title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Während der Ersten Restauration wurde mit Befehl vom 1. Mai 1814 das Regiment in „Régiment des Dragons de Condé“ umbenannt und erhielt die Ranglistennummer 8 der Armee. Es bestand aus 4 Escadrons zu je zwei Kompanien zu je 78 Reitern.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Während der Herrschaft der Hundert Tage wurde es per Befehl vom 1. Mai 1815 wieder zum „13 régiment de dragons“.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Zugeteilt war es der Brigade Burthe, in der Dragonerdivision Stroltz im Kavalleriekorps von Rémy-Isidore Exelmans


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Am 20. Dezember 1855 wurde die Aufstellung eines „Régiment des dragons de l'Impératrice“ mit der Kaiserin Eugenie als Regimentsinhaber befohlen. Es war zur Einstellung in die Kaiserliche Garde bestimmt. In Dienst gestellt wurde es durch Kaiser Napoleon III. am 1. Juli 1856 zu sechs Escadrons, deren Mitglieder aus allen Kavallerieregimentern ausgesucht wurden.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Am 1. August 1870 wurde das „Régiment de dragons de l’Impératrice“ mit vier Escadrons zu je 90 Reiter zur „Armée du Rhin“ (Rheinarmee) abgestellt. Zusammen mit dem Régiment de lanciers (Colonel de Lathieulade) bildete es die 2. Brigade (Général de France). Zusammen mit der 1. Brigade (Général Halna du Frétay), der 3. Brigade (Général du Preuil) und zwei Batterien vierpfünder Kanonen bildeten sie die „Garde-Kavalleriedivision“ unter dem Kommando von Général Desvaux. Diese Division war der Kaiserlichen Garde unter dem Kommando von Charles Denis Bourbaki in der 2. Armee von Maréchal François-Achille Bazaine zugeteilt.


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text: Zusammen mit den anderen Regimentern der Gardekavallerie wurden die „Dragons de l’Impératrice“ bei der Belagerung von Metz eingeschlossen. Bis zur Kapitulation am 27. Oktober 1870 war ein Teil der Pferde an Futtermangel eingegangen, die anderen mussten geschlachtet werden, da es für die Truppe nichts mehr zu essen gab. Das Regiment geriet am 28. Oktober teilweise in Gefangenschaft. Schon zuvor war durch die Ausrufung der Republik die kaiserliche Garde aufgelöst worden. Die Reste des Regiments, die sich noch im Depot befanden, wurden dem „1 régiment de cavalerie mixte“ (1. gemischtes Kavallerieregiment) zugeteilt.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Das Depot der Ex-Gardedragoner wurde von Montélimar nach Mâcon verlegt; hier sammelten sich die Dragoner, die der Gefangenschaft entkommen waren. Es wurde das „7 régiment de Marche“ (7. Marschregiment) aus je einer Escadron des 1 régiment de dragons, des 3 régiment de dragons, des 6 régiment de dragons, des 10 régiment de dragons und einer Escadron aus den Resten der „Dragons de l’Impératrice“ gebildet. Am 10. September 1870 wurde daraus das 13 régiment provisoire de dragons aufgestellt. Es war bei der Belagerung von Paris eingesetzt.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Vom Tag des Kriegsbeginns bis zum 23. Juli 1917 gehörte das Regiment zur 7. Kavalleriedivision, die mit diesem Datum aufgelöst wurde.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Gemäß dem Plan XVII gehörte diese Division zu den Truppen, die für die Verschleierung der Mobilmachung eingeteilt waren. Einsatzgebiet war die Ebene der Woëvre von Pont-à-Mousson bis Conflans im Bereich der 6. Armee.


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text: Mit der Mobilmachung verließ das Regiment am 1. August 1914 Melun und wurde in vier Eisenbahnzügen (je einer pro Escadron) nach Sorcy (bei Rethel) verlegt, das es in der Nacht zum 2. August erreichte.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Fünf Tage später wechselte die Division zur 3. Armee. Die Kavallerie zeichnete sich am 22. August in den Ardennen aus, (Grenzschlachten) als sie die rechte Flanke der 3. Armee deckte. in der Marneschlacht kämpfte das Regiment zwischen dem 6. und 12. September bei Revigny. Wie viele der anderen französischen Kavallerieregimenter mussten die Dragoner im Herbst 1914 absitzen und zu Fuß weiterkämpfen. Das Regiment war dann in der Ersten Flandernschlacht eingesetzt.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Im Jahr 1915 hielt der Generalstab die Kavalleriedivisionen in Reserve, um sie im Falle eines Durchbruchs durch die deutsche Front einsetzen zu können. Die 7. Kavalleriedivision war jetzt dem 2. Kavalleriekorps unterstellt, das während der Schlacht im Artois (Mai/Juni 1915) und der Herbstschlacht in der Champagne sich nahe der Front befand. Eine Escadron war in den Gräben eingesetzt. Zwischen Oktober 1915 und Juli 1916 lag das Regiment in der Gegend von Prosnes. Von Juli bis November 1916 befand es sich in der Ausbildung.


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text: Nach der Auflösung der 7. Kavalleriedivision im Juli 1917 und der Verwendung der Einheiten im Grabenkrieg kam das „13 RD“ zum 2. Kolonial-Infanteriekorps. und kämpfte in den Vogesen und im Oktober/November vor Verdun. Im September 1918 waren die Escadrons noch an den Verfolgungskämpfen bei St. Mihiel beteiligt.


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text: Nach dem Waffenstillstand von Compiégne marschierte das „13 RD“ als Besatzungstruppe nach Deutschland und wurde im Rheinland stationiert. Im Frühjahr 1919 erfolgte die Versetzung zum 9. Armeekorps, da das 2. Kolonialkorps aufgelöst worden war.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Nach der Unterzeichnung des Friedensvertrages 1919 kehrte das „13 RD“ nach Melun zurück und wurde der 6. Kavalleriedivision zugeteilt.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Im Jahre 1937 wurde die Einheit im Rahmen der Umgestaltung der französischen Armee in ein gepanzertes Regiment « Automitrailleuses de combat » umgewandelt. Zwei Escadrons wurden mit je 20 Panzern Hotchkiss H-35 und zwei Escadrons mit je 20 Panzern Somua S-35 ausgerüstet. Die vormalige 5. Kavalleriedivision wurde zur „2. Leichten Mechanisierten Division“ umgewandelt. Zusammen mit dem


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text: Das „13 RD“ gehörte bei Kriegsausbruch zur „2 division légère mécanique“, die mit der „3 division légère mécanique“ das Kavalleriekorps von Général René Prioux in der 1. Armee bildete. Am 10. Mai 1940 wurde die belgische Grenze überschritten. Gemäß den Planungen sollten die gepanzerten Einheiten den Aufmarsch der Infanterie decken. Am Abend des 10. Mai wurde Gembloux erreicht. Am 12. Mai gerieten sie in Kontakt mit Kräften der deutschen 4. Panzerdivision. Am 13. Mai griff das deutsche XVI. Armeekorps den bei Hannut den Abschnitt der „3 division légère mécanique“ an. Am 14. Mai zog sich das Kavalleriekorps hinter die eigene 15. Infanteriedivision zurück, die sich gerade aufgestellt hatte. In der zweiten Maihälfte 1940 war die gesamte französische 1. Armee in Belgien eingekesselt. Das „13 RD“ konnte aus dem Kessel entkommen und wurde in Dünkirchen nach Großbritannien evakuiert. Die Fahrzeuge und die Ausrüstung blieben zurück.


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text: Die Ausrüstung wurde dann in Dourdan gesammelt und ein gemischtes „13/29 regiment de dragons“ aufgestellt. Die Ausstattung wurde mit allem ergänzt, was sich in den Depots, Ausbildungseinheiten und sogar auf den Fabrikhöfen noch finden ließ. Am 11. Juni bewegte sich die dieses „Régiment mixte“ mit der zusammengeschrumpfte 2. Mechanisierte Division ostwärts nach Pacy-sur-Eure. Am 12. Juni wurde der allgemeine Rückzugsbefehl gegeben. Es fanden noch Gefechte bei Jaudrais und Senonches, am 19. bei Tours und zuletzt am 22. Juni bei La Haye-Descartes statt. Am 25. Juni 1940 trat um Mitternacht die Waffenruhe in Kraft. Da gemäß dem Waffenstillstand von Compiègne Panzer verboten waren, wurde das Regiment aufgelöst.


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text: Die Wiederaufstellung erfolgte am 16. Oktober 1944. Die Einheit wurde im Frühjahr 1945 der Armee von Général de Larminat zugeteilt, die die deutschen Widerstandsnester in den Atlantikhäfen bekämpfen sollte. Das Regiment war an der Eroberung von Royan (Opération Vénérable), der


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text: Île d’Oléron (Opération Jupiter), der Einkesselung von La Rochelle (Opération Mousquetaires) und der Befreiung des Pointe de la Coubre. beteiligt. Im Mai 1945 verlegte das Regiment nach Deutschland, wo es zur Besatzungstruppe in der Pfalz gehörte. Hier blieb es bis zur Auflösung am 15. April 1946. Das Personal wechselte zum 6 régiment de chasseurs d'Afrique, zum 11 régiment de chasseurs à cheval und zur „25 division aéroportée“.


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text: Im Jahre 1952 wurde die Einheit zum Fallschirmjägerregiment und zu Beginn des Jahres 1960 letztmals umgewandelt. Ab 1954 wurde das Regiment im Algerienkrieg eingesetzt. Ab dem 1. Juli 1956 erfolgte die Unterstellung unter die 25. Fallschirmdivision, ab 1. Juli 1957 unter die 10. Fallschirmdivision. Vom 1. Mai 1961 bis zum 31. Juli 1963 gehörte es dann zur 11. Leichten Infanteriedivision, wie die anderen Regimenter der 10. und 25. Fallschirmdivision.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Ausgenommen waren das 1 régiment étranger de parachutistes, das 14 régiment de chasseurs parachutiste und das 18 régiment de chasseurs parachutiste, die am 30. April wegen der Teilnahme am versuchten Staatsstreich gegen Général de Gaulle aufgelöst wurden.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: In den 1950er Jahren führten Überlegungen über den Kampf in einem nuklearen Konflikt zur Untersuchung über die Möglichkeiten zur Aufklärung der Feindkräfte.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Ein Jahr nach dem Manöver „Javelot II“ vom September 1954, stellte die „7 division mécanique rapide“ (7 DMR – 7. Schnelle Mechanisierte Division) während der „Éclair“ -Manöver im September 1955 6 Mann Kommandos für taktische Aufklärung in einem Gebiet von 5 km bis 20 km Tiefe auf, mit der Erwägung der Aufstellung von Offizierspatrouillen, die bis zu einer Tiefe von 30 km operieren sollten.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Auf einer Besprechung der Nachrichtenspezialisten im Oktober 1957 wurde die Aufklärung des unmittelbaren rückwärtigen Feindgebietes für die eigene Operativeplanung empfohlen. Colonel Degas, Chef des Deuxième Bureau in Baden schickt 1959 eine Mission von fünf Geheimdienstoffizieren nach Corte, um das Verhalten einer Feindzone zu untersuchen. Der Bericht des Missionsleiters Lieutenant Faivre fasste die in Indochina gewonnenen Erfahrungen der „Groupement de commandos mixtes aéroportés“ (Gemischten Luftkommandogruppen) und des 11 régiment parachutiste de choc (11. Fallschirmjäger-Stoßregiment) in Algerien zusammen. Dies galt insbesondere für den Aufbau von Verstecken, die Tarnung, dem Aufbau von Fernmeldeverbindungen und das Verhalten in einem isolierten Aufklärungstrupp.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Im April 1960 wurde durch das EMAT/2 (État-major de l'armée de terre – Oberkommando des Heers) auf Grund dieses Reports beschlossen, in Langenargen eine Fernspäh-Versuchskompanie aufzustellen. Diese „7 compagnie de commandos“ wurde von den Capitaines Fraisse und Cunty kommandiert. Die Aufgaben wurden ihr vom Général CCFFA (Commandant en chef des Forces Françaises en Allemagne) zugewiesen.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Der „Chef d'état-major de l'Armée de terre“ (CEMAT – Stabschef des Heeres) Général Le Pulloc entschied am 1. Juli 1963 zur Umwandlung des „13 régiment de dragons parachutiste“ in ein Aufklärungsregiment der verbundenen Waffen. Dazu wurde die „7 compagnie de commandos“ eingegliedert.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: In den Jahren 1964/65 wurden drei Übungen abgehalten. Anfangs sieben, dann 16 Aufklärungstrupps wurden zur operativen Aufklärung eingesetzt, die direkt der operativen Einsatzkontrolle eines Armeekorps unterstanden. Der Bericht von Colonel de Courson offenbarte die Schwierigkeiten von Fallschirmabsprüngen in der feindlichen Zone und die Unzulänglichkeiten der eingesetzten Funkgeräte. Der Aufwuchs des Regiments wurde im Heer aufmerksam verfolgt.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Schließlich definierte der ständige beratende Ausschuss für die „Aufklärung im Feld“ 1968 die Aufgaben des Regiments im Einsatz. Während sie 1972 auf die Aufstellung der 1. Armee wartete, beschloss die EMA, das Regiment zu aktivieren. Das „13 RDP“ wurde dann dieser Armee zur Verfügung gestellt, die zur ersten Reserve eines möglichen zentraleuropäischen Gefechtsfeldes wurde.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Die Fahne trägt seit napoleonischer Zeit auf der Rückseite in goldenen Lettern den Namen der Schlachten, an denen das Regiment ehrenvoll teilgenommen hat.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Der Verband untersteht direkt dem Generalstab der Armee über den „Directeur du Renseignement militaire“ (Direktor der militärischen Aufklärung) oder das Kommando für Spezialoperationen (Commandement des opérations spéciales).


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Unterstellt ist er dem Commandement des forces spéciales Terre, zusammen mit dem 1 régiment de parachutistes d'infanterie de marine und dem 4régiment d'hélicoptères des forces spéciales (ex DAOS).


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Das Regiment hat ein über normale Fallschirmjägereinheiten hinausgehenden, weitgefächerten Einsatzauftrag, ist aber primär auf Fernaufklärung weit hinter feindlichen Linien in der tiefen operativen Gefechtszone spezialisiert sowie für die Unkonventionelle Kriegsführung.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Ihre Aufgabe ist es, Informationen zu jeder Zeit und an jedem Ort durch kleine selbständige, verdeckt operierende Aufklärungstrupps zu gewinnen, die in der Lage sind, sich nahe an entsprechenden Zielen zu positionieren, diese auszuspähen und gewonnene Informationen zu übermitteln. Für diese Art von Mission üben die Teileinheiten des „13 RDP“ das Anlegen von „Caches“, d. h. getarnte Beobachtungsverstecke am Aufklärungsort, und den Einsatz von modernen Einsatzmitteln wie Mini-Drohnen und des Zugriffs auf städtische Überwachungsmittel wie Kameras, Sensoren und Fernbeobachtung.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Wie die anderen Einheiten des COS verwenden die Dragoner seit den 2017 als Hauptwaffe das HK416 (5,56 mm) (Ersatz für das FAMAS) für die kurze Distanz, das HK417 (7,62 mm) als Präzisionswaffe, ebenso das Maschinengewehr Minimi im Kaliber 5,56 und 7,62 mm zur Unterstützung. Faustfeuerwaffen sind die Pistole Glock 17 und HK USP SD im Kaliber 9 mm.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Le „13 RDP“ ist mit modernster Hardware für Übertragungen, Computer- und Objektivbeobachtung ausgestattet.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Seit 2013 verfügt das „13 RDP“ über die Zelle einer ausgemusterten C-160 Transall von der Luftwaffe, um der Einheit die Möglichkeit zu geben, eine Reihe technischerAbläufe zu simulieren, zum Beispiel einen Bodenangriff.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Im Gefecht bei in der Levante am 23. September 2017 im Rahmen der Opération Inherent Resolve ist eine Adjutant gefallen.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Von 1963 bis 2011 war das Regiment in Dieuze stationiert. Grund dieser so weitöstlichen Stationierung war ein möglicher Konflikt mit dem Warschauer Pakt. Nach dem Ende des Kalten Krieges wurde die bisherige Aufgabe obsolet und es erfolgte die Zeit der Integrierung in das „Commandement des opérations spéciales“ (COS), dann in die „Brigade des forces spéciales terre“ (BFST).


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Im Juli 2011 verlegte die Einheit in das „Camp de Souge“ in der Gemeinde Martignas-sur-Jalle. Wie die anderen Einheiten der Brigade nutzt das Regiment die „École des troupes aéroportées“ (Luftlandeschule) in Pau. Von hier aus wird die Ausbildung im Gebirgskampf (in den Pyrenäen) und der Kampfschwimmerausbildung (an der Atlantikküste oder in der Garonne) koordiniert; der Hauptteil der Ausbildung findet jedoch auf den Luftstützpunkten „Base aérienne 101 Toulouse-Francazal“ oder der „Base aérienne 125 Istres-Le Tubé“ statt.


title: 13e régiment de dragons parachutistes

text: Die Personal-Sollstärke lag 2014 bei 751 Angehörigen, allerdings sind die Einheiten des „Commandement des opérations spéciales“ (COS) seit 2008 ständig unterbesetzt, die Ist-Stärke lag daher in diesem Jahr bei nur 707 Regimentsangehörigen. Die Erhöhung auf 841 Soldaten bis 2019 ist allerdings vorgesehen.


title: Segel-Weltmeisterschaften

text: Segel-Weltmeisterschaften sind die vom Weltverband der Segler "International Sailing Federation (ISAF)", seit Dezember 2015 World Sailing, mit den Klassenvereinigungen ausgetragenen Weltmeisterschaften im Segelsport. So finden zum Beispiel seit 1922 nahezu jährlich Segel-Weltmeisterschaften in der Starboot-Klasse statt.


title: Segel-Weltmeisterschaften

text: Seit 2003 veranstaltet der Weltverband mit den ISAF-Segel-Weltmeisterschaften klassenübergreifende internationale Meisterschaften aller olympischen Bootsklassen. Sie finden alle vier Jahre statt, aktuell immer zwei Jahre vor den nächsten Olympischen Sommerspielen, für die sie als Qualifikationswettkämpfe dienen.


title: Segel-Weltmeisterschaften

text: Die vom 18. bis 20. September 1922 veranstaltete Regatta für Starboote am Long Island Sound wurde als „first Annual National Championship Series“ ausgetragen. Jedoch nahmen sechs der damals neun weltweit bestehenden Flotten der 1911 gegründeten "International Star Class Yacht Racing Association" daran teil, so dass die Veranstaltung im historischen Verständnis als erste Weltmeisterschaft angesehen wird.


title: Segel-Weltmeisterschaften

text: Von 1979 bis 1987 wurden Weltmeisterschaft unter der Klasse Board ausgetragen, ab 1989 bis 1992 folgte die Bezeichnung der Klasse unter Lechner A-390, von 1986 bis 2006 liefen die Weltmeisterschaften unter Mistral, aktuell wird das Windsurfen unter RS:X als Weltmeisterschaft ausgetragen.


title: Mathematik-Olympiade in Deutschland

text: Die Mathematik-Olympiade in Deutschland (kurz MO, offiziell nur als Mathematik-Olympiade bezeichnet) ist ein bundesweit durchgeführter Schülerwettbewerb in Deutschland im Fach Mathematik.


title: Mathematik-Olympiade in Deutschland

text: Der bundesweit angebotene Wettbewerb gliedert sich in mehrere Runden und richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 3–13.


title: Mathematik-Olympiade in Deutschland

text: Die Organisation und Durchführung der ersten bis dritten Runde obliegt Beauftragten in den Ländern. In jeder Runde werden, nach Klassenstufen getrennt, Aufgaben aus verschiedenen Bereichen der Mathematik bearbeitet, deren Niveau von Runde zu Runde steigt. Jeweils die Besten qualifizieren sich für die nächste Runde. An der Schulrunde nehmen jährlich weit über 200.000 Schüler teil.


title: Mathematik-Olympiade in Deutschland

text: An der Bundesrunde im Mai oder Juni nehmen Mannschaften mit neun bis fünfzehn Schülerinnen und Schülern ab Klassenstufe 8 aus allen Bundesländern teil, diese werden von den jeweiligen Bundesländern ausgewählt. Schüler aus Klassenstufe 7 können allerdings als „Frühstarter“ teilnehmen und werden dann wie Achtklässler gewertet. Seit 2014 zählen auch fünf Gäste aus deutschen Auslandsschulen zu den Teilnehmern.


title: Mathematik-Olympiade in Deutschland

text: An zwei Tagen werden jeweils drei Aufgaben in viereinhalbstündigen Klausuren bearbeitet. Es werden Erste, Zweite und Dritte Preise im Verhältnis 1:2:3 vergeben, wobei 40 % der Schüler einen Preis erhalten sollen. Schüler, die dies nur knapp verpasst haben, werden mit Anerkennungen geehrt. Preisträger der Bundesrunde der Klassenstufen 9 bis 11, sowie besonders gute Preisträger aus Klassenstufe 8 qualifizieren sich zu den Auswahlklausuren für den Auswahlwettbewerb zur Internationalen Mathematik-Olympiade, diese finden im auf die Bundesrunde folgenden Dezember statt.


title: Mathematik-Olympiade in Deutschland

text: Die Bundesrunde findet jedes Jahr in einem anderen Bundesland statt. Die Austragungsorte der Bundesrunde seit 1991:


title: Mathematik-Olympiade in Deutschland

text: Die erste Mathematik-Olympiade in der DDR fand 1961/62 als „Olympiade Junger Mathematiker“ statt. Seitdem gab es dort ab der 5. Klassenstufe Schul- und Kreisolympiaden, ab der 7. Klassenstufe Bezirksolympiaden und ab der 10. Klassenstufe DDR-Olympiaden, an der aber auch sogenannte Frühstarter aus tieferen Klassenstufen teilnahmen. Der DDR-Ausscheid fand zunächst in der Woche vor Ostern jeden Jahres in der Jugendhochschule „Wilhelm Pieck“ bei Berlin, später im Mai in Erfurt statt. Für die Schüler der 1. bis 4. Klassen gab es vorbereitend die einstufige von der ABC-Zeitung veranstaltete sogenannte ABC-Olympiade. Auf allen Ebenen gab es zur Unterstützung begabter Schüler Mathematikzirkel. Ein hoher Anteil der Teilnehmer der DDR-Olympiaden kam von den mathematisch ausgerichteten Spezialschulen und Spezialklassen an Universitäten oder Hochschulen.


title: Mathematik-Olympiade in Deutschland

text: Nach der Wiedervereinigung Deutschlands entwickelte sich die Mathematikolympiade schnell zu einem bundesweiten Schülerwettbewerb. Seit 1994 ist der Mathematik-Olympiaden e.V. Träger des Wettbewerbs, der in Kooperation mit dem Talentförderzentrum Bildung & Begabung jährlich ausgeschrieben wird. Seit 1996 nehmen alle 16 Bundesländer an der Bundesrunde teil.


title: Mathematik-Olympiade in Deutschland

text: 2020 und 2021 fand die Bundesrunde aufgrund der COVID-19-Pandemie nicht in Präsenz statt. Zur 60. Mathematik-Olympiade musste zusätzlich die dritte Runde (Landesrunde) im Bundesstaat Thüringen von den Teilnehmern zu Hause bestritten werden.


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: Die Franco-Bavaria München ist eine farbentragende pflichtschlagende Burschenschaft in München. Ihr Bestehen führt sie auf die Gründung des "Polytechnischen Clubs" im Jahr 1860 zurück.


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: Die Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria entstand am 22. November 1997 durch einen Zusammenschluss der drei Münchener Burschenschaften "P.C.-Apollo", "Guelfia" und "Babenbergia" in der Deutschen Burschenschaft (DB).


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: Am 9. Februar 2013 trat Franco-Bavaria aus der DB aus. Am 15. Februar 2014 wurde sie Mitglied des Schwarz-Roten Verbandes.


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: Die "Münchener Burschenschaft P.C.-Apollo" entstand am 29. Mai 1970 durch den Zusammenschluss der "Münchener Burschenschaft Apollo" mit der "Münchener Burschenschaft P.C.-Franco-Bavaria"; die Farben der alten Apollo wurden beibehalten. Bis 1984 nannte sich der Bund "Vereinigte Münchener Burschenschaft P.C.-Apollo" und bezog das Haus der Franco-Bavaria in der "Kaulbachstrasse". 1997 fusionierte sie dann zur Burschenschaft Franco-Bavaria.


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: Die Burschenschaft Apollo wurde am 1. Februar 1865: als „Gesellschaft Apollo“ im Apollo-Saal der Flößerwirtschaft „Grüner Baum“ in München gegründet. Zweck der Gesellschaft war „gemütliche Unterhaltung auf Kneipen, Pflege des Gesanges, gemeinschaftliche Ausflüge und zeitweilige Veranstaltungen größerer Festlichkeiten“. Am 1. Juni 1867 wurde sie in „Studentengesellschaft Apollo“ umbenannt; „Zweck der Gesellschaft ist gesellige Unterhaltung und Pflege des Gesangs.“ Ab 10. Juli 1877 nannte sie sich „Studentenverbindung Apollo“ und führte das Lebensbundprinzip ein. Im Wintersemester 1879/80 war die Apollo Mitgründerin des „Allgemeinen Studentenausschusses“ in München – weitere Gründungsmitglieder waren: Akademischer Turnverein, Pharmazeutischer Verein, Bamberger Verein, Brunsvigia, Danubia, Ratisbona, Akademischer Gesangverein (AGV).


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: 1887 wurde beschlossen, kein Couleur zu tragen. Am 18. Juni 1900 war die Apollo Gründungsmitglied des „Verbands nichtfarbentragender Corporationen mit unbedingter Satisfaktion“ (V.N.C.), am 30. August 1908 des „Schwarzen Verbands“ (S.V.) bzw. ab 1911 „Rothenburger Erster Convent“.


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: 1919 traten etliche Apolloniden in die Freikorps ein, um die Münchener Räterepublik niederzuschlagen. Am 1. September 1919 wurde die Apollo Mitglied im neugegründeten „Rothenburger Verband schwarzer Verbindungen“ (R.V.S.V.). In den Nachkriegsjahren wurde eine Berufszentrale zur Vermittlung von Arbeitsplätzen an Verbindungsmitglieder gegründet und die Statuten überarbeitet: „Die Verbindung verlangt von ihren Mitgliedern studentisch-ehrenvolles Betragen und deutsch-vaterländische Gesinnung“. Am 14. Juni 1920 wurde das „arische Prinzip“ für Neuzugänge in die Statuten aufgenommen. Am 31. Oktober 1922 wurde das Ehrenmal am Waldfriedhof zur Erinnerung an die im Ersten Weltkrieg gefallenen Bundesbrüder eingeweiht.


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: Am 19. Juli 1933 trat die Apollo in die Deutsche Burschenschaft (DB) ein. Im Oktober 1933 erfolgte die „Gewährung des ehrenvollen Austritts“ an fünf Philister, die nach dem Erlass der Reichsregierung vom 1. Oktober 1933 aus rassischen Gründen zu entlassen seien. Aus Empörung traten weitere 12 Philister aus. 1935 wird die Apollo als Kameradschaft dem NSDStB unterstellt und am 8. Februar 1936 folgt die Selbstauflösung. Im WS 1938/39 treten 200 Bundesbrüder der "Kameradschaft Sepp Innerkofler" bei. Das Verbindungshaus in der Adelgundenstraße wird an die Kameradschaft übergeben und 1940 verkauft. Veranstaltungen finden nun in Räumen in der Herzogspitalstraße 21 statt. Während des Krieges änderte die Kameradschaft Sepp Innerkofler ihren Namen mit Genehmigung der Reichsstudentenführung in "Kameradschaft Bayerland".


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: Nach dem Zweiten Weltkrieg wird die Apollo am 15. Juni 1951 in die Deutsche Burschenschaft (DB) aufgenommen und 1954 das neue Haus in der Pfisterstraße 9 bezogen. Im gleichen Jahr werden zwei Pflichtmensuren für alle Mitglieder obligatorisch. Teile der Altherrenschaft der "Großdeutschen Landsmannschaft Bayern" (1931 als waffenstudentische Verbindung aus dem Umfeld der KBStV Rhaetia gegründet) und der durch diese betreuten "Kameradschaft Karl Laforce" schließen sich der Apollo an. 1959 erfolgt ein Umzug in den 3. Stock der Orlandostraße 3. 1970 fusioniert die Apollo mit der Burschenschaft P.C.-Franco-Bavaria zur P.C.-Apollo.


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: Die "Münchener Burschenschaft P.C.-Franco-Bavaria" wurde am 2. März 1860 unter dem Namen "Allgemeiner Polytechnischer Verband" gegründet und benannte sich am 22. Februar 1891 in "Studentenverbindung Polytechnischer Club" um. 1910 wurde die Verbindung in den "Schwarzen Verband" aufgenommen, dem sie – einschließlich der Nachfolgeverbände – bis 1931 angehörte. Seit Januar 1931 trug die Verbindung den Namen "Pecesia", den sie im November 1931 mit dem Eintritt in die Deutsche Burschenschaft ablegte und sich fortan "Burschenschaft Franco-Bavaria" nannte. Während der NS-Zeit bestand sie unter dem Namen "Kameradschaft Dietrich Eckart" fort. 1970 fusionierte sie dann zur Burschenschaft P.C.-Apollo.


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: Die "Münchener Burschenschaft Guelfia" wurde am 3. April 1893 als "Tafelrunde Allemannia" mit den Farben "Rot-Weiß-Blau" gegründet und nannte sich ab 8. Januar 1898 "freie Studentenverbindung Guelfia" unter Aufsetzen der Farben "Rot-Weiß-Grün". Im Wintersemester 1898/99 wurde sie farbentragend. Sie ging Paukverhältnisse mit der Studentenverbindung "Avaria" und der freien Landsmannschaft "Schyria" sowie der freischlagenden Verbindung "Cheruscia ein". 1902 wurde der Entschluss gefasst, einem burschenschaftlichen Dachverband beizutreten. Hierfür wurden die Farben geändert in "Schwarz-Rot-Gold". Es folgte eine Neugründung der Guelfia als "Burschenschaft an der Technischen Hochschule zu München". 1904 wurde sie probeweise, 1905 dann endgültig in den Rüdesheimer Verband deutscher Burschenschaften aufgenommen, der am 4. Januar 1919 mit der Deutschen Burschenschaft verschmolz. Von der Gründung am 20. Januar 1920 bis Juli 1921 gehörte sie dem Kartell Rote Richtung an und gründete am 24. April 1925 zusammen mit der "Burschenschaft Thuringia Charlottenburg" das "Großdeutsche Kartell". Am Ersten Weltkrieg nahmen 111 Mitglieder teil, von denen 19 fielen. Im WS 1930/31 bestand die Guelfia aus 165 Alten Herren und 94 Mitgliedern des aktiven Bundes. In der Zeit des Nationalsozialismus musste sie sich im Sommer 1936 auflösen, bestand aber – gemeinsam mit der "Burschenschaft Babenbergia" – in Kameradschaftsform unter dem Namen "Neumark" weiter. Im Zweiten Weltkrieg wurde das Verbindungshaus durch einen Bombenangriff zerstört. 1948/49 wurde die Guelfia rekonstituiert und gründete zusammen mit 68 weiteren Verbindungen die "Arbeitsgemeinschaft Deutscher Studentenverbindungen". Am 15. Juni 1950 war die Guelfia auch an der Wiedergründung der Deutschen Burschenschaft beteiligt. 1960 wurde ein neues Haus in der "Oberföhringerstrasse" gekauft, nachdem die Gelfia seit 1952 in der "Türkenstrasse" ein Haus bezogen hatte. 1997 fusionierte sie dann zur Burschenschaft Franco-Bavaria.


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: Die "Münchener Burschenschaft Babenbergia" wurde am 3. März 1872 als landsmannschaftliche Studiengemeinschaft ehemaliger Abiturienten des Bamberger Neuen Gymnasiums gegründet. Nach 42 Jahren als freie Verbindung trat Babenbergia 1914 in den "Rothenburger Ersten-Convent", eine Vereinigung schwarzer Verbindungen, ein, der sich 1919 auflöste und als Rothenburger Verband Schwarzer Verbindungen (RVSV) neu gründete. 1933 trat Babenbergia aus dem RVSV aus und wurde in die Deutsche Burschenschaft (DB) aufgenommen. 1951 nahm sie die Mitglieder der ehemaligen "Wehrschaft Bajuvaria" in der DW auf und fusionierte schließlich 1997 mit Guelfia und Apollo zur Burschenschaft Franco-Bavaria.


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: Die Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria ist seit dem 15. Februar 2014 Mitglied des 1922 in Salzburg gegründeten Kartells Schwarz-Roter Verband, der außerdem noch die Burschenschaft Germania zu Würzburg, die Alte Königsberger Burschenschaft Alemannia in Kiel, die Burschenschaft Hansea-Alemannia zu Hamburg und die Burschenschaft Redaria-Allemannia zu Rostock umfasst.


title: Münchener Burschenschaft Franco-Bavaria

text: Wohl bekanntestes lebendes Mitglied ist Peter Ramsauer, MdB und ehemaliger Bundesminister für Verkehr, Bau und Stadtentwicklung (2009–2013).


title: Heidesand

text: Bei Heidesand handelt es sich um Plätzchen bzw. Teegebäck aus Mürbeteig. In Norddeutschland gelten sie als traditionelles Weihnachtsgebäck.


title: Heidesand

text: Die Plätzchen bestehen aus Mehl, Zucker und Butter oder Backmargarine. Zusätzlich können Eier, Milch, Vanillezucker und Backpulver hinzugegeben werden, teils auch geriebene Zitronenschale und Marzipanrohmasse. Neben dem klassischen Heidesand aus den genannten Zutaten gibt es verschiedene Variationen, zum Beispiel mit Ingwer und Orangen oder mit Rosmarin.


title: Heidesand

text: Zur Vorbereitung wird die Butter geschmolzen und leicht angebräunt. Nach dem Abkühlen verarbeitet man sie zusammen mit den anderen Zutaten zu einem Mürbeteig. Dieser wird zu Rollen geformt und anschließend einige Zeit gekühlt. Für die Zubereitung schneidet man die Rollen in Scheiben von ca. 1 cm Dicke, legt sie auf ein Kuchenblech und backt sie im Backofen. Teilweise werden sie vor dem Backen mit Zucker bestreut oder in Zucker gewälzt, dies kann auch nach dem Backen geschehen.


title: Pia-Engel Nixon

text: Nixon siedelte nach ihrem Fachabitur im Jahr 1999 nach Sydney, Australien über. Dort studierte sie Grafikdesign und lernte in verschiedenen Restaurants und Cafés das Kochen. Bevor sie 2009 wieder nach Deutschland zurückkehrte, eröffnete sie ein Restaurant im Hafen von Sydney. In der Miele Tafelkünstler Kochwerkstatt Ruhrgebiet in Herten gab sie als Kochdozentin erstmals Kurse für internationale Küche. 2010 betrieb sie eine der ersten Weber-Grillakademien im Ruhrgebiet. Ende 2011 machte sich Nixon mit ihrem eigenen Unternehmen "Engel’s Küche" selbstständig, und bereiste Deutschland als Showköchin, Grillexpertin und Eventköchin für Unternehmen wie Miele, Ostermann, Leifheit, Bob Grillson, Versatel und Porsche. Von 2012 bis 2016 betrieb Nixon ihre eigene Kochschule im Schloss Bladenhorst und in der Küchenscheune in Dorsten.


title: Pia-Engel Nixon

text: Außerdem war sie von 2011 bis 2016 Teil des kulinarischen Projekts POTT.CURRY, für das sie drei verschiedene Currysaucen entwickelte. Mit der mobilen POTT.CURRY-Currywurst-Bar caterte sie mit ihrem Team für verschiedene Events und Aftershowpartys, wie z. B. den Deutschen Fernsehpreis, den Deutschen Comedypreis, Echo, für Germany’s Next Topmodel, die 1 Live Krone und den Red Dot Design Award.


title: Pia-Engel Nixon

text: 2015 eröffnete Nixon den ersten POTT.CURRY-Imbiss in Deutschland. 2016 drehte sie zusammen mit Frank Rosin Episoden für Rosins Kochschule. Für das TV-Format "Abenteuer Leben" testete die Köchin außerdem verschiedene Imbiss-Konzepte. Im Juli 2016 eröffnete Nixon das Restaurant NIXON im Golfclub Haus Leythe in Gelsenkirchen, welches Sie bis Ende 2018 betrieb. Seit 2017 ist sie Teil der Kochsendung "Gekauft, gekocht, gewonnen" auf Kabel eins, seit 2019 ist sie als Eventköchin unterwegs. Nixon ist seit 2020 Jurorin für diverse Produkte bei der BILD beim Axel-Springer Verlag in Berlin. Im Sat.1-Frühstücksfernsehen kocht Nixon seit Oktober 2021 jeden Sonntag mit den Zuschauern.


title: Pia-Engel Nixon

text: Nixon ist geschieden und lebt seit 2014 in einer festen Partnerschaft. Sie ist Mutter von Zwillingen.


title: Franz Tunder

text: Tunder sollte nach älterer Ansicht in Bannesdorf oder Burg auf Fehmarn geboren sein, nach neueren Erkenntnissen ist jedoch Lübeck sein Geburtsort. Nach Angabe von Johann Mattheson war Tunder ein Schüler von Girolamo Frescobaldi; die heutige Forschung bezweifelt dies jedoch und vermutet eher, dass Tunders Amtsvorgänger Johann Heckelauer Schüler Frescobaldis war. In dessen Nachfolge wirkte Tunder von 1632 bis 1641 in Schloss Gottorf als Hoforganist Friedrichs III.


title: Franz Tunder

text: Danach war er von 1641 bis zu seinem Lebensende als Nachfolger von Peter Hasse Organist, ab 1647 im Nebenamt auch Werkmeister (d. h. Verwaltungsleiter) an der Marienkirche in Lübeck.


title: Franz Tunder

text: Franz Tunder pflegte gute persönliche Kontakte zu Friedrich Stellwagen: Die beiden Familien stellten gegenseitig die Taufpaten für ihre Kinder.


title: Franz Tunder

text: Tunder war der Amtsvorgänger und Schwiegervater des Orgelvirtuosen Dietrich Buxtehude. Er führte in Lübeck die bis heute andauernde Tradition der Abendmusiken ein. Franz Tunder gilt als einer der großen Vertreter der Norddeutschen Orgelschule, so prägte er als einer der ersten den Typus der norddeutschen Toccata. Sein Werk, das auch Vokalmusik umfasste (Motetten, geistliche Arien, Choralkantaten), ist größtenteils verschollen. Ungeachtet dessen sind die erhaltenen Werke von einer archaischen Großartigkeit mit kühnen Harmonien, die das spätere Werk von Buxtehude und Bach vorbereitete.


title: Bayerische EG 1

text: Die Bayerische EG 1 war eine elektrische Güterzuglokomotivbaureihe der Königlich Bayerischen Staatseisenbahnen für die Strecken Freilassing–Bad Reichenhall und Bad Reichenhall–Berchtesgaden, sie waren abweichend zu vielen Konstruktionen der damaligen Zeit durch ihren Einzelachsantrieb mit Tatzlager-Fahrmotoren ausgerüstet.


title: Bayerische EG 1

text: Die Verbindung Salzburg–Berchtesgaden wurde zwischen 1912 und 1914 elektrifiziert. Die Königlich Bayerischen Staatseisenbahnen wollten damit den elektrischen Zugbetrieb erproben. 1912 wurden dazu zwölf Probelokomotiven bestellt, darunter waren neben den EP 3 sowie den EP 4 auch die EG 1. Jede dieser Lokomotivreihen erhielt ihre elektrische Ausrüstung von einer anderen Firma. Diese Lokomotiven können nach der Preußischen EV 1/2 als eine der ersten Lokomotiven mit Einzelachsantrieb in Deutschland angesehen werden. Wahrscheinlich versprachen sich die Königlich Bayerischen Staatseisenbahnen von dieser Konstruktion einen besseren Kurvenlauf, geringere Radreifenabnutzung und Schienenverschleiß. Beide Lokomotiven wurden für den Güterzugdienst auf dieser Strecke vorgesehen. Ab 1926 wurden die Loks der Reihe EG 1 als E 73 01 und E 73 02 bezeichnet. Ihre Laufeigenschaften befriedigten, und sie galten als wenig störanfällig. In der Leistung waren sie stärker als die E 36 und die E 70, ihre Geschwindigkeit entsprach dem angedachten Aufgabengebiet. Ansonsten ist über den Einsatz der Lokomotiven wenig in der Literatur zu lesen. Als ihre Ausmusterungsdaten gelten 1937 (E 73 01) und 1941 (E 73 02). Die ehemalige "E 73 02" wurde danach noch in einen Schneepflug umgebaut. Dieser war bis 1982 vorhanden und wurde danach verschrottet.


title: Bayerische EG 1

text: Die Drehgestelle der Lokomotiven waren mit einem relativ geringen Achsstand von 2,5 m ausgestattet. Die in Tatzlager-Bauweise befestigten Fahrmotoren lagen innen zwischen den Achsen, dadurch ergab sich ein sehr geringer Überhang. Der Rahmen von ihnen bestand aus Blechwangen mit eingenieteten Querversteifungen. Zwischen den Drehgestellen gab es keine Kupplungen. Alle Lager waren als Gleitlager ausgeführt. Der Hauptrahmen war aus Profileisen hergestellt und mit den Pufferbohlen, Diagonal- und Querverstrebungen verstärkt. Die Zug- und Stoßeinrichtung war nicht durchgehend, sondern am Rahmen tragend befestigt. Der Lokomotivkasten bestand aus dem Maschinenraum und zwei Endführerständen. Die Stirnseiten waren analog der E 36 angefertigt. Das Dach war mit der oberen Hälfte der Seitenwände abnehmbar gestaltet. In den Seitenwänden waren noch zwei unten liegende Luftöffnungen.


title: Bayerische EG 1

text: Der Haupttransformator der Lokomotive war als Trockentransformator ausgeführt. Dafür besaß die Lokomotive einen separaten Lüfter, der auch die Fahrmotoren kühlte. Diese waren als achtpolige Einphasen-Reihenschlussmotoren ausgeführt, die untereinander parallel geschaltet waren. Gesteuert wurden sie durch eine elektromagnetische Schützensteuerung in neun Dauerfahrstufen.


title: Theory of a Deadman

text: Theory of a Deadman ist eine kanadische Rockband aus Vancouver, die im Jahr 2002 gegründet wurde. Ihren Plattenvertrag unterschrieben sie bei 604 Records, einem im Jahre 2002 von Chad Kroeger, dem Sänger von Nickelback, gegründeten Musiklabel.


title: Theory of a Deadman

text: Theory of a Deadman veröffentlichten ihr gleichnamiges Debütalbum, am 17. September 2002. Die beiden Singleauskopplungen "Nothing Could Come Between Us" sowie "Make Up Your Mind" waren besonders erfolgreich, wodurch sie erste Mainstreamerfolge erzielen konnten.


title: Theory of a Deadman

text: Am 29. März 2005 veröffentlichten sie schließlich ihr zweites Album, mit dem Titel "Gasoline". Bevor dieses Album jedoch veröffentlicht wurde, waren sie mit Shinedown und No Address auf Tour und hatten seit dem 1. März eine Promotiontour mit Breaking Benjamin und The Exies am laufen. Die erste Singleauskopplung dieses Albums war "No Surprise".


title: Theory of a Deadman

text: Dadurch, dass mehrere Songs aus "Gasoline" in dem Spiel Fahrenheit auftauchten, stieg ihre Bekanntheit stark an. Zum Beispiel wird der Song "Santa Monica" während der End-Sequenz (Credits) des Spieles gespielt.


title: Theory of a Deadman

text: Die Band spielte außerdem die Titelmelodie zu World Wrestling Entertainments No Way Out 2006: eine Coverversion von "Deadly Game" des "WWE Anthology"-Albums. Der Song wurde außerdem auf dem "WWE Wreckless Intent"-Album veröffentlicht.


title: Theory of a Deadman

text: Am 1. April 2008 ist ihr neues Album mit dem Titel "Scars and Souvenirs" erschienen. Die Startsingle hieß "So Happy". Mit "Bad Girlfriend" veröffentlichten sie ihre bisher erfolgreichste Single.


title: Theory of a Deadman

text: Zum Soundtrack des Films Transformers – Die Rache (2009) steuerten sie den Titel "Not Meant to Be" bei. Auf dem Soundtrack des Nachfolgers "Transformers: Dark of the Moon" (2011) erschien ihr Titel "Head Above Water". Dieser Titel ist auch auf dem vierten Studioalbum "The Truth Is..." enthalten.


title: Theory of a Deadman

text: 2011 tourte die Band auf der „Avalanche Tour“ mit anderen Bands, z. B. Skillet, Stone Sour, Halestorm und Art of Dying.


title: James Brudenell, 7. Earl of Cardigan

text: James Thomas Brudenell, 7. Earl of Cardigan KCB (* 16. Oktober 1797 in London; † 28. März 1868 ebenda) war ein britischer Peer und General. Er führte die berühmt gewordene "Attacke der Leichten Brigade" im Krimkrieg.


title: James Brudenell, 7. Earl of Cardigan

text: James Thomas Brudenell war der Sohn von Robert Brudenell, dem sechsten Earl of Cardigan und Penelope Brudenell, Countess of Cardigan. Als Heir apparent seines Vaters führte er ab 1811 den Höflichkeitstitel "Lord Brudenell". Er besuchte die Harrow School. 1824 trat er in die British Army ein und er erwarb ein Offizierspatent als Cornet des "8th Regiment of Hussars". 1825 erwarb er den Rang eines Lieutenant und 1826 den eines Captain. Sein Husarenregiment war in Irland stationiert. 1830 wurde er zum Lieutenant-Colonel befördert, in Ermangelung einer entsprechenden Stelle wurde er zunächst auf Halbsold gesetzt. Am 16. März 1832 wurde Brudenell Kommandeur des "15th Regiment of Hussars". Im Februar 1834 wurde er von diesem Kommando abberufen. Am 30. März 1836 bekam Brudenell das Kommando über das "11th Regiment of Light Dragoons". Das Regiment war bis dahin in Indien stationiert. Brudenell nahm eine Reihe, teils exzentrischer, Änderungen vor um das Prestige des Regimentes zu erhöhen. Er verwendete dafür Teil seines Vermögens um das Regiment besonders elegant erscheinen zu lassen. Unterstützt wurde er darin von Prinz Albert, der Ehrenoberst des Regiments wurde und nach dem es 1840 zu "11th (Prince Albert's Own) Hussars" umbenannt wurde. Das Regiment trug als einzige britische Einheit so hochrote Hosen.


title: James Brudenell, 7. Earl of Cardigan

text: Im Juni 1818 wurde er erstmals ins House of Commons gewählt. Von 1818 bis 1829 war er Abgeordneter für das Borough Marlborough in Wiltshire, 1830 bis 1832 für das Borough Fowey in Cornwall und 1832 bis 1837 für das County "Northamptonshire Northern". Beim Tod seines Vaters erbte er 1837 dessen Adelstitel als Earl of Cardigan, erhielt dadurch einen Sitz im House of Lords und schied aus dem House of Commons aus. Er war zweimal verheiratet, hatte jedoch keine Kinder. 1841 wurde er vor dem House of Lords wegen eines Duells mit einem seiner früheren Offiziere angeklagt. Einem Peer musste im Oberhaus der Prozess gemacht werden. Wegen eines Formfehlers in der Anklageschrift wurde er jedoch freigesprochen. Der Vorfall verstärkte aber seine Unbeliebtheit in der Öffentlichkeit, in der Presse wurde er als Klassenjustiz bewertet.


title: James Brudenell, 7. Earl of Cardigan

text: Bei Ausbruch des Krimkrieges erhielt Brudenell im Juni 1854 als Major-General das Kommando über die leichte Kavalleriebrigade in der Division seines Schwagers George Bingham, 3. Earl of Lucan. Ihre gegenseitige Verachtung sollte später zur Katastrophe von Balaklawa beitragen. Im Juni 1854 landeten die alliierten Truppen bei Warna. Am 25. Juni erhielt Brudenell vom britischen Oberbefehlshaber Lord Raglan den Befehl, landeinwärts zu marschieren, um die russischen Stellungen zu erkunden. Am 29. Juni erreichten diese Truppen Karasu, um festzustellen, dass die Russen ihren Rückzug hinter die Donau, später hinter den Pruth, begonnen hatten. Da ein Marsch ins Innere des russischen Reiches nicht erfolgversprechend erschien, beschlossen die Alliierten, die russische Festung Sewastopol auf der Halbinsel Krim anzugreifen.


title: James Brudenell, 7. Earl of Cardigan

text: Am 25. Oktober 1854 führte Brudenell in der Schlacht bei Balaklawa die als "Todesritt" oder "Attacke der Leichten Brigade (Charge of the Light Brigade)" berühmt gewordene Attacke gegen russische Truppen. Er ritt mit seiner Brigade – durch flankierendes Artilleriefeuer – in eine Geschützbatterie und stieß anschließend auf schwere russische Reiterei. Hierbei verlor er fast die Hälfte seiner Mannschaft.


title: James Brudenell, 7. Earl of Cardigan

text: Als Brudenell ins Vereinigte Königreich zurückkehrte, wurde er als Held empfangen und zum Generalinspekteur der Kavallerie ernannt. 1860 schied er aus dem Armeedienst aus und wurde zum Lieutenant-General befördert. Seine letzten Lebensjahre wurden durch ein Gerichtsverfahren im Oberhaus verbittert, in dem seine Rolle während des Todesritts untersucht wurde.


title: Jerami Grant

text: Houston Jerami Grant (* 12. März 1994 in Portland, Oregon) ist ein US-amerikanischer Basketballspieler, der seit 2022 bei den Portland Trail Blazers in der National Basketball Association spielt. Grant ist 2,03 Meter groß und läuft meist als Power Forward auf. Er wurde im NBA-Draft 2014 an 9. Stelle in der 2. Runde ausgewählt.


title: Jerami Grant

text: Grant spielte für die Syracuse University in der College Liga NCAA. In seiner zweiten Saison dort (2013/14) machte er im Durchschnitt 12,1 Punkte, 6,8 Rebounds und 1,4 Assists in 31,4 Minuten. Nach dieser Saison meldete er sich für den NBA-Draft an.


title: Jerami Grant

text: Am 29. September 2014 unterschrieb Grant bei den 76ers einen 4-Jahres-Vertrag mit zwei garantierten Jahren. Am 21. Januar 2015 schaffte er vier Punkte und acht Blocks in einer Niederlage gegen die New York Knicks. Die acht Blocks waren die meisten von einem 76ers-Spieler seit Samuel Dalembert, welcher neun Blocks am 12. Dezember 2007 verbuchte, und die meisten von einem 76ers-Rookie seit Shawn Bradley. Dieser erzielte am 17. Januar 1997 neun Blocks. Seine Saisonbestleistung hatte er am 2. Februar in einer Niederlage gegen die Cleveland Cavaliers, in welcher er 18 Punkte und 7 Rebounds holte.


title: Jerami Grant

text: In seiner zweiten Saison holte er am 11. November 2015 in einer Niederlage gegen die Toronto Raptors das erste Double-Double seiner Karriere. Er verzeichnete 12 Punkte und 10 Rebounds. Am 30. Dezember verzeichnete er in einem Sieg gegen die Sacramento Kings 18 Punkte, 5 Blocks und einen Karrierehöchstwert mit 11 Rebounds.


title: Jerami Grant

text: Am 1. November 2016 wurde Grant in Austausch für Ersan Ìlyasova und einen Draftpick zu den Oklahoma City Thunder transferiert. Sein Debüt für die Thunder bestritt er am folgenden Tag in einem Sieg gegen die Los Angeles Clippers, in welchem er 6 Punkte, 2 Rebounds und 2 Blocks in 18 Minuten von der Bank verzeichnete.


title: Jerami Grant

text: Am 31. Oktober 2017 erzielte Grant, von der Bank kommend, 17 Punkte bei einem 110:91-Sieg gegen die Milwaukee Bucks, in diesem Spiel verzeichnete er das erste Mal 17 Punkte seit dem 1. April 2016.


title: Jerami Grant

text: Am 7. Juli 2018 verlängerte Grant seinen Vertrag bei den Thunder. Am 10. Januar 2019 verzeichnete er ein Karrierehöchstwert mit 25 Punkten und 12 Rebounds in einer 154:147-Niederlage gegen die San Antonio Spurs. Am 18. März verzeichnete er 27 Punkte in einer 116:107-Niederlage gegen die Miami Heat. Am 10. April verzeichnete er erneut einen neuen Karrierehöchstwert mit 28 Punkten in einem 127:116-Sieg gegen die Bucks.


title: Jerami Grant

text: Am 8. Juli 2019 wurde Jerami im Tausch für einen Erstrundenpick in 2020 an die Denver Nuggets abgegeben.


title: Jerami Grant

text: Am 25. Februar 2020 verzeichnete Grant einen neuen Karrierehöchstwert mit 29 Punkten in einem 115:98-Sieg gegen die Detroit Pistons.


title: Jerami Grant

text: Jerami Grant war ein wichtiger Bestandteil des Playoff-Laufs der Denver Nuggets, in welchem sie von zweimal 1:3-Rückstände aufholten. Am 15. September 2020, im siebten Spiel der 2. Runde gegen die Los Angeles Clippers und seinen ehemaligen Thunder-Kollegen Paul George, kam er auf 14 Punkte und somit 4 mehr als George, obwohl er 9 Minuten weniger gespielt hatte. In den Western Conference Finals, in welchen sie gegen LeBron James, Anthony Davis und die Lakers spielten hatte, er in den ersten zwei Spielen – welche beide verloren gingen – Probleme und erzielte nur 9 beziehungsweise 7 Punkte, im dritten Spiel kam er auf 26 und erzielte somit, obwohl er 10 Minuten weniger spielte, nur 2 Punkte weniger als der beste Korbschütze, Jamal Murray. In den nächsten beiden Spielen nahm Jerami Grant ebenfalls eine wichtige Rolle ein (17 und 20 Punkte), jedoch verlor er mit seiner Mannschaft beide und schied mit 1:4-Siegen aus den Playoffs aus.


title: Jerami Grant

text: In einem Tauschgeschäft zwischen den Detroit Pistons und den Nuggets, welches einen Vertragsabschluss und anschließenden Transfer beinhaltete (englisch "sign-and-trade"), unterschrieb Grant am 22. November 2020 einen 3-Jahres-Vertrag im Wert von 60 Millionen US-Dollar bei den Pistons.


title: Jerami Grant

text: Nachdem er in seinem ersten Spiel als Pistons Probleme hatte (9 Punkte auf 36 % Trefferwahrscheinlichkeit), drehte er auf. In seinen nächsten 14 Spielen lag seine Ausbeute nie unter 20 Punkten, in drei dieser 14 Spiele erzielte er über 30 Punkte. Seinen neuen Karrierehöchstwert stellte er am 20. Januar 2021 bei einer Niederlage gegen die Atlanta Hawks auf, er verzeichnete 32 Punkte, 6 Rebounds und 5 Assists. Grant verbesserte seine Statistiken erheblich und führte die Pistons als Topscorer mit 22,3 Punkten pro Spiel an. Bei der Wahl zum Most Improved Player der Saison gehörte er zu den Finalisten. Der Award ging jedoch an Julius Randle von den New York Knicks. Grant wurde Zweiter.


title: Jerami Grant

text: Am 23. Juni 2022 wurde bekanntgegeben, dass Grant in Austausch für einen Erstrundenpick im Jahr 2025 zu den Portland Trail Blazers getauscht wurde.


title: Jerami Grant

text: Grant hat zwei Brüder – Jerian und Jerai – von welchen einer ebenfalls den Sprung in die NBA schaffte, nämlich Jerian. Dieser spielte zuletzt in der Saison 2019/20 für die Orlando Magic und wechselte später nach Griechenland. Außerdem spielte auch sein Vater – Harvey Grant – in der NBA, dieser war seine ganze Karriere lang ein Rollenspieler. Der Zwillingsbruder seines Vaters (und dadurch Jeramis Onkel) Horace Grant war ein Mal NBA-All-Star, gewann drei Titel an der Seite Michael Jordans mit den Chicago Bulls (1991, 1992, 1993) und einen Titel mit Kobe Bryant, Shaquille O'Neal und den Los Angeles Lakers (2001).


title: Direkter Vorsatz

text: Als direkter Vorsatz (dolus directus 2. Grades) wird im Strafrecht eine Form des Tatbestandsvorsatzes bezeichnet. Abgegrenzt wird er gegenüber der Steigerungsform, der Absicht (dolus directus 1. Grades), und dem anforderungsschwächeren Eventualvorsatz.


title: Direkter Vorsatz

text: Grundsätzlich besteht der Tatbestandsvorsatz immer aus einem Wissenselement (kognitives Element) und einem Willenselement (voluntatives Element). Beim direkten Vorsatz steht das Wissenselement im Vordergrund: Der Täter weiß oder hält es für sicher, dass sein Handeln einen Erfolg im Sinne des Tatbestandes herbeiführt. Damit nimmt er in seinen Willen auch solche Folgen auf, die ihm an sich unerwünscht sind. Schließlich weiß er, dass es zu diesen Folgen kommen wird.


title: Direkter Vorsatz

text: Im StGB wird der direkte Vorsatz auch als Wissentlichkeit bezeichnet, aber nicht legal definiert, sondern in StGB vorausgesetzt.


title: Direkter Vorsatz

text: Das für den direkten Vorsatz maßgebliche Wissenselement spielt vor allem bei der Beurteilung von Irrtümern eine wichtige Rolle. Fehlt dem Täter bei der Begehung der Straftat ein bestimmtes Wissen, kann dies unter Umständen den Vorsatz insgesamt entfallen lassen und so zur Straflosigkeit führen.


title: Jewgeni Nikolajewitsch Andrejew

text: Jewgeni Nikolajewitsch Andrejew (; * 4. September 1926 in Nowosibirsk; † 9. Februar 2000 in Schtscholkowo) war ein russischer Testpilot und Fallschirmspringer.


title: Jewgeni Nikolajewitsch Andrejew

text: Jewgeni Andrejew wurde 1944 zur Armee eingezogen und kam an die Fliegerschule in Armawir, wo er eine Ausbildung zum Fallschirmjäger absolvierte. Nach deren Abschluss begann seine Laufbahn als Testspringer. Andrejew testete 1954 erstmals in der Sowjetunion einen Katapultsitz bei Überschallgeschwindigkeit, erlitt aber beim Ausstieg Verletzungen am Fuß, die eine lebenslange Behinderung nach sich zogen. Trotzdem konnte er seine Laufbahn als Testspringer fortsetzen.


title: Jewgeni Nikolajewitsch Andrejew

text: Bekannt wurde Andrejew in der UdSSR durch seinen Stratosphärensprung am 1. November 1962, als er mit dem 70.000-m³-Heliumballon „Wolga“ bei der Stadt Wolsk aufstieg und aus einer Höhe von 25.458 m absprang. Da er anders als der zwei Jahre zuvor aus über 30.000 m abgesprungene Joseph Kittinger keinen Steuerschirm benutzte und seinen Fallschirm erst in 958 m Höhe öffnete, war er der Weltrekordhalter für den mit 24.500 m tiefsten freien Fall eines Menschen, bis ihn Felix Baumgartner am 14. Oktober 2012 mit 36.402,6 m ablöste.


title: Jewgeni Nikolajewitsch Andrejew

text: Sein Kollege Pjotr Dolgow, der nach ihm absprang, kam ums Leben, weil er beim Ausstieg aus der Ballonkapsel seinen Druckanzug beschädigte. Beide erhielten die Auszeichnung Held der Sowjetunion. Insgesamt stellte Andrejew acht Weltrekorde auf und absolvierte über 4000 Sprünge.


title: Welker White

text: White wurde an der NYU’s Tisch School of the Arts ausgebildet. Außerdem hat sie einen Bachelor of Science in Theatre Sudies der CUNY und einen Master of Fine Arts in Theaterregie am Brooklyn College


title: Kantonsschule Trogen

text: Die 1821 gegründete Kantonsschule Trogen (KST), kurz auch «Kanti Trogen», ist die einzige Mittelschule des Kantons Appenzell Ausserrhoden. Sie ist damit eine der ältesten Bildungsinstitutionen des Kantons und nach der Alten Kantonsschule Aarau die zweitälteste Mittelschule der Schweiz, abgesehen von den kirchlich geprägten Bildungsstätten. Zum Angebot der Kantonsschule gehören neben dem Gymnasium auch eine Wirtschafts- und Fachmittelschule. Seit 1907 wird


title: Kantonsschule Trogen

text: eine einheitliche Sekundarschule geführt; aktuell erfolgt dies im Auftrag der drei Gemeinden Trogen, Wald und Rehetobel.


title: Kantonsschule Trogen

text: Die gymnasiale Ausbildung schliesst an die 2. oder 3. Klasse der Sekundarstufe I an und endet nach vier Jahren mit der eidgenössischen Maturitätsprüfung. Mit dem Maturitätszeugnis kann jede an einer schweizerischen Universität oder Hochschule angebotene Fachrichtung studiert werden. Seit dem Herbst 2016 bietet die Schule auch die zweisprachige Maturität an (Deutsch – Englisch).


title: Kantonsschule Trogen

text: Die Fachmittelschule (FMS) existiert seit 2005 an der Kantonsschule Trogen und bietet eine ausgeprägte Allgemeinbildung. Ergänzend dazu kommen praktische Einsätze als Vorbereitung auf eine Berufsbildung oder ein Fachhochschulstudium in den Bereichen "Gesundheit/Naturwissenschaften", "Pädagogik" und "Soziale Arbeit".


title: Kantonsschule Trogen

text: Die heutige Wirtschaftsmittelschule (WMS) wurde bereits 1897 unter dem Namen Merkantilabteilung (später Handelsabteilung) eröffnet. Im Zentrum stehen die schulisch organisierte Grundbildung, Praxis in Betrieben und Aufenthalte in verschiedenen Sprachgebieten als Vorbereitung auf eine höhere Berufsbildung oder ein Fachhochschulstudium.


title: Kantonsschule Trogen

text: Die Sekundarschule bietet im kooperativen Modell drei Leistungsniveaus in Mathematik, Französisch und Englisch sowie ausgebautem Wahlfachsystem, als Vorbereitung für Berufslehren und weiterführende Schulen.


title: Kantonsschule Trogen

text: Seit 2005 ist die KST Partnerschule der "Sportlerschule Appenzellerland". Dieses Angebot richtet sich an begabte Nachwuchsleistungssportler und bietet in der gesamten Vielfalt Ausbildungsmöglichkeiten in den Stufen Sek I und Sek II an, indem ein individualisiertes Gesamtpaket für die Erfüllung schulischer und sportlicher Ziele geschnürt wird.


title: Kantonsschule Trogen

text: Die KST bietet seit 2015 die Möglichkeit für Austauschprogramme mit Gymnasien des Kantons Wallis an: Am "Lycée-Collège de la Planta" und dem "Lycée-Collège des Creusets" in Sion oder am "Lycée-Collège de l'Abbaye" in Saint-Maurice. Das Echange-Jahr dauert ein Schuljahr und wird anstelle der 4. Klasse des Gymnasiums der Kantonsschule Trogen absolviert. Optional ist es für Lernende der 4. und der 5. Klassen auch möglich, an einem drei Monate dauernden Kurzaustausch teilzunehmen.


title: Kantonsschule Trogen

text: Ein ehemaliger Schüler der KST beschrieb die Lage der Schule wie folgt: «Die Kanti Trogen ist eine der am schönsten gelegenen Kantonsschule der Schweiz. Ich mag mich noch erinnern, wie ich jedes Mal gerne aus dem Postauto gestiegen bin, und dann das kleine Weglein runter, wo Du schon die ganze Aussicht hattest.» Dass die Kantonsschule von Appenzell Ausserrhoden ihren Sitz fernab der grossen Städte im kleinen Trogen hat, ist historisch bedingt. Als 1820 der Philanthrop Johann Caspar Zellweger mit einigen Gesinnungsfreunden eine höhere Privatschule gründete, standen ihm nicht beliebig viele Möglichkeiten offen. Die durch Leinwandhandel reich gewordene Familie Zellweger hatte in Trogen für ihre Wohn- und Geschäftszwecke diverse Gebäude errichten lassen. Eines dieser Gebäude, das als Arbeiterbehausung der nahegelegenen Spinnerei diente, stellte der Gründer für seine Schule zur Verfügung und schenkte es 1824 dem Kanton. Die aussergewöhnliche Standortwahl hatte also rein praktische Gründe. So wurde am 1. Februar 1821 die „Lehr- und Erziehungsanstalt für die Söhne der gebildeten Stände“ (mit drei Lehrern und 17 Schülern) im "Alten Konvikt" von Johann Conrad Zuberbühler als erstem Rektor eröffnet (Zuberbühler war sieben Jahre Schüler und Gehilfe von Johann Heinrich Pestalozzi gewesen). Zwar wurde das Institut 1825 zur Kantonsschule erhoben, jedoch weiterhin von der Gemeinde Trogen und privaten Gönnern finanziell getragen. Erst im Jahre 1864 beschloss der Grosse Rat des Kantons, die Schule auch finanziell unter sein Patronat zu stellen.


title: Kantonsschule Trogen

text: Bis in die 1960er-Jahre kamen nur etwa ein Drittel der Schüler aus dem Kanton Appenzell Ausserrhoden, was in der schweizerischen Mittelschullandschaft als Kuriosum bezeichnet werden kann. Zu den ausserkantonalen Einzugsgebieten zählten Kantone aus der ganzen Schweiz, dem Ausland und allen Erdteilen, da die KST schon früh den Ruf hatte, eine vorbildliche Schule zu sein. So schrieb bereits Pfarrer Alfred Altherr 1882 über den verstorbenen Rektor Schoch und das Gymnasium in Trogen: «Ich weiss manches Elternhaus diesseits und jenseits des Ozeans und der Alpen, das nie bereuen wird, ihm den Sohn, sehr häufig ein Sorgenkind der Familie, anvertraut zu haben, denn über der Thür seiner Erziehungsanstalt durfte das Wort stehen, das ich in Arbon über der Hausthür eines Arztes las: Hier wird man gesund!» Und noch im Jahre 1966 bestätigte die Aussage einer Bäuerin die Bedeutung der Kanti: «Ja, das ist eine ganz berühmte Schule, da schicken die reichen Leute aus der ganzen Welt ihre Kinder hin.» Die Hauptgründe für das hohe Ansehen der KST waren vor allem:


title: Kantonsschule Trogen

text: Dass an der KST bereits 1895 Mädchen die Schule besuchen konnten, lag am damaligen Rektor August Meier, der den Vorstoss unternahm, auch Schülerinnen aufzunehmen; so schrieb er diesbezüglich an die Kantonsschulkommission: «Für das gegenwärtige Jahr möchte ich Ihnen eine Frage vorlegen, welche mit der Zeit für unsere Schule Wichtigkeit bekommen möchte. Mehr und mehr sucht man den Töchtern neue Gebiete zu eröffnen und dies ist vielerorts auch auf dem Gebiet der Wissenschaft geschehen. Die Erörterung der Frage, ob auch unsere Schule den Mädchen den Weg zum Studium öffnen soll. [...] Auf die ausgesprochene Idee führte mich mein Töchterlein ‹Adeline›, die das 1. Jahr die Mädchenrealschule besucht, sich als fähig erweist und sehr wahrscheinlich studieren möchte.» 65 Jahre später erinnerte sich Adeline Meier zurück: «Im Herbst 1895 war es dann so weit, dass Elise Frei von Rehetobel mit mir in die Gymnasialabteilung der 2. Klasse eintreten durfte. [...] Im Frühjahr 1896 gesellte sich als dritte im Bunde Sophie A. Lutz aus dem Pfarrhaus in Speicher zu uns. [...] Das für uns Mädchen so wichtige Ereignis des Einrittes in die Kantonsschule in Trogen warf keine hohen Wellen, denn Herr Direktor Dr. Wiget [Nachfolger von Meier] erwähnte es mit keinem Worte im Jahresbericht für 1895/96.» 1907 schliesslich enthielt der Artikel 1 der reorganisierten Kantonsschule dann die Bestimmung: «Soweit es die Verhältnisse zulassen, sollen auch Mädchen Aufnahme finden.» Mit Ella Amstein unterrichtete von 1926 bis 1936 dann auch die allererste Frau an der Kantonsschule Trogen.


title: Kantonsschule Trogen

text: 1907 erlebte die Kantonsschule eine tiefgreifende Reorganisation: Unter Rektor Ernst Wildi wurde die eigene Maturität mit der Notenskale von 1 bis 6 eingeführt, das Schulgeld für im Kanton wohnende Schüler aufgehoben und das „Staatliche Konvikt für Knaben“ eröffnet (vorher Pensionat). Zudem wurden die Sekundarschulen Trogen, Wald und Rehetobel in den Campus der KST integriert. Die zweite Hälfte des letzten Jahrhunderts war vor allem geprägt durch die Realisierung von Ergänzungsbauten infolge der stetig wachsenden Schülerzahlen. Von 1988 bis 2013 wurde in Trogen auch das 10. Schuljahr unterrichtet und im Jahre 2005 fand die Gründung der Fachmittelschule (FMS) statt. In der beinahe 200-jährigen Geschichte der KST bildeten die kontinuierlich ansteigenden Schülerzahlen und der daraus erfolgte Platzmangel ein stetiges Problem. Auch die Staatswirtschaftliche Kommission wies in den Jahren 1911 bis 1919 in ihren Berichten wiederholt auf den chronischen Raummangel hin. So musste sogar zeitweise das Lehrerzimmer für den Unterricht belegt werden und von 1915 bis 1931 sah sich die Schulleitung genötigt, den Zeichenunterricht in das Parterre des Fünfeckpalastes der Familie Zellweger zu verlegen. So hiess es im ersten Jahresbericht des KVT (Kantonschulverein der ehemaligen Schüler) 1923 unter anderem: «Die Schulräume sind durchaus unzulänglich und würden für die Hälfte der ca. 250 Schüler nicht genügen; sie sind in 7 Gebäuden im Dorf zerstreut (Schulhaus, Studium, Konvikt, Zeichnungssaal im Kaspar Zellwegerhaus, Turnsaal im Schulhaus Vordorf, Orchester in der ‹Krone›, Handfertigkeit in der Niedern). Die Übersetzung der Schulzimmer ist ungesund und unverantwortlich, die Räume für Chemie und Naturkunde, die Unterkunft der Sammlungen sind einfach unwürdig.» Die Geschichte der Kantonsschule Trogen ist deshalb geprägt von einer immer wiederkehrenden Bautätigkeit und somit auch eine kleine Architekturgeschichte, die den Zeitgeist der letzten 200 Jahre auf einzigartige Weise widerspiegelt.


title: Kantonsschule Trogen

text: Die „Urzelle“ der dreizehn Bauten der KST bildet das 1804 errichtete Wohngebäude mit dem angegliederten Waschhäuschen am Nordhang ("Im Nideren") von Trogen. Darin lebten die Arbeiter der benachbarten mechanischen Spinnerei von Johann Caspar Zellweger. Die Lage des Hauses abseits vom Dorfzentrum, und damit auch die Lage der zukünftigen Kantonsschule, ergab sich aus der Tatsache, dass die Spinnerei mit Wasserkraft des nahe gelegenen "Töbelibachs" betrieben wurde. Die Auflösung der Fabrik machte das Gebäude frei für seine neue Nutzung als Schule. Als 1821 der Schulbetrieb aufgenommen wurde, war im östlichen Drittel noch eine Scheune untergebracht. Im westlichen Erdgeschoss befand sich ein Schulzimmer, im Obergeschoss eine Lehrerwohnung und im Dachgeschoss waren die Schlafräume der Schüler eingerichtet. 1829 wurde auch der Stallteil zu weiteren Schulräumen umgebaut. Nach dem Bau des heute so genannten "Alten Schulhauses" 1865 diente das ganze Gebäude als Knaben-Konvikt und wurde von den Schülern auch «Köfferli» genannt; anfangs des 20. Jahrhunderts war es gar Hauptmotiv für eine Postkarte. Weitere Zwischennutzungen wie Sitzungszimmer, Musikzimmer etc. folgten, bis es 1997 zum Schulleitungszentrum mit Hauswartwohnungen umgebaut wurde. Das längliche Gebäude hat ein Bollenstein-Keller-Mauerwerk und eine geschindelte Strickkonstruktion. Es wird von einem kielbogigen Satteldach in Traufstellung abgeschlossen. Die Schindelfassaden und Fenster sind bei der Restauration erneuert worden. Obwohl sich die Nutzung der Räume mehrfach änderte, ist die Gestalt sowie die Material- und Raumqualität des ursprünglichen Wohnhauses erhalten geblieben.


title: Kantonsschule Trogen

text: Nachdem 1829 der Stallteil des "Alten Konvikts" umgebaut wurde, erstellte man als Ersatz (spätestens 1837) den Institutsstadel, den heutigen «Olymp». Aus Platzmangel im Konvikt wurden vom damaligen Rektor August Meier 1885 vier heizbare Schlafzimmer auf eigene Kosten im Obergeschoss eingerichtet. 1967 schliesslich wurde der Stall im Parterre in einen Pendlerraum umgebaut; bis dahin diente er als Unterkunft für die Konvikt-Tiere (Kühe und Schweine). Finanziert wurde der Umbau vom «Gewerbeverband Appenzell Ausserrhoden» anlässlich seines 75-Jahr-Jubiläums. Im Laufe der folgenden Jahrzehnte wurde das Gebäude weiter umgenutzt und dient bis heute als campuseigener Jugendtreff mit Büros der Schülerorganisation.


title: Kantonsschule Trogen

text: 1863 bot die Gemeinde Trogen an, östlich des Konvikts auf eigene Kosten ein neues Kantonsschulhaus zu bauen, um der herrschenden Raumnot abzuhelfen. Durch Schenkung an den Kanton wurde das „Cantonal-Institut“ 1864 offiziell zur Kantonsschule, eine dem Kanton angehörige Unterrichts- und Erziehungsanstalt für Knaben. Im selben Jahr begann man mit den Arbeiten am neuen Schulhaus, welche von Baumeister Daniel Oertli aus Herisau, nach den Plänen des Architekten Christoph Kunkler erbaut wurde. Am 31. August 1865 erfolgte die feierliche Übergabe und Einweihung des neuen dreigeschossigen Steingebäudes. Die Konstruktionsart mit gemauerten Fassaden und Holzbalkendecken entsprach der Bauart der öffentlichen Gebäude jener Zeit. Das klassizistische Gebäude wurde durch ein Walmdach abgeschlossen. 1969 wurde das "Alte Schulhaus" renoviert und erweitert: An der Nordseite des Hauses entstand nach den Plänen von Architekt Hans Ulrich Hohl ein Risalitanbau mit neuen Schulräumen.


title: Kantonsschule Trogen

text: Ab 1884 stieg die Zahl der Schüler beträchtlich und Rektor August Meier entschloss sich zu einem Neubau. Erneut (wie schon beim Ausbau der Schlafzimmer im «Olymp») bezahlte Meier diese Erweiterung aus eigener Tasche. Unvorsichtigerweise liess er den Neubau, dessen Name sich daher leitete, dass darin hauptsächlich beaufsichtigte Aufgabenhilfe (Studium) stattfand, 1886 aber auf kantonseigenem Boden errichten; dieses „wilde Bauen“ hatte zur Folge, dass der Kanton 1895 das «Studium» schliesslich kaufte. Das Objekt wurde noch zweimal renoviert, bevor es 1977 zu Gunsten des "Mensa-Gebäudes" abgebrochen wurde.


title: Kantonsschule Trogen

text: 1927 hatte die Schule das Glück, dass die Familie Fenkart der KST eine Turnhalle schenkte. Bereits ein Jahr darauf wurde das Gebäude erstellt. Die Ausbildung von Ecklisenen und das Walmdach prägten den gemauerten Hallenbau als öffentliches Gebäude. Bei der Gesamtsanierung 1991 konnten die baulichen Qualitäten erhalten werden.


title: Kantonsschule Trogen

text: Um den weiter steigenden Schülerzahlen gerecht zu werden, prüfte der Kanton 1919, die KST mit dem Zeughaus von Trogen zu erweitern. Dieses Projekt wurde aber zugunsten eines Neubaus fallen gelassen. Allerdings lehnte die Landsgemeinde 1920 dieses Vorhaben wuchtig ab. Acht Jahre später zog man den Umbau des Doppelpalastes der Familie Honnerlag in Betracht; aber auch diese Idee wurde im Vergleich zum Neubauprojekt als nicht geeignet beurteilt. 1930 schliesslich genehmigte die Landsgemeinde die Erstellung eines Ergänzungsbaus. Somit konnten die Bauarbeiten am heutigen "Roten Schulhaus" durch die Architekten Ziegler & Balmer begonnen werden, welche im Herbst 1931 abgeschlossen wurden. Für den Bau wurden nur bewährte und solide Baumaterialien verwendet. Über dem Betonbau sind die Obergeschosse in Backsteinmauerwerk ausgeführt. Als Zeuge einer Zeit grosser wirtschaftlicher Krisen ist das Äussere ohne modische Formgebung ein Resultat der gewählten Konstruktion. Zuletzt wurde das "Rote Schulhaus" 1998 umfangreich saniert. Eine Besonderheit in der Geschichte des Gebäudes stellt der Umstand dar, dass dessen Realisierung durch einen Tannenzapfen-Beschuss auf die Trogener Kadetten 1929 zeitweise in Frage stand.


title: Kantonsschule Trogen

text: Weil die Zahl der Schülerinnen und Schüler in zehn Jahren um rund 50 % auf 472 anwuchs, genehmigte die Landsgemeinde 1962 einen Ausführungskredit für eine erneute Erweiterung. Nach den Plänen von Architekt Heinrich Naef wurde ein Beton- und Backsteinbau erstellt. Als Verbindung zwischen dem Neubau «Annex» und dem "Roten Schulhaus" entstand zudem eine gedeckte Pausenhalle. Dem Zeitgeist entsprechend wurde das Gebäude als rechteckiger Betonskelettbau mit Flachdach erstellt. Im Sommer 1965 schenkte der KVT der Schule eine Sonnenuhr, welche an der Westfassade des «Annex» montiert wurde. Gestaltet wurde sie vom ehemaligen Zeichnungslehrer Otto Schmid. Die damalige KVT-Präsidentin Elisabeth Pletscher schrieb dazu im Jahresbericht: «Die echt appenzellische, anfängliche Skepsis dieser Idee gegenüber verschwand immer mehr, die Wand erschien immer kahler und schon in der Sommersitzung war der Vorstand einstimmig der Ansicht, dorthin gehöre eine Sonnenuhr. [...] Herr Prof. Otto Schmid liess sich gewinnen, die künstlerische Gestaltung zu übernehmen, und das Projekt ist schon soweit gediehen, dass das Haus von Herrn Prof. Schmid beinahe nicht mehr ausreicht, die riesigen Zeichnungen zu fassen!» 1988 wurde das Schulhaus dann um ein zusätzliches Vollgeschoss aufgestockt und mit einem Walmdach abgeschlossen, wodurch ein architektonischer Zeitzeuge der 1960er-Jahre verloren ging. Im Vorfeld der Projektierung bemängelte dann auch ein ehemaliger Schüler die Aufstockung des «Annex» und meinte, dass «bei der nächsten Sanierung in dreissig Jahren sich der Denkmalpfleger jedenfalls dafür einsetzen wird, dass das Walmdach wieder wegkommt, und man sich dann über die kulturelle Verwirrung der 80er-Jahre wundern wird». Dem Verlust des Flachdaches wurde Rechnung getragen, indem eine ringsumlaufende Fugenausbildung an der Fassade zwischen dem 1. und 2. Obergeschoss auf den ehemaligen Flachdachabschluss hinweist.


title: Kantonsschule Trogen

text: Im Vergleich zu den anderen KST-Bauten, welche weitgehend in ihrem Grundzustand belassen wurden, erfuhr das Mensa-Gebäude im Laufe seiner Baugeschichte mehrere umfassende Änderungen; und zwar im Bezug auf das Erscheinungsbild wie auch auf seine Funktion. Begonnen hatte dies mit dem 1967 angefertigten Gutachten des Soziologen René Riesen: Dieser zog darin unter anderem den Schluss, dass die KST ohne zusätzliche Unterkünfte und Verpflegungsmöglichkeiten für Pendler als staatliche Mittelschule langfristig nicht lebensfähig sei:«Aus gesundheitlichen und erzieherischen Gründen eher den Ausbau des Konviktes als zu starke Ausweitung des Pendelverkehrs.» So entstand das Neubauprojekt eines Konviktes mit Mensa. Dieses Bauvorhaben wurde 1972 von der Landsgemeinde abgelehnt, jedoch fünf Jahre später bewilligt. Bevor man mit den Bauarbeiten beginnen konnte, musste allerdings zuerst das 1886 erbaute «Studium» Platz machen und abgerissen werden. Nach einer zweijährigen Bauzeit wurde das neue Knabenkonvikt (das Mädchenkonvikt blieb vorerst am Dorfplatz) mit der Kantine/Aula im Herbst 1979 in Betrieb genommen. Das von Architekt Max Rohner geplante Gebäude aus Backsteinwänden und Betondecken wurde mit Flachdächern auf verschiedenen Ebenen abgeschlossen. Das grosse Volumen des Mehrzweckgebäudes bildete eine nicht leicht erfassbare Form und widerspiegelte passend den Baustil der 1970er-Jahre. Im Bezug auf den Mensa-Neubau bemerkte Ueli Widmer, der ehemalige Regierungsrat und Baudirektor des Kantons Appenzell Ausserrhoden, im Jahre 1995, dass dies das einzige ziemlich missglückte Gebäude der KST sei und dereinst vielleicht abgebrochen werde. Die Zukunft sollte ihm teilweise Recht geben. Im Jahre 2002 wurde das Knabenkonvikt mangels Bedarf geschlossen und man nutzte die oberen Räume um. 2011 wurde dann in einer ersten Bauphase vorerst der untere Teil des Gebäudes durch das Architekturbüro "Kimlim" umfassend renoviert und dem Minergiestandard angepasst. Hervorstechend waren dabei vor allem die vertikalen Tonbaguetten, die dem Fassadenkleid eine neue Eigenständigkeit verliehen und den 1970er-Jahre-Baustil vollständig verschwinden liessen. Dabei wurde auch die veraltete Infrastruktur der Mensa durch einen neuen Innenausbau ersetzt: So entstanden insgesamt 300 Sitzplätze und die Küche wurde den neuen Hygienestandards angepasst. In der zweiten Umbauetappe von 2016 bis 2017 wurden die Obergeschosse so ausgebaut, dass aus den alten Konviktzimmern Arbeits-, Vortrags-, Studienräume sowie neue Schulzimmer entstanden. Die ursprüngliche Form des ehemaligen Knabenkonvikts verschwand dabei komplett.


title: Kantonsschule Trogen

text: 1983 musste eine Planungskommission eingesetzt werden, um die Turnhallenfrage zu klären. Dabei stellte es sich heraus, dass ein Raumkonzept über die ganze Kantonsschule erstellt werden musste. Das erstellte Konzept sah neben der neuen Sporthalle auch eine Erweiterung der bestehenden Anlage vor. Vorerst konnte die von Piet Kempter projektierte Turnhalle mit Aussenanlage im Frühjahr 1989 bezogen werden. Über dem Betonskelettbau mit hellblauer Eternitfassade trägt das Holzfachwerk ein leicht wirkendes Metalldach. Ein verglastes, über die ganze Halle reichendes Oberlicht, trägt zur optimalen Ausleuchtung bei. Der zentrale Eingang mit seinem Vordach sowie die Aufteilung der Stirnfassade zeigen Architekturelemente der postmodernen Planungszeit.


title: Kantonsschule Trogen

text: 1989 wurde der "Pavillon" westlich des "Roten Schulhauses" gebaut. Mit diesem mittelfristigen Schulraumprovisorium des Architekturbüros "Schläpfer & Schweizer" sollte, einmal mehr, der herrschenden Raumnot entgegengewirkt werden. Entsprechend seinem Nutzungsziel ist er als Elementbau in Holz konstruiert und auf kleine Einzelfundamente gestellt. Der Bau beherbergt ein grosses Zimmer, das als Lernbereich für mehrere Klassen dient. 2014 wurde das Gebäude im Rahmen einer Renovierung in «Pharos» umbenannt.


title: Kantonsschule Trogen

text: Von 1993 bis 1995 fanden die Bauarbeiten für das bislang grösste Bauprojekt an der KST statt: die «Arche». 1992 von der Landsgemeinde bewilligt, übernahm das Architekturbüro "Loesch Isoz Benz" die Planung und Ausführung des viergeschossigen Gebäudes, das sich an den nördlichen Hang von Trogen schmiegt. Der grosse Baukörper gegenüber den beiden Schulgebäuden aus der Gründerzeit fasst die Einzelbauten zu einem einheitlichen Ganzen zusammen und gibt der Kantonsschulanlage ein städtisches Gepräge. Das Gebäude interpretiert mit der gebogenen Fassade den gleichlaufenden, steilen Nordhang und stellt zugleich den Bug eines grossen Schiffes dar. Dieser Eindruck wird noch verstärkt durch die runden Fenster in Form von Bullaugen und einem spitz zulaufenden „Bug“, der sich gegen Westen durch die „Wellen“ des Treppenaufgangs pflügt. Alle Klassenzimmer sind nach Süden orientiert, die temperaturempfindlichen Musikzimmer nach Norden gerichtet. Die Konstruktion ist entsprechend der gekrümmten Formgebung mit Betonwänden- und Decken ausgebildet. Die Fassadenverkleidung mit Sandsteinplatten nimmt Bezug auf die Steinpaläste der Gründerfamilie Zellweger am Dorfplatz. Vierundzwanzig Erdsonden bringen die Erdwärme als Heizenergie in den Fernwärmeverbund für sechs Kantonsschulhäuser. Wie schon beim Bau des «Annex», so wurde auch hier der Neubau kritisiert. So schrieb ein ehemaliger Schüler an den Rektor: «Am 15. September 94 hat unser Jahrgang 1938 in Trogen Klassenzusammenkunft gehalten - auf den Tag genau 50 Jahre nach unserer Maturität - und dabei nicht nur Erinnerungen aufgefrischt, sondern auch die Gräber der alten Professoren und nicht zuletzt die Schulhäuser besucht. Aber welch ein Schreck: die “Arche” thront wie ein Klotz vor dem Abhang und erdrückt optisch und vom Kubus her das Alte Schulhaus wie das Konvikt [...], weil die Abstände viel zu kurz sind. Man hätte den Bau entweder stärker in den Hang hinein versetzen oder mehr nach Osten verschieben müssen, und klare Proportionen zu erhalten. [...] So aber wird der Eindruck erweckt, der Hauptbahnhof Trogen sei zur Kantonsschule hinabgerutscht und der TGV werde demnächst Einzug halten...»


title: Kantonsschule Trogen

text: Als letzter Neubau konnte 2001 die Aula, ebenfalls durch das Architektenbüro "Loesch Isoz Benz", eingeweiht werden. Das Mehrzweckgebäude nimmt mit seiner ebenfalls gebogenen Südfassade die Formsprache der übergeordneten Nordfassade der Arche auf, was die beiden Volumen miteinander verbindet. Die stockwerkübergreifende Verglasung gibt einen Blick auf das Foyer im Erdgeschoss und die Mediathek im Obergeschoss frei. Der Saalteil ist mit Holzträgern konstruiert und das Flachdach kann dank der Begrünung eine Regenwasserretention bewirken. Das Gebäude zeigt gleich seinen Vorgängern exemplarisch, wie jedes Bauwerk in Konstruktion und Architektur immer auch ein Ausdruck seiner Zeit ist. Die erneuerte und erweiterte Gesamtanlage bildet mit ihren zeittypischen Einzelbauten ein architekturgeschichtliches Abbild der Entstehungs- und Entwicklungsgeschichte der Kantonsschule Trogen.


title: Kantonsschule Trogen

text: Um die vielen auswärtigen Schüler unterzubringen, entstanden von Beginn an etliche Unterkünfte für die Lernenden. Die Ära der Konvikte und Pensionen ging jedoch unter Rektor Ernst Kuhn (1971–1985) zu Ende, als Trogen in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts durch neu ausgebaute Verkehrsverbindungen (z. B. Postautokurs "Herisau – Trogen", 1974) immer besser erreichbar wurde und auch die Zahl der ausserkantonalen Schüler, infolge neuer Kantonsschulen, stark zurückging. Diejenigen Schüler, welche ehemals am Schulort logierten, fehlten oder kehrten nun nach Schulschluss nach Hause zurück. War die KST zuvor eine Art Internatsschule mit sehr vielen von auswärts kommenden Schülern gewesen, welche in Lehrer- und Privatpensionen oder im Konvikt wohnten, so entwickelte sie sich zur «Mittelschule der Ausserrhoder». Eine weitere Auswirkung war schliesslich, dass die frühere Identifikation mit dem Schulort Trogen durch die neuen Tagespendler nicht mehr im gleichen Masse stattfand.


title: Kantonsschule Trogen

text: Als 1821 die Kantonsschule ihren Betrieb aufnahm, waren im Dachgeschoss des "Alten Konvikts" bereits Schlafräume für Schüler eingerichtet. Bis 1907 war das „Institut“ oder „Pensionat“ weitgehend ein Privatunternehmen des jeweiligen Direktors gewesen. Danach wurde es vom Kanton zum „Staatlichen Konvikt“ umbenennt und die Stelle eines Konviktleiters eingeführt. Diese waren in der Regel auch Lehrer an der KST. Das alte Knabenkonvikt beherbergte in seinen besten Zeiten über 50 Schüler, welche die drei Hauptmahlzeiten gemeinsam im Speisezimmer einnahmen. Neben den Hausangestellten (Köchin, Dienstmädchen, Knecht) gehörte auch noch ein Viehstand zum Konvikt: Im Parterre des "Olymp" mästete man Schweine, die einen wichtigen Einnahmeposten für das Konvikt bildeten. Als 1967 der Soziologe René Riesen in seinem Gutachten zum Schluss kam, dass die Kantonsschule ohne Pensionäre und Pendler als staatliche Mittelschule nicht lebensfähig sei, wurde das "Neue Knabenkonvikt" mit der Mensa gebaut und löste 1979 das "Alte Konvikt" ab. In den späten 1980er-Jahren waren die Belegungszahlen jedoch kontinuierlich zurückgegangen: Die Verkehrsverbindungen hatten sich stark verbessert und der Schulbesuch war aus den meisten Gemeinden des Kantons auch ohne Konvikt möglich geworden. Zudem war die Zahl der ausserkantonalen Schüler rückläufig. Aus diesen Gründen wurden 1996 auch die Schülerinnen aus dem Mädchenkonvikt im Knabenkonvikt aufgenommen. Im August 2003 wurde das Knabenkonvikt schliesslich ganz geschlossen.


title: Kantonsschule Trogen

text: Seit der Gründung der KST sollten beinahe 150 Jahre vergehen, bis die Schule auch ein eigenes Mädchenkonvikt hatte. Im Jahre 1958 erwarb der Kantonschulverein der ehemaligen Schüler (KVT), das für Anna und Conrad Zellweger-Rechsteiner um 1650 erbaute Fabrikantenhaus am Trogener Dorfplatz. Dieses konnte schliesslich 1968 unter der KVT-Präsidentschaft von Elisabeth Pletscher eröffnet werden. Die Anmeldungen waren so zahlreich, dass von Beginn an mit einem voll besetzten Haus gestartet werden konnte. In den kommenden 28 Jahren, in denen im Mädchenkonvikt Schülerinnen der KST wohnten und sich verpflegten, wurde das Haus von vier Konviktleiterinnen geführt. Gegen Ende der 1980er-Jahre wurde ein erster Rückgang an Bewohnerinnen verzeichnet; derselbe Rückgang an Schülern konnte damals auch im Knabenkonvikt beobachtet werden. Aus wirtschaftlichen Gründen hob man deshalb das Mädchenkonvikt im Sommer 1996 auf und legte es mit dem Knabenkonvikt zusammen, bis dieses sieben Jahre später ganz geschlossen wurde. Seit 2013 ist das Haus Bestandteil der «Stiftung Kantonsschule Trogen». Im folgenden Jahr wurden die Wohnungen renoviert, um als KST-Wohngemeinschaft Interessierten (z. B. Sport- und Austauschschüler der KST) eine Wohnmöglichkeit in unmittelbarer Nähe zum Campus zu geben.


title: Kantonsschule Trogen

text: Sehr lange Zeit war das Dorf Trogen von der Kantonsschule geprägt. Die meisten Schüler mussten während der Schulzeit im Dorf wohnen, da die öffentlichen Verkehrsmittel noch unterentwickelt waren. Schülern, die im Kanton wohnten, war in der Regel das Konvikt vorbehalten. Dessen Kapazität reichte jedoch nicht aus, und so kam es, dass die meisten Kantonsschullehrer mit ihren Frauen ein Pensionat eröffneten, um Schülern eine Unterkunft anzubieten. Der Hauptgrund waren allerdings die bescheidenen Gehälter, welche die meisten Lehrer zu diesem Schritt zwangen. So schrieb der damalige Physiklehrer Arnold Rothenberger 1920: «Wir möchten ferner in der Eingabe an unsere Behörde betont wissen, dass wir darauf bestehen müssen, dass man endlich einmal die Kantonsschullehrer in Trogen so entschädigt, dass sie ohne wesentlichen Nebenverdienst auskommen können. [...] Wir wissen alle, dass man im Volk das Anwachsen der Pensionate, welchen ja der Staat selber gerufen hat mit den ungenügenden Lehrergehältern, nicht gerne sieht. Wie anerkennen voll und ganz die Notwendigkeit der Pensionate und ihre segensreiche Rückwirkung auf die Schule, halten es aber doch für einen ungesunden Zustand, dass ein Kantonsschullehrer nur dann eine genügende Existenz finden kann, wenn er ein Pensionat eröffnet, und dass es geradezu unmöglich ist für einen Kantonsschullehrer, sich nur der Schule zu widmen.» Und im ersten Jahresbericht des KVT 1923 war zu lesen: «Die Besoldungen der Lehrer sind bescheiden, ausser den mit Ordensgeistlichen arbeitenden; die Ansätze sind das Mindestmass dessen, was einem Manne mit akademischer Vorbildung, also auch später Erwerbsmöglichkeiten, geboten werden darf. [...] Dennoch arbeitet die Lehrerschaft mit Hingabe und wahrlich keinem kleinen Idealismus. Es ist schon wiederholt vorgekommen, dass Lehrer erheblich besser bezahlte Berufungen ablehnten, weil sie die menschlich schönen Verhältnisse zu Kollegen und Schülern nicht preisgeben wollten nur wegen finanzieller Besserstellung.» Aber auch etliche Privatfamilien aus Trogen eröffneten eine Pension, um sich in den schwierigen Zeiten einen Zusatzverdienst zu sichern. Die Privatpensionen bildeten somit einen nicht zu unterschätzenden wirtschaftlichen Faktor, so dass im 20. Jahrhundert 49 Pensionen Platz für beinahe 260 Schülerinnen und Schüler boten. Ab Mitte der 1970er-Jahre endete dann auch die Ära der Familienpensionen.


title: Kantonsschule Trogen

text: Musik hatte an der Kantonsschule Trogen schon sehr früh einen hohen Stellenwert. Seit der Gründung der Schule wurde Gesangsunterricht im Chor unterrichtet. Der Instrumentalunterricht entwickelte sich um die Wende zum 20. Jahrhundert aus der Hausmusik des Knabenkonvikts (bis 1907 „Pensionat“): Einzelne Schüler lernten Instrumente spielen und musizierten so zusammen. An der Schlussfeier 1901 wirkte dieses kleine Hausorchester zum ersten Mal mit. Aus dieser Zeit stammt die Fotografie, die das Orchester mit seinem Leiter, Musikdirektor Bergmann (rechts stehend) zeigt. Rechts des Schuldirektors Theodor Wiget am Cello erkennt man den späteren Dichter Julius Ammann. 1915 schliesslich entstand daraus das offizielle Kantonsschulorchester, das an den jährlichen Schlussfeiern und Schülerabenden so zum festen kulturellen Bestandteil wurde. Von 1913 bis 1929 erteilte Carl Aeschbacher Gesangsunterricht und leitete zugleich das Schulorchester und den Gemischten Chor. 1918 erboste sich allerdings der Schweizerisch Musikpädagogische Verband brieflich über Aeschbacher: «Geehrter Herr! Ich kenne dem Namen nach eine Schulliedersammlung von C. Aeschbacher in Trogen, die vorzugsweise Appenzellerlieder enthalten soll. [...] Ihr Herr Kollege scheint sich aber von Schulgesangsmethodik sonderbare Begriffe zu machen, wenn er jodeln lassen will, denn ein ausgesuchteres Material um die jungen Stimmen kaputt zu machen, könnte er sich wahrhaftig nicht wünschen! So einem “Pädagogen” sollte man den Gesangsunterricht entziehen. Sagen Sie ihm das bitte ungeniert.»


title: Kantonsschule Trogen

text: Bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts war es zur Tradition geworden, Ende Juni im Kronensaal von Trogen einen Orchesterabend durchzuführen. Hier wurden vor allem Kammermusikwerke aufgeführt und danach getanzt. Die Schlussfeiern finden seit damals jeweils in der Kirche Trogen statt. Zu den musikalischen Höhepunkten der Orchester- und Chordarbietungen der KST zählen die Eigenkompositionen für die Hundertjahrfeier, die 1971 aufgeführte "Jubiläums-Kantate" zum 150-jährigen Bestehen oder die "Kantate zur Einweihung der Arche", die 1995 ihre Premiere hatte. Seither hat sich die Musikabteilung der Kantonsschule stark entwickelt und ist mit über 200 Lernenden im Instrumentalunterricht eines der Aushängeschilder der Schule. Vor allem im Bereich Musiktheater wurden grosse Projekte realisiert mit Werken wie der "Westside Story", "Carmina Burana", "Orfeo" oder der "Zauberflöte" im Jahr 2015. So besteht das intensive musikalische Leben der Schule aus wöchentlichen Proben diverser Bands, Kantichor, Kantiorchester und Kammermusikensembles sowie vielen öffentlichen Konzerten.


title: Kantonsschule Trogen

text: Dass an der KST Theater gespielt wird, entspricht einer langen Tradition: 1911 wagte die Lehrerschaft (auf den Vorschlag von Rektor Ernst Wildi hin, einen jährlichen Schülerabend zu organisieren) den Versuch einer grösseren Theateraufführung. Einstudiert wurde ein Stück über Andreas Hofer, in dessen Zwischenakten auch das Kantonsschulorchester spielte. Ermuntert durch den unerwarteten Erfolg, entschloss man sich, neben dem Schlussabend vor allem am neu eingeführten Schülerabend mit seinem Theaterstück festzuhalten. In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts existierte sogar ein eigenes Theaterunternehmen: Das "Kellertheater der Kantonsschule Trogen", welches vom Deutschlehrer Gerhard Falkner gegründet und geleitet wurde. Falkner war von 1961 bis 1999 an der KST tätig und hatte in dieser Zeit bei über 40 Produktionen Regie geführt, darunter auch eigene, experimentelle, in Kombination mit Musik, mit Tanz oder im Zusammenspiel mit dem Dorf Trogen: Die beiden Kantaten zum hundertfünfzigjährigen Bestehen der Kantonsschule Trogen (1971) und «Die Ausfahrt der Arche» zur Einweihung des Schulhausneubaus «Arche» (1995) oder die Inszenierung "Jedermann" (1982). Heute bietet der als Freifach angebotene Theaterkurs allen Schülerinnen und Schülern der KST die Möglichkeit, Theater nicht nur literarisch oder theoretisch, sondern auch praktisch kennenzulernen. So wird jedes Jahr ein Aufführungsprojekt erarbeitet, das den Bedürfnissen und Bedingungen der KST und ihren Mitwirkenden entspricht. So wurden zum Beispiel in den letzten Jahren Schillers "Räuber" oder Brechts "Dreigroschenoper" inszeniert. In Zusammenarbeit mit Chor und Orchester entstanden zudem grosse Musiktheaterereignisse (siehe Musik). Die Theatergruppe der KST wurde mit ihren letzten neun Projekten unter anderem vom "Jungen Schauspielhaus Zürich" für die Mitwirkung an seinem im Schiffbau stattfindenden Schultheatertreffen nominiert und zu verschiedenen Theatertreffen eingeladen. Sie war mit einem eigenen Kinofilm in den Regionalkinos und trat an zahlreichen speziellen Spielorten, zum Beispiel in der "Lokremise Heiden", auf.


title: Kantonsschule Trogen

text: Ein Rundgang durch den Campus der Kantonsschule Trogen zeigt ein reiches, über Jahrzehnte gewachsenes Repertoire an Kunstbeispielen. Es finden sich unter anderem Werke von Wilhelm Meier, Hans-Ruedi Fricker und Roman Signer. Letzterer installierte nach einem Wettbewerb von 1991 zur «Gestaltung der Aussenräume der Sporthalle» auf dem neuen Sportplatz ein rotes Kanu, das sich (über ein Drahtseil und Umlenkrollen) parallel zur 100-m-Rennbahn 27 cm im Tag bewegt und so 1 Jahr für die ganze Strecke braucht. 1994 erwähnte Rektor Willi Eugster an der Kanu-Vernissage unter anderem: «Das Kunstwerk von Signer [...] sucht die geistige Auseinandersetzung. Es ist eine Auseinandersetzung mit dem Zeitgeist, in diesem Falle mit dem Keine-Zeit-haben. Neben der Schnelllaufbahn, nicht auf ihr, bewegt sich ein Kajak, ein Boot, das Zeit hat. Es hat viel Zeit und wendet sich damit gegen den Zeitgeist.» Mit einem weiteren Projekt zur «Künstlerischen Gestaltung der Aussenräume an der KST» trug man 1992 der Kunst im öffentlichen Raum nochmals Rechnung: Noch vor Baubeginn der «Arche» wurde Künstlern im Rahmen eines Wettbewerbes die Möglichkeit geboten, ein Projekt zu entwickeln. 1993 wählte ein Gremium drei Arbeiten aus, welche bis zur Einweihung der «Arche» realisiert wurden und heute einen Teil des Schulalltags bilden. Nachdem im Jahre 2001 die Broschüre «Kunst & Architektur an der Kantonsschule Trogen AR» einen kleinen Teil der Werke an der KST versammelt hatte, wurden im Frühjahr 2017 sämtliche Kunstwerke (darunter Holzschnitte, Aquarelle, Intarsien, Druckgrafiken, Lithografien und Ölgemälde), welche im Besitz der Kantonsschule sind, systematisch erfasst und katalogisiert.


title: Kantonsschule Trogen

text: Schon im Jahre 1820 hatte ein Herr Ulrich Reich von Trogen, wohnhaft in Paris, fünf Jahre lang jährlich 150 Franken «zum Gedeihen des Institutes» zugesagt. Diese Spende wurde schliesslich zur Gründung der «Institutionsbibliothek» verwendet. Danach erweiterte man den Bestand durch jährliche Beiträge von Schülern, sowie durch Gönner-Geschenke in Form von Jugendbüchern und wissenschaftlichen Werken, da die finanziellen Verhältnisse jahrzehntelang keine offiziellen Anschaffungen gestatten. Bis Mitte der 1960er-Jahre führte die Büchersammlung der KST ein «Schattendasein», als der Lehrerkonvent beschloss, dass ein Zimmer im «Alten Schulhaus» offiziell zur Bibliothek der Kantonsschule ernennt werden soll. Wegen der wachsenden Schulraumnot wurde das Bibliothekszimmer aber schon bald zunehmend als Klavierzimmer zweckentfremdet. Zudem waren die meisten Bücher in Schränken eingeschlossen, lediglich mit einem kleinen Bestand an Jugendbüchern wurde im «Alten Konvikt» eine Leseecke eingerichtet. Für diese unbefriedigende Lösung zeichnete sich allerdings eine praktische Lösung ab: Als der «Annex» 1988 aufgestockt wurde, bekam die Bibliothek unter dem neuen Walmdach einen prominenten Platz und stellte in der Folge vom Zettelkatalog auf Computersystem und Dezimalklassifikation um. 1998 begann man mit dem Neubau des Mehrzweckgebäudes samt Aula. Der damalige Rektor Willi Eugster drängte darauf, die Bibliothek in das neue Gebäude zu verlegen: Bereits ein Jahr vor dem ersten Spatenstich meldete er, Bezug nehmend auf eine Bedürfnisanalyse des Kantons: «Der Raum für die Schulbibliothek ist zu klein. Die Bibliothek sollte mindestens doppelt so viel Grundfläche beanspruchen können. Ihr Ausbau zu einer Mediothek ist zu fördern. Damit die weitergehenden Vorstellungen von selbständigem und selbstverantwortetem Arbeiten realisiert werden können, müssen entsprechend geeignete Arbeitsräume und Einrichtungen zur Verfügung stehen. Das «Bundesamt für Industrie, Gewerbe und Arbeit» bemängelte schon 1990 die zu kleine Grundfläche. Eine Bibliothek/Mediothek für unsere Schule müsste eine Grundfläche von 250–300 m² aufweisen. […] Für die Mediothek ist im neuen Mehrzweckgebäude Platz zu schaffen.» Als Folge davon änderte die Bauleitung ihr Konzept und integrierte im ersten Stock den Einbau einer modernen Mediathek, welche seit der Eröffnung des Aula-Gebäudes im Jahr 2001 Medien (aktuell rund 25'000) für Studium und Freizeit für alle Lernenden und Angestellten anbietet.


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text: Eine Besonderheit ist das schuleigene Archiv der KST, das seit 2014 den umfangreichen Bestand, der sich seit 1821 angesammelt hat, sichert und verzeichnet. Unter den zahlreichen Archivalien befinden sich neben Handschriften und Korrespondenzen auch Glasplatten, Fotos, 16-mm-Filme, Kunstwerke und Objekte wie Kadettengewehre oder Epidiaskope, welche im Kulturgüter-Schutzraum der KST eingelagert sind.


title: Kantonsschule Trogen

text: Schülervereinigungen spielten an der KST lange Zeit eine wichtige Rolle. Im Laufe der Jahrzehnte entstanden, teilweise dem Zeitgeist entsprechend, neue Vereine, die auch wieder verschwanden. So gab es an der Schule unter anderem einen Abstinentenverein ("Hilaritas Trogensis"), einen Stenographenverein (SVT), einen Skiclub (SCT), einen Kantonsschulturnverein (KTV, als Farbentragende Studentenverbindung organisiert), einen Diskussionsclub (DCT), eine Bibelgruppe (BGT), einen Computerclub (CCT) und von 1967 bis 2003 eine weitere Studentenverbindung ("Comitia Trogensis"). Nach wie vor aktiv ist die Schülerorganisation (SOT). Drei Vereine jedoch verdienen eine genauere Betrachtung: Der KVT, der Segelflugverein «Albatros» und das Kadettenkorps Trogen.


title: Kantonsschule Trogen

text: Der Kantonsschulverein Trogen (KVT) entstand 1921 anlässlich der 100-Jahr-Feier der KST und entsprach dem Bedürfnis Ehemaliger und Freunde der Schule, sich nicht aus den Augen zu verlieren. Ziel des Vereins war und ist es, sich untereinander zu vernetzen die Kantonsschule Trogen zu unterstützen. So half der KVT zum Beispiel 1927 finanziell bei der Unterkellerung der alten Turnhalle aus oder 1962 mit der Schenkung der Sonnenuhr an der Westfassade des «Annex»-Neubaus. 1958 kaufte der KVT das älteste Haus am Landsgemeindeplatz in Trogen, das 1650 für den Landesstatthalter Conrad Zellweger-Rechsteiner erbaut worden war, und ermöglichte so von 1968 bis 1996 den Betrieb des Mädchenpensionates der KST. Der Kantonsschulverein informierte seine Mitglieder seit seiner Gründung mit den «KVT-Mitteilungen», einem gedruckten Jahresbericht, über die Aktivitäten der Schule und mit Texten der Ehemaligen aus aller Welt. Bis 1965 gestaltete Otto Schmid, der von 1922 bis 1956 Zeichnungslehrer an der KST war, die meisten Titelbilder der jährlichen Publikation mit Motiven rund um die Schule. Im Schuljahr 2007/08 wurden die «KVT-Mitteilungen» mit den «KST-Jahresberichten» zusammengeführt und erscheinen seither nicht mehr einzeln. Der KVT engagiert sich heute unter anderem vermehrt in der Organisation von Klassentreffen und Veranstaltungen an der Kantonsschule und hat über 1100 Mitglieder, die sich auch über die KVT-Website informieren können.


title: Kantonsschule Trogen

text: Eine absolute Besonderheit stellt der Verein «Albatros» dar. Es war einer der ersten schweizerischen Segelflugvereine, der zudem von Schülern der KST betrieben wurde. Es begann damit, dass der Kantonsschüler Helmut Berg einen Vortrag über einen besuchten Segelflugkurs hielt. Daraufhin gründete Berg 1928 mit mehreren Schülern die Segelfluggruppe «Albatros». Der damalige Rektor Ernst Wildi war den ehrgeizigen Plänen der Jungflieger wohlgesinnt und förderte diese. So begannen sie mit dem Bau des ersten Hängegleiters nach Plänen eines Flugtechnikers. Um die Materialien für das Segelflugzeug zu finanzieren, wurden öffentliche Veranstaltungen mit Vorträgen von bekannten Flugpionieren (die auf ein Honorar verzichteten) organisiert; der erste war Walter Mittelholzer. Bereits im Oktober 1928 wurde das erste Flugzeug, genannt «Kauz», auf den Hirschberg bei Gais transportiert und mit der Flugschulung begonnen. 1929 flog Helmut Berg in viereinhalb Minuten vom Fünfländerblick auf den Flugplatz Altenrhein. Bis zur Auflösung des Vereins 1933 segelten so die fünf bis zehn Mitglieder mit einem echten Segelflugzeug vom "Hirschberg" oder der "Hohen Buche" (Gemeindegebiet Trogen) ins Tal hinunter; und dies ohne einen einzigen Unfall. Im Jahresbericht von 1934 geht Ernst Wildi zum letzten Mal auf den «Albatros» ein und erläutert darin auch die Gründe für das Ende: «Schwierigkeiten, welche der Segelflugverein ‹Albatros› mit der Unterbringung seiner Flugzeuge am Hirschberg hatte, Erschwerungen in den Vorschriften für die Fluglehrer eines Segelflugvereins und der Abgang besonders tätiger Führer an die Hochschule zwangen den ‹Albatros› zu einer wenigstens vorläufigen Liquidierung. Sicher mit schwerem Herzen liess man die Vögel ‹Kauz› und ‹Marabu›, die man doch mit so viel Fleiss und Schweiss selbst erbaut hatte und die von so manch schönem Flug erzählen können, nach Zürich ziehen. [...] Das Vereinsvermögen wurde zinstragend dem Rektorat zur Verwahrung anvertraut. Die vom ‹Albatros› jahrelang geleistete Arbeit füllt in der Geschichte der Kantonsschuljugend ein Blatt aus, auf dem Rühmenswertes über Initiative, jugendliche Begeisterung, Energie, Ausdauer, Mut und kameradschaftliches Zusammenarbeiten verzeichnet bleibt. Das Rektorat, das so oft zwischen besorgten Eltern und wagemutigen Jungens zu vermitteln hatte, fühlt sich von einer Verantwortung entlastet, die allerdings bei der vorsichtigen und systematischen Arbeit der jungen Segelflieger nie als zu drückend empfunden wurde.»