title: Revolución Libertadora (Argentina)

text: A fines de 2017, el gobierno de Mauricio Macri causó controversia por la inclusión de homenajes a dictadores argentinos; entre otros fueron incorporados objetos de Pedro Eugenio Aramburu, que fue calificado como "Presidente" y se incluyó una vitrina especial con objetos suyos, sin que se mencione en ningún lugar de qué manera llegó al poder y calificando el golpe de Estado de 1955 contra el gobierno constitucional de Juan Domingo Perón como "exitoso".


title: Revolución Libertadora (Argentina)

text: Durante la Revolución Libertadora se destruyeron varias obras de arte por razones ideológicas. Entre las obras destruidas se destacan las grandes esculturas realizadas por el artista italiano Leone Tommasi, ubicadas en el frontispicio de la Fundación Eva Perón (actual Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires) y el Monumento al Descamisado.


title: Revolución Libertadora (Argentina)

text: Los golpistas también destruyeron el «Retrato de Eva Perón», pintado en óleo sobre tela en 1950 por Numa Ayrinhac.


title: Revolución Libertadora (Argentina)

text: Desde la instalación definitiva de la democracia el 10 de diciembre de 1983, los gobiernos democráticos han tendido a no reconocer legitimidad histórica a ninguno de los gobiernos militares, incluida la "Revolución Libertadora", y se han abstenido de utilizar los nombres de sus gobernantes de facto para designar calles, edificios, plazas y otros espacios públicos, así como realizar actos de conmemoración de los golpes, a la vez que se han aprobado iniciativas para cambiar de denominación a espacios públicos que llevaban sus nombres. En sentido contrario, los nombres de funcionarios del gobierno peronista derrocado en 1955, incluido el del presidente Juan D. Perón, han sido aplicados a diversos ámbitos públicos.


title: Revolución Libertadora (Argentina)

text: En marzo de 1999 el presidente Carlos Menem firmó el proyecto de indemnización para resarcir económicamente a los descendientes de las 31 personas fusiladas el 9 de junio de 1956.


title: Revolución Libertadora (Argentina)

text: En 2012 se promulgó ley que equipara los derechos a percibir resarcimientos por parte del Estado a las víctimas de la última dictadura con las que padecieron los bombardeos a Plaza de Mayo y el golpe de Estado de 1955, que derrocó a Juan Domingo Perón de su segunda presidencia.


title: Revolución Libertadora (Argentina)

text: En 2005 el ejército argentino recordó a los caídos en junio de 1956 por oponerse a la Revolución Libertadora, expresando: "Ratificamos nuestra firme decisión de que nunca más las armas de la patria serán empuñadas en luchas fratricidas, ni se convertirán en instrumentos al servicio de la intolerancia y de la opresión".En 2005, el Concejo Deliberante de la Ciudad de Rosario aprobó una resolución declarando que la autopista de la Ruta Nacional N.º 9 que une las ciudades de Rosario y San Nicolás debía ser renombrada como Juan José Valle, en memoria del militar peronista fusilado por la Revolución Libertadora. Poco después, ese mismo año, hicieron lo mismo los concejos deliberantes de las ciudades de San Nicolás y Villa Constitución.


title: Revolución Libertadora (Argentina)

text: En 2006, el senador justicialista y exgobernador de Santa Fe Carlos Reutemann y la senadora Roxana Latorre presentaron un proyecto de ley para dar a la Ruta 9 el nombre de Juan José Valle en toda su extensión, obteniendo la media sanción de la cámara el 11 de abril de 2007; pasado a la Cámara de Diputados, fue aprobado por unanimidad en comisión el 10 de junio de 2008.


title: Revolución Libertadora (Argentina)

text: En 2008 se inauguró también, frente a la Casa Rosada, un monumento en memoria de las víctimas del Bombardeo de Plaza de mayo de 1955.


title: Revolución Libertadora (Argentina)

text: En 1970, el general Pedro Eugenio Aramburu fue secuestrado por Montoneros y sometido a un «juicio revolucionario», imponiéndoselo por «108 cargos de traidor a la patria y de asesino de 27 argentinos», refiriéndose a los fusilamientos de José León Suaréz, siendo ejecutado el 1 de junio. Algunos historiadores han afirmado que las causas fueron más complejas, y estaban relacionadas al gobierno militar de Juan Carlos Onganía, frente al cual el general Aramburu estaba organizando una oposición que llevara a una salida electoral.


title: Región Caribe (Colombia)

text: La región Caribe de Colombia es la región natural continental y marítima más septentrional del país. Está ubicada en la zona norte de Colombia. Limita al norte con el mar Caribe, al que debe su nombre, al Oriente con Venezuela, al sur con la región Andina y al Occidente con la región Pacífico. Sus principales centros urbanos son Barranquilla, Cartagena, Soledad, Santa Marta, Valledupar, Montería, Sincelejo, Riohacha, Aguachica y Apartadó.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Físicamente, la Región Caribe está compuesta mayormente por la llanura continental del Caribe. Esta llanura está ubicada al norte de los Andes y termina en la Sierra Nevada de Santa Marta para dar paso a la península de la Guajira. La región está dominada por el delta del río Magdalena y posee un litoral no muy accidentado desde el golfo de Urabá en dirección Suroccidente - Nororiente hasta el golfo de Coquibacoa. Sin embargo, en ella se encuentran las mayores alturas del territorio colombiano en la Sierra Nevada de Santa Marta (picos Colón y Bolívar). Aunque el Caribe Colombiano es predominantemente plano, se caracteriza por su variedad ecológica, cuyos ecosistemas van desde el bosque seco de La Guajira hasta la selva húmeda de la región del golfo de Urabá. La región es flanqueada por la cordillera oriental, más exactamente por la serranía de Perijá, la cual sirve de límite natural con Venezuela. Aparte del territorio continental, la Región Caribe colombiana comprende extensas aguas territoriales en el mar Caribe.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Debido a la diversidad del clima de la región, es muy grande la variedad de especies animales y vegetales que en ella se encuentran. Muchas de estas especies se encuentran en vía de extinción (como los manatíes y la guartinaja). Entre los animales más predominantes se encuentran los tigrillo, el mono tití, la guacamaya, los tiburones y varias especies de serpientes. Cabe destacar que también en los ríos se encuentran especies como el bocachico y el caimán. En los mares y, en especial, en las islas del Rosario, cerca de Cartagena de Indias, se encuentran grandes arrecifes de coral.


title: Región Caribe (Colombia)

text: La flora de la región es muy exótica, existen especies únicas como el manglar que en la región se encuentra en grandes cantidades. En los páramos de la Sierra Nevada se encuentran también frailejones; la sierra posee mucha variedad de climas, desde el clima cálido hasta un clima templado, no muy lejos de la playa.


title: Región Caribe (Colombia)

text: En la región Caribe también existen superficies de agua dulce de gran extensión. Entre ellas, cabe mencionar la más importante: la ciénaga Grande de Santa Marta.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Desde hace más de 20 años líderes políticos y empresariales del Caribe colombiano buscaban una alternativa legal para crear un modelo de integración regional que otorgara autonomía en la aplicación de recursos de los fondos territoriales y desarrollos de la región. El gobernador del Atlántico, Eduardo Verano de la Rosa, gestionó una iniciativa denominada RAP Caribe (Región Administrativa y de Planificación del Caribe).


title: Región Caribe (Colombia)

text: La firma de esta iniciativa, registrada en Barranquilla, pretende asociar a los Departamentos del Atlántico, Bolívar, Cesar, Córdoba, Magdalena, La Guajira y Sucre, con el objetivo de acercarse un paso más hacia la autonomía del Caribe Colombiano. Esta fue firmada el 19 de octubre del 2017.


title: Región Caribe (Colombia)

text: De acuerdo con el artículo 30 de la Ley Orgánica de Ordenamiento Territorial 1454 de 2011, las RAP son “las entidades conformadas por dos o más departamentos, con personería jurídica, autonomía financiera y patrimonio propio, cuya finalidad está orientada al desarrollo regional, la inversión y la competitividad”.


title: Región Caribe (Colombia)

text: A través del proyecto se pretende que las regiones tengan la autonomía y las facultades administrativas para tomar determinaciones, según sus necesidades.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Al igual que el resto de Colombia, en la Región Caribe existe una bien articulada red de ciudades, dos de las cuales figuran entre las seis principales del país; Barranquilla, la más extensa y poblada del Caribe colombiano y cuarta del país, con un número de habitantes de aproximadamente 1 769 339 en su área metropolitana que incluye al municipio de Soledad (461 851 hab.); y Cartagena con 892 545 habitantes aproximadamente, constituyen importantes centros urbanos con una industria desarrollada y con infraestructura de transporte, comunicaciones y comercio de primer orden; estas son seguidas por las ciudades de, Santa Marta, destacada por sus facilidades portuarias, universitarias, deportivas, turísticas, científicas, culturales e industriales, con una población cercana a los 400 mil habitantes; Montería y Valledupar, de tamaño y población similares, alrededor de los 350 000 habitantes, constituyen importantes centros agroindustriales, ganaderos y culturales, encontrándose ambas ciudades en la actualidad en un período de expansión económica y demográfica con las tasas de crecimiento demográfico más altas de la región; Sincelejo y Riohacha ambas también con poblaciones similares a los 200.000 hab. Aguachica y Apartadó complementan la red de ciudades primarias. El resto del sistema urbano está conformado por poblaciones ribereñas y otras de vocación agropecuaria dispersas por la región como Caucasia, Magangué, El Carmen de Bolívar y Santa Cruz de Lorica.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Los habitantes del Caribe colombiano son el resultado de la mezcla racial y cultural de los pueblos aborígenes que desde tiempos milenarios habitan la región, con los individuos blancos de nacionalidad española que llegaron al Caribe colombiano en 1499, quienes a su vez introdujeron en América a individuos de raza negra de diversas tribus africanas en calidad de esclavos.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Sumado a lo anterior, en el último tercio del siglo XIX inmigrantes de Palestina, Líbano, Siria y Jordania (mayoritariamente cristianos), y en menor medida estadounidenses, neerlandeses del Caribe, italianos, franceses, alemanes, ingleses, cubanos, venezolanos y judíos (sefardíes y asquenacíes) llegaron al país por los puertos de Puerto Colombia, Santa Marta, Cartagena de Indias y Riohacha. Desde esa época también ha sido importante la inmigración de gentes del interior de Colombia, especialmente de los departamentos de Santander y Antioquia, situación que se mantuvo durante todo el siglo XX y se acentuó en la primera década del XXI.


title: Región Caribe (Colombia)

text: El grupo étnico predominante en esta región es el pardo, mezcla de los grupos indígenas que habitaban la región, la población blanca principalmente de origen español y los negros traídos como esclavos. Hay ciertos núcleos con mucha población indígena, por ejemplo los wayúu en la Guajira. Actualmente sobreviven unas pocas tribus y la mayoría se dedican a la cría de ganado caprino. En la Sierra Nevada sobreviven grupos como los ika (arwacos) koguis y arsarios.


title: Región Caribe (Colombia)

text: En algunas localidades el porcentaje de personas de raza negra es más significativo, como en Cartagena o San Basilio de Palenque, considerado el primer pueblo libre de América.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Cabe destacar el carácter cosmopolita y multicultural de Barranquilla, ciudad que cuenta con la presencia de grupos de inmigrantes de Oriente Medio (sirios, libaneses, palestinos y jordanos), judíos, alemanes, italianos, franceses, norteamericanos, ingleses y asiáticos del Lejano Oriente.


title: Región Caribe (Colombia)

text: La mayoría de la población se ubica en las principales ciudades: Barranquilla, Cartagena, Soledad, Santa Marta, Montería, Riohacha, Valledupar y Sincelejo.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Los habitantes del Cesar son considerados costeños a pesar de que el departamento no tiene costas sobre el mar Caribe. Asimismo, gentes que habitan en poblaciones hasta a 300 km del mar son consideradas costeñas en virtud de su idiosincrasia, por ejemplo, los habitantes de San Alberto, Cesar. Igualmente se denomina costeños a individuos que viven a más de 100 m s. n. m. (los Montes de María alcanzan los 1 000 m s. n. m.), e incluso los habitantes de la Sierra Nevada de Santa Marta, que sobrepasa los 5 000 m s. n. m., son considerados costeños.


title: Región Caribe (Colombia)

text: El ritmo y danza más importante es la cumbia, que conjuga melodías indígenas y ritmos africanos, y que desde la década de 1940 se extendió a toda América Latina siendo adaptada en múltiples mezclas regionales.


title: Región Caribe (Colombia)

text: El porro es otro importante aire musical de la región, especialmente de las sabanas de Córdoba, Sucre y Bolívar. Tiene dos variedades: el porro tapao o puya y el porro palitiao o gaita.


title: Región Caribe (Colombia)

text: De La Guajira, Cesar y Magdalena es el vallenato, el género musical más conocido de Colombia desde los años 90 gracias a la fusión con otros ritmos e instrumentos musicales del cantante Carlos Vives, dando a conocer el vallenato en el mundo. Los exponentes más importantes han sido Alejandro Durán, Rafael Escalona, Nicolás Mendoza, Alfredo Gutiérrez, Luis Enrique Martínez, Emiliano Zuleta, Diomedes Díaz, Jorge Oñate, Los Hermanos Zuleta, Calixto Ochoa y El Binomio de Oro, entre otros.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Tradicionales también son el mapalé, baile pura y exclusivamente africano, el fandango, el garabato, el bullerengue, el chandé, el berroche, la guacherna, la tambora, la maestranza, las gaitas, las pilanderas, la puya, el jalao, el paseo sabanero, el merengue, el merecumbé.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Entre los exponentes más conocidos de los distintos aires costeños están Rufo Garrido, Pedro Laza y sus Pelayeros, Los Gaiteros de San Jacinto, La Cumbia Soledeña, José Barros, Pacho Galán, Totó la Momposina, Lucho Bermúdez, Los Corraleros de Majagual, Francisco Zumaqué, Mario Gareña, Joe Arroyo, Antonio María Peñaloza, Nelson Pinedo, Petrona Martínez.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Popular también es la champeta, adaptación criolla de músicas africanas, típica de las zonas deprimidas de Cartagena.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Entre las leyendas más sobresalientes se encuentran La Llorona, el Hombre Caimán, La Mariana, la Patasola, la Sirena en Valledupar y la de Francisco el Hombre.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Sobresalen el sombrero vueltiao, declarado Símbolo de Colombia por el Congreso Nacional, la mochila arhuaca, las hamacas de San Jacinto, las abarcas tres puntá y las prendas wayú.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Se pueden degustar multitud de platos como sancochos de sábalo, de bocachico, trifásico, de guandú, de gallina, de costilla, de rabo, de mondongo, de fríjoles (cabecita negra, zaragoza), mote de queso, rundown; pescados como la mojarra, el bocachico, el sábalo, el lebranche, el pargo, la sierra, el chivo; mariscos como el camarón, langosta, langostinos, ostras, chipichipi; la carne en posta, guisada, asada, puyada; el chicharrón; animales de monte en distintas preparaciones como el chivo, carnero, icotea, ñeque, guartinaja, pisingo, mono, armadillo, tortuga, tapir, venado, saíno; el friche; el ñame; la butifarra; todo tipo de arepas, entre las que sobresale la arepa de huevo; la carimañola; las empanadas, entre las que sobresale la empanada con huevo cartagenera; el chuzo desgranado, los pasteles de masa o tamales y el pastel (de arroz); el patacón; los buñuelos de frijol cabecita negra, los bollos de maíz, de angelito, de yuca y de plátano; los diabolines, las almojábanas, los queques, el quibbe, la tajada de plátano maduro frita, el queso costeño, el suero atollabuey. Entre las bebidas, refrescos de frutas frescas como anón, corozo, guanábana, mango, marañón, tamarindo, guayaba, zapote, níspero, el boli, el agua de panela con limón, el agua de arroz, el agua de maíz, entre otros. Arroces de coco, de lisa, de pollo, de fríjol cabecita negra, arroz blanco, de fideos, de chipichipi y el cucayo. Dulces como la alegría, el caballito, el enyucado, las cocadas, de icacos, de batata, la arropilla. Los rasguñaos (dulces a base de frutas y legumbres) son consumidos en mayor cantidad en la Semana Santa, especialmente en el Atlántico.


title: Región Caribe (Colombia)

text: No se puede hablar de un solo dialecto en la región, pues se presentan marcadas diferencias subregionales. Los rasgos distintivos generales del español hablado en la región, el cual forma parte del español caribeño, son:


title: Región Caribe (Colombia)

text: Fonéticamente, los subdialectos de la región se pueden dividir entre los que presentan la característica conocida como "golpear", que consiste en geminar las consonantes posteriores a l y r: golpear /gop.pear/, cargar /kag.gar/, caldero /kad.dero/, calzado /kas.saðo/. Esta característica está presente en las sabanas de Bolívar, Sucre y Córdoba y mitad meridional de los departamentos del Atlántico ( a partir de Sabanalarga) y Magdalena, y absolutamente ausente en La Guajira, Cesar, norte de Magdalena y norte del Atlántico.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Se presenta voseo verbal en los departamentos de La Guajira y el Cesar. También se presenta cambio de l por r ("sordao" por "soldado") en departamentos como el Magdalena.


title: Región Caribe (Colombia)

text: Se destacan en Atlántico las actividades industriales, comerciales, financieras y de transporte. En Bolívar es importante la actividad industrial, portuaria, agrícola, ganadera, minera y el turismo. Vale la pena destacar la explotación de minerales como el carbón de El Cerrejón y Ferroníquel en Cerromatoso en Montelíbano, al igual que el gas natural. Tiene lugar igualmente la explotación de sal en Manaure y Galerazamba. Los principales cultivos de la región son el plátano, el algodón, el banano, el arroz, el café, el cacao, la yuca, palma de aceite africana y las frutas.


title: Región Caribe (Colombia)

text: También es muy importante la ganadería vacuna que se desarrolla en las llanuras de la región sabanera, repartida entre los departamentos de Córdoba, Magdalena, Bolívar, Sucre, Atlántico y Cesar, de la que se deriva una importantísima industria láctea (queso costeño), cárnica y del cuero. En la Guajira se desarrolla la crianza de ganado caprino.


title: Coloso de Rodas

text: El coloso de Rodas era una gran estatua del Dios sol griego Helios, realizada por el escultor Cares de Lindos en la isla de Rodas (Grecia) en 280 a. C. y destruida por un terremoto en 226 a. C. Es considerada una de las Siete maravillas del mundo antiguo.


title: Coloso de Rodas

text: Según la mayoría de las descripciones contemporáneas, el Coloso medía aproximadamente 70 codos, o de altura -aproximadamente la altura de la moderna Estatua de la Libertad desde los pies hasta la corona-, lo que la convierte en la estatua más alta del mundo antiguo. Se derrumbó durante el terremoto del 226 a. C., aunque se conservaron partes. De acuerdo con cierto oráculo, los rodios no volvieron a construirlo. Juan Malalas escribió que Adriano en su reinado volvió a erigir el Coloso, pero se equivocó. Según el Suda, los rodios se llamaban colosenses (Κολοσσαεῖς), porque erigieron la estatua en la isla.


title: Coloso de Rodas

text: En 653, una fuerza árabe al mando del general musulmán Muawiyah I conquistó Rodas, y según la Crónica de Teófanes el Confesor, la estatua fue completamente destruida y los restos vendidos.


title: Coloso de Rodas

text: Todo lo que se conoce sobre esta estatua se debe a las noticias que dejaron los escritores antiguos Plinio el Viejo,


title: Coloso de Rodas

text: Polibio y Estrabón, y a las crónicas bizantinas de Constantino VII Porfirogéneta, Miguel el Sirio y Filón.


title: Coloso de Rodas

text: La construcción comenzó en el año 292 antes de Cristo. Los relatos antiguos, que difieren en cierta medida, describen que la estructura se construyó con barras de unión de hierro a las que se fijaron placas de latón para formar la piel. El interior de la estructura, que se alzaba sobre un pedestal de mármol blanco de cerca de la entrada del puerto de Rodas, fue luego rellenado con bloques de piedra a medida que avanzaba la construcción. Otras fuentes sitúan al Coloso en un rompeolas del puerto. Según la mayoría de las descripciones contemporáneas, la estatua en sí tenía unos 70 codos, o de altura. Gran parte del hierro y el bronce fue reforzado a partir de las diversas armas que el ejército de Demetrio dejó atrás, y la segunda torre de asedio abandonada puede haber sido utilizada como andamio alrededor de los niveles inferiores durante la construcción.


title: Coloso de Rodas

text: Filón de Bizancio escribió en "De septem mundi miraculis" que Chares creó la escultura in situ fundiéndola en hileras horizontales y luego colocando "...un enorme montículo de tierra alrededor de cada sección tan pronto como se completó, enterrando así la obra terminada bajo la tierra acumulada, y llevando a cabo la fundición de la siguiente parte en el nivel. "


title: Coloso de Rodas

text: Los ingenieros modernos han planteado una hipótesis plausible para la construcción de la estatua, basada en la tecnología de la época (que no se basaba en los principios modernos de ingeniería sísmica), y en los relatos de Filón y Plinio, que vieron y describieron las ruinas.


title: Coloso de Rodas

text: Se dice que el pedestal de la base tenía al menos de diámetro, y era circular u octogonal. Los pies estaban tallados en piedra y cubiertos con finas placas de bronce remachadas. Ocho barras de hierro forjado colocadas en posición horizontal radiante formaban los tobillos y giraban hacia arriba para seguir las líneas de las piernas, al tiempo que se hacían progresivamente más pequeñas. Las placas de bronce curvadas fundidas individualmente cuadradas con bordes torneados se unían mediante remaches a través de los agujeros formados durante la fundición para formar una serie de anillos. Las placas inferiores tenían un grosor de hasta la rodilla y de desde la rodilla hasta el abdomen, mientras que las placas superiores tenían un grosor de excepto cuando se requería resistencia adicional en las articulaciones como el hombro, el cuello, etc.


title: Coloso de Rodas

text: La arqueóloga Ursula Vedder ha propuesto que la escultura fue fundida en grandes secciones siguiendo los métodos tradicionales griegos y que el relato de Filo no es "compatible con la situación demostrada por la arqueología en la antigua Grecia"."


title: Coloso de Rodas

text: La estatua (hecha con placas de bronce sobre un armazón de hierro) representaba al dios griego del sol, Helios.


title: Coloso de Rodas

text: Otras fuentes le atribuían una altura de 80 codos. Es posible que la diferencia se debiera a si se le sumaba o no la altura de la base. Dependiendo de la longitud que se atribuya al codo, se estima que podría haber medido entre 30 y 39 m.


title: Coloso de Rodas

text: En comparación, la Estatua de la Libertad ―ubicada en Nueva York― mide 46 metros, aunque si se le suma la altura del pedestal, su altura total es de 93 metros.


title: Coloso de Rodas

text: Filón de Bizancio menciona que la base era de mármol blanco y además señala que en la estatua se gastaron quinientos talentos de bronce y trescientos de hierro y que tenía piedras en su interior.


title: Coloso de Rodas

text: En el año 305 a. C. Rodas, que en las luchas de los diádocos se había alineado con Ptolomeo I, fue atacada por un poderoso ejército dirigido por Demetrio Poliorcetes, hijo de Antígono I Monóftalmos.


title: Coloso de Rodas

text: Demetrio mandó a construir varias torres de asedio con el fin de asaltar las murallas. La primera de estas torres fue montada en seis barcos. Este primer intento no dio resultado porque los barcos naufragaron en una tormenta antes de que la torre pudiera ser utilizada. Demetrio volvió a intentarlo con otra torre aún mayor construida sobre la tierra. Este tipo de arma de asedio era denominada helépolis. Sin embargo, los defensores rodios repelieron el ataque inundando el terreno ante los muros para que la "helépolis" no pudiera ser desplazada.


title: Coloso de Rodas

text: En el año 304 a. C. una flota enviada por Ptolomeo I, aliado de Rodas, hizo huir precipitadamente a Demetrio, que abandonó la mayor parte de su armamento de asedio. A pesar de su fracaso frente a los muros de Rodas, Demetrio obtuvo el sobrenombre de "Poliorcetes", "conquistador de ciudades", por sus éxitos militares.


title: Coloso de Rodas

text: Para celebrar su victoria, los rodios decidieron que Cares de Lindos ―nativo de la isla, y discípulo del célebre Lisipo, que había esculpido en Tarento una estatua de bronce de Zeus de unos 22 metros de altura― construyera una estatua gigantesca al dios Helios, protector de la ciudad. Le preguntaron al escultor cuánto costaría una estatua de 50 pies (15 metros) de altura; cuando les respondió, le preguntaron cuánto costaría una estatua del doble de altura. Él respondió que el doble, y los rodios firmaron el contrato. Cares no tuvo presente que al doblar la altura, necesitaría ocho veces más materiales. Esto lo llevó a la bancarrota y el suicidio.


title: Coloso de Rodas

text: Sesenta y seis años después de su construcción, en el año 226 a. C., un terremoto derribó la colosal obra. Los habitantes de Rodas decidieron dejarla acostada en el mismo lugar, pues un oráculo aseguró que el derribo de la estatua había sido voluntad de los dioses. Y así quedaron los restos de la estatua durante novecientos años aproximadamente, hasta que en el año los musulmanes se apoderaron del bronce como botín en una de sus incursiones.


title: Coloso de Rodas

text: Durante muchos años se creyó que la estatua había sido erigida con una pierna apoyada en cada parte del muelle de Rodas como aparece en algunas imágenes. Sin embargo, no parece que haya sido realmente así por dos razones: si hubiera sido erigida allí, se habría hundido por su propio peso. La otra razón es que para su construcción tendrían que haber cerrado un muelle de gran importancia militar durante varios años, siendo vulnerables a ataques por mar.


title: Coloso de Rodas

text: Mientras que los estudiosos están generalmente de acuerdo en que las representaciones anecdóticas del Coloso a caballo de la entrada del puerto no tienen ninguna base histórica o científica, la ubicación real del monumento sigue siendo objeto de debate. Como se ha mencionado anteriormente, se cree que la estatua se encontraba en el lugar donde ahora se encuentran dos pilares en la entrada del puerto de Mandraki.


title: Coloso de Rodas

text: Otra hipótesis, publicada en un artículo por la arqueóloga alemana Úrsula Vedder (2008), sugiere que el Coloso no habría estado en el puerto, sino que era parte de la Acrópolis de Rodas, sobre una colina ahora llamada monte Smith, con vistas a la zona portuaria. Tradicionalmente se creía que el templo en la cima del monte Smith estaba dedicado a Apolo, pero ―de acuerdo con Vedder― habría sido un santuario de Helios. Según Vedder, los sobredimensionados cimientos de piedra en el sitio del templo, cuya función no se conoce con exactitud, habrían sido la base de soporte del Coloso.


title: Coloso de Rodas

text: El suelo de la Fortaleza de San Nicolás, cerca de la entrada del puerto, contiene un círculo de bloques de arenisca de origen o propósito desconocidos. Los bloques curvados de mármol que se incorporaron a la estructura de la fortaleza, pero que se consideran demasiado intrincados para haber sido extraídos con ese fin, se han postulado como los restos de una base de mármol para el Coloso, que se habría levantado sobre los cimientos de bloques de arenisca.


title: Coloso de Rodas

text: La arqueóloga Ursula Vedder postula que el Coloso no se encontraba en la zona del puerto, sino que formaba parte de la Acrópolis de Rodas, que se encontraba en una colina que domina la zona del puerto. En el punto más alto de la colina se encuentran las ruinas de un gran templo, que tradicionalmente se cree que estaba dedicado a Apolo. Vedder cree que la estructura habría sido en realidad un santuario de Helios, y una parte de sus enormes cimientos de piedra podría haber servido como plataforma de apoyo para el Coloso.


title: Coloso de Rodas

text: Según el alcalde de Rodas, Hatzis Hatziefthimiou, en 2008 se encargó al artista alemán Gert Hof la reconstrucción de la obra mediante una «escultura luminosa» de acero (que, como un homenaje al pacifismo, sería fundido a partir de armas de fuego recogidas en todo el mundo).


title: Coloso de Rodas

text: Debido a un error de traducción, un diario español publicó que la estatua «no será de bronce o piedra, sino de luz», pero en realidad el término inglés "light sculpture" se refiere a ‘escultura luminosa (o lumínica)’, o sea, una obra con artefactos luminosos que la harían visible en la noche.


title: Coloso de Rodas

text: La estatua se construiría en el muelle exterior del puerto. De un valor inicial de unos 100 millones de euros, mediría entre 60 y 100 m (la original medía poco más de 30 m) y diversas organizaciones comerciales internacionales se ocuparían de financiarla. Según el artista, el público podría entrar físicamente en la nueva escultura.


title: Coloso de Rodas

text: Otro proyecto es el Colossus of Rhodes Project, con un equipo internacional en el que figuran los arquitectos Ari A. Palla y Ombretta Iannone, el arqueólogo Christos Giannas, la comercial Dionisis Mpotsas, los ingenieros Enrique Fernández Menéndez y Eral Dupi, y la economista Matilda Palla. Su objetivo era construir una estatua de 150 metros que sirviese como reclamo turístico e impulsara la economía de la isla.


title: Lil Peep

text: Gustav Elijah Åhr (Allentown, Pensilvania; 1 de noviembre de 1996-Tucson, Arizona; 15 de noviembre de 2017) más conocido por su nombre artístico Lil Peep, fue un cantante, compositor, modelo, rapero, y productor musical sueco-estadounidense. Se hizo muy conocido por tener un fuerte estilo emocional en sus canciones.


title: Lil Peep

text: Gustav se mudó a California a sus 17 años, donde grabó sus primeros álbumes de estudio. Mientras que sus mixtas exploraban emo, trap, lo-fi y rock alternativo, su álbum debut «Come Over When You're Sober, Pt. 1» (2017) fue una transición hacia el pop punk y el rap rock. Su segundo álbum «Come Over When You're Sober, Pt. 2» (2018) fue un éxito comercial y crítico, debutando en el número cuatro en el Billboard 200. Su documental, «Everybody's Everything», se estrenó en 2019.


title: Lil Peep

text: Nació en Pensilvania y se crio en Long Island. Su madre, Liza Womack, era maestra de primer grado; y su padre, profesor de universidad. Se divorciaron cuando él tenía catorce años. Asistió a la secundaria en la Long Beach High School de Lido Beach (Nueva York), a donde rara vez asistió a clase a pesar de tener buenas calificaciones. Al pasar los años, abandonó los estudios para tomar cursos en línea y obtener su diploma debido a que sufría acoso escolar. Sufría de depresión y ansiedad, solía encerrarse en su habitación, manteniendo escasas relaciones sociales. Cuando cumplió diecisiete años se mudó a Echo Park (Los Ángeles), donde grabó y produjo la mayor parte de su trabajo comercial. Tenía ascendencia sueca, alemana e irlandesa.


title: Lil Peep

text: Gustav mostró interés por la música y la moda desde su adolescencia. Mostró pronto afición a los tatuajes; el primero que se hizo fue a los catorce, este tenía el día de nacimiento y las iniciales de su madre. Hacía referencia a su adicción a la cocaína, al éxtasis y al Alprazolam en las letras de sus canciones y en sus redes sociales, donde se describió a sí mismo como un adicto y aconsejó a sus seguidores evitar el consumo de drogas.


title: Lil Peep

text: En 2015, lanzó su primer mixtape llamado "LiL Peep Part One", que generó 40 000 reproducciones en la primera semana, ganando popularidad con la canción "Star Shopping". La popularidad de Lil Peep siguió creciendo después de lanzar "Beamer Boy", que lo llevó a actuar en directo por primera vez junto al colectivo de raperos y productores "Schemaposse" el 13 de febrero de 2016 en Tucson (Arizona). Poco después, lanzó su primer EP en solitario, "Feelz" y otro mixtape titulado "Live Forever".


title: Lil Peep

text: En 2016 lanzó "Crybaby" junto a miembros de la banda GothBoiClique (GBC), y en septiembre de ese mismo año fue lanzado "Hellboy", y su carrera se consolidó con canciones como "Girls" junto a Horsehead, y "OMFG" recaudando millones de reproducciones en los portales SoundCloud y YouTube, que incluso lo llevó a realizar su primera gira en solitario por Estados Unidos llamada "The Peep Show" desde abril hasta mayo de 2017.


title: Lil Peep

text: En mayo de 2017, una banda lo acusó de infracción de copyright por incluir una parte de la canción "LoveLetterTypewriter," cuyo uso no estaba autorizado, en su canción "Hollywood Dreaming." Gustav comentó que solo demostraba algo de su amor con la muestra. El 2 de junio de 2017, anunció su álbum, "Come Over When You're Sober", en su Instagram. Este álbum quedaría en lanzarse el 11 de agosto de 2017, pero se retrasó y el álbum salió a la luz el 15 de agosto de 2017. Después, Gustav anunció su gira para promocionar el álbum que comenzó el 2 de agosto de 2017 y finalizaría el 15 de noviembre de 2017 tras su fallecimiento. A la hora de su muerte, el repertorio del artista constaba de 19 álbumes, EPs, mixtapes y alrededor de noventa sencillos entre 2014 y 2017.


title: Lil Peep

text: Después de su fallecimiento, se han lanzado once álbumes más. "Come Over When You're Sober Pt. 2" (2018), "Goth Angel Sinner" (2019), "Everybody's Everything" (2019), además de ocho re-lanzamientos de EPs, mixtapes y sencillos publicados entre 2015 y 2017.


title: Lil Peep

text: Un crítico musical de Nueva York, Jon Caramanica, definió a Gustav como el Kurt Cobain del rap, y describió su música como emocional y diabólicamente melódica. Las letras de Gustav hablaban sobre la depresión, el consumo de drogas, relaciones pasadas y pensamientos de suicidio. A lo largo de su carrera, Lil Peep era muchas veces mencionado como un rapero de SoundCloud. Antes del lanzamiento de su primer álbum, mencionó a Kurt Cobain, David Bowie, Frank Ocean y Riff Raff como sus inspiraciones. Otras influencias fueron Ghostemane, Red Hot Chili Peppers, Linkin Park, Crystal Castles, SebastiAn, Seshollowaterboyz, Rozz Williams, Blink-182, My Chemical Romance y Panic! At The Disco.


title: Lil Peep

text: Después de la muerte de Gustav, el sencillo "Awful Things" del álbum "Come Over When You're Sober, Pt. 1", se convirtió en su primera entrada en el Billboard Hot 100 en el número 79.


title: Lil Peep

text: Debido a la gran cantidad de tiempo que Gustav le dedicaba a la música, muchas canciones fueron finalizadas después de su muerte. El primer lanzamiento póstumo fue "16 Lines" el cual fue publicado 24 horas después del fallecimiento. El 12 de enero del 2018, Marshmello lanzó una colaboración titulada "Spotlight" y el vídeo oficial fue lanzado el 12 de febrero de 2018. El 27 de enero de 2018 el rapero de Souncloud, Teddy, publicó una canción en colaboración con Lil Peep llamada "Dreams & Nightmares". El 15 de febrero de 2018, también fue lanzado "Got Em Like" lanzada por Juicy J junto a Wiz Khalifa y Lil Peep, en la plataforma YouTube. El 19 de septiembre, su madre, junto a la de XXXTentacion sacaron de manera póstuma el sencillo "Falling Down". Esta nueva versión alcanzó el número 13 en la lista Billboard Hot 100 de los EE. UU., convirtiéndose en el sencillo con la lista más alta de Lil Peep en el país. El sencillo ha sido certificado Platino por la Asociación de la Industria de Grabación de América (RIAA). También, el 13 de mayo de 2018, el sencillo póstumo "4 Gold Chains", en colaboración con Clams Casino, fue publicado en Apple Music, iTunes, SoundCloud, Spotify y Tidal, incluyendo un vídeo musical, el cual fue publicado en Youtube y Apple Music. La canción fue revelada al público en el Rolling Loud Festival y justo después el vídeo estaba disponible en la plataforma de YouTube. Posteriormente, el 31 de octubre de 2019, fue lanzado un EP de 3 canciones llamado "Goth Angel Sinner".


title: Lil Peep

text: El 14 de noviembre de 2019 salió su álbum "Everybody's Everything", que tiene colaboraciones con Lil Tracy, Diplo, Gab3, Era, Rich The Kid y ILoveMakonnen, en 19 canciones diferentes.


title: Lil Peep

text: El 10 de junio de 2020 fue relanzado el mixtape "Crybaby" en más plataformas digitales (el mixtape original fue lanzado en 2016), con colaboraciones que incluyen a Lil Tracy, Cold Hart y Wicca Phase Springs Eternal, que trae 10 canciones.


title: Lil Peep

text: La portada de álbum “Cry Baby” fue diseñada por Nicholas Everitt, quien conoció a Gus por una canción recomendada en SoundCloud, concretamente la de “Your Eyes”, y se convirtió en fan del artista. Tiempo después le hizo un fanart, y Peep se emocionó mucho por ello. Posterior a esto, Lil Peep estaba buscando a un diseñador de playeras, y Nicholas Everitt se ofreció para ello, e inspirándose en sus tatuajes de la cara, diseñó tanto camisetas como el logo del álbum de “Cry Baby”.


title: Lil Peep

text: El 25 de septiembre de 2020 fue relanzado el mixtape "Hellboy" (el mixtape original fue relanzado en 2016), con colaboraciones de Horse Head, KirbLaGoop y Lil Tracy con 16 canciones (incluyendo a "Drive By" siendo incluida en el relanzamiento de 2020).


title: Lil Peep

text: Durante el circuito de la semana de la moda masculina de primavera / verano de 2017, Peep se convirtió en un modelo habitual de primera fila en espectáculos con Balmain, Fendi y Haider Ackermann. El artista también hizo su debut en la pasarela, caminando en las presentaciones de pasarela de Marcelo Burlon y VLONE. Poco después, continuaría obteniendo extensiones en GQ, V Magazine y Paper (revista).


title: Lil Peep

text: Lil Peep fue sincero sobre las luchas con su depresión, angustia y uso de drogas. Se declaró bisexual en una publicación de Twitter el 8 de agosto de 2017. Se dirigió a Twitter para hablar sobre ese aspecto de su vida personal con sus fans. Lil Peep simplemente dijo: "Sí, soy bisexual". Luego siguió la publicación preguntándoles a sus fans si alguno quería un beso. Después de declararse bisexual, se enfrentaba regularmente a homófobos en Twitter. También fue colaborador conocido de iLoveMakonnen, un artista de grabación abiertamente gay cuya música también difumina la línea entre el rap y el rock.


title: Lil Peep

text: Comenzó a salir con la actriz y cantante Bella Thorne en septiembre de 2017. Poco después de lanzar su álbum debut, se vio a los dos besándose. Mientras estaba en la gira Come Over When You're Sober, Pt. 1, Gustav conoció y comenzó a salir con la influencer de Instagram Arzaylea Rodríguez en el momento de su muerte en noviembre.


title: Lil Peep

text: Siempre habló activamente sobre sus problemas con la depresión, la ansiedad y el abuso de sustancias y afirmó que creía seriamente que tenía trastorno bipolar. Además del consumo de drogas, Gustav luchó con impulsos suicidas que se remontan a su adolescencia. En la canción "OMFG" de su innovador mixtape Hellboy, Lil Peep habló sobre querer suicidarse. Durante una entrevista, se le preguntó si tenía tendencias suicidas. Lil Peep respondió: "Sí, es grave. Sufro de depresión y algunos días me despierto y digo: Joder, desearía no despertarme. Esa fue parte de la razón por la que me mudé a California, tratando de alejarme del lugar que me estaba haciendo eso, y de la gente con la que estaba. Continuó: Me di cuenta de que era solo yo, es un desequilibrio químico en mi cerebro. Algunos días estaré muy deprimido y fuera, pero no podrás decirlo, de verdad, porque no expreso ese lado de mí mismo en las redes sociales. Ese es el lado de mí mismo que expreso a través de la música. Ese es mi canal para dejar salir toda esa mierda. " Afirma que la franqueza con la que habló sobre las dificultades en su vida lo llevó a una intensa conexión con sus fans a través de su música. En una entrevista con The Times, Lil Peep declaró: "Me dicen que les salvó la vida. Dicen que les impedí suicidarse, lo cual es algo hermoso... Es genial para mí escucharlo. Ayuda. Me impulsa, porque la música también me salvó la vida ". Gustav no estaba medicado para la depresión. Si bien los que lo rodeaban insistieron, él no quiso y optó por fumar marihuana y cualquier otra droga que se le presentara. En su última entrevista antes de su muerte con Zane Lowe, Peep confesó que su depresión empeoraba diciendo "Las cosas simplemente empeoran. Las cosas ya empeoran y empeoran cada día". Lil Peep hacía referencia regularmente a las adicciones a la cocaína, al éxtasis y Xanax en sus letras y publicaciones en las redes sociales, donde se describió a sí mismo como un adicto y aconsejó a su audiencia que evitara el consumo de drogas.


title: Lil Peep

text: Gustav tenía una relación cercana con su madre, llegando a tatuarse sus iniciales y su cumpleaños en su brazo como su primer tatuaje a la edad de catorce años. Tocó el trombón y la tuba y expresó su interés por la música y la moda desde muy joven. En el momento de su muerte, residía en Portobello Road, Londres con su amigo y colaborador cercano, Bexey y su productor Smokeasac. La medida fue provocada por la necesidad de Peep de escapar de sus circunstancias y de su entonces colectivo GOTHBOICLIQUE.


title: Lil Peep

text: Lil Peep falleció el 15 de noviembre de 2017 a la edad de 21 años debido a una intoxicación por diversas drogas. Su representante, Chase Ortega, había confirmado su muerte el miércoles por la noche, en un twit en el que decía que "llevaba un año esperando esta llamada". Fue encontrado muerto en el autobús que lo conduciría a una presentación que iba a llevar a cabo esa noche en Tucson (Arizona). El 8 de diciembre, los médicos forenses del Condado de Pima, dieron a conocer los detalles de un informe toxicológico que certifica que la causa de su fallecimiento fue una sobredosis, debida a los efectos de los analgésicos y al Alprazolam. Los análisis de sangre dieron positivo en marihuana, cocaína, fentanilo y Alprazolam. Las pruebas de orina también mostraban la presencia de múltiples analgésicos poderosos, como la Hidrocodona, Hidromorfona, y Oximorfona.


title: Lil Peep

text: En una serie de publicaciones de Instagram en las horas previas a su muerte, afirmó haber ingerido hongos alucinógenos y marihuana. En otra publicación, afirmó haber consumido seis píldoras de Alprazolam después de subir una foto que mostraba el consumo de estas pastillas. Luego publicó: "Cuando muera, me amarás".


title: Lil Peep

text: Varios de sus amigos comentaron que, durante la gira que realizaba el rapero en los Estados Unidos, los Xanax que consumió la noche de su fallecimiento no tenían un aspecto normal, estos estaban cortados con fentanilo entre otras sustancias.


title: Lil Peep

text: En los días posteriores a su muerte, un informe policial reveló que Gustav había tomado una siesta alrededor de las 5:45 p.m. antes del concierto. Su gerente lo revisó dos veces, encontrándolo durmiendo, pero no pudo despertarlo. Cuando fue a revisarlo por tercera vez no respiraba, por lo cual realizó maniobras de reanimación antes de que llegaran los médicos, y fue declarado muerto.


title: Lil Peep

text: Numerosos artistas en la industria de la música homenajearon a Gustav después de su muerte, incluyendo Diplo, Post Malone, Pete Wentz, Marshmello, Zane Lowe, ASAP Nast, Charli XCX, Rich Brian, Playboi Carti, Lil Uzi Vert, Bella Thorne, Sam Smith, Lil Yachty, Lil B, Lil Xan, Travis Barker, Ty Dolla Sign, Lil Pump, XXXTentacion, Suicideboys, Ghostemane, Ski Mask the Slump God, 6ix9ine, Lil Skies, Trippie Redd, Lil Tracy, Mark Ronson, ILoveMakonnen y Brennan Savage este último en honor a que Gustav fue su amigo de la infancia compuso la canción "Reflection" dirigida por Killstation. Good Charlotte también honró a Lil Peep con su actuación de "Awful Things" que fue mostrada en su memorial en Long Beach, el 2 de diciembre de 2017 en Nueva York. Three Days Grace hizo tributo publicando un vídeo en Instagram y Twitter de un remix de la canción "Witchblades" de Lil Peep con Lil Tracy. También el cantante y rapero oriundo de Nueva York, Post Malone, compartió el 25 de noviembre de 2017 un nuevo tatuaje en su brazo izquierdo en el cual se puede observar la cara del difunto. El 19 de junio de 2018, el rapero Juice WRLD lanzó un EP de dos canciones titulado "Too Soon...", en honor a Gustav y a su colega también recientemente fallecido XXXTentacion. The 1975 homenajeó al artista en su tema "Love It If We Made It", en el que le dedica los versos: "Rest in peace Lil Peep/the poetry is in the streets". Gustav Åhr fue cremado en Huntington Station (Nueva York).


title: Lil Peep

text: En 2019, Lil Xan difundió un vídeo en redes sociales donde se le ve cantando la canción “Star Shopping”. Ese mismo año, Machine Gun Kelly compartió un vídeo en redes sociales donde se le aprecia cantando la canción "Walk Away As The Door Slams" (canción en colaboración con Lil Tracy), vídeo que fue compartido en la cuenta oficial de Lil Peep.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de entendimiento de la mente elaborado por Howard Gardner y publicado en 1983. Para él, la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino una red de conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados. Para Gardner el desarrollo de algún tipo de inteligencia depende de tres factores:


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Para Howard Gardner, la inteligencia es un potencial biopsicológico de procesamiento de información que se puede activar en uno o más marcos culturales para resolver problemas o crear productos que tienen valor para dichos marcos.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: De esta manera, desde esta perspectiva las inteligencias no son algo que se pueda ver o contar: son potenciales ―es de suponer que neurales― que se activan o no en función de los valores de una cultura determinada, de las oportunidades disponibles en esa cultura y de las decisiones tomadas por cada persona o su familia, sus enseñantes y otras personas.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Howard Gardner defiende que, así como hay muchos tipos de problemas que resolver, también hay muchos tipos de inteligencias.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Tomó la decisión de escribir acerca de las «Inteligencias Múltiples» para resaltar el número desconocido de capacidades humanas, e »inteligencias« para subrayar que estas capacidades son tan fundamentales como las que tradicionalmente detecta el Cociente Intelectual (CI).


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Gardner menciona que los seres humanos poseemos una gama de capacidades y potenciales ―inteligencias múltiples― que se pueden emplear de muchas maneras productivas, tanto juntas como por separado. Y el conocimiento de las múltiples inteligencias ofrece la posibilidad de poder desplegar  con la máxima flexibilidad y eficacia en el desempeño de las distintas funciones definidas por cada sociedad.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: De este modo la hipótesis de las inteligencias múltiples se desarrolló con el objetivo de describir la evolución y la topografía de la mente humana, y no como un programa para desarrollar un cierto tipo de mente o para estimular un cierto tipo de ser humano.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Hasta la fecha, Howard Gardner y su equipo de la Universidad de Harvard han identificado doce tipos distintos de inteligencia:


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La función del lenguaje es universal, y su desarrollo en los niños es sorprendentemente similar en todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a las que no se les ha enseñado explícitamente una lengua de señas, a menudo independientemente de una cierta modalidad en ello, tienen dificultades para construir frases más sencillas. Al mismo tiempo, otros procesos mentales pueden quedar completamente ilesos.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Capacidades implicadas. Destreza para comprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura, al hablar y escuchar.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Beneficios al desarrollar esta inteligencia. Mejora la imaginación y creatividad, agiliza la mente, buen entendimiento, aumenta la ortografía, facilita el pensamiento, relaja, te expone a nuevas experiencias e intereses.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Actividades y materiales de enseñanza que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia. Debates, escribir diarios, lectura oral, presentaciones, libros, computadoras, grabadoras, entre otras.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: En los seres humanos dotados de esta forma de inteligencia, el proceso de resolución de problemas abstractos a menudo es extraordinariamente rápido: el matemático y científico en general competente maneja simultáneamente muchas variables y crea numerosas hipótesis que son evaluadas sucesivamente y, posteriormente, son aceptadas o rechazadas.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Es importante puntualizar la naturaleza no verbal de la inteligencia matemática así como del resto de inteligencias excepto, claramente, en lo que respecta a muchos aspectos de la inteligencia lingüístico-verbal. En efecto, es posible construir la solución del problema antes de que esta sea articulada.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Se manifiesta por la facilidad en la elaboración de cuestiones que involucren cálculos, por la capacidad de percibir la geometría en los espacios recorridos y por la satisfacción expresa en la solución de problemas lógicos. Se percibe también en la sensibilidad y capacidad para discernir patrones numéricos o lógicos y para manipular largas cadenas de raciocinio. Alcanza su mayor potencia en la adolescencia y el inicio de la edad adulta, pero puede estimularse desde la infancia en cualquier disciplina del currículo escolar.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Capacidades implicadas: capacidad para identificar modelos abstractos en el sentido estrictamente matemático, calcular numéricamente, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Beneficios al desarrollar esta inteligencia: Mejora el pensamiento para hacer cálculos, buen desarrollo de procesos, buen análisis financiero, buen entendimiento de fórmulas para tomar buenas decisiones, buen manejo y administración de tus bienes.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Actividades y materiales de enseñanza que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia: resolución de problemas abstractos, cálculos mentales, juego con números, calculadoras, entrevistas cuantitativas, etc.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La resolución de problemas espaciales se aplica a la navegación y al uso de mapas como sistema notacional. Otro tipo de solución a los problemas espaciales aparece en la visualización de un objeto visto desde un ángulo diferente. También se emplea este tipo de inteligencia en las artes visuales.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Aspectos biológicos: El hemisferio derecho (en las personas diestras) demuestra ser la sede más importante del cálculo espacial. Las lesiones en la región posterior derecha provocan daños en la habilidad para orientarse en un lugar, para reconocer caras o escenas o para apreciar pequeños detalles.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Los pacientes con daño específico en las regiones del hemisferio derecho, intentarán compensar su deficiencia espacial con estrategias lingüísticas: razonarán en voz alta, para intentar resolver una tarea o bien se inventarán respuestas. Pero las estrategias lingüísticas no parecen eficientes para resolver tales problemas.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Las personas ciegas son un claro ejemplo de la distinción entre inteligencia espacial y perspectiva visual. Un ciego puede reconocer ciertas formas a través de un método indirecto, pasar la mano a lo largo de un objeto, por ejemplo, construye una noción diferente a la visual de longitud. Para el invidente, el sistema perceptivo de la modalidad táctil corre en paralelo a la modalidad visual de una persona visualmente normal. Por lo tanto, la inteligencia espacial sería independiente de una modalidad particular de estímulo sensorial.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Capacidades implicadas: Capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar bocetos.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Actividades y materiales de enseñanza que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia: actividades artísticas, mapas mentales, visualizaciones, metáforas, vídeos, gráficos, mapas, juegos de construcción, etc.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Los datos procedentes de diversas culturas hablan de la universalidad de la noción musical. Incluso los estudios sobre el desarrollo infantil sugieren que existe habilidad natural y una percepción auditiva (oído y cerebro) innata en la primera infancia hasta que existe la habilidad de interactuar con instrumentos y aprender sus sonidos, su naturaleza y sus capacidades.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Aspectos biológicos: Ciertas áreas del cerebro, más difusas que las del lenguaje y situadas generalmente en el hemisferio derecho, desempeñan papeles importantes en la percepción y la producción musical. En ciertos casos de lesiones cerebrales, existe evidencia de «amusia» (pérdida de capacidad musical).


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Capacidades implicadas: capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos así como analizar sonido en general.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Actividades y materiales de enseñanza que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia - Cantar, tocar instrumentos, escuchar música, asistir a conciertos, cintas de música, etc.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Recomendaciones para desarrollar ésta inteligencia en niños: proporcionar un ambiente musical desde la gestación, realizar juegos musicales, facilitar elementos musicales en su entorno, proporcionar experiencias directas con la música.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La evolución de los movimientos corporales especializados es de importancia obvia para la especie; en los humanos esta adaptación se extiende al uso de herramientas. El movimiento del cuerpo sigue un desarrollo claramente definido en los niños y no hay duda de su universalidad cultural.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La consideración del conocimiento cinético corporal como «apto para la solución de problemas» puede ser menos intuitiva; sin embargo, utilizar el cuerpo para expresar emociones (danza), competir (deportes) o crear (artes plásticas), constituyen evidencias de la dimensión cognitiva del uso corporal.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Aspectos biológicos: El control del movimiento corporal se localiza en la corteza motora y cada hemisferio domina o controla los movimientos corporales correspondientes al lado opuesto. En los diestros, el dominio de este movimiento se suele situar en el hemisferio izquierdo. La habilidad para realizar movimientos voluntarios puede resultar dañada, incluso en individuos que puedan ejecutar los mismos movimientos de forma refleja o involuntaria. La existencia de apraxia específica constituye una línea de evidencia a favor de una inteligencia cinética.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Capacidades implicadas: capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Habilidades relacionadas: Utilizar las manos para crear o hacer reparaciones, expresarse a través del cuerpo.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Actividades y materiales de enseñanza que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia: manuales, teatro, danza, relajación, materiales táctiles, deportes, etc.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La inteligencia intrapersonal es el conocimiento de los aspectos internos de una persona: el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimiento, la capacidad de efectuar discriminaciones entre ciertas emociones y, finalmente, ponerles un nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y orientar la propia conducta.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Las personas que poseen una inteligencia intrapersonal notable poseen modelos viables y eficaces de sí mismos. Pero al ser esta forma de inteligencia la más privada de todas, requiere otras formas expresivas para que pueda ser observada en funcionamiento.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La inteligencia interpersonal permite comprender y trabajar con los demás; la intrapersonal, en cambio, permite comprenderse mejor y trabajar con uno mismo. En el sentido individual de uno mismo, es posible hallar una mezcla de componentes intrapersonal e interpersonales.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: El sentido de uno mismo es una de las más notables invenciones humanas: simboliza toda la información posible respecto a una persona y qué es. Se trata de una invención que todos los individuos construyen para sí mismos.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Aspectos biológicos: los lóbulos frontales desempeñan un papel central en el cambio de la personalidad, los daños en el área inferior de los lóbulos frontales pueden producir irritabilidad o euforia; en cambio, los daños en la parte superior tienden a producir indiferencia, languidez y apatía (personalidad depresiva).


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Entre los afásicos que se han recuperado lo suficiente como para describir sus experiencias se han encontrado testimonios consistentes: aunque pueda haber existido una disminución del estado general de alerta y una considerable depresión debido a su estado, el individuo no se siente a sí mismo una persona distinta, reconoce sus propias necesidades, carencias, deseos e intenta atenderlos lo mejor posible.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Capacidades implicadas: capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales y controlar el pensamiento propio.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Habilidades relacionadas: meditar, exhibir disciplina personal, conservar la compostura y dar lo mejor de sí mismo.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Beneficios al desarrollar esta inteligencia: Mayor autoconocimiento, manejo de emociones, mejor productividad, mayor equilibrio.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Actividades y materiales de enseñanza que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia: instrucción individualizada, actividades de autoestima, redacción de diarios, proyectos individuales, meditación, entre otros.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La inteligencia interpersonal se constituye a partir de la capacidad para sentir distinciones entre los demás, en particular, contrastes en sus estados de ánimo, temperamento, motivaciones e intenciones. Esta inteligencia le permite a un adulto hábil, leer las intenciones y los deseos de los demás, aunque se los hayan ocultado. Esta capacidad se da de forma muy sofisticada en los líderes religiosos, políticos, terapeutas y maestros. Esta forma de inteligencia no depende necesariamente del lenguaje.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Aspectos biológicos: Todos los indicios proporcionados por la investigación cerebral sugieren que los lóbulos frontales desempeñan un papel importante en el conocimiento interpersonal. Los daños en esta área pueden causar cambios profundos en la personalidad, aunque otras formas de la resolución de problemas puedan quedar inalteradas: una persona no es la misma después de la lesión.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La evidencia biológica de la inteligencia interpersonal abarca factores adicionales que, a menudo, se consideran excluyentes de la especie humana:


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Habilidades relacionadas: capacidad para reconocer y responder a los sentimientos y personalidades de los otros.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Beneficios al desarrollar esta inteligencia: Mejora el autoconocimiento y la toma de decisiones, mejora el rendimiento laboral, protege y evita estrés, favorece el desarrollo personal.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Actividades y materiales de enseñanza que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia: aprendizaje cooperativo, tutorías, juegos de mesa, materiales para teatro, etc.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: En 1995, se añadió este tipo de inteligencia. Esta inteligencia la utilizamos cuando observamos la naturaleza o los elementos que se encuentran a nuestro alrededor.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Se describe como la competencia para percibir las relaciones que existen entre varias especies o grupos de objetos y personas, así como reconocer y establecer si existen distinciones y semejanzas entre ellos.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Los naturalistas suelen ser hábiles para observar, identificar y clasificar a los miembros de un grupo o especie, e incluso, para descubrir nuevas especies. Su campo de observación más afín es el mundo natural, donde pueden reconocer flora, fauna y utilizar productivamente sus habilidades en actividades de caza, ciencias biológicas y conservación de la naturaleza, pero puede ser aplicada también en cualquier ámbito del saber y la cultura.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: En realidad, todos aplicamos la inteligencia naturalista al reconocer plantas, animales, personas o elementos de nuestro entorno natural. Las interacciones con el medio físico nos ayudan a desarrollar la percepción de las causas y sus efectos y los comportamientos o fenómenos que puedan existir en el futuro; como por ejemplo la observación de los cambios climáticos que se producen en el transcurso de las estaciones del año y su influencia entre los humanos, los animales y las plantas. Una forma de desarrollar esta inteligencia es observando cada detalle de nuestra naturaleza y estar más en contacto con ella por medio de exploraciones y excursiones para conocer más los elementos de nuestro planeta. Existen personas que se encargan de experimentar y observar nuestro entorno natural, son los biólogos, ambientalistas, entre otros, quienes también defienden la naturaleza.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Gardner postula que este tipo de inteligencia debió tener su origen en las necesidades de los primeros seres humanos, ya que su supervivencia dependía, en gran parte, del reconocimiento que hicieran de especies útiles y perjudiciales, de la observación del clima y sus cambios y de ampliar los recursos disponibles para la alimentación.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La inteligencia emocional es una creación o una estructura que se refiere a las capacidades y habilidades psicológicas que implican el sentimiento, entendimiento, control y modificación de las emociones personales o extrañas, distinguir entre diferentes sentimientos y etiquetarlos apropiadamente, utilizar información emocional para guiar el pensamiento y la conducta, y administrar o ajustar las emociones para adaptarse al ambiente que lo rodea.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Aspectos biológicos: para comprender el gran poder de las emociones sobre la mente pensante y la causa del frecuente conflicto existente entre los sentimientos y la razón debemos considerar la forma en que ha evolucionado el cerebro.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La región más primitiva del cerebro es el tronco encefálico, que regula las funciones vitales básicas, como la respiración o el metabolismo, y lo compartimos con todas aquellas especies que solo disponen de un rudimentario sistema nervioso. De este cerebro primitivo emergieron los centros emocionales que, millones de años más tarde, dieron lugar al cerebro pensante: el neocórtex. El hecho de que el cerebro emocional sea muy anterior al racional y que este sea una derivación de aquel, revela con claridad las auténticas relaciones existentes entre el pensamiento y el sentimiento.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: El neocórtex permite un aumento de la sutileza y la complejidad de la vida emocional, aunque no gobierna la totalidad de la vida emocional porque, en estos asuntos, delega su cometido en el sistema límbico. Esto es lo que confiere a los centros de la emoción un poder extraordinario para influir en el funcionamiento global del cerebro, incluyendo a los centros del pensamiento.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Capacidades implicadas: La inteligencia emocional engloba muchas habilidades tales como la motivación, la empatía, la autoconciencia emocional, una buena gestión de impulsos, etc.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: A. Inteligencia emocional intrapersonal: ¿Quién soy?, ¿Cómo me siento?, ¿Qué estoy sintiendo?, ¿Me conozco bien?, ¿Qué me hace sentir esta situación?, ¿Qué quiero en mi vida?, ¿Soy capaz de gestionar mis emociones; y si es así, cómo las gestiono?… Se trata de la gestión de uno mismo y de las propias emociones. Dentro de la inteligencia emocional podríamos destacar varias capacidades: autoconocimiento, la autorregulación y la automotivación.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: B. Inteligencia emocional interpersonal: ¿Cómo nos relacionamos con nuestro entorno? ¿Cómo nos relacionamos con otras personas? ¿Soy capaz de ponerme en el lugar de otra persona?… Este segundo bloque consiste en la gestión de uno mismo en referencia a los demás. Se trata de tener en cuenta todo el entorno que nos rodea. Para ello, son imprescindibles las siguientes capacidades o habilidades: conciencia social, teoría de la mente, habilidades sociales, empatía y asertividad.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Es la capacidad de algunos seres humanos para utilizar la razón y el pensamiento en cuestiones existenciales, del tipo de, ¿quiénes somos?, ¿por qué estamos en el mundo?, ¿que hay después de la muerte?, etc.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Las personas con esta capacidad buscan una conexión entre ellos y el mundo que los rodea. Estas personas suelen decantarse por disciplinas como la filosofía o la teología, para poder entender la conexión anterior.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Además, los niños suelen tener gran inteligencia existencial, y suelen realizar muchas preguntas de este tipo.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Las personas con mayor inteligencia existencial suelen tener unas características; como su cercanía con todo lo relacionado con la naturaleza, son personas muy profundas, con unas ideas y unos principios muy claros.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Ha habido grandes personajes a lo largo de la historia con esta capacidad, como Sócrates, que influenció a San Agustín.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Gardner afirma que existe una variedad de habilidades cognitivas, pero que existe una baja correlación entre ellas. Por ejemplo, la hipótesis postula que un niño que aprende a multiplicar fácilmente no es necesariamente más inteligente que un niño que tiene dificultades en la misma tarea. El niño al que le cuesta más tiempo perfeccionar esta tarea podría ser capaz de aprender a multiplicar con una aproximación diferente, podría ser excelente en otras tareas fuera de las matemáticas, o podría estar viendo y entendiendo la multiplicación a un nivel más profundo.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Los tests de inteligencia y la psicometría sin embargo han demostrado que existe una alta correlación entre diferentes aspectos de la inteligencia, y no una «baja correlación» como dijo Gardner.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Por tanto, la evidencia apoya más a la existencia de un factor único general de inteligencia y no a inteligencias múltiples.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La hipótesis de las inteligencias múltiples ha sido ampliamente criticada por la psicología científica por su falta de evidencias, y porque es una hipótesis que depende del juicio subjetivo.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Una de las mayores críticas realizadas a la hipótesis de las inteligencias múltiples es que es una hipótesis "ad hoc": Gardner no está interesado en profundizar y expandir el concepto de inteligencia, sino que prefiere negar por completo el concepto tradicional de inteligencia. Por tanto utiliza la palabra «inteligencia» donde en realidad quiere referirse a «habilidades» o «aptitudes».


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: White (2006) señala que el criterio de selección y aplicación que realiza Gardner para elegir cuáles son las inteligencias no parte de una investigación, sino de un criterio subjetivo y arbitrario.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Los defensores de las inteligencias múltiples argumentan que la definición tradicional de inteligencia es muy reduccionista, y que la hipótesis de Gardner refleja de forma más precisa la manera en la que los humanos piensan y aprenden


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Otra crítica es que Gardner jamás ha elaborado un test para evaluar las inteligencias múltiples que soporte su hipótesis. Él originalmente la definió como la habilidad para resolver problemas en una determinada cultura, o que se trata de lo que el estudiante está interesado en aprender. Por último admitió en una reseña en la que se desentiende de las críticas diciendo que no hay una definición fija, y que su juicio acerca de la inteligencia es más un juicio artístico y no basado en los hechos:


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: De forma general, la inteligencia lingüística y lógico-matemática son reconocidas como inteligencias. Pero las habilidades artísticas, musicales, atléticas, etc. no lo son. Algunos críticos señalan que Gardner ignora las implicaciones reales de la inteligencia, que siempre han sido las habilidades necesarias que permiten a la persona tener éxito académico.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Gardner escribe: «Hay una resistencia injustificada a admitir que algunas habilidades arbitrarias pueden ser clasificadas como inteligencias, mientras que otras no».


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Los críticos señalan que bajo este punto de vista se podría clasificar cualquier posible habilidad como una inteligencia, lo que conlleva a impedir el estudio de la inteligencia ya que diluye los conceptos tanto de talento como de habilidad.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Por otro lado, Perry D. Klein critica la hipótesis y sus definiciones como tautológicas e infalsables. Tener una alta habilidad musical es explicado por ser bueno en música, al mismo tiempo que ser bueno en música es explicado por tener una alta habilidad musical.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Andreas Demetriou señala que las hipótesis que sobrenfatizan la autonomía de las habilidades son tan simplistas como las hipótesis que sobrenfatizan la inteligencia general. Está de acuerdo con Gardner en que existen diferentes dominios de la inteligencia que son relativamente autónomos.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Algunos de estas áreas, como son la verbal, espacial, matemática y social son identificadas por varias líneas de investigación en psicología. La hipótesis de Demetriou critica a Gardner porque no se da cuenta de que cada una de las áreas de la inteligencia se relaciona con las demás a través de varios subprocesos que conforman la inteligencia general del individuo, y que esta relación hace que la inteligencia sea eficiente. Estos subprocesos que relacionan las diversas áreas de la inteligencia son la velocidad de procesamiento, funciones ejecutivas, memoria de trabajo, y procesos meta-cognitivos que subyacen a la consciencia y la autorregulación. Todos estos procesos se integran y conforman la inteligencia general del individuo.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Gardner afirma que los test de inteligencia solo miden la inteligencia lógico-matemática y lingüística. Señala que es importante realizar nuevos test que sean capaces de evaluar la inteligencia de una forma más justa. Mientras que las pruebas tradicionales de lápiz y papel favorecen las habilidades lógicas y lingüísticas, Gardner propone que se deben hacer nuevas pruebas que diferencien diferentes modalidades de pensamiento.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Sin embargo, esta crítica de Gardner hacia los test de inteligencia es respondida por el psicólogo Kauffman. No es cierto que las pruebas de inteligencia se basen únicamente en cuestionarios de lápiz y papel. Desde hace 70 años se evalúa la capacidad espacial, visual, y manipulativa. Los tests de inteligencia resumen los resultados con una única puntuación, pero esa puntuación se puede desglosar en diferentes puntuaciones a través de las cuales se ha obtenido. En definitiva, la puntuación obtenida por un test de inteligencia no expresa que esta sea una unidad homogénea, y actualmente la concepción mayoritaria de lo que es este rasgo psicológico es la de un conjunto de habilidades mentales que pueden ser organizadas jerárquicamente según su grado de abstracción.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Gardner define la inteligencia como «la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas». De acuerdo con Gardner, hay muchas maneras de hacer esto y no solo por medio de la inteligencia matemáticas y lingüísticas. Gardner cree que el propósito de la escuela «debería de ser desarrollar todas las inteligencias y ayudar a las personas a alcanzar metas que sean apropiadas para su inteligencia (la cual tengan más desarrollada). Él cree que las personas que son ayudadas para hacer esto, van a ser más comprometidas y competentes y por lo tanto, más inclinadas a servir a la sociedad de una manera constructiva».


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Gardner sostiene que el test del Cociente Intelectual, se enfoca mayormente en la inteligencia lógico matemática y la inteligencia lingüística. Y que una persona que consiga un buen resultado en estas pruebas tendrá más posibilidades de asistir a un colegio o universidad de prestigio que alguien que obtenga un resultado bajo. Mientras muchos estudiantes trabajan bien bajo este ambiente, otros no.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: La hipótesis de Gardner argumenta que los estudiantes tendrán una mejor educación si se tiene una visión más amplia de esta, en donde los profesores usen diferentes metodologías, ejercicios y actividades que lleguen a todos los estudiantes, no solo a aquellos que tienen éxito en la inteligencia lingüística y matemática, sino a todos los alumnos. Esta hipótesis desafía a los docentes a encontrar formas que funcionen para los diferentes estudiantes a aprender el tema que se imparte, como podría ser por medio de actividades didácticas (obras de teatro, crear programas de radio o televisión, hacer carteles, tomar fotografías, diseñar, crear coreografías, escribir poemas o pintar entre otros métodos).


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: El artículo de James Traub en el periódico "The New Republic" ha notado que la hipótesis de Gardner no ha sido aceptado por muchos académicos o profesores en inteligencia.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Gardner postula que «mientras la hipótesis de las Inteligencias Múltiples aunque consistente con mucha evidencia empírica, no ha sido sometido a pruebas experimentales fuertes... sin embargo en el área de educación, actualmente se está examinando en muchos proyectos la aplicación de esta hipótesis en el proceso de enseñanza-aprendizaje, como es el proyecto Spectrum.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: El psicólogo cognitivo George Miller, escribió en el periódico "The New York Times Book Review" que los argumentos de Gardner consisten en «corazonadas y opiniones».


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Jerome Bruner llamó a las «inteligencias» de Gardner como una «ficción útil», y Charles Murray y Richard J. Herrnstein en "The Bell Curve" (1994), mencionan que la hipótesis de Gardner «esta carente de evidencia psicométrica u otra evidencia cuantitativa».


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: Thomas Armstrong argumenta que la educación de Waldorf emplea las siete inteligencias originales de Gardner. A pesar de la falta de aceptación en la comunidad de la psicología, la hipótesis de Gardner ha sido aceptada y adoptada por muchas escuelas, en donde por lo general es utilizada para sustentar el debate sobre los estilos y métodos de aprendizaje, además de que cientos de libros han sido escritos acerca de la aplicaciones en la educación.


title: Teoría de las inteligencias múltiples

text: El mismo Gardner ha dicho que «le inquieta» que los docentes traten de utilizar su hipótesis en la educación.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: , también conocida en inglés como That Time I Got Reincarnated as a Slime, abreviada como o Aquella vez que me convertí en Slime en español, es una serie de novelas ligeras escritas por Fuse e ilustradas por Mitz Vah. La serie relata la historia de Satoru Mikami, un asalariado de 37 años que es asesinado tras ser apuñalado por un ladrón y se reencarna en un mundo de espadas y magia como un Slime con poderes únicos y reúne aliados para construir su propia nación de monstruos.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Fue serializada entre 2013 y 2016 en el sitio web "Shōsetsuka ni Narō", pero adquirida por "Micro Magazine", que publicó el primer volumen de la novela ligera en 2014. Veinte volúmenes se han lanzado hasta la fecha. Ha recibido siete adaptaciones al manga y una adaptación al anime producida por el estudio 8-Bit fue emitida entre octubre de 2018 y marzo de 2019. Una segunda temporada fue estrenada esta primavera del 2021.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Satoru Mikami es un asalariado normal de 37 años que vive en Tokio. Está casi contento con su vida monótona, a pesar de que no tiene novia. Durante un encuentro casual con su colega, un asaltante aparece de la nada y lo apuñala. Mientras sucumbe a sus heridas, una voz misteriosa resuena en su mente y recita una serie de órdenes que no pudo entender.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Después de recuperar la conciencia, Satoru descubre que se ha reencarnado como un Slime en un mundo desconocido. Al mismo tiempo, también adquiere nuevas habilidades, particularmente la habilidad llamada "Depredador", que le permite devorar cualquier cosa e imitar su apariencia y habilidades. Se topa con Veldora Tempest, un 'Dragón Tormenta' de nivel catastrófico, que estuvo sellado durante 300 años por reducir una ciudad a cenizas. Sintiendo lástima por él, Satoru se hace amigo del dragón y le promete ayudarlo a destruir el sello. A cambio, Veldora le otorga el nombre Rimuru Tempest para otorgarle protección divina.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Con sus nuevos poderes y su sabiduría, Rimuru se gana la amistad y la lealtad de los monstruos que habitan en el Gran Bosque Jura, quienes lo aceptan como su líder y juntos fundan la nación Gran Jura Tempest. A medida que su nueva nación crece rápidamente en fuerza e influencia, Rimuru y sus súbditos atraen la atención de las potencias extranjeras cercanas, desde monarcas y héroes legendarios hasta señores demoníacos, algunos buscan convertirse en sus aliados, mientras que otros pretenden simplemente aprovecharse de ellos o destruirlos completamente por el bien de sus planes.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: El personaje principal de la serie, que una vez fue un ser humano conocido como , un asalariado de 37 años que murió tras de ser apuñalado durante un robo. Despierta en otro mundo reencarnado como un slime, considerado uno de los monstruos más débiles. A pesar de esto, tiene diferentes habilidades especiales y únicas. Más tarde conoció al «Dragón Tormenta» Veldora, quien le dio el nombre Rimuru y se hizo amigo de él ganando nivel al obtener el nombre de Rimuru Tempest.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: El más joven de los cuatro dragones más fuertes, considerado un monstruo catastrófico antes de ser sellado por una heroína hace siglos. Él es el primero en conocer a Satoru Mikami después de morir y reencarnar en slime, él también es el que lo nombró Rimuru, y Rimuru le dio el apellido Tempest.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Apodada , es una humana de Japón, invocada en este mundo por el señor demonio León Cromwell durante el bombardeo de Tokio. Ella y Rimuru se conocieron por poco tiempo y desarrollaron un gran vínculo mutuo tras descubrirse a sí mismos como compañeros viajeros de Japón. Tras ser absorbida por Rimuru, éste toma una forma humana similar a la de una Shizu más joven, aunque con cabello azul y ojos dorados.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: El jefe de una aldea goblin, una de las primeras tribus que Rimuru conoció y salvó. Después de ser salvados y nombrados por Rimuru, juró la lealtad de la aldea entera, convirtiéndose en sus primeros subordinados. Como rey goblin, Rimuru le confía el gobierno del país y sus asuntos internos, a los que rinde diligentemente.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Un hobgoblin seguidor de Rimuru. Es el único de los seguidores de Rimuru que tiene el derecho de "conversar en tono casual" con el.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Es un fenrir y un leal seguidor de Rimuru. Es líder del clan «Lobos Estrella», y el hijo del jefe anterior. Conserva muchas de las características de los perros, como la lealtad, mover la cola cuando está feliz, siendo protector, y siempre con ganas de complacer a su amo Rimuru. Todo su clan pasó a convertirse en Tempest Wolf, por compartir la manada un nombre.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Es un oni de cabello rojo y un par de cuernos negros, un fiel seguidor de Rimuru. Es el comandante en jefe de Tempest y uno de sus subordinados más fuertes. Usa un "tachi" como su arma principal.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Es un oni de piel oscura con cabello azul oscuro, ojos azules y un cuerno blanco, un fiel seguidor de Rimuru. Se destaca en el espionaje y la recopilación de información. Usa dos "ninjatō" como armas principales.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Es una oni con cabello violeta, tez pálida y un cuerno oscuro y recto. También es una fiel seguidora de Rimuru y lo sirve como secretaria personal y guardia, a pesar de ser torpe, muy mala en cocina y bastante tonta. También es bastante impulsiva y sus compañeros la frenan a menudo debido a sus frecuentes berrinches. Usa un enorme "ōdachi" como su arma principal.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Es una princesa oni, hermana de Benimaru, de pelo largo y rosado, piel blanca, ojos morados y dos cuernos blancos en la frente. Es uno de los sirvientes más leales de Rimuru, encargada del Departamento de Producción de Tempest. Debido a la bondad de Rimuru, ella se enamora de él.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Es un oni con pelo corto y negro y dos pequeños cuernos en la frente. Otro de los sirvientes de Rimuru. Se respetan mutuamente ya que Kurobe es leal y agradecido con su señor, mientras que Rimuru aprecia sus habilidades de herrero. Los dos a menudo conversan para fabricar nuevos armamentos para Tempest basados en las ideas de Rimuru.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Es un oni y el mayor de los seis ogros sobrevivientes, tiene el pelo largo y blanco, una larga barba y dos cuernos pequeños. Fiel seguidor de Rimuru, se desempeña como comandante. En general es un anciano sabio y tranquilo, con una actitud despreocupada, que gana un gran respeto por parte de sus compañeros estudiantes. Rimuru aprende y mejora sus técnicas de espada de él. Usa una "katana" como su arma principal.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Ella es uno de los señores demonios más antiguos y poderosos. Debido a su apariencia, a menudo se la confunde con una niña sencilla con cabello de color rosa.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Fuse publicó la serie originalmente como novela web en el sitio de contenido generado por el usuario Shōsetsuka ni Narō entre el 20 de febrero de 2013 y el 1 de enero de 2016. La serie fue adquirida para publicación impresa por Micro Magazine, quien publicó la primera novela ligera, con ilustraciones de Mitz Vah, bajo su sello "GC Novels" en mayo de 2014.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Una adaptación al manga con arte de Taiki Kawakami ha sido serializada en la revista "Monthly Shōnen Sirius" de "Kodansha" desde 2015 y ha sido recopilada en veintiuno volúmenes "tankōbon". Una segunda serie de manga titulada , con arte de Shō Okagiri, se ha serializado en línea desde 2016 a través del sitio web "Comic Ride" de "Micro Magazine". Se ha recopilado en seis volúmenes "tankōbon".


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Una adaptación al anime producida por 8-Bit se estrenó el 2 de octubre de 2018. La serie es dirigida por Yasuhito Kikuchi, con Atsushi Nakayama como director asistente, Kazuyuki Fudeyasu manejando la composición, Ryouma Ebata diseñando los personajes y Takahiro Kishida proporcionando el diseños de los monstruos. Elements Garden está componiendo la música de la serie. Takuma Terashima interpreta el tema de apertura de la serie y True el tema de cierre. La serie es transmitida simultáneamente por Crunchyroll y Funimation. Tendrá una duración de 25 episodios más 5 OVA resultando un total de 30.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Se anunció una segunda temporada, y estaba programada para estrenarse en octubre de 2020, pero se retrasó hasta el 12 de enero de 2021 debido a COVID-19. La segunda temporada es un anime split-cour y la segunda mitad estaba programada para salir al aire en abril de 2021, pero se ha pospuesto hasta julio de 2021. 8-Bit seguirá animando la serie, con el el personal y los miembros del elenco retomando sus roles.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Una adaptación al anime del manga spin-off "Tensura Nikki: Tensei Shitara Slime Datta Ken" estaba programada para estrenarse en enero de 2021, pero se retrasó para el 6 de abril de 2021 debido a COVID-19. 8-Bit también animará la serie, con Yuji Ikuhara dirigiendo la serie, Kotatsumikan escribiendo el guion, Risa Takai y Atsushi Irie como diseñadores de personajes, y RON componiendo la música.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: El 12 de abril de 2021, Crunchyroll anunció que la serie recibió un doblaje en español latino, que se estrenó el 18 de agosto (primera temporada) y el 18 de febrero de 2022 (segunda temporada).


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: Después de la emisión del episodio final de la segunda temporada, se anunció que la serie recibirá una película de anime. La película se titula "That Time I Got Reincarnated as a Slime: Guren no Kizuna-hen" ("That Time I Got Reincarnated as a Slime: Scarlet Bond").. La película se estrenará en Japón el 25 de noviembre de 2022. Crunchyroll proyectará la película fuera de Asia a principios de 2023.


title: Tensei Shitara Slime Datta Ken

text: La serie de novelas ligeras tiene más de 4,5 millones de volúmenes impresos. La novela ligera ocupó el octavo lugar en 2017 en la guía anual de novelas ligeras "Kono Light Novel ga Sugoi!" de Takarajimasha en la categoría "tankōbon". Se clasificó sexto en 2018.


title: Crocodylidae

text: Crocodylidae (castellanizado como crocodílidos o cocodrílidos) es una familia de saurópsidos, arcosaurios comúnmente conocidos como cocodrilos. Incluye a catorce especies actuales. Se trata de grandes reptiles semiacuáticos que viven en las regiones tropicales de África, Asia, América y Australia. Aparecieron por primera vez durante el Eoceno, hace unos cincuenta y cinco millones de años.


title: Crocodylidae

text: En sentido estricto, un cocodrilo es cualquier especie que pertenece a la familia Crocodylidae (a veces clasificada como la subfamilia Crocodylinae). No obstante, el término también se puede usar de manera más flexible para incluir todos los miembros existentes de la orden Crocodilia, es decir, los verdaderos cocodrilos, los aligatores y caimanes (familia Alligatoridae) y los gaviales (familia Gavialidae), así como los Crocodylomorpha, que incluye parientes y antepasados extintos de los cocodrilos actuales.


title: Crocodylidae

text: Los cocodrilos tienden a congregarse en hábitats de agua dulce como ríos, lagos, humedales y algunas veces en agua salobre. Se alimentan principalmente de vertebrados (peces, reptiles y mamíferos), y algunas veces de invertebrados (moluscos y crustáceos), según la especie.


title: Crocodylidae

text: Una especie, el cocodrilo marino ("Crocodylus porosus"), es el mayor de los cocodrilos de la actualidad (el más grande del que se tiene noticia medía 8,5 m y pesaba 1700 kg, y fue capturado en Queensland (Australia) en 1957). Le sigue en tamaño el cocodrilo del Nilo ("Crocodylus niloticus"), con ejemplares que sobrepasan los 6 m y casi 750 kg de peso.


title: Crocodylidae

text: Son reptiles que viven en las áreas tropicales de África, Asia, América y Australia. Son excelentes nadadores gracias a que tienen piel entre los dedos de las patas traseras para ayudarlos a nadar con mayor rapidez, su apariencia es parecida a la de las aletas de buceo. Suelen vivir en ríos de corriente lenta y se alimentan de una amplia variedad de animales, preferentemente vivos.


title: Crocodylidae

text: El cocodrilo marino ("Crocodylus porosus") vive tanto en agua dulce como en estuarios salados y se adentra con frecuencia en el mar, lo que le ha permitido colonizar muchas islas de Australia y todas las costas desde la India hasta Australia, e incluso, en muchas ocasiones llega a cruzar el océano Índico y llega hasta África Oriental, desde Somalia hasta Madagascar y Sudáfrica. El cocodrilo marino no es el único en adentrarse en el mar, aunque sí el que lo hace con más frecuencia. Así, el cocodrilo del Nilo ("Crocodylus niloticus") ha cruzado el mar para colonizar varias islas del océano Índico (entre ellas Madagascar); y el cocodrilo americano ("Crocodylus acutus") ha llegado a nado hasta la mayoría de las islas del Caribe, e incluso a la punta sur de Florida. Los mayores son el marino, el del Nilo y el del Orinoco ("Crocodylus intermedius").


title: Crocodylidae

text: Los cocodrilos jóvenes se alimentan de cangrejos, insectos y ranas. Los mayores cazan peces, se alimentan de animales muertos o permanecen en espera durante horas, listos para engullir presas como mamíferos y aves acuáticas. Aferran a la presa con mandíbulas poderosas y dientes filosos, arrastrándola debajo del agua hasta ahogarla. Los cocodrilos no pueden masticar, de modo que cortan a la presa, sacudiéndola y despedazándola con sus dientes. Nuevos dientes crecen para reemplazar los que se rompen o se pierden. Su mordedura es la más poderosa de todo el Reino Animal, de unos 1800 N.


title: Crocodylidae

text: Los cocodrilos llevan vidas bastante inactivas, ya que yacen inmóviles la mayor parte del día. Por la mañana los ríos se calientan lentamente y los cocodrilos a menudo buscan el calor del sol en la orilla. Por la noche el agua se enfría lentamente, de modo que los cocodrilos pasan estas horas dentro del río para mantenerse en calor.


title: Crocodylidae

text: Los cocodrilos no pueden controlar su temperatura corporal por lo que suelen abrir la mandíbula para liberar calor o quedarse bajo el sol para calentarse cuando les da frío. En la boca los vasos sanguíneos están cerca de la superficie de la piel, permitiendo que el calor pase rápidamente hacia o desde la sangre al ambiente.


title: Crocodylidae

text: Los cocodrilos tienen cuerpos pesados y metabolismos generalmente lentos, aunque pueden controlar la velocidad de su digestión según la abundancia de presas y de la temperatura ambiente; así, con una temperatura óptima (40-50°C) pueden hacer una digestión rápida si abundan las presas o lenta si estas escasean (estos últimos datos fueron probados científicamente hace muy poco). Están bien adaptados a la vida acuática y solo de vez en cuando salen de ella, como el gavial del Ganges ("Gavialis gangeticus").


title: Crocodylidae

text: Sobre la tierra, los cocodrilos se deslizan arrastrando su estómago y empujándose con los pies. Para recorrer distancias grandes, adoptan un "paso alto", levantando el cuerpo del suelo y arrastrando la cola. Los cocodrilos, además, pueden "galopar" a una velocidad máxima de 18km/h.


title: Crocodylidae

text: Las fosas nasales de un cocodrílido y sus ojos se encuentran en la parte superior de la cabeza, lo que le permite ver y respirar mientras permanece en el agua. Puede respirar parcialmente sumergido, cerrando un pliegue de la garganta que evita que el agua penetre en los pulmones. Bajo el agua, las fosas nasales y los oídos se cierran, y en sus ojos una membrana transparente se mueve en sentido transversal actuando como un tercer párpado.


title: Crocodylidae

text: La fecundación es interna. Son ovíparos: ponen huevos en nidos que construyen con palos y ramas aunque estos solo son la parte superior pues los huevos están enterrados. A veces, las tortugas aprovechan los nidos de los cocodrilos que protegen su nido e incuban sus huevos.


title: Crocodylidae

text: Poseen además un corazón formado por cuatro cavidades (dos aurículas y dos ventrículos). Son poiquilotermos y ectotermos; es decir, que su temperatura corporal varía con la ambiental.


title: Crocodylidae

text: Respiran mediante los pulmones. Son los animales de respiración pulmonar que más tiempo pueden aguantar bajo el agua; sus pulmones son tan grandes que puede llegar a estar seis horas bajo el agua si están en continuo movimiento; si se mantiene quieto, es decir, consumiendo la cantidad mínima de oxígeno, es capaz de permanecer dos días seguidos bajo el agua. El abdomen y el tórax están separados por un diafragma que usan para respirar.


title: Crocodylidae

text: La familia "Crocodylidae" está subdividida en dos subfamilias, una de las cuales está extinta y dos o tres géneros actuales y varios más extintos:


title: Crocodylidae

text: El cocodrilo era un animal sagrado en una parte de Egipto. Los habitantes de Tebas y del lago Moeris le tributaban un culto particular. Cuando lograban domesticar a uno de estos animales le colgaban en las orejas piedras preciosas y otros adornos de oro y le alimentaban con manjares sagrados. Después de su muerte lo embalsamaban y depositaban en una especie de urna, que conducían al "Laberinto" donde sepultaban a los reyes. Llegó a tal extremo la superstición de los ombitas que se alegraban al ver a sus hijos presa de los cocodrilos.


title: Crocodylidae

text: Por otra parte estos mismos animales eran mirados con terror en el resto de Egipto, de modo que mataban a cuantos podían. La religión aumentaba aún el odio natural a un monstruo tan carnívoro. Seth, asesino de Osiris y enemigo de todos los dioses había tomado la forma de cocodrilo. Según Plutarco este animal es el símbolo de la divinidad, porque carece de lengua, en atención a que Dios, sin hablar, imprime en silencio en nuestros corazones, las leyes de la equidad y de la sabiduría. Su jeroglífico era también el símbolo de la tiranía en el gobierno.


title: Crocodylidae

text: Los egipcios creían que los cocodrilos viejos tenían la virtud de la adivinación y que era buen agüero cuando tomaban algo de comer de la mano de alguno y al contrario cuando lo rehusaban. Si se cuentan los dientes del cocodrilo, dice Aquiles Tacio, se halla que su número iguala a los días del año. Tal vez es por esto que los egipcios representaban la imagen del sol en un barquichuelo que conducía un cocodrilo. En fin, los egipcios adoradores de los cocodrilos, decían que durante los siete días consagrados al nacimiento de Apis, olvidaban su ferocidad natural, no causando daño alguno y que al octavo después de mediodía, volvían a su ferocidad acostumbrada. También pretendían que los cocodrilos, por respeto a la diosa Isis que en otra ocasión se había servido de un barquito construido de la corteza del papiro, no causaban daño alguno a los que navegaban en el Nilo con barquichuelos de esta planta.


title: Crocodylidae

text: Para los antiguos mesoamericanos, el cocodrilo también era parte importante de su cosmovisión, en particular entre los mayas de la península de Yucatán. Al ser un animal anfibio, se consideraba a la vez que la tierra, la entrada al inframundo cuando abre sus fauces.


title: Crocodylidae

text: Los cocodrilos pueden atacar a las personas si se acercan demasiado. El más peligroso es el cocodrilo marino ("Crocodylus porosus"), seguido del del Nilo ("Crocodylus niloticus"), y pueden convertirse en antropófagos. En México la cacería ilegal ocasionó un decremento demográfico en todo el territorio e incluso exterminó poblaciones en algunas regiones durante los años ochenta; sin embargo, el trabajo coordinado de las autoridades ambientales, las comunidades, conservacionistas y manejadores de fauna lograron una recuperación sensible en todo el país, hasta tal punto que ahora es común que en época de lluvias los cocodrilos se desplacen a las zonas urbanas inundadas, además de observar que las tallas superan el promedio registrado en las décadas anteriores. Además cada vez es más frecuente el reporte de ataques a seres humanos, entre los que han ocasionado numerosas muertes.