title: Pflaumenmus

text: In der Praxis dürfen nur Erzeugnisse als „Powidl“ gehandelt werden, welche diesen Anforderungen genügen. „Pflaumenmus“ gilt in Österreich als Ersatzbezeichnung für Erzeugnisse, die wegen Verfehlens der Mindestanforderungen nicht als Powidl deklariert werden dürfen.


title: Pflaumenmus

text: Der Ausdruck „… ist mir powidl“ bedeutet „… ist mir egal“ und wird vorzugsweise im Affekt verwendet (wienerisch).


title: Magnesiummangel

text: Als Magnesiummangel bezeichnet man einen Mangel an Magnesium im Körper mit Abnahme der Magnesiumkonzentration im Blut, in der Fachsprache auch Hypomagnesiämie genannt. Ein Magnesiummangel kann aus verschiedenen Gründen auftreten. Magnesium ist für den Menschen lebenswichtig. Es ist an vielen Stoffwechselvorgängen beteiligt.


title: Magnesiummangel

text: Magnesiummangel entsteht durch zu geringe Aufnahme mit der Nahrung, durch verminderte Absorption im Darm oder durch zu intensive Ausscheidung über Nieren und Haut.


title: Magnesiummangel

text: Zu den möglichen Ursachen eines Magnesiummangels gehören aber auch genetische Ursachen, die den Aufnahmemechanismus (Magnesiumresorption) im Darm oder die Magnesium-Wiederaufnahme (Rückresorption) in der Niere beeinträchtigen (Familiäre Primäre Hypomagnesiämie) wie das Meier-Blumberg-Imahorn-Syndrom.


title: Magnesiummangel

text: Zu den sekundären Ursachen gehören verschiedene Erkrankungen, die zu einer Verschlechterung der Magnesiumbilanz im Körper beitragen:


title: Magnesiummangel

text: Auch verschiedene Medikamente führen zu Magnesiumverlusten (z. B. wassertreibende Mittel ("Diuretika"), Antibiotika, Chemotherapeutika, Digitalis und Protonenpumpenhemmer).


title: Magnesiummangel

text: Magnesium ist zu 99 % intrazellulär lokalisiert. Das bedeutet, dass der gemessene Blutspiegel den Magnesium-Pool des Körpers nur unzureichend widerspiegelt, und erklärt, warum eine isolierte Blutspiegel-Messung einen Magnesiummangel oft weder beweisen noch widerlegen kann (es sei denn, es liegt ein klinisch sofort behandlungsbedürftiger Fall vor, bei dem die Körperspeicher aufgebraucht sind, etwa durch langandauernde extreme Fehlernährung oder Alkoholismus).


title: Magnesiummangel

text: Magnesiummangel verursacht aufgrund der zahlreichen Körperfunktionen des Magnesiums meist mehrere Symptome gleichzeitig, so dass man von einem Magnesiummangelsyndrom (auch als Hypomagnesiämiesyndrom bezeichnet) spricht. Zu den vielschichtigen Symptomen zählen:


title: Magnesiummangel

text: Magnesiummangel bzw. das tetanische Syndrom (die Magnesiummangeltetanie) ist eine sehr ernstzunehmende Erkrankung. Die Erscheinungsformen des tetanischen Syndroms ändern sich mit dem Alter:


title: Magnesiummangel

text: Im Säuglings- und Kleinkindalter finden sich Geburtskomplikationen, leichte Gedeihstörungen, Infektanfälligkeit, erhöhte Krampfbereitschaft (Zahn- und Fieberkrämpfe) sowie eine verspätete Zahnung.


title: Magnesiummangel

text: Im Schulkindalter sind Konzentrations- und Schlafstörungen, Nervosität, Bauch- und Kopfschmerzen, Kollapszustände, circa ab dem 10. Lebensjahr Muskelkrämpfe, circa ab dem 15. Lebensjahr Beklemmungsgefühle und Luftnot Erscheinungen des Magnesiummangels. Mädchen haben oft eine verspätet einsetzende Regelblutung und Regelschmerzen (Menstruationsbeschwerden); mitunter ist auch die Zyklusdauer verändert.


title: Magnesiummangel

text: Im Erwachsenenalter treten rasche Erschöpfbarkeit, erhöhtes Schlafbedürfnis, Ängste, Depressionen, Muskelkrämpfe (in der Wadenmuskulatur, in den Gefäß- und Eingeweidemuskeln), Kopfschmerzen, Migräne (diffuse und/oder migräneartige Kopfschmerzen sind die Regel), unklare Oberbauchbeschwerden und Koliken auf. Ab circa dem 30. Lebensjahr kommen typische tetanische Verkrampfungen (Pfötchenstellung) und ab circa dem 40. Lebensjahr auch neurologische Ausfälle, sogenannte transitorische ischämische Attacken (TIAs), die zur zeitweiligen Sauerstoffunterversorgung des Gehirns führen, hinzu.


title: Magnesiummangel

text: Die Muskelschwäche ist für die Patienten häufig viel belastender als die Muskelkrämpfe. Der klassische tetanische Anfall, d. h. die anhaltende Verkrampfung des Körpers einschließlich der Lippenmuskulatur („Karpfenmaul“), kommt höchstens bei 20 % der Patienten vor.


title: Magnesiummangel

text: Frauen neigen zu Schwangerschaftskomplikationen wie Erbrechen, Ödemen, Harneiweiß, Bluthochdruck (Präeklampsie und Eklampsie) und Fehlgeburten.


title: Magnesiummangel

text: ADS (siehe auch: Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung) und Magnesiummangel haben teilweise eine überlappende Symptomatik. Bei der Diagnose ADS und einem nachgewiesenen Magnesiummangel kann eine Therapie mit Magnesium die Symptome des ADS verbessern.


title: Magnesiummangel

text: In einer Metaanalyse, in die sieben prospektive Studien mit insgesamt 241.378 Teilnehmern einbezogen wurden, zeigte sich ein knapp statistisch signifikanter Zusammenhang zwischen Magnesium-Aufnahme und ischämischem Schlaganfall. Das relative Risiko sank bei täglicher Aufnahme von 100 mg Magnesium um 8 Prozent. Bei Hirnblutungen (intrazerebrale Blutung und Subarachnoidalblutung) bestand dieser Zusammenhang nicht.


title: Magnesiummangel

text: Ernährungsstudien zufolge ist bei 10 bis 20 % der Bevölkerung von "latentem" Magnesiummangel auszugehen. Stehen dem gesunden Körper seine Regulationsmechanismen voll zur Verfügung, kann der Darm sehr effektiv Magnesium absorbieren und die Niere extrem effektiv Magnesium resorbieren, sodass die Magnesiumbilanz gerade noch ausbalanciert wird.


title: Magnesiummangel

text: Im Unterschied hierzu haben ca. 20 % der Patienten auf Intensivstationen einen zu geringen Magnesiumwert im Blutspiegel (eine sogenannte Hypomagnesiämie). Auch bei Jugendlichen findet sich in 11 % der Fälle eine Hypomagnesiämie. Bezogen auf die Besucher einer Allgemeinarztpraxis liegt die Quote bei ca. 7 %.


title: Magnesiummangel

text: Ein genetisch bedingter Magnesiummangel kommt schätzungsweise bei 0,1 bis 1 % der Bevölkerung vor. In diesen Fällen sind die körpereigenen Regulationsmechanismen nicht mehr oder nur unzureichend in der Lage, ausgleichend zu wirken. Daher muss die Magnesiumzufuhr erheblich gesteigert werden, wozu magnesiumhaltige Nahrungsergänzungsmittel oder magnesiumhaltige Arzneimittel (600 bis 1200 mg pro Tag) Anwendung finden können.


title: Magnesiummangel

text: In der Regel wird das Magnesiummangelsyndrom, das tetanische Syndrom beziehungsweise der Magnesiummangel durch einen Arzt festgestellt.


title: Magnesiummangel

text: Magnesiummangel kann durch eine ausgewogene Ernährung vorgebeugt werden. Da jedoch zum Beispiel Leistungssportler Magnesium verstärkt ausscheiden, kann eine zusätzliche Zufuhr „über die regulär empfohlenen 350 mg pro Tag hinaus“ sinnvoll sein. Muskelkrämpfe sind jedoch nicht zwangsläufig auf Elektrolytmangel zurückzuführen; sie können auch die Folge einer Fehlbelastung sein.


title: Sara (Erzmutter)

text: Sara (, „Fürstin“) ist eine biblische Gestalt aus dem 1. Buch Mose (hebr. "Bereschit", griech. "Genesis"). Als Frau des Patriarchen Abraham gilt sie als "Erzmutter" Israels , die den verheißenen Sohn Isaak zur Welt bringt.


title: Sara (Erzmutter)

text: Die Erzählungen zu Sara finden sich in –. Ihr Name lautet zunächst "Sarai" (). Als Gott ein Jahr vor der Geburt Isaaks den Namen ihres Mannes Abram in Abraham ändert, wird ihr Name von Sarai in Sara geändert ; beide Namensformen bedeuten „Fürstin“.


title: Sara (Erzmutter)

text: Die Haupterzählung um Sara und Abraham (; ) konzentriert sich auf das Thema der von Gott verheißenen Nachkommenschaft und des Bundes zwischen Gott und Abraham.


title: Sara (Erzmutter)

text: Sara ist die Halbschwester Abrahams . Sie können zunächst keine Kinder bekommen. Daher gibt Sara Abraham ihre eigene Sklavin Hagar zur Frau, damit er mit ihr – stellvertretend für Sara – Kinder zeuge. Nachdem Hagar schwanger ist, schätzt sie ihre Herrin gering und wird deshalb von ihr unterdrückt. Hagar entzieht sich dem Konflikt durch Flucht in die Wüste. Dort kommt ihr Sohn Ismael zur Welt. Auf Anweisung Gottes kehrt Hagar zu Sara zurück und unterwirft sich ihr, nachdem Gott ihrem Sohn reiche Nachkommenschaft verheißen hat .


title: Sara (Erzmutter)

text: Nach 13 Jahren sagt Gott Abraham und Sara auch einen gemeinsamen Sohn zu , obwohl Sara zu diesem Zeitpunkt bereits 90 Jahre alt ist. Kurz darauf offenbart Gott die Zusage noch einmal während einer Begegnung Abrahams mit drei Männern, die von Abraham bewirtet werden. Sara, die das Gespräch der Männer heimlich belauscht, lacht über die Prophezeiung, da es ihr angesichts ihres Alters „nicht mehr nach Frauenart ergeht“ . Die Geburt wird also als biologisch unmöglich dargestellt. Über dieses Lachen entwickelt sich ein direktes Gespräch zwischen den Gästen, Abraham und Sara. Der biblische Text wechselt dabei in der Identität der drei Männer und lässt unvermittelt Gott selbst reden, der die Geburtszusage gegenüber Sara noch einmal wiederholt. Sara fürchtet sich daraufhin und bestreitet, gelacht zu haben.


title: Sara (Erzmutter)

text: Tatsächlich gebiert Sara im Alter von über 90 Jahren dann einen Sohn, der Isaak genannt wird. Dieser Name (vom hebräischen Wortstamm "lachen") wird in erklärt mit den Worten:


title: Sara (Erzmutter)

text: Sara stirbt nach biblischem Bericht im Alter von 127 Jahren und wird im Land Kanaan bei Hebron in der Höhle Machpela von ihrem Mann Abraham bestattet, wo er sich später auch selbst beerdigen lässt.


title: Sara (Erzmutter)

text: Nach dem Babylonischen Talmud (Meg 14a) ist Sara eine der sieben Prophetinnen, die die jüdische Tradition kennt. Nach Raschi ist sie identisch mit Jiska, der Tochter Harans. Damit wäre sie auch gleichzeitig Abrahams Nichte. Dem König von Gerar, Abimelech, sagt Abraham, dass Sara seine Halbschwester sei . Später wurden solche Verbindungen ausdrücklich verboten.


title: Jon Moxley

text: Jonathan David Good (* 7. Dezember 1985 in Cincinnati, Ohio) ist ein US-amerikanischer Wrestler und Schauspieler, der aktuell bei All Elite Wrestling (AEW) unter dem Ringnamen Jon Moxley antritt. Als "Dean Ambrose" war er acht Jahre in der WWE aktiv. Seine bisher größten Erfolge der Erhalt der "WWE Championship", der AEW World Championship sowie die Vervollständigung des "Grand Slams".


title: Jon Moxley

text: Seit dem 9. April 2017 ist er mit der ehemaligen WWE-Ringkommentatorin und -interviewerin Renee Paquette verheiratet. Im Juni 2021 wurden sie Eltern einer Tochter mit dem Namen Nora Murphy.


title: Jon Moxley

text: Jonathan Good begann seine Wrestlingkarriere in der "Heartland Wrestling Association (HWA)", wo er unter dem Namen "Jon Moxley" im Juni 2004 sein Debüt feierte. Es folgten Verpflichtungen bei verschiedenen Independent Promotions. Im Jahr 2005 schloss sich Good mit Jimmy Turner zu dem Tag Team "Necessary Roughness" zusammen. Mit Turner gewann Good mit der HWA Tag Team Championship seinen ersten Titel. Nach dem Verlust des Titels trennte sich das Team. Später formte Good mit Ric Byrne die "Heartland Foundation". Am 19. August 2005 besiegten Good und Byrne "Foreign Intelligence" und gewannen damit die HWA Tag Team Championship, mussten die Titel jedoch am selben Tag wieder abgeben.


title: Jon Moxley

text: Am 10. Mai 2006 konnte Good HWA Superstar Pepper Parks besiegen und wurde damit zum ersten Mal zum HWA Heavyweight Champion gekürt. Vier Monate später verlor er den Titel an Chad Collyer, konnte ihn aber am 30. Dezember 2006 ein weiteres Mal mit einem Sieg gegen Pepper Parks zurückerlangen. Schon drei Tage später musste Good den Titel an „Buffalo Bad Boy“ Brian Jennings abgeben.


title: Jon Moxley

text: Gemeinsam mit seinem ehemaligen Trainer Cody Hawk bildete Good erneut ein Tag Team. Im Juni 2007 hielten die beiden Wrestler für wenige Tage die HWA Tag Team Championship. Mitte 2007 geriet Goods Wrestlingkarriere vorübergehend ins Stocken, bis 2010 sollte er jedoch als "Royal Violence" gemeinsam mit King Vu zwei weitere Male die HWA Tag Team Championship halten. Während seiner Regentschaft als eine Hälfte der HWA Tag Team Champions gewann Good am 6. Januar 2010 ein drittes Mal die Heavyweight Championship, die er bis 14. Juli 2010 erfolgreich verteidigen konnte.


title: Jon Moxley

text: Bei der "CZW 11th Anniversary Show" am 13. Februar 2010 besiegte Good seinen Kontrahenten B-Boy und gewann damit die CZW World Heavyweight Championship. Am 7. August 2010 musste Good den Titel nach einer Niederlage in einem "Ultraviolent Three Way Dance" an Nick Gage abgeben. Bereits am 14. August 2010 konnte Good den Titel erneut erringen, indem er Nick Gage und Egotistico Fantastico in einem Three Way Dance besiegte. Bei "CZW – TWELVE (12th Anniversary Show)" am 12. Februar 2011 unterlag Good seinem Gegner „The Ego“ Robert Anthony und musste die CZW World Heavyweight Championship erneut abgeben.


title: Jon Moxley

text: Von Ende 2009 bis Anfang 2011 trat Good bei der Wrestling Promotion "Dragon Gate USA" in den Ring. Am 27. März 2010 feierte er sein Pay-per-view-Debüt mit einem Hardcore-Match gegen Tommy Dreamer, das Good gewann.


title: Jon Moxley

text: Bei "Full Impact Pro" gewann Good am 17. April 2010 bei einem Match gegen Roderick Strong die vakante FIP World Heavyweight Championship. Gemeinsam mit Hade Vansen errang Good die IWA World Tag Team Championship der "International Wrestling Association". Mit seinem Tag-Team-Partner Sami Callihan gewann er die wXw World Tag Team Championship der deutschen Wrestling-Liga Westside Xtreme Wrestling. 2010 und 2011 trat Good bei "Insanity Pro Wrestling" in den Ring, wo er den IPW Grand Title, die IPW World Heavyweight Championship, und die IPW Mid-American Championship erringen konnte.


title: Jon Moxley

text: Anfang Mai 2010 debütierte Good bei "Evolve Wrestling", wo er bei "Evolve 3: Rise or Fall" gegen Drake Younger verlor. Am 11. April 2011 trat Good ein letztes Mal für Evolve in den Ring und verlor sein Match gegen Austin Aries.


title: Jon Moxley

text: Anfang April 2011 wurde bestätigt, dass Good einen Entwicklungsvertrag mit der WWE abgeschlossen habe. Im Juli desselben Jahres gab er unter dem Ringnamen "Dean Ambrose" sein Debüt in der WWE-Entwicklungsliga "Florida Championship Wrestling". Durch Fehden mit Seth Rollins und William Regal erlangte Good schnell einen relativ hohen Bekanntheitsgrad.


title: Jon Moxley

text: Am 18. November 2012 debütierte Good an der Seite von Seth Rollins und Roman Reigns als "The Shield" bei der Survivor Series, als das neu formierte Stable zugunsten von CM Punk in dessen WWE-Championship-Match gegen Ryback und John Cena eingriff. Daraufhin kam es bei zu einem Six-Man-TLC-Match, in dem The Shield gegen Ryback und die amtierenden WWE Tag Team Champions "Team Hell No" (Daniel Bryan und Kane) als Sieger hervorging. In den folgenden Monaten bestritt das Stable weitere Six-Man-Tag-Team-Matches gegen John Cena, Ryback und Sheamus bei Elimination Chamber sowie gegen Sheamus, Randy Orton und Big Show bei WrestleMania 29, die jeweils gewonnen werden konnten. The Shield kämpfte nach eigenen Angaben gegen Ungerechtigkeit und attackierte regelmäßig renommierte Wrestler wie The Rock.


title: Jon Moxley

text: Bei Extreme Rules am 19. Mai 2013 sicherte sich Good die WWE United States Championship, indem er Kofi Kingston besiegen durfte. In der Raw-Episode vom 5. Mai 2014 musste Good seinen Titel nach 351 Tagen Regentschaft an Sheamus abgeben, nachdem sich der Ire in einer 20 Man Battle Royal durchsetzen konnte.


title: Jon Moxley

text: Am 2. Juni 2014 trennte sich The Shield, nachdem Seth Rollins Good und Roman Reigns hinterrücks attackierte und sich der Authority anschloss. Good und Rollins bestritten anschließend eine Fehde.


title: Jon Moxley

text: Bei TLC: Tables, Ladders & Chairs am 13. Dezember 2015 erhielt Good die WWE Intercontinental Championship von Kevin Owens. An diesen verlor er den Titel wieder am 15. Februar 2016 bei Raw.


title: Jon Moxley

text: Am 20. Juni 2016 gewann Good bei Money in the Bank das Money-in-the-Bank-Leiter-Match gegen Chris Jericho, Alberto del Rio, Sami Zayn, Kevin Owens und Cesaro und erhielt so ein Match um die WWE World Heavyweight Championship. Noch am selben Abend löste er seinen Vertrag ein, um das Match um den Titel zu bekommen und bestritt dieses gegen Seth Rollins, welcher den Titel Minuten zuvor von Roman Reigns gewonnen hatte. Good siegte durch Pinfall und wurde somit zum ersten Mal in seiner Karriere WWE Champion.


title: Jon Moxley

text: Bei Raw am 18. Juli 2016 wurde Good bei der erneuten Trennung der beiden Hauptshows Raw und SmackDown in zwei separate Kader („Brand Extension“) als erster "Draft-Pick" zu SmackDown geschickt und führte seitdem die „blaue Show“ als WWE World Champion an. Bei "Backlash" am 13. September 2016 verlor er den Titel an AJ Styles.


title: Jon Moxley

text: Am 3. Januar 2017 bei SmackDown besiegte Good The Miz und gewann somit zum zweiten Mal die WWE Intercontinental Championship. Beim "Superstar Shake-up" am 10. April wechselte er mit dem Titel zu Raw. Am 4. Juni 2017 bei Extreme Rules verlor er seinen Titel an The Miz, der ebenfalls zu Raw gewechselt war. Beim SummerSlam am 20. August 2017 gewann Good zusammen mit seinem ehemaligen Shield-Mitstreiter Seth Rollins die WWE Raw Tag Team Championship in einem Match gegen "The Bar" (Sheamus und Cesaro). An diese verloren sie den Titel wieder am 6. November 2017 bei Raw. In einem Match der Raw-Ausgabe vom 22. Oktober 2018 gewannen Good und Seth Rollins die Raw Tag Team Championship von Dolph Ziggler und Drew McIntyre erneut. Nach dem Sieg attackierte Good Seth Rollins und das Team trennte sich. Seth Rollins verlor die Raw Tag-Team-Championship in der Raw-Ausgabe vom 5. November 2018 gegen die "Authors of Pain" (Akam & Rezar) in einem 2-on-1-Handicap-Match. Bei TLC: Tables, Ladders & Chairs am 16. Dezember 2018 durfte Good zum dritten Mal die WWE Intercontinental Championship gewinnen, indem er seinen Kontrahenten Seth Rollins besiegte. Diesen Titel verlor er bereits wenige Wochen danach in einem Triple-Threat-Match mit Seth Rollins und Bobby Lashley in der Raw-Sendung vom 14. Januar 2019 an Lashley. Good verließ nach Wrestlemania 35 im April 2019 die WWE. Er sagte, er wäre nicht zufrieden mit seinem Charakter Dean Ambrose und mag es nicht, vorgeschriebene Dialoge zu sprechen, weshalb er seinen Vertrag nicht verlängerte.


title: Jon Moxley

text: Anfang 2019 gründete sich die Promotion All Elite Wrestling, die dank dem finanzkräftigen Besitzer Tony Khan und bekannter Stars wie Chris Jericho oder Cody Rhodes schnell zur zweitgrößten Promotion in den USA nach der WWE wurde. Beim ersten AEW Pay-Per-View "Double Or Nothing" am 25. Mai 2019 gab Good sein AEW-Debüt, wieder unter seinem alten Ringnamen Jon Moxley, als er nach dem Main Event zwischen Chris Jericho und Kenny Omega auftauchte. Am 29. Februar 2020 bei "Revolution" gewann er die die AEW World Championship von Titelträger Chris Jericho. Den Titel hielt er bis zum 2. Dezember 2020, als er ihn in der Dynamite-Sonderausgabe "Winter Is Coming" an Kenny Omega abgab.


title: Jon Moxley

text: Im Oktober 2021 begab sich Moxley aufgrund von Alkoholismus in Rehabilitation. Er bezeichnete seine Alkoholkrankheit später als „lebende Hölle“ („"living hell"“). Am 19. Januar 2022 gab er bei Dynamite sein Comeback und sprach in einer Promo über seine Suchtkrankheit. Kurz darauf machte Bryan Danielson Moxley den Vorschlag ein Tag Team zu bilden. Die beiden kannten sich aus der WWE. Moxley forderte, die beiden müssten zuerst gegeneinander antreten und es kam zu einem Match beim PPV Revolution am 6. März 2022, das Moxley gewann. Nach dem Match kämpften die beiden im Ring weiter und der ehemalige Wrestler und NXT General Manager William Regal gab sein AEW-Debüt. Er trat als einstiger Mentor von Moxley und Danielson auf und schlichtete den Konflikt der beiden. Sie bildeten daraufhin das Stable Blackpool Combat Club unter dem Management von Regal.


title: Jon Moxley

text: Am 3. Juni 2022 musste der aktuelle World Champion CM Punk aufgrund einer Verletzung seinen Titel ruhend legen, blieb aber Champion. Es wurde eine Interim-Championship geschaffen, die Moxley bei AEW x NJPW: Forbidden Door am 26. Juni 2022 gewann. CM Punk kehrte am 10. August zurück, am 24. August bei AEW Dynamite kam zum Match zwischen ihm und Jon Moxley, wo beide Titel vereinigt wurden. Moxley besiegte Punk in nur drei Minuten, nachdem er den laut Storyline immer noch angeschlagenen Fuß von Punk bearbeitete. Er wurde somit zum ersten Wrestler, der die AEW World Championship zwei Mal gewinnen konnte. Kurz darauf verlor er bei All Out am 4. September 2022 den Titel beim Rückkampf wieder an CM Punk. Im Anschluss an All Out kam es zu einem Eklat um CM Punk, dem daraufhin der Titel aberkannt wurde. In einem Turnier um den vakanten Titel gewann Moxley im Finale am 21. September gegen seinen Blackpool Combat Club Kollegen Bryan Danielson und wurde zum dritten Mal AEW World Champion. Im Anschluss begann er eine Fehde mit MJF, der einen Anspruch auf ein Titelmatch hatte. In die Fehde wurde auch William Regal eingebunden, er und MJF kannten sich von einem Casting bei der WWE, wo MJF abgewiesen wurde. Am 19. November 2022 verlor Moxley seinen Titel bei Full Gear an MJF, Moxley wurde dabei von Regal hintergangen, der MJF mit einem Schlagring zu Hilfe kam.


title: Jon Moxley

text: New Japan Pro Wrestling (NJPW) bestätigte offiziell, dass Good am 5. Juni 2019 in Tokyo bei Best Of The Super Juniors XXVI im Finale debütieren werde. Er trat damit gleichzeitig bei AEW und NJPW an. Im Finale der Show gewann Good als Jon Moxley seinen ersten IWGP United States Heavyweight Championship von Juice Robinson. Am 13. Oktober 2019 wurde der Titel für vakant erklärt, da Good aufgrund des Taifuns Hagibis, welcher am Wochenende vor dem geplanten Rückmatch bei King of Pro-Wrestling über Tokio wütete, nicht anreisen konnte. Bei Wrestle Kingdom 14 am 4. Januar 2020 traf Good in einem Texas Deathmatch auf Lance Archer, in dem er zum zweiten Mal IWGP United States Champion wurde.


title: Jon Moxley

text: Good machte sein Videospiel-Debüt in WWE 2K14 und ist seitdem als spielbare Figur in allen Spielen bis WWE 2K19 erschienen. Sein Film-Debüt gab er in dem Actionfilm "12 Rounds 3: Lockdown" im Jahr 2015, in der Rolle des Detektivs John Shaw.


title: Strozzapreti

text: Strozzapreti (it. "Priesterwürger") ist eine kurze geschwungene Pasta aus dem nördlichen Italien, die ursprünglich an hohen Fest- und Feiertagen mit den unterschiedlichsten Soßen und Ragùs zubereitet wurde.


title: Strozzapreti

text: Ursprünglich stammt diese Pasta aus den Regionen Emilia-Romagna, Toskana, Marken und Umbrien. Eine Variante findet sich auch in der traditionellen korsischen Küche. Gerade in der erstgenannten Region variieren die Zutaten stark. Häufig wird, wie für Teigwaren aus Norditalien typisch, Ei als Zutat verwendet. In der Romagna kommen lediglich noch Weichweizenmehl (tipo 00) und Salz hinzu. Hin und wieder wird das Ei durch Wasser ersetzt. Anders in der Emilia, wo Eiweiß und geriebener Parmesan mit dem Mehl zu einem Teig verknetet werden. In der Toskana hat sich eine weitere Variante etabliert, die sich in der Form abhebt, da bei der Herstellung das Produkt nicht verdreht wird. Diese Pasta ist unter dem Namen Pici bekannt.


title: Strozzapreti

text: Auf Korsika wird von "Sturzapreti" gesprochen. Diese Spezialität hat aber keinerlei Ähnlichkeiten mit der italienischen Pasta. Hier handelt es sich eher um eine Art Gnocchi, deren Teig mit dem inseltypischen Brocciu sowie Gemüse (meist Spinat) hergestellt und im Ofen gebacken wird.


title: Strozzapreti

text: Die Strozzapreti sind mittlerweile auch außerhalb der Ursprungsregionen in Italien bekannt und verbreitet. In Deutschland finden sich ebenfalls Hersteller.


title: Strozzapreti

text: Längst werden Strozzapreti – wie viele andere regional verankerte Pastasorten – industriell oder im großen Stil hergestellt. Prinzipiell unterscheidet sich diese Methode nicht von der ursprünglichen Zubereitung im Haushalt. Der ausgerollte Teig wird in etwa 1,5 Zentimeter breite und 5 bis 10 Zentimeter lange Streifen geschnitten. Diese werden entweder mit den Handflächen, dem Nudelholz oder maschinell leicht in sich verdreht. Dieses Verdrehen führt dazu, dass auch industriell hergestellte Strozzapreti anders als etwa Spaghetti oder Makkaroni nicht einheitlich in Größe oder Form sind. Etablierte Nahrungsmittelkonzerne führen die Pasta im Sortiment. In der Ursprungsregion haben nach wie vor viele kleine handwerklich ausgerichtete Hersteller die Strozzapreti im Angebot.


title: Strozzapreti

text: Wörtlich bedeutet der Name Priester- oder Pfaffenwürger, sinngemäß ließe er sich mit "Möge der Pfaffe daran ersticken" übersetzen. Um die Herkunft der Bezeichnung gibt es mehrere Mythen.


title: Strozzapreti

text: Eine Erklärung ist, dass eine Handvoll Kirchenmänner frisch zubereitete Nudeln, die äußerst delikat schmeckten, ohne Maß so lange in sich hineinschlangen, bis sie würgen mussten.


title: Strozzapreti

text: Ein anderer Versuch, den Namen zu deuten, hängt mit den Pachtzahlungen in der Emilia zusammen. Diese wurden überwiegend in Naturalien entrichtet, üblicherweise darunter auch Pasta. Der Pächter verband bei der Übergabe der Waren den Wunsch, dass der Empfänger der Pacht daran ersticken möge. Da die Region lange zum Kirchenstaat gehörte, konnte dieser nur ein Priester oder Ordensmann sein, was den Namen erklären würde.


title: Strozzapreti

text: Noch eine andere Deutung zieht die Herstellung als Erklärung heran: Die Hausfrauen der Region hätten während des Machens der Strozzapreti beim Verdrehen des Teiges so viele Emotionen, nicht zuletzt hervorgerufen durch ihre misslichen Lebensumstände, an den Tag gelegt, dass einem Beobachter der Gedanken komme, dass die Frauen glattweg einen Priester erwürgen könnten. Welcher Ansatz zutreffend ist, kann nicht mit Sicherheit gesagt werden.


title: Strozzapreti

text: Der römische Dichter Giuseppe Gioachino Belli verewigte die Pasta 1834 in seinem Sonett "La scampaggnata" vom 16. November 1834. Der britische Fernsehkoch Jamie Oliver ist ein großer Fan der Strozzapreti. Nicht zuletzt die Verwendung in seinen Sendungen hat ihnen zur Bekanntheit außerhalb Italiens verholfen und sie zu einer hippen Pastasorte gemacht.


title: Kritik

text: Unter Kritik versteht man die Beurteilung eines Gegenstandes oder einer Handlung anhand von Maßstäben. Wie die Philosophin Anne-Barb Hertkorn ausgeführt hat, sei Kritik damit Sie gilt im Sinne einer "Kunst der Beurteilung" als eine der wichtigsten menschlichen Fähigkeiten.


title: Kritik

text: Neben der Bedeutung der prüfenden Beurteilung und deren Äußerung in entsprechenden Worten bezeichnet die "Kritik" – insbesondere in der Verbform "kritisieren" ebenso wie "monieren" und die Monierung – auch eine Beanstandung oder Bemängelung. In früheren sozialistischen Staaten laut Duden auch „Fehler und Versäumnisse beanstandende [öffentliche] kritische Stellungnahme als Mittel zur politischen und gesellschaftlichen Weiterentwicklung“.


title: Kritik

text: Das Wort „Kritik“ wurde am Ende des 17. Jahrhunderts aus dem Französischen übernommen. Das französische Wort ' wiederum geht auf ("kritikē [téchnē]", abgeleitet von ' ‚[unter-]scheiden, trennen‘) zurück.


title: Kritik

text: Im Deutschen erschien der Ausdruck „Kritik“ erstmals im ausgehenden 17. Jahrhundert, wo er in Anlehnung an den französischen und dem zugrunde liegenden altgriechischen Sprachgebrauch zunächst in der Literaturtheorie Verwendung fand. Angeregt durch Denker wie Pierre Bayle ("Dictionnaire historique et critique", 1695–1697) entstanden im deutschsprachigen Raum Regelpoetiken wie Johann Christoph Gottscheds "Versuch einer Critischen Dichtkunst" (1730). Der Ausdruck „Literaturkritik“ bezeichnete in diesem Zusammenhang nicht so sehr die Rezension individueller literarischer Werke, sondern vielmehr den literaturtheoretischen Diskurs, den Gottsched zu nutzen versuchte, um seine regelpoetischen Vorstellungen als Grundlage eines gedanklichen und ästhetischen Wertes von Literatur normativ durchzusetzen.


title: Kritik

text: Lessing hielt von der Regelpoetik nicht viel und entwickelte im 18. Jahrhundert das Konzept einer diskursiven Literaturkritik, deren Ausgangspunkt die persönliche Auseinandersetzung des Lesers mit dem Text ist. Dieses Konzept wurde vielfach erweitert und differenziert, ist aber bis heute aktuell.


title: Kritik

text: Neben der Literaturkritik sind bis heute zahlreiche weitere Formen der Kritik entstanden, wie die Theaterkritik, die Kunstkritik, die Architekturkritik, die Musikkritik, die Filmkritik, die Gastronomiekritik und die Spielekritik.


title: Kritik

text: Als der erste große neuzeitliche Theoretiker der Kritik gilt Pierre Bayle (1647–1706), der in seinem 1697 erschienenen "Dictionnaire historique et critique" Kritik als diejenige Tätigkeit definierte, die Vernunft und Offenbarung scheide, und damit den entscheidenden Schritt in Richtung auf einen praxisorientierten Kritikbegriff vollzog. Wissenschaftlichkeit und Religion, die als Exegese bis dahin eine Einheit gebildet hatten, wurden hier erstmals strikt geschieden, die Textkritik wurde überkonfessionell und religionskritisch, und der Kritikbegriff konnte von nun an auf Bereiche angewendet werden, in denen das bis dahin nie unternommen worden war.


title: Kritik

text: Im Schrifttum des englischen Philosophen Shaftesbury (1671–1713) war der Kritikbegriff zentral. Shaftesbury wollte die im Umgang mit Kunst geschärfte Urteilsfähigkeit des Menschen auch in anderen Lebensbereichen nutzbar werden lassen, besonders in solchen, die sein zentrales Glück ausmachen: seine Freiheit und sein Menschsein. Kritik war für ihn vor allem Selbstgespräch und Selbstkritik; der Mensch müsse seine eigenen Urteile und Handlungsmotive überprüfen, um sein Urteilsvermögen entwickeln und schärfen zu können. Die Selbsterkenntnis müsse jeder anderen Erkenntnis vorausgehen, weil nur sie ganz zuverlässig sei; da der Mensch von Natur aus aber ein soziales Wesen sei, müsse auf die Selbstaufklärung die Aufklärung, der öffentliche Gebrauch der Vernunft folgen. Kritik war für Shaftesbury die fundamentale Geisteshaltung der zivilisierten Gesellschaft. Der Kritikbegriff wurde bei ihm universal in dem Sinne, dass er nicht mehr nur die Ästhetik betraf, sondern nun auch die Ethik einschloss. Die Aufgabe, ein gutes Urteilsvermögen zu entwickeln und zu gebrauchen, wies Shaftesbury insbesondere den Schriftstellern und den (Literatur-)Kritikern zu.


title: Kritik

text: Sein Schüler Henry Home publizierte 1762 sein Werk "Elements of Criticism"; der darin zugrundegelegte Begriff der Kritik als Beurteilung und Vernunfterkenntnis des Schönen hatte später starken Einfluss auf Kant.


title: Kritik

text: Der erste Name, der gewöhnlich genannt wird, wenn über den Kritikbegriff in der Philosophie gesprochen wird, ist der von Immanuel Kant. Kants ehrgeiziges Anliegen war es, über die ontologisch orientierte Philosophie, die sich „nur“ mit dem Seienden beschäftigt, fundamental hinauszugehen und eine Wissenschaft – die Transzendentalphilosophie – hervorzubringen, die beschreiben sollte, wie Wissen entsteht und worin es gründet. Den Terminus „Kritik“ verwendete er seit 1763 für die propädeutische Methode, mit der er den „architektonischen Plan“ eines „Systems aller Prinzipien der reinen Vernunft“ entwerfen wollte:


title: Kritik

text: Unter „Kritik“ verstand Kant die transzendentale Selbstkritik der Vernunft, die Beurteilung und Berichtigung der Erkenntnis. Die Struktur der Erkenntnisform „Kritik“ verwies bei Kant von Anfang an auf ästhetische Zusammenhänge; er wandte sie dann jedoch auch auf andere Gebiete an.


title: Kritik

text: Der kantsche Kritikbegriff ist allerdings komplexer und umfangreicher, als die Wortwahl der Titel seiner Hauptwerke ("Kritik der reinen Vernunft", "Kritik der praktischen Vernunft" und "Kritik der Urteilskraft") suggeriert, und weit mehr als ein bloßes Synonym zu den Begriffen "Kantisch" und "transzendentalphilosophisch", mit denen er oft fälschlich gleichgesetzt wird.


title: Kritik

text: In demselben Sinne wie Kant verwendete auch Karl Marx den Ausdruck, etwa in seiner Schrift "Zur Kritik der politischen Ökonomie" (1859).


title: Kritik

text: Die Aufgabe von Kritik kann enger oder weiter gefasst werden. Enger gefasst dient Kritik der Bewertung eines Gegenstandes oder eines Verhaltens. Dagegen sehen Philosophen wie Michel Foucault die Aufgabe der Kritik in einem weiter gefassten oder dem Beurteilen von Gegenständen überschreitendem Rahmen. Danach soll es die Hauptaufgabe der Kritik sein, das „System der Bewertung selbst“ kenntlich zu machen.


title: Kritik

text: Diese Unterscheidung erfolgt, weil Bewertungen einem bestimmten Normensystem (Normativ) entsprechen und somit die Kritik und das Subjekt, das diese Bewertung vornimmt, sich einer vorgegebenen Norm unterwerfen. Dieses Normensystem kann zum Beispiel als „Wahrheit“ bezeichnet werden. Um dieser Unfreiheit der Unterwerfung zu entkommen, bietet Foucault an, das System der Bewertung selbst zu hinterfragen und sich über Sinn und Zweck dieser „Wahrheiten“, „Diskurse“ etc. ein eigenständigeres Bild zu machen. Ziel ist es, den Zwangsmechanismen zu entkommen, die ein Subjekt dazu nötigen, sich formen zu lassen.


title: Kritik

text: Kritik ist nicht etwas allgemeines, sondern eine je bestimmte Tätigkeit der Reflexion auf einen Gegenstand der Reflexion, die getätigt wird von einem ganz bestimmten Ort. Diese Orte oder Positionen werden je nach erkenntnistheoretischem Kontext mit den Begriffen "institutionalisierte Praxis", "Diskurs", "Epistem" oder "Institution" bezeichnet.


title: Kritik

text: Kritik ist dann nicht mehr als Kritik erkennbar, wenn „sie nur noch als rein verallgemeinerbare Praxis dasteht.“ Hier grenzt sich Kritik von anderen Begriffen, etwa Krittelei, ab.


title: Kritik

text: Die Vertreter der Kritischen Theorie unterzogen die Marx’schen Schriften einer umfassenden Neuinterpretation. So verstanden sie deren Kernaussagen nicht als Geschichtsphilosophie oder wirtschaftswissenschaftliche Lehre, sondern als (Ideologie-) Kritik der bürgerlich-kapitalistischen Gesellschaft. Die Kritische Theorie entwickelte sich zu einer kulturkritischen Metatheorie der westlichen Industriekultur.


title: Kritik

text: Eine zentrale Rolle spielten Kritik und Selbstkritik in der politischen Praxis in der Volksrepublik China unter Mao Zedong. Ihre Ziele waren die Überwindung "„jegliche[r] politische[r] Verunreinigung“" und die Steigerung der "„Kampffähigkeit der Partei“".


title: Kritik

text: Eine zentrale Aufgabe der Historiker ist die Quellenkritik; das ist die, bestimmten Methoden folgende Beurteilung derjenigen schriftlichen und nicht-schriftlichen Quellen, aus denen die Geschichtswissenschaft ihre Erkenntnisse schöpft.


title: Kritik

text: Zu den Methodenbeständen der Editionswissenschaft zählt die Textkritik, die im 19. Jahrhundert unter anderem von Friedrich Schleiermacher, Karl Lachmann und Friedrich August Wolf entwickelt wurde und die das Handwerkszeug umfasst, das für die Entwicklung historisch-kritischer Ausgaben literarischer und anderer Texte benötigt wird. Dies gilt selbst für Bibeltexte. Die historisch-kritischen Methode, die in der evangelischen und katholischen Theologie heute die Standardmethode der Bibelauslegung ist, umfasst über die Textkritik hinaus aber auch Methoden wie die Literarkritik, Redaktionskritik, die Formkritik und die Traditionskritik.


title: Kritik

text: Als Kommunikation über Probleme bildet Kritik eine unverzichtbare Voraussetzung dafür, dass Probleme behoben werden können. Da niemand seine Handlungen gern in Frage gestellt sieht, wird sie vom Empfänger meist als unangenehm empfunden. Umgekehrt erteilen Menschen auch ungern Kritik, weil sie wissen, dass diese kaum willkommen ist. Die erlernte Fähigkeit, Kritik nicht als Angriff gegen die eigene Person, sondern als nützlichen Hinweis für Handlungsverbesserungen aufzunehmen, und die erlernte Fähigkeit, Kritik so zu üben und zu formulieren, dass sie, anstatt zu kränken, im Gegenteil motiviert, wird als "Kritikkompetenz" bezeichnet. Sie gilt somit als eine Komponente der allgemeineren Sozialen Kompetenzen.


title: Kritik

text: Zu unterscheiden sind "aktive" und "passive Kritikfähigkeit". Wird der Begriff ohne eines dieser Attribute verwendet, sollte sich die Art aus dem Zusammenhang ergeben, ansonsten ist die Qualität der Quelle zu hinterfragen. Beide Formen werden normalerweise graduell eingestuft.


title: Kritik

text: Eine wichtige Rolle spielt Kritik im Konfuzianismus. Das Chinesische kennt für „Kritik“ und „kritisieren“ mehr als 50 Wörter.


title: SS-Hauptscharführer

text: Der SS-Hauptscharführer (kurz: Hscha; Ansprache: "Hauptscharführer") war im Deutschen Reich bis zum Jahre 1938 der höchste Rang der Dienstgradgruppe der Unterführer mit Portepee der Schutzstaffel (SS). Nach 1938 war lediglich der neu geschaffene herausgehobene Spitzendienstgrad SS-Sturmscharführer höher.


title: SS-Hauptscharführer

text: In der Hierarchie der Waffen-SS war der Hauptscharführer üblicherweise der dienstälteste Unteroffizier im Kompaniebereich (vor 1935 SS-Sturm), eine der Kompanie in Heer und Luftwaffe vergleichbare Einheit.


title: SS-Hauptscharführer

text: Der SS-Hauptscharführer hatte die Befähigung zum Zugführer und wurde in der Regel als „Spieß“ eingesetzt. In der Waffen-SS lautete diese spezielle Dienststellungsbezeichnung SS-Stabsscharführer und war mit dem „Spieß“ der Wehrmacht (hier: Hauptfeldwebel) oder dem heutigen Kompaniefeldwebel der Bundeswehr vergleichbar.


title: SS-Hauptscharführer

text: Eine weitere typische Einsatzmöglichkeit bestand in Unteroffiziersverwendungen in SS-Kommando- und Führungsstäben, aber auch in Sicherheitsbehörden wie beispielsweise der Gestapo und dem SD.


title: SS-Hauptscharführer

text: Bei den Abbildungen werden die Rangabzeichen oder Dienstgradabzeichen gezeigt, die als Schulterstücke und Kragenspiegel, aber auch als Ärmelabzeichen ab 1942 für Tarn- oder Spezialanzüge, getragen wurden. Die Kragenspiegel mit SS-Runen und dem Rangabzeichen wurden an der feldgrauen Uniformjacke der Waffen-SS oder der grauen Feldbluse getragen.


title: SS-Hauptscharführer

text: Dieser SS-Rang war dem SA-Obertruppführer und dem damaligen Oberfeldwebel in Heer und Luftwaffe der Wehrmacht gleichgestellt. Auch entsprach der Rang eines SS-Standartenoberjunkers als Offiziersanwärter der Waffen-SS nominell dem SS-Hauptscharführer. Die Paspelierung der Schulterstücke war in der für Unteroffiziere der Waffen-SS festgelegten Waffenfarbe gehalten.


title: Liste sehr großer Sterne

text: In dieser Liste werden die größten bekannten Sterne, sortiert nach ihrem Radius, aufgelistet. Der Radius ist als Verhältnis zum Sonnenradius angegeben.


title: Liste sehr großer Sterne

text: Die angegebenen Radien sind Schätzwerte mit teilweise großen Schwankungen. Zudem sind Doppelsternsysteme manchmal in ihre Einzelsterne aufgelöst angegeben, in anderen Fällen als Einzelobjekt aufgeführt. Daher bietet diese Liste nur einen Anhaltspunkt und keine gesicherte Rangfolge.


title: Bastian Baker

text: Bastian Baker (* 20. Mai 1991 in Lausanne; bürgerlich "Bastian Kaltenbacher") ist ein Schweizer Singer-Songwriter und Gitarrist.


title: Bastian Baker

text: Bastian Baker bekam nach dem Abschluss des Sportgymnasiums einen Profivertrag beim Eishockeyverein HC Fribourg-Gottéron. Zuvor hatte er mit den beiden Studiengängen Französisch und Geschichte begonnen.


title: Bastian Baker

text: Er beschloss jedoch, sich auf die Musik zu konzentrieren. Claude Nobs, Mitbegründer des Montreux Jazz Festivals, entdeckte Baker, als dieser in einer Bar in Zermatt spielte. Er ermöglichte es Baker, am nächsten Montreux Jazz Festival auf einer kleinen Gratis-Bühne zu spielen. 2012 gewann Baker den Swiss Music Award als «Best Breaking Act National» und den «Prix Walo Newcomer».


title: Bastian Baker

text: 2011 veröffentlichte er sein Debüt-Album "Tomorrow May Not Be Better". Es erreichte Platz 3 der Schweizer Charts und wurde mit Platin ausgezeichnet. Die Singleauskopplung "I’d Sing for You" erreichte Platz 9 und war 36 Wochen lang in den Schweizer Charts.


title: Bastian Baker

text: Im Jahr 2014 war er Jurymitglied in der belgischen Ausgabe von «The Voice» des wallonischen Senders RTBF.


title: Bastian Baker

text: Am 30. September 2015 veröffentlichte er gemeinsam mit heidi.com und Metroboutique sein eigenes Modelabel.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Heinrich von Ofterdingen ist ein Fragment gebliebener Roman von Novalis (eigentlich "Friedrich von Hardenberg"), der im Laufe des Jahres 1800 entstand und erst 1802 postum von Friedrich Schlegel veröffentlicht wurde. Der Titel verweist auf einen sagenhaften, historisch nicht belegten Sänger des 13. Jahrhunderts, der u. a. aus dem "Fürstenlob" im mittelhochdeutschen Epos "Sängerkrieg auf der Wartburg" (mhd. "Singerkriec ûf Wartburc"; entstanden um 1260) bekannt ist. Denselben Stoff behandelte auch E. T. A. Hoffmann im Rahmen seiner Novellensammlung "Die Serapionsbrüder" in der Erzählung "Der Kampf der Sänger" aus dem Jahr 1819.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Aufgrund der beruflichen Verpflichtungen Hardenbergs und unter dem Druck seiner Krankheit musste er die Fertigstellung des Romans aufgeben. Vollendet sind der erste Teil "(Die Erwartung)" und ein Teil des Anfangskapitels des zweiten Teils "(Die Erfüllung)". Die erste, postum erschienene Ausgabe (Juni 1802) enthielt nur den ersten Teil des Romans. Gegen Ende des Jahres 1802 wurde das Romanfragment erstmals vollständig herausgegeben. Aufgrund zahlreicher, überlieferter Notizen Hardenbergs ist die geplante Fortführung des Romans recht gut nachvollziehbar. Weiterhin aufschlussreich ist ein Bericht Ludwig Tiecks über die Fortsetzung, den dieser aus den persönlichen Gesprächen mit Novalis und aus dessen Briefen und Hinterlassenschaften konstruiert hat. Wie von der romantischen Romanpoetik gefordert, enthält der "Heinrich von Ofterdingen" zahlreiche Einlagen in Form von Märchen, Träumen, Gesprächen oder Liedern.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Das grundsätzliche Thema des "Ofterdingen" ist die Poesie im weiteren, romantischen Sinne einer Poesie des Lebens. Novalis selbst bezeichnet den Roman als „Apotheose der Poesie“. Für ihn ist die einzige Darstellungsform der Poesie im weiteren Sinne die Poesie im engeren Sinne, das heißt die Dichtung. Der romantische Grundgedanke, dass Leben und Kunst aufeinander verweisen und sich wechselseitig fordern, ist darin erkennbar. Das Ich ist in unendlichem Fortschreiten begriffen auf dem Weg zu einer höheren, einheitsstiftenden Totalität von Natur und Mensch. Diese Universalität des Poesiebegriffs wird im Ofterdingen mit der Wissenschaft verknüpft. Außerdem wird der Leser zur gedanklichen Selbsttätigkeit aufgefordert, da sich der Gehalt des Textes nicht durch das bloße Lesen erschließt, sondern eine vertiefende Betrachtung erfordert. Das bekannte und für die Romantik sinnbildlich gewordene Symbol der "blauen Blume" entstammt dem "Heinrich von Ofterdingen".


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Die ersten Anregungen zum Roman erhielt Novalis 1799 während einer Inspektionsreise nach Artern am Kyffhäuser. Hier begegnete er dem Rittmeister und Historiker Karl Wilhelm Ferdinand von Funck und las dessen Biographie über Friedrich II. Dadurch angeregt, setzte sich Novalis mit verschiedenen Chroniken auseinander, die ihn mit der Sage vom Sängerkrieg auf der Wartburg bekannt machten. In Frage kommen die vom Eisenacher Stadtschreiber Johannes Rothe († 1434) verfasste "Düringische Chronik" und die ebenfalls von Rothe aufgezeichnete "Legende der heiligen Elisabeth". Die von Cyriacus Spangenberg verfasste "Mansfeldische Chronik" könnte ebenfalls eine Anregung für Novalis gewesen sein. Alle diese Quellen verwenden, wie auch Novalis, die Schreibung Afterdingen. Bei der Herausgabe des "Heinrich von Ofterdingen" wurde diese Schreibweise verändert.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Einen sehr großen Einfluss auf Novalis’ Roman hatte Goethes 1795/1796 erschienener Bildungsroman "Wilhelm Meisters Lehrjahre" (siehe unten: Heinrich von Ofterdingen und Wilhelm Meister). Weiterhin war der Dichter des "Ofterdingen" beeinflusst von Tiecks "Franz Sternbalds Wanderungen" (1798) sowie den naturphilosophischen Überlegungen Jakob Böhmes. Daneben schöpft er aus volkskundlichen und literarischen Überlieferungen, Mythologien, Märchen, philosophischen Schriften und aus der Naturwissenschaft.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Der "Heinrich von Ofterdingen" ist in vielfacher Hinsicht als direkte Antwort auf Goethes "Wilhelm Meister" angelegt. Der Text sollte in der gleichen Aufmachung und bei demselben Verlag (Unger, Berlin) erscheinen. Der "Ofterdingen" ist aber auch inhaltlich ein Zeugnis der Auseinandersetzung mit Goethes Text. Hardenbergs Bewertung des "Wilhelm Meister" wandelte sich im Laufe der Zeit sehr stark. Er hatte zunächst das Erscheinen des Romans enthusiastisch begrüßt und bewunderte die Poetik dieses Textes. Novalis war begeistert von Goethes Begabung, ganz fremde und uninteressante Gegenstände für die Poesie fruchtbar zu machen, und von der Fähigkeit, Unbedeutendes durch Verknüpfung auf die Ebene der Bedeutsamkeit zu heben. Die Kritik am "Meister" wuchs jedoch im Laufe der Zeit, und Novalis brach als erster Frühromantiker mit der Verehrung dieses Romans. Er verurteilte schließlich den "Meister" als undichterisch im höchsten Grade und als ein Kunstprodukt, ein Werk des Verstandes und der Ökonomie, die über die Poesie siege, dass die Poesie sich hierbei selbst ad absurdum führe und nur noch eine Satire auf diese darstelle. Auch was die Wahl seiner Themen anging, sei Goethe nur auf das Diesseitige und Pragmatische beschränkt, und sein Roman sei geradezu prosaisch und modern. Novalis bemängelte, dass der "Meister" bloß von gewöhnlichen, menschlichen Dingen handele und dass die Natur und das Mystische völlig fehlten. Somit bewertete er diesen Roman als poetisierte, bürgerliche Geschichte.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Mit seinem eigenen Roman wollte Novalis den Goethes übertreffen. Gegenüber dem "Wilhelm Meister" wollte er alles in Poesie auflösen, und der Roman sollte allmählich ins Märchen übergehen. Deshalb sind gewisse Ähnlichkeiten zwischen den beiden Texten nicht von der Hand zu weisen, denn auch der "Ofterdingen" trägt Züge eines Bildungsromans. Sowohl Heinrich als auch Meister begegnen jeweils gewissen Erziehergestalten; jedoch sammelt Meister seine Erfahrungen eher in der äußeren Welt, während Heinrich das verborgene Innere der Welt kennen lernt, in einem verstehend-entschlüsselnden Verfahren. Außerdem wird im "Ofterdingen" keine Bildung eines Individuums dargelegt, sondern ein auf den höheren Gesamtzusammenhang angelegter Übergangsprozess in das "goldene Zeitalter". Die Individual- und Sozialutopie wird somit erweitert zu einer Universalutopie nach der Vorstellung der Frühromantiker. So ist auch zu erklären, dass Novalis nicht von „Lehrjahren“, sondern von „Übergangsjahren“ spricht.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: In Bezug auf den Stil hat sich Novalis den Wechsel von Gespräch und Handlung aus Goethes "Wilhelm Meister" zu eigen gemacht. Dadurch erzeugte er einen besonderen Rhythmus seines Romans. Die relative Handlungs- und Spannungsarmut lässt sich mit diesem gewünschten Rhythmus erklären, denn Novalis wollte einen besonders ruhigen Stil. Er bricht also bewusst mit den realistisch-psychologischen Erzählkonventionen, das heißt der kausal-pragmatische Handlungsnexus, spielt eine untergeordnete Rolle. Vielmehr möchte Novalis eine Melodie im Stil erzeugen, so dass der Text ein fließendes Ganzes wird. Die Akzente im Roman folgen nicht dramaturgischen Gesichtspunkten, sondern Gesichtspunkten einer dichterischen ,Melodik‘. Der Roman ist also nicht auf bloßes Verstehen ausgelegt, eher soll der Stil den gedanklichen Gehalt der ruhigen Auflösung, Verschmelzung und Neuentstehung symbolisieren. Diese Ruhe zeigt sich auch in der Wahl wenig anschaulicher und relativ abgegriffener Adjektive (z. B. schön).


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Es liegt Novalis auch nicht viel an der Ausgestaltung markanter, schlüssiger Charaktere. Die Figuren sind vielmehr Variationsreihen, die viele Verweise aufeinander haben (beispielsweise Zulima–Mathilde–Zyane). Er sieht die Menschen als Variationen eines umfassenderen Wesens.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Außerdem ist die Abgeschlossenheit der Abschnitte auffällig: Jeder könnte für sich alleine stehen. Die Teile sind Repräsentanten des großen Ganzen; sie verweisen auf das Ganze der Natur.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Die Figur Heinrich von Ofterdingen wurde von den Gelehrten um 1800 nicht als fiktive, sondern als historisch verbürgter mittelalterlicher Dichter gesehen. Er wird verknüpft mit dem sagenhaften Sängerkrieg auf der Wartburg, an dem neben ihm auch Walther von der Vogelweide, Wolfram von Eschenbach und andere teilgenommen haben sollen. Oftmals wird auch Klingsohr als Teilnehmer an diesem Wettstreit genannt. Novalis wählt jedoch nicht nur eine mittelalterliche Figur als Hauptfigur seines Romans, sondern verlegt auch die Handlung zurück in das Mittelalter. Das Mittelalter wurde von Novalis – hier zeigt sich ein deutlicher Gegensatz zur Aufklärung – nicht als dunkles Zeitalter gesehen, sondern als eine die Poesie beheimatende Epoche. Somit wählt er das Mittelalter als ein positives, poetisches Gegenbild zu seiner eigenen Zeit, die er als prosaisch und utilitaristisch empfindet. Das Mittelalter darf jedoch nicht mit dem goldenen Zeitalter gleichgesetzt werden, vielmehr ist es als Übergangszeit zu sehen. Im Roman sollte Heinrich das goldene Zeitalter einläuten; es wird folglich die Schwelle zum goldenen Zeitalter gezeigt.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Äußerlich ist der Roman in zwei große Abschnitte eingeteilt. Der erste Abschnitt "Die Erwartung" besteht aus neun Kapiteln. Vom zweiten Abschnitt "Die Erfüllung" ist nur das erste Kapitel mit dem Titel "Das Kloster, oder der Vorhof" abgeschlossen. In dieser Zweiteilung kann man eine Analogie zur Zweiteilung in der Bibel sehen, denn aus den Notizen Hardenbergs geht hervor, dass die Figuren und Motive des ersten Teils, im zweiten Teil in variierter Form wieder auftreten sollten.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: "Die Erwartung" beschreibt die Erfahrungen Heinrichs, die ihn zum Dichter reifen lassen. Heinrich wächst im thüringischen Eisenach als Sohn bürgerlicher Eltern auf. Man erfährt im ersten Kapitel, dass vor dem Beginn des Romans ein fremder Reisender dem zwanzigjährigen Heinrich von geheimnisvollen Fernen, wunderbaren Schätzen und von einer Wunderblume erzählt hat. Der Roman beginnt mit der Beschreibung eines Traums Heinrichs. Er träumt dies in der Johannisnacht, der Nacht der Sommersonnenwende, in der nach dem Volksaberglauben ein Blick in die Zukunft möglich ist. Der Traum besteht aus verschiedenen Phasen und spiegelt schon das Geschehen des Romans wider. In diesem Traum sieht Heinrich die „blaue Blume“, ein Symbol der Sehnsucht und des Erkennens. Die Blume verwandelt sich zu einem Mädchengesicht, das, wie sich in den folgenden Kapiteln herausstellt, Mathilde, seine spätere Geliebte und Ehefrau, ist. Der Traum stellt eine Art Initiation in die Poesie dar. Als Heinrich aufwacht, ist er sehr melancholisch gestimmt. Um die Melancholie zu vertreiben, machen seine Mutter und er eine Reise nach Augsburg, um Heinrichs Großvater mütterlicherseits zu besuchen. Begleitet werden sie von einigen befreundeten Kaufleuten.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Die folgenden Kapitel stellen nun die unterschiedlichen Erfahrungen Heinrichs mit den verschiedensten Bereichen der Welt dar. Durch diese Reise soll sich erst die Vielfalt der Welt für Heinrich eröffnen und dazu beitragen, seinen Geist für die Poesie zu öffnen.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Die Welt des Handels wird ihm durch die Kaufleute in ihrer Begleitung eröffnet. Durch sie erfährt Heinrich auch die erste Begegnung mit der Poesie. Die Kaufleute erzählen ihm im zweiten Kapitel von der Sage des Sängers Arion, die zugleich eine Absage an die Habgier und die Welt des Besitzes ist. Im folgenden Kapitel wird ein Märchen über das sagenhafte Reich Atlantis erzählt. In diesem sucht ein alter König für seine geliebte Tochter einen passenden Ehemann und gleichzeitig seinen Nachfolger. Jedoch fühlt er sich, aufgrund seiner würdigen Herkunft, über die gewöhnliche Bevölkerung erhaben und kann daher keinen geeigneten Mann finden. Die Prinzessin, ein Symbol der Poesie, verliebt sich im Laufe der Geschichte in einen im Wald lebenden Jüngling, der die Natur symbolisiert. Am Ende heiraten beide und somit findet die Verbindung von Natur und Poesie statt.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Im weiteren Verlauf der Reise lernt Heinrich bei einem Kriegsmann die Welt der Kreuzzüge kennen und ist begeistert von deren Idee. Noch im selben Kapitel erfährt Heinrich jedoch durch das arabische Mädchen Zulima, die Gefangene im Schloss des Ritters ist, von der wahren Ausführung der Kreuzzüge und von der poetischen Welt des Orients. Weiterhin lernt Heinrich durch die Erzählungen eines böhmischen Bergmanns die Welt des Bergbaus kennen. Dieser betont den ideellen Wert des Bergbaus und ordnet ihm die wirtschaftliche Seite unter. Mit diesem Bergmann unternimmt Heinrich auch eine Reise in ein Stollensystem. Dort wohnt der Graf von Hohenzollern als Einsiedler. Durch ihn und seine Bücher erfährt Heinrich von der Geschichte und der Geschichtsschreibung. Außerdem findet er dort eine Chronik, die in provenzalischer Sprache geschrieben ist. Heinrich erkennt, dass diese Chronik seine Lebensgeschichte enthält, auch die Zukunft. Er kann jedoch den Text nicht lesen, sondern nur die Bilder erkennen, allerdings nicht die Bilder auf den letzten Seiten. Es zeigt sich hier, dass Heinrich erst auf der Stufe der Anschauung steht und noch nicht auf der Ebene des Begreifens. Diese kann er nur durch das Erlebnis verschiedener Erfahrungen erreichen.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Nach einer langen Reise kommen Heinrich und seine Mutter schließlich bei Schwaning, dem Großvater Heinrichs, in Augsburg an. Auf einem Fest, das Schwaning veranstaltet, lernt Heinrich den Dichter Klingsohr und dessen Tochter Mathilde kennen (Kap. 6). Klingsohr öffnet ihm die Welt der Poesie und willigt ein, Heinrich als Schüler anzunehmen. Die metaphysische Macht der Liebe, die für die Erlösung der Welt und den Übergang ins goldene Zeitalter grundlegend ist, wird ihm schließlich durch Mathilde offenbart. Mathilde und Heinrich verlieben sich ineinander und heiraten. Heinrich hat nun den wichtigsten Bereich der Poesie kennengelernt. Er erkennt, dass das Mädchen im Traum Mathilde war, und weiß aus diesem Traum, dass er sie zunächst verlieren, aber danach für immer gewinnen wird.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Den Abschluss des ersten Teils des "Ofterdingen" bildet ein von Klingsohr erzähltes Märchen (Kap. 9). Es handelt sich hierbei um ein allegorisches Märchen, dessen Stil, Figuren und Handlung zum Teil an Goethes „Märchen“ (1795, in "Unterhaltungen deutscher Ausgewanderten") erinnern. Die Bedeutung der Figuren wird jedoch im Verlauf der Erzählung bis zur Paradoxie umgeformt. Hardenbergs Märchen, eine Beziehungs- und Reifungsgeschichte, zeigt die Utopie der Welterlösung durch Poesie und Liebe. Die Befreiung der Welt zum goldenen Zeitalter wird dargestellt. Klingsohrs Märchen ist gewissermaßen eine Vorwegnahme des geplanten Romanendes und enthält den gesamten Roman in komprimierter Form. Es spielt auf drei Ebenen, der Astralwelt, der Menschenwelt und der Unterwelt, die am Ende des Textes allesamt verwoben sind. Das Märchen kann jedoch nicht bis zum letzten Detail entschlüsselt werden, da die Bedeutungen sich überlagern und teils ineinander fließen.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Das Astralreich Arcturs ist in Eis erstarrt und seine Tochter Freya (Friede) liegt in einem tiefen Schlaf. Dieser Zustand dauert an, seit Eisen (Krieg) sein Schwert in die Welt geworfen hat und Sophie (Weisheit) zu den Menschen hinabgestiegen ist. Mutter (Herz) und Vater (Sinn) haben den Jungen Eros (Liebe) gezeugt. Dessen Halbschwester Fabel (Poesie) entstammt einem Verhältnis des Vaters mit der Amme Ginnistan (Phantasie). Ginnistan reist mit Eros zum Mond, ihrem Vater, und verführt ihn in Gestalt seiner Mutter. Währenddessen reißt der Schreiber (die Aufklärung, der nüchterne Verstand) die Herrschaft an sich. Er verbrennt die Mutter auf dem Scheiterhaufen. Fabel flieht in die Unterwelt und überlistet dort die Parzen, die die Schicksalsfäden spinnen und durchschneiden. Sophie löst die Asche der Mutter in ihrer Wasserschale auf und gibt allen davon zu trinken. Dies löst eine unbeschreibliche Freude aus und die Mutter ist dadurch ständig gegenwärtig. Fabel bricht letztendlich den Bann und bringt das Eis zum Schmelzen. Am Ende heiratet Arctur Sophie, der Vater heiratet Ginnistan und Eros heiratet die erwachte Freya. Eros und Freya beherrschen das nun anbrechende goldene Zeitalter.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Das Märchen ist bereits an seinem Ende, dem goldenen Zeitalter angekommen, der Roman jedoch noch nicht. Eröffnet wird der zweite Teil mit einem Prolog der Astralis, eines geheimnisvollen Wesens, das aus der ersten Umarmung Heinrichs und Mathildes entstanden ist. Wie der Traum angekündigt hat, ist Mathilde gestorben (sie ist im Fluss ertrunken), und verzweifelt verlässt Heinrich Augsburg. Es können hier autobiographische Parallelen gesehen werden. Heinrich hört die Stimme der Toten und begegnet dem armen Hirtenmädchen Zyane, der Tochter des Grafen von Hohenzollern. Sie führt Heinrich zu einem alten Einsiedler und Arzt namens Sylvester. Dieser erzählt Heinrich von der Sprache der Natur in Blumen und Pflanzen und berichtet vom goldenen Zeitalter. Danach bricht der Roman ab.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Über die geplante Fortsetzung liegt keine letzte Gewissheit vor, da die Notizen und der Bericht Tiecks teilweise widersprüchlich sind. Anscheinend sollte der zweite Teil aus sieben Kapiteln bestehen. In diesen sollte Heinrich alle Zeiten und Räume durchwandern. Das Märchenhafte sollte immer mehr durchbrechen und eine Verbindung von Traum und Realität war geplant. Die Figuren sollten wiederkehren und verschmelzen.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Heinrich sollte zunächst ein Kloster besuchen und danach in der Schweiz und in Italien in Händel verstrickt werden. Er sollte Feldherr werden und die Welt der Mythologie kennenlernen. Nach seiner Rückkehr nach Deutschland sollte er mit dem Kaiser Gespräche über Regierung und Kaisertum führen und an einer allegorischen Festszene teilnehmen, die als Thema die Verherrlichung der Poesie haben sollte. Der Sängerkrieg auf der Wartburg sollte über Natur- und Kunstpoesie stattfinden. Der Schluss ist der Übergang aus der wirklichen Welt in die geheime Welt. Heinrich pflückt schließlich die blaue Blume und sollte zahlreiche Verwandlungen durchmachen, die alle Naturbereiche umfassen sollten (Stein, Blume, Tier, Stern und zurück zum Menschen). Das Ende sollte eine große Vereinigung sein. Die Menschen werden poetisiert und die neue goldene Zeit sollte anbrechen. Im Fortschreiten der Handlung sollte auch gleichzeitig die Vergangenheit allmählich enthüllt werden, so dass am Ende die Zeit aufgehoben wäre. In diesem goldenen Zeitalter wären die Pole des Männlichen und des Weiblichen vereinigt durch die Liebe. Dieser Endzustand sollte jedoch nicht statisch sein, sondern die Schöpfung sollte sich ewig erneuern.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Der "Heinrich von Ofterdingen" kann als Beitrag zur Universalpoesie der Frühromantiker gesehen werden. Der Roman möchte das Leben und die Welt in ihrer ganzen Vielfalt und in ihrer räumlichen, zeitlichen und seelischen Dimension darstellen. Im goldenen Zeitalter sollte schließlich eins in Allem und alles in Einem sein. Novalis wollte durch die Poesie eine bessere Welt darstellen und herstellen. Dem triadischen Modell entsprechend, wird das Mittelalter als Übergangszeit verstanden. Daraus soll ein neues, goldenes Zeitalter heraufgeführt werden, eine Wiederherstellung des Urzustandes auf einem höheren Niveau. An den alten, glücklichen Urzustand wird in den eingelegten Märchen und Gesprächen erinnert.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Um diese Veränderung durch Poesie erreichen zu können, ist die Kooperation und die gedankliche Tätigkeit des Lesers unabdingbar. Heinrich verkörpert zu Beginn des Romans den idealen Rezipienten für den „Ofterdingen“. Er ist völlig ergriffen von den Erzählungen des alten, fremden Mannes und kann an nichts anderes mehr denken als an dessen Berichte; so soll auch der Leser des „Ofterdingen“ sein. Diese Ergriffenheit setzt jedoch Bereitschaft voraus und die Sehnsucht nach einer höheren, besseren Welt. Es muss eine Unzufriedenheit mit dem Gegebenen vorliegen, damit das Streben nach dem goldenen Zeitalter im Leser entsteht.


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Für eine Übersicht über die verschiedenen Ausgaben siehe den Eintrag Novalis und die Internationale Novalis-Bibliographie (URL siehe Weblinks).


title: Heinrich von Ofterdingen

text: Friedrich Lienhard schrieb das gleichnamige Bühnenstück, das am 26. Oktober 1903 im Hoftheater Weimar uraufgeführt wurde.


title: Bodyshaming

text: Als Bodyshaming bzw. Body-Shaming [] werden vor allem in sozialen Netzwerken abwertende Äußerungen über das Aussehen Anderer bezeichnet. Der Begriff setzt sich zusammen aus "Body," für und "Shaming," für .


title: Bodyshaming

text: Die Gesundheitspsychologinnen Constanze Schlüter, Gerda Kraag und Jennifer Schmidt haben auf Grundlage einer explorativen Online-Befragung von 25 Personen eine Definition für „Bodyshaming“ vorgeschlagen. Dabei fassten sie die unterschiedlichen Vorstellungen der Befragten zusammen als „einen nicht wiederholten Akt, in dem eine Person ungefragt hauptsächlich negative Meinungen oder Kommentare über den Körper des Opfers (Größe, Form, Gewicht, Körperteile, mit dem Körper zusammenhängendes Erscheinungsbild, Extremitäten usw.) abgibt“. Das geschehe nicht zwingendermaßen mit dem Willen, die Person zu verletzen. Unter den Überbegriff Bodyshaming fielen dann eine Reihe von Unterformen wie Fatshaming oder Skinny-Shaming. Schamgefühl bezüglich des eigenen Körpers bezeichnen sie als "body shame" („Körperscham“). Von Bodyshaming betroffen sind meist Personen, die einem Schönheitsideal nicht entsprechen. Diese Ideale können durch stereotypische Darstellungen in Medien und Werbung verstärkt werden.


title: Bodyshaming

text: Bodyshaming ist abzugrenzen von einer reinen Bewertung des Aussehens oder Ratschlägen zur Gestaltung der äußeren Erscheinung. Eine Diskriminierung aufgrund des Aussehens wird auch Lookism genannt. Die krankhafte Wahrnehmung des eigenen Körpers als hässlich wird auch als Dysmorphophobie bezeichnet. Bei dieser Störung findet aber oft kein Bodyshaming durch die Umwelt statt. Eine Diskriminierung aufgrund der Hautfarbe gilt als Rassismus. Bodyshaming aufgrund nicht erfüllter äußerlicher Stereotype des Geschlechts kann auch als Sexismus gewertet werden.


title: Bodyshaming

text: Oft passiert Bodyshaming auf Social-Media-Plattformen oder Imageboards. Bodyshaming kann auch Aspekt von Mobbing und Cyber-Mobbing sein. Besonders betroffen sind Frauen sowie Personen in Pubertät und Adoleszenz.


title: Bodyshaming

text: Die Body-Positivity-Bewegung versucht Menschen davon zu überzeugen, dass sie trotz einer Abweichung vom Schönheitsideal mit ihrem Körper zufrieden sein können. Der Ansatz "body neutrality" („Körperneutralität“) strebt dagegen an, die gesellschaftliche Fokussierung auf Körper zu reduzieren und körperliche Vielfalt als neutrales Merkmal von Menschen zu sehen.


title: Universität Rostock

text: Die Universität Rostock wurde im Jahre 1419 gegründet und ist damit eine der ältesten Hochschulen Deutschlands sowie die älteste Universität im Ostseeraum.


title: Universität Rostock

text: Im Wintersemester 2021/22 waren 12.665 Studierende immatrikuliert, darunter auch viele Erasmus- und weitere Auslandsstudenten. 2018 lehrten in Rostock 275 Professoren. Insgesamt werden von der Universität etwas mehr als 2.900 Mitarbeiter (darunter ca. 850 in der Universitätsmedizin) direkt beschäftigt. Die Mehrheit der über 100 Studiengänge in zehn Fakultäten wird mit Master- und Bachelorabschlüssen angeboten. Die Universität Rostock gilt auf Grund ihres umfangreichen Studienangebots als Volluniversität. In einem 2018 veröffentlichten Ranking von "Times Higher Education" wurde die Hochschule als die schönste Universität Deutschlands und die viertschönste Europas gelistet.


title: Universität Rostock

text: Mehrere Nobelpreisträger haben in Rostock studiert oder geforscht, darunter Albrecht Kossel, Karl von Frisch und Otto Stern. Im Umfeld der Universität haben sich durch Institute, Gründungen und Unternehmensansiedlungen Cluster der Wirtschaft und Forschung in Bereichen der Spitzentechnologie gebildet. Vor allem in den Sektoren Biotechnologie, Medizin und Lebenswissenschaften (zum Beispiel BioCon Valley und DZNE), Nanotechnologie, in der Lichtforschung und Photonik, Agrar- und Umweltwissenschaften, in der maritimen Forschung (IOW) sowie in der Erforschung von Bereichen der Datenverarbeitung und Informationsgesellschaft (Fraunhofer-Institut für Graphische Datenverarbeitung) haben sich bedeutende Vertreter angesiedelt. Auch die demografische Forschung im Umfeld der Rostocker Universität, die über mehrere Sonderforschungsbereiche verfügt, ist von Weltrang, vor allem mit dem zuständigen Max-Planck-Institut.


title: Universität Rostock

text: Die Universität wurde 1419 von den Herzögen Johann IV. und Albrecht V. von Mecklenburg und dem Rat der Hansestadt Rostock als erste Hochschule im Norden des Heiligen Römischen Reiches und als erste Universität im gesamten Ostseeraum gegründet. Wer der Initiator der Gründung war, ist aufgrund fehlender Quellen umstritten; fest steht aber, dass sie anfangs zum großen Teil durch die Bürger der Hansestadt Rostock finanziert wurde. Das Ersuchen wurde im Jahre 1418 ausgearbeitet und unter Mitwirkung des Schweriner Bischofs Heinrich II. von Nauen verschickt. Ein solches Ersuchen konnte zur damaligen Zeit nur von Landesfürsten, Königen oder Kaisern an den Papst gerichtet werden, nicht von Städten. Papst Martin V. stellte jedenfalls nach Prüfung des Wahrheitsgehalts der Angaben im Antrag am 13. Februar 1419 eine päpstlichen Bulle aus, mit der er die Gründung zuließ.


title: Universität Rostock

text: Die feierliche Eröffnung der "Universitas Rostochiensis" erfolgte am 12. November 1419 unter ihrem Kanzler Bischof Heinrich III. von Wangelin, der auch den ersten Rektor, Petrus Stenbeke, bestellte. In der Bundesrepublik Deutschland gibt es nur zwei Universitäten, die älter sind und ohne Unterbrechung bis heute bestehen: die Universität Heidelberg (1386) und die Universität Leipzig (1409).


title: Universität Rostock

text: Der Lehrbetrieb in Rostock begann in bereits bestehenden Gebäuden nahe der Petrikirche und dem Zisterzienserkloster „Zum Heiligen Kreuz“. Anfangs bestand die Hochschule aus einer juristischen und einer medizinischen Fakultät sowie der Facultas artium (heute die philosophische Fakultät). Wegen häretischer Strömungen im Reich blieb die Universität aber bis 1433 ohne die übliche theologische Fakultät. Erst als der Papst Eugen IV. im Jahre 1432 der Errichtung einer theologischen Fakultät zustimmte, waren die vier mittelalterlichen Traditionsfakultäten für ein „Studium generale“ vollständig.


title: Universität Rostock

text: Infolge politischer Wirren musste die Universität auf kirchlichen Druck und unter der Vorgabe eines Interdikts durch das Basler Konzil im Jahre 1437 zeitweilig nach Greifswald umziehen. Dieser Auszug dauerte bis 1443 an, obwohl bereits 1440 das Interdikt aufgehoben worden war. 1487 bis 1488 (nach anderen Aussagen bis 1492) befand sich der Sitz der Universität aufgrund eines weiteren Auszugs in der Hansestadt Lübeck.


title: Universität Rostock

text: Im 15. und 16. Jahrhundert war die Universität Rostock mit 400 bis 500 Studenten aus ganz Norddeutschland sowie besonders aus Holland, Skandinavien und dem Baltikum eine der bedeutendsten Universitäten in Deutschland. Ein berühmter Student war in dieser Zeit Ulrich von Hutten, der 1509 von Greifswald kommend in Rostock eintraf und hier sein Studium weiterführte. Er schwärmte vom „beschwingten Geiste und der Freiheit“, die in Rostock herrschten. Einige Zeit später als die Stadt Rostock wurde die Universität 1542 protestantisch. Wenig später legten der Rat der Stadt und der Herzog einen längeren Streit über die Finanzierung der Universität und die Besetzung der Professuren bei und ermöglichten der Hochschule so eine erste Blütezeit.


title: Universität Rostock

text: Ab 1566 war Tycho Brahe für zwei Jahre Student an der Rostocker Universität. Während dieser Zeit war er in ein Duell verwickelt, das ihn die Nase kostete. Der Anlass des Streites war eine mathematische Formel. Beim Universitätsjubiläum im Jahre 1600 wurde die Theaterkomödie "Cornelius Relegatus" (lat. „der von der [Universität] verwiesene Cornelius“), auch „der verbummelte Cornelius“, von Albert Wichgreve (um 1575–1619) uraufgeführt, die auf satirische Weise die unrühmliche Laufbahn eines gescheiterten Studenten des 16. Jahrhunderts schildert und für lange Zeit die Ansichten der Öffentlichkeit vom Leben eines Bummelstudenten prägte. Gleichzeitig ist das Stück ein Dokument der akademischen Sitten und Gebräuche des ausgehenden 16. Jahrhunderts. Das Stück erzielte einen enormen Publikumserfolg mit außergewöhnlicher Langzeitwirkung.


title: Universität Rostock

text: Eine der wichtigsten Einrichtungen für die Studenten und Mitarbeiter ist die bereits 1569 gegründete Universitätsbibliothek, die aus drei Bereichsbibliotheken, 10 Fachbibliotheken, dem Universitätsarchiv, der Kustodie und dem Patent- und Normenzentrum besteht. Sie hat heute einen Bestand von rund 2,2 Mio. Bänden. Sie besitzt außerdem einen umfangreichen Altbestand, der auch ca. 2.800 Handschriften und Autographen, 650 Inkunabeln und 14 Nachlässe enthält.


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text: Humanismus und Luthertum waren bestimmend für die Rostocker Universität; zugleich war sie zusammen mit der Universität Rinteln und der Universität Wittenberg („Leucorea“) eine führende gutachterliche Universität während der Hexenprozesse. Die Spruchpraxis an den allgemeinen deutschen juristischen Fakultäten war recht unterschiedlich; die juristischen Fakultäten der Universitäten Helmstedt („Academia Julia“) und Rinteln galten dabei als „hardliner“ in Sachen Hexenverfolgung. Rostock galt als vergleichsweise milde, dennoch war die Hochschule bis ins 18. Jahrhundert an etwa 4000 Hexenprozessen beteiligt.


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text: Infolge des Dreißigjährigen Krieges verlor die Rostocker Universität ihre überregionale Bedeutung und verkümmerte zu einer Hochschule für Landeskinder, zumal ihr seit 1665 neben Greifswald auch die Universität Kiel Konkurrenz machte. Vielfach wurden die Rostocker Lehrstühle nun als Pfründe vererbt, statt an möglichst qualifizierte Bewerber vergeben zu werden. 1760 wurde die Rostocker Hochschule überdies aufgrund von erneuten Konflikten der Stadt mit dem herzoglichen Landesherrn in eine rätliche Universität in Rostock und eine fürstliche Universität in Bützow geteilt und erst 1789 wiedervereinigt. Dieser Streit lähmte die Entwicklung der Hochschule für mehrere Jahre.


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text: Nachdem die Zuständigkeit für die Universität 1827 durch einen Vertrag mit der Stadt vollständig auf das Großherzogtum Mecklenburg-Schwerin übergegangen war, wurde bis Ende des 19. Jahrhunderts durch einen großzügigen Ausbau, u. a. von neuen Kliniken, und innere Reformen im Sinne Humboldts wieder der Anschluss an die übrigen deutschen Universitäten erreicht. Das Hauptgebäude wurde 1866 bis 1870 vom Schweriner Hofbaurat Hermann Willebrand im Stil der Neorenaissance erbaut. Großherzog Friedrich Franz II. ließ mehrere neue Lehrstühle und Institute einrichten und bemühte sich systematisch um die Gewinnung bedeutender Gelehrter, so dass er als „zweiter Gründer“ der Universität gilt.


title: Universität Rostock

text: Mit der Berufung des Historikers Karl Hegel (1813–1901) erfolgte so ab 1841 die Etablierung der modernen Geschichtswissenschaften an der Universität Rostock. Hegel wirkte hier von 1841 bis 1856. Am 11. Juni 1858 wurde in Rostock zudem das deutschlandweit erste „Deutsch-Philologische Seminar“ (heute "Institut für Germanistik") von Karl Bartsch, Professor für Germanistik und Romanistik, gegründet. Zu den berühmtesten Absolventen der Universität zählte Heinrich Schliemann (1822–1890), der 1869 zum Thema „Ithaka, der Peloponnes und Troja“ promoviert wurde. Beim Dekan Hermann Karsten hatte er die Eröffnung des Promotionsverfahrens beantragt, und am 27. April 1869 wurde ihm das lateinische Doktordiplom in Rostock ausgestellt. Bald darauf gelangte er als Ausgräber zu Weltruhm. Das heutige Rostocker Institut für Altertumswissenschaften ist nach ihm benannt.


title: Universität Rostock

text: Die Rostocker Universität genoss um 1900 wieder Ansehen, stand jedoch weiterhin im Schatten der benachbarten Hochschulen in Kiel und Greifswald und blieb zahlenmäßig eine kleine Hochschule mit 1700 Studenten im Jahre 1930. Als eine der letzten deutschen Universitäten hielt sie an der mittelalterlichen Einteilung in nur vier Fakultäten fest und zeigte sich auch sonst in vielen Belangen konservativ.


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text: Anlässlich der Fünfhundertjahrfeier der Universität Rostock am 12. November 1919 erhielt neben Max Planck auch Albert Einstein die Ehrendoktorwürde. Einstein stand damals bereits seit Jahren in regem Briefverkehr mit dem in Rostock lehrenden Philosophen Moritz Schlick. Die Universität ehrte die „gewaltige Arbeit seines Geistes, durch die er die Begriffe von Raum und Zeit, von Schwerkraft und Materie von Grund aus erneuert hat“ und ernannte ihn „ehrenhalber zum Doktor der Medizin“. Da das Physikalische Institut das Kontingent an Ehrenpromotionen zur Fünfhundertjahrfeier bereits ausgeschöpft hatte, erfolgte die Ehrung durch die Medizinische Fakultät. Die einzige in Deutschland an Einstein verliehene Ehrendoktorwürde wurde ihm auch während der NS-Zeit nicht aberkannt.


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text: Die Universität Rostock ermöglichte im Wintersemester 1909/10 als letzte Universität in Deutschland Frauen das Studium. Bereits im WS 1895/96 wurden Frauen als Hörerinnen zugelassen, jedoch blieb diese Möglichkeit bis 1906 auf die Philosophische Fakultät eingeschränkt. Zudem benötigten die Frauen die Zustimmung vom Rektor und von den Dozenten, um an den Vorlesungen teilzunehmen. Da sie nicht als Studenten immatrikuliert waren, durften sie auch keine Prüfungen ablegen. Dies änderte sich am 29. Juni 1909, als der mecklenburgische Großherzog Friedrich Franz IV. die Immatrikulation von unverheirateten Frauen genehmigte. Die erste Frau, die sich 1909 an der Universität Rostock einschrieb, war Elisabeth Bernhöft (Germanistik). Ihr folgten am gleichen Tag Sophie Jourdan (Medizin) und wenig später Frida Ortmann (Germanistik). Bernhöft war bereits seit 1904 Hörerin in Deutsch, Geschichte, Französisch und Philosophie. Diese Vorkenntnisse ermöglichten es ihr bereits 1910, an der Philosophischen Fakultät mit der Dissertationsschrift "Das Lied vom hörnenen Siegfried. Vorgeschichte der Druckredaktion des 16. Jahrhunderts" zu promovieren. Die erste Promovendin der Universität Rostock war Erna Grawi. Sie promovierte 1909, noch vor Beginn des regulären Frauenstudiums, mit der Dissertation "Die Fabel vom Baum und Schilfrohr in der Weltliteratur" zum Dr. phil. Sophie Jourdan promovierte 1913 als erste Frau an der Medizinischen Fakultät. Die erste Habilitandin an der Universität Rostock war 1951 die Germanistin Hildegard Emmel mit ihrer Arbeit "Mörikes Peregrinadichtung und ihre Beziehung zum Noltenroman". Ihr folgten im gleichen Jahr die Agrarhistorikerin Gertrud Schröder-Lembke und ein Jahr später die Theologin Marie-Louise Henry. Die Stellung als erste Dekanin übernahm 1959 Hildegard Schumann, seit 1956 Professorin für Englische und Amerikanische Literatur an der Philosophischen Fakultät.


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text: 1919 wurde der „Ehefrauenparagraph“ abgeschafft. Von nun an war es auch verheirateten Frauen möglich, sich zum Studium einzuschreiben. Im Sommersemester 1919 waren erstmals 180 Studentinnen an der Universität Rostock immatrikuliert. Sie machten rund 10 % der Studentenschaft aus. Während des Zweiten Weltkriegs stieg der Frauenanteil 1940 auf 30 % und 1944 bereits auf 60 %. Bis 1945 promovierten insgesamt 370 Frauen, davon 90 an der Philosophischen, 250 an der Medizinischen und 30 an der Juristischen Fakultät.


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text: Verursacht durch den Ersten Weltkrieg gab es einen Mangel an männlichen Dozenten an der Universität. Erstmals wurden Frauen als Lehrkräfte eingesetzt, vorrangig als Lektorinnen. Die erste Lektorin war Elise Lohmann, die ab dem Wintersemester 1918/1919 die Vertretung des Lektors der französischen Sprache übernahm. Zu den bekannteren Lektorinnen gehören Mathilde Mann, die ab 1921 an der Universität tätig war, und Annemarie von Harlem, ab 1942 Finnisch-Lektorin. Die erste Frau mit Lehrauftrag war Margarete Fuhrmann, die 1943 zur Dozentin für Arbeitsrecht ernannt wurde.


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text: In der Zeit des Nationalsozialismus war die Universität Rostock von den 1933 einsetzenden „Säuberungen“ weniger stark betroffen als die meisten deutschen Universitäten. Insgesamt wurden 13 Professoren und andere Lehrkräfte vertrieben. Das waren 10,4 % des Lehrkörpers. Unter den Opfern befanden sich der Psychologe David Katz, der nach Schweden floh und der Zahnmediziner Hans Moral, der sich daraufhin das Leben nahm. Andere der Vertriebenen wurden später ermordet, wie beispielsweise Else Hirschberg, die als erste Frau an der Universität Rostock ein Studium der Chemie absolviert hatte. Zudem war es auch in Rostock Praxis, als „nichtarisch“ geltenden Menschen ein Studium zu versagen.


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text: 1946 wurde die 1942 gegründete Landwirtschaftliche Fakultät wiedereröffnet. Sie beschäftigt sich noch heute mit ingenieurtechnischen Aspekten in der Landwirtschaft und im Umweltbereich. Nicht zu verwechseln ist sie mit der 1950 eingerichteten und bis Juli 1963 existierenden Arbeiter-und-Bauern-Fakultät, die den Namen des ermordeten Kommunisten Ernst Thälmann trug. Die 1946 ins Leben gerufene juristische Fakultät wurde bereits 1951 wieder geschlossen. Das Gewicht sollte künftig mehr auf einer ingenieurwissenschaftlichen Ausrichtung liegen. Im August 1950 hatte die Regierung die Gründung einer Technischen Fakultät für Schiffbau beschlossen (feierliche Eröffnung im Mai 1951; 1953 Umbenennung in Schiffbautechnische Fakultät, 1963 Umbenennung in Technische Fakultät) und sich damit als wegweisend für andere Universitäten erwiesen. Die 1952 gegründete Fakultät für Luftfahrtwesen wurde jedoch nach nur einem Semester zugunsten der Luftfahrtausbildung an der TU Dresden wieder aufgegeben.


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text: Das Statut von 1954 zählt acht Fakultäten auf: Philosophische, Mathematisch-Naturwissenschaftliche, Wirtschaftswissenschaftliche, Theologische, Medizinische, Landwirtschaftliche, Schiffsbautechnische und Arbeiter-und-Bauern-Fakultät. (§ 15) 1963 kam noch eine Ingenieurökonomische Fakultät hinzu. Für das ab 1951 obligatorische marxistisch-leninistische Grundlagenstudium der Studenten aller Fachrichtungen, später auch der wissenschaftlichen Mitarbeiter, gab es ein "Institut für Gesellschaftswissenschaften", das 1960 in Institut für Marxismus-Leninismus umbenannt und 1969 zur "Sektion für Marxismus-Leninismus" umstrukturiert wurde. Bei der Hochschulreform 1967/68 löste die Fakultät für Mathematik, Physik und Technische Wissenschaften die Technische Fakultät ab (bis 1990). Das Statut von 1989 gliederte den Wissenschaftlichen Rat in vier Fakultäten: Gesellschaftswissenschaften; Medizin; Biologie, Chemie und Agrarwissenschaften; Mathematik, Physik und Technische Wissenschaften. (§ 6)


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text: Die erste Professorin an der Universität Rostock wurde 1947 Lola Zahn mit Lehrauftrag für Wirtschaftsplanung an der Sozialwissenschaftlichen Fakultät. Seit 1945 war Ingeborg Schaacke Dozentin für Mineralogie und Petrographie. 1954 übernahm sie den Lehrstuhl für Mineralogie und wurde im gleichen Jahr ebenfalls Direktorin des Mineralogisch-Petrographisches Instituts. Die ersten Ehrendoktorwürden der Universität Rostock für Frauen wurden 1919 an Else Lüders, 1924 an Alma von Hartmann und an Mathilde Mann, 1926 an Magdalene von Tiling, 1988 an Margareta Mikkelsen und 1989 an Christa Lewek verliehen.


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text: Von 1976 bis 1990 trug die „Universitas Rostochiensis“ den Namen "Wilhelm-Pieck-Universität" (WPU). Nach der Wiedervereinigung Deutschlands legte sie diesen Namen wieder ab. Das 1970 gegründete, älteste deutsche Studentenkabarett "ROhrSTOCK" existiert bis heute.


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text: Unmittelbar nach der Wende erfolgte 1990 mit der Amtszeit von Gerhard Maeß als Rektor die Rückkehr von den in den späten 1960er-Jahren eingerichteten Sektionen ("Dritte Hochschulreform") zur traditionellen Struktur der Institute bzw. Fachbereiche. Seither ist Rostock als Gruppenuniversität organisiert. Die Fakultät für Mathematik, Physik und Technische Wissenschaften wurde wieder zur Technischen Fakultät mit den vier Fachbereichen Elektrotechnik und Informationstechnik, Informatik, Maschinenbau und Schiffstechnik sowie Bauingenieurwesen (bis 1992, dann Fakultät für Ingenieurwissenschaften). Im Herbst 1991 erfuhr die Juristische Fakultät ihre Wiedereröffnung. 1992 wurden die Fachgebiete der 1969 gegründeten und 1991 aufgelösten Ingenieurhochschule für Seefahrt Warnemünde/Wustrow (IHS) angegliedert. In 1992 erfolgte unter dem Rektorat von Gerhard Maeß auch die Gründung der „Fakultät für Ingenieurwissenschaften“, deren Gründungs-Dekan Otto Fiedler war. Mehrere Neustrukturierungen der Mathematisch-technischen Fachbereiche mündeten 2003/04 in die Aufsplittung der Fakultät für Ingenieurwissenschaften in die Fakultät für Maschinenbau und Schiffstechnik und die Fakultät für Informatik und Elektrotechnik. 1996 hatte die Verfassung noch folgende vier Fakultäten verzeichnet: Agrarwissenschaftliche, Ingenieurwissenschaftliche, Mathematisch-Naturwissenschaftliche und Philosophische Fakultät.(§ 22) Dazu kamen mehrere Fachbereiche, wie zum Beispiel für Theologie, Jura und Medizin, aber die Bezeichnung und defacto den Status einer Fakultät trugen.


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text: Die 1991 eingerichtete wissenschaftliche Weiterbildung für Berufstätige (Fernstudium) bot i.J. 2015 die Masterprogramme "Umweltschutz (M.Sc., 4 Semester)", "Bildung und Nachhaltigkeit (M.A., 4 Semester)", "Medien und Bildung (M.A., 4 Semester)" sowie "Technische Kommunikation (M.A., 5 Semester)" an. Darüber hinaus bot die Universität mehr als 43 mehrmonatige Weiterbildungskursen mit Zertifikatsabschluss an. Dieses Angebot wurde mittlerweile umstrukturiert und besteht aktuell aus nur noch einem Zertifikatskurs und dafür einer Reihe von frei zugänglichen Onlinekurse und Videovorlesungen, die jederzeit und alleine absolviert werden können, aber auch ohne Zertifizierung abschließen.


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text: Die Beteiligung der Universität am 1994 gegründeten Verbund Norddeutscher Universitäten hat u. a. den Aufbau eines überregionalen Forschungsnetzwerkes sowie die Intensivierung des Austausches der Forschungsinitiativen zum Ziel.


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text: Am 14. November 2013 gab die Philosophische Fakultät der Universität Rostock bekannt, ein Prüfverfahren zur möglichen Verleihung der Ehrendoktorwürde an den Datenskandal-Enthüller Edward Snowden einzuleiten. In der Begründung zur Entscheidung für das Prüfverfahren sprach der Fakultätsausschuss davon: „Snowdens Entscheidung, seine persönliche Freiheit zum höheren Zweck der Aufklärung über soziale Missstände zur Disposition zu stellen, lasse einen hohen Grad an philosophisch-praktischer Reflexion erkennen.“ Neben der moralisch-philosophischen Komponente in Snowdens Handeln wird in dem Verfahren besonders der Frage nachgegangen, inwieweit Snowdens Handeln wissenschaftlich relevant sei.


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text: Seit den 2000er Jahren unterliegt die Universität einem stetigen Veränderungsprozess; so wurde mit der Umsetzung der Bologna-Reform die Struktur von Studium und Lehre grundlegend verändert. Der dadurch eingeschränkten Flexibilität der individuellen Studiengestaltung steht allerdings ein breiteres Angebot an Studiengängen gegenüber. Zudem wurden moderne E-Learningsysteme wie ILIAS und Stud.-IP als Lernplattformen in die Lehre eingeführt. In der Forschung wurden mit der Gründung der interdisziplinären Fakultät vier Cluster definiert, die die Zentren der Forschung darstellen sollen. Forschung und Lehre stehen dabei in enger Zusammenarbeit mit den An-Instituten der Universität und den externen Forschungsinstituten in Rostock. Auch die breite räumliche Dislozierung wird derzeit zugunsten einer Konzentration auf vier Campi und einige wenige Nebenstandorte umstrukturiert: Dabei soll der Südstadtcampus die MINT-Fächer beheimaten, der Ulmencampus die Wirtschafts- und Sozial-, Geistes- und Rechtswissenschaften, der Innenstadtcampus die Theologie und die Verwaltung sowie der Campus Schillingallee die Universitätsmedizin.


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text: Nach der Wende nahm die Studierendenzahl in Rostock zunächst zu: Hatten in den letzten Jahren der DDR jedes Jahr rund 1400 Menschen ein Studium an der Universität Rostock aufgenommen, so stieg die Zahl schnell auf über 3000 Immatrikulationen im Jahr. In den letzten Jahren hat die Universität Rostock allerdings ebenso wie die anderen Hochschulen im Bundesland mit einem Rückgang der Studierendenzahlen zu kämpfen. Vom Höchstwert von knapp 15.300 Studierenden im Wintersemester 2011/2012 sank die Zahl auf gut 12.700 Studierenden im Wintersemester 2021/2022. Ein ähnlicher Trend ist auch an der Universität Greifswald zu erkennen. Laut einer Studie des Sachverständigenrats deutscher Stiftungen ist dies unter anderem damit zu begründen, dass vor allem in strukturschwachen Gebieten Ostdeutschlands viele junge Menschen nach der Schule die Region verlassen, statt ihr Studium vor Ort aufzunehmen. Auf der anderen Seite nimmt die Zahl der Studierenden, die eigens zum Studium nach Rostock kommen, zu: So verdoppelte sich vom Wintersemester 2011/2012 bis zum Wintersemester 2018/2019 die Zahl der ausländischen Studierenden, welche insbesondere ingenieurwissenschaftliche Studien aufnahmen. Aber auch die Zahl der Studierenden, die ihre Hochschulzugangsberechtigung in einem anderen deutschen Bundesland erworben haben und zum Studium nach Rostock kommen, nimmt zu.


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text: Seit der Gründung einer Interdisziplinären Fakultät im Oktober 2007, einer Novität in der deutschen Hochschullandschaft, hat die Universität Rostock in Forschung und Lehre vier interdisziplinäre Profillinien entfaltet. Die Interdisziplinäre Fakultät ist zentrale Schnittstelle für die Wissenschaftler aller anderen neun Fakultäten. An ihr sind die vier Profillinien in sogenannten „Departments“ organisiert und können von den verschiedenen fachlichen Zweigen gemeinsam untersucht und bearbeitet werden. Die vier Departments der Interdisziplinären Fakultät der Universität Rostock sind:


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text: Derzeit gibt es an der Rostocker Universität mehr als 200 verschiedene Studiengänge, darunter 42 Bachelorstudiengänge, 56 Masterstudiengänge, 95 Lehramtsstudiengänge, mehrere Promotionsstudiengänge, evangelische Theologie mit dem Abschluss Magister und die Staatsexamensstudiengänge Humanmedizin und Zahnmedizin. Anwärter des Lehramtes können zwischen 30 Unterrichtsfächern für sechs verschiedene Schultypen wählen. Die Studiengänge zum Lehramt an Grundschulen, an Regionalschulen, an Gymnasien sowie für Sonderpädagogik schließen mit der 1. Staatsprüfung für das Lehramt ab, während die Studiengänge der Berufspädagogik im mit Bachelor, bzw. Master abschließen. Teile der Lehramtsausbildung werden zusammen mit der Hochschule für Musik und Theater angeboten, beispielsweise im Fach Theater.


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text: Im Bereich der für internationale Studierende ausgerichteten Studiengänge gibt es derzeit vier englischsprachigen Master-Studiengänge: "Computational Science and Engineering, Computational Science (International)" und "Electrical Engineering" an der Fakultät für Informatik und Elektrotechnik sowie den Masterstudiengang Physik an der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät. Darüber hinaus gibt es zwei Double Degree Programme, die da wären: "Integrated Advanced Ship Design – EMship" mit der Babeș-Bolyai-Universität in Klausenburg (Rumänien) und Wirtschaftsinformatik mit der Staatlichen Universität ITMO (St. Petersburg, Russland). Als strukturierter Promotionsstudiengang an der Universitätsmedizin wird zudem "Molecular Mechanisms of Regenerative Processes" in englischer Sprache angeboten"."


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text: Besonders prononcierte Lehrangebote hat die Universität in ihren Forschungsschwerpunkten, so hat beispielsweise die Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät mit dem Masterstudiengang "Demographie" ein wesentliches Alleinstellungsmerkmal: nur in Rostock kann man einen Masterabschluss in diesem Fach erlangen.


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text: Neu eingerichtet wurden 2020 und 2022 zudem die dualen Studiengänge "Hebammenwissenschaften" und "Intensivpflege", die Aufstiegs- und Weiterbildungsmöglichkeiten schaffen und damit die Attraktivität dieser Berufsfelder steigern sollen.


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text: Eine weitere Besonderheit ist der Studiengang Good Governance, der das klassische juristische Staatsexamen in Rostock ersetzt hat und Grundlagen aus Wirtschaft, Philosophie, Soziologie und Politik mit einem grundständigen juristischen Studium verbindet. Dieser Studiengang ermöglicht nach circa anderthalb weiteren Jahren ein Abschluss mit dem Staatsexamen an anderen Universitäten oder einen direkten Einstieg in Wirtschaft oder Verwaltung. Die Komplementierung traditioneller Studiengänge mit Studiengängen, die speziell auf die Wirtschaft vorbereiten sollen, ist hierbei ein Trend, so finden sich beispielsweise auch die Studiengänge Wirtschaftsingenieurwesen oder Wirtschaftsinformatik.


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text: Im Rahmen des jeweiligen Studiengangs unterstützt die Universität Rostock zudem Auslandsaufenthalte und hat dafür verschiedene Erasmus+-Partneruniversitäten in ganz Europa. Die Verträge laufen direkt über die einzelnen Fachbereiche. Neben einem Auslandsstudium in Europa über das Erasmus+-Programm, ist es Studierenden der Universität Rostock außerdem möglich, an ausgewählten Partneruniversitäten im außereuropäischen Ausland zu studieren. Partnerverträge gibt es in Nord-, Mittel- und Südamerika, sowie Asien und in Südafrika. Die Koordination der Auslandskooperationen und die Betreuung der Auslandsstudierenden wird vom "Rostock International House" übernommen.


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text: Seit 1991 bietet die Universität Rostock für Berufstätige Weiterbildungsangebote auf Hochschulniveau an. Das bisherige Modell aus Berufsbegleitenden Masterstudiengänge und Zertifikatskursen wurde mittlerweile umstrukturiert und besteht nur noch aus dem Zertifikatskurs "Kollaborative Analyse- und Designprozesse für Softwaresysteme."


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text: und sogenannte Micro-Lectures. Diese neuen Angebote könne flexibel belegt werden, schließen aber nicht mit einem Zertifikat ab.


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text: Neben diesen Weiterbildungsformaten, die sich an alle richten, gibt es noch spezielle Weiterbildungsangebote der Hochschuldidaktik, unter anderem mit einem eigenen Zertifikatskurs im Umfang von 5 LP.


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text: Gasthörer können alle interessierten Personen sein, auch ohne Nachweis einer Hochschulzugangsberechtigung (Abitur o. ä.). Sie können die Einrichtungen der Universität Rostock zum Zwecke der Weiterbildung zu nutzen, das heißt Lehrveranstaltungen in zulassungsfreien Studiengängen besuchen, die Bibliothek nutzen, die Angebote des Sprachenzentrums und des Hochschulsports nutzen. Sie erhalten auch Zugang zur IT-Infrastruktur, gelten allerdings nicht als Studierende der Universität und erhalten daher auch keinen Studienausweis.


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text: Die Universität Rostock bietet für Schüler der gymnasialen Oberstufe die Möglichkeit an, ein Frühstudium (Juniorstudium) in unterschiedlichsten Fächern (Agrarwissenschaft, Medizin, Geschichte, Informatik, Chemie, Biologie, Mathematik, Theologie und Kommunikation) zu absolvieren. Während klassische Ansätze zum Juniorstudium häufig zeitlich mit dem Schulunterricht kollidieren, wird für das Angebot der Universität Rostock ein Blended Learning Konzept genutzt, das heißt eine Kombination aus asynchronem E-Learning einerseits und synchronen Veranstaltungen, z. B. zur Durchführung von Praktika in naturwissenschaftlichen Fächern, andererseits.


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text: Zudem Unterstützt die Universität immer wieder Schülerinnen und Schüler aus Rostock bei der Umsetzung ihrer Projekte im Rahmen des Wettbewerbs Jugend Forscht. Insbesondere die Fachdidaktiken stellen zudem zahlreiche verschiedene Angebote für Schülerinnen und Schüler aus Rostock zur Verfügung, beispielsweise Lehr-Lern-Labore der Physik, den Mathematikwettbewerb "Pokal des Rektors" oder den Physiktag und den Tag der Mathematik.


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text: Außerdem gibt es die sogenannte Kinder-Uni; ein Angebot, das sich vor allem an Kinder im Grundschulalter richtet und aus vier Vorlesungen zu kindgerecht aufgearbeiteten Themen pro Semester besteht.


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text: Lernorte der Studierenden sind vorwiegend die Einrichtungen der 1569 gegründeten Universitätsbibliothek Rostock. Diese ist mit einem Bestand von über 2,2 Millionen Publikationen nicht nur die größte Bibliothek in Mecklenburg-Vorpommern, sondern stellt an ihren Standorten über 900 Lernplätze und Gruppenarbeitsräume für die Studierenden zur Verfügung. Auch die einzelnen Institute der Universität verfügen häufig über eigene Lernräume und PC-Pools.


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text: Die Hauptmensa in der Südstadt wurde 1999 neu errichtet. 2003 gewann sie den Mensawettbewerb der Zeitschrift UNICUM, 2006 wurde sie zum zweiten Mal bundesweit Zweiter, 2012 erneut beste Mensa Deutschlands. Insgesamt gibt es in Rostock sechs Standorte des Studierendenwerks Rostock-Wismar (plus ein Standort in Wismar). Das Studierendenwerk Rostock-Wismar unterhält zudem mehrere Studierendenwohnheime und hat ein breites Angebot an sozialen und psychologischen Angeboten.


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text: Der mit 250 Kursen und insgesamt 6000 Kursplätzen vertretene Hochschulsport wurde 2006 in einer Studie des Centrums für Hochschulentwicklung deutschlandweit in der Spitzengruppe bewertet. Zudem bietet das Sprachenzentrum die Möglichkeit elf Sprachen, zum Beispiel Dänisch und Deutsch als Gebärdensprache, auf unterschiedlichen Niveaus zu erlernen. Auch Kurse zum akademischen Schreiben werden hier angeboten.


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text: Das 4-mal jährlich erscheinende Studentenmagazin "heuler" wurde 2012 von der Pro Campus-Presse, eine Initiative vom Verlag Rommerskirchen, aus 32 Einreichungen neben dem "Ottfried" zur besten Studierendenzeitungen Deutschlands gewählt. Im Jahr 2011 schafften sie es schon auf den dritten Platz. Die Universität verfügt zudem über das Forschungsmagazin "Traditio et Innovatio", das zweimal im Jahr erscheint. Aktuelle Ausgaben sind auch online im Volltext zugänglich. Die Auflage der Ausgabe im Juni 2015 betrug 3.500 Stück.


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text: Im Semesterbeitrag enthalten und mit dem Studienausweis identisch ist zudem das Semesterticket, mit welchen die Studierenden die Nahverkehrsangebote in Rostock und im Wintersemester 2022/2023 im Rahmen des MIRROR-Projekts zusätzlich auch im Landkreis Rostock nutzen können. Darüber hinaus gibt es das Kulturticket, mit welchem der Eintritt zu Kulturveranstaltungen in Rostock häufig ermäßigt oder erlassen werden kann. Der Semesterbeitrag betrug im Wintersemester 2022/2023 214 €.


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text: Vor Ort gibt es Gruppen aller Art, etwa politische (z. B. Linksjugend solid, Jusos, Soli.UNI oder RCDS), religiöse (Studierendenmission Rostock), gewerkschaftsnahe (z. B. DGB-Jugend) oder anderweitig gebundene Interessengruppen (z. B. Sea-Eye, Kritische Medizin oder auch Lokale ERASMUS Initiative). Es besteht zudem die Möglichkeit, sich im Allgemeinen Studierendenausschuss (AStA), einem Fachschaftsrat oder im Studierendenrat (StuRa) aktiv zu beteiligen und sich damit für Studenten und Universität als ganzes zu engagieren.


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text: Rostock verfügt zudem über ein aktives studentisches Nachtleben, unter anderem in Clubs wie dem LT-Club oder dem Studentenkeller und vielen Bars.


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text: Heute bieten die zehn Fakultäten der Universität Rostock und die zahlreichen An-Institute Mitarbeitern und Studenten ein breites Fächerspektrum und ermöglichen den Wissenschaftlern gleichzeitig den Zugang zu vielen Forschungsthemen. Diese Arbeit wird unterstützt durch weitere Organisationseinheiten, wie die Universitätsbibliothek und das IT- und Medienzentrum. Die Universität Rostock hat zudem eine umfassende akademische Sammlung, deren Sammlungsgeschichte bis in das 18. Jahrhundert zurück reicht.


title: Universität Rostock

text: Die Universität Rostock wird durch das Rektorat mit einem Rektor oder einer Rektorin an der Spitze geleitet, neben zwei weiteren Hochschullehrern und einem weiteren Mitarbeiter sitzt im Rektorat auch ein studentisches Mitglied, alle sind als Prorektoren voll stimmberechtigt. Beraten wird das Rektorat von einem Universitätsrat aus sechs Mitgliedern, die nicht der Universität angehören, sondern aus Wirtschaft, Kultur, Gesellschaft etc. kommen. Das Rektorat wird durch das Konzil gewählt, dieses berät zudem über weitere grundlegende Angelegenheiten der Universität und nimmt zum Beispiel zum Hochschulentwicklungsplan Stellung, der vom Senat beschlossen wird. Der Senat nimmt in Universitätsverwaltung verschiedene Aufgaben wahr, unter anderem beschließt er auch die Studien- und Prüfungsordnungen der einzelnen Studiengänge oder die Promotionsordnungen der Fakultäten. Die Fakultäten werden von einem Dekan oder einer Dekanin geleitet, die einem Dekanat mit mehreren Prodekanen vorstehen. Das Dekanat ist dabei dem Fakultätsrat verantwortlich.


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text: Daneben gibt es noch die studentischen Gremien. Von der Studierendenschaft wird der Studierendenrat (StuRa), das Parlament der Studierendenschaft, gewählt. Als Exekutivorgan funktioniert der Allgemeine Studierendenausschuss (AStA). Dieser setzt sich aus mehreren Referaten, wie zum Beispiel "Studium und Lehre" oder "Antidiskriminierung" zusammen.