناهج وتجهيز بعض المعامل بأجهزة الكمبيوتر وادخال تلكالأجهزة في الفصول التعليمية للنهوض بالمستوى التعليمى للمدرسة لمواكبة التطورات العصرية وتنشئة فتيات صالحات قادرات على التمسك بالقيم والمبادئ التي تربين عليها.


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: تأسست عام 1882 م. وكان بها قسمان قسم للأغنياء القادرين وقسم للفقراء وكانت المباني الأساسية الموجودة على ارض الواقع ثلاثة. مبنى الإعدادي الآن والإدارة وسكن الراهبات


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: وفى عام 2002 م تم عمل ترميمات لمبنى الإعدادي لمعالجة الأمطار التي كانت تتشرب من أسقف المبنى. وأيضاً عمل دورات المياه.


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: ولما كانت المعالجات لم تأت بالحل المطلوب فقد تم التخطيط والتدبير المالي إلى أن تكون المعالجة جديرة وكانت البداية مع مبنى المكتبة حيث كان عبارة عن بدروم معدوم الفائدة ودور للمكتبة أعلاه...


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: ففي 13\6\2004 م تم إزالة المبنى بالكامل وعمل ثلاث قاعات على مساحة 130 م قاعة للتطور التكنولوجي وقاعة للمكتبة وقاعة للكمبيوتر.


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: وفى عام 2006 م تم إزالة مبنى الإعدادي بالكامل ومساحته 375 م وبناؤه في زمن قياسي حيث بدأ العمل في الإزالة يوم 13\ 5\2006 م وفي 21\9 \2006 م كان المبنى معدا لاستقبال الدراسة وبدلا ً من أن كان دورين فقط وثمانية فصول أصبح أربعة أدوار وعشرين فصلاً دراسياً


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: وفى عام 2008 م تم ترميم مبنى الابتدائى ترميماً شاملاً كهرباء وسباكة وبلاط وبياض خلال فترة الإجازة الصيفية


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: وفى عام 2009 م تم ترميم مبنى الإدارة بالكامل أيضاً... وأيضاً في عام 2009 م إلى يونيو2010م تم إزالة وبناء مبنى سكن الراهبات وأصبح الآن جميع مباني المدرسة في ثوب جديد وتسعى إدارة المدرسة لإضافة كل الوسائل التكنولوجية التي تساعد وتسهل العملية التعليمية كما لا تبخل عن تدريب المدرسين وإتاحة الفرص كاملة أمامهم للاستفادة وزيادة المعلومات حتى يتحقق هدفنا الذي نسعى إليه جميعاً وهو إخراج منتج وطني واع على حقوقه ومؤد واجباته.


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: اتفق د. عصمت يحيي رئيس أكاديمية الفنون السابق رئيس مجلس أمناء مؤسسة عصمت يحيي للثقافة والفنون والتنمية مع الاب د. فاضل سيداروس أمين عام الأمانة العامة للمدارس الكاثوليكية علي الاحتفالية الكبري التي تقام يوم 14 مارس المقبل بالقاعة الكبري والمغطاة باستاد القاهرة الدولي تحت عنوان «ازرع الأمل تحصد الحياة» تأليف شوقي حجاب وألحان د. جمال سلامة. ديكور إبراهيم المطيلي تصميم استعراضات وإخراج عام د. عصمت يحيي.


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: كان د. عصمت يحيي قد انتهي من جولاته الميدانية بمحافظات الجمهورية لاكتشاف المواهب الفنية بالمدارس الكاثوليكية والتي يبلغ عددها 165 مدرسة بجميع المراحل السنية المختلفة في محافظات القاهرة والإسكندرية ومدن القناة وأسوان والأقصر وسوهاج واسيوط والمنيا والشرقية والغربية ودمياط والدقهلية والمنوفية للاشتراك في هذه الاحتفالية وتم اختيار 3500 طالب وطالبة من بين طلاب هذه المدارس لأداء لوحات استعراضية تعبر عن حقوق الطفل تحت عنوان «التعليم. المواطنة. الصحة. احترام الاستاذ. الكرامة. البيئة. الترحيب بشعوب العالم».


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: بهذه المناسبة حضر خصيصا من إسبانيا الأب د. انخل الأمين العام للمدارس الكاثوليكية علي مستوي العالم بمصاحبة الأب فاضل سيداروس الأمين العام للمدارس الكاثوليكية بمصر والأب نبيل غبريال أمين عام لجنة الثقافة والاعلام بالأمانة العامة للمدارس الكاثوليكية لمشاهدة البروفات الخاصة بالاحتفالية.


title: مدرسة راهبات نوتردام ديزابوتر للبنات

text: من جهة أخرى اتفق د. عصمت يحيي مع الأب د. فاضل سيداروس علي ان الهدف من اقامة هذه الاحتفالية هو المساعدة علي ترسيخ مبدأ الاخوة والمواطنة بين طلاب وشباب المراحل التعليمية المختلفة داخل المجتمع المصري الذي يحاول الكثيرون الآن زعزعة استقراره من خلال اشعال الفتنة الطائفية بين نسيج الأمة المصرية الواحد.. وكذلك أكبر رد علي المشككين بالمشهد الحضاري الذي سيشاهده العالم في استاد القاهرة.. وقد اتفق الطرفان علي دعوة جميع طلاب المدارس المختلفة علي مستوي الجمهورية لحضور هذه الاحتفالية.


title: أحداث مكة المكرمة (1924)

text: ذكرت المؤرخون السعوديون أن الملك عبد العزيز أرسل جيشاً كبيراً إلى الحوية فهزم جيش الأشراف بقيادة علي بن حسين، فدخل الجيش السعودي الطائف، وطلب وجهاء الحجاز من الشريف حسين ضرورة تنازله عن الحكم لابنه علي ؛ أملا في وقف الحرب، فتنازل الحسين ورحل إلى جدة. واستأذن الجيش السعودي الملك عبد العزيز بدخول مكة المكرمة فأذن لهم، وشدد الملك عبد العزيز لجنوده مراعاة حرمتها وأحوال سكانها، وطلب منهم عدم مهاجمتها والاكتفاء بحصارها إذا قاوم سكانها دخولهم، وعندما أقترب الجيش السعودي من مكة المكرمة لم يستطع علي بن الحسين المجابهة، وفضل مغادرتها إلى جدة، ودخل الجيش السعودي مكة المكرمة محرمين بالعمرة.


title: خف

text: الخُف هو نوع من الأحذية يطلق عليه في بعض المناطق تسمية شِبْشِب أو الصندل، يتميز بخفة الوزن ونعومة الملمس، ويستخدم عادة في داخل المنزل، ويصنع من من اللباد أو الجلد الخفيف أو المطاط والبلاستيك، وهو في العادة بشكل مبسط أي مفتوح من الخلف بحيث يعطي حرية في الحركة وأخمص الحذاء ليس عريضاً.


title: خف

text: في الوقت الحاضر أصبح هناك أشكال مطورة منها بألوان ورسوم وشعارات مختلفة، وبدأ انتشار استخدام أشكال الحيوانات في تجميل الخف.


title: سميحة محمد

text: سميحة محمد (24 يوليو 1920 - 22 ديسمبر 1995)، ممثلة مصرية. عملت في الأدوار الكوميدية في السينما كالحماة أو الجارة وبالرغم أن أدوارها صغيرة في الأعمال التي تقدمها إلا إنها وصلت إلى الشهرة. إلتحقت بالمجال الفني في سن الشباب حيث شاركت في أفلام مثل (عنتر ولبلب) و (اللص والكلاب) و (عاشور قلب الاسد)، بعدها عملت مع عدد من الفنانين الكبار منهم فؤاد المهندس الذي شاركت معه في مسرحية (هالة حبيبتي) وعادل إمام الذي عملت معه في عدة أعمال منها (خلي بالك من جيرانك) و (شعبان تحت الصفر)، إشتهرت بأدوار السيدة المتسلطة، وافتها المنية في نهاية عام 1995.


title: باكالاو

text: سمك الباكالاو أو البَكلاَة هي تسمية برتغالية لسمك القد بالعربية الفصحى. إرتبط هذا السمك بعادات صفاقس خلال عيد الفطر حيث يتم إستيراده من النرويج ليملح و يجفف و يأكل مع الشرمولة.


title: هيلينية (دين)

text: الهيلينية (بالإغريقية: Ἑλληνισμός، إلينيسموس) أو الدين الهيليني العرقي (Ἑλληνικὴ ἐθνική θρησκεία) ويعرف أيضًا بأسماء شائعة هي هيلينيسموس، أو تعدد الآلهة الهيليني، وأحيانًا الدودكثية (Δωδεκαθεϊσμός)، ويشمل عدة حركات دينية حاولت أن تحيي أو تعيد بناء الشعائر الدينية الإغريقية، وهي حركات نشأت في تسعينيات القرن العشرين.


title: هيلينية (دين)

text: ينبني الدين الهيليني على الدين التقليدي وطريقة الحياة التقليدية، التي تدور حول الآلهة الإغريقيين، ويركز تركيزًا أساسيًّا على الأولمبيين الاثني عشر، ويعتنق القيم والفضائل الهيلينية القديمة.


title: هيلينية (دين)

text: في عام 2017، اعترفت السلطات الحكومية الإغريقية قانونيًّا بالدين الهيليني العرقي (الهيلينية)، باعتباره «دينًا معروفًا» في اليونان، وهو ما أعطاه بعض الحريات الدينية في البلد، منها حرية بناء دور عبارة وإشراف رجال الدين على الأعراس.


title: هيلينية (دين)

text: ليس في الديانة الهيلينية ممارسات تسمية رسمية، ولم يكن عند الإغريقيين القدماء كلمة تدل على «الدين» بالمعنى الحديث. تطورت بعض اتفاقات التسمية غير الرسمية منذ تشكيل أول المنظمات الهيلينية الدينية في تسعينيات القرن العشرين، بناءً على التعاريف الوصفية المقبولة أكاديميًّا. الهيلينية أشيَع المصطلحات، وتستعمل على أنها الاسم الرئيس للدين الحديث الذي يعتنقه أتباعه اليوم، ولو أنه قد يستعمل أحيانًا للدلالة على الدين والحضارة الإغريقية القديمة. نشأ مصطلح هيلينيسموس من التنظيم الذي أجراه الإمبراطور الروماني يوليان للدين الإغريقي في القرن الرابع الميلادي. استعمل جوليان المصطلح ليدل على الدين الإغريقي الروماني التقليدي. وإلى جانب هذا الاسم، استعملت بعض الطوائف في الهيلينية مجموعة متنوعة من الأسماء لتمييز الفروع التي تركز على مدارس فكرية مخصوصة، أو تقاليد حديثة مختلفة. يستعمل مصطلحا الدين الهيليني وتعددية الآلهة الهيلينية مترادفين ليدلّا على هذا الدين. تدل عبارة إعادة بناء الدين الهيليني متعدد الآلهة خصوصًا إلى المنهج الذي يستعمله بعض معتنقي هذا الدين ليعيدوا إنشاء الدين بناءً على المصادر العلمي لا على الدين نفسه، ولا ينتمي كل الهيلينيين إلى هذا المذهب. تستعمل منظمات أخرى، مثل الدودكثيون (Δωδεκάθεον) ومنظمة هيلينيكي هيتاريا أركيفيلون (سوسياتس هيلينيكا أنتيكواريورم) والثيرسوس (Θύρσος) مجموعة من الأسماء يحل أحدها محل الآخر، منها إلينيكي ثريسكيا (ἑλληνικὴ θρησκεία، أي الدين الهيليني) والدين الهيليني متعدد الآلهة، والهيلينية.


title: هيلينية (دين)

text: يستعمل بعض الهيلينيين مصطلحات أخرى منها «إعادة البناء الإغريقية»، أو «التقليدية الهيلينية»، ولكن هذين المصطلحين غير مترادفين. تستعمل المجموعة الأمريكية المسماة إلايون مصطلح الدودكثية (بالإغريقية: δώδεκα، دوديكا، أي اثنا عشر + θεϊσμός، ثيسموس، أي الإيمان بالآلهة) للدلالة على مذهبهم في الدين الهيليني، ويقولون إن هذا المصطلح «كان يستعمل فترة من الزمن في اليونان وخارجها للدلالة على الدين الإغريقي القديم ونحن نرى أنه من المهم لنا نحن الذين لسنا في اليونان أن نستعمل اسمًا مشتركًا وهوية مشتركة مع أتباع ديننا في وطن مذهبنا الروحاني»، وأن مصطلح الهيلينية مرتبط جدًّا في الاستعمال الحديث بالأمة اليونانية الحديثة.


title: هيلينية (دين)

text: تشمل المواضيع البارزة في المعتقدات الهيلينية (ولكنها لا تقتصر على): يوسيبيا (التقوى)، أريت (الفضيلة)، وكسينيا (حسن الضيافة). هذه المواضيع الثلاثة متجذرة في المعتقدات والمفاهيم الإغريقية القديمة، إذ كانوا يطلبون الهدى والإلهام من معتقدات سولون، والحكم الدلفية، وآيات فيثاغورس الذهبية، والفلسفة الأبيقورية، وأخلاقيات أرسطوطاليس، والفلسفة الرواقية، وغير ذلك.


title: هيلينية (دين)

text: تترجم كلمة يوسيبيا (εὐσεβής) عادة بالتقوى أو تعظيم الآلهة المذكرة، ولكن يمكن أيضًا ترجمتها بأنها العمل الصالح. يركز الهيلينيون المحدَثون على اليوسيبيا من جهة الفعل وكيفية تعظيم الآلهة والإلهات، لا على مجموعة محددة من المعتقدات. ممارسة اليوسيبيا مهمة وأساسية أخلاقية لكثيرين من الهيلينيين المحدثين.


title: هيلينية (دين)

text: أريت (Ἀρετή) تعني الفضيلة والامتياز والفضيلة الأخلاقية. بالنسبة إلى عدد من الهيلينيين، يعد زرع الأريب شيئًا من أهم ما يزرعه الإنسان الهيليني الحديث في نفسه ويركز عليه، ويعتقدون أن هذا يؤدي إلى حياة صالحة. يعتقد الهيلينيون أن هذا يكون بأن يرتقي الإنسان إلى أقصى حدٍّ يستطيعه. يتضمن زرع الأريت عند الهيلينيين الحديثين تطوير كل جوانب حياتهم ومن ثم تحسين أرواحهم.


title: هيلينية (دين)

text: كسينيا (ξενία) تترجم إلى صداقة الضيف، وهو مفهوم حسن الضيافة. في الهيلينية، يتضمن حسن الضيافة أن يكون المرء لطيفًا مع الغرباء. ويعني أن يكون المضيِّف حسن الضيافة وأن يكون الضيف متعاونًا بالمقابل. يعتقد الهيلينيون أن الإله زيوس كسينيوس يحمي الغرباء والأجانب.


title: هيلينية (دين)

text: يعبد الهيلينيون الآلهة الإغريقية القديمة، أو البانثيون (مجمع الآلهة) الإغريقي، ويشمل هذا الأولمبيين، وآلهة الطبيعة، وآلهة العالم السفلي (الكثونيين) والأبطال. ويعظّمون كل أسلافهم الجسديين والروحيين تعظيمًا كبيرًا.


title: هيلينية (دين)

text: تعتبر القرابين والإراقات أفعالًا أساسية في العبادة الهيلينية الحديثة. يقرب الهيلينيون أنواعًا عديدة من القرابين، هي: الأضحيات، والأضحيات المنذورة، والإراقات.ليست الصلوات من دون الأضحيات إلا كلمات، أما إذا رافقت الأضحيات الصلوات، صارت الأخيرة كلمات حية، وكلماتٍ —لا ريب— تعزز الحياة


title: هيلينية (دين)

text: — سالوستيوس الهيلينيون منقسمون في مسألة الأضاحي الحيوانية. بعضهم لا بأس عنده في الأمر، وبعضهم لا يشارك فيه أبدًا. يقدم بعضهم بدلًا من ذلك طعامًا رمزيًّا للحيوان الذي يُضحَّى به، ليكون بديلًا عن الحيون، ويكون عادة فاكهة أو خبزًا أو كعكًا.


title: هيلينية (دين)

text: يتفق معظم المؤرخين المعاصرين على أن الدين الذي كان يدين به الإغريقيون القدماء كان آخر أمره في القرن التاسع الميلادي، وتكاد تنعدم الأدلة على أنه استمر بعد العصور الوسطى. (ولكنه استمر في بعض المناطق المعزولة حتى القرن التاسع عشر) ترى معظم المنظمات الهيلينية المعاصرة أن تقاليدها الدينية إحيائية أو على مذهب إعادة البناء، ولكن معظم معظم الأفراد الذين يعتنقون الهيلينية موجودون في نقطة معينة بين الإحيائية وإعادة البناء.


title: هيلينية (دين)

text: يرى الإحيائيون أن الهيلينية دين حيٌّ متغير. تسمح الهيلينية الإحيائية لأتباعها أن يقرروا الأفضل لهم، وأن يتبنوا الممارسات الدينية التاريخية في الحياة الحديثة.


title: هيلينية (دين)

text: مذهب إعادة البناء هو منهج بسعى إلى بناء الممارسات الدينية الحديثة بناءً دقيقًا على ممارسات دينية قديمة أصيلة تاريخيًّا وثقافيًّا. يستعمل المصطلح عادة في الولايات المتحدة للتفريق بين الحركات التوليفية والانتقائية في الوثنية الحديثة من جهة، و الحركات المبنية على التقاليد والكتابات والتواريخ والأساطير لحضارة وثنية قديمة محددة من جهة أخرى. خلافًا للتقاليد الإحيائية، يعد أتباع مذهب إعادة البناء متوجهين حضاريًّا ويحاولون إعادة بناء أنماط تاريخية للدين والروحانية في سياق معاصر. ومن ثم فإن أتباع إعادة البناء من الكيميتييون والكنعانيين والهيلينيين والرومان والكلتيين والجرمانيين والبلطيقيين والسلافيين يسعون إلى إحياء الممارسات والمعتقدات التاريخية لمصر القديمة وكنعان وفينيقيا واليونان القديمة وروما القديمة والكلتيين والشعوب الجرمانية والبلطيقية والسلافية، على الترتيب.


title: هيلينية (دين)

text: تقول معظم المجموعات الهيلينية المعاصرة إن إعادة البناء ليست المنهج الصحيح الوحيد في ممارسة الدين الإغريقي القديم، ولكنهم يرون أن الفعل لا يكون هيلينيًّا إلا إذا كان موافقًا للقيم الإنسانية والفضائل الأخلاقية للإغريقيين القدماء، ومظهرًا الولاء والتعظيم للآلهة الإغريقية، ومستعملًا للبنية الدينية التي لو رآها الإغريقيون القدماء لعرفوها. تفرق هذه المجموعات تفريقًا واضحًا بينها وبين الحركة الوثنية الجديدة، وترى أن بعض المجموعات الهيلينية «إنما تدعي الهيلينية لأسباب مخفية في أعماق أذهانهم».


title: هيلينية (دين)

text: ادعى بعض المعتنقين، مثل الدودكثي اليوناني باناغيوتيس مارينيس، أن الدين الإغريقي الذي كان في اليونان القديم استمر كل هذه القرون، وادعى بعضهم أنه نشأ في أسرٍ كانت تدين بهذا الدين. ومهما يكن من أمر اعتقادهم باستمرار التقليد الهيليني متعد الآلهة، فإن الأدلة تدل على أن الهيلينيين المعاصرين الذين يعيشون في اليونان الجديدة يرون أن الحركة تعبير عن الإرث الحضاري اليوناني، معارضةً للمسيحية الأرثوذكسية السائدة.


title: قضاء جبيل

text: قضاء جبيل هو أحد أقضية محافظة جبل لبنان الستة، يمتد من مجرى نهر إبراهيم في الجنوب حتى مجرى النهر المدفون في الشمال، ومن ساحل البحر غربا، حتى قمم السلسلة الغربية لجبال لبنان حيث يرتفع إلى 2300 متر شرقا، بمساحة تزيد على ال 430 كيلومترا مربعا. تحده من الشمال محافظة الشمال عند قضاء البترون ومن الشرق قضاء بعلبك ومن الغرب سواحل البحر الأبيض المتوسط و من الجنوب قضاء كسروان. أغلب سكان قضاء جبيل من الموارنة .


title: قضاء جبيل

text: يتميز قضاء جبيل بتنوعه حيث يبدأ من ارتفاع 0م في الساحل ويرتفع إلى ال2000 متر وما فوق في الشرق ومن القضاء يبدأ جبل المنيطرة بالارتفاع حيث يصل إلى ارتفاع 2911 متر في الشمال وبالإضافة إلى اللقلوق الذي يرتفع بين 1700 و 2200 متر قريبا إلى قضاء البترون. ويتواجد في القضاء غابة أرز جاج التي تحتوي على الأرز الذي كان يصدره الفينيقيون، ومكان تزلج في اللقلوق.


title: قضاء جبيل

text: غالبية سكان القضاء هم من الكاثوليك الموارنة، يليهم أقلية من الطائفة الشيعية. يتركز الموارنة في أكبر مدن القضاء وهي في جبيل، وقرطبا، عاقورة وعمشيت. ويعيش معظم المسلمين الشيعة في وادي نهر إبراهيم، ولا سيما في قرى الماط، وراس اسطا، وحجولا، وفيدار، ولاسا، ومزرعة السياد. تشكل الأقلية الأرثوذكسية جزءًا هاماً من السكان وتنتشر بين عدة قرى تعرف محلياً باسم قرنة الروم. والقرى التي تشكل قرنة الروم هي منصف وجدايل وحلو وبربارة وغرزوز وريحانة وشيخان.


title: قضاء جبيل

text: يمتلك قضاء جبيل ثلاثة مقاعد مخصصة له في البرلمان اللبناني. ويخصص اثنان من هذه المقاعد للكاثوليك الموارنة، بينما يخصص المقعد الآخر للمسلمين الشيعة. اعتباراً من عام 2009 ، كان المكون الديني لمنطقة جبيل البالغ عددهم 75,584 ناخباً حوالي 70% من الموارنة الكاثوليك وحوالي 19% من المسلمين الشيعة وحوالي 5% من الروم الأرثوذكس.


title: تل السبع

text: تل السبع هي مدينة بدوية في النقب. يبلغ عدد سكانها اليوم حوالي 20 ألف نسمة.جميع سكانها ينتمون للإسلام.وأقيمت بها ثاني مدرسه تعليميه في النقب بعد المدرسة العثمانية التي اقامها العثمانيين في بلدة السبع.


title: تل السبع

text: اكتشف في تل السبع اثار مستوطنة بشرية ترجع ل1100 قبل الميلاد واكتشف بئر ماء ضخم تم تصميمة باتقان يؤدي إلى ممرات وغرف وصالات منحوته بالصخر تحت الأرض بشكل فريد ومميز.


title: تل السبع

text: سكن البدو منطقة تل السبع منذ أقدم العصور.وبسبب قربها من مدينة السبع التاريخية فقد كانت معبرا مهما للطريق القادم من مدينة الخليل إلى مدينة السبع وذالك من عهد إبراهيم الخليل وحتى عصرنا الحاضر. وفي عصرنا الحالي اكتشف العديد من الاثار التي ترجع إلى الفترة العمورية وفترة الشاسو والهكسوس التي تؤكد على اهمية تل السبع منذ القدم. فقد اكتشفت مدينة قديمة في موقع تل السبع القديم الذي يسمى أيضا بتل أبو محفوظ وهو يقع على بعد ستة كيلومتر شمالي شرقي مدينة بير شيفاع (بئر السبع) عند ملتقى وادي السبع.


title: تل السبع

text: كانت المدينة القديمة التي أُنشئت على التل، والتي يقال أنها هي مدينة قطن بها الهكسوس، مدينة للحكم المحلي وليست بلدة عادية. أي أنها كانت تعتبر مركزاً للحكم، يسكنها القادة والضباط والمسئولون. ويقدَّر عدد هؤلاء بنحو ثلاثمائة إلى خمسمائة شخص. وقد تعاقبت العديد من الممالك على حكم هذه المدينة، ويتبين هذا من الطبقات المتراكمة فيها. كان في المدينة القديمة بعض الهراب (أي الحفر التي تتجمع فيها المياه) بالإضافة إلى بعض الآبار الموجودة خارج سورها. لكن الحاجة للمياه جعلت السكان يفكرون في حل مثير، وهو جمع مياه الأمطار إلى داخل المدينة من خلال قناة تحت الأرض، وتجميع هذه المياه في غرف جوفية. والناظر للتل يرى أنه يقع عند ملتقى وادي الخليل ووادي السبع. وقد تم إنشاء درج من داخل المدينة ينزل في باطن الأرض حتى يصل إلى هذه الغرف، ومن هناك يتم التزود بالمياه.


title: تل السبع

text: גونرى هناك الكثير من الشهادات التاريخية التي تري ان منطقة تل السبع كانت عامرة بالسكان في الفترة الإسلامية. فنجد الصحابي عبد الله بن عمرو بن العاص يتخذها منزلا له لفترة زمنية معينة حتى ان المصادر الإسلامية تذكر انه كان له قصر في هذه المنطقة.


title: تل السبع

text: كما اننا نجد ان العديد من الرحالة المسلمين قد اختاروا ان يجتازوا من منطقة تل السبع أثناء رحلتهم من السبع إلى غزة إلى الخليل.


title: تل السبع

text: في اواخر فترة الدولة العثمانية كانت منطقة تل السبع مسرحا أساسيا لبناء السبع حيث كانت محطة لتزويد العمال ونقطة مهمة في انجاز المشاريع العمرانية في تلك الحقبة.وبسبب الموقع الاستراتيجي لمنطقة تل السبع فانه لعبت المنطقة دورا مهما في الحرب العالمية الأولى وخصوصا عندما حاولت جميع الاطراف المتحاربة ان كانوا بريطانيين أو عثمانيين ان تستميل البدو إلى جانبها. وقد شارك الكثير من بدو منطقة تل السبع في صد الهجمات البريطانية نحو غزة والنقب وكانوا مرشدين للقوات العثمانية بسبب خبرتهم في شعب واودية النقب ومسالكه.


title: تل السبع

text: في فترة الانتداب البريطاني نجد ان القوات البريطانية قد تمركزت في منطقة تل السبع واتخذتها مقرا لفترة معينة.


title: تل السبع

text: قبل حرب 48 تواجدت في منطقة تل السبع عائلة أبو محفوظ التي اتخذت تل السبع موقعا ومقرا لها حتى سميت باسمها لفترة من الزمن حتى نزوح سكان الموقع في أثناء الحرب.


title: تل السبع

text: اما البلدة بشكلها الحالي فقد اقيمت في اواخر ستينات القرن الماضي بهدف توطين البدو الذين عاشوا بالقرب من المكان.


title: تل السبع

text: تعتبر تل السبع من القرى البدوية الأولى التي اهتمت بالتعليم والثقافة. فمع تأسيسها حرص سكان البلدة على تعليم أولادهم واصروا على اقامة أكثر من مدرسة تعليمية واحدة في البلدة. في تل السبع يوجد اليوم أكثر من خمس مدارس ابتدائية ويوجد ثلاثة مدارس ثانوية. كما انه يحمل اليوم العديد من سكان البلدة العديد من شهادة الدكتوراة في مواضيع متنوعة. ويولي سكان البلدة اهتماما بالمحافظة على التراث البدوي الاصيل.كما انه يوجد في البلدة مكتبة عامة ومركز جماهيري يخدم كل السكان وملعب لكرة القدم التي يهواها العديد من السكان.والأن تعُد قرية تل -السبع من انجح القرى في إسرائيل.


title: تل السبع

text: أعلنت منظمة اليونسكو – التابعة لـالأمم المتحدة- أطلال مدينة تل السبع القديمة (تل السبع وتسمى أيضا أبو محفوظ)، التي عثر عليها في حفريات أثرية شمالي شرقي السبع على تل أبو محفوظ بالقرب من المدخل الرئيسي لتل السبع، موقعا للتراث العالمي في 2005.


title: تل السبع

text: في السابق كان يعتمد معظم أهالي تل السبع على تربية المواشي والزراعة، إلا إنه بسبب بعض التغييرات السياسية والاجتماعية التي حدثت، بدأ الناس بالعمل بمجالات اقتصادية مختلفة. نجد الكثير من الأهالي يعمل بالاعمال الحرة وبمجال الخدمات والمرافق.وهناك من العاملين في المصانع وأمكنة ورش العمل في مدن الجنوب.كما اننا نجد العديد من العاملين في مجال التعليم.بشكل عام لا يختلف وضع تل السبع الاقتصادي عن وضع القرى العربية بصورة كبيرة، الا انه هناك حاجة في تشجيع السكان على التعليم الذي هو منبع أساسي للاقتصاد القوي.


title: تل السبع

text: ما يميز تل السبع هي تنوع العائلات فيها من جهة ووحدتهم وتعايشهم مع بعضهم البعض من جهة ثانية.فنجد فيها عائلات، كبيره جدا مثل أبو رقيق أبو عصا وأبو عمرة والاعسم وأبو غانم ونجد العلاوين والرياطي. إلى جانب عدد صغير جدا من العائلات مثل الجلاد، أبو عوض، أبو صعلوك، أبو غليون، النباري، أبو عنزة، الباز. أبو شتيوي، أبو سبيتان، أبو عاذرة، أبو هنية، أبو طه، أبو الشيخ، أبو حمدية، أبو سريحان، أبو جمعه. التي تعيش بحب وتآخي مع العائلات الأخرى في هذه البلدة.


title: تل السبع

text: وتشكل عشيره القديرات النسبة الأكبر من سكان تل السبع فاغلبيه السكان هم من عشيره القديرات، ومن أكبر العائلات في تل السبع عائله أبو عصا والاعسم وأبو عمره وأبو رقيق وأبو غانم


title: خنفساء وحيد القرن

text: خنافس هرقل أو خنفساء وحيد القرن ويُعتبَرون نادرون جدًّا ويقال بأنها كانت الأقوى على وجه الأرض لأنها قادرة على حمل 850 مرة مثل وزنها الخاص، ويُعتقَد لذلك سُمّيَت بخنفساء هرقل.


title: خنفساء وحيد القرن

text: غابات الأمطار الأستوائية بـأمريكا الجنوبية، ويتواجدون بشكل مباشر في شمال المكسيك وبعض الجزر الكاريبية.


title: خنفساء وحيد القرن

text: الذكور يمكن أن يصل طولها 17 سم في الطول وتعتبر واحده من أكبر الخنافس، وهذة الخنفساء مشهورة جدا بقرونها الصدرية والرأسية التي يمكن أن تطول أكثر من جسم الخنفساء نفسها وتستعمل هذه القرون في القتال مع الذكور الآخرين وتستخدم أيضا للوصول لمصادر الغذاء ويتميز هذا النوع بالبقع السوداء والشعيرات السميكة على الجانب السفلي من القرن الصدري.


title: خنفساء وحيد القرن

text: هم ليليون عموما لكن نشيطون أحيانا أثناء اليوم خصوصا عند البحث عن شريك وهم ينجذبون بقوة للأضاءة ويستعملون قرونهم في القتال خلال فصل التزاوج وتستخدم أيضا للوصول لمصادر الغذاء.


title: خنفساء وحيد القرن

text: خنافس هرقل دورة حياتها الكلية حوالي سنة ونصف ويعيشون تحت الأرض كيرقات من 10 الـى 16 شهرا وتعيش من 3 الـى 4 شهور كبالغون.


title: خنفساء وحيد القرن

text: الذكور ناعمون ولماعون والجناح لونة أخضر زيتوني جميل بالبقع السوداء الكبيرة وينمو قرنهم الضخم من الصدر وهو بشكل ممدود إلى الأمام ولها قرن في الجبهة صاعدة للأمام ومقوسة وهذة القرون يمكن أن تصل أكثر من نصف طول الحنافس والأناث ليس لديهم قرون وبدلا من ذلك لديهم طبقة سميكة من الشعرات المحمرّة تغطي الجناح حتى كان يعتقد بأن الذكور كانت من فصيلة والأناث من فصيلة أخرى.


title: خنفساء وحيد القرن

text: تزاوج هذه الخنافس أثناء فصل المطر في ذلك الوقت يصبح الذكور عدوانيين جدا ويتقاتلون باستخدام قرونهم مع بعضهم البعض لكي يربحوا ويتمكنوا من الوصول والتزاوج مع الأناث.


title: برغونية

text: بُرْغُونِيَة أو بَرجُونِية أو بورغندي أو بورغوني (, ) هي منطقة فرنسية تاريخية ومحافظة في وسط شرق فرنسا، تتألف من أربعة أقسام: كوت دور، سون ولوار، يون ونِيَفر.


title: برغونية

text: تأتي التسمية من البرغنديون، وهم قبيلة جرمانية قديمة استقرت في المنطقة خلال العصور الوسطى المبكرة. وتعتبر منطقة برغونية أكبر من دوقية برغونية القديمة وأصغر من المنطقة التي كان يحكمها دوقات برغونية، من هولندا الحديثة إلى حدود أوفرن.


title: برغونية

text: مناخ هذه المنطقة محيطي بصفة خاصة (مناخ معتدل ممطر طوال العام / دافئ صيفا في تصنيف كوبن للمناخ)، مع تأثير قاري (يسمى أحيانًا «مناخ نصف قاري»).


title: برغونية

text: كان يسكن برغونية تباعًا الـكلت والرومان (الغال-رومان وفي القرن الرابع، منحها الحلفاء الرومانيين إلى البرغنديون وربما نشأ الجرمانيون في بورنهولم (بحر البلطيق)، الذين استقروا هناك وأنشأوا مملكتهم الخاصة. ومع ذلك، يحدد أجاثايس (Agathias) البرغونيةين ("Βουρουγουνδοι") والألتيزرس باسم شعوب البلغار في قبائل الهون، أقارب قبائل الكوتريجورس وأوتيجورس التركية.


title: برغونية

text: وقد تم احتلال هذه المملكة البرغونيةة في القرن السادس من قبل قبيلة جرمانية أخرى، وهي الفرنجة الذين احتفظوا بمملكة برغونية تحت حكمهم.


title: برغونية

text: وفي وقت لاحق، تم تقسيم المنطقة بين دوقية بورغونيا (الجزء الغربي) ومقاطعة برغونية (الجزء الشرقي). وتعتبر دوقية بورغونيا هي الأكثر شهرة في الاثنين، التي أصبحت في وقت لاحق الإقليم الفرنسي برغونية، في حين أصبحت مقاطعة برغونية مقاطعة إفرنش كمته، والتي تعني حرفيًا "المقاطعة الحرة".


title: برغونية

text: وكان البرغنديون أحد الشعوب الجرمانية أو الشعوب الترك و-جرمانية المتحالفة الذين ملأوا فراغ السلطة التي تركها انهيار النصف الغربي من الإمبراطورية الرومانية. وفي عام 411 ميلاديًا، عبروا نهر الراين وأسسوا مملكة في فورمس. ووسط اشتباكات متكررة بين الرومان والهون، احتلت المملكة البرغونيةة في النهاية ما يعرف اليوم بالمناطق الحدودية بين سويسرا وفرنسا وإيطاليا. وفي عام 534، هزم الفرنجة جودومار (Godomar)، آخر الملوك البرغنديين وأخذوا الأرض في إمبراطوريتهم المتزايدة.


title: برغونية

text: الوجود البرغونية الحديث له جذور في تفكك إمبراطورية الفرنجة. وفي ثمانينيات القرن التاسع، كان هناك أربع ممالك برغونيةة:


title: برغونية

text: وقد تم توحيد المملكتين برغونية العليا والسفلى عام 937 واستيعابهم في الإمبراطورية الرومانية المقدسة بقيادة كونراد الثاني (Conrad II) في عام 1032، تحت اسم مملكة آرل.


title: برغونية

text: وقد استولت المملكة الفرنسية على دوقية بورغونيا عام 1004. وظلت مقاطعة برغونية مرتبطة بحرية تامة بـالإمبراطورية الرومانية المقدسة (مستقلة في فترات متقطعة، لهذا السبب حملت اسم «إفرنش كمته»)، وأخيرًا تم دمجها في فرنسا عام 1678، بموجب معاهدات نيميغن.


title: برغونية

text: خلال العصور الوسطى، كانت مقاطعة برغونية مركزًا لبعض من أهم الكنائس الغربية والأديرة، من بينها كلوني وسيتو وفيزليه.


title: برغونية

text: وخلال حرب المئة عام، أعطى الملك جون الثاني ملك فرنسا (John II of France) الدوقية لابنه الأصغر، فيليب الجريء (Philip the Bold) بدلاً من تركها لخليفته على العرش الفرنسي. وسرعان ما أصبحت الدوقية المنافس الرئيسي للمملكة، لأن دوقات برغونية نجحوا في تجميع إمبراطورية تمتد من سويسرا إلى بحر الشمال، وجزء كبير منها عن طريق الزواج. وتتألف أقاليم برغونية من عدد من الإقطاعيات على جانبي الحدود (التي أصبحت فيما بعد إقطاعيات رمزية إلى حد كبير) بين مملكة فرنسا والإمبراطورية الرومانية المقدسة. وكان مركزها الاقتصادي في البلدان المنخفضة، وخاصة فلاندر وبرابنت. وقد تفوقت المحكمة في ديجون على المحكمة الفرنسية اقتصاديًا وثقافيًا على حد سواء. وفي بلجيكا وجنوب هولندا، ما زال «نمط الحياة البرغندي» يعني «التمتع بالحياة والطعام الجيد والمسرحيات النابضة بالحياة».


title: برغونية

text: في عام 1477، في معركة نانسي خلال الحروب البرغندية، قُتل الدوق الأخير شارل الجريء (Charles the Bold) في المعركة، واستولت فرنسا على الدوقية نفسها. وفي أواخر القرن الخامس عشر وأوائل القرن السادس عشر، وفرت الأراضي البرغندية الأخرى الدعم السياسي لصعود آل هابسبورغ للحكم، بعد زواج ماكسيمليان إمبراطور النمسا (Maximilian of Austria) من الابنة الناجية من الأسرة الدوقية ماري (Mary). وبعد وفاتها، نقل زوجها محكمته أولاً إلى ميكلين ولاحقًا إلى القصر في كودينبرج، بروكسل، ومن هناك حكم بقايا الإمبراطورية والبلدان المنخفضة (هولندا البرغندية) وإفرنش كمته، ثم ظلت هذه الأراضي إقطاعة إمبراطورية. وتم التخلي عن الأراضي الأخيرة إلى فرنسا في معاهدات نيميغن لعام 1678.


title: برغونية

text: ومع قيام الثورة الفرنسية في نهاية القرن الثامن عشر، اختفت الوحدات الإدارية الخاصة بالمناطق، ولكن تمت إعادة إنشائها ثانية خلال الجمهورية الخامسة في عام 1970. وتشمل "المنطقة" الإدارية في العصر الحديث معظم أجزاء الدوقية السابقة.


title: برغونية

text: تعد برغونية واحدة من المناطق الرئيسية المنتجة للنبيذ في فرنسا. ومن المعلوم أن كلاً من النبيذ الأحمر والأبيض أغلبه مصنوع من عنب بينوت نوير وشاردونيه على التوالي، على الرغم من أنه يمكن إيجاد أنواع أخرى من العنب، بما فيها جاماي وأليجوتيه وبينوت بلان وسوفينيو بلان. وتنقسم المنطقة إلى كوت دور، حيث يتم العثور على أغلى وأقيم الخمور الفرنسية، وبوجوليه وشابلي وكوت شالونيز وماكون.


title: برغونية

text: وقد أدت سمعة وجودة أفضل أنواع النبيذ، مع حقيقة أنه يتم إنتاجها غالبًا بكميات صغيرة، إلى ارتفاع الطلب عليه وارتفاع أسعاره، مع تصنيف بعض الخمور الفرنسية من بين أغلى أنواع النبيذ في العالم.


title: جيانا فاروق

text: جيانا محمد فاروق لطفي (مواليد 10 ديسمبر 1994) هي لاعبة كاراتيه مصرية، تمثل مصر والنادي الأهلي. حصلت على ميداليتين ذهبيتين في وزن 61 كجم كوميتيه للسيدات في بطولة العالم للكاراتيه. وهي أيضًا حاصلة على الميدالية الذهبية في الألعاب الأفريقية وألعاب التضامن الإسلامي وألعاب البحر الأبيض المتوسط.


title: جيانا فاروق

text: مثلت جيانا مصر في لعبة الكاراتيه في الألعاب الأولمبية الصيفية 2020، فحصلت على الميدالية البروزنية في وزن 61 كوميته.


title: جيانا فاروق

text: بدأت جيانا رحلتها مع الكاراتيه في عمر 6 سنوات بالصدفة، كانت تتدرب في السباحة، وقررت ترك السباحة والانضمام إلى الكاراتيه.


title: جيانا فاروق

text: فازت جيانا بالميدالية الذهبية في بطولة هراديك كرالوف في منافسات 14-15 سنة حر، والميدالية الذهبية في بطولة هراديك كرالوف في وزن أقل من 54 كجم، والميدالية الفضية في بطولة أفريقيا للناشئين بالجزائر، والميدالية الذهبية في بطولة البحر الأبيض المتوسط للناشئين في الجبل الأسود، والميدالية الذهبية لكأس العالم للناشئين في اليونان، الميدالية الذهبية لكأس العالم للشباب في اليونان.


title: جيانا فاروق

text: فازت جيانا بالميدالية الذهبية في بطولة هراديك كرالوف منافسات 14-15عام في الوزن الحر، والميدالية الذهبية في بطولة هراديك كرالوف في وزن أكبر من 54 كجم.


title: جيانا فاروق

text: فازت جيانا بالميدالية الذهبية في بطولة العالم تحت 21 سنة بإسبانيا، والميدالية الذهبية في ألعاب البحر الأبيض المتوسط 2013 في مرسين في تركيا في وزن 61 كجم كوميته، والميدالية الذهبية في ألعاب التضامن الإسلامي 2013 في فلمبان في إندونيسيا في وزن 61 كجم كوميتيه.


title: جيانا فاروق

text: حققت جيانا ذهبية بطولة العالم عام 2014 في برلين ألمانيا في وزن 61 كجم كومتيه، وذهبية فريق كومتيه في نفس البطولة، وذهبية بطولة أفريقيا في السنغال، وفضية الدوري العالمي في إسطنبول في تركيا. وفضية بطولة البحر المتوسط للكبار 2014.


title: جيانا فاروق

text: فازت جيانا بذهبية الألعاب الأفريقية 2015 في برازافيل، بعد تغلبها علي لاعبة الجزائر بنتيجه 5–4، وذهبية الدوري العالمي للكارتية في فئة 61 كجم في شرم الشيخ في مصر، وذهبية الدوري العالمي في باريس بفرنسا، وفازت بذهبية ببطولة العالم فئة الشباب والناشئين في جاكرتا بإندونيسيا فازت جيانا لطفى بالمركز الأول لوزن تحت 61 كيلو، بعد فوزها على الاعبة اليابانية أيامى موريجاشى بنتيجة 4–0.


title: جيانا فاروق

text: في عام 2016، فازت جيانا بذهبية بطولة العالم للكارتية في النمسا في وزن تحت 61 كجم كوميتيه، بعد تغلبها علي لاعبة فرنسا بنتيجة 2–0، وفازت في نصف النهائى على لاعبة فيتنام بالترجيح، وكانت فازت على لاعبة سويسرا في دورالـ64 بنتيجة 2–0، وفازت على لاعبة هونج كونج في دورالـ32 بنتيجة 5–0، وفازت على لاعبة سلوفاكيا في دورالـ16 بنتيجة 1–0، وفازت في دور الـ8 على لاعبة كرواتيا بنقطة الترجيح. حصدت أيضًا على برونزية العالم في فريق كوميتيه مع ندى عبد اللطيف ورندا عاطف. وحققت ذهبية الدوري العالمي في وزن 61 كجم كوميتيه في ألمانيا، وذهبية الدوري العالمي في وزن 61 كجم كوميتيه بنادي أهلى دبى في الإمارات، وذهبية الدوري العالمي في شرم الشيخ مصر.


title: جيانا فاروق

text: شاركت جيانا في منافسات الكاراتيه فئة تحت 61 كجم بدورة ألعاب البحر الأبيض المتوسط عام 2018 في طركونة، إسبانيا وحققت الميدالية الفضية بعد خسارتها في النهائي أمام السلوفينية تاسا ريستك. وكانت جيانا قد تغلبت في دور الـ16 على البرتغالية آنا سيماو بنتيجة 3–0، ثم واجهت أديلينا راما من كوسوفو وفازت بنتيجة كبيرة 10–1. وفي نصف النهائي فازت على الإسبانية كريستينا فيرير غارسيا بنتيجة 3–0، لتصل للنهائي الذي خسرت فيه بنتيجة 2–0. في نفس العام، فازت بإحدى الميداليات البرونزية في منافسات 61 كجم كوميتيه للسيدات في بطولة العالم للكاراتيه 2018 التي أقيمت في مدريد، إسبانيا، وحصلت على الميدالية الذهبية في وزن تحت وزن 61 كجم في بطولة الكاراتيه الأفريقية 2018 في كيغالي، وفازت بالميدالية الذهبية في البطولة العربية للكاراتيه تحت وزن 61 كجم.


title: جيانا فاروق

text: في عام 2019، مثلت مصر في الألعاب الأفريقية 2019 التي أقيمت في الرباط بالمغرب، وفازت بإحدى الميداليات البرونزية في وزن 61 كجم كوميتيه للسيدات، وفازت بالميدالية الذهبية وزن تحت 61 كجم في الكوميتيه في بطولة الكاراتيه الأفريقية 2019 في غابورون، وفازت بذهبية الدوري العالمي في اليابان في وزن 61 كجم، بعد فوزها على الفرنسية ليلى هيرتوو بنتيجة 4–3، وفازت بذهبية سرياس أيه في تشيلي، وفضية الدوري العالمي في المغرب، وفضية الدوري العالمي في باريس، وبرونزية الدوري العالمي في سالزبورغ.


title: جيانا فاروق

text: في عام 2020، شاركت جيانا في الدوري العالمي للكاراتيه في فئة 61 كجم في سالزبورغ، وحققت الميدالية البرونزية بعد الفوزعلى لاعبة الفلبين بنتيجة 4–3. والميدالية الذهبية في بطولة أفريقيا بالمغرب، والميدالية البرونزية في بطولة الدوري العالمي في دبي،