title: Roland Kickinger

text: Im Januar 1995 zog Kickinger nach Venice, wo er begann in kleinen Turnhallen und Fitnessklubs zu trainieren. Am Wochenende stand er am Strand und ließ sich gegen eine Bezahlung von 3 Dollar mit entblößtem Oberkörper an der Seite von Damen fotografieren. Wie in Österreich nahm Kickinger auch in den USA an Bodybuilder-Veranstaltungen teil und wurde so 1996 Siebter beim "Ironman". Bis 1999 nahm Kickinger vier weitere Male daran teil, konnte jedoch 1997 nur mehr den 11. Rang einnehmen.


title: Kurt Schneider

text: Nach dem Tod seines Vorgängers Johannes Lange im Jahr 1938 erhielt er einen Ruf an den Lehrstuhl für Psychiatrie und Neurologie der Universität Breslau, den er, nach einem Gespräch in Breslau, ohne Verhandlung mit der Stadt oder dem Institut ablehnte. Zuletzt war er von 1946 bis zu seiner Emeritierung 1955 ordentlicher Professor und Direktor der Psychiatrischen Universitätsklinik in Heidelberg, wo er auch seinen Lebensabend verbrachte und begraben ist.


title: Roland Kickinger

text: 1997 stand Kickinger auch erstmals vor der Filmkamera, als Gastdarsteller in der Sitcom "Hang Time". Mit Ausnahme einer Nebenrolle im 1998 produzierten Actionfilm "Lethal Weapon 4" war sein Filmschaffen meist auf Fernsehfilme oder Auftritte in Fernsehserien beschränkt. Hervorzuheben sind Auftritte in "Hör mal, wer da hämmert" (1999), "King of Queens" (2003) und "The Closer" (2006), ebenso einen Kurzauftritt als Fitnesstrainer in Immer wieder Jim. Zwischen 2000 und 2002 war Kickinger zudem Hauptdarsteller der kurzlebigen Fernsehserie "Son of the Beach", einer Parodie auf "Baywatch – Die Rettungsschwimmer von Malibu".


title: Kurt Schneider

text: An den psychiatrischen Verbrechen in der Zeit des Nationalsozialismus (wie der Aktion T4) war Kurt Schneider (nicht zu verwechseln mit Carl Schneider) nicht beteiligt. Allerdings unterstützte er den Neurologen und Psychiater mit aktiver Beteiligung an der Aktion T4 und Kinder-„Euthanasie“ Gerhard Kloos Anfang der fünfziger Jahre bei dessen weiterer Karriere nachhaltig.


title: Roland Kickinger

text: 2005 übernahm Roland Kickinger seine bis dato bekannteste Filmrolle. In der Fernsehbiografie "See, Arnold Run" verkörperte er den jungen Arnold Schwarzenegger, der wie er aus Österreich kam, als Bodybuilder begonnen hatte und es auch geschafft hatte beim Film zu überzeugen. Eine weitere Parallele zwischen Schwarzenegger und Kickinger ist die Tatsache, dass beide in die Rolle des Terminators geschlüpft sind. So stand Kickinger für den Film "" vor der Kamera, der 2009 ins Kino kam. Allerdings wurde sein Gesicht digital durch jenes von Arnold Schwarzenegger ersetzt.


title: Kurt Schneider

text: Geschwister von Kurt Schneiders Vater waren Friedrich Eugen, Marie (verheiratet mit Paul Fischer), Herrmann (Rechtsanwalt) und Elise (unverheiratet).


title: Kurt Schneider

text: Bekannt wurde Schneider vor allem durch die Unterscheidung der Symptome 1. und 2. Ranges der Schizophrenie. Seine Arbeiten gelten als Grundlage für die Forschungsgruppen, die in den 1970er Jahren die heute gültigen Diagnose-Systeme (ICD und DSM) ausarbeiteten. Er teilte die psychischen Störungen in fünf Gruppen ein:


title: Kurt Schneider

text: 1984, beim 6. Weissenauer Schizophrenie-Symposium, wurde, gestiftet von der Firma Janssen und initiiert von Schneiders Schüler Gerd Huber, erstmals der Kurt-Schneider-Preis (auch: Kurt-Schneider-Wissenschaftspreis) verliehen.


title: Kurt Schneider

text: Der Preis zeichnet einmal in zwei Jahren „herausragende wissenschaftliche Leistungen“ bzw. Untersuchungen aus, die mit auch mit Kurt Schneiders Arbeit zu tun haben, also mit der Erforschung der Diagnostik, Therapie und Rehabilitation bei Schizophrenien auf der Grundlage der klinischen Psychopathologie, Biochemie, Pharmakologie, Genetik und Epidemiologie.


title: Kurt Schneider

text: Das Preisgeld bezifferte sich gewöhnlich auf 10.000 € bzw. 10.000DM vor dem Jahr 2002, im Jahr 2000, als es drei Preisträger gab, jeweils ein Drittel davon.


title: Kurt Schneider

text: Kurt Schneiders Hauptwerk ist die "Klinische Psychopathologie". Sie erschien 2007, im 120. Jahr seines Geburtstages in der 15. Auflage.


title: Behördenkennzahl

text: Jede der rund 6500 Meldestellen in Deutschland hat eigene Behördenkennzahlen, kurz BKZ. Diese bildet die ersten vier Ziffern der Reisepass- bzw. Personalausweisnummer. Die Behördenkennzahlen können sich im Reisepass und Personalausweis unterscheiden, weil diese nur begrenzte Nummernkreise beinhalten. Nach Erschöpfen der jeweiligen Nummernkreise wird eine neue Behördenkennzahl ausgegeben.


title: Behördenkennzahl

text: Eine offizielle Auflistung wird von den Behörden nicht herausgegeben, weshalb sich diverse Sammelseiten gebildet haben, auf denen Bürger ihre Behördenkennzahl zusammen mit dem Ort melden können.


title: Schießsport bei den Olympischen Spielen

text: Schießsport (auch Sportschießen genannt) ist eine der ältesten olympischen Sportarten und war nur zweimal (1904 und 1928) nicht bei den Olympischen Spielen vertreten. Coubertin, der Gründer der Olympischen Spiele der Neuzeit, war ein begeisterter Pistolenschütze.


title: Schießsport bei den Olympischen Spielen

text: Es gibt bei den Olympischen Spielen 15 Wettbewerbe im Schießen – 9 bei den Männern und 6 bei den Frauen. Bei den Spielen in Mexiko-Stadt 1968 wurden die Wettbewerbe für die Teilnahme von Frauen geöffnet.


title: Albershausen

text: Albershausen liegt zwischen dem unteren Filstal und der Schwäbischen Alb am Butzbach, einem kleinen linken Nebenfluss der Fils. Der Dorfkern zieht sich entlang der Bundesstraße 297 zwischen Uhingen und Kirchheim unter Teck. Die Kreisstadt Göppingen ist in Luftlinie etwa 7 km ostnordöstlich entfernt.


title: Albershausen

text: Zu Albershausen gehören das Dorf Albershausen, der Weiler Schafhof und das Gehöft Öschlenshof sowie die in Albershausen aufgegangenen oder abgegangenen Ortschaften Mittelschlichingen, Büheln, Haßlach, Negelli, Bettenweiler und Schenkenmühle.


title: Albershausen

text: Albershausen grenzt sind reihum an die Stadt Ebersbach an der Fils im Nordwesten, die Stadt Uhingen im Osten, die Gemeinde Hattenhofen im Süden und die Gemeinde Schlierbach im Südwesten, alle ebenfalls im Landkreis Göppingen.


title: Albershausen

text: Die Gemeinde Albershausen kann heute auf knapp 750 Jahre Geschichte zurückblicken. Ein genauer Gründungszeitpunkt ist nicht bekannt. Die Gemeinde wird jedoch in einem Beleg aus dem Jahre 1275 erstmals erwähnt. Jungsteinzeitliche Funde lassen vermuten, dass bereits 3000 bis 1800 vor Christi Geburt Menschen die Albershäuser Markung durchstreiften und vielleicht auch bereits darauf siedelten. Schon etwa um das Jahr 1700 waren sehr wahrscheinlich alemannische Grabbeigaben entdeckt, doch in ihrer Bedeutung nicht erkannt worden. Durch diese Funde weiß man, dass etwa im siebten Jahrhundert auf der Markung, wohl im Gebiet des Ortskerns, Alemannen siedelten.


title: Albershausen

text: Im Hochmittelalter lag die Gemarkung von Albershausen im Herzogtum Schwaben. Hoheitsrechte waren im Gebiet der Gemeinde für das Spätmittelalter an die Herzöge von Teck und die Grafen von Aichelberg gefallen. Im 15. Jahrhundert setzten sich als Territorialherren die Grafen von Württemberg durch und unterstellten den Ort ihrem Amt in Göppingen. Ulrich von Württemberg führte 1534 in seinem Herzogtum die Reformation ein, so dass Albershausen seither überwiegend evangelisch geprägt war.


title: Albershausen

text: Der Ortsname bezieht sich wahrscheinlich auf einen Personennamen eines Alber oder Albheri. Die Albershäuser Pfarrbeschreibung von 1828 dürfte somit mit ihrer wohl aus der damaligen mündlichen Überlieferung entnommenen Feststellung „laut einer vorgefundenen Urkunde ohne Jahreszahl war der Erbauer und Besitzer des ersten Hauses von dem gegenwärtigen Albershausen ein gewisser Johannes Alber“ bezüglich des Namens Alber Recht haben.


title: Albershausen

text: Der Ortsname wurde darüber hinaus auch schon mit dem Flurnamen „Vor Albers Holz“ bei Schlierbach in Verbindung gebracht. Dieses, an der Markungsgrenze zu Albershausen westlich vom Tannengarten gelegene Waldstück erscheint urkundlich im Jahre 1484 als Albernholz.


title: Albershausen

text: Bei Albershausen lag einst auch die Schenkenmühle, welche zum Filseck gehörte und welche während des Dreißigjährigen Krieges abging. Sie befand sich auf Albershäuser Markung im Bereich des Schafhofes. Durch Heirat ging sie jedoch an den Besitzer des Schlosses Filseck über. Ganz in deren Nähe am östlichen Waldrand über dem Schafhof soll früher einmal eine Burg gestanden haben, von der im Jahr 1844 noch Ruinen vorhanden gewesen sein sollen. Ihr Standort war wohl in der Nähe der heutigen Gärtnerei Vollmer. Ein Beweis dafür sind die dortigen Flurnamen „Buschel“ und „Im Burgstall“.


title: Albershausen

text: Bei der Neugliederung des jungen Königreichs Württemberg am Anfang des 19. Jahrhunderts blieb die Zugehörigkeit von Albershausen zum Oberamt Göppingen bestehen. Nach dem Ende der Monarchie gehörte Albershausen zum Volksstaat Württemberg. Bei der Kreisreform während der NS-Zeit in Württemberg gelangte die Gemeinde 1938 zum neuen Landkreis Göppingen. 1945 bis 1952 befand sich Albershausen im Nachkriegsland Württemberg-Baden, das 1945 in der Amerikanischen Besatzungszone gegründet worden war. 1952 kam die Gemeinde zum neuen Bundesland Baden-Württemberg.


title: Albershausen

text: Zu Albershausen gehörte von Alters her der Öschleshof und seit 1850 der Schafhof, welcher bis dahin Uhingen zugeteilt war. Am 14. November 1850 wurde dieser Hof vertraglich an Albershausen abgetreten. Zunächst war der Schafhof noch eine Teilgemeinde von Albershausen, seit 1927 endete die Eigenständigkeit des Teilortes und der Schafhof wurde mit Albershausen vereinigt.


title: Albershausen

text: Der Bürgermeister wird für eine Amtszeit von acht Jahren gewählt. Seit dem 21. April 2010 ist Jochen Bidlingmaier Bürgermeister der Gemeinde Albershausen. Er erhielt bei der Wahl am 7. Februar 2010 83,3 % der Stimmen.


title: Albershausen

text: Der Gemeinderat in Albershausen hat 14 Mitglieder. Die Kommunalwahl am 26. Mai 2019 führte zu folgendem Ergebnis.


title: Albershausen

text: Der Gemeinderat besteht aus den gewählten ehrenamtlichen Gemeinderäten und dem Bürgermeister als Vorsitzendem. Der Bürgermeister ist im Gemeinderat stimmberechtigt.


title: Albershausen

text: Die Blasonierung des Gemeindewappens von Albershausen lautet: "In Silber der grüne Großbuchstabe A, darunter eine linkshin liegende grüne Tulpe".


title: Albershausen

text: Das Wappen der Gemeinde Albershausen ist das einzige Buchstabenwappen im Landkreis Göppingen. Die 1930 gebrauchten Dienstsiegel des Schultheißenamtes und des Gemeinderats enthalten als Siegelbild ohne Schild den Großbuchstaben A, darunter eine Tulpe mit zwei Blättern. Wann diese Symbole, von denen sich der Buchstabe auf den Ortsnamen bezieht, angenommen wurden, ist nicht bekannt (Wappenbuch des Landkreises Göppingen). Das Wappenbild taucht allerdings schon vor 1930 auf Marksteinen und Marksteinzeugen auf.


title: Albershausen

text: Evangelische Johanneskirche: Eine Kirche wurde in Albershausen 1275 erstmals erwähnt. Das Patronat kam über das Stift Wiesensteig an Württemberg. 1534 wurde die Reformation eingeführt. Die Kirchengemeinde gehört zum evangelischen Kirchenbezirk Göppingen. Die spätgotische Johanneskirche wurde um 1455 erbaut und 1701, 1800, 1869–87, 1953 und 1971 erneuert. Sie hat einen Chor mit Kreuzrippengewölbe, in dem sich bis 1971 eine Orgelempore befand. Der Westturm wurde nach einem Brand von 1781 neu erbaut. Das Weilheimer Künstlerehepaar Gisela Dreher-Richels und Gerhard Dreher waren 1971/1972 für die künstlerische Renovierungskonzeption und die ornamentale Chorverglasung (Ausführung: Kunstglaserei Hack in Weilheim) verantwortlich.


title: Albershausen

text: Albershausen liegt im Landkreis Göppingen verkehrsgünstig an der Bundesstraße 297 zwischen Stuttgart, Ulm und Kirchheim/Teck. In drei Minuten lässt sich die B 10 erreichen, in weniger als 15 Minuten gelangt man auf die Bundesautobahn A 8.


title: Albershausen

text: In Albershausen gibt es den Kindergarten Pusteblume und den Kindergarten Löwenzahn. Beides sind kommunale Einrichtungen. Im Kindergarten Löwenzahn gibt es neben drei (altersgemischten) Gruppen zusätzlich eine Krippengruppe.


title: Albershausen

text: Albershausen ist Sitz des Schul-Zweckverbands Westliche Voralb (ehemals Werkrealschule, jetzt Gemeinschaftsschule) mit einer Außenstelle in Schlierbach. Verbandsmitglieder sind neben Albershausen und Schlierbach die Gemeinden Aichelberg, Hattenhofen und Zell u. A.


title: Albershausen

text: In Albershausen gibt es über 800 sozialversicherungspflichtig Beschäftigte. Bekannte Unternehmen in Albershausen sind:


title: Albershausen

text: Insgesamt sind rund 20 Vereine in Albershausen aktiv. Der TSGV Albershausen 1896 e. V. (Turn-, Sport- und Gesangverein) ist der größte Verein im Ort und bietet mit 16 Abteilungen von American Football bis Tischtennis ein vielfältiges Sportangebot.


title: Albershausen

text: Die Albershausen Crusaders schafften im Jahr 2016 den Aufstieg und die GFL2 die zweithöchste Spielklasse im deutschen American Football in der sie im Jahr 2017 zum ersten Mal antreten.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Die Heinrich-Heine-Schule in Heikendorf ist ein Gymnasium in der Trägerschaft des Kreises Plön. Sie ist eine offene Ganztagsschule und bietet ihren Schülern ein Lernangebot über den Regelunterricht hinaus.


title: Gleichwertige Lebensverhältnisse

text: Der Begriff Gleichwertige Lebensverhältnisse ist ein politischer Begriff. Seit der deutschen Wiedervereinigung ist die Herstellung gleichwertiger Lebensverhältnisse ein erklärtes politisches Handlungsziel der Regierung der Bundesrepublik Deutschland.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Die Bräuteschule 1958 ist eine Doku-Soap der ARD, die von Lichtblick Film produziert und im Januar/Februar 2007 im Ersten ausgestrahlt wurde. Im Dezember 2008/Januar 2009 wurde die Serie ein zweites Mal im Ersten ausgestrahlt.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Der erste Schülerjahrgang wurde zunächst in den Räumen der damaligen Realschule unterrichtet. Zu Beginn des Schuljahres 1973/74 konnte das Gymnasium in den Räumlichkeiten des ersten Bauabschnittes mit 386 Schülern und 17 Lehrern seinen Betrieb aufnehmen. Die offizielle Einweihung fand am 29. November 1973 statt.


title: Gleichwertige Lebensverhältnisse

text: Mit "gleichwertigen Lebensverhältnissen" ist heutzutage beispielsweise gemeint, dass die Verkehrsprojekte (Straßenbau- und Sanierung) einhergehen mit einer Stärkung des Wirtschaftsstandortes in Ostdeutschland. In der Politik und der Gesellschaft wird darüber diskutiert, welche Grundleistungen der Daseinsvorsorge und welche flächendeckende Grundversorgung genau zu gewährleisten ist, um "gleichwertige (nicht „identische“) Lebensverhältnisse" zu schaffen. Damit wird beispielsweise berücksichtigt, dass im ländlichen Raum nicht die gleiche Infrastruktur vonnöten ist wie in Ballungszentren, wohl aber, dass eine Grundinfrastruktur überhaupt vorhanden ist.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Im Rahmen eines Experiments wurde versucht, in der Bildungsstätte "Soonwald Schlösschen" in Mengerschied im Hunsrück die Bedingungen einer Hauswirtschaftsschule der 1950er Jahre, umgangssprachlich Bräuteschule genannt, nachzustellen. Die siebzehn 25-minütigen Folgen (von denen sechzehn im Fernsehen ausgestrahlt wurden) wurden unter der Regie von Susanne Abel zusammengestellt.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Zu Beginn des Schuljahres 1975/76 wurde der zweite Bauabschnitt fertiggestellt, der Schulhof umgestaltet und gleichzeitig die dreifach teilbare Sporthalle errichtet.


title: Gleichwertige Lebensverhältnisse

text: Im Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland wurde in der ursprünglichen Fassung von 1949 der Begriff „Einheitlichkeit der Lebensverhältnisse“ verwendet. Seit der Verfassungsreform von 1994 im Zusammenhang mit der deutschen Wiedervereinigung wird von der „Gleichwertigkeit der Lebensverhältnisse“ gesprochen.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Die Serie gliedert sich ein in eine Reihe von Living-History-Produktionen der ARD, zu denen neben der "Bräuteschule 1958" auch "Schwarzwaldhaus 1902" (2002), "Abenteuer 1900 – Leben im Gutshaus" (2004), "Abenteuer 1927 – Sommerfrische" (2005) und "Steinzeit – Das Experiment" (2007) gehören.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Am 25. März 1977 konnte mit dem dritten Bauabschnitt der Oberstufentrakt vollendet werden. Ab dem Jahr 1978 gab es den ersten Oberstufenjahrgang, der im Juni 1980 mit 32 Prüflingen erfolgreich seine Abiturprüfungen ablegte.


title: Gleichwertige Lebensverhältnisse

text: Auf bestimmten Gebieten der konkurrierenden Gesetzgebung ( Abs. 1 Nr. 4, 7, 11, 13, 15, 19a, 20, 22, 25 und 26 GG) hat der Bund das Gesetzgebungsrecht, wenn und soweit die Herstellung gleichwertiger Lebensverhältnisse im Bundesgebiet oder die Wahrung der Rechts- oder Wirtschaftseinheit im gesamtstaatlichen Interesse eine bundesgesetzliche Regelung erforderlich macht ( Abs. 2 GG). Das betrifft das Aufenthalts- und Niederlassungsrecht der Ausländer, die öffentliche Fürsorge, das Recht der Wirtschaft, die Regelung der Ausbildungsbeihilfen und die Förderung der wissenschaftlichen Forschung, die Überführung von Grund und Boden, von Naturschätzen und Produktionsmitteln in Gemeineigentum oder in andere Formen der Gemeinwirtschaft, die wirtschaftliche Sicherung der Krankenhäuser und die Regelung der Krankenhauspflegesätze, das Recht der Lebensmittel einschließlich der ihrer Gewinnung dienenden Tiere, das Recht der Genussmittel, Bedarfsgegenstände und Futtermittel sowie den Schutz beim Verkehr mit land- und forstwirtschaftlichem Saat- und Pflanzgut, den Schutz der Pflanzen gegen Krankheiten und Schädlinge sowie den Tierschutz, den Straßenverkehr, das Kraftfahrwesen, den Bau und die Unterhaltung von Landstraßen für den Fernverkehr sowie die Erhebung und Verteilung von Gebühren oder Entgelten für die Benutzung öffentlicher Straßen mit Fahrzeugen, die Staatshaftung sowie die medizinisch unterstützte Erzeugung menschlichen Lebens, die Untersuchung und die künstliche Veränderung von Erbinformationen sowie Regelungen zur Transplantation von Organen, Geweben und Zellen.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Die Doku-Soap gehört zur Living-History-Kategorie, da die meisten Protagonisten für 6 Wochen unter den Bedingungen von 1958 lebten und sich in diesem Sinn einer Zeitreise unterzogen. Grundidee war herauszufinden und filmisch festzuhalten, was passiert, wenn eine Gruppe von Mädchen aus der heutigen Zeit mit dem Frauenbild der 1950er Jahre konfrontiert wird. Es war nicht geplant, dabei eine vorher feststehende Botschaft zu vermitteln. Als Protagonisten fungierten 10 Schülerinnen, mehrere Lehrkräfte einschließlich Hausmeister sowie zwei Hausmeistergehilfen. Die um 1930 als Jagdschloss erbaute Bildungseinrichtung wurde für 6 Wochen bis ins Detail (Möbel, Tapeten, elektrische Ausstattung, sanitäre Einrichtungen) als Internat im Stil der 1950er Jahre umgebaut und mit funktionsfähigen Geräten und Lehrmaterial der 1950er Jahre ausgestattet. Im Ort Mengerschied wurde für die Zeit der Dreharbeiten eine Milchbar im Stil von 1958 eingerichtet, in der sich die Mädchen samstags für drei Stunden mit den Tanzschülern trafen.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Am 26. März 1981 wurde die Namensgebung in "Heinrich-Heine-Schule – Gymnasium des Kreises Plön" beschlossen und offiziell am 8. September 1981 anerkannt. Namensgeber ist seitdem Heinrich Heine.


title: Gleichwertige Lebensverhältnisse

text: Erstmals 1975 politisch und gesellschaftlich in Erscheinung getreten ist der Begriff im Zusammenhang mit dem Raumordnungsrecht, das wiederum auf einem Gesetzesentwurf über die „Regelung des Landesbedarfs der öffentlichen Hand“ vom 29. März 1935 gründet. Dabei geht es um eine gleichmäßige Entwicklung der Teilräume vor allem bezogen auf Daseinsvorsorge, Einkommen und Erwerbsmöglichkeiten. Nach Abs. 2 Nr. 1 des Raumordnungsgesetzes sind „Im Gesamtraum der Bundesrepublik Deutschland und in seinen Teilräumen […] ausgeglichene soziale, infrastrukturelle, wirtschaftliche, ökologische und kulturelle Verhältnisse anzustreben. […] Diese Aufgaben sind gleichermaßen in Ballungsräumen wie in ländlichen Räumen, in strukturschwachen wie in strukturstarken Regionen zu erfüllen. […] Auf einen Ausgleich räumlicher und struktureller Ungleichgewichte zwischen den Regionen ist hinzuwirken.“


title: Die Bräuteschule 1958

text: Es handelte sich um die bis dahin kostenaufwendigste Fernsehproduktion der ARD. Die hohen Kosten entstanden vor allem dadurch, dass die Geräte nicht nur original aus der Zeit, sondern auch funktionsbereit sein und im Lehrbetrieb benutzt werden mussten. In der ursprünglichen Planung waren 12 Schülerinnen und das Jahr 1956 anvisiert worden, realisiert wurde das Projekt mit 10 Schülerinnen. Eine wissenschaftliche Begleitung und Auswertung des Experiments fand nicht statt.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Das Gymnasium läuft weitgehend fünfzügig, ab 2008 mit Abitur nach der zwölften Jahrgangsstufe („G8“), seit 2018 wieder mit dem Abitur nach der dreizehnten Jahrgangsstufe („G9“).


title: Gleichwertige Lebensverhältnisse

text: Die Bundesregierung hat per Kabinettbeschluss vom 18. Juli 2018 eine Kommission Gleichwertige Lebensverhältnisse (KomGL) eingesetzt. Diese Kommission wurde beauftragt, auf der Basis eines gemeinsamen Verständnisses gleichwertiger Lebensverhältnisse, Handlungsempfehlungen unter Berücksichtigung unterschiedlicher regionaler Entwicklungen und den demographischen Wandel in Deutschland zu erarbeiten. Dazu richtete die KomGL sechs Facharbeitsgruppen ein:


title: Die Bräuteschule 1958

text: Die Situation am Drehort wurde von Vivian Vrancken 2007 in ihrem Buch (siehe "Literatur") ausführlich beschrieben. Zwischen Drehteam und Internatsbetrieb gab es eine klare Trennung. Die Protagonistinnen kamen nur mit den wenigen Mitarbeitern beim Dreh in Kontakt, bei denen dies unvermeidbar war. Der Großteil des Produktionsteams blieb fast immer unsichtbar. Für die Funktion des Tagesablaufs und Einhaltung der Regeln war die Direktorin Frau Dittrich alleine verantwortlich. Die Mädchen waren vom Drehteam verpflichtet worden, die Tagebuchkamera zu nutzen. Diese befand sich in einem kleinen und abgedunkelten Raum im Haus. Die Beteiligten sollten dort ihre Eindrücke und Gefühle zum Ausdruck bringen. Dieser Raum stellte auch einen gewissen Freiraum dar, der zum Essen von Äpfeln genauso genutzt wurde wie für Albernheiten. Die Tagebuchkamera wurde von der Produktion täglich ausgewertet, um für die Regie aktuelle Kenntnisse über die Befindlichkeiten der Mädchen zu gewinnen, und Hilfestellungen beim Rekonstruieren von Handlungssträngen zu bekommen.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Die Heinrich-Heine-Schule hat für ihre pädagogische Arbeit die Hauptmerkmale "„Talente entdecken – Persönlichkeit entwickeln – Perspektiven eröffnen“" formuliert.


title: Gleichwertige Lebensverhältnisse

text: Auf der Grundlage der von den Facharbeitsgruppen vorgelegten Analysen und Empfehlungen hat die Bundesregierung am 10. Juli 2019 folgende Ziele und Maßnahmen beschlossen:


title: Die Bräuteschule 1958

text: Im Gegensatz zu einem Film, der in der Regel nach Vorlage eines Drehbuchs gedreht wird, wird beim dokumentarischen Erzählen das Drehbuch erst nach der gefilmten Handlung geschrieben. Dies hatte zur Folge, dass von 600 Stunden Handlung, die mit der Kamera festgehalten wurden, am Ende nur Filmmaterial in der Länge von ca. 8 Stunden ausgewählt wurde. Dieser Aufwand ist nur möglich, seitdem bezahlbare Kameras und Aufnahmematerialien verfügbar sind sowie Schnittsysteme, die diese Massen an Material verwalten können. Vorgegeben war die Anzahl von 16 Folgen und deren Länge von 25 Minuten. Was im Internat passierte, wurde nach Beginn des Unterrichts weder von der Produktion noch von der Regie beeinflusst. Ereignisse konnten generell nicht nachgestellt, Szenen nicht wiederholt werden. Die Kameraeinstellung oder Beleuchtung konnte in einer Szene mitunter ungünstig sein, besonders wenn in engen Räumen gedreht wurde. Um die Protagonistinnen nicht zu stören, wurde außerdem auf jegliche künstliche (und unzeitgemäße) Beleuchtung sowie auf Blitzlicht bei Fotos verzichtet, was häufig eine schlechte Bildqualität in filmischen und fotografischen Aufnahmen in Innenräumen zur Folge hatte (Vrancken 2007 entschuldigt sich gleich am Anfang ihres Buches dafür).


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Das Gymnasium wurde 2009 erstmals vom IQSH als „Zukunftsschule“ ausgezeichnet, seit Sommer 2016 ist sie „Zukunftsschule in Stufe 3: Wir setzen Impulse“. Seit dem 6. November 2018 trägt der Schule den offiziellen Titel „Fair-Trade-Schule“.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Bei diesem Format wird versucht, die Wirklichkeit möglichst tatsachengetreu nachzuerzählen, in einer kondensierten und bei dieser Produktion nach Maßgabe der Regie möglichst dramatischen Form. Da die beiden Kameras nicht 24 Stunden jeden Ort des Geländes überwachen konnten, kam es vor, dass die Kamera bei wichtigen Entwicklungen nicht dabei war. Dies war vor allem dann problematisch, wenn spätere Handlungen sich auf ein Ereignis bezogen, das nicht gefilmt worden war. Es muss außerdem Szenen gegeben haben, die gefilmt worden waren, jedoch aus technischen Gründen (z. B. Kameramann versehentlich im Bild oder technische Defekte) nicht verwendbar waren. In Folge 4 ist bei der Ankunft des Schulrats kurz der Schatten eines Kameramanns zu sehen, kurz vorher in derselben Folge läuft ein Kameramann unbemerkt am Fenster der Direktorin vorbei.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Das Gymnasium ist seit November 2012 als „MINT-freundliche Schule“ zertifiziert. Der naturwissenschaftliche Schwerpunkt bietet über die curricularen Standards hinaus durchgängig Angebote von der 5. Klasse bis zum Abitur, z. B. ist die Heinrich-Heine-Schule seitdem Wettbewerbsschule für die „Internationale Junior Science Olympiade“. Im September 2021 erhielt die Heinrich-Heine-Schule die Auszeichnung „Jugend forscht-Schule des Jahres 2021“.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Tanzlehrer Henseling beschreibt in Vrancken 2007 eine Situation, in der er außerhalb des Internats Julias Freund Tom auf seinen bevorstehenden Heiratsantrag vorbereitete. Diese Szenen mussten beide Protagonisten unter Regieanleitung mehrere Male wiederholen, damit das Drehteam die ideale Kameraeinstellung für die spätere reale Szene herausfinden und üben konnte. Beim Schnitt habe die inszeniert wirkende Szene laut Vrancken 2007 starke Diskussionen ausgelöst. Es liegt nahe, dass auch die Ankunftsszene des Schulrats geübt worden war.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Seit dem Schuljahr 2007/2008 bietet die Heinrich-Heine-Schule im 5. und 6. Jahrgang einen Musikschwerpunkt an. Ab dem 7. Jahrgang werden die Musiker instrumenten- und genrespezifisch in den verschiedenen Ensembles wie Orchester, Big Band, Percussion-AG oder Chor weiter gefördert.


title: Die Bräuteschule 1958

text: In vielen Situationen wurden ähnliche Szenen als Ersatz für versäumte Filmszenen verwendet und später durch Schnitt zu einer inhaltlichen Einheit zusammengefügt. Hierfür gibt es viele Beispiele. In Folge 6 werden am Ende Schülerinnen gezeigt, die sich trösten – laut Sprecherin wird Julia getröstet, die jedoch nur kurz ins Bild kommt und unbeteiligt danebensteht. Gegen Ende von Folge 3 wird im Salon gesungen, dabei wurden Bilder von zwei Abenden mit unterschiedlicher Chorzusammensetzung abwechselnd zusammengeschnitten. Vrancken argumentierte 2007, der Wahrheitsgehalt der erzählten Geschichte werde dabei nicht verfälscht. Allerdings unterliegt dies der Verantwortung der für den Schnitt verantwortlichen Regie, Kontrollinstanzen gibt es nicht.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Die Fachschaft Sport führt engagierte Schüler auch zu großen Turnieren wie z. B. Jugend trainiert für Olympia & Paralympics im Turnen oder der Bundesbegegnung der Fußballer in Berlin. In Zusammenarbeit mit dem Segelverein "Möltenorter Seglerkameradschaft e.V." bietet die Schule eine Segel-AG an.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Durch das Vertrauensverhältnis zwischen Kamerateam und Schülerinnen kam es vor, dass die Mädchen den Kameraleuten, die ihnen gelegentlich auch eine Schulter zum Ausweinen anboten, manchmal kleine Geheimnisse anvertrauten. Hieraus erklärt sich, dass die Kamera Szenen wie Alkoholschmuggel, heimliches Trinken oder Rauchen filmen konnte.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Zur Berufsorientierung ist ein System entwickelt worden, das u. a. Praktika und Kooperationen mit der IHK Kiel, den regionalen Banken und Sparkassen, der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und der Fachhochschule Kiel beinhaltet.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Im Bereich Tontechnik wurde nicht Neuland betreten, da Konzept und Team aus den vorangegangenen Produktionen "Abenteuer 1900 – Leben im Gutshaus" und "Abenteuer 1927 – Sommerfrische" übernommen wurden. Allerdings wurden durch Vrancken 2007 die ton- und kameratechnischen Einzelheiten bei einer Living History-Produktion erstmals der Öffentlichkeit vorgestellt. Im Gegensatz zu einem nach Drehbuch inszenierten Film, bei dem Szenen wiederholt werden können, konnte hier jede Szene nur einmal aufgezeichnet werden. Dies erhöhte auch die Anforderungen an die Tontechnik. Gearbeitet wurde mit einem Tontechniker-Team aus fünf Personen, an die besonders hohe Ansprüche an Verantwortungsbewusstsein und Teamfähigkeit gestellt wurden. Insgesamt 35 Protagonisten wurden mit Ansteckmikros und Taschensendern ausgestattet, die sie morgens selbst aktivierten. Gedreht wurde in der Regel mit zwei Kameras gleichzeitig, Ton wurde auf Mehrspurrekordern mit bis zu 32 Tonspuren aufgezeichnet und in einem Nebengebäude auf dem Gelände mit zwei digitalen Mischpulten gemischt. Bei Aufnahmen außerhalb des Hauses wurden mobile Festplatten-Rekorder mit 8 Tonspuren verwendet. Die Tontechnik hatte die Bilder beider Kameras live auf Monitoren sichtbar. Um Voyeurismus zu vermeiden, wurde grundsätzlich nur abgehört, wer sich im Bild befand. Um unnötige Störungen im Internatsleben zu vermeiden, verließen die Tontechniker das Grundstück abends ungesehen durch den angrenzenden Soonwald.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Das Ehepaar Reger aus Heikendorf hat der Heinrich-Heine-Schule 2004 eine sechsstellige Geldsumme vererbt. Hieraus entstand 2006 die „Susanne und Dr. Klaus Reger-Stiftung“ des Kreises Plön, die das Ziel hat, begabte und besonders engagierte Schüler an der Heinrich-Heine-Schule Heikendorf zu fördern. Sie ermöglicht u. a. Schulaufenthalte im Ausland (u. a. ein Kapverden-Forschungsprojekt), fördert Kontakte mit europäischen Schulen und unterstützt Projekte im mathematisch-naturwissenschaftlichen, sprachlichen, musisch-künstlerischen sowie im sozialen Bereich.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Die Musik zur Serie und für den Tanzunterricht wurde von den Komponisten Michael Klaukien und Andreas Lonardoni geschrieben, die Titelmusik wurde mit dem Deutschen Filmorchester Babelsberg aufgenommen. Grundrhythmen und Tempi für den Tanzunterricht waren von Jörg Henseling vorgegeben worden. Der größte Teil der Musik wurde am Computer produziert, wobei zur Erzeugung eines authentischen 1950er-Jahre-Klangs in die Playbacks live spielende Musiker integriert worden waren. In den 1950er Jahren war ausschließlich mit großen Orchestern gespielt worden.


title: Heinrich-Heine-Schule Heikendorf

text: Die Heinrich-Heine-Schule bietet den Schülern die Möglichkeit, am Austausch mit Partnerschulen in England, Frankreich und Estland teilzunehmen:


title: Die Bräuteschule 1958

text: Begrüßung der 10 Schülerinnen durch das Lehrpersonal, Verabschiedung der Angehörigen und Vergabe der Zimmer und Kleidung (Schuluniformen im Stil einer Hauswirtschaftsschule der 1950er Jahre), in Verbindung mit zeitgemäßen Frisuren. Alle Utensilien der gegenwärtigen Zeit müssen abgegeben werden, darunter sämtliche elektronischen Geräte und kosmetischen Artikel. Die Lehrkräfte versuchen zunächst den hauswirtschaftlichen Vorkenntnisstand zu ermitteln und äußern sich darüber anschließend überrascht und enttäuscht. In den 1950er Jahren hatten Mädchen in diesem Alter im Vergleich deutlich mehr Vorkenntnisse in Sachen Putzen, Kochen und Haushaltsführung in eine Hauswirtschaftsschule einbringen können. Einige der Mädchen betreten fast absolutes Neuland (als Beispiel wird Sandrin gezeigt, die die Begriffe für die verschiedenen Putztücher nicht kennt und dies in der Tagebuchkamera auch so benennt). Im Erziehungsstil der 1950er Jahre entscheidet die Direktorin, dem Problem mit strenger Disziplin zu begegnen.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Mehr als 1500 Menschen hatten sich für die 17 Protagonisten für die „Bräuteschule“ beworben, nachdem im November 2005 ein Castingaufruf in Radio, TV und Zeitungen veröffentlicht wurde. Nicht gesucht wurden Schauspieler oder Laiendarsteller, sondern Personen aus dem wirklichen Leben, die in der Lage waren, sich vor laufender Kamera möglichst unverfälscht zu verhalten. Bei der Zusammenstellung der Schülerinnengruppe wurde zudem darauf geachtet, dass eine natürliche Bandbreite von Persönlichkeiten abgedeckt wurde, darunter auch nachdenkliche und ausgleichende Charaktere. Beginn der sechswöchigen Dreharbeiten war der 2. April 2006 (Beginn der Zeitreise für die Schülerinnen), wobei die Lehrkräfte (mit Ausnahme von Tanzlehrer Henseling) schon eine Woche vorher im Gebäude eingezogen waren und sich intensiv auf ihre Aufgaben vorbereitet hatten. Dazu zählte auch die Einarbeitung in sprachliche Unterschiede zur heutigen Zeit.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Einmal in der Woche findet im Tanzsaal donnerstags abends Tanzunterricht unter der Leitung von Tanzlehrer Henseling statt. Eine Gruppe der in zwei Gruppen eingeteilten Schülerinnen bekommt am Vormittag unter der Leitung von Frau Limbrock die Aufgabe, den Holzfußboden in Tanzsaal zu bohnern. Bis zum Mittag ist nur ein kleiner Teil der ungewohnt harten Arbeit geschafft, sodass die zweite Gruppe nach dem Mittagessen mitarbeiten muss. In der anschließenden Tanzstunde mit den mit Herrn Henseling eingetroffenen Tanzpartnern werden auch Anstands- und Benimmregeln vermittelt, die bei den Schülerinnen mitunter Staunen hervorrufen.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Unterrichtet wurde Langsamer Walzer, Blues, Rumba und Cha Cha Cha, nicht jedoch Rock ’n’ Roll. Tanzlehrer Jörg Henseling war für seine Aufgabe nicht die gesamten 6 Wochen am Drehort, sondern reiste zwischendurch aus Marburg an, insgesamt 18 Mal nahm er Termine in der Hauswirtschaftsschule wahr. Jörg Henseling war durch 4 Castings gegangen und vertiefte sich für seine Rolle intensiv in die Benimm-Regeln der 1950er Jahre. Zu seinen Aufgaben zählte unter anderem die Erstellung eines stimmigen und bis ins Detail ausgearbeiteten Konzepts für die Tanzstunde. Er wählte auch die zeitgemäße Musik aus, die teilweise sogar extra für die Serie nach seinen Vorgaben komponiert wurde. Auch die Benimmregeln waren unter seiner Anweisung streng einzuhalten. Typisch war das Auffordern der Dame durch den Herrn, das Einnehmen der Tanzhaltung, das exakte Verbeugen oder Anweisungen zum kultivierten Umgang mit „Mauerblümchen“, den weniger begehrten Tanzpartnerinnen. Letzteres wurde vorab und ohne die Damen besprochen.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Am fünften Tag entlädt sich die zunehmende Erschöpfung und Überforderung in einer schweren Krise, die die gesamte Gemeinschaft im Internat betrifft. Elisabeth bricht beim Essen in Tränen aus und läuft in die Küche, später treffen sich Hannah und Julia als Gruppensprecherinnen mit Frau Direktor im Klassenzimmer, um eine Lösung zu finden. Hannah, die Tochter der Direktorin, vermittelt ihrer Mutter unter Tränen, dass die Schülerinnen am Rand ihrer Belastbarkeit stehen. Die Leiterin des Internats gewährt den Mädchen darauf 30 Minuten pro Tag mehr Freizeit. Eine ältere Lehrerin, Frau Freese, setzt sich am Nachmittag mit den Mädchen in den Salon und spricht über ihre eigenen Erfahrungen aus den 1950er Jahren.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Diese Krise einige Tage nach Beginn des Internatsalltags war von der Regisseurin erwartet worden und scheint auch in anderen derartigen Produktionen vorzukommen, die Beteiligten am Set waren darauf vorbereitet gewesen. Die in Folge 3 gezeigten Szenen sind nach Vrancken 2007 authentisch und waren nur dadurch möglich, dass sich zwischen Kamerateam und Schülerinnen ein Vertrauensverhältnis aufgebaut hatte. Es gab fest abgesprochene Zeichen, wann die Kamera nicht mehr filmen durfte oder Abstand zu halten hatte. In Folge 3 ist dies zu sehen, als Elisabeth in die Küche geht und sich abwendet, sowie als Frau Direktor nach dem Gespräch mit Hannah und Julia selbst zum Fenster geht und sich ebenfalls abwendet – beide Male bleibt die Kamera in weiter Entfernung stehen. Enne Freese gehörte zum Lehrpersonal (und gab Textilkundeunterricht), das Gespräch mit den Mädchen am fünften Tag im Salon anstelle des Unterrichts fand auf Vorschlag des Drehteams und zunächst ohne Kamera statt. Die Kamera kam erst später dazu, als eine zufällig anwesende Regieassistentin die Brisanz der Szene erkannte und das Kamerateam informierte. Das Drehteam griff allerdings nicht in Entscheidungen der Internatsleitung ein. Es war Frau Dittrichs freie Entscheidung, den Schülerinnen eine halbe Stunde mehr Pause zu geben.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Der Besuch des Schulrats wird vorbereitet, dazu müssen die Räume gereinigt und Kuchen gebacken werden. Der Schulrat wird mit einem Lied begrüßt, nach dem Kuchenessen begutachtet er den hauswirtschaftlichen Unterricht von Frau Limbrock und reist danach wieder ab. Am Samstag dürfen die Mädchen zum ersten Mal nach einer Woche duschen und danach in die Milchbar in das nahegelegene Dorf, wo sie die Tanzschüler treffen. Julia wird bei der Gelegenheit von ihrem Freund Tom besucht.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Julias Freund Tom war der Besuch erlaubt worden, allerdings nur in zeitgemäßer Kleidung. Die Rolle des Schulrats in dieser Serie wird weder in Vivians Vranckens Buch noch anderswo näher erläutert und lässt sich ohne Insiderkenntnisse nicht verstehen. Ein Schulrat war in den 1950er Jahren ein Beamter der staatlichen Schulaufsicht, der in unregelmäßigen Abständen stichprobenartig die Arbeit der Lehrerkollegien in einem bestimmten Bezirk kontrollierte. Entsprechend hoher Respekt wurde solchen Beamten seitens der Schulleitung entgegengebracht. Im Begleitheft zur DVD „Die Bräuteschule 1958“ stehen zwei Sätze „Der Besuch des Schulrats steht an und mit ihm die Frage nach der Zukunft des Internats. Mit einem guten Auftritt sind die Gelder fürs ganze Jahr gesichert“, in der Folge selbst wird das Thema Sparsamkeit mehrmals ohne nähere Erläuterung angesprochen. Die Schulaufsicht übte jedoch in erster Linie eine auf den Lehrstoff bezogene inhaltliche Kontroll- und Weisungsfunktionen aus.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Was für eine Person der ausschließlich in Folge 4 auftretende und namenlose Schulrat tatsächlich war, lässt sich aus externen Quellen nicht erschließen. Die Szenen, in denen Frau Dittrich den Schulrat verabschiedet („ich freue mich schon sehr auf das nächste Mal“), wirken angesichts der festgelegten sechswöchigen Zeitreise geschauspielert. In diese Kategorie fällt auch die Beobachtung, dass im Büro der Direktorin unkorrekterweise ein Bild des damaligen Bundeskanzlers Konrad Adenauer hing, der als Politiker der 1950er Jahre heute bekannter ist als das damalige Staatsoberhaupt, Bundespräsident Theodor Heuss.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Nach einer Woche treffen zwei Hausmeistergehilfen (Adrian und Björn) ein, die für die folgenden 5 Wochen am Internatsleben teilhaben werden. Themenschwerpunkt der Folge ist Disziplin, den Mädchen werden weitere Beschränkungen in ihrer Bewegungsfreiheit auf dem Grundstück auferlegt. Hannah wird bei der Gelegenheit mehrmals von Frau Limbrock ermahnt und muss sich später vor der Direktorin verantworten. Die Gehilfen machen zunächst einen guten Eindruck, werden später aber mehrmals ermahnt, keinen Kontakt zu den Mädchen im Haus aufzunehmen. Gezeigt wird auch die andere Seite von Disziplin. Hannah und Nadja rauchen heimlich hinter dem Schafstall. Auch Nichtraucherin Sandrin gibt in einem Telefonat zu, dass sie im Internat angefangen hat zu rauchen.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Einmal die Woche durften die Schülerinnen für 5 Minuten im Dienstzimmer der Direktorin telefonieren. Briefkontakt nach außen war auch erlaubt. Sandrin ließ sich regelmäßig die Ergebnisse der Fußball-Bundesliga schicken und diskutierte diese dann mit Herrn Burchert.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Aufnahmen aus der zweiten Woche. Adrian und Björn nehmen sich den Lkw (Opel Blitz), verlassen damit das Gelände und machen Pause bei einer freistehenden Eiche in der Umgebung. Frau Direktor erwischt Julia und Nadja mit Zigaretten in den Jackentaschen und lässt die beiden nachsitzen, zudem müssen alle Schülerinnen einen selbst verfassten Text als Vertrag mit der Direktorin unterschreiben, dass Alkohol und Rauchen auf dem Gelände streng verboten ist. Frau Direktor benennt bei der Gelegenheit auch die Strafmaßnahmen bei Zuwiderhandlungen. Björn und Adrian kommen zu spät zum Essen, werden vom gemeinsamen Mittagessen ausgeschlossen und ihnen wird verboten, mit dem Wagen zu fahren. Am Samstag werden die Mädchen frühzeitig aus der Milchbar ins Internat zurückbeordert, da Frau Direktor in Julias Zimmer einen extrem kritischen Brief der Schülerin gefunden und gelesen hat.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Rauchen und Alkohol waren nur für die Mädchen verboten, nicht jedoch für die Hausmeistergehilfen, die für die Mädchen Tabak, Alkohol und Schokolade in das abgeschirmte Gelände schmuggeln konnten. Die Tanzschüler waren darin weniger geschickt. Unter dem Druck im Internat begannen alle Schülerinnen bis auf eine Ausnahme zu rauchen, darunter auch Nichtraucherinnen. Die im Raum stehenden Strafen (Nachsitzen, Aufsatz schreiben, Milchbarverbot) wurden dennoch ernst genommen, die Schülerinnen fürchteten darüber hinaus weitere Sanktionen, wie Telefonverbote.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Thema dieser Folge sind Probleme im Internat in der Woche vor Ostern. Sandrin schüttet in der Küche versehentlich und unbemerkt von den anwesenden Schülerinnen die Suppe weg, was Frau Direktor zu einem Gruppengespräch veranlasst. Sie hat den Eindruck, die Zimmeraufteilung war nicht ideal und lässt die Mädchen unter sich entscheiden. Sabrina ist als einzige unzufrieden und tauscht mit Melanie. Sabrina hat auch Probleme mit Frau Limbrock und äußert dies in einem Gespräch mit der Direktorin. Die Schülerin sieht das Internat zunehmend als verschwendete Zeit. Im Rahmen des Unterrichts schlachtet Herr Burchert unter den Augen der Mädchen zwei der Stallkaninchen. Fräulein Hack zeigt den Schülerinnen, wie sie fachgerecht gehäutet und ausgenommen werden. Sabrina kann das nicht mit ansehen und verlässt den Raum, und tags darauf das Internatsgelände zu Fuß durch den Wald. Adrian und Björn werden geschickt, Sabrina zurückzubringen. Es folgt ein weiteres Gespräch mit der überforderten Direktorin. Julia und Elisabeth treffen den Ton besser, Sabrina entscheidet sich schließlich doch zu bleiben.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Sabrina muss mehrere Male in unbeobachteten Momenten das Internat verlassen haben. In einer Szene in Folge 7 kocht Frau Limbrock mit Elisabeth Schwarz-Sauer und spricht einen Satz direkt in die Kamera („Mein Mann mag das“). Es ist die einzige Szene in der gesamten Serie, in der zugelassen wird, dass eine Protagonistin direkt in die Kamera spricht und sich an den Zuschauer wendet.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Szenen von Karsamstag und Ostersonntag. Thema Putzen: die Fensterreinigung unter der Anleitung von Frau Limbrock. Melanie schreibt heimlich Briefchen mit Björn, der mit Adrian auf die Idee kommt, für die Osterfeier für die Mädchen Osternester zu basteln und ausgeblasene Ostereier mit persönlichen Motiven zu bemalen. Themenschwerpunkte in der Küche sind zu Ostern Biskuitteig, Spätzlezubereitung und die Zubereitung des Hasenbratens. Ostern wird wegen schlechten Wetters im Haus gefeiert. Die Mädchen bekommen vom Internat Süßigkeiten in Stil der 1950er Jahre, dazu die kunstvoll gefertigten Osternester von Adrian und Björn. Frau Direktor erlaubt den Hausmeistergehilfen, den Mädchen die kleinen Stallkaninchen ins Esszimmer zu holen.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Herr Burchert bringt am 18. Tag einen Fernseher und versucht, diesen im Salon zu installieren. Die Direktorin weist ihn zunächst an, Gartenbauunterricht zu geben, beordert ihn jedoch kurze Zeit später wieder zurück, um das Gerät einzustellen. Frau Limbrock überrascht Sandrin, Hannah und Nadja, die in einer Pause im Garten kurz vorher geraucht haben. Zur Strafe müssen sie am Samstag einen Aufsatz schreiben, den Hof saubermachen und dürfen nicht in die Milchbar.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Die Folge spricht mit dem Fernseher mehrere Themenblocks an, die einen immensen Aufwand seitens der Produktion beinhaltet hatten. Dieser Aufwand lässt sich Außenstehenden fast nur aus den entsprechenden Kapiteln zu den Schwierigkeiten in der Archivrecherche in Vrancken 2007 erschließen. Neben dem Fernsehgerät war versucht worden, für die Protagonisten im Internat möglichst viel Originalmaterial aus den 1950er Jahren zu bekommen, was mit unerwarteten Schwierigkeiten verbunden war. Dies betraf sowohl die inhaltliche Auswahl der Sendungen als auch deren technischer Zustand. 1958 wurde nicht jede Sendung aufgezeichnet, die meisten Programme wurden live gesendet und gingen damit für immer verloren. Die aufgezeichneten Magnetbänder wurden in den dazwischen liegenden 48 Jahren mehrere Male auf neue Videostandards überspielt und haben dadurch deutlich an Qualität eingebüßt. Dies war auch in den kurzen Original-Sequenzen aus den 1950er Jahren zu sehen, die themenbezogen in jeder Folge eingespielt wurden. Viele Filme wurden auf Videobänder überspielt und danach weggeworfen, die Videobänder sind heute unlesbar. Was aus dieser Zeit heute noch erhalten ist, ist eine zufällige Auswahl aus Musik- und Rateshows, Komödien, Nachrichten, Familienserien, Werbung, Misswahlen, Modeschauen und Fußball. Es gelang nicht, für Herrn Burchert das Finalspiel des FC Schalke 04 gegen den HSV vom 18. Mai 1958 zu bekommen, mit dem Schalke deutscher Meister wurde: von diesem Spiel schien nach 48 Jahren keine einzige Aufzeichnung mehr erhalten zu sein. Die Reaktion im Internat auf das Fernsehgerät muss für das Produktionsteam eine Enttäuschung gewesen sein und ist gleichzeitig eines der wenigen auswertbaren Ergebnisse des Experiments. Alle Protagonisten waren im Tagesablauf bis an die Grenzen ausgelastet, moderne elektronische Medien wurden nach übereinstimmenden Aussagen von keiner der Beteiligten vermisst. Frau Dennhoven berichtete in Vranckens Buch, dass nur wenige Male der Versuch unternommen wurde, überhaupt eine Sendung anzusehen, und dass sie dabei eingeschlafen waren.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Ausschließlich für die Protagonisten wurde im Dorf ein Kino eingerichtet und ein zeitgemäßer Film gezeigt. Weder in Vranckens Buch noch in einer der Folgen wird erwähnt, dass die Mädchen Kinderkleidung genäht hatten und eine Kindermodenschau durchgeführt wurde – Quelle dieser Information sind ausschließlich die Beiträge der Schülerinnen im ARD-Internetforum, die sich enttäuscht darüber geäußert hatten, dass nichts davon verwertet wurde. Diese Beiträge wurden später gelöscht und sind heute nicht mehr zugänglich.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Julias Freund Tom kommt auf das Gelände und macht ihr, stilgemäß nach Art der 1950er Jahre, einen Heiratsantrag. Die Mädchen üben im Unterricht die Babypflege, mit Puppen und danach auch mit zwei echten Babys.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Der Heiratsantrag war nicht gespielt, sondern in dem Moment tatsächlich als solcher gemeint. Außer dem Drehteam wusste niemand im abgeschirmten Internat Bescheid. Es gab vorher im Drehteam Diskussionen, ob dies zugelassen werden sollte. Voraussetzung für die Einwilligung war, dass Tom Oelbrock sich in Kleidung und Etikette an die Regeln der 1950er Jahre hielt. Tom wurde von Tanz- und Benimmlehrer Henseling auf diesen Antrag vorbereitet.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Zeitgemäßer Aufklärungsunterricht mit Originalmaterial der 1950er Jahre und dem Gynäkologen Dr. Zimmermann. Der Arzt erklärt sehr abstrakt den weiblichen Zyklus und auch den Vorgang des Geschlechtsverkehrs, weicht Fragen von Katharina und Julia zur Verhütung jedoch aus und beantwortet diese auch auf Nachfrage nicht. Gezeigt werden auch Szenen aus Herrn Henselings Benimmunterricht, der zeigt, wie sich verliebte Paare in der Öffentlichkeit zu verhalten hatten. Elisabeth äußert sich nach einem Rollenspiel kritisch über die Rolle der Frau in den 1950er Jahren.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Aufklärungsunterricht sollte vor allem der Verhinderung von Sexualvergehen wie dem vorehelichen Geschlechtsverkehr dienen, der ausschließlich Mädchen untersagt war. In Folge 3 hatte Enne Freese bereits deutlich gemacht, dass sie als Schülerin in einer Hauswirtschaftsschule nicht aufgeklärt gewesen war, und hatte Nadjas Rückfrage mit ja beantwortet, ob sie damals geglaubt hatte, dass Küssen eine Schwangerschaft zur Folge haben könnte. Doch auch 2006 ging das Fernsehen alles andere als unverkrampft mit dem Thema um. In Folge 11 suggeriert die Sprecherin, die Mädchen hätten keine weiteren Fragen gehabt. In Vrancken 2007 berichtete Katharina jedoch über eine Diskussion mit dem Gynäkologen über Tampons, die im Film ausgeklammert wurde. Der Gynäkologe hatte auf Binden bestanden, weil das Jungfernhäutchen nicht zerstört werden sollte und Binden angeblich hygienischer seien. Katharina und andere schienen in der Diskussion kritische Argumente vorgebracht zu haben.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Vorbereitungen für die Feier zum 1. Mai. Beim Nähen der Ballkleider helfen im Nähsaal abends auch heimlich Adrian und Björn, denen Nadja und Hannah den Umgang mit den Nähmaschinen beibringen. Hannah bekommt in der Milchbar einen Liebesbrief von Tanzpartner Tobias, den sie diplomatisch beantwortet. Am 30. April müssen die übermüdeten Schülerinnen teils bis spät in die Nacht mit Frau Limbrocks Hilfe ihre Ballkleider nähen, bekommen sie aber alle fertig. Herr Burchert baut mit den Gehilfen einen Baldachin vor dem Tanzsaal auf.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Die wertvollen Nähmaschinen waren Originale aus den 1950er-Jahren, die von Sammlern aus verschiedenen Ländern Europas ausgeliehen worden waren. Museen, auch die der Herstellerfirmen, liehen keine Geräte aus, als sie hörten, dass diese für Unterrichtszwecke verwendet werden sollten. In Gegensatz zu Filmrequisiten mussten die Geräte in dieser Produktion tatsächlich funktionieren und wurden auch ausgiebig benutzt.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Herr Burchert fährt mit den Gehilfen in den Wald, wo eine Birke als Maibaum gefällt und ins Internat gebracht wird. Danach Tanz in den Mai im Tanzsaal des Internats, mit Wettbewerb zur Wahl der „Miss Bräuteschule 1958“. Die Schülerinnen werden dazu in drei Disziplinen bewertet: Tanzen (Rumba), Kartoffelschälen und Qualität der Ballkleider. Da Sandrin und Elisabeth in der Auswertung gleichauf liegen, wird die Siegerin durch Apfelsinen-Wetttanzen ermittelt, einem typischen Partyspiel der 1950er Jahre. Sportlerin Sandrin, die sonst eher in Fußballschuhen auf dem Feld steht und vorher noch nie ein Kleid angehabt geschweige denn selbst genäht hatte, gewinnt den Titel „Miss Bräuteschule 1958“.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Kochprüfung und Vorbereitungen dazu. Die Schülerinnen bekommen die zu kochenden Gerichte zugeteilt, nur mit den Zutaten, die Rezepte waren vorher eingesammelt worden. Sabrina hat heimlich Abschriften der prüfungsrelevanten Rezepte angefertigt, die sie mit den anderen teilt. Sandrin übt am Abend vorher „trocken kochen“, was sich in der Prüfung auszahlt. Frau Limbrock setzt sich bei der Direktorin für Sabrina ein, nachdem diese in der Kochprüfung Fehler gemacht hatte.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Prüfung in Backen und Bügeln, danach mündliche Prüfung. Elisabeth findet Bügeln nervig, absolviert die Prüfung dennoch mit der Note 1. Madeleine macht etliche Fehler beim Backen von Dampfnudeln. Die Direktorin verkündet die Noten während des Mittagessens. In der mündlichen Prüfung geben die Schülerinnen den gelernten Stoff wieder. Madeleine thematisiert in der Tagebuchkamera die Diskrepanz zwischen der Wiedergabe der Aussagen in der Prüfung zur Rolle der Frau in der Ehe und ihrem tatsächlichen Lebensbild. Ein weiterer Unterschied zum Leben unter den Bedingungen der 1950er Jahre wird von Sandrin angesprochen: die Hektik des Lebens von 2006 als Gegensatz zur Ruhe in der Abgeschiedenheit. Sandrin war an den 1950er Jahren außerdem positiv aufgefallen, dass praktisch kein Müll produziert und alles wiederverwertet wurde. Adrian und Björn führen ein kurz inszeniertes Theaterstück auf und parodieren dabei die Lehrkräfte.


title: Die Bräuteschule 1958

text: 13. Mai 2006, letzter Tag im Hauswirtschaftsinternat. Die Angehörigen sind angereist, um die Mädchen abzuholen. Sie werden zunächst von Herrn Henseling darin eingewiesen, dass die Protagonistinnen 6 Wochen unter den Sitten und Gebräuchen der 1950er Jahre gelebt hatten. Der Tanz- und Benimmlehrer bereitet eine langsame Umstellung vor. Die Schülerinnen stellen der Direktorin zunächst ihre Angehörigen vor und bedienen diese dann beim Mittagessen. Erst danach fällt die Maske, die Schülerinnen nehmen ihre Angehörigen in die Arme und zeigen ihnen das Internat. Bei der Verabschiedung und Zeugnisvergabe werden drei Mädchen besonders geehrt: Elisabeth als Jahrgangsbeste, Madeleine mit dem Kameradschaftspreis und Fußballfan Sandrin für besondere Leistungen mit einem dreiwöchigen Praktikum im Hotel der brasilianischen Fußball-Nationalmannschaft bei der WM 2006. Danach erhalten die Absolventinnen und die Lehrkräfte ihre Kleidung zurück und verabschieden sich voneinander.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Hintergrund für den Kameradschaftspreis war, dass vonseiten der Produktionsleitung bei der Gruppe der Schülerinnen den sozialen Kompetenzen eine hohe Bedeutung beigemessen wurde. Schon bei der Auswahl wurde zur Einschätzung der Teamfähigkeit eine psychologische Fachkraft hinzugezogen. Eine der bei dieser Produktion gefragten Eigenschaften war, es aushalten zu können, nicht im Mittelpunkt zu stehen. Madeleine war am Ende der Schulzeit von den Mädchen in einer geheimen Abstimmung für diesen Preis gewählt worden.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Elisabeth, im wirklichen Leben Auszubildende als Verlagskauffrau, erhielt als Jahrgangsbeste das Angebot, an einem Buch über die Fernsehserie als Ko-Autorin mitzuarbeiten. Das angesprochene Buch über die Bräuteschule kam im Januar 2007 zeitgleich mit der Sendung und der DVD auf den Markt. Alleinige Autorin des Buches war Vivian Vrancken, die Elisabeth Jüngst für ihre freundliche Unterstützung in der Danksagung erwähnte.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Diese 17. Folge wurde nicht im Fernsehen ausgestrahlt und nur für die DVD zusammengestellt. Gezeigt wird ein Schulausflug mit einem historischen Ausflugsbus an die Nahe, etwa in der letzten Aprilwoche. Die Schülerinnen bekommen von einem Kanulehrer Herrn Quitsch zunächst den Umgang mit Faltbooten gezeigt und fahren damit dann mehrere Stunden die Nahe hinab. Hausmeister Buchert und seine beiden Gehilfen sollen derweil Fische angeln, fangen jedoch nichts, bis Herr Burchert schließlich heimlich zu einer nahegelegenen Forellenzucht fährt und 20 Forellen kauft. Der Abend am Lagerfeuer klingt harmonisch aus.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Einige Protagonisten beteiligten sich vor und nach den Dreharbeiten an Diskussionen in Internetforen, besonders Julia Otten, Nadja Kayser, Elisabeth Jüngst und Björn Gamerschlag.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Diese Forenbeiträge sind eine wertvolle Quelle zum Verständnis der Dreharbeiten und für Informationen, die der Öffentlichkeit anderweitig nicht zugänglich gewesen wären.


title: Die Bräuteschule 1958

text: Die Serie wurde ausgestrahlt vom 9. Januar 2007 bis 14. Februar 2007 und 16. Dezember 2008 bis 22. Januar 2009. 2,97 Millionen Zuschauer sahen die erste Folge der Doku-Soap (9. Januar 2007). Das entsprach einem Marktanteil von 11,3 Prozent. Bei den 50- bis 64-jährigen Frauen wurde ein Marktanteil von 13,8 Prozent erreicht, der Anteil bei den 14- bis 49-Jährigen lag mit 8,9 Prozent über dem Durchschnitt (diese Zahlen wurden auch im Stern genannt). Die letzte Folge am 15. Februar 2007 sahen 2,42 Millionen Zuschauer.


title: Andrea Leadsom

text: Dame Andrea Jacqueline Leadsom DBE [] (* 13. Mai 1963 als "Andrea Jacqueline Salmon" in Aylesbury, Buckinghamshire) ist eine britische Politikerin der Konservativen Partei. Seit Mai 2010 vertritt sie den Wahlkreis South Northamptonshire im britischen Unterhaus, zwischen April 2014 und Mai 2019 war Leadsom unter den Premierministern David Cameron und Theresa May auf verschiedenen Positionen Mitglied der britischen Regierung, zuletzt als Lord President of the Council und Leader of the House of Commons. Im Sommer 2016 und im Frühjahr 2019 bewarb sie sich erfolglos um den Vorsitz ihrer Partei. Am 24. Juli 2019 berief Boris Johnson sie als Ministerin für Wirtschaft, Energie und Industriestrategie in sein Kabinett. Am 13. Februar 2020 wurde sie im Rahmen einer Kabinettsumbildung entlassen.


title: Andrea Leadsom

text: Leadsom wuchs in Tonbridge in der Grafschaft Kent auf. Sie studierte an der University of Warwick, wo sie einen Abschluss in Politikwissenschaft erlangte. Anschließend arbeitete sie im Bankensektor und in der Finanzindustrie. Sie heiratete 1993 Ben Leadsom, das Paar hat zwei Söhne und eine Tochter.


title: Andrea Leadsom

text: Bei der Parlamentswahl 2005 bewarb sich Leadsom im Wahlkreis Knowsley South in Merseyside vergeblich um einen Sitz im britischen Unterhaus. Erfolgreich war ihre Kandidatur im Jahr 2010 im Wahlkreis South Northamptonshire, den sie bei den Wahlen 2015 und 2017 verteidigen konnte. Premierminister Cameron berief Leadsom im April 2014 als Staatssekretärin in seine Regierung: zunächst übernahm sie als "Economic Secretary" den Bereich Ökonomie im Finanz- und Wirtschaftsministerium, ab Mai 2015 war sie als "Minister of State" im Ministerium für Energie und Klimawandel für den Energiebereich zuständig. Ab Juli 2016 zählte Leadsom als Ministerin für Umwelt, Ernährung und ländlichen Raum "(Secretary of State for Environment, Food and Rural Affairs)" zum ersten Kabinett May. Nach einer Regierungsumbildung übernahm Leadsom im Juni 2017 die miteinander verbundenen Positionen des Lord President of the Council und des Leader of the House of Commons. Am 22. Mai 2019 trat sie wegen ihrer Unzufriedenheit mit dem Brexit-Kurs von May von diesen Ämtern zurück. Bereits im Wahlkampf vor dem EU-Mitgliedschaftsreferendum im Vereinigten Königreich 2016 war Leadsom als entschiedene Befürworterin eines EU-Austritts des Vereinigten Königreiches aufgetreten.


title: Andrea Leadsom

text: Nachdem Premierminister David Cameron aufgrund der Entscheidung der britischen Wähler für den EU-Austritt seinen Rücktritt für September 2016 angekündigt hatte, erklärte Leadsom Ende Juni 2016 ihre Kandidatur für den Vorsitz der Konservativen Partei und als Premierministerin. Sie wurde von einigen prominenten Parteigrößen wie Iain Duncan Smith, Michael Howard und Boris Johnson öffentlich unterstützt. Ihre Konkurrenten bei der Bewerbung um Camerons Nachfolge waren Innenministerin Theresa May, Justizminister Michael Gove, Arbeits- und Rentenminister Stephen Crabb und der ehemalige Verteidigungsminister Liam Fox.


title: Andrea Leadsom

text: Bei den Vorwahlen innerhalb der Unterhausfraktion schieden bis zum 7. Juli zunächst Fox, Crabb und Gove aus. Bis Anfang September sollten sich nun die Parteimitglieder in einer Urwahl zwischen den beiden verbliebenen Kandidatinnen May und Leadsom entscheiden. Dann geriet Leadsom wegen eines Interviews mit der "Times" unter Druck. In dem Interview thematisierte sie die Kinderlosigkeit von Theresa May und suggerierte, sie selbst sei die geeignetere Kandidatin, da sie als mehrfache Mutter ein unmittelbares Interesse an einer möglichst guten Zukunft des Landes habe. Wegen dieser Äußerungen wurde sie massiv kritisiert. Sie verteidigte sich mit der Behauptung, ihre Aussagen seien falsch wiedergegeben worden, was die "Times" jedoch anhand eines Audiomitschnitts widerlegen konnte. Daraufhin erklärte Leadsom am 11. Juli 2016 ihren Rückzug. Sie habe nicht das Gefühl, ausreichenden Rückhalt für die Bildung einer „starken und stabilen Regierung“ zu haben. Sie wünsche der künftigen Premierministerin Theresa May „allergrößten Erfolg“ bei der Umsetzung des EU-Ausstiegs.


title: Andrea Leadsom

text: Bei der durch den Rücktritt von May als Parteivorsitzende im Frühjahr 2019 notwendig gewordenen Neuwahl bewarb sich Leadsom erneut für den Posten, schied aber in der ersten Runde der innerhalb der Unterhausfraktion ausgetragenen Vorausscheidung am 13. Juni aus.


title: Fredric Jameson

text: Fredric R. Jameson (* 1934 in Cleveland, Ohio) ist ein US-amerikanischer Marxist, Literaturkritiker und -theoretiker. Er ist der William A. Lane Professor an der Duke University.


title: Fredric Jameson

text: Jameson studierte in München, Berlin und an der Yale University. Er promovierte über Jean-Paul Sartre bei Erich Auerbach.


title: Fredric Jameson

text: Jamesons Neo-Marxismus mit seiner Betonung des Totalitätsbegriffs ist stark beeinflusst von der immanenten Kritik Hegels sowie von den Arbeiten von Georg Lukács, Ernst Bloch, Theodor W. Adorno, Walter Benjamin, Herbert Marcuse, Sartre und insbesondere Louis Althusser. Er wurde vor allem bekannt als ein Theoretiker der in der Tradition der Kritischen Theorie und des Postmarxismus steht.


title: Fredric Jameson

text: In den 1950er-Jahren machte er in den USA den dort bislang unbekannten westlichen undogmatischen Marxismus bekannt und hatte somit Anteil an der Entwicklung der neuen Linken in den Vereinigten Staaten.


title: Fredric Jameson

text: Jamesons bekannteste Arbeiten sind "The Political Unconscious", "Postmodernism: The Cultural Logic of Late Capitalism", und "Marxism and Form". Er hat Bücher über Politik, Kultur und Literatur veröffentlicht. Auf Deutsch erschienen u. a. 1999 "Lust und Schrecken der unaufhörlichen Veränderung aller Dinge" (engl. "Brecht on Method") sowie 2004 "Mythen der Moderne" (engl. "A Singular Modernity").


title: Fredric Jameson

text: Seit 1985 ist er Mitglied der American Academy of Arts and Sciences. 2008 wurde Jameson mit dem hochdotierten Holberg-Preis ausgezeichnet.


title: Fredric Jameson

text: Jameson ist einer der ersten Theoretiker und Kritiker der Postmoderne. In seinen Analysen beschreibt er, dass die treibenden Ideen der Moderne ihre Greifbarkeit und Gestalt verloren haben. An die Stelle der emblematischen Energie der großen Maschinen und schnellen Fahrzeuge der Moderne seien Bildoberflächen und ihre nichts ausdrückenden Gehäuse getreten. Die technischen Neuerungen der Postmoderne erleichterten lediglich die virtuelle Projektion von Dingen, die bereits existieren. Der Postmodernismus habe das Gefühl für die Differenz zwischen dem Realen und der kulturellen Zeichenwelt verloren. Er zeichne sich – hierin folgt Jameson Baudrillards Konzept des Simulacrum – durch Merkmale aus, die an die Welt der Schizophrenen erinnern:


title: Fredric Jameson

text: Zwar fordert Jameson, die Postmoderne positiv und negativ zugleich zu denken: Alle Züge der Postmoderne seien letztlich nur übersteigerte Züge der Moderne. Doch führt seine Diagnose eines Verlustes der Zukunft zu einer überwiegend negativen Bewertung der Postmoderne.


title: Fredric Jameson

text: Damit vertritt er eine Gegenposition zu Linda Hutcheon. Diese schreibt der postmodernen Ironie eine antitotalitäre Wirkung zu. Der postmoderne Umgang mit der Geschichte, die uns lediglich aus den sehr unzuverlässig überlieferten historischen Diskursen bekannt sei und daher dauernd kritisch revidiert, zitiert wie parodiert werden dürfe, stelle eine gesteigerte und produktive Form der Selbstreflexion dar. Sie teilt nicht die Auffassung, dass die Postmoderne in ganz Europa Fuß gefasst habe, sondern hielt sie (1989) vor allem für eine populistische Reaktion auf den Elitarismus und Snobismus der britischen Kultur. Demgegenüber erkennt Jameson in der Postmoderne die spezifische Kultur der Globalisierung – eine Kultur, die selbst zum "Big Business" wird, jedoch Ökonomie und Politik kulturalisiert und so zu Kulturkämpfen (statt Klassenkämpfen) führt.


title: Faraglioni

text: Die Faraglioni im Mittelmeer vor den Küsten der italienischen Halbinsel sind überwiegend kegel- bis nadelförmige Felsformationen. Am bekanntesten sind wohl die vier Faraglioni vor der Insel Capri im Golf von Neapel, aber derartige Klippen finden sich auch andernorts westlich und östlich von Italien. Sie können aus Kalkstein – wie vor Capri – oder aus vulkanischem Material sein.


title: Faraglioni

text: Das italienische Wort „Faraglione“ (Mehrzahl „Faraglioni“) leitet sich von dem griechischen „pharos“ (deutsch: "Leuchtfeuer)" her. In der Antike wurden exponierte Felsen häufig durch Feuer beleuchtet, um Seefahrern die Orientierung und Navigation zu erleichtern.


title: Faraglioni

text: Etwa 150 m östlich des größten Faraglione, in Richtung der „Bocca Piccola“, der "Kleinen Mündung" des Golfs von Neapel, ragt ein vierter, kleinerer Felsen aus dem Meer, der „Scoglio del Monacone“ (deutsch: "Einsiedler-Klippe" wegen der Lage abseits der Dreiergruppe oder "Mönchsrobben-Klippe" wegen der früher dort lebenden Robben).


title: Faraglioni

text: Neben der Blauen Grotte gelten die vier Faraglioni als Hauptattraktion für die Besucher der Insel Capri. Vom gleichnamigen Hauptort auf der Höhe der Insel führt die "Via dei Faraglioni" in Serpentinen hinab zum Strand, wo der inselnächste Faraglione nur etwa 50 m entfernt ist.


title: Faraglioni

text: Auf den vier Faraglioni ist eine seltene Eidechsenunterart beheimatet, die Lucertola Azzurra (deutsch: "Blaue Eidechse)". Sie trägt diesen Namen, weil ihre Körperoberfläche eine intensiv blaue Pigmentierung aufweist, die als Anpassung an den felsigen Untergrund gilt und der Tarnung gegen tierische Fressfeinde dient, in erster Linie Greifvögel. Früher nahm die Wissenschaft an, diese Unterart sei bei Capri endemisch; inzwischen sind jedoch auch Vorkommen auf den Faraglioni vor der Küste Siziliens bekannt.


title: Faraglioni

text: Weitere ähnlich geformte Felsen liegen beispielsweise vor Sizilien, wie erwähnt, oder vor den Inseln Pantelleria, Lipari und Ponza sowie in der "Baia dei Mergoli" vor dem Gargano, dem „Sporn“ der italienischen Halbinsel.


title: Brückenkopf von Oranienbaum

text: Im Brückenkopf von Oranienbaum (manchmal auch "Kessel von Oranienbaum" genannt) waren während des Deutsch-Sowjetischen Krieges von 1941 bis 1944 Truppen der Roten Armee von der Wehrmacht in einem Gebiet am Finnischen Meerbusen um die nordrussische Stadt Oranienbaum (heute "Lomonossow"), westlich von Leningrad, eingeschlossen. Er ist nicht zu verwechseln mit dem „Brückenkopf Oranienbaum“ im Jahr 1945 in der deutschen Stadt Oranienbaum.


title: Boilie

text: Ein Boilie (Kunstwort vom englischen "to boil" = „kochen“) ist ein spezieller Köder zum Karpfenangeln und dafür zurzeit einer der beliebtesten Köder. Boilies wurden gegen Ende der 1960er Jahre von dem Engländer Fred Wilton entwickelt. Auf der von ihm entwickelten HNV-Theorie (High Nutrient Value = Hoher Nährwert) basierend, entwickelte er einen Köder, der dem Karpfen alle zur Ernährung notwendigen Stoffe bieten sollte. Heute bestehen Boilierezepturen aus verschiedenen pflanzlichen und tierischen Mehlen sowie weiteren Additiven wie Aromen oder Farbstoffen.


title: Brückenkopf von Oranienbaum

text: Am 16. September 1941 erreichten deutsche Truppen der Heeresgruppe Nord (1. Panzer-Division, 58. und 254. Infanterie-Division) von Süden kommend bei Peterhof den Finnischen Meerbusen und schnitten Teile der sowjetischen Leningrader Front (darunter die 8. Armee) von ihrer Hauptmacht um Leningrad ab. Kurze Zeit später schlossen die deutschen Verbände auch Leningrad ein und die Leningrader Blockade begann.


title: Boilie

text: Boilies sind meist runde Köder, die gekocht oder dampfgegart werden und dadurch, je nach verwendeten Zutaten, zäh bis sehr hart werden. Darum lösen sie sich unter Wasser kaum auf und können fast nur von Karpfen und einigen anderen Karpfenartigen gefressen werden. Als Lockstoff werden Aromen in verschiedenen Geschmacksrichtungen verwendet, die bereits unmittelbar nach Einbringen in das Gewässer abgegeben werden und somit die Lockwirkung erhöhen sollen.


title: Brückenkopf von Oranienbaum

text: Der Brückenkopf maß in Ost-West-Richtung 60 km und in Nord-Süd-Richtung 25 km. Er wurde von der ebenfalls von sowjetischen Truppen gehaltenen Insel Kotlin mit Kronstadt im Norden und von Leningrad aus versorgt. Zentrum des Brückenkopfes war das Fort "Krasnaja Gorka", eine aus dem Ersten Weltkrieg stammende großräumige Befestigungsanlage, die zur ehemaligen Seefestung Imperator Peter der Große gehörte. Oranienbaum erhielt Artillerieunterstützung aus Kronstadt und von den Schiffen der Baltischen Flotte, die ab 30. August in diesem Gebiet die Schlachtschiffe "Oktjabrskaja Revoljuzija" und "Marat" einsetzte, außerdem den Kreuzer "Kirow", den Flottillenführer "Minsk", die Zerstörer "Surowy", "Gordy", "Smetliwy" und "Slawny" sowie einige andere Schiffe. Die Stellungen des Brückenkopfes schützten, zusammen mit der Festung Kronstadt, Leningrad vor deutschen Angriffen von der Meeresseite. Die Versorgung war nur über den Finnischen Meerbusen möglich.


title: Boilie

text: Somit ist sehr selektives Angeln möglich. Mittels Variation der Größe (etwa von Murmel bis Golfball) kann der Beifang und der Fang kleiner Karpfen oft noch weiter reduziert werden.


title: Brückenkopf von Oranienbaum

text: Das Kräfteverhältnis im Herbst 1941 wird wie folgt angegeben: Die sowjetischen Truppen umfassten fünf Schützendivisionen und zwei Brigaden der Marineinfanterie, das deutsche XXVI. Armeekorps blockierte den Brückenkopf mit vier Infanteriedivisionen (von West nach Ost: 217., 254., 93. und 212.).


title: Boilie

text: Da ein Boilie praktisch nicht, so wie bei anderen Ködern üblich, über den Haken geschoben werden kann, wird er in der Regel seitlich an einem am Hakenschenkel angebrachten sogenannten Haar befestigt. Das Haar ist eine dünne und möglichst unauffällige monofile oder geflochtene Schnur. Neben der Befestigung dient die Haarmontage auch zur Selbsthakung an der Lippe und soll ein Verschlucken verhindern.


title: Brückenkopf von Oranienbaum

text: 1942 plante die Wehrmacht einen Angriff auf den Kessel („Unternehmen Bettelstab“ bzw. Unternehmen Nordlicht), doch ein sowjetischer Angriff und die Erste Ladoga-Schlacht verhinderten die Umsetzung.


title: Brückenkopf von Oranienbaum

text: Beginnend im November 1943 wurden die Truppen im Brückenkopf heimlich durch Teile der sowjetischen 2. Stoßarmee im Umfang von etwa 44.000 Mann, 600 Geschützen und weiterem Material verstärkt. Am 14. Januar 1944 brach sie im Rahmen der „Krasnoje Selo-Ropschaer Operation“ (Teil der Leningrad-Nowgoroder Operation) aus dem Brückenkopf aus, unterstützt von der Artillerie aus Kronstadt und Schiffen der Baltischen Flotte. Die deutsche Wehrmacht wurde zurückgeworfen und die Leningrader Blockade durchbrochen. Die sowjetischen Truppen stießen weit nach Süden und Westen vor.


title: Weidling (Gemeinde Klosterneuburg)

text: Weidling ist ein Ort und eine Katastralgemeinde der Stadt Klosterneuburg in Niederösterreich. Weidling hat heute  Einwohner (Stand ) und eine Gesamtfläche von 16,5 km².


title: Weidling (Gemeinde Klosterneuburg)

text: Urkundlich wurde Weidling zum ersten Mal im Jahr 1108 erwähnt und beging deshalb im Jahr 2008 seine 900-Jahr-Feier. Nach der Pestepidemie in der frühen Neuzeit war der Ort mit acht Einwohnern fast ausgestorben.


title: Weidling (Gemeinde Klosterneuburg)

text: Im 19. Jahrhundert wurde er ein Kur- und Erholungsort, wodurch sich auch bekannte Wiener hier niedergelassen haben. Auf dem Weidlinger Friedhof befinden sich beispielsweise die Grabstätten des Dichters Nikolaus Lenau, des Orientalisten Joseph Freiherr Hammer von Purgstall und des Wiener Bürgermeisters Cajetan Felder.


title: Weidling (Gemeinde Klosterneuburg)

text: Die im Jahr 1848 errichtete Gemeinde war bis zur Eingemeindung im Jahr 1938 zu Groß-Wien eine selbständige Gemeinde. Bei der Ausgliederung von Wien, die de facto im Jahr 1954 vollzogen wurde, blieb Weidling wie die anderen Orte gleich bei der Stadt Klosterneuburg und wurde nicht wieder selbständig.


title: Weidling (Gemeinde Klosterneuburg)

text: Verwaltungsrechtlich untersteht Weidling der Stadtgemeinde Klosterneuburg, wobei im Ort ein Ortsvorsteher die Interessen der Stadt und der Weidlinger Bevölkerung wahrnimmt. Ortsvorsteher ist Martin Trat.


title: Weidling (Gemeinde Klosterneuburg)

text: Weidling besitzt eine über 125 Jahre alte Volksschule. Außerdem verfügt der Ort über seine Freiwillige Feuerwehr Weidling, eine Pfadfindergruppe und eine Altpfadfindergilde, einen Fußballverein, der sich mit dem Klosterneuburger Sportverein fusionierte sowie über einen Kulturverein, der sich mit der Förderung und der Sammlung von historisch bedeutsamen Unterlagen und Gegenständen sowie diversen Vernissagen und Ausstellungen beschäftigt.


title: Weidling (Gemeinde Klosterneuburg)

text: Von 1908 bis 1919 war Weidling mit dem Elektrischen Oberleitungs-Automobil-Betrieb der Gemeinde Weidling mit dem Bahnhof Klosterneuburg-Weidling verbunden, diese Linie war einer der ersten Oberleitungsbus-Betriebe Österreichs.


title: Weidling (Gemeinde Klosterneuburg)

text: Vom Rothengraben im Waldgebiet der österreichischen Bundesforste führte eine Waldbahn zum Holztransport nach Weidling. Diese Waldbahn wurde 1921–1922 erbaut und endete in Weidling am Lagerplatz zwischen Reichergasse und Elisabethgasse (Möstelgrund). Ihre Gleise hatten 600 mm Spurweite, die Bahn war 3,3 km lang, sie hatte eine 300 m lange Zubringerstrecke und ein Ladegleis in den Kierlinger Rotgraben. Transportiert wurden Langholz und Holzscheite, es sollen ungefäht 72.000 Festmeter Holz transportiert worden sein. Die beladenen Wagen rollten per Hand gebremst ohne Lokomotive talwärts und wurden von der Lokomotive wieder bergwärts gezogen. Entgleisungen kamen häufig vor, ein Bremser starb bei einem Unfall. 1926 wurde eine Teilstrecke, 1927 der Rest der Bahn abgetragen und auf der Trasse eine Straße errichtet.


title: Weidling (Gemeinde Klosterneuburg)

text: "Siehe auch" Liste der denkmalgeschützten Objekte in Klosterneuburg, Abschnitt Katastralgemeinde Weidling.


title: Dirc Simpson

text: Während seiner Ausbildung zum Damenschneider Ende der 1980er Jahre sammelte Dirc Simpson erste Erfahrungen auf der Bühne und vor der Kamera. 1991 begann er ein Schauspielstudium bei Maria Reginka (HdK Berlin). Schon während seiner Studienzeit war er auf verschiedenen Berliner Theaterbühnen zu sehen. Ab 1995 wagte er sich mit seinen Rollen oft in Grenzsituationen, wie in dem 2-Personen-Stück „Käfige“ oder mit der Hauptrolle des „Platonov“ im gleichnamigen Stück von Anton Tschechow am Deutschen Theater/Die Baracke.


title: Dirc Simpson

text: Es folgten diverse Fernseh-Engagements, u. a. in den Movies „AEON“ (1998), „Der Runner“ (1999), „Ein Leben in der Dunkelheit“ und „Going Public“ (2000 mit Omar Sharif), „Lilly unter den Linden“ (2001), „Der Kronzeuge“ (2007). Außerdem gastierte er in mehreren Folgen von Fernsehserien wie „Alarm für Cobra 11“, „Wolffs Revier“, „Edel & Starck“, „Der Fürst und das Mädchen“, „In aller Freundschaft“, „Der Landarzt“ oder „Unser Charly“. Weitere Auftritte hatte er u. a. in den „Soko“-Reihen aus München, Stuttgart und Leipzig, dazu „Der Ermittler“ (2003), „Tatort“ (2005), „Polizeiruf 110“ (2008), „Der Staatsanwalt“ (2009). An der Seite von Leonard Lansink spielte er in "Wilsberg - Die fünfte Gewalt" (2016) und mit Hannes Jaenicke in "Bodycheck - Mit Herz durch die Wand" (2017). Dabei übernahm er vielfältige Rollen: Den niederträchtigen Bösewicht, cleveren Kommissar, sorgenvollen Ehemann oder Komödianten.


title: Dirc Simpson

text: Auf der Bühne feierte er große Erfolge, u. a. bei den Karl-May-Spielen in Bad Segeberg mit „Unter Geiern“ (2004) als Indianer-Häuptling „Schwerer Mokassin“, in „Winnetou 1“ (2007 & 2013) als verschlagener „Rattler“, und in „Der Schatz im Silbersee“ (2009) als ständig präsenter „Knox“ an der Seite von Martin Semmelrogge und Dorkas Kiefer und 2016 an der Seite von Oliver Stritzel.


title: Dirc Simpson

text: Ferner arbeitet er als Werbe-, Synchron-, Hörspiel-, Dokumentar- und Videogame-Sprecher (z. B. "VW Bolero", "Penny", "Pfennigs", "Star Wars", "Guardians of the Galaxy", „IronMan“, "Final Fantasy", "Alien Colonial Marines", „24“, „Homeland 1-4“).


title: Talsperre Pirk

text: Die Talsperre Pirk ist eine Talsperre im Freistaat Sachsen, die 1935–1938 (die Staumauer selbst ab 1937) in der Nähe von Oelsnitz/Vogtl. gebaut wurde. Die Einweihung war im Jahr 1939. Die Talsperre wird zur Brauchwasserversorgung, zur Niedrigwasseraufhöhung, zur Energieerzeugung, zum Hochwasserschutz, zur Fischerei und zur Erholung genutzt. Das gestaute Gewässer ist die Weiße Elster. Die Talsperre liegt direkt an der Bundesautobahn 72 nahe der Anschlussstelle Pirk.


title: Talsperre Pirk

text: Das Absperrbauwerk der Talsperre Pirk ist eine leicht gekrümmte Betongewichtsstaumauer mit Natursteinverblendung. Die Talsperre hat eine überstaute Vorsperre (Dobeneck) und drei Vorbecken. In der Vorsperre war von 2007 bis 2009 das Wasser abgelassen, um eingespülte Sedimente aus dem Staubecken der Vorsperre zu entfernen und so die Wasserqualität zu verbessern. Dabei wurde als Ausgleichsmaßnahme zum Bau der nahe gelegenen Umgehungsstraße der B92 auch eine Vogelinsel aufgeschüttet.


title: Talsperre Pirk

text: Im Stausee ist das Baden, Segeln, Surfen und Bootfahren möglich. Der Betrieb von Sportbooten mit Verbrennungsmotor ist ausdrücklich verboten. Am See gibt es eine Jugendherberge, ein Naherholungszentrum mit Campingplatz, einen Segelverein und Kinderspielplätze. Die Talsperre Pirk ist das größte Naherholungsgebiet von Oelsnitz/Vogtl.


title: Talsperre Pirk

text: Im Verlauf des Hochwassers in Mitteleuropa im Mai/Juni 2013 ist am 2. Juni die Talsperre übergelaufen., ebenso am 24. Mai 2018, als im Vogtland innerhalb eines Tages 150 mm Regen fielen.


title: Wehrstrafgesetz

text: Das Wehrstrafgesetz (WStG) regelt das besondere Strafrecht der Soldaten. Es ist zusätzlich zu den Vorschriften des Strafgesetzbuches anzuwenden. Während es dazu die Voraussetzungen und Rechtsfolgen strafbaren Handelns bestimmt, ist das Verfahren zur Durchsetzung seiner Normen, das Strafverfahren, durch drei eigene Gesetzbücher (Wehrdisziplinarordnung und Strafprozessordnung bzw. auch Jugendgerichtsgesetz) geregelt. Begleitet wird das WStG vom "Einführungsgesetz zum Wehrstrafgesetz (EGWStG)" vom 30. März 1957 (BGBl. I S. 306).


title: Wehrstrafgesetz

text: Das heute für die Bundesrepublik Deutschland geltende Wehrstrafgesetz geht auf die "Disciplinar-Strafordnung für das deutsche Reichsheer" der Frankfurter Nationalversammlung vom 22. April 1849 und das "Militär-Strafgesetzbuch für das Deutsche Reich" (MStGB) des deutschen Kaiserreiches vom 20. Juni 1872 zurück.


title: Wehrstrafgesetz

text: Dieses blieb bis 1945 in Kraft und wurde mehrfach novelliert, insbesondere während des Zweiten Weltkrieges wurden viele der darin vorgesehenen Strafen verschärft.


title: Wehrstrafgesetz

text: Eine allgemeinverständliche Kurzfassung des MStGB, die sogenannten "Kriegsartikel", wurden im Deutschen Heer jedem Soldaten sowohl vor der Vereidigung als auch danach in regelmäßigen Abständen in seiner Muttersprache vorgelesen und erläutert.


title: Wehrstrafgesetz

text: Der Aufbau dieses MStGB von 1872 unterscheidet sich von dem des heutigen WStG. Auch wurden mittlerweile Teile des MStGB in das allgemeine StGB eingebettet; das betrifft insbesondere Landesverrat und Hochverrat.


title: Wehrstrafgesetz

text: "Militärischer Teil:" Dieser enthält die einzelnen Straftatbestände, geordnet nach den verschiedenen Pflichten z. B.


title: Wehrstrafgesetz

text: Das Gesetzbuch umfasst nicht sämtliche Straftatbestände des militärischen Disziplinarrechts. Verschiedene Delikte werden auch in Erlassen und Vorschriften geregelt.


Die Liste der exklusiven Inhalte auf Star (Disney+) im deutschsprachigen Raum listet die Inhalte von Star auf, deren Erstveröffentlichung im deutschsprachigen Raum durch Star via Disney+ erfolgt, und als "Star Original" bzw. "Star Exklusiv" beworben und angeboten werden. Die aufgelisteten Produktionen werden/wurden nicht direkt für Star produziert und stammen ursprünglich größtenteils von den Streamingdiensten (wie Hulu, Star+, ESPN+ und FX on Hulu) und TV-Sendern (wie ABC, Freeform, FX, ESPN und National Geographic) der Walt Disney Company.


title: Liste der exklusiven Inhalte auf Star (Disney+) im deutschsprachigen Raum

text: Die von Star eigenproduzierten Inhalte, auch bekannt als "Star Original", sind hier gelistet: Liste der Original-Produktionen von Star (Disney+).


title: Die Kornernte

text: Die Kornernte ist ein Gemälde in Öl auf Holz von Pieter Bruegel dem Älteren. Das 119 × 162 cm große Bild entstand 1565 als eines von sechs Jahreszeitenbildern, von denen fünf erhalten sind. Es befindet sich heute im Metropolitan Museum of Art in New York.


title: Die Kornernte

text: Ein schlanker Birnbaum teilt das Bild im Verhältnis des Goldenen Schnittes in einen größeren linken und einen kleineren rechten Teil. Die linke Seite wird von den weitläufigen Kornfeldern beherrscht, die sich vom Vordergrund über einen leicht abschüssigen Hang bis in den Mittelgrund ziehen. Im Vordergrund ruht sich ein erschöpfter Feldarbeiter im Schatten des Baumes ausgestreckt aus, daneben liegen bereits abgeschnittene Garben bereit, die von zwei weiteren Erntearbeitern mit Sensen abgemäht wurden. Ein Mann, mit vollen Krügen schwer beladen, kommt auf einem durch das Feld geschnittenen Pfad herauf, während drei andere Gestalten, teils mit Korngarben auf den Schultern, auf dem Weg hinunter zum Dorf im Mittelgrund sind. Auch ein schwer mit der Ernte beladener Wagen mit Zugtier befindet sich auf dem Weg dorthin, wo auf der Kreuzung zwischen einigen Häusern ein reges Treiben erkennbar ist. Im Hintergrund zeichnen sich unter einem diesigen grauen Himmel ein weiterer mit Kornfeldern bestandener Hügel sowie ein Küstenort und eine sanft geschwungene Bucht mit einigen Schiffen ab.


title: Die Kornernte

text: Auf der schmaleren rechten Seite sind im Schatten des Baumes acht Figuren um ein weißes Tuch gruppiert. Sie sitzen auf bereits gebundenen Garben und nehmen ein Mittagessen zu sich, das aus Brei oder Suppe und Brot besteht; eine Figur trinkt aus einem Krug, eine andere schneidet eine Scheibe von dem Laib Brot ab, der in einem Korb neben der Gruppe steht. Hinter ihnen ist ein abgemähtes Kornfeld zu sehen, auf dessen linker Seite eine männliche und eine weibliche Figur die Garben gerade zu Bündeln binden und zum Trocknen aufstellen, während daneben ein Arbeiter mehr Getreide schneidet. Am rechten Bildrand ist diese Arbeit bereits vollbracht. Dahinter sind zwei weitere Gestalten gerade damit beschäftigt, Fallobst in einem Korb zu sammeln, auch eine Leiter liegt bereit. Der Hintergrund wird zu einem großen Teil vom Laub von Büschen und Bäumen verdeckt, doch lassen sich sanfte, kornbestandene Hügel, ein Kirchturm und Hausdächer ausmachen. In der rechten unteren Bildecke ist das Gemälde mit „BRVEGEL / [MD]LXV“ signiert.


title: Die Kornernte

text: "Die Kornernte" hat das gleiche Format wie die vier anderen erhaltenen Bilder des Jahreszeiten-Zyklus und wurde wohl für den gleichen Auftraggeber gemalt. Jedes Gemälde deckt zwei Monate im Jahresverlauf ab. Geht man davon aus, dass "Der düstere Tag" für den Karnevalsmonat Februar und für den März steht und das Frühlingsbild verloren ist, dann repräsentiert "Die Kornernte" den Erntemonat August und den September.


title: Die Kornernte

text: Wie die anderen vier Bilder hat "Die Kornernte" eine vorherrschende Farbe oder Farbkombination, nämlich „das Gelb des schnittreifen Getreides.“


title: Die Kornernte

text: In "Die Kornernte" „fehlen die tänzerisch schreitenden Personen“ aus der "Heuernte". Die Arbeiter und Arbeiterinnen ruhen von der schweren Arbeit in der Sommerhitze aus oder stärken sich durch eine Mahlzeit im Schatten.


title: Die Kornernte

text: Bruegel bediente sich des „Motiv[s] des Schläfers unter dem Baum […] zwei Jahre später wieder im Bild vom Schlaraffenland.“


title: Die Kornernte

text: In der Beschreibung des Metropolitan Museum of Art wird der Jahreszeitenzyklus als „Wasserscheide in der Geschichte der westlichen Kunst“ gewürdigt; für die Landschaftsmalerei braucht Bruegel keinen religiösen Vorwand mehr, sondern benutzt seine fundierten Kenntnisse der Kompositionsprinzipien der italienischen Renaissance, um eine ungeschönte Sicht des Landlebens darzustellen.


title: Die Kornernte

text: Für Birgit Kersten ist das Gemälde ein Spiegel des Wohlstandes der von den Spaniern besetzten Niederlande, bevor es unter dem harten Regime des Herzogs von Alba zur Rebellion kam. Kersten weist auf die überragende Bedeutung des Getreides für die Ernährung der Menschen in der damaligen Zeit sowie auf die katastrophalen Folgen von Missernten hin. Bruegel gehe es offensichtlich nicht um die Darstellung einzelner Personen (die Figuren im Bild sind häufig mit abgewandtem Gesicht abgebildet oder mit wenig detaillierten Gesichtszügen),


title: Die Kornernte

text: Wie die anderen Jahreszeitenbilder gehörte die "Die Kornernte" 1566 Nicolaes Jonghelinck in Antwerpen, danach Hane von Wijke (ebenfalls Antwerpen), der sie 1594 für 1.400 Gulden an den Stadtrat von Antwerpen verkaufte, damit sie Erzherzog Ernst von Österreich, dem Statthalter der Niederlande, zum Geschenk gemacht werden konnten. Im Inventar seines Nachlasses von 1595 tauchen die Bilder als die Nummern 7 bis 12 mit der Beschreibung „Sechs Taffell, von 12 Monathenn des Jars von Bruegel“ auf. Die Bilder wechselten dann in den Besitz von Kaiser Rudolf II. nach Prag und gingen nach dessen Tod 1612 an Erzherzog Leopold Wilhelm von Österreich (wie Erzherzog Ernst Statthalter der Niederlande). In seinem Inventar von 1659 ist jedoch nur die Rede von „"Fünff" grosse Stuckh einer Grossen, warin die Zeithen desz Jahrs von Öhlfarb auf Holcz […] Original vom alten Brögel.“ Leopold Wilhelm starb 1662, worauf Kaiser Leopold I. die Bilder erhielt. Sie wurden Teil der kaiserlichen Sammlung in Wien. Von dort gingen die Bilder zum Teil getrennte Wege. "Die Kornernte" ging 1809 an Graf Antoine-François Andréossy, den französischen Statthalter von Wien, der das Gemälde mit nach Paris nahm und 1816 für 90 Francs und 11 Centimes an Jacques Antoine Doucet verkaufte. Die Beschreibung beim Verkauf lautet „Von einem Meister der alten deutschen Schule […] eine Landschaft mit großem Detailreichtum, mit der Darstellung von Erntearbeiten […] Länge 58 Zoll, Höhe 44 Zoll.“ Paul Jean Cels in Brüssel erwarb das Bild von Doucet noch vor dem Jahr 1912. Von Cels kaufte das Metropolitan Museum of Arts das Bild mit Mitteln aus dem Nachlass von Jacob S. Rogers, einem Lokomotivenfabrikanten, der dem Museum bei seinem Tod 1901 den größten Teil seines Vermögens stiftete. Als das Bild 1920 gereinigt wurde, wurden die Signatur und Teile der Datierung sichtbar: „BRVEGEL / [MD]LXV“.


title: Selektiver Estrogenrezeptormodulator

text: Selektive Estrogenrezeptormodulatoren (SERM), sind Arzneistoffe, die ihre Wirkung über Estrogenrezeptoren vermitteln. Sie gehören zu den Antiestrogenen.


title: Selektiver Estrogenrezeptormodulator

text: Die selektiven Estrogenrezeptormodulatoren sind chemisch unterschiedliche Verbindungen, die nicht wie die Estrogene über eine Steroid-Struktur verfügen. Zu ihnen gehören unter anderem Clomifen, Raloxifen, Tamoxifen, Toremifen, Bazedoxifen, Lasofoxifen und Ormeloxifen. Diese Stoffe werden insbesondere bei der Behandlung von Unfruchtbarkeit der Frau, Brustkrebs, Osteoporose und Endometriose eingesetzt.


title: Selektiver Estrogenrezeptormodulator

text: Unter dem Markennamen Saheli wird Ormeloxifen seit 1992 erfolgreich als hormonfreie Anti-Baby-Pille vertrieben. Einmal wöchentlich eingenommen liegt der Pearl-Index <2, da das Einnisten der befruchteten Eizelle verhindert wird.


title: Selektiver Estrogenrezeptormodulator

text: Seit einiger Zeit ist bekannt, dass die verwendeten Stoffe nicht alle Estrogenrezeptoren hemmen. Man unterscheidet Estrogenrezeptoren vom Alpha- (ERα) und Beta-Typ (ERβ). Die ERα-Rezeptoren finden sich in der Brust, Gebärmutter, Hypophyse und Hypothalamus. Die ERβ-Rezeptoren sind dagegen in den Knochen, Gefäßen, Hippokampus und höheren Zentren des Zentralnervensystems zu finden. Raloxifen hemmt z. B. die ERα-Rezeptoren und stimuliert gleichzeitig die ERβ-Rezeptoren, so dass Brustkrebswachstum gehemmt wird, ohne dabei die schützende Estrogenwirkung auf die Knochen aufzuheben. Deshalb spricht man von selektiven Östrogenrezeptormodulatoren.


title: Kevin Schmidt (Schauspieler)

text: Kevin Gerard Schmidt(* 16. August 1988 in Andover, Kansas), oftmals auch "Kevin G. Schmidt", ist ein US-amerikanischer Schauspieler.


title: Kevin Schmidt (Schauspieler)

text: Kevin Schmidt wurde als zweites Kind geboren; er hat noch einen älteren Bruder Kenneth und einen jüngeren Bruder Kendall Schmidt, die ebenfalls Schauspieler sind.


title: Kevin Schmidt (Schauspieler)

text: Seine bekannteste Rolle war bislang 2003 die des "Henry Baker" in der Familienkomödie "Im Dutzend billiger" und deren Fortsetzung "Im Dutzend billiger 2 – Zwei Väter drehen durch" im Jahr 2005. Außerdem spielte er 2004 in "Butterfly Effect" den 13-jährigen "Lenny" und in "" die Rolle des "Skip". Zwischen 2004 und 2008 hatte er Gastauftritte in "Monk", "Without a Trace – Spurlos verschwunden", "Numbers – Die Logik des Verbrechens" und "".


title: Kevin Schmidt (Schauspieler)

text: Von 2008 bis 2011 spielte er die Rolle des "Justin" in der Web-Serie "Poor Paul". 2009 folgte die Rolle des "Ryan Miller" in den Filmen "Alvin und die Chipmunks 2" und die Rolle des "Bull" in dem „Disney Channel Original Movie“ "Prinzessinnen Schutzprogramm", wo er an der Seite von Selena Gomez und Demi Lovato zu sehen war. Von 2008 bis 2012 war er in der US-Seifenoper "Schatten der Leidenschaft" regelmäßig als "Noah Newman" zu sehen.


title: Römerlager Oberaden

text: Das Römerlager Oberaden ist ein ca. 56 Hektar großes römisches Militärlager bei Oberaden, einem Ortsteil von Bergkamen im Kreis Unna in Nordrhein-Westfalen (Deutschland). Das Lager aus der Zeit um 11 v. Chr. gehört in den Kontext der Drusus-Feldzüge (12 bis 8 v. Chr.) in Germanien.


title: Römerlager Oberaden

text: Entdeckt wurde dieses Mehrlegionenlager im Jahr 1905 von Pfarrer Otto Prein, der die Archäologen schon auf die Spur des nur 2,5 Kilometer westlich gelegenen, wesentlich kleineren Römerlagers in Lünen-Beckinghausen geführt hatte. Erste Grabungen begannen 1906. Unter der Leitung von Gerhard Kropatschek dauerten sie bis 1914 an. Zu weiteren Grabungen kam es 1937 und 1938 unter Leitung von Christoph Albrecht, in den Jahren 1962/1963 sowie seit 1976 in kontinuierlicher Folge unter Leitung des Münsteraner Archäologen Johann-Sebastian Kühlborn.


title: Römerlager Oberaden

text: Das Lager liegt auf einer Anhöhe südlich der Lippe "(Lupia)". Es ist von siebeneckiger Gestalt und weist mit seinen Seitenlängen von rund 840 × 680 Metern eine Fläche von etwa 56 Hektar auf. Das Lager umgab eine 2,7 Kilometer lange Umwehrung, bestehend aus einem vier bis fünf Meter breiten Spitzgraben, der zwei bis drei Meter tief war. Zum Lagerinneren hin folgte eine drei Meter breite Holz-Erde-Mauer, die in Abständen von 25 Metern mit Türmen befestigt war. Toranlagen fanden sich im Norden, Osten, Süden und Westen der Umwehrung.


title: Römerlager Oberaden

text: Die Innenfläche des Lagers wurde nach rechtwinkligem Schema bebaut. Die Gebäude bestanden aus einer Fachwerkkonstruktion mit Lehmbewurf. Nahe der Holz-Erde-Mauer befanden sich die Häuser der Centurionen und die Mannschaftskasernen. Eine komplexe Bebauungsstruktur wurde in dem Gebiet zwischen dem nördlich der Lagermitte gelegenen "Praetorium" (Kommandeurshaus) und dem Südtor aufgedeckt. Das Praetorium hatte eine Größe von etwa 41 × 59 Metern. Südlich folgte, getrennt durch die 42 Meter breite "Via principalis" (Hauptstraße des Lagers), das Stabsgebäude, die etwa 94 × 103 Meter großen "Principia". Zwischen dem Stabsgebäude und dem Südtor standen fünf villenartige Häuser mit angegliederten Peristylhöfen. Das größte dieser Häuser überdeckte eine Fläche von 39 × 29 Metern und hatte zudem einen 36 × 17,5 Meter großen Peristylgarten. Diese Häuser waren der militärischen Führungsschicht (Militärtribunen, Legaten) vorbehalten.


title: Römerlager Oberaden

text: Wegen der besonderen Bodenbeschaffenheit im Umfeld des Lagers (Lehm), konnten immer wieder auch hölzerne Gegenstände gefunden werden. So wurde das Regenwasser in den größeren Straßen des Lagers in mit Holz verschalten Kanälen aufgefangen und abgeleitet. Gefunden wurden auch über 40 Brunnen mit Holzverschalung. Bei letzterer waren – eine frühe Form des Wertstoff-Recyclings – Transportfässer aus Holz verbaut worden. Zu den hölzernen Fundstücken gehören auch mehrere Pila muralia, also Schanzpfähle, von denen einige mit Inschriften von Centurionen versehen sind. Die Ausgräber fanden zudem ein Übungsschwert aus Holz.


title: Römerlager Oberaden

text: Zum, verglichen mit dem Römerlager Haltern, eher spärlichen Fundgut gehörten darüber hinaus Zeltheringe, Pila, Dolchklingen, Schleuderkugeln, Pfeilspitzen, mehrere Phalerae und Münzen.


title: Römerlager Oberaden

text: Unklar ist die Größe des in Oberaden stationierten Truppenkontingents. Wegen der enormen Lagerfläche wird eine Belegung mit zwei bis drei Legionen nicht ausgeschlossen. Der Fund von Schleuderbleien deutet auf die Anwesenheit von Hilfstruppen, der Fund des Holzschwertes auf die Anwesenheit thrakischer und/oder kleinasiatischer Soldaten hin.


title: Römerlager Oberaden

text: Wie dendrochronologische Untersuchungen der in der Holz-Erde-Mauer verbauten Eichenstämme ergaben, wurden diese „in saftfrischem Zustand“ (Johann-Sebastian Kühlborn, s. u.) gefällt, und zwar im Spätsommer des Jahres 11 v. Chr. Diese Datierung passt zu der Schilderung des römischen Historikers Cassius Dio. Jener berichtet, Drusus habe im Jahr 11 v. Chr. beim Rückmarsch ins Winterquartier zwei Lager errichten lassen, eines am Rhein und eines am „Zusammenfluss von Lippe und Elison“ (Elison = Seseke?).


title: Römerlager Oberaden

text: Die Münzfunde und Hinweise in antiken Quellen (Einstellen der Feldzüge im rechtsrheinischen Gebiet) lassen vermuten, dass das Lager in Oberaden nicht über das Jahr 8 v. Chr. hinaus bestanden hat. Es wurde von den römischen Truppen selbst aufgegeben, worauf nicht nur die in Brand gesetzten Gebäude und die allgemeine Fundarmut (planmäßiges Räumen) hindeuten. Die Grabungen ergaben außerdem, dass etliche Lagerbrunnen mit Fäkalien, Tierkadavern und Abfällen vergiftet wurden, und zwar von den Römern selbst, wie die in den Fäkalien gefundenen mediterranen Pflanzenreste belegen.


title: Nassim Ben Khalifa

text: Nassim Ben Khalifa (* 13. Januar 1992 in Prangins, Kanton Waadt) ist ein schweizerischer Fussballspieler. Er wird im Mittelfeld als Spielmacher oder als Stürmer eingesetzt.


title: Nassim Ben Khalifa

text: Nassim Ben Khalifas Eltern waren aus Tunesien nach Europa ausgewandert und gingen in die Schweiz. Sie wurden im französischsprachigen Landesteil sesshaft.


title: Nassim Ben Khalifa

text: In der Schweiz begann er bei Stade Nyonnais mit dem Fussballspielen, wechselte in der Jugend zunächst zum FC Gland und schliesslich zum FC Lausanne-Sport. Im Juli 2008 schloss er sich dem Grasshopper Club Zürich an und kam zum Ende der Saison 2008/09 zu seinen ersten Profieinsätzen als Einwechselspieler.


title: Nassim Ben Khalifa

text: Zur Saison 2010/11 verpflichtete der VfL Wolfsburg Ben Khalifa mit einem Vierjahresvertrag. Er wurde in der Hinrunde sechsmal (zwei erzielte Tore) in der zweiten Mannschaft in der Regionalliga Nord eingesetzt. Nachdem Ben Khalifa in der Hinrunde auf keine Einsatz in der 1. Mannschaft gekommen war, wurde er am 14. Januar 2011 für eineinhalb Jahre an den 1. FC Nürnberg verliehen. Dort absolvierte er zunächst Spiele in der 2. Mannschaft und bei den U-19-Junioren. Am 5. März 2011 kam er schliesslich zu seinem Debüt in der Bundesligamannschaft beim 5:0-Sieg gegen den FC St. Pauli, zu dem er eine Torvorlage beisteuerte.


title: Nassim Ben Khalifa

text: Für die Saison 2011/12 kehrte Ben Khalifa zurück in die Schweiz und unterschrieb einen Leihvertrag bei BSC Young Boys aus Bern. Hier wurde er 17-mal in der Liga eingesetzt und spielte mit den Young Boys auch in den Europa-League Play-offs gegen Sporting Braga, in denen er im Rückspiel des Feldes verwiesen wurde.


title: Nassim Ben Khalifa

text: Ab Sommer 2012 war Ben Khalifa erneut verliehen, diesmal für zwei Spielzeiten an den Grasshopper Club Zürich. Am 5. Mai 2014 wurde er schliesslich fest verpflichtet und unterschrieb einen bis zum 30. Juni 2017 laufenden Vertrag. Zur Saison 2015/16 wechselte er in die Türkei zum Erstligisten Eskişehirspor. Dieser Verein lieh ihn für die Rückrunde nach Belgien an den KV Mechelen aus.


title: Nassim Ben Khalifa

text: Im Juni 2017 wechselte er zum FC St. Gallen. Nach Differenzen mit dem Verein und einem Rechtsstreit ging Ben Khalifa im Juli 2019 zu den Grasshoppers in die Challengue League. Im August 2020 verliess er nach einer persönlich erfolgreichen Saison GC und schloss sich im November dem tunesischen Rekordmeister Espérance Tunis an. Am Ende der Saison 2020/21 feierte er mit dem Verein die tunesische Meisterschaft. Am 25. September 2021 gewann er mit dem Verein den Tunesischen Supercup. Das Spiel gegen CS Sfax gewann man mit 1:0. Für Espérance bestritt er 24 Erstligaspiele. Ende April 2022 ging er nach Japan. Hier schloss er sich dem Erstligisten Sanfrecce Hiroshima an. Am 22. Oktober 2022 stand er mit dem Verein aus Hiroshima im Endspiel des Japanischen Ligapokals. Hier besiegte man Cerezo Osaka mit 2:1.