title: Sportivo Atlético Club

text: Finalmente, el club haría su debut en su período más exitoso en la Liga: tras conseguir obtener el bicampeonato en 2003, se clasificó al Torneo Argentino B.


title: Sportivo Atlético Club

text: Su clasificación para la edición de 2004/05 fue fundamental debido a la creación de una quinta categoría para los equipos indirectamente afiliados, por lo que el club pasaría a ser estable de las competiciones.


title: Sportivo Atlético Club

text: Durante las primeras ediciones en el Argentino B, Sportivo había logrado un desempeño regular que no le había permitido competir por los ascensos pero lo dejaban lejos del descenso. Sin embargo, en la temporada 2006/07, un flojo desempeño lo dejó penúltimo en su zona y debió disputar una revalida para mantener la categoría, donde cayó ante Juventud Alianza, y fue relegado a la promoción. En el partido de ida en Salto consiguió una importante 1 a 1 que lo dejaba bien parado para el partido de vuelta, pero en Las Parejas terminaría cayendo por 3 a 1 ante Defensores de Salto, por lo que descendió al Torneo del Interior. En el certamen logró imponerse en la Primera Fase y en las llaves de la Segunda Fase hasta llegar a las finales por el ascenso, donde cayó ante Del Bono y fue relegado a la promoción. Allí se midió ante Sol de América, a quien venció por 2 a 1 en Las Parejas pero, tras caer por 1 a 0 en Formosa, no obtuvo el ascenso por la ventaja deportiva.


title: Sportivo Atlético Club

text: Si bien el club volvería a disputar únicamente la Liga Cañadense, el Consejo Federal decidió invitar al equipo, debido a la baja de La Plata, para la temporada 2008/09 del Argentino B.


title: Sportivo Atlético Club

text: El retorno del club al Argentino B permitió el crecimiento deportivo del equipo a nivel nacional, mejorando su desempeño en el certamen, pasando a competir en las instancias finales por el ascenso al Argentino A.


title: Sportivo Atlético Club

text: Su mejor desempeño se vio en la temporada 2009/10, donde consiguió llegar al pentagonal por el ascenso y llegó a la última fecha como favorito al ascenso, ya que jugaba de local y solo necesitaba ganar para asegurarse entre las 2 primeras posiciones y, si La Emilia no ganaba, obtendría el ascenso. Finalmente La Emilia fue derrotado por 2 a 1 ante Douglas Haig, pero Sportivo terminó cayendo por 2 a 1 ante Atenas. El ascenso quedó en manos del equipo de Pergamino, y la promoción fue para La Emilia.


title: Sportivo Atlético Club

text: Aunque conseguir el objetivo se vio postergado unos años más, no sucedió así con su debut en la reinaugural Copa Argentina, que volvía a disputarse tras 40 años e incluiría entre sus participantes a todos los equipos del Argentino B. Sportivo hizo su debut el 7 de septiembre de 2011 ante Alumni en Villa María, donde quedó eliminado al caer por 3 a 1. Su primer avance en la copa se dio el 29 de octubre de 2013, al igualar con Barracas de Colón y vencer en los penales.


title: Sportivo Atlético Club

text: En 2014, el camino de Sportivo Las Parejas al Torneo Federal A arrancó en la Zona 7 del Federal B, compartiendo grupo con La Salle Jobson, Club Sanjustino, Club Atlético 9 de Julio, Club Sportivo Ben Hur, Unión De Sunchales, Club Atlético Belgrano y Viale Foot-Ball Club. El Lobo Ganó 5 partidos, Empató 6 y Perdió 3.


title: Sportivo Atlético Club

text: El 6 de septiembre de 2014 Sportivo Las Parejas le ganó a Viale Foot-Ball Club 3-0 de local en la fecha 1. El 14 de septiembre de 2014, en la Fecha 2


title: Sportivo Atlético Club

text: le iba a ganar a Unión de Sunchales 1-0 en Sunchales, en la fecha 3 seguía con la racha positiva ganándole a La Salle Jobson 4 a 0 en Las Parejas, en la fecha 4 iba a venir su primer empate en el torneo, fue 0 a 0 ante 9 de Julio de visitante, en la fecha 5 volvía a la victoria ganándole 3 a 0 a Ben Hur, en la fecha 6 volvía a empatar esta vez


title: Sportivo Atlético Club

text: En la fecha 8 va a empatar 0 a 0 con Viale Foot-Ball Club, la fecha 9 empataría 0 a 0 esta vez contra Unión De Sunchales,


title: Sportivo Atlético Club

text: en la fecha 10 volvía a la victoria contra La Salle Jobson ganándole 3-0, la fecha 11 empata de nuevo contra 9 de Julio 1 a 1, la penúltima fecha va a perder contra Ben Hur 1 a 0, en la fecha 13 va a perder otra vez ahora 1 a 0 contra Sanjustino, va a cerrar la primera fase en Paraná frente a Belgrano (P) empatando 1-1.


title: Sportivo Atlético Club

text: Terminó la primera fase en el tercer lugar cosechando así 21 puntos con 17 goles a favor y 6 goles en contra con una diferencia de +11, así clasificando directamente a la etapa final.


title: Sportivo Atlético Club

text: En la primera ronda le iba a tocar Puerto General San Martín que también salió tercero en su zona. El partido de ida el local fue Puerto General San Martín, en el Polideportivo Municipal fue 0 a 0 y en la vuelta, en la La Fortaleza fue un contundente 4 a 0 a favor del Lobo.


title: Sportivo Atlético Club

text: El Lobo le iba a tocar Atlético Camioneros que venía de vencer en la ronda anterior a La Emilia en un global de 1-1 donde camioneros ganó por penales 4 a 2.


title: Sportivo Atlético Club

text: En el partido de ida se jugó en General Rodrigúez, donde Sportivo Las Parejas ganó 1 a o, en la vuelta se jugaba en Las Parejas, El Lobo ganó 3 a 2 y se clasificó a la tercera ronda con un global de 4 a 2.


title: Sportivo Atlético Club

text: Sportivo Las Parejas le tocaría jugar con Deportivo Achirense por el ascenso al Torneo Federal A, el partido de ida iba a ser en Colón y la vuelta en Las Parejas.


title: Sportivo Atlético Club

text: En la vuelta se jugaría en el estadio La Fortaleza cancha del lobo donde también iban a empatar 0 a 0 donde se iba a definir el ascenso en los penales.Sportivo Las Parejas ganaría 8 a 7 y ascendería por primera vez al Federal A


title: Sportivo Atlético Club

text: El 22 de marzo hizo su debut en el Federal A 2015, con un triunfo por 4 a 1 en el Fortín de Ludueña ante Tiro Federal Argentino. Sin embargo, su campaña fue floja y no logró avanzar en la revalida, quedando afuera de la Copa Argentina, que a partir de la edición 2015/16 no incluiría a todos los participantes de las categorías de ascenso.


title: Sportivo Atlético Club

text: Sus próximas campañas en el Federal A fueron bastantes flojas, compitiendo en algunas de ellas por no descender, mientras que en otras consiguió superar la primera fase pero no logró dar pelea por los ascensos.


title: Sportivo Atlético Club

text: Mientras que por Copa Argentina, logró sus primeros triunfos en el certamen sobre Unión por 5 a 1 y 3 a 0 en Las Parejas y Sunchales, respectivamente, accediendo a la Fase Final por primera vez, donde caería ante Temperley.


title: Sportivo Atlético Club

text: Para 2019, en las categorías de ascenso hubo importantes cambios en paralelo al desempeño de Sportivo en el Federal A. En la edición 2019/20, venía logrando un buen desempeño, alcanzando el cuarto lugar de la zona norte a falta de pocas fechas, pero el certamen se vio truncado por la pandemia de covid-19. Con la vuelta de las competencias a finales de 2020, el equipo quedó rápidamente fuera de la pelea por el primer ascenso, mientras que por el segundo logró vencer en los penales a Olimpo por los octavos de final pero cayó ante Maipú, que conseguiría el ascenso, por los cuartos.


title: Sportivo Atlético Club

text: En 2021, consiguió quedar quinto de la zona, accediendo a las eliminatorias por el segundo ascenso, pero sería eliminado por Olimpo.


title: Sportivo Atlético Club

text: Para la Copa Argentina 2022, la AFA decidió que no hubiese fases previas, por lo que Sportivo, habiendo quedado entre los 5 mejores de su zona en la temporada anterior, accedió directamente a la Fase Final de la copa donde, por los 32avos de final, igualó con Unión pero cayó en penales.


title: Sportivo Atlético Club

text: A la hinchada de Sportivo Las Parejas se la conoce como La Banda Perrera o La gloriosa banda del Lobo


title: Sportivo Atlético Club

text: El clásico de Sportivo Atlético Club es Argentino Atlético Club. Donde el Lobo lleva una paternidad sobre Argentino


title: Alex Zülle

text: Alex Zülle (Wil, San Galo; 5 de julio de 1968) es un exciclista profesional suizo. Destacó por su gran calidad en la montaña, pero sobre todo fue un especialista en la contrarreloj.


title: Alex Zülle

text: Comenzó como amateur a los 18 años y saltó al profesionalismo cuando la ONCE le brindó la oportunidad a finales de 1991 de incorporarse a su equipo ciclista. En su primer año como profesional Zülle ganó una etapa y la general de la Vuelta a Burgos, una etapa y la general de la Vuelta a Asturias, la escalada a Montjuich, una etapa en la Volta a Cataluña y otra de la Semana Siciliana y además un día se hizo con el maillot amarillo de líder en el Tour de Francia. Por todos estos éxitos fue el ciclista revelación en 1992 y su gran objetivo para 1993 fue ganar el Tour, aunque no lo consiguió. En 1994 quedó cuarto en la Vuelta y octavo en el Tour. En 1995 quedó segundo en la ronda gala y ganó la etapa reina. Continuó en la ONCE hasta el 1997 y Zülle ganó dos Vueltas, en los años 1996 y 1997. Aunque en el tour de 1999 Armstrong dio positivo en un control antidopaje y el no. Por lo que fue él quien debió ganar aquel Tour. Fue uno de los protagonistas del caso Festina de dopaje sistemático en el Tour de 1998. Se retiró del ciclismo profesional en 2004.


title: Alex Zülle

text: N.º 1 de la UCI en dos ocasiones: del 10 al 27 de octubre de 1996 y del 9 de marzo al 6 de abril de 1997.


title: Tf-idf

text: Tf-idf (del inglés "Term frequency – Inverse document frequency"), frecuencia de término – frecuencia inversa de documento (o sea, la frecuencia de ocurrencia del término en la colección de documentos), es una medida numérica que expresa cuán relevante es una palabra para un documento en una colección. Esta medida se utiliza a menudo como un factor de ponderación en la recuperación de información y la minería de texto. El valor tf-idf aumenta proporcionalmente al número de veces que una palabra aparece en el documento, pero es compensada por la frecuencia de la palabra en la colección de documentos, lo que permite manejar el hecho de que algunas palabras son generalmente más comunes que otras.


title: Tf-idf

text: Variaciones del esquema de peso tf-idf son empleadas frecuentemente por los motores de búsqueda como herramienta fundamental para medir la relevancia de un documento dada una consulta del usuario, estableciendo así una ordenación o ranking de los mismos. Tf-idf puede utilizarse exitosamente para el filtrado de las denominadas "stop-words" (palabras que suelen usarse en casi todos los documentos), en diferentes campos como la clasificación y resumen de texto.


title: Tf-idf

text: Una de las funciones de ranking más sencillas se calcula como la suma de los valores tf-idf de cada término de la consulta. Muchas funciones de ranking más complejas constituyen variaciones de este simple modelo.


title: Tf-idf

text: Supongamos que tenemos una colección de documentos y queremos determinar el documento más relevante a la consulta "la mochila azul". Una manera sencilla de comenzar es eliminando aquellos documentos que no contengan las tres palabras "la", "mochila" y "azul", pero todavía quedan muchos documentos. Para diferenciarlos aún más, debemos contar el número de veces que cada término ocurre en cada documento y sumarlos; el número de veces que un término ocurre en un documento se denomina su "frecuencia de término" (tf).


title: Tf-idf

text: Sin embargo, como el término "la" es tan común, esto provocará que se destaquen incorrectamente documentos que utilizan de casualidad la palabra "la" con más frecuencia, sin conceder suficiente peso a los términos más significativos "mochila" y "azul". El término "la" no es una buena palabra clave para distinguir documentos relevantes y no relevantes, a diferencia de las palabras menos comunes "mochila" y "azul". Por lo tanto, se incorpora un factor de "frecuencia inversa de documento" que atenúa el peso de los términos que ocurren con mucha frecuencia en la colección de documentos e incrementa el peso de los términos que ocurren pocas veces.


title: Tf-idf

text: Tf-idf es el producto de dos medidas, frecuencia de término y frecuencia inversa de documento. Existen varias maneras de determinar el valor de ambas. En el caso de la frecuencia de término tf("t", "d"), la opción más sencilla es usar la "frecuencia bruta" del término "t" en el documento "d", o sea, el número de veces que el término "t" ocurre en el documento "d". Si denotamos la frecuencia bruta de "t" por f("t","d"), entonces el esquema tf simple es tf("t", "d") = f("t","d"). Otras posibilidades son:


title: Tf-idf

text: La frecuencia inversa de documento es una medida de si el término es común o no, en la colección de documentos. Se obtiene dividiendo el número total de documentos por el número de documentos que contienen el término, y se toma el logaritmo de ese cociente:


title: Tf-idf

text: Matemáticamente, la base de la función logaritmo no es importante y constituye un factor constante en el resultado final.


title: Tf-idf

text: Un peso alto en tf-idf se alcanza con una elevada frecuencia de término (en el documento dado) y una pequeña frecuencia de ocurrencia del término en la colección completa de documentos. Como el cociente dentro de la función logaritmo del idf es siempre mayor o igual que 1, el valor del idf (y del tf-idf) es mayor o igual que 0. Cuando un término aparece en muchos documentos, el cociente dentro del logaritmo se acerca a 1, ofreciendo un valor de idf y de tf-idf cercano a 0.


title: Condrocito

text: Los condrocitos (del griego "chondros" cartílago + "kytos" célula) son un tipo de célula que se encuentran en el cartílago. Se encargan de mantener la matriz cartilaginosa, a través de la producción de sus principales compuestos: colágeno y proteoglicanos. Los condrocitos conforman solo el 5% del tejido cartilaginoso, pero son esenciales para el mantenimiento de la matriz extracelular que comprende el 95% de este tejido.


title: Dinastía Jin (266-420)

text: La dinastía Jin (chino tradicional: 晉; Wade-Giles: "Chin"; pinyin: "Jìn") gobernó China desde el año 266 hasta el 420. Fue fundada por la familia Sima (司馬 "Sīmǎ"), descendientes del general y político del reino de Wei, Sima Yi. Como la dinastía Han, los Jin suele ser dividida en dos periodos: Jin Occidental (西晉, 266-316) y Jin Oriental (東晉 317-420), haciendo referencia a la ubicación de sus dos capitales: Luoyang y Jiankang.


title: Dinastía Jin (266-420)

text: Aunque proporcionaron un breve periodo de unión tras conquistar el reino de Wu en el año 280, los Jin no pudieron contener la invasión y el levantamiento de los pueblos nómadas después de la devastadora guerra de los ocho príncipes. En el 311, el emperador Huai fue capturado por las fuerzas del pueblo Yutzu. El reinado posterior del emperador Min duró cuatro años en Chang'an hasta su conquista por el imperio Yutzu en el 316.


title: Dinastía Jin (266-420)

text: Mientras tanto, lo que quedaba de la corte de Jin huyó del norte al sur y restableció el gobierno en Jiankang que se encontraba al suroeste de Louyang y Chang'an y cerca de la actual Nankín, bajo el poder del príncipe de Longya. Las prominentes familias locales de Zhu, Gan, Lu, Gu y Zhou apoyaban la proclamación del príncipe de Longya como el emperador Yuan cuando las noticias de la caída de Chang'an alcanzaron el sur.


title: Dinastía Jin (266-420)

text: Las autoridades militares y las crisis plagaron la corte del gobierno Jin Oriental durante sus 104 años de existencia. En este periodo sufrió diversas rebeliones, como las de Wang Dun y Su Jun. Huan Wen murió en el 373 antes de poder proclamarse emperador. La batalla de Fei dio un resultado victorioso al gobierno Jin a través de una relación de breve cooperación entre Huan Chong, que era hermano de Huan Wen, y el primer ministro (del secretariado imperial) Xie An. Huan Xuan, hijo de Huan Wen, usurpó y cambió el nombre de la dinastía a "Chu", pero su posición le fue arrebatada por Liu yu, que ordenó colgar al reinstaurado emperador An.


title: Dinastía Jin (266-420)

text: El último emperador, un hermano del emperador An, Gong, fue nombrado en el 419. La abdicación del emperador Gong en el 420 en favor de Liu Yu condujo a la Dinastía Liu Song y a las dinastías Meridionales. Mientras tanto, el norte de China quedó gobernada por los Dieciséis Reinos, muchos de los cuales fueron fundados por los Wu Hu, etnia distinta a los chinos Han. La conquista de los Liang del norte por la Dinastía Wei del Norte en el 439 dio como resultado las dinastías del norte.


title: Dinastía Jin (266-420)

text: Pero cualesquiera que sean las dificultades políticas, la corte de Jiankang logró producir una sociedad de cierto brillo cultural. En este periodo vivió el que es considerado el primer gran genio de la pintura de China, Gu Kaizhi (c. 348-409). Otro personaje destacado en esta corte fue Wang Xizhi (c. 303-361), el más grande maestro temprano de la escritura cursiva china. Su hijo, Wang Xianzhi (344–386), se considera superado solo por su padre en este arte. En este periodo también floreció el budismo, ejerció una fuerte influencia durante el periodo Jin.


title: Dinastía Jin (266-420)

text: El taoísmo se polarizó en la dinastía Jin. Los emperadores Jin reprimieron duramente a los taoístas, pero también intentaron explotarlos, dada la forma en que se había utilizado cerca del final de la era Han en las revueltas de los campesinos pobres. En medio de la agitación política de la época, muchos comerciantes exitosos, pequeños terratenientes y otras personas moderadamente cómodas encontraron un gran consuelo en las enseñanzas taoístas y varios clanes importantes y oficiales militares también adoptaron la fe. Ge Hong enfatizó la lealtad al emperador como una virtud taoísta; incluso enseñó que los rebeldes nunca podrían ser inmortales taoístas, lo que hizo que el taoísmo fuera más aceptable para la jerarquía imperial. Como resultado, las religiones taoístas populares fueron consideradas heterodoxia mientras que las escuelas oficiales de la corte fueron apoyadas, pero las escuelas populares como el taoísmo de Tianshi todavía eran apreciadas en secreto y promulgadas entre la gente común.


title: Dinastía Jin (266-420)

text: La desunión, la desintegración y el caos también hicieron que el budismo fuera más popular, en parte debido al enfoque en abordar el sufrimiento. La dinastía Jin marcó una era crítica para el Mahayana en China. La traducción 286 de Dharmarakṣa del "Sutra del loto" fue la más importante antes de la traducción del siglo V de Kumārajīva. Se dijo que había 1768 templos budistas en el Jin del Este.


title: Dinastía Jin (266-420)

text: Además, el taoísmo avanzó la química y la medicina en China, mientras que la contribución del mahayana se concentró en la filosofía y la literatura.


title: Flavio (cantante)

text: Flavio Augusto Fernández Nicolás (Murcia, Región de Murcia; 30 de junio de 2000), más conocido como Flavio, es un cantante, compositor y pianista español. Se dio a conocer al participar en la undécima edición del concurso de talentos de Televisión Española, "Operación Triunfo", quedando en segunda posición.


title: Flavio (cantante)

text: Su primer álbum de estudio homónimo, "Flavio", fue publicado el 9 de julio de 2021, incluyendo su sencillo debut con Warner Music Spain, «Yo con Yo Mismo», así como nueve temas adicionales. El álbum alcanzó el puesto número dos de la lista de ventas oficial española.


title: Flavio (cantante)

text: Flavio Fernández nació el 30 de junio de 2000 en la ciudad de Murcia, España. Sus padres, José Fernández y Dolores Nicolás, lo motivaron a seguir los pasos musicales de sus abuelos, inscribiéndolo en un coro infantil, con su hermana mayor Beatriz. Años después descubrió su pasión musical por el piano. Luego de doce años de formación musical, se encuentra estudiando en el Conservatorio Superior de Música de Murcia, compaginando sus estudios profesionales con su carrera musical.


title: Flavio (cantante)

text: Cursando sus estudios de piano en el Conservatorio Superior de Música de Murcia tomó interés por aprender de manera autodidacta a tocar la guitarra y la trompeta. Durante el 2019 comienza a subir versiones de temas reconocidos a sus redes sociales, llamando la atención de los usuarios por su peculiar tono de voz. El 28 de junio de 2019 el canal de YouTube de "Operación Triunfo" anuncia su participación en un festival organizado por Televisión Española y Gestmusic, denominado "OTFest", siendo elegido por su interpretación del tema «La Llorona». Finalmente, debuta como cantante en dicho festival, el 18 de julio de 2019.


title: Flavio (cantante)

text: En 2019, Flavio audicionó para la undécima edición de "Operación Triunfo", logrando pasar el proceso de "castings" y siendo uno de los concursantes seleccionados por el jurado para entrar directamente al concurso en la gala cero del programa, dada su interpretación del tema «Your Man» de Josh Turner. Flavio alcanzó reconocimiento dado su paso por este programa, siendo favorito en la gala dos por su interpretación de «Copenhague» de Vetusta Morla. Luego de diez galas transcurridas, el programa tomó una pausa dada la crisis sanitaria generada por la pandemia de enfermedad por coronavirus de 2020.


title: Flavio (cantante)

text: En la gala semifinal de la edición, Flavio interpretó los temas «Vi» de Pablo López y «Hey! Baby» de Bruce Channel y, con un 36% de votos del público, se convirtió en el último finalista de la edición. Como finalista, defendió el tema «Death of a Bachelor» de Panic! at the Disco, así como su sencillo debut «Calma». Finalmente, se posicionó en la segunda posición, con un 32% de los votos de la audiencia.


title: Flavio (cantante)

text: Finalizado el programa, Flavio se embarcó en una pequeña gira de conciertos con sus compañeros de edición, realizados en el WiZink Center de Madrid, ciudad a la cual se mudaría posteriormente.


title: Flavio (cantante)

text: Estando dentro del concurso de "Operación Triunfo", Flavio lanzó su sencillo debut «Calma», bajo el sello discográfico de Televisión Española y Gestmusic. El tema recibió un buen recibimiento del público, destacando su incursión en estilos urbanos, con un toque jazz. Contó con la producción musical de Nacho Mañó, conocido por haber formado parte del grupo Presuntos Implicados. El álbum recopilatorio de sus canciones por el concurso, "Flavio. Sus canciones", debutó en el puesto 6 en las listas de ventas oficiales de España.


title: Flavio (cantante)

text: Luego de su paso exitoso por "Operación Triunfo" y el buen recibimiento comercial de "Calma", el 2 de junio de 2020, se informa que Flavio firmaría un contrato discográfico con Warner Music Spain y la agencia de representación Get In Music.


title: Flavio (cantante)

text: El 2 de septiembre de 2020, lanza su primer sencillo como artista de Warner Music Spain, titulado «Yo con Yo Mismo». Dicho tema es una balada a piano, compuesta por el cantante mientras se encontraba dentro del programa de televisión "Operación Triunfo". El single logró entrar a diversas listas de popularidad y ventas en España y Latinoamérica, alcanzando el número 1 en ventas en todas las plataformas musicales y acumulando más de trescientos mil reproducciones en YouTube durante su día de estreno. La canción debutó con más de cien mil escuchas en Spotify, convirtiéndolo en el mejor debut para un concursante de "Operación Triunfo 2020", una vez terminado el concurso. Dicho tema también daría título a su primer poemario, «Yo con Yo Mismo», publicado el 12 de febrero de 2021, bajo la editorial Bruguera. El libro es considerado un diario, narrando sus comienzos musicales, su pasión por el piano y sus experiencias vividas en "Operación Triunfo".


title: Flavio (cantante)

text: Su trabajo discográfico continuó con el lanzamiento de dos sencillos más durante el 2020: «Ya», en colaboración con Daniel Sabater, y «Dejarse Llevar». De forma simultánea con «Dejarse Llevar», estrena el sencillo promocional «Cuando Haya Terminado Todo», una canción dedicada a las festividades navideñas y al efecto que tendría la pandemia de enfermedad por coronavirus de 2020 en la celebración de las mismas. Todos los sencillos fueron acompañados de sus respectivos videoclips y lograron alcanzar las posiciones máximas en las plataformas digitales en España y diversos países de Latinoamérica.


title: Flavio (cantante)

text: A principios del 2021, lanza el sencillo «Sobran las palabras», tema que logró posicionarse dentro de los listados oficiales de ventas digitales en España. Como último adelanto de su álbum debut, estrena «Los de arriba», un tema con crítica social a las fuertes desigualdades económicas y las consecuencias que suponen. Para promocionar sus sencillos y disco debut, Flavio se embarcó en la gira "Flavio. Sobran las palabras", comenzando el 19 de junio de 2021 en Madrid.


title: Flavio (cantante)

text: En abril de 2021, se confirma que Flavio forma parte de la grabación del episodio piloto para la serie española "Ni p*** idea de música", rodada en Valencia y dirigida por Luis Canet, contando con la participación de Roi Méndez, Lucía Ramos y Samantha Gilabert, su pareja.


title: Flavio (cantante)

text: El 5 de junio de 2021, Flavio anuncia, por medio de sus redes sociales, el lanzamiento de "Flavio", su primer álbum de estudio homónimo. Da a conocer la portada, la fecha de lanzamiento y el "tracklist" del disco, el cual incluye los cinco sencillos anteriormente publicados bajo la discográfica Warner Music Spain. "Flavio" fue publicado el 9 de julio de 2021, siendo promocionado de manera simultánea con un sexto y último sencillo, titulado «Mi otra mitad», tema que debutó en el puesto 14 en los listados de ventas digitales en España, con solo dos días de contabilización en las plataformas musicales. El disco alcanzó el segundo puesto en la lista de ventas oficial española, siendo la mejor entrada de la semana en el listado. De igual forma, alcanzó el primer puesto en los listados de ventas de discos físicos.


title: Flavio (cantante)

text: El 3 de enero del 2022, Flavio anuncia en sus redes sociales el lanzamiento del que podría ser el sencillo líder de su segundo disco de estudio, titulado «Quiero que seas feliz». Flavio comentó que una de las características que buscaba, junto a su equipo de trabajo, para diferenciar al proyecto del anterior disco, era buscar más sonoridad en los temas, con un instrumental más orgánico. De manera simultánea al desarrollo de su próximo disco, recibió diversas nominaciones por su proyecto anterior "Flavio", siendo galardonado en los Premios de la Música en la Región de Murcia , así como llevándose una nominación en los .


title: Estación seca

text: La estación seca (sinónimo de estiaje) es un término de la climatología usado comúnmente al describir el tiempo en los trópicos. El tiempo en los trópicos está dominado por el cinturón de lluvias tropicales, que oscila del norte al sur del trópico en el curso del año. Este cinturón de lluvias tropicales permanece en el hemisferio sur de octubre a marzo, y durante este tiempo, el trópico norteño experimenta la estación seca, donde la precipitación es muy escasa, con jornadas típicamente calientes y soleadas. De abril a septiembre, el cinturón de lluvias pasa al hemisferio norte, y el trópico sureño experimenta su «estación seca».


title: Estación seca

text: El cinturón de lluvia tropical se encuentra en el hemisferio sur aproximadamente de octubre a marzo; durante ese tiempo, los trópicos del norte tienen una estación seca con precipitaciones más escasas, y los días suelen ser soleados en todas partes. De abril a septiembre, el cinturón de lluvia se encuentra en el hemisferio norte y los trópicos del sur tienen su estación seca. Según la clasificación climática de Köppen, para los climas tropicales, un mes de estación seca se define como un mes en el que la precipitación media es inferior a 60 milímetros.


title: Estación seca

text: El cinturón de lluvias suele llegar, al norte, hasta el trópico de Cáncer y, al sur, hasta el trópico de Capricornio. Anualmente, cerca de esas latitudes hay una estación lluviosa y una estación seca. En el ecuador hay dos estaciones lluviosas y dos secas, ya que el cinturón de lluvias pasa dos veces al año: una cuando se mueve al norte y otra al moverse al sur. Entre los trópicos y el ecuador las localidades pueden experimentar una corta estación lluviosa y otra prolongada. La geografía local puede modificar sustancialmente estos patrones climáticos.


title: Estación seca

text: Las investigaciones realizadas indican que en África el inicio de la estación seca coincide con un aumento en los casos de sarampión, lo que los investigadores creen que podría atribuirse a la mayor concentración de personas en la estación seca, ya que las operaciones agrícolas son prácticamente imposibles sin riego. Durante este tiempo, algunos agricultores se trasladan a las ciudades, creando núcleos de mayor densidad de población y permitiendo que la enfermedad se propague más fácilmente.


title: Estación seca

text: Los nuevos datos muestran que en las partes estacionales de la selva amazónica de América del Sur, el crecimiento y la cobertura del follaje varía entre las estaciones seca y húmeda, con aproximadamente un más de hojas y un crecimiento más rápido en la estación seca. Los investigadores creen que el propio Amazonas tiene el efecto de traer el inicio de la temporada de lluvias: al hacer crecer más follaje, se evapora más agua. Sin embargo, este crecimiento aparece solo en las partes no perturbadas de la cuenca del Amazonas, donde los investigadores creen que las raíces pueden llegar más profundamente y recolectar más agua de lluvia. También se ha demostrado que los niveles de ozono son mucho más altos en la estación seca que en la estación húmeda en la cuenca del Amazonas.


title: Estación seca

text: En Australia y en Sudamérica, la estación seca oficialmente se abre entre mayo y septiembre. Al menos en las áreas costeras, el periodo entre la estación seca y el comienzo de las lluvias monzónicas (octubre a diciembre) es una temporada de lluvias ocasionales y alta humedad.


title: Irène Jacob

text: Nacida en París, pero a partir de los tres años vivió en Ginebra, donde se trasladó con sus padres. Era la menor de cuatro hermanos y se educó en un ambiente de alto nivel intelectual y artístico (su padre era físico; su madre, psicóloga; un hermano, músico y los otros dos, científicos). En Ginebra se apasionó por el teatro:


title: Irène Jacob

text: Jacob desarrolló su interés por la interpretación tras ver las películas de Charlie Chaplin. «Me hacían gritar y llorar, y eso era exactamente lo que yo esperaba de una película: que despertara mis sensaciones».


title: Irène Jacob

text: Debutó en teatro con once años. Estudió en el Conservatorio de Música de Ginebra y también aprendió lenguas extranjeras (habla inglés, alemán, francés e italiano). En 1984 se trasladó a París, donde estudió interpretación en la Academia Nacional Francesa de la Rue Blanche. Completó su formación en el Dramatic Studio de Londres.


title: Irène Jacob

text: Su filmografía es muy variada e incluye comedias, dramas y películas de acción. Su carrera se ha desarrollado principalmente en Europa y ha participado en filmes de alto y bajo presupuesto, con directores prestigiosos y con otros casi desconocidos. También ha sido miembro de importantes jurados cinematográficos, como el Festival Internacional de Cine de Locarno que presidió en 2007. Debutó en el cine en un pequeño papel de "Au revoir les enfants" ("Adiós, muchachos", ) de Louis Malle, donde interpreta a una profesora de piano. Al año siguiente participa con otro papel secundario en "La Bande des quatre" ().


title: Irène Jacob

text: En , protagoniza "La Double Vie de Véronique" de Krzysztof Kieslowski, película en la que interpreta a dos mujeres, una polaca y otra francesa. Con este film conseguirá el premio de interpretación femenina en el Festival de Cannes. Jacob tenía entonces veinticuatro años y recibió numerosas ofertas para trabajar en Hollywood (entre otras, para "Indecent Proposal" de Adrian Lyne, papel que finalmente interpretó Demi Moore y en "Pulp Fiction" de Quentin Tarantino, que a la postre fue para la actriz Maria de Medeiros), pero prefirió centrarse en el cine europeo. Kieslowski confió en ella para un nuevo papel protagonista en "", donde compartía reparto con una estrella del cine francés como Jean-Louis Trintignant. "Rouge" cerraba la trilogía "Trois couleurs", cuyas protagonistas femeninas anteriores habían sido Juliette Binoche (en "Bleu") y Julie Delpy (en "Blanc"). "Trois Couleurs: Rouge" tuvo un extraordinario éxito de crítica. Recibió tres nominaciones en los Premios Óscar (mejor dirección, mejor película y mejor guion original). Fue candidata también como mejor película o mejor película extranjera en The National Board of Review, New York Film Critics Circle Awards, National Society of Film Critics Awards y Los Angeles Film Critics Association Awards. En los Premios César fue candidata a mejor película, mejor actor (Jean-Louis Trintignant), mejor actriz (Irène Jacob), mejor director (Krzysztof Kieslowski) y mejor guion (Krzysztof Kieslowski y Krzysztof Piesiewicz). "The New York Times" incluyó la película en su lista de «Las mejores 1000 películas jamás filmadas»."


title: Irène Jacob

text: Tras este éxito, Jacob inició en una importante carrera internacional, trabajando con Michelangelo Antonioni y Wim Wenders en "Más allá de las nubes", a lo que siguieron las adaptaciones literarias de la obra de Joseph Conrad "Victoria" y en el clásico de William Shakespeare, Otelo junto a Laurence Fishburne y Kenneth Branagh. En 1998, tras algunos papeles en películas menores como "Incognito" de John Badham y el drama independiente "Trusting Beatrice", participó con un pequeño pero significativo rol en la superproducción norteamericana de acción "US Marshals" () de Stuart Baird, donde actuó junto a Tommy Lee Jones y Wesley Snipes.


title: Irène Jacob

text: En colaboró en películas de diversos géneros (y filmadas en distintos países), entre las que destacan: "Juegos de espías", una comedia de acción filmada en Finlandia dirigida por el realizador Ilkka Järvi-Laturi; la comedia de época "My life so far" del renombrado cineasta británico Hugh Hudson, junto a Colin Firth y Malcolm McDowell, y el thriller político "La gran rueda del poder (The Big Brass Ring)" de George Hickenlooper, ambientado durante unas elecciones en el estado de Misuri y cuyo principal atributo es su argumento basado en un guion original -e inédito hasta entonces- de Orson Welles. De esta época datan también las comedias de aguda sátira social "Londinium" y "L'Affaire Marcorelle", donde interpreta nuevamente a una joven polaca, ya no una cantante lírica, sino una mordaz prostituta involucrada en un caso de extorsión a un magistrado.


title: Irène Jacob

text: Tras algunos años ausente de la gran pantalla en que participó de obras teatrales y telefilmes, regresaría al cine en con "Automme" y en un rol secundario en el filme épico de aventuras "Nouvelle France". En rodó en España "La educación de las hadas" de José Luis Cuerda; en protagonizó "The Inner life of Martin Frost" a las órdenes del renombrado novelista y cineasta Paul Auster, en compañía de los actores David Thewlis y Michael Imperioli y en 2008 el filme "The Dust of time" de Theo Angelopoulos, junto a Michel Piccoli y Willem Dafoe. Con posterioridad a esta etapa, a diferencia de los personajes sensibles y roles de musa idealizada que interpretó en sus primeros años, una Irène Jacob más madura cambió su estilo a papeles más agresivos y de osada presencia erótica en filmes independientes, "thrillers" y series realizados para plataformas audiovisuales en línea, algunas de los cuales prontamente adquirieron estatus de culto , como "The OA" y "Dark".


title: Irène Jacob

text: En 2008 se estrenó el filme "noir" italiano "Nessuna qualità agli eroi", dirigido por Paolo Franci, que causó controversia en su estreno en el Festival Internacional de Cine de Venecia por su críptico estilo narrativo-visual y explícitas escenas sexuales, incluyendo una escena no simulada en que el protagonista, "Bruno" (el actor italiano Bruno Todeschini) practica sexo oral a su esposa, interpretada por Irène. En 2010, en el Festival Internacional de Cine de Toronto se estrenó la película Rio Sex Comedy dirigida por el realizador independiente Jonathan Nossiter, una comedia de reparto con escenas semi documentales, que se rodó en las favelas de Río de Janeiro y protagonizada por Bill Pullman, Charlotte Rampling e Irène Jacob, quien además actuó junto a su esposo en la vida real, el actor francés Jérôme Kircher. Ya hacia la segunda década del milenio, Iréne ha tenido destacadas actuaciones en las producciones "The Affair", "Dark" y "The OA", serie de ciencia ficción creada por la realizadora independiente estadounidense Brit Marling.


title: Irène Jacob

text: Aparte de su carrera cinematográfica, también se ha dedicado a la canción. Ha colaborado, entre otros, con el grupo de rock francés Weepers Circus y con Vincent Delerm.


title: Plan Ceibal

text: El Plan de Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea, más conocido como Plan Ceibal es un proyecto socioeducativo de Uruguay.


title: Plan Ceibal

text: Su fin principal fue y es; "Realizar estudios, evaluaciones y acciones, necesarios para proporcionar un computador portátil a cada niño en edad escolar y a cada maestro de la escuela pública, así como también capacitar a los docentes en el uso de dicha herramienta, y promover la elaboración de propuestas educativas acordes con las mismas". Dicho plan, se inspiro en el proyecto "One Laptop per Child" presentado por Nicholas Negroponte en el Foro Económico Mundial de 2005.


title: Plan Ceibal

text: Sin precedentes en el mundo por su alcance nacional, el plan permitió que todos los niños de los centros de educación estatales reciban una computadora portátil con conexión inalámbrica (WiFi), tanto dentro como fuera del aula, brindando así conectividad a centros educativos y sus entornos en todo el territorio del Uruguay. A partir de 2014, se permitió el ingreso de equipos portátiles no pertenecientes al plan ceibal a este tipo de redes, mediante una aplicación de una archivo Java, y, a partir de 2015, mediante una aplicación instalada en el router, habiéndose, en ambos casos, registrado previamente en la central de ceibal o, en su defecto, siendo docente.


title: Plan Ceibal

text: A 2016, sus resultados concretos están aún en fase de análisis y son motivo de debate en Uruguay, particularmente durante el 2013 con el estudio independiente realizado por la Universidad de la República que señala que el plan ha tenido impacto nulo en matemáticas y lectura.


title: Plan Ceibal

text: Plan Ceibal se creó en 2007 como un plan de inclusión e igualdad de oportunidades con el objetivo de apoyar con tecnología las políticas educativas en Uruguay. Desde su implementación, cada niño que ingresa al sistema educativo público uruguayo accede a un dispositivo para su uso personal con conexión a Internet gratuita desde el centro educativo. Plan Ceibal provee también un conjunto de programas, recursos educativos y formación docente que transforma las maneras de enseñar y aprender.


title: Plan Ceibal

text: De acuerdo con el presidente Tabaré Vázquez, impulsor del plan, el objetivo del Plan Ceibal permitiría contribuir a incrementar la conectividad y disminuir la brecha digital, de manera de que así Uruguay sea líder hemisférico en tecnologías de la información. A su vez, el objetivo a largo plazo del Plan Ceibal, es el de promover la justicia social mediante la promoción de la igualdad de acceso a la información y a herramientas de comunicación para toda la población. El Plan también busca ampliar el acceso a la sociedad a la información y el conocimiento.


title: Plan Ceibal

text: El plan ha obtenido gran fama internacional desde sus inicios, ya que Uruguay fue el primer país del mundo en completar un plan semejante.


title: Plan Ceibal

text: El 31 de mayo de 2012 al cumplirse cinco años del Plan Ceibal se realizó un acto en Villa Cardal, en el cual estuvo presente el Presidente de la República, José Mujica y el entonces expresidente, Tabaré Vázquez. En el mismo algunos adolescentes, niños en los inicios del plan, contaron la evolución de su experiencia, dado que pasaron de la escuela a secundaria acompañados por el Plan Ceibal.


title: Plan Ceibal

text: En 2013 se realizó un informe titulado "Profundizando en los efectos del Plan Ceibal", realizado por profesionales del Instituto de Economía de la Udelar, financiado por el Plan Ceibal y por la Administración Nacional de Educación Pública. Dicho informe establece que la distribución de computadoras portátiles no ha tenido un impacto favorable a los resultados académicos en lectura y matemática de los estudiantes de Educación Primaria.


title: Plan Ceibal

text: El Plan Ceibal busca promover la inclusión digital, con el fin de disminuir la brecha digital tanto respecto a otros países, como entre los ciudadanos de Uruguay. Pero la sola inclusión de la tecnología en las escuelas, no asegura el cumplimiento de la meta si no se la acompaña de una propuesta educativa acorde a los nuevos requerimientos, tanto para maestros, como para sus alumnos y sus familias.


title: Plan Ceibal

text: Es así que el Plan se basa en un completo sistema que busca garantizar el uso de los recursos tecnológicos, la formación docente, y la elaboración de contenidos adecuados, además de la participación familiar y social.


title: Plan Ceibal

text: Los principios estratégicos que encierra este proyecto son: equidad; igualdad de oportunidades para todos los niños y todos los jóvenes; democratización del conocimiento; también la disponibilidad de útiles para aprender; y un mejor aprendizaje, no sólo en lo que respecta a la educación que se imparte en la Escuela, sino en también aprender por sí mismo a utilizar la tecnología moderna.


title: Plan Ceibal

text: En abril de 2007 el decreto 144/007 da el puntapié inicial para proporcionar a cada escolar y maestro de las escuelas pública una computadora portátil, capacitar a los docentes en su uso, y promover la elaboración de propuestas educativas. Posteriormente en mayo se inicia una prueba piloto en Villa Cardal, en el departamento de Florida, con la puesta en marcha para 150 alumnos y sus profesores. Villa Cardal es un pueblo de 1290 habitantes y una sola escuela de 150 niños. Para esta etapa se utilizan equipos que fueron donados por One Laptop per Child. Y en octubre se adjudica mediante un proceso licitatorio, la compra de cien mil laptops XO de OLPC y 200 servidores. A fines de 2007, todos los niños y maestros del departamento de Florida contaban con sus equipos.


title: Plan Ceibal

text: En 2008 antes del fin de cursos se entregan más de 175.000, completando todo el país excepto parte de Canelones, Montevideo y su área metropolitana. En septiembre de ese mismo año, el Plan Ceibal y la Teletón firman un convenio para realizar adaptaciones de las computadoras portátiles del Plan Ceibal para que los niños que presentan alguna discapacidad motriz puedan hacer uso la herramienta En diciembre es creado el portal educativo del Plan Ceibal.


title: Plan Ceibal

text: Al año siguiente, 2009, en abril se comienza a trabajar con pequeñas empresas del interior del país para brindar soporte técnico descentralizado, en el marco del proyecto Rayuela entre el Banco Interamericano de Desarrollo y Dirección Nacional de Artesanías, Pequeña y Medianas Empresas. En junio de 2009 se comienza a trabajar en conjunto con la Administración Nacional de Educación Pública en la formación en línea. También se realiza el primer estudio de nacional de evaluación y monitoreo del Plan Ceibal En agosto llegan las computadoras a las escuelas privadas. Y ese mismo mes comienzan a entregar computadoras para niños con discapacidades visuales Por último en octubre se termina de completar el plan en el resto de Canelones, Montevideo y su área metropolitana, con lo que todos los niños y maestros del país cuentan con su computador portátil, abarcando un total de más de 350.000 niños y 16.000 maestros.


title: Plan Ceibal

text: En mayo de 2010 se comienza a trabajar con las aulas Ceibal de empresas privadas, como parte de su responsabilidad social empresarial. En noviembre comienza el plan piloto de robótica En octubre el Plan Ceibal comienza su segunda etapa; entregando computadoras a los alumnos del ciclo básico del Consejo de Educación Secundaria y de la Universidad del Trabajo Uruguay.


title: Plan Ceibal

text: El año siguiente, en marzo de 2011 el Plan Ceibal comienza una nueva y ambiciosa etapa introduciendo computadoras con los estudiantes de jardines de infantes.


title: Plan Ceibal

text: En mayo de 2012 al cumplirse cinco años del Plan Ceibal se realiza un acto en Villa Cardal. Durante este período el Plan continuó creciendo y se fueron consolidando los objetivos iniciales.


title: Plan Ceibal

text: El 2 de octubre de 2013, el presidente José Mujica entrega la computadora un millón, en un acto realizado en la Escuela N.º 177 (Yugoslavia 307) del barrio Nuevo París, en Montevideo.


title: Plan Ceibal

text: La implementación y la coordinación central del plan está a cargo del Centro Ceibal, creado por ley 18.640 en enero de 2010 como persona pública no estatal, y con la finalidad de promocionar los programas de apoyo a la educación pública


title: Plan Ceibal

text: La Red de Apoyo al Plan Ceibal (RAP Ceibal) fue creada para apoyar el desarrollo del Plan. Cuenta con voluntarios en todo el Uruguay y trabaja en grupos formados en cada localidad. Sus integrantes son voluntarios y no requieren de conocimientos informáticos. Su objetivo es colaborar a través de distintas modalidades: participar de la entrega de los equipos, realizar actividades con padres y familiares, desarrollar aspectos técnicos, ayudar a los niños a dar sus primeros pasos con los equipos, entre otras.


title: Plan Ceibal

text: El primer presidente del Plan fue Miguel Brechner, liderando el programa desde 2007 (en la etapa piloto del programa hasta 2020 cuando fue reemplazado por Leandro Folgar.


title: Plan Ceibal

text: Durante el año 2013, Plan Ceibal está entregando 10 000 tabletas a estudiantes de niveles educativos de educación inicial y Primero y Segundo de educación primaria. Es una experiencia piloto para evaluar el uso de estos dispositivos y compararlos con las laptops que se vienen entregando desde el año 2007.


title: Plan Ceibal

text: Uno de los efectos más obvios es la mejora en los rankings internacionales de "preparación tecnológica" de Uruguay. El índice "Network Readiness Index" (NRI) del Foro Económico Mundial subió de 3.67 puntos en 2006-2007 a 4.28 puntos en 2011-2012. Con ello Uruguay pasó del puesto 60 en la lista al 44 superando a países de la región como Brasil, México y Costa Rica.


title: Plan Ceibal

text: , relator especial de Naciones Unidas para la libertad de opinión y expresión, afirmó en su visita a Uruguay que el Plan Ceibal es "un gran ejemplo para el mundo". A su vez el especialista señaló que si el Plan Ceibal mantiene su alcance durante dos generaciones más, entonces Uruguay tendrá la población con los mejores indicadores educativos del continente.


title: Plan Ceibal

text: El informe de investigación “El Plan Ceibal: Impacto comunitario e inclusión social” realizado en los años 2009 y 2010 por la Facultad de Ciencias Sociales y OBSERVATIC, revela percepciones y opiniones favorables de los beneficiarios del Plan Ceibal.


title: Plan Ceibal

text: Por otra parte, en el 2013 un informe independiente del Instituto de Economía de la Universidad de la República, financiado por el propio Plan Ceibal y por la Administración Nacional de Educación Pública; dio a conocer los resultados de la evaluación independiente sobre la puesta en práctica del Plan Ceibal. Estos resultados informaron que no mejoró el rendimiento de los alumnos en matemática y lectura. También alerto sobre la falta de capacitación de maestros (en educación inicial y primaria) y profesores (en educación secundaria). Desde la dirección general de educación primaria se pidió más tiempo para evaluar resultados. El informe nota que sus hallazgos de resultados inocuos en matemática y lectura ""se encuentran en línea con la mayor parte de la literatura sobre el impacto del uso de computadoras en el aprendizaje, la cual encuentra resultados nulos o negativos"". Es decir, que existe un consenso en la literatura internacional de hace varios años, respecto a que estos planes otorgan resultados nulos o negativos en las mediciones concretas, como puede verse en esta otra serie de estudios publicada en el New York Times en 2010.


title: Plan Ceibal

text: Además el país solucionó el problema de la escasez de profesores de inglés implementando clases a distancia mediante videoconferencia con profesores de Argentina y Filipinas.


title: Plan Ceibal

text: Con la idea de universalizarse, el proyecto Ceibal en inglés se desarrolla al día de hoy con casi mil grupos que involucran unos 20.000 niños. Está concebido con el propósito de solucionar el problema de la falta de docentes en este idioma, para cubrir el universo de enseñanza en Primaria en el sistema educativo público uruguayo, con el fin de asegurar el derecho de todos los niños de aprender una lengua extranjera con calidad y sustentabilidad. Plan Ceibal trabaja con el Consejo Británico en este proyecto, que permitirá a todos los niños de Uruguay aprender inglés.


title: Plan Ceibal

text: El proyecto tiene un formato que posibilita a los niños de entre cuarto y sexto de Primaria tener tres horas semanales de inglés de 45 minutos cada una: una dictada por un profesor remoto, modelo de lengua y quien introduce y explica los contenidos lingüísticos correspondientes a cada semana a través de un equipo de videoconferencia; y dos con la maestra de clase, quien se suma al proyecto en forma absolutamente voluntaria, no tiene por qué saber inglés, pero recibe un curso en línea del idioma con el fin de que esté siempre un paso adelante de sus alumnos para poder apoyarlos de forma más relevante.


title: Plan Ceibal

text: El 9 de enero de 2014, la prensa publicó un artículo titulado "Miles de niños en Uruguay aprenden inglés con profesores a distancia". La nota destaca el trabajo que realiza Plan Ceibal y explica que "se trata de la primera vez en el mundo en que se usa la tecnología de la telepresencia para enseñar inglés a clases numerosas de alumnos de Primaria en el sistema estatal", según palabras de Paul Wood, representante del Consejo Británico, organización que proporciona los materiales de enseñanza.


title: Plan Ceibal

text: Cuenta con una amplia biblioteca digital, la cual cuenta con más de seis mil libros y una amplia colección, tanto para descargar como para leer en línea.


title: Plan Ceibal

text: A lo largo de su historia, a coproducido diferentes programas emitidos simultáneamente en su canal, como también en Canal 5.


title: Plan Ceibal

text: En agosto de 2011 emitió su primer programa de programa de preguntas y respuestas SABELO!, emitido en Canal 5.


title: Plan Ceibal

text: En 2020 estreno dos programas educativos en la Televisión Nacional, en su canal, como también en otras plataformas. Dichos programas, TA - tiempo de aprender y C+, son coproducidos por el Plan Ceibal, la Administración Nacional de Educación Pública y Canal 5.


title: Plan Ceibal

text: Tras la llegada del COVID-19 en Uruguay y la declaración de emergencia sanitaria, acompañada de la inminente suspensión del las clases, la plataforma educativa CREA del Plan Ceibal sirvió para implementar la educación a distancia y fundamentalmente el espacio de intercambio entre docentes y estudiantes, esta plataforma también cuenta con videoconferencia. Se estima que las plataformas tuvieron un récord histórico de acceso tras la pandemia y no solo fueron utilizadas por la educación publica, si no que también por instituciones privadas.


title: Plan Ceibal

text: En 2009 la revista británica "The Economist" trazó un balance del Plan Ceibal que se aplica en Uruguay, al que calificó de «proyecto pionero» aunque de resultado incierto y con diversos problemas de ejecución. Según la revista, 380.000 escolares recibieron su laptop, lo que representó un costo equivalente al 5% del presupuesto total de la educación, es decir, 100 millones de dólares anuales.


title: Plan Ceibal

text: Uno de los problemas que destaca el periódico es el hecho de que las primeras 50.000 computadoras llegaron con su software en inglés y no en español. Otro punto que menciona es el elevado número de equipos rotos, llegando en algunas clases de la escuela 95 de Montevideo, caso que toma como ejemplo, al 50% de las computadoras.


title: Plan Ceibal

text: Según los últimos datos extraídos de los Informes de Evaluación y Monitoreo del Plan Ceibal, del universo total de laptops distribuidas en primaria a 2012, únicamente un 12% se encuentran fuera de funcionamiento lo que indica un descenso significativo respecto a los indicadores de los primeros años de gestión del Plan.


title: Plan Ceibal

text: Explica que el mayor problema técnico es la conectividad, según un informe elaborado por el gobierno que indica que, en un 70% de las escuelas primarias, solo la mitad de las laptops pueden trabajar en forma simultánea y que dos de cada cinco escuelas rurales carecen de conexión. Dice que esto obliga a trasladar a los estudiantes en autobús a otros sitios para que puedan rendir exámenes.


title: Plan Ceibal

text: Sin embargo hoy en día esos indicadores han cambiado. A nivel rural actualmente se tiene entre 60 y 80 escuelas con falta de conectividad en todo el territorio nacional, lo que representa menos de un 10% de las rurales del Uruguay. Estas escuelas son parte del universo que no tiene energía eléctrica ni de UTE ni de paneles Ceibal (Solución desarrollada por Plan Ceibal para brindar la cantidad de energía eléctrica necesaria para tener Internet).


title: Plan Ceibal

text: Aproximadamente cada dos años el plan Ceibal hace un monitoreo y evaluación de impacto social del Plan Ceibal en coordinación con LATU y ANEP con el fin de recolectar diversos datos sobre el uso y el impacto social que tiene las XO tanto a nivel del niño como de su entorno. Dicho monitoreo, realizado por el Departamento de Monitoreo y Evaluación de Plan Ceibal creado en 2008, elabora informes que posteriormente se publican el sitio oficial del plan ceibal y el sitio del MEC


title: Plan Ceibal

text: A mediados de 2008, vecinos de Salto denunciaron que había menores que utilizando la señal de los cibercafés, accedían a páginas con contenido sexual. Desde ese año hasta 2015, Plan Ceibal cuenta con filtros comprobados a nivel internacional que bloquean los sitios de contenido para adultos. El más importante es un filtro de contenido en cada punto de conexión a Internet de la red Ceibal, el cual evalúa el contenido de cada sitio para decidir si lo bloquea o no cuando el usuario está ingresando. El filtro es un software llamado DansGuardian, utilizado por gobiernos e instituciones educativas en todo el mundo y que cumple con el protocolo establecido en la norma estadounidense "Children's Internet Protection Act" (CIPA).


title: Plan Ceibal

text: Curso sobre los riesgos de la web dado durante tres días, inmersivo, a los inspectores de CEIBAL en el centro Agustín Ferreiro, año 2010. Con la participación de la OIM, AGESIC, y ANEP.


title: Plan Ceibal

text: La Organización Internacional para las Migraciones en Uruguay ha realizado talleres de capacitación para prevenir la captación de niños, niñas y adolescentes por parte de las redes de pornografía infantil o trata de personas. Estos cursos destinados a Inspectores del Plan Ceibal de todo el país, son avalados por el Consejo de Educación Inicial y Primaria de la Administración Nacional de Educación Pública.


title: Plan Ceibal

text: Plan Ceibal ha creado el área "Servicios al Exterior" como vehículo para compartir su conocimiento con los países del mundo que deseen desarrollar proyectos de inclusión de tecnologías en la educación. El primer lugar en recibir soporte y asesoramiento fue la región autónoma de Karabaj, pero al día de hoy ya cuentan con varios asesoramientos y casos de éxito. El Plan Ceibal es tomado como modelo por ocho países del mundo, los que reciben asesoramiento y soporte por los técnicos uruguayos. A su vez, se extiende la lista de países interesados en recibir apoyo en un futuro.


title: Plan Ceibal

text: En su visita oficial al Uruguay, el presidente de México Enrique Peña Nieto, se mostró muy interesado en el proyecto de Plan Ceibal. Al salir de la visita, Peña Nieto sostuvo que está sorprendido por el desarrollo del Plan Ceibal y agregó que vino a nuestro país a aprender de este modelo, que calificó como exitoso, y que espera que sirva como experiencia para el proyecto que emprenderá en su país.


title: Plan Ceibal

text: El proyecto de robótica del Plan Ceibal busca potenciar el uso de tecnologías colocando al alcance de los alumnos herramientas tecnológicas que permitan el armado de robots (dispositivos físicos externos a la computadora controlados por ésta) y, a través de ellos, trabajar en distintas áreas de aprendizaje de forma conjunta. A través de la laptop se programa el funcionamiento del robot, para que el alumno desarrolle el razonamiento lógico mediante la resolución de problemas y el diseño de soluciones.


title: Plan Ceibal

text: El 26 de septiembre de 2012 culminó la entrega de kits en todos los liceos de Ciclo Básico de Secundaria y Educación Profesional. En cuanto a educación primaria, se han entregado kits en todas las escuelas de tiempo completo de todo el país, con la capacitación correspondiente a las maestras de estos centros.


title: Plan Ceibal

text: En los últimos años, centros educativos de Uruguay han participado en diversos mundiales de robótica y obtenido diferentes premiaciones.


title: Plan Ceibal

text: En 2017 estudiantes del Liceo de Tala participaron en Houston y fueron distinguidos como el mejor equipo novato en la First Lego League, también visitaron las instalaciones de la NASA.


title: Plan Ceibal

text: en 2019 alumnos del liceo de Migues, participaron en el World Festival de Houston y recibieron el premio Against All Odds. Ese mismo año, se realizó por primera vez en la región y en Uruguay el First Lego League, este evento mundial de robótica se realizó en el Antel Arena.


title: Plan Ceibal

text: El proyecto Ciencia Móvil del Plan Ceibal tiene por objetivo es fortalecer la ciencia en el aula y el uso de tecnologías. Allí se utilizan sensores conectados con las XO para poder realizar actividades de experimentación que involucrarán nuevos entornos y elementos que permitan acercar la ciencia a los estudiantes.


title: Plan Ceibal

text: Expo Aprende Ceibal, es una muestra de conocimiento que recoge, documenta y comparte experiencias de buenas prácticas y lecciones aprendidas durante años de ejecución de Plan Ceibal, llevadas a cabo en conjunto con docentes, educadores, voluntarios y colaboradores. La muestra tiene por objetivo propiciar el intercambio entre diversas experiencias de integración de tecnologías asociadas a Plan Ceibal a partir de prácticas concretas que impulsan transformaciones a nivel educativo o de desarrollo en comunidades.


title: Plan Ceibal

text: En 2013, se realizó una nueva edición en el Auditorio Adela Reta (SODRE), contando con la participación de instituciones de todo el país y países invitados como Brasil, Argentina, Colombia, entre otros.


title: Plan Ceibal

text: En 2019, se hizo público un proceso judicial que involucra a una empresa provedora de servicios de software y al Plan Ceibal. El caso está actualmente en la justicia.


title: ¿Quién tiene la razón?

text: ¿Quién tiene la razón? es un talk show latinoamericano producido por Venevisión International Productions y conducido por la presentadora, cantante y actriz mexicana Carmen Jara. El programa se inició en 2003 con la conducción de la Dra. Nancy Álvarez, es transmitido por Venevisión Plus en Venezuela y Ve Plus en Latinoamérica. En Estados Unidos fue transmitido por Univision hasta el año 2011; a partir del 26 de septiembre de 2011 es transmitido por Telefutura en el horario de las 7:00 p. m. / 6:00 p. m. (centro) y, luego, el 10 de octubre fue cambiado al horario de 3:00 p. m. / 2:00 p. m. (centro) hasta el año 2015 en un cambio de programación.


title: ¿Quién tiene la razón?

text: El formato del programa consiste en presentar dos o tres casos sobre familias o parejas que se encuentran en algún tipo de conflicto quienes buscan un consejo de la conductora del mismo, Carmen Jara. Del mismo modo, también se encuentran, los denominados "Cuatachos"; estos, junto con Jara, escuchan las argumentaciones de todas las partes.


title: ¿Quién tiene la razón?

text: Luego de las argumentaciones de los panelistas se pasa a escuchar la opinión sobre quién tiene la razón de los "Cuatachos", dando su opinión basándose en qué lado creen que tiene el argumento más fuerte, luego se oye la opinión de la audiencia y, finalmente, la de Carmen Jara, quien les da a los panelistas las herramientas y observaciones para resolver el problema que presentan.


title: ¿Quién tiene la razón?

text: Desde el 26 de septiembre del 2011, el programa es transmitido por Telefutura, lo que ocasionó leves cambios en el formato del programa:


title: ¿Quién tiene la razón?

text: "¿Quién tiene la razón?" comenzó a transmitirse en Venezuela a través de la señal de Venevisión Plus; sin embargo, desde el lunes 5 de abril de 2010 fue transmitido de las 11 a. m. a las 12 p. m. por Venevisión y, debido a su buen índice de audiencia, fue cambiado de horario de lunes a viernes desde las 10 a. m. a 12 p. m., añadiéndole una hora más.


title: ¿Quién tiene la razón?

text: No obstante en diciembre de ese mismo año el programa fue sacado del aire por orden de la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (CONATEL) debido a que, según los lineamientos de la llamada Ley RESORTE, el mismo fue considerado como no apto para ser transmitido en ese horario (ya que, según esa ley, el mismo forma parte del llamado "horario infantil"). Debido a esto el programa pasó a volver a ser transmitido por la cadena de televisión por cable perteneciente a Venevisión, Venevisión Plus, en su horario habitual.


title: Trézéguet (futbolista egipcio)

text: Mahmoud Ahmed Ibrahim Hassan (; Kafr el Sheij, 1 de octubre de 1994), popularmente conocido como Trézéguet, es un futbolista egipcio que juega como mediocampista en el Trabzonspor y en la selección nacional de . Le debe su sobrenombre al exfutbolista francoargentino David Trezeguet.


title: Banco Central de Bolivia

text: El Banco Central de Bolivia (BCB) es la principal institución financiera del Estado Plurinacional de Bolivia, con sede en La Paz. Es el organismo estatal responsable de la gestión y política monetaria en el país.


title: Banco Central de Bolivia

text: Fue fundado el 20 de julio de 1928 con el nombre de Banco Central de la Nación Boliviana, bajo el gobierno de Hernando Siles Reyes, reemplazando al Banco de la Nación Boliviana que estuvo vigente desde 1911. El 20 de abril de 1929, el banco adoptó su nombre actual y el 1 de julio de 1929 inició oficialmente sus operaciones.


title: Banco Central de Bolivia

text: El Banco Central de Bolivia tiene facultades para emitir y administrar el boliviano, la moneda nacional del país; asegurar la estabilidad de la misma; de gestionar la política de crédito del país; de proporcionar apoyo monetario y financiero al Gobierno; de gestionar las reservas de oro y divisas; de actuar como prestamista de última instancia para los bancos que operen en territorio boliviano; y representar a Bolivia en las instituciones internacionales como el Fondo Monetario Internacional, el Banco Mundial y el Banco del Sur.


title: Banco Central de Bolivia

text: El primer antecedente del Banco Central de Bolivia fue el Banco de la Nación Boliviana. creado mediante ley del 7 de enero de 1911. Tenía la facultad de emitir billetes con características de grabado y color distintas a las utilizadas por otros bancos de emisión de Bolivia, entre ellos el Banco Nacional de Bolivia, fundado en 1872. El 1 de enero de 1914, mediante el gobierno de Ismael Montes, se promulgó una ley que otorgaba al Banco de la Nación Boliviana, el derecho exclusivo de emisión monetaria. Sin embargo, el Banco de la Nación Boliviana no había alcanzado las funciones de un banco central.


title: Banco Central de Bolivia

text: La evolución de la economía boliviana trajo muchos desafíos al Banco de la Nación Boliviana. Por esa razón, el gobierno de Hernando Siles Reyes encargó a un grupo de expertos extranjeros encabezados por el economista estadounidense Edwin Walter Kemmerer, el estudio y formulación de un conjunto de leyes que diera forma a una nueva institución. Antes de llegar a Bolivia, la Misión Kemmerer había reorganizado varios bancos centrales de otros países. Con esa experiencia, el gobierno boliviano encomendó la reorganización del banco central como parte de un conjunto de disposiciones económicas y financieras, entre las cuales se encontraban, por ejemplo, la Ley General de Bancos, la Ley Monetaria y la Ley de Reorganización del Banco de la Nación Boliviana, que transformó el Banco de la Nación Boliviana en el Banco Central de la Nación Boliviana.


title: Banco Central de Bolivia

text: La Misión Kemmerer centró su atención en la creación de un Banco Central independiente y una Superintendencia de Bancos autónoma. La modernización de la normativa y de la regulación financiera respondía a las necesidades de captar nuevos créditos externos de manera sustancial, y a la de incrementar los niveles de inversión extranjera para el desarrollo del aparato productivo. Con base en las recomendaciones de la misión, el Banco Central de Bolivia concentró el privilegio exclusivo de emitir la moneda nacional, el manejo de la tasa de descuento, las operaciones de mercado abierto y el control de la política crediticia.


title: Banco Central de Bolivia

text: El 20 de julio de 1928, el gobierno del presidente Hernando Siles Reyes promulgó la Ley N° 632, determinando la creación del Banco Central de la Nación Boliviana. Sin embargo, el proceso de reestructuración del nuevo banco central tardó varios meses en implementarse. A través de una modificación a la Ley de Bancos, el 20 de abril de 1929, el banco pasó a denominarse Banco Central de Bolivia y el 1 de julio de 1929, el banco inició oficialmente sus operaciones.


title: Banco Central de Bolivia

text: Las funciones del Banco Central de Bolivia, en coordinación con la política económica determinada por el Órgano Ejecutivo, además de las señaladas por la ley son las siguientes:


title: Banco Central de Bolivia

text: El Banco Central de Bolivia controla y regula la cantidad de dinero circulante en la economía de Bolivia. Asimismo, el BCB regula el volumen de crédito interno de acuerdo a su programa monetario. Al efecto, el Banco Central de Bolivia tiene la atribución de emitir y adquirir títulos valores, ya sean bonos y pagarés. De la misma manera, realiza otras operaciones de mercado abierto. Además tiene la facultad para establecer encajes legales de obligatorio cumplimiento por las entidades de intermediación financiera. Los encajes legales son porcentajes de los depósitos totales que las entidades del sistema financiero deben mantener en el banco central como reserva obligatoria.


title: Banco Central de Bolivia

text: El Banco Central de Bolivia ejecuta la política cambiaria normando la conversión del boliviano con relación a las monedas de otros países. Esta política se orienta a mitigar las presiones inflacionarias de origen externo y preservar la estabilidad del sistema financiero. El BCB está facultado para normar las operaciones financieras con el extranjero, realizadas por personas o entidades públicas y privadas. Asimismo, el banco central posee el registro de la deuda externa, pública y privada.


title: Banco Central de Bolivia

text: El Banco Central de Bolivia tiene la facultad de regular el sistema de pagos, destinado a promover la seguridad de las transacciones y velar por su eficiencia. El sistema de pagos es un conjunto de instrumentos, procedimientos y normas para la transferencia de fondos entre personas naturales y/o jurídicas, que se efectúa utilizando dinero en efectivo, cheques, títulos valores, tarjetas de pago y transacciones electrónicas.


title: Banco Central de Bolivia

text: El Banco Central de Bolivia ejerce la función de emitir el boliviano, la moneda nacional, en forma de billetes y monedas metálicas. En la actualidad ejerce esta función contratando la impresión de billetes y la acuñación de monedas, incluidas las que se emitan con fines conmemorativos o numismáticos. Los billetes deben llevar las firmas del Presidente y del Gerente General del BCB y el número de serie.


title: Banco Central de Bolivia

text: El Banco Central de Bolivia tiene la atribución de administrar las reservas internacionales, las cuales se consideran inembargables y no pueden ser objeto de medidas precautorias, administrativas ni judiciales.


title: Ocala

text: Ocala es una ciudad ubicada en el condado de Marion en el estado estadounidense de Florida. En el Censo de 2020 tenía una población de 63,591 habitantes y una densidad poblacional de 519.56 personas por km²


title: Ocala

text: Ocala se encuentra ubicada en las coordenadas . Según la Oficina del Censo de los Estados Unidos, Ocala tiene una superficie total de 116.11 km², de la cual 116.11 km² corresponden a tierra firme y (0%) 0 km² es agua.


title: Ocala

text: Según el censo de 2010, había 56.315 personas residiendo en Ocala. La densidad de población era de 485,03 hab./km². De los 56.315 habitantes, Ocala estaba compuesto por el 70.71% blancos, el 20.94% eran afroamericanos, el 0.33% eran amerindios, el 2.6% eran asiáticos, el 0.03% eran isleños del Pacífico, el 2.94% eran de otras razas y el 2.44% pertenecían a dos o más razas. Del total de la población el 11.69% eran hispanos o latinos de cualquier raza.


title: Citoprotectores

text: Se denomina citoprotectores a un grupo de fármacos que tienen la capacidad de proteger la mucosa del tracto gastro-intestinal de la acción del entorno ácido y enzimas digestivas. También reciben el nombre de protectores de la mucosa. Se utilizan en esquemas medicamentosos para tratar las úlceras del tracto intestinal superior y para erradicar "Helicobacter pylori".


title: Citoprotectores

text: Por otra parte, reciben el nombre de citoprotectores las sustancias que protegen las células del organismo frente a los efectos dañinos del estrés oxidativo provocado por radiación ionizante o quimioterapia.


title: Citoprotectores

text: El grupo incluye fármacos con diferentes principios activos: sucralfato, misoprostol, sales de bismuto.


title: Citoprotectores

text: Se ha observado que estos medicamentos protegen a los factores de crecimiento presentes en la mucosa del tracto intestinal (factor de crecimiento epitelial, FC alfa, FC derivado de las plaquetas, FC fibroblástico) de la degradación ácido-péptica. Estos factores de crecimiento ejercen acción angiogénica, mitogénica, trófica, con lo que favorecen re-epitelización y reaparición de la mucosa dañada.


title: Citoprotectores

text: Sucralfato, o sulfato de sacarosa aluminio, es un disacárido disulfatado, pertenece al grupo de los fármacos protectores de la mucosa gástrica.


title: Citoprotectores

text: La mayor parte de sucralfato, después de su ingesta, se mantiene en el tracto gastrointestinal, fijándose en el tejido necrótico de la úlcera y formando una barrera protectora contra la acción del ácido, la pepsina y la bilis, e inhibe la actividad de la pepsina. El sucralfato permanece adherido a la mucosa unas seis horas.


title: Citoprotectores

text: Aparte de este efecto, estimula la síntesis de prostaglandinas endógenas, fija sales biliares, absorbe la pepsina y produce estimulación local del factor epidérmico del crecimiento.


title: Citoprotectores

text: Una de sus ventajas es el hecho de no inhibir la secreción ácida en el estómago lo que evita las infecciones ascendentes de la orofaringe.


title: Citoprotectores

text: Sucralfato se activa a pH ácido, inferior a 4, por lo que no tiene que administrarse con antiácidos o inhibidores de la bomba de protones. Es más eficaz cuando se toma antes de las comidas.


title: Citoprotectores

text: Indicaciones de administración son: úlcera activa duodenal; prevención de las úlceras de origen neurótico; úlcera gástrica.


title: Citoprotectores

text: Son equivalentes a las prostaglandinas endógenas, pero de acción más duradera. En el tracto intestinal las prostaglandinas más importantes son: PGE1, PGE2 y prostaciclina (PGI2). Sus derivados sintéticos son:


title: Citoprotectores

text: El efecto antiácido de las prostaglandinas sintéticas es dosis-dependiente y se debe a la acción antagonista sobre los receptores prostaglandínicos de las células parietales gástricas. Por otra parte, inducen vasodilatación y la microcirculación. Las prostaglandinas estimulan la secreción mucosa y de bicarbonato, aumentan el flujo sanguíneo y mantienen la estabilidad lisosomal.


title: Citoprotectores

text: Su utilización se recomienda en los casos de úlceras gástricas o duodenales y como profilaxis en tratamientos con AINEs (antiinflamatorios no esteroideos, por ejemplo, aspirina).


title: Citoprotectores

text: Misoprostol se utiliza además en ginecología como fármaco abortivo, ya que provoca contracciones del útero y tiene efectos teratogénicos por lo que no puede usarse en mujeres embarazadas.


title: Citoprotectores

text: El grupo incluye bismuto coloidal y otras sales de bismuto (subcitrato, subsalicilato, subcarbonato, subnitrato). En España solo se comercializa el dicitrato tripotásico de bismuto.


title: Citoprotectores

text: Poseen efecto protector local formando una capa sobre la mucosa digestiva disminuyendo la acción corrosiva del jugo gástrico. Estimulan la secreción de las prostaglandinas, tienen capacidad para unirse a sales biliares y poseen efecto bactericida frente a diferentes patógenos del tracto gastro-intestinal, incluyendo "Helicobacter Pylori". Este último se debe a la formación de complejos de bismuto con la pared bacteriana, la inhibición de enzimas bacterianas (como la ureasa, catalasa, lipasa) y de la adherencia de los microorganismos a las células epiteliales.


title: Citoprotectores

text: También se llaman citoprotectores las sustancias capaces de prevenir el daño celular inducido por la radiación ionizante, agentes quimioterápicos, accidentes circulatorios agudos u otras causas. El mecanismo del sufrimiento celular supone el estrés oxidativo y desencadenamiento de reacciones mediadas por radicales libres.


title: Citoprotectores

text: Diferentes enfermedades cardiovasculares y neurodegenerativas se deben a un aumento sustancial de los niveles de radicales libres y estrés oxidativo en las células. El tratamiento con citoprotectores y antioxidantes se utiliza en aterosclerosis, enfermedad de Alzheimer, osteoporosis, trasplantes de tejidos entre otros.


title: Citoprotectores

text: Inicialmente desarrollado con fines militares, ha mostrado su eficacia para prevenir algunas de las consecuencias indeseables de la quimioterapia y radioterapia, en especial, en las glándulas salivares y en la mucosa oral.


title: Citoprotectores

text: La acción citoprotectora se debe al tiol defosforilado que se obtiene mediante la acción sobre el fármaco de las fosfatasas alcalinas unidas a la membrana celular. El tiol reacciona con los radicales libres frenando su propagación y reduciendo su acción sobre DNA. Como las células normales producen más fosfatasas alcalinas que las células tumorales, el efecto protector se realiza de forma bastante selectiva sobre las células intactas. Además, el pH más bajo que rodea células tumorales reduce la actividad de las fosfatasas alcalinas.


title: Citoprotectores

text: Hay estudios que proponen diversos esquemas combinados intentando aumentar el grado de acción antioxidante y, por tanto, la protección contra daño celular. Se ha investigado utilización de los derivados de estrógeno (compuesto fenólico policíclico) con antioxidantes tiólicos.


title: Citoprotectores

text: Se han descrito en la literatura efectos citoprotectores y neuroprotectores de la fenitoína y glucocorticoides.


title: Torneo Finalización 2015 (Colombia)

text: El Torneo Finalización 2015 fue la octogésima segunda (82.) edición de la Categoría Primera A de fútbol profesional colombiano, siendo el segundo torneo de la temporada 2015. Comenzó a disputarse el 10 de julio y finalizó el 20 de diciembre de 2015.


title: Torneo Finalización 2015 (Colombia)

text: El club Atlético Nacional logró coronarse campeón en una reñida final contra el Junior la cual se definió por penales.


title: Torneo Finalización 2015 (Colombia)

text: El partido de ida en el Estadio Metropolitano Roberto Meléndez culminó 2-1 a favor del cuadro de Barranquilla. En el partido de vuelta en el Estadio Atanasio Girardot el equipo paisa derrotó 1-0 a Junior y forzó el partido a tiros desde el punto penal en los cuales el equipo Atlético Nacional ganó 3-2. Nacional logró de esta manera su decimoquinto título, que lo consagra como el club más ganador de la Categoría Primera A.


title: Torneo Finalización 2015 (Colombia)

text: Para el campeonato de la Categoría Primera A se jugarán dos torneos de sistema de juego. Sin embargo, los ganadores de los dos torneos, jugarán una serie definitoria —también denominada «Gran final» en la cual se juegan dos partidos de ida y vuelta para definir el campeón de la temporada de la Primera A. Es importante destacar que el campeón de cada torneo se le confiere un palmar o título conferido, por lo tanto la «Superliga», es un trofeo distinto al campeonato de Primera división del fútbol profesional de Colombia.


title: Torneo Finalización 2015 (Colombia)

text: En el Torneo Finalización, se jugará en cuatro fases para definir al campeón del certamen. En la fase inicial jugarán los equipos 20 jornadas todos contra todos (19 fechas y una fecha de clásicos). Los ocho primeros clasificados avanzarán a la siguiente instancia; estos jugarán los cuartos de final, donde los ocho equipos clasificados se dividirán en dos grupos para el sorteo los cuatro equipos clasificados de primeros se sortearan cada uno con los cuatro restantes, y se jugarán partidos de ida y vuelta en cada llave. Al terminar la fase, los cuatro vencedores jugaran una serie de semifinales igualmente de ida y vuelta, donde jugará de local el partido de vuelta el mejor ubicado en la reclasificación del Torneo Finalización.


title: Torneo Finalización 2015 (Colombia)

text: Finalmente se jugara la final del torneo (en partido de ida y vuelta); el equipo que quede ganador del torneo, clasificará a la «Superliga» y a la «Copa Libertadores».


title: Torneo Finalización 2015 (Colombia)

text: "Nota: Los horarios y partidos de televisión se definen la semana previa a cada jornada. El canal Win Sports es el medio de difusión por televisión autorizado por la Dimayor para la transmisión por cable de ocho partidos por fecha.


title: Torneo Finalización 2015 (Colombia)

text: Para la segunda fase del torneo, los Cuartos de final, clasificaron los mejores ocho ubicados en la tabla del Todos contra todos. Estos ocho equipos se dividirán en cuatro llaves: llave A, B, C y D, los ubicados del primer (1°) al cuarto (4°) puesto fueron ubicados respectivamente en dichas llaves, con la ventaja de que el juego de vuelta lo disputarán en condición de local. Los rivales de estos cuatro equipos saldrán de los ubicados del quinto (5°) al octavo (8°) puesto, los cuales sortearán su ubicación en las llaves A, B, C y D.


title: Torneo Finalización 2015 (Colombia)

text: Atlético Nacional logró un récord en puntos alcanzando 45 en la fase de todos contra todos en torneos cortos.


title: Arenado

text: El arenado, granallado o chorreado abrasivo es la operación de propulsar a alta presión un fluido, que puede ser agua o aire, o una fuerza centrífuga con fuerza abrasiva, contra una superficie para alisarla o eliminar materiales contaminantes.


title: Arenado

text: El primer proceso de limpieza con chorro abrasivo fue patentado por "Benjamin Chew Tilghman" en 18 de octubre de 1870


title: Arenado

text: Hay varias variantes del procedimiento, como pueden ser granallado, arenado, SodaBlasting (la palabra sanblasteado, no existe), voladura, disparo o vidrio.


title: Arenado

text: Las características comunes incluyen la habilidad de usar medios extremadamente finos o gruesos con densidades del rango de plásticos a acero, la habilidad de usar agua caliente y jabón para permitir simultáneamente el chorreado y el desengrasado, y puede ser usado sin preocuparse de la eliminación del polvo del silicato, material peligroso o desechos pueden ser removidos sin peligro; por ejemplo remoción de asbestos, radiactivos, u otros componentes venenosos y estructuras llevadas para una efectiva descontaminación.


title: Arenado

text: El proceso está disponible en todas las formas incluyendo gabinetes de manos, botas para caminar, maquinaria robótica para producción de unidades portátiles de chorreado.


title: Arenado

text: La velocidad de proceso puede ser tan rápido como el chorreado convencional seco, cuando se utiliza un material equivalente. De cualquier manera la presencia de agua entre el material y el sustrato a ser procesado crea un colchón lubricante que puede proteger tanto el medio como la superficie de daño excesivo. Esta es una ventaja dual disminuyendo el promedio de daño de ruptura y previniendo la impregnación de material extraño en la superficie. De esto se debe que las superficies que son chorreadas en húmedo son extremadamente limpias y no hay contaminación secundaria del medio o del proceso previo de chorreado, y no hay carga estática del polvo en la superficie chorreada. Subsecuentes operaciones de recubrimiento o fondeado son siempre mejores después del chorreado húmedo que del seco, por el nivel de limpieza alcanzado. La ausencia de recontaminación de la superficie también permite usar un solo equipo para varias operaciones de chorreado, por ejemplo acero inoxidable y acero al carbono pueden ser procesados en el mismo equipo usando el mismo material de chorreado sin problemas.


title: Arenado

text: "Chorreado con vidrio", ("Bead blasting"), es el proceso de quitar los depósitos en la superficie usando partículas finas de vidrio a alta presión sin dañar la superficie. Es utilizada para limpiar depósitos de calcio de las baldosas / azulejos de piscinas o cualquier otra superficie, y remueve los hongos y pule, "recuperando los colores". También es usado en los talleres de pintado de carros, para quitar la pintura vieja.


title: Arenado

text: En el chorreado por rueda, se utiliza la fuerza centrífuga de una rueda para impulsar el medio abrasivo contra el objeto. Típicamente está catalogado como operación de chorreado sin aire, porque no se usa un medio impulsor (gas o líquido). Una máquina de chorreado a rueda es de alta potencia, alta eficiencia, con un abrasivo reciclable (típicamente acero o inoxidable, alambre de corte, arena, o granos de tamaño similar). Las ruedas de chorreado especializadas disparan plásticos abrasivos en una cámara criogénica, y son usualmente utilizados para separar los componentes de plástico y hule. El tamaño de la máquina de chorreado, el número y la potencia de la rueda varía considerablemente dependiendo de las partes a ser chorreadas así como del resultado esperado y la eficiencia. La primera rueda de chorreado fue patentada por Wheelabrator en 1932.


title: Arenado

text: El hidrochorreado, comúnmente conocido como chorreado con agua, es comúnmente utilizado porque usualmente solo requiere un operador. En el hidrochorreado, es un chorro de agua a alta presión que es utilizado para quitar pintura vieja, químicos, o depósitos sin dañar la superficie original. Este método es ideal para limpieza de superficies interna y externas porque el operador generalmente es capaz de enviar el chorro de agua en lugares que son difíciles de alcanzar con otros métodos. Otro beneficio del hidrochorreado en la habilidad para recapturar y reutilizar el agua, reduciendo el consumo de esta y mitigando el impacto ambiental.


title: Arenado

text: El granallado es el método que se utiliza para limpiar, fortalecer y/o pulir el metal. Este método se utiliza en prácticamente todas las industrias de metales como: la aeronáutica, la del automóvil, la de la construcción, la de fundición, la naval y la del ferrocarril. Se distinguen dos tecnologías:


title: Arenado

text: Convierte la energía de un motor eléctrico en energía abrasiva cinética, utilizando para ello la rotación de una turbina.Se utiliza principalmente para superficies de metal, mármol y madera.


title: Arenado

text: En este método el abrasivo se acelera de forma neumática mediante aire comprimido y se proyecta a través de boquillas sobre el componente.


title: Aryabhata

text: Aryabhata o Aryabhata I (hacia 476-550) fue el primer gran matemático y astrónomo de la era clásica de la matemática y la astronomía indias.


title: Aryabhata

text: La obra de Aryabhata trata, principalmente, sobre la matemática y la astronomía; también trabajó en la aproximación del número π.


title: Aryabhata

text: A pesar de que es usual transliterar su nombre como Aryabhatta ―en analogía con otros nombres que tienen el sufijo "bhatta"―, el nombre correcto es Aryabhaṭa o Aryabhata: cada texto astronómico deletrea su nombre así, incluyendo las más de cien veces en que Brahmagupta lo nombra.


title: Aryabhata

text: Aryabhata menciona en el "Aryabhatiya" que habían transcurrido 3630 años en la era de Kali iuga, cuando tenía 23 años. Esto corresponde al año 499, e implica que había nacido en 476.


title: Aryabhata

text: Aryabhata nació en Taregana (literalmente, 'canción de las estrellas'), el cual es un pequeño pueblo en Bihar, India, alrededor de 30 km de la ciudad Pataliputra (actualmente Patna), y que actualmente la capital del estado de Bihar. Las evidencias justifican su nacimiento ahí. En Taregana, Aryabhata estableció en el siglo VI un Observatorio Astronómico en el Templo del Sol.


title: Aryabhata

text: No hay pruebas de que haya nacido fuera de Patliputra y viajado a Magadha, el centro de instrucción, cultura y conocimiento por sus estudios, donde incluso fundó un instituto de enseñanza.


title: Aryabhata

text: Sin embargo, los primeros textos budistas describen a Ashmaka como más al sur, en "dakshinapath" o el Decán, mientras que otros textos describen que los Ashmakas habían peleado con Alejandro Magno.


title: Aryabhata

text: Hay bastante certeza de que, en algún punto, fue a Kusumapura para estudios avanzados y vivió ahí por un tiempo.


title: Aryabhata

text: Tanto la tradición hindú como la budista, así como Bhaskara I (629), identifican a Kusumapura como Pāṭaliputra, la moderna Patna.


title: Aryabhata

text: Un verso menciona que Aryabhata fue el jefe de una institución ("kulapati") en Kusumapura y, debido a que la universidad de Nalanda estaba en Pataliputra en ese tiempo y tenía un observatorio astronómico, se especula que Aryabhata puede haber sido también el jefe de la universidad de Nalanda.


title: Aryabhata

text: Aryabhata tiene asimismo la reputación de haber creado un observatorio en el templo del Sol en Taregana, Bihar.


title: Aryabhata

text: Alguna evidencia arqueológica sugiere que Aryabhata pudo haber tenido origen en el actual Kodungallur, que fue la ciudad capital histórica de "Thiruvanchikkulam" del antiguo Kerala.


title: Aryabhata

text: Por ejemplo, una hipótesis fue que "aśmaka" (sánscrito para "rocoso, pétreo") puede ser la región en Kerala que ahora es conocida como Koṭuṅṅallūr, basado en la creencia de que se conocía anteriormente como Koṭum-Kal-l-ūr ("ciudad de piedras duras"); sin embargo, viejos registros muestran que la ciudad era de hecho Koṭum-kol-ūr ("ciudad de gobernanza estricta"). De manera similar, el hecho de que varios comentarios en la Aryabhatiya hayan venido desde Kerala, sirvió para sugerir que fue el lugar principal de vida y actividad de Aryabhata; sin embargo, muchos comentarios han venido de fuera de Kerala.


title: Aryabhata

text: Aryabhata menciona "Lanka" en muchas ocasiones en el "Aryabhatiya", pero su "Lanka" es una abstracción, ocupando un punto en el ecuador a la misma longitud que su Ujjain.


title: Aryabhata

text: Aryabhata es el autor de varios tratados en matemáticas y astronomía, algunos de los cuales están perdidos. Su mayor trabajo, "Aryabhatiya", un compendio de matemáticas y astronomía, fue referido de manera extensa en la literatura matemática de la India y ha sobrevivido a los tiempos modernos. La parte matemática del "Aryabhatiya" cubre aritmética, álgebra, trigonometría plana y trigonometría esférica. También contiene fracciones continuas, ecuaciones cuadráticas, sumas de series de potencias y una tabla de senos.


title: Aryabhata

text: El "Arya-siddhanta", un trabajo considerable sobre cálculos astronómicos, es conocido a través de los escritos del contemporáneo de Aryabhata, Varaja Mijira y posteriores matemáticos y comentaristas, incluyendo a Brahmagupta y Bhaskara I. Este trabajo parece estar basado en el más viejo Suria-siddhanta y usa el cálculo del mediodía-noche, en contraposición a la salida del sol en "Aryabhatiya". También contenía una descripción de varios instrumentos astronómicos: el gnomon ("shanku-iantra"), un instrumento de sombras ("chhAyA-iantra"), posiblemente dispositivos para medir ángulos, semicírculos y círculos ("dhanur-iantra" / "chakra-iantra"), un palo cilíndrico "iasti-iantra", un dispositivo en forma de sombrilla llamado "chhatra-iantra", y relojes de agua de al menos dos tipos, en forma de flecha y cilíndricos.


title: Aryabhata

text: Un tercer texto, el cual puede haber sobrevivido en la traducción árabe, es "Al ntf" o "Al-nanf". Afirma ser una traducción de Aryabhata, pero se desconoce el nombre en sánscrito de este trabajo. Probablemente datado del siglo IX, es mencionado por Al-Biruni, el erudito persa y cronista de la India.


title: Aryabhata

text: Los detalles directos del trabajo de Aryabhata son conocidos únicamente a partir del "Aryabhatiya". Este nombre le fue dado a esta obra por comentaristas posteriores. El propio Aryabhata podría no haberle dado un nombre. Su discípulo Bhaskara I lo llama "Aśmakatantra" (o el tratado de los aśmaka o ashmaka). En ocasiones es referido también como "Aryaśatasaṣṭa" (literalmente, los 108 de Aryabhata), debido a que hay 108 versos en el texto. Está escrito en el estilo lacónico típico de la literatura sutra, en la cual cada línea es una ayuda a la memoria para un sistema complejo. Así, la explicación del significado es debida a comentaristas. El texto consiste en 108 versos y 13 versos introductorios, y está dividido en cuatro "pāda"s o capítulos:


title: Aryabhata

text: El Aryabhatiya presentó un número de innovaciones en matemáticas y astronomía en forma de verso, las cuales fueron influyentes durante muchos siglos. La extrema brevedad del texto fue explicada en detalle en comentarios de su discípulo Bhaskara I ("Bhashya", c. 600) y por Nilakantha Somayaji en su "Aryabhatiya Bhasya" (1465). Fue no solamente el primero en encontrar el radio de la Tierra, sino que fue el único en los tiempos antiguos, incluyendo a los griegos y romanos, en encontrar el volumen de la Tierra.


title: Aryabhata

text: El sistema de notación posicional, visto por primera vez en el Manuscrito Bakhshali del siglo III, estaba claramente dentro de su obra. Mientras que él no utilizaba un símbolo para el cero, el matemático francés Georges Ifrah explica que el conocimiento del cero estaba implícito en el sistema de notación posicional de Aryabhata como un marcador de posición para las potencias de diez con coeficientes nulos.


title: Aryabhata

text: Sin embargo, Aryabhata no utilizó la numeración brahmi. Continuando con la tradición sánscrita del periodo védico, utilizó las letras del alfabeto para denotar números, expresando cantidades, tales como la tabla de senos en una forma in a mnemotécnica.


title: Aryabhata

text: Aryabhata trabajó en la aproximación del número π, y puede haber llegado a la conclusión de que formula_1 es irracional. En la segunda parte del "Aryabhatiyam" (gaṇitapāda 10), él escribe:


title: Aryabhata

text: Esto implica que la relación entre la circunferencia y el diámetro es ((4 + 100) × 8 + 62000)/20000 = 62832/20000 = 3,1416, lo que es exacto hasta cinco cifras significativas.


title: Aryabhata

text: Se especula que Aryabhata utilizó la palabra "āsanna" (aproximación), para indicar que no solo es esto una aproximación sino que el valor es inconmensurable (o irracional). Si esto es correcto, es una comprensión bastante sofisticada, debido a que la irracionalidad de formula_2 fue probada en Europa aún en 1761 por Johann Heinrich Lambert.


title: Aryabhata

text: Después de que Aryabhatiya fuera traducido al árabe (c. 820) esta aproximación fue mencionada en el libro de Al-Juarismi sobre álgebra.


title: Aryabhata

text: que se traduce como: "para un triángulo, el resultado de una perpendicular con el semi-lado es el área."


title: Aryabhata

text: Aryabhata discutió el concepto de "seno" en su obra con el nombre de "ardha-jya", que literalmente significa "medio-acorde". por simplicidad, la gente comenzó llamándolo "jya". Cuando los escritores árabes tradujeron sus obras del sánscrito al árabe, ellos lo refirieron como "jiba". Sin embargo, en los escritos árabes las vocales se omiten, y fue escrito simplemente como <"jb">. Posteriormente los escritores lo sustituyeron como con "jaib", que significa "bolsillo" o "doblez" (en una prenda); en árabe, "jiba" es una palabra sin significado. Después en el siglo XII, cuando Gerardo de Cremona tradujo estos escritos del árabe al latín, reemplazó el "jaib" árabe con su contraparte latina, "sinus", que significa "curva" o "cavidad". El código alfabético ha sido usado por él para definir un conjunto de incrementos. Si se usa la tabla de Aryabhata y se calcula el valor de sin(30) (correspondiente a hasjha) el cual es 1719/3438 = 0,5, el valor es correcto. Su código alfabético es comúnmente conocido como la cifra de Aryabhata.


title: Aryabhata

text: Un problema de gran interés para los matemáticos de la India desde tiempos antiguos ha sido encontrar soluciones enteras a ecuaciones que tienen la forma ax + by = c, un tema que ha llegado a ser conocido como ecuaciones diofánticas. Esto es un ejemplo del comentario de Bhāskara sobre Aryabhatiya:


title: Aryabhata

text: Esto es, encontrar N = 8x+5 = 9y+4 = 7z+1. Resulta que el valor más pequeño para N es 85. En general, las ecuaciones diofánticas pueden ser notablemente difíciles. Fueron discutidas de manera extensa en los antiguos textos védicos "Shulba-sutras", cuyos fragmentos más antiguos pueden datar desde 800 a. C. El método de Aryabhata para resolver tales problemas es llamado el método "kuṭṭaka" (कुट्टक). "Kuttaka" significa "pulverizar" o "romper en pequeñas piezas", y el método involucra un algoritmo recursivo para escribir los factores originales en números más pequeños. Actualmente este algoritmo, elaborado por Bhaskara en 621, es el método estándar para resolver ecuaciones diofánticas de primer orden y es a veces referido como el algoritmo de Aryabhata. Las ecuaciones diofánticas son de interés en criptología, y la Conferencia RSA 2006, se concentró en el método "kuttaka" y el trabajo previo en los "Shulba-sutras".


title: Aryabhata

text: En "Aryabhatiya" Aryabhata proporcionó resultados elegantes para la suma de los cuadrados y los cubos de los n primeros naturales:


title: Aryabhata

text: El sistema de Aryabhata de astronomía fue llamado el "sistema audAyaka", en el cual los días son contados a partir de "uday", comenzando en "lanka" o "ecuador". Algunos de sus posteriores escritos en astronomía, los cuales aparentemente proponían un segundo modelo (o "ardha-rAtrikA", medianoche) están perdidos pero pueden ser parcialmente reconstruidos a partir de la discusión en el "khanDakhAdyaka" de Brahmagupta. En algunos textos, parece atribuir los movimientos aparentes del cielo a la rotación de la Tierra. Él puede haber creído que las órbitas del planeta son elípticas en vez de circulares.


title: Aryabhata

text: Aryabhata correctamente insistió en que la Tierra rota sobre su eje diariamente, y que el movimiento aparente de las estrellas es un movimiento relativo causado por la rotación de la Tierra, de manera contraria al punto de vista prevaleciente entonces en otras partes del mundo, que era el cielo el que rotaba. Esto se indica en el primer capítulo del "Aryabhatiya", donde da el número de rotaciones de la Tierra en un "yuga", y lo hizo más explícito en su capítulo "gola":


title: Aryabhata

text: Aryabhata describió un modelo geocéntrico del Sistema Solar, en el cual el Sol y la Luna son cada uno transportados por epiciclos. Ellos a su vez giran alrededor de la Tierra. En este modelo, el cual se encuentra también en el "Paitāmahasiddhānta" (c. 425), los movimientos de los planetas son cada uno gobernados por dos epiciclos, uno más pequeño "manda" (lento) y uno más grande "śīghra" (rápido).


title: Aryabhata

text: El orden de los planetas en términos de distancia desde la Tierra es tomado como: la Luna, Mercurio, Venus, el Sol, Marte, Júpiter, Saturno, y el asterismo."


title: Aryabhata

text: Las posiciones y los periodos de los planetas fueron calculados de manera relativa a puntos moviéndose uniformemente. En el caso de Mercurio y Venus, se mueven alrededor de la Tierra a la misma velocidad media que el Sol. En el caso de Marte, Júpiter y Saturno, ellos se movían alrededor de la Tierra a velocidades específicas, representando el movimiento de cada planeta a través del zodiaco. La mayoría de los historiadores de astronomía consideran que este modelo de dos epiciclos refleja elementos de la astronomía en la Antigua Grecia pre-Ptolomeica.


title: Aryabhata

text: Otro elemento en el modelo de Aryabhata, el "śīghrocca", el periodo planetario básico en relación con el Sol, es visto por algunos historiadores como una señal de un subyacente modelo heliocéntrico.