title: Huaca El Paraíso

text: El Paraíso fue construido con piedras obtenidas de una cantera cercana, donde se han hallado varios martillos. Existen paredes hasta de 2.40 m. de ancho, con dos caras de bloques planos. Al igual que otras construcciones de la época, una característica fue el uso de grandes "shicras", es decir, redes o bolsas de fibras vegetales llenas de piedra, usadas como material de relleno. Todas las paredes del conjunto fueron enlucidas con barro y posiblemente recibieron una aplicación de pintura, a juzgar por los restos de pigmentos ocre, blanco y rojo.


title: Huaca El Paraíso

text: El edificio, con sus muchos compartimientos, puertas altas y gradas de acceso, está asentado sobre plataformas, que le dan un aspecto piramidal.


title: Huaca El Paraíso

text: Engel supuso que El Paraíso fue reconstruido de cinco a seis veces en el lapso de unos 200 años, y abandonado en el curso de su última reconstrucción. En las inmediaciones se encuentran indicios de viviendas, aunque no se ha determinado la extensión del poblado cuando el edificio estuvo vigente. No presenta restos de cerámica pero si de tejidos de algodón y canastas de fibra vegetal, las llamadas "shicras". Se hallaron también cinco entierros humanos envueltos en mantos de algodón.


title: Huaca El Paraíso

text: Su diseño revela actividades ceremoniales, sobre todo en el recinto conocido como el Atrio (recinto 2), donde se ve un espacio con doble piso que hace recordar los salones ceremoniales de Kotosh; pero la particularidad es que cuenta con un pozo o colca en cada una de sus esquinas. El piso enmarcado por dicho rectángulo está totalmente calcinado, lo que sugiere que las ofrendas eran incineradas.


title: Huaca El Paraíso

text: Al igual que otros monumentos de esa época como Caral, al norte, y Kotosh, al centro, El Paraíso debió ser un centro administrativo-ceremonial que surgió por obra de élites férreas que controlaban a una población.


title: Huaca El Paraíso

text: La dieta de los habitantes de El Paraíso consistía en una mezcla de recursos domesticados y recolectados. El Paraíso tenía una economía mixta de subsistencia. Hay una gran cantidad de alimentos no domesticados que se encuentran en el registro arqueológico, lo que apoya la existencia de recursos suficientes que podrían ser objeto de caza o recolección. Las plantas silvestres, como las raíces de juncos, tomatillos y colas de gato pueden haber representado una parte sustancial de la dieta. Más del 90% de las proteínas se obtuvo por medio de los recursos marinos, predominantemente de peces y moluscos. Sobre la base de los resultados del número mínimo de individuos (NMI), se ha determinado que los óseos de peces son principalmente de anchovetas y los moluscos más comunes son los mejillones. Hay poca presencia de fauna terrestre en El Paraíso. El predominio del recurso marino podrían haber evitado cualquier necesidad de una economía agrícola de subsistencia compleja. El algodón fue cultivado para proporcionar redes para la pesca, así como ropa para los habitantes de El Paraíso, por tanto hay una predominancia de una agricultura para usos industriales en las estrategias de subsistencia.


title: Huaca El Paraíso

text: Las plantas alimenticias, cultivadas y recolectadas, complementaban la dieta del hombre de El Paraíso. Algunas de las plantas de este período fueron: amaranto, papa, cactus, calabaza, zapallo, caña brava, pasto, pacae, pallar, frejol, algarrobo, manglillo, sauce, lúcuma, ají, tomatillo y algodón.


title: Huaca El Paraíso

text: De mucha importancia fue el cultivo de algodón, el primer cultivo no alimenticio, de cuya fibra se fabricaban tejidos. Estos son de algodón blanco o marrón, y a veces ambos mezclados, que le dan un aspecto decorativo. La técnica usada era la del tejido llano o 1 sobre 1 (una trama por una urdimbre). Según J. Quilter, una razón del surgimiento y crecimiento de El Paraíso pudo deberse al desarrollo y control de la producción del algodón.


title: Huaca El Paraíso

text: Además de textiles de algodón, se encontraron canastas de paja, redes, artefactos de madera, instrumentos para pulir piedra, espejos de piedra pulida y fragmentos de figurillas hechas en barro cocido. Sin embargo, son los residuos de origen marino los que más abundan en El Paraíso.


title: Huaca El Paraíso

text: Normalmente el frío Corriente de Humboldt fluye de sur a norte que trae el alimento rico en plancton y con ella la abundancia de la vida marina a lo largo de la costa peruana. Desde hace unos años, cada siglo el evento de El Niño invierte el flujo de la corriente, resultando en capturas marinas extremadamente pobres. Estudios realizados por Andrus y sus colegas encontraron restos de moluscos que indican al menos dos importantes eventos de El Niño tuvo lugar durante la ocupación de El Paraíso. En respuesta a estas épocas de extrema pobreza, una clase sacerdotal pudo haber surgido para dirigir y hacer un llamamiento a los dioses para aliviar la situación. La evidencia arqueológica de la existencia de tales élites incluye entierros de prestigio con elaborados elementos de ropa y joyas. Pero en El Paraíso no se han encontrado enterramientos de prestigio, por tanto al parecer no hay evidencia directa de la existencia de elites. Sin embargo, la evidencia indirecta para las élites radica en el tamaño y la complejidad del sitio. La división del trabajo y la especialización se da a entender en la existencia de una construcción especializada y el uso de bolsas de fibras vegetales llenas de rocas, localmente llamados "shicras". A partir de la medición de las estructuras, los arqueólogos determinaron que El Paraíso fue construido de acuerdo con un conjunto estandarizado de principios de ingeniería y mediciones. Esto significa que el sitio de El Paraíso fue cuidadosamente planeado. La conclusión es que la jerarquía era necesaria para planificar el lugar, organizar y coordinar una gran fuerza de trabajo, pero la naturaleza exacta de la organización social sigue siendo difícil de conocer.


title: Guillermo Marino

text: Guillermo Andrés Marino (2 de febrero de 1981, Los Surgentes, Provincia de Córdoba) es un exfutbolista argentino que jugaba como mediocampista. Durante su carrera pasó por clubes grandes de Argentina, México y Chile, siendo parte importante de diversos planteles que consiguieron títulos nacionales e internacionales.


title: Guillermo Marino

text: Se inició futbolísticamente en el Club Atlético San Carlos de su provincia natal y a los 16 se sumó a las inferiores de Newell's Old Boys.


title: Guillermo Marino

text: En 2000 debutó en Newell's Old Boys de Argentina. Si bien el primer semestre bajo la dirección técnica de Héctor Veira no tuvo lugar entre los titulares, se ganó su lugar en el segundo semestre, de la mano del "Tolo" Gallego, para así consagrarse campeón del Torneo Apertura 2004 logrando ser la gran revelación de aquel torneo. Gracias a eso se fijaron en él numerosos equipos de Europa.


title: Guillermo Marino

text: Luego de un conflicto contractual que lo dejó 6 meses inactivo, fue fichado por Boca Juniors a mediados de 2005. Con dicho club obtuvo 5 títulos (2 locales y 3 internacionales) en la temporada 2005/2006. Se consagró campeón también de la Copa Libertadores 2007, aunque solo estuvo presente en algunos encuentros de dicha competición.


title: Guillermo Marino

text: En el año 2007 fue cedido al club Tigres de la UANL de San Nicolás de los Garza, solicitado por Américo Gallego, con quien fuera campeón en el Torneo Apertura 2004 con Newell's Old Boys.


title: Guillermo Marino

text: En junio del 2009 volvió a Boca Juniors. En su primer partido en el Torneo Apertura 2009 ante Argentinos Juniors, entró en el segundo tiempo marcando dos goles y evitando la derrota de Boca, partido que terminó 2-2,


title: Guillermo Marino

text: En agosto de 2010 firma por Universidad de Chile. Ya en diciembre de 2010, el jugador aún no evidencia mejoras en su nivel de juego, principal motivo por el cual no es tomado en cuenta por el nuevo DT (Jorge Sampaoli) para la temporada 2011.


title: Guillermo Marino

text: Sampaoli reconsidera su opinión excusando un re-acomodo posicional para el jugador y re-integra a Marino al esquema de la Universidad de Chile. Ya en el 2011 se ha re-estrucurado como jugador, dándole la pausa necesaria al equipo para tener un mejor desempeño ofensivo. El 27 de febrero de 2011 en el partido frente a Universidad de Concepción marca su primer gol con la casaquilla azul.


title: Guillermo Marino

text: El 12 de junio de 2011 se consagra campeón del Torneo de Apertura, donde la Universidad de Chile derrotó en una final "infartante" a la Universidad Católica, en una remontada histórica de 4-1 (tras haber caído 2-0 en el encuentro de ida), siendo una de las grandes figuras de ese equipo. Posteriormente a ello, debido a una lesión, Marino no tuvo mucha titularidad, sin embargo, jugó algunos encuentros en la fase regular del Torneo de Clausura 2011, y en la Copa Sudamericana 2011, donde Universidad de Chile se coronó campeón.


title: Guillermo Marino

text: Luego de ello, ya en el primer semestre de 2012, en una difícil etapa donde no tuvo mucha participación, Marino fue pieza fundamental para que Universidad de Chile ganara la decimosexta estrella en su historia. En la primera final Universidad de Chile perdió en su visita en Rancagua por 2-1 contra O'Higgins, encuentro en que "el Guille" fue el autor del gol para su equipo. Mientras que en la segunda final, en los minutos de descuento, logró salvar al equipo marcando un gol para darle el 2-1 a la "U", y que permitió que ambos equipos definieran mediante lanzamientos penales (definición que ganaría el conjunto azul y que le dio el primer tricampeonato de su historia). Para el Clausura, Marino volvió a tener un nivel altísimo de juego, siendo uno de los pilares fundamentales para la distribución y creación de buen juego en la Universidad de Chile. Además fue trascendental en los últimos partidos, y ante la discretas actuaciones de los refuerzos se fue ganando la titularidad y la confianza del DT Jorge Sampaoli.


title: Guillermo Marino

text: Posteriormente, con la llegada del entrenador Darío Franco a Universidad de Chile, Marino encontró la titularidad prácticamente absoluta. En tanto, el 5 de marzo de 2013, los azules visitaron por Copa Libertadores con Newell's Old Boys de Argentina (equipo donde Marino creció futbolísticamente y donde había salido campeón años atrás). Marino entró ovacionado por ambos equipos, se alzó como figura del conjunto chileno, y convirtió el primer gol con que los azules vencieron 2-1 al conjunto "leproso". El mediocampista no celebró el gol por su pasado en Newell's Old Boys.


title: Guillermo Marino

text: El 24 de mayo de 2013 juega su último partido por Universidad de Chile, retirándose del campo de juego bajo una ovación al ser sustituido durante el segundo tiempo. En resumen, Marino en sus casi tres años en "la U", ganó tres campeonatos nacionales consecutivos, una Copa Chile, y la Copa Sudamericana 2011.


title: Guillermo Marino

text: Tras su salida de Universidad de Chile, Marino estuvo en inactividad durante cerca de un año, época en que sufrió un accidente automovilístico junto a su esposa tras chocar con un caballo en la ruta provincial N.º2 de Córdoba, donde el jugador resultó ileso pero su esposa debió ser hospitalizada de urgencia. Asimismo en esta época, varios clubes se interesaron en los servicios del mediocampista, entre ellos Alianza Lima, Santiago Wanderers e incluso la misma Universidad de Chile, pero no se logró llegar a acuerdo. Finalmente en julio de 2014, Marino logró negociar con el club Boca Unidos para su flamante regreso a las canchas.


title: Guillermo Marino

text: En 2015 Marino fue cedido a Atlético de Rafaela. El 1 de marzo de 2015 en un partido contra Boca Juniors, Marino, ex Boca entró a la cancha por Pol Fernández(otro ex Boca), donde Marino jugó pocos minutos y no se lució. El 3 de mayo de dicho año convirtió su primer gol en "La Crema", ante Defensa y Justicia a los 15 minutos del primer tiempo.


title: Salto mortal

text: La vuelta o salto mortal es una prueba de destreza acrobática en la que una persona rota alrededor de su plano medio, moviendo sus pies por encima de su cabeza . El salto puede ser adelante, atrás o hacia el costado.


title: Salto mortal

text: Existen numerosas variaciones de los saltos mortales adelante y atrás, cuyas versiones definidas con mayor precisión técnica forman parte del deporte de competencia llamado trampolining. En este deporte existen cuatro variantes entre los saltos mortales que se realizan en competencias, los cuales son: tuck o agrupado, pike o carpado, straight o extendido y straddle o a horcajadas.


title: Bola de nieve (juguete)

text: Una bola de nieve o domo de nieve es una esfera transparente hecha generalmente de cristal que incluye una escena miniaturizada de cierto tipo, a menudo junto con un modelo de un paisaje. La esfera también incluye agua en el globo; el agua sirve como el medio a través del cual la "nieve" cae.


title: Bola de nieve (juguete)

text: Para activar la nieve, el globo se sacude físicamente para agitar las partículas blancas. El globo entonces se coloca de nuevo en su posición inicial y las escamas caen hacia abajo lentamente a través del agua creando la imagen de un paisaje nevado. Las bolas de nieve actuales tienen a veces incorporada una caja de música que interpreta un villancico de Navidad.


title: Bola de nieve (juguete)

text: Exactamente cuándo apareció la primera bola de nieve, es confuso, pero parecen estar datadas en Francia a comienzos del siglo XIX. Pudo haber aparecido como sucesor al pisapapeles de cristal, que llegó a ser popular algunos años antes. Las bolas de nieve aparecieron en la Exposición Universal de París en 1878, y antes de 1879, por lo menos cinco compañías producían los globos de nieve y los vendían en Europa.


title: Bola de nieve (juguete)

text: En 1889, una bola de nieve que contenía un modelo de la recientemente construida torre Eiffel fue producido para conmemorar la exposición internacional en París, que marcó el centenario de la revolución francesa. Este globo se convirtió rápidamente en el recuerdo favorito para los asistentes.


title: Bola de nieve (juguete)

text: Las bolas de nieve llegaron a ser populares en Inglaterra durante la era Victoriana y en los comienzos de los años 20, cruzaron el Atlántico a los Estados Unidos de América en donde se convirtieron en un artículo popular para los coleccionistas. Muchos de estos globos fueron producidos por "Atlas Crystal Works", que tenían fábricas en Alemania y América.


title: Bola de nieve (juguete)

text: En los Estados Unidos, la primera patente relacionada con la bola de nieve fue concedida en 1927 a José Garaja de Pittsburgh, Pennsylvania. En 1929, Garaja convenció a Novelty Pool Ornaments para que fabricaran una versión de peces bajo el agua.


title: Bola de nieve (juguete)

text: En América, durante los años 40, los globos de nieve fueron utilizados a menudo como soporte publicitario. En Europa, durante los años 40 y 50, las bolas de nieve religiosas eran regalos comunes para los niños católicos. Los globos de la nieve han aparecido en cierto número de escenas de películas clásicas, la más famoso de ellas es el comienzo de Ciudadano Kane de 1941.


title: Bola de nieve (juguete)

text: En los años 50 los globos, que eran previamente de cristal, llegaron a estar disponibles en plástico.


title: Bola de nieve (juguete)

text: Actualmente, hay muchos diversos tipos de bolas de nieve disponibles. Estos globos son producidos por un gran número de países y de gamas desde las producciones en masa de Hong-Kong y de China a los tipos terminados a mano todavía producidos en República Federal de Alemania. Las bolas de nieve ofrecen escenas diversas, extendiéndose desde los recuerdos típicos del día de fiesta a coleccionables más eclécticos que ofrecen escenas de Navidad, figuras de Disney, iconos populares, animales, figuras militares, escenas históricas, etc. Los globos de nieve incluso se han utilizado para las campañas electorales.


title: Bola de nieve (juguete)

text: Las bolas de nieve consistían inicialmente en una bóveda de cristal de plomo que era colocada sobre una figura o un cuadro de cerámica en una base de cerámica de molde negro. Se llenaban de agua y después se sellaban (...). La nieve era creada por medio de virutas de hueso o de pedazos de porcelana, de arena o incluso de serrín. Cuando llegaron a ser más sofisticados, el cristal llegó a ser más fino, las bases eran más ligeras (la baquelita era popular durante el período de art déco) y la nieve era hecha a partir de partículas de pan de oro o de jabón insoluble en forma de escamas. Hoy en día, por razones de salud y de seguridad, se utilizan pedazos pequeños de plástico blanco. Más adelante, el líquido fue cambiado al aceite ligero, después a agua con anticongelante (glicerina o glicol). Una ventaja agregada fue que la glicerina y el glicol retardaban la caída de las escamas.


title: Bola de nieve (juguete)

text: Los bolas de nieve actuales pueden incluir cajas de música, piezas móviles, luces internas e incluso motores eléctricos que hacen mover la "nieve" de modo que ya no es necesario sacudir el globo. Algunos también tienen ranuras centrales para colocar artículos tales como fotografías.


title: Banshee (personaje)

text: Banshee (Sean Cassidy) es un superhéroe de ficción que aparece en los cómics estadounidenses publicados por Marvel Comics, comúnmente en asociación con los X-Men. Creado por el escritor Roy Thomas y el artista Werner Roth, el personaje apareció por primera vez en "X-Men" # 28 (enero de 1967).


title: Banshee (personaje)

text: Un mutante irlandés, Banshee posee un "grito sónico", capaz de dañar los sistemas auditivos de los enemigos y causar vibraciones físicas. Él lleva el nombre de la alma en pena, un fantasma legendario de la mitología irlandesa, dice que posee un grito poderoso.


title: Banshee (personaje)

text: Banshee, exagente de la Interpol y agente de policía del Departamento de Policía de Nueva York, tenía una década más que la mayoría de los X-Men y solo tenía un tiempo relativamente corto como X-Man a tiempo completo. Fue mentor de la Generación X del equipo júnior de la década de los 90.


title: Banshee (personaje)

text: Sean Cassidy, nació en el Cassidy Keep, ubicado en Irlanda. Desde su infancia, Sean mantuvo una rivalidad con su primo Thomas "Tom" Cassidy. En su juventud, él y Thomas pretendieron a la misma mujer, Maeve Rourke, pero fue Sean quie´n finalmente se casó con ella. Después de su matrimonio, Sena consiguió empleo en la Interpol como inspector. Mientras Cassidy estaba ausente en una misión, Maeve descubrió que está embarazada y da a luz a su hija, Theresa. Maeve muere trágicament en un bombardeo de la IRA. Sin medios para ponerse en contacto con Sean, su primo Tom se hace cargo de Theresa. Cuando Sean vuelve, se entera de la muerte de su esposa y queda devastado. Antes de que Tom le puede decir de la existencia de su hija, Sean arremete contra Tom con su grito sónico por no haber cuidado mejor de Maeve. Mientras que Sean se va volando, Tom cae en un abismo. Él se fracturó una pierna como consecuencia del ataque, que lo deja con una leve cojera. Enojado, Tom jura hacer pagar a Sean y se compromete a no hablarle de su hija, criando a Theresa como suya.


title: Banshee (personaje)

text: Cassidy abandona la Interpol y se convierte en un detective independiente. El villano Changeling le invita a unirse a la organización criminal Factor-Tres. Cassidy se horroriza al enterarse de las metas de Factor-Tres y se niega rotundamente. Sin embargo, el Factor-Tres, lo captura y coloca una cinta que contenía explosivos alrededor de su cabeza para obligarle a obedecer. Sean toma el nombre código de "Banshee", un espíritu de la mitología irlandesa y se ve obligado a obedecer las órdenes de Factor-Tres, realizando diversas misiones criminales para la organización. En una misión en la ciudad de Nueva York, Banshee encuentra el equipo de superhéroes mutantes llamados X-Men. El Profesor Charles Xavier es capaz de usar su telepatía para desarmar a la banda que Banshee tenía en su cabeza y eliminarla, lo que permite a Banshee ayudar a la derrota de Factor-Tres.


title: Banshee (personaje)

text: Unos años más tarde, Xavier se acerca a Banshee para reclutarlo a su segunda generación de X-Men. Él forma parte de la misión contra Krakoa, la Isla Viviente, en la que los nuevos X-Men rescatan a los X-Men originales. Banshee acompaña al equipo en muchas misiones diferentes y está presente en varios momentos clave en la historia del equipo, incluyendo la primera aparición de la Fuerza Fénix y el primer encuentro del equipo con los Shi'Ar. Más tarde, los X-Men, se encuentran con la Dra. Moira MacTaggert, una amiga y colega del Profesor Xavier. Banshee y Moira sienten una fuerte atracción mutua. Banshee se reencuentra con su primo Tom, ahora convertido en el supervillano Black Tom Cassidy, y con su socio Juggernaut.


title: Banshee (personaje)

text: Banshee pierde el uso de sus poderes cuando sus cuerdas vocales quedan gravemente dañados en la batalla con el terrorista Moses Magnum. El decide abandonar a los X-Men para quedarse con Moira MacTaggert en la Isla Muir luego de que ambos inician un romance.


title: Banshee (personaje)

text: Más tarde, Banshee se entera de la existencia de su hija Theresa. Theresa desarrolló poderes sónicos similares a los de su padre. Ella utiliza el alias de Siryn y es obligada a ayudar a Black Tom, con sus crímenes. Siryn se reforma y se reencuentra con su verdadero padre.


title: Banshee (personaje)

text: Los poderes de Banshee retornan gradualmente, y poco a poco recupera sus poderes sónicos. Después de que la mayoría de los X-Men desaparecen al cruzar el "Siege Perilous" en Australia, Banshee une fuerzas con Forja y habilitan un equipo provisional de X-Men en la Isla Muir.


title: Banshee (personaje)

text: Poco después, los X-Men se reúnen y el equipo se reforma en las unidades "Azul" y "Dorado". Banshee permanece en el equipo como miembro de reserva. Tras una batalla con los Acólitos, Banshee sufre una ruptura de quijada, por lo que deja a los X-Men y vuelve con Moira MacTaggert a la Isla Muir.


title: Banshee (personaje)

text: Más adelante, Banshee regresa a la Mansión X para ayudar al Profesor Xavier en el tratamiento de Sabretooth. Para ese momento, su relación con Moira atraviesa una crisis y ambos deciden separarse temporalmente. Durante el ataque de los alienígenas Phalanx a los X-Men, Banshee organiza un equipo provisional de X-Men compuesto por él mismo, Sabretooth, Júbilo y Emma Frost. Este equipo tiene éxito en rescatar a la siguiente generación de mutantes de las garras de los Phalanx.


title: Banshee (personaje)

text: Banshee, junto con Emma Frost es elegido por Xavier para fingir como codirector de la nueva Escuela Xavier para Jóvenes Superdotados, ahora ubicada en la Academia de Massachusetts. Allí se convierte en mentor del equipo juvenil de mutantes Generación X. Banshee también se convierte en tutor, durante algún tiempo de los niños mutantes Franklin Richards, Artie Maddicks y Leech.


title: Banshee (personaje)

text: La muerte del joven Everett Thomas, más conocido como Synch, uno de los miembros de Generación X, en una explosión, hace que Banshee caiga en el alcoholismo.


title: Banshee (personaje)

text: En poco tiempo, la Academia finalmente cierra sus puertas porque los estudiantes abandonan a sus maestros. Durante este período de tiempo, Moira MacTaggert muere a causa de las heridas sufridas en una explosión creada por la cambiaformas Mística, lo que agrava el alcoholismo de Banshee.


title: Banshee (personaje)

text: Banshee, una vez rehabilitado, se integra a la X-Corp, una especie de embajada mutante fundada por el Profesor Xavier, convirtiéndose en líder de la sede de Nueva York. La villana Mística logra infiltrarse en el equipo, causando estragos y apuñalando a Banshee en la garganta. Con ayuda de los X-Men, Banshee sobrevive al ataque.


title: Banshee (personaje)

text: Banshee intenta salvar a un avión lleno de inocentes de las garras de Vulcan, quién estaba poniendo a prueba a los X-Men, con su nave, el Blackbird. Volando hacia el Blackbird, Banshee intenta alterar la trayectoria de la nave con un grito sonoro. Su plan tiene éxito, sin embargo, como su garganta no ha sanado por completo, su grito no es lo suficientemente fuerte como para desviar el choque. Banshee decide entonces volar directamente hacia el avión. Wolverine y Nightcrawler encontraron el cuerpo sin vida de Banshee en el Blackbird y confirman que él y todos los civiles murieron en el accidente.


title: Banshee (personaje)

text: Cíclope da la noticia de la muerte de Banshee a su hija, Siryn. Siryn recibe una cinta de video que Banshee hizo para ella en el caso de su muerte. El le expresa la esperanza de que volvería a reunirse con la madre de Siryn. En su testamento, Sean dio a su hija su castillo, el Cassidy Keep, en Irlanda. Algún tiempo después, Siryn quedó embarazada de Hombre Multiple, y a su nacimiento, nombra al bebé, Sean, en honor de su difunto padre. Al morir el niño en circunstancias extrañas, Siryn parte hacia Cassidy Keep. A su regreso, ella adopta el nombre de su padre, Banshee.


title: Banshee (personaje)

text: Banshee es uno de los muchos mutantes fallecidos que son resucitados por la vampira psíquica Selene en su intento por alcanzar la divinidad. Banshee junto con otros zombis, invade Utopía, la nueva sede donde residen los X-Men y ataca a Cíclope y a Emma Frost, antes de caer a manos del rayo óptico de Cíclope.


title: Banshee (personaje)

text: Banshee fue restaurado a la vida por una Semilla de la Muerte de los Celestiales. El es reclutado por los Gemelos Apocalipsis como parte de sus nuevos Jinetes. Después de la derrota de los Gemelos Apocalipsis, Banshee queda bajo la custodia de los X-Men y se coloca bajo observación en el área médica de la mansión de los Avengers. Bestia concluye que curar la energía de Banshee de la Semilla de la Muerte, llevará años y una tecnología muy avanzada.


title: Banshee (personaje)

text: Más tarde, Banshee reapareció como parte del Frente de Liberación Mutante junto con Hope Summers. Después de una confrontación con los X-Men y la nueva encarnación de la Hermandad de mutantes malignos, Banshee regresó con los X-Men. En un combate contra ONE, los X-Men creyeron que Banshee había muerto de nuevo en una explosión, sin embargo, nadie tiene la certeza de este suceso.


title: Banshee (personaje)

text: Más tarde, Banshee apareció vivo y completamente curado de la energía de la Semilla de la Muerte. Se lo vio de pie con un uniforme amarillo y esperando para atravesar el portal a su nuevo hogar ahora que la población mutante ha aumentado drásticamente en todo el mundo gracias a Krakoa, la isla mutante sensible y sus flores especiales. Banshee finalmente se reúne con su hija Syrin en Krakoa.


title: Banshee (personaje)

text: Banshee era un mutante con cuerdas vocales, garganta y pulmones superhumanos que le permiten crear poderosas ondas sónicas con su voz, además de ser capaz de usar la ecolocalización. Gracias a su manipulación de las frecuencias sónicas, Banshee también era capaz de volar.


title: Banshee (personaje)

text: En este universo, Banshee no es un personaje, sino el nombre de una droga que utiliza Moira MacTaggert y que le proporciona los poderes del Banshee original.


title: Willie (Los Simpson)

text: William McDougal, o Willy (también conocido como Willie el jardinero y Willie el escocés) es un personaje de ficción de la serie de televisión de dibujos animados "Los Simpson". Es doblado por Dan Castellaneta en la versión inglesa y en España es doblado en las primeras temporadas por José Padilla y por Salvador Adeguer, por Luis Marín hasta la temporada 23, por Miguel Zúñiga de la temporada 24 hasta la 28 y por Juan Carlos Lozano de la temporada 29 hasta la actualidad. En Hispanoamérica estaba doblado hasta la (incluida) por Alejandro Villeli, reemplazado por Sebastián Llapur desde la temporada 16 hasta la 25, desde temporada 25 hasta la 31 fue doblado por Raymundo Armijo. Desde la temporada 32 hasta la actualidad volvió a ser doblado por Alejandro Villeli.


title: Willie (Los Simpson)

text: Willie es escocés y es el jardinero encargado de mantener la limpieza en la Escuela Primaria de Springfield. En el capítulo "Lard of the dance", cuando Homer finge ser escocés para robar la grasa de Willie, él afirma ser del norte de Edimburgo. Es un hombre hosco y bruto, calvo en la coronilla, con una gran ceja, barba y bigotes pelirrojos. Prefiere luchar contra un lobo salvaje de Alaska a sentarse a tomar un té. Practica lucha y por eso tiene un cuerpo musculoso, aunque no lo aparenta. Suele usar un overall azul y una camisa, pero se le vio usando un traje escocés en el episodio del pozo y vestido de la misma manera cuando Bart le gasta una broma en el episodio "La novia de Bart".


title: Willie (Los Simpson)

text: Willie sigue una estricta dieta a base de "haggis" y lo promueve de la siguiente manera: "Corazón y pulmones cortados y hervidos dentro del estómago de una pequeña oveja. ¡Sabe tan bien como suena. Es bueno para lo que los aflige!". Willie en cierta forma odia al director Skinner aunque delante de él se deshace en halagos. También es un mirón, ya que le gusta grabar a la gente mientras mantiene relaciones. En una famosa revista Willie fue nombrado el escocés más reconocible del mundo por encima de Sean Connery y Ewan Mcgregor. En "Treehouse of Horror XXV", Willie se convierte en homicida al matar a Maggie cuando la familia muere, y decir "Gracias, Willie consiguió carne para el invierno" y lleva a rastras a Lisa, Bart y Maggie, que Lisa muere accidentalmente cayéndose y Bart atragantado por una bellota.


title: Willie (Los Simpson)

text: En el capítulo "I Love Lisa", en la obra Willy dice que no lloró cuando colgaron a su padre por robar ganado. Sin embargo, en el capítulo "Monty Can't Buy Me Love", él se encuentra con sus padres cuando viajan a Escocia, y en "My Fair Laddy" menciona que al nacer, su padre lo único que le dijo fue "que lo corte él mismo" haciendo referencia al cordón umbilical, y después de eso no lo volvió a ver, en el capítulo Who Shot Mr. Burns? cuando entierra al Hámster de cuarto grado Supercuate menciona que a su padre lo tiraron a un pozo cuando murió.


title: Willie (Los Simpson)

text: Su nombre es William MacDougal, aun así es llamado Willy el jardinero (LAT) y "Willie, el conserje (ESP)


title: Willie (Los Simpson)

text: En uno de los especiales de Halloween, el episodio "Treehouse of Horror V", Willie aparece en las tres historias del episodio y en todas ellas muere atacado (la primera vez por Homer, la segunda por una Maggie de un universo paralelo y la tercera por el director Seymour Skinner) y al clavarse un hacha en su espalda. Lo más curioso es que en todas sus apariciones, él debía ser el héroe. En otro de ellos, "Treehouse of Horror VI", aparece parodiando a Freddy Krueger.


title: Observatorio Vaticano

text: El Observatorio Vaticano (Specola Vaticana, en italiano) es una institución de investigación astronómica dependiente del Papa y es considerado uno de los Observatorios astronómicos más antiguos del mundo. En la actualidad tiene dos ubicaciones: el núcleo principal de investigadores forma el "Grupo de Investigación del Observatorio Vaticano", que ocupa dependencias en el Observatorio Steward de la Universidad de Arizona (Estados Unidos); mientras que la sede central se encuentra en el Palacio de Castel Gandolfo, en Italia, compartiendo el edificio de descanso del Papa en esa localidad.


title: Observatorio Vaticano

text: Todos sus investigadores son jesuitas que además tienen formación, la mayoría doctorados, en astronomía. Su actual director es el estadounidense Guy Consolmagno.


title: Observatorio Vaticano

text: El observatorio realiza cada dos años una escuela de verano en que estudiantes de astronomía de todo el mundo pasan un mes en Castel Gandolfo estudiando un tema en particular.


title: Gaël Clichy

text: Gaël Clichy (Toulouse, Francia, 26 de julio de 1985) es un futbolista francés. Juega de defensa en el Servette F. C. de la Superliga de Suiza.


title: Comunicación multimodal

text: En la actualidad, la comunicación multimodal es un campo en el cual se está investigando y se ha convertido en una nueva frontera para las comunicaciones. La dificultad reside en cómo adaptar todos estos datos e información de manera que una interfaz electrónica los pueda interpretar y nos permita interactuar con ella mediante esta comunicación.


title: Comunicación multimodal

text: Respecto a los elementos citados anteriormente que influyen en esta comunicación podemos decir que: apenas una pequeña parte de estos instrumentos comunicativos se ha estudiado a fondo, mientras que la lingüística hace 2000 años atrás que se estudia. La lingüística ha estudiado las reglas que gobiernan el comportamiento verbal, pero casi no se han investigado el resto de las modalidades.


title: Comunicación multimodal

text: Por todo esto podemos decir que la interactividad y la comunicación multimodal es una apuesta de futuro que ya se está desarrollando en el presente.


title: Comunicación multimodal

text: Existen diversos modos de comunicación que se articulan entre sí para dar como resultado la creación de significados derivados del discurso de un emisor. En el ámbito educativo, este discurso multimodal adquiere relevancia en el espacio áulico ya que es ahí donde se da el mayor intercambio de palabras, gestos, posturas, esquemas, ilustraciones, etc., en relación con un objeto determinado de estudio entre el maestro y sus alumnos.


title: Comunicación multimodal

text: Los conceptos que se estudian en las materias científicas son contenidos muy bien estructurados, por lo que resulta relevante estudiar los modos de comunicación más apropiados para construir un significado común en torno al objeto de estudio. Conceptos como "el ciclo del agua", "la fotosíntesis", "la reproducción asexual de las plantas", etc., son ejemplo de ello. Se habla de una construcción en común porque intervienen en ella los alumnos como el docente para llegar a cierto consenso en la definición de cierto concepto. Es decir, se puede hablar de una dimensión social en los hechos de la comprensión científica de un objeto en particular o de una construcción social del aprendizaje.


title: Comunicación multimodal

text: Pero, ¿cuáles son estos modos particulares de comunicación o modos semióticos de los que estamos hablando? “Procesadores de textos, aplicación de dibujo o diseño, programas de animación (Citados por Márquez, 2003) y otros más que van surgiendo gracias al desarrollo de la misma tecnología. Además de lenguaje oral y escrito que tradicionalmente se ha venido utilizando en la práctica educativa.


title: Comunicación multimodal

text: Más de alguno de los anteriores modos y otros que no se han mencionado tienen lugar en el aula; es decir, que son utilizados por el docente en su afán de enseñar y por los alumnos, en su tarea de aprender.


title: Comunicación multimodal

text: Hoy en día existe la necesidad de utilizar nuevas formas para que los alumnos se apropien de los conocimientos propiciando el empleo de las TICs en el diseño de ambientes de aprendizaje.


title: Comunicación multimodal

text: En la actualidad es fundamental que el docente provoque la participación activa de los estudiantes durante su proceso de aprendizaje y solo se logrará utilizando diversos dispositivos donde se utilice la comunicación auditiva, visual, táctil y gesticular, con la posibilidad de realizar dicha interacción desde cualquier lugar y en cualquier tiempo.


title: Comunicación multimodal

text: Nos vamos acercando a la contribución más importante de esta multiplicidad de formas de comunicar los contenidos de aprendizaje. En la medida que se elijan las mejores formas comunicativas, las más variadas, las más pertinentes, el nivel de transferencia y apropiación de ciertos contenidos se acrecentará en la figura del docente como de los alumnos, lo cual tiene importantes implicaciones para obtener mejores resultados en los procesos de enseñanza y aprendizaje.


title: Comunicación multimodal

text: La incorporación de la comunicación multimodal en la educación presenta numerosas ventajas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, su aplicación exige una preparación especial por parte de docentes y estudiantes para poder aprovecharla adecuadamente, exigiendo estrategias, modificaciones en su planeación, diversidad de materiales para presentar la información y una adecuada incorporación de las TIC que propicien la búsqueda y generación de conocimientos que permitan obtener el mayor beneficio de la labor docente y de los aprendizajes de los alumnos.


title: Comunicación multimodal

text: La incorporación de las TIC en la enseñanza influye en la presentación de la información en clase y exige cambios en la planeación y tratamiento didáctico, además de que facilitan la actualización rápida de la información y la posibilidad de poder complementarla entre diversos medios didácticos enmarcados en la clase no presencial como complemento de la clase presencial, finalmente es necesario lograr en los docentes la capacitación necesaria para la adecuada valoración y explotación de las TIC.


title: Comunicación multimodal

text: Un usuario señala un lugar en un mapa y dice: ¿cómo se llama este sitio? El sistema de interacción multimodal responde diciendo La Plaza de Europa, Gijón, Principado de Asturias, España, mostrando en el mapa el texto siguiente La Plaza de Europa, Gijón, Asturias, España. Ahora veamos las acciones llevadas a cabo por los componentes que intervienen en dicha acción:


title: Ex (relaciones)

text: En las relaciones de pareja, un/una ex (del prefijo "ex", contracción coloquial de "exvacile", "exesposa(o)", "exmarido", "exnovio(a)") es alguien con quien una persona tuvo una relación amorosa (o sexual, especialmente si es prolongada) en el pasado.


title: Ex (relaciones)

text: El sustantivo «ex» es invariable en género («su ex era inteligentísima») y en número («mis ex se parecen entre sí»).


title: Ex (relaciones)

text: El prefijo "ex" se antepone a sustantivos o adjetivos referidos a una persona para denotar que tal persona ha dejado de ser lo que el sustantivo o el adjetivo indican.


title: Ex (relaciones)

text: Hasta el año 2010, «ex» era un prefijo autónomo: se escribía con un espacio separándolo de la palabra y sin guion intermedio.


title: Ex (relaciones)

text: Desde las nuevas normas derivadas de la "Ortografía de la lengua española" (2010), este prefijo dejó de ser una excepción, y ―como cualquier otro prefijo― debe unirse a la palabra modificada:


title: Ex (relaciones)

text: En caso de que el prefijo afecte a un sustantivo pluriverbal (es decir, cuando está constituido por dos o más palabras), el prefijo se escribirá necesariamente separado de la base:


title: Ex (relaciones)

text: En caso de que el prefijo afecte a un sustantivo que comienza con mayúscula, el prefijo se escribirá unido con un guion:


title: Keremcem

text: Keremcem Dürük (Muğla, Turquía, 28 de diciembre de 1977) es un actor y cantautor turco de música pop y pop rock.


title: El manantial de la doncella

text: El manantial de la doncella (en sueco: "Jungfrukällan") es una película sueca realizada en 1959, estrenada en 1960, dirigida por Ingmar Bergman. Con la Suecia medieval como escenario es un cuento de venganza de una familia tras el asesinato de su hija. La historia está basada en una balada sueca del siglo XIII adaptada a la pantalla por Ulla Isaksson.


title: El manantial de la doncella

text: La historia se desarrolla en la Suecia medieval tardía. Karin, la hija de un próspero cristiano, es designada para llevar velas a la Virgen en la iglesia. Karin va acompañada por Ingeri, su criada embarazada, quien secretamente adora a la deidad nórdica Odín. En su camino a caballo por el bosque, Ingeri se asusta cuando llegan a un molino y se separan, y Karin continúa sola su camino.


title: El manantial de la doncella

text: Ingeri encuentra a un tuerto en el molino. Cuando le pregunta por su nombre, él enigmáticamente responde que ninguno "por estos días". El tuerto le dice a Ingeri que él puede ver y escuchar cosas que los otros no. Cuando le hace avances sexuales y le promete poder, Ingeri huye llena de terror. Mientras tanto, Karin se encuentra a tres pastores (dos hombres y un niño) y los invita a almorzar con ella. Al final, los dos hombres mayores violan y asesinan a Karin mientras Ingeri observa, oculta, a la distancia. Los dos hombres se van, llevando consigo las ropas de Karin. El niño se queda con el cuerpo, pero no soporta la situación y rápidamente es presa de la culpa.


title: El manantial de la doncella

text: Sin saberlo, los pastores buscan refugio en el hogar de la doncella asesinada. Sus padres descubren que los pastores asesinaron a su hija cuando le ofrecen las ropas de Karin a la madre. Después de que se duermen, la madre de Karin cierra con llave al trío en la habitación. Ingeri vuelve a la granja y se derrumba ante el padre y le cuenta la violación. No menciona su encuentro con el tuerto. Colérico, el padre acuchilla a uno de los pastores y asesina a los otros dos con sus propias manos.


title: El manantial de la doncella

text: El mismo día, los padres van a buscar el cuerpo de Karin con la ayuda de Ingeri. Aunque el padre dice que no entiende por qué Dios permitió que ocurriera tal cosa, promete que construirá con sus propias manos una iglesia en el sitio donde encontró a su hija. Cuando los padres levantan del suelo la cabeza de Karin, empieza a manar un manantial en el punto donde yacía la niña. Ingeri empieza a lavarse con el agua y los padres limpian la cara llena de barro de su hija.


title: El manantial de la doncella

text: Esta obra ganó el Oscar a mejor película en lengua extranjera y muchos otros premios internacionales entre los que destaca el Globo de Oro a la mejor película de habla no inglesa o una mención especial en el Festival Internacional de Cine de Cannes de 1960. El filme debe su belleza a la forma puramente descriptiva de relatar los hechos, y esta belleza reside en el esplendor de las imágenes, ayudadas por la transmisión del clima y moralidad de la remota época a la que se refiere.


title: El manantial de la doncella

text: En lengua española fue editada en DVD por primera vez por Manga Films (Barcelona 2006), dentro de la "Colección Ingmar Bergman", y en Blu-ray Disc por Vértice Cine (Barcelona, diciembre, 2011).


title: El manantial de la doncella

text: COMPANY, Juan Miguel. Máscaras de la Carne: Aproximaciones al cine de Ingmar Bergman. Madrid: Asociación Shangrila Textos Aparte, 2007. ISBN 9788494761607


title: El manantial de la doncella

text: LUQUE, Ramón. Bergman : el artista y la máscara. Madrid : Ocho y Medio, Libros de Cine, 2007. ISBN 978-84-96582-40-8


title: El manantial de la doncella

text: ZUBIAUR CARREÑO, Francisco Javier. Ingmar Bergman: fuentes creadoras del cineasta sueco. Madrid: Ediciones Internacionales Universitarias, 2004. ISBN 9788484691174


title: Campaña de los Seis Días

text: La Campaña de los Seis Días fue una serie de batallas críticas libradas durante la guerra de la Sexta Coalición en la defensa final de Francia por Napoleón Bonaparte durante el avance aliado sobre París a inicios de 1814. En estas batallas se enfrentaron los mermados restos de la Grande Armée, con únicamente 70000 hombres, contra al menos medio millón de soldados de los ejércitos aliados comandados por los mariscales Von Blücher y el Príncipe Karl de Schwarzenberg, entre otros.


title: Campaña de los Seis Días

text: 'La Campaña de los Seis Días' se extendió desde el 10 de febrero al 16 de febrero, tiempo durante el cual las tropas francesas consiguieron infligir severas derrotas al ejército de Blücher en Champaubert, Montmirail, Château-Thierry y Vauchamps, en las regiones del norte de Francia.


title: Campaña de los Seis Días

text: Napoleón Bonaparte se encargó de dirigir personalmente a las tropas francesas en esta campaña, causando casi 17,700 bajas a los 100000 hombres que componían las fuerzas ruso-prusianas al mando del general Gebhard von Blücher. Para ello Bonaparte contaba con sólo 30000 soldados bajo su mando efectivo, y sufrió apenas unas 3400 bajas, por lo cual esta campaña se considera como la mejor demostración táctica del talento militar de Napoleón a lo largo de todas las guerras napoleónicas.


title: Campaña de los Seis Días

text: Pese a la brillantez de estas victorias francesas, y la gran habilidad táctica exhibida por Napoleón en esta campaña (por las bajas causadas al enemigo, las escasas bajas sufridas, y la breve duración de la lucha), estos triunfos resultaron inútiles para detener la ofensiva aliada. La Francia napoleónica ya había perdido gran cantidad de soldados en las campañas de 1812 y 1813, mientras que los recursos económicos franceses se hallaban entonces muy mermados para continuar la lucha de manera eficaz.


title: Campaña de los Seis Días

text: De hecho a inicios de 1814 los ejércitos prusianos, austriacos, y rusos al mando del príncipe Schwarzenberg amenazaban ya los alrededores de la propia París, mientras que la capacidad francesa de suministrar tropas y armamento al ejército napoleónico estaba casi agotada tras años de guerra incesante, por lo cual la derrota final de Francia resultaba ya inevitable.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: El Aeropuerto Internacional Enrique Malek se encuentra ubicado sobre una sabana al sur de la ciudad de David y al norte del Estero de Pedregal. Es el tercer aeropuerto de Panamá en tráfico aéreo como pasajeros transportados y el único de la provincia de Chiriquí.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: Desde el año 2006, este pequeño aeropuerto ha tenido un gran auge de pasajeros debido al desarrollo del turismo en las provincias de Bocas del Toro y Chiriquí.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: El nombre a este aeropuerto es dado en honor al piloto nacido en Aguadulce, Enrique Malek, fundador de Aerovías Nacionales, quien junto a Marcos A. Gelabert son considerados como padres de la aviación civil y comercial panameña. Este está ubicado en David, Chiriquí.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: Malek murió en un accidente aéreo en Santa Ana, San José de Costa Rica el 7 de octubre de 1940 al colisionar su aeronave contra un cerro a bordo de un Faichild Pilgrim. (https://www.facebook.com/RAARCR/posts/810038792515847)


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: Como se mencionó anteriormente este aeropuerto se encuentra al sur de la ciudad de David y al norte del Estero de Pedregal (Brazo del Río Platanal). La elevación promedio de este aeropuerto es de 27 msm y el clima, como el de la ciudad, es tropical de sábana.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: La vía principal de acceso al aeropuerto es la Avenida Red Gray, el acceso es libre a los autos particulares, desde cualquier punto de la ciudad se puede tomar un taxi, no existe ninguna ruta de autobús que pase directamente por el Enrique Malek.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: Originalmente el Enrique Malek es una pista de aterrizaje la cual es conocida popularmente como la pista de San José. Hacia el año de 1942 es remplazada mediante tratado firmado entre los gobiernos de Panamá y Estados Unidos para la defensa del Canal de Panamá durante la Segunda Guerra Mundial, lo cual dio por resultado el nacimiento y ubicación del actual aeropuerto. Una vez finalizada la guerra, revierte a manos panameños convirtiéndose en aeropuerto de uso civil y militar.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: El 22 de enero de 1944 se funda la Compañía Chiricana de Aviación, con un Fairchild 24 y un avión Avro empezaron a cubrir la ruta David - Puerto Armuelles y La Chorrera.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: En el año de 1965 se funda el 2.º destacamento aéreo, dentro de las instalaciones del aerpouerto, perteneciente a la fenecida 5.ª. Zona Militar, estuvo a cargo del Subteniente Alberto Purcell.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: En diciembre de 1969, este aeropuerto escribe una página importante en la historia de Panamá, sirvió como base de retorno al General Omar Torrijos Herrera, quien fue depuesto de su puesto, brevemente, al encontrarse en México, y fue recibido por Manuel Antonio Noriega jefe militar en ese entonces de Chiriquí. Para aquella época la pista de aterrizaje no contaba con iluminación eléctrica por lo cual emplearon fogatas y los faros de los autos para que el avión que transportaba al General pudiese aterrizar en este aeropuerto.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: El 9 de enero de 1970 muere el pirata aéreo Jorge Tulio Medrano cuando intentaba secuestrar un avión C-46 de la aerolínea RAPSA, para dirigirse a Cuba.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: Después de la invasión estadounidense del 20 de diciembre de 1989, el Enrique Malek es tomado por las tropas de ese país, permaneciendo en el mismo por un período de varios meses.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: Bajo la administración del Presidente Ernesto Pérez Balladares se procedió a la construcción de la nueva terminal del aeropuerto. El espacio físico contaba con una terminal con sala de espera para los pasajeros, la torre de control, oficinas administrativas de la AAC. Además, un edificio aparte especial para las compañías de arrendamiento de automóviles, la base aérea del Servicio Nacional Aeronaval, la unidad canina, antinarcóticos y de investigación de la Policía Nacional.


title: Aeropuerto Internacional Enrique Malek

text: Sin embargo, debido al exponencial crecimiento turístico que ha registrado la provincia de Chiriquí se hizo necesaria una completa renovación y expansión de esta terminal aérea. El Presidente Ricardo Martinelli inauguró en 2013 la nueva y moderna terminal aérea que además de contar con equipamiento de última generación, se le amplió la pista de aterrizaje permitiendo la llegada de aviones Boeing 757-200.


title: Julio Granda

text: Julio Ernesto Granda Zúñiga (nacido en Camaná, Arequipa, Perú, 25 de febrero de 1967), es un ajedrecista peruano, primer Gran Maestro Internacional de su país (1986).


title: Julio Granda

text: Estuvo en el 2017 a solo un punto de los 2700 puntos ELO, se encuentra entre los mejores ajedrecistas del mundo.


title: Julio Granda

text: Julio Ernesto Granda Zúñiga es un gran maestro internacional de ajedrez, nacido el 25 de febrero de 1967 en Camaná, Arequipa, Perú. Sus padres son Daniel Granda y Zoila Zúñiga y es el tercero de siete hermanos. Desde 1986 y durante 30 años figuró en la clasificación de la Federación Internacional de Ajedrez como el número uno de su país.


title: Julio Granda

text: El año 1972, Bobby Fischer gana el título mundial de ajedrez al derrotar al campeón soviético Boris Spassky y dicho acontecimiento, entre representantes de las dos superpotencias mundiales en plena guerra fría, tuvo tal repercusión mediática que don Daniel, padre de Julio, retomó la práctica del ajedrez y enseñó los primeros movimientos a sus hijos mayores. Julio quedó excluido por tener sólo cinco años de edad y no saber leer ni escribir; sin embargo, la curiosidad e insistencia del niño hicieron que también aprendiera y así el ajedrez se convirtió en una recurrente actividad familiar que se alternaba con el fútbol y las tareas agrícolas.


title: Julio Granda

text: Rápidamente la precocidad de Julio se hizo patente al superar a sus hermanos e incluso a su padre que se vio obligado a inscribirlo en torneos locales y regionales y a impartirle sus primeras clases usando variopintos libros y material recopilado hasta de artículos de la prensa escrita. Todo ese conocimiento adquirido más su talento natural le permitieron clasificarse en la final del Campeonato Nacional Absoluto de Perú cuando tenía nueve años.


title: Julio Granda

text: El año 1977, el maestro internacional argentino Jorge Szmetan visita el Perú y derrota a Julio con facilidad y en su regreso a Buenos Aires tuvo el generoso gesto de enviarle los cuatro tomos del reconocido "Tratado General de Ajedrez" del maestro argentino Roberto Grau. Era evidente que el pequeño talento necesitaba de un curso bien estructurado para seguir progresando, ya que su comprensión posicional del ajedrez era limitada. Sin embargo tal estudio sistemático le generó sentimientos encontrados ya que mientras su padre abstraído y con la mayor devoción e intención le digería todo el curso (Julio sólo observaba), sus hermanos jugaban a pocos metros, intensos partidos de fútbol. Por respeto y consideración al gran esfuerzo de su padre, el niño se quedaba callado pero así quedó incrustado ese rechazo al estudio del ajedrez que como juego científico requiere mucha preparación. Esa importante carencia la fue compensando con su gran espíritu competitivo y aversión a perder que le desarrolló la virtud de reconocer sus errores en plena partida.


title: Julio Granda

text: En 1980 ganó el Mundial Infantil en Mazatlán, México y al volver al Perú fue recibido en el palacio de gobierno por el presidente de la República. Dos años después y gracias a una beca tuvo que dejar el seno familiar e irse a vivir a Lima. No logró en esa nueva etapa, ningún resultado importante, hasta que en 1984 ganó el Campeonato Panamericano Juvenil y le otorgaron el título de Maestro Internacional. Empezó a viajar con más frecuencia al extranjero y en 1985, no obstante ser ya el segundo ajedrecista peruano, quedó muy rezagado en el Campeonato Nacional Absoluto del Perú.


title: Julio Granda

text: Ese mismo año reaccionó y en un torneo a doble vuelta entre los mejores jugadores peruanos, excepto el gran maestro Orestes Rodríguez que vivía en España, consiguió ganar el evento con 100% de efectividad. Había dado un paso importante en superar el medio local y se podía vislumbrar el título de Gran Maestro. En 1986 fue invitado a Cuba con todos los gastos cubiertos y luego de participar en varios torneos ganándolos casi todos, obtiene la definitiva norma que le acreditaba como Gran Maestro Internacional, al empatar el primer lugar en el tradicional magistral "Capablanca in Memoriam".


title: Julio Granda

text: Eran buenos tiempos para el ajedrez y los torneos abundaban sobre todo en Europa y particularmente en España, donde Julio empezó a ser un asiduo visitante. Su particular estilo de juego sobre la base de las ideas que iba captando en sus propias y ajenas partidas, presenciadas en vivo y en directo, más su afán por buscar siempre la victoria, fueron elevando disimuladamente su nivel, que le permitió en 1992 ubicarse entre los 25 mejores ajedrecistas del mundo; su mejor posición alcanzada.


title: Julio Granda

text: En 1998 se retiró de la práctica del ajedrez y estuvo dedicado a actividades agrícolas en su natal Camaná. En el 2002 volvió a la palestra ganando por quinta vez el Campeonato Nacional Absoluto de Perú y al año siguiente el "Capablanca in Memoriam" en La Habana, Cuba. Es evidente que los cuatro años sin casi contacto con el ajedrez no afectaron su juego y siguió cosechando nuevos títulos.


title: Julio Granda

text: Desde el 2008 reside en Salamanca, España, junto a su esposa Marilyn Tejada y sus cuatro hijos: Lereyda, Julio, Mariela y Alonso. Esta nueva etapa, viviendo de una manera estable en Europa, le ha permitido participar en muchos torneos y poco a poco mejorar su ubicación en el "ranking" mundial. En su ya larga carrera de más de 36 años representando internacionalmente al Perú, ha participado como mínimo en unos 300 torneos y ha ganado más de 60 en la modalidad clásica. Sus resultados más importantes son los siguientes:


title: Julio Granda

text: Además ha formado parte del equipo peruano en 11 olimpiadas de ajedrez. También ha ganado en una ocasión el Campeonato Iberoamericano y en dos ha quedado segundo. Asimismo y por cuatro veces ha sido Campeón Panamericano Absoluto. Se ha clasificado en cinco Copas del Mundo, habiendo conseguido se mejor resultado en Tromso, Noruega, en 2013, donde luego de eliminar a Melkumyan, Leko y Giri, quedó entre los 16 mejores de tan fuerte y exigente torneo. En la lista ELO de la Federación Internacional de Ajedrez del mes de junio de 2016 tiene 2699 puntos, que lo ubican en el puesto 42 del "ranking" y a la vez en el gran maestro de más edad con mejor ELO del mundo.


title: Julio Granda

text: Julio Granda no estudia teoría de aperturas. Ha afirmado que solo ha leído un libro de ajedrez, el tercer tomo del Tratado General de Ajedrez de Roberto Grau. De todos modos, admite leer revistas y repasar el Informador, lo que unido a su excelente memoria y capacidad de asimilación, le ha permitido ganar torneos y títulos importantes.


title: Pizzi Fernandes

text: Luis Miguel Afonso Fernandes (Braganza, Portugal, 6 de octubre de 1989) es un futbolista portugués que juega de centrocampista en el Al-Wahda de la UAE Pro League.


title: Pizzi Fernandes

text: Su apodo proviene de la admiración profesada al exjugador y director técnico, Juan Antonio Pizzi. Debutó profesionalmente con el GD Bragança. Jugó una temporada en el Atlético de Madrid con el que se proclamó campeón de la Liga Europa en 2012. En 2013 fichó por el SL Benfica y conquistó la Supercopa de Portugal en 2014 y la Primeira Liga y la Copa de la Liga de Portugal en 2015.


title: Pizzi Fernandes

text: Pizzi debutó en el Grupo Desportivo de Bragança y tras fichar por el Sporting Braga, pasó sucesivamente por Ribeirão, Sporting Clube da Covilhã y Paços Ferreira en calidad de cedido.


title: Pizzi Fernandes

text: El 28 de agosto de 2011 el Atlético de Madrid anunció que Pizzi firmaría como jugador colchonero tras pasar las pruebas médicas. El 18 de septiembre de 2011, en el partido correspondiente a la cuarta jornada de Liga, Pizzi debutó con el Atlético de Madrid, sustituyendo al trigoleador Falcao en el minuto 67. El partido finalizó con una victoria por cuatro a cero ante el Racing de Santander. El 20 de noviembre de 2011 anotó su primer gol como jugador atlético. Su gol puso en el marcador el uno a cero de la victoria final frente al Levante por tres a dos. El 8 de diciembre, jugó su primer partido de Copa del Rey con la camiseta del Atlético de Madrid en la derrota de su club frente al Albacete Balompié en la ida de los dieciseisavos de final. El 9 de mayo de 2012 ganó su primer título al proclamarse campeón de la Europa League en Bucarest ganando el Atlético de Madrid la final por tres a cero al Athletic Club.


title: Pizzi Fernandes

text: El 12 de julio de 2012 fue presentado por el Deportivo de La Coruña para jugar la temporada 2012-13 con el equipo coruñés. Llegó cedido por el Atlético de Madrid que a su vez había ampliado la cesión con el SC Braga por una temporada más aunque este último negaba que el jugador le perteneciera. El debut con su nuevo club se produjo el 20 de agosto en la victoria por dos a cero ante el Osasuna correspondiente a la primera jornada de Liga. En la jornada siguiente a su debut, Pizzi anotó su primer gol como deportivista al marcar el penalti que hizo el definitivo empate a tres ante el Valencia.


title: Pizzi Fernandes

text: Durante la temporada se conoció que finalmente el Atlético de Madrid había fichado a Pizzi al Sporting de Braga por 13 millones de euros aproximadamente. Tras finalizar su cesión en el Deportivo de La Coruña, Pizzi debería reincorporarse al Atlético de Madrid.


title: Pizzi Fernandes

text: La temporada a nivel personal fue buena para Pizzi pues se convirtió en un jugador indispensable en las alineaciones del Deportivo. Aun así, el Deportivo no consiguió evitar el descenso y el club coruñés descendió de categoría.


title: Pizzi Fernandes

text: Al finalizar la temporada y tras las pertinentes vacaciones, Pizzi realizó la pretemporada con el Atlético de Madrid hasta el 27 de julio en el que el Atlético de Madrid cerró el traspaso del 50% de los derechos de Pizzi al Benfica. El 50 % de sus derechos fueron valorados en 6 millones de euros que era el mismo valor que el 100 % de los derechos de Roberto y de esta manera Roberto dejaba el Benfica para pasar al Atlético. Pizzi firmó un contrato por 4 años con el club portugués durante el primero de los cuales fue cedido al Espanyol de la Primera División de España.


title: Pizzi Fernandes

text: Debutó con el club espanyolista en la primera jornada de Liga como titular en el empate a dos ante el Celta de Vigo. Su primer gol con el club de Barcelona tardó en llegar y no fue hasta el 15 de enero de 2014 en el partido de vuelta de los octavos de final de la Copa del Rey frente al Alcorcón. En dicho partido Pizzi anotó en el minuto 86 el gol que puso el cuatro a dos en el marcador y que logró clasificar al Espanyol para la siguiente ronda por un global de cuatro a tres tras haber perdido en el partido de ida uno a cero. Finalmente, el club fue eliminado por el Real Madrid en cuartos de final y en la Liga terminó décimo cuarto tres puntos por encima del descenso. Pizzi anotó 4 goles en 34 partidos entre las dos competiciones.


title: Pizzi Fernandes

text: La temporada 2014-15 regresó a Portugal para jugar en el club del que era propiedad. El 10 de agosto se proclamó campeón de la Supercopa de Portugal aunque no fue convocado en la final. El Benfica empató a cero con el Río Ave y venció por tres a dos en la tanda de penaltis.


title: Pizzi Fernandes

text: Comenzó la temporada jugando poco pero a medida en que esta fue avanzando empezó a aumentar su participación hasta formar parte habitualmente de las alineaciones titulares. El 9 de diciembre de 2014 disputó su primer partido en la Liga de Campeones. Pizzi fue titular en el empate a cero ante el Bayer Leverkusen correspondiente a la última jornada de la fase de grupos. El 14 de enero de 2015 marcó, de penalti, su primer gol con el Benfica; fue el gol que inauguró el marcador en la victoria por cuatro a cero ante el Arouca en la Copa de la Liga. En dicha competición, el 29 de mayo, el Benfica disputó la final ante el Marítimo. Pizzi fue titular en la victoria por dos a uno que le dio el título. Además de la Copa de la Liga, también consiguió esa misma temporada su primera Liga una jornada antes de que terminara la competición.


title: Pizzi Fernandes

text: Ha sido internacional con la selección de fútbol de Portugal. Su debut se produjo el 14 de noviembre de 2012 en un partido amistoso ante que terminó con empate a dos anotando Pizzi, de penalti, el primer gol de Portugal.


title: Máscara (instrumento de tortura)

text: La máscara o scold's bridle, era un instrumento usual con el cual se castigaba una larga lista de infracciones menores en la búsqueda de brujas o para silenciar a una mujer. Se trataba de un artilugio antiguamente utilizado en toda Inglaterra y Escocia para el castigo de las llamadas "mujeres regañonas". No estuvo legalizada pero las corporaciones, señores, barones, tribunales, ayuntamientos y la iglesia lo utilizaban para castigar a las mujeres para callarlas por supuestamente ser chismosas o utilizar lenguaje abusivo. Miles de mujeres fueron humilladas y atormentadas, así el poder eclesiástico exponía el escarnio público a los desobedientes y a las inconformistas. De esta manera, se silenciaba tanto a las mujeres como a la disidencia religiosa.


title: Máscara (instrumento de tortura)

text: Muchas máscaras incorporaban piezas bucales de hierro, se introducía en la boca un trozo de brida (o placa de bordillo), que se presionaba sobre la lengua como una compresa o se utilizaba para levantar la lengua y colocarla plana sobre el paladar del portador. Esto impedía que hablara y provocaba muchos efectos secundarios desagradables, como salivación excesiva y fatiga en la boca.


title: Máscara (instrumento de tortura)

text: Algunas de éstas mutilaban permanentemente la lengua con púas afiladas y hojas cortantes. Las víctimas, encerradas en las máscaras y expuestas en la plaza pública, también eran maltratadas por la multitud. Golpes dolorosos, ser untados con orina y excrementos, y heridas graves (a veces mortales, sobre todo en los senos y el pubis) eran su suerte. Con esto en la cabeza, la mujer infractora iba por las calles encadenada a la cruz del mercado para ser mordida por los transeúntes.


title: Máscara (instrumento de tortura)

text: Parecida a los frenos o bridas que se ponen en la boca de los caballos para controlarlos, el esposo aseguraba la brida a la cara de su esposa para enseñarle una lección y que no hablara de más. A veces, incluso,el trozo tenía un pico que perforaba la lengua si se intentaba hablar.


title: El valle de México

text: El valle de México, creada por el pintor mexicano José María Velasco (1840-1912), es una pintura al óleo sobre lienzo que mide 160 cm x 229.7 cm y se encuentra en el Museo Nacional de Arte de la Ciudad de México, Instituto Nacional de Bellas Artes.  Pertenece a la vanguardia paisajista que nació en México gracias al autor de dicha obra en 1877.


title: El valle de México

text: La pintura causó polémica por sus técnicas naturalistas y paisajistas que lograban crear una ilusión de fotografía que no era común en esa época.


title: El valle de México

text: El pintor naturalista mexicano José María Velasco lleva a cabo una serie de investigaciones para realizar la pintura que se volvería su obra maestra. Las investigaciones fueron de índole científica y botánica ya que él quería lograr plasmar la naturaleza y su anatomía a través de la pintura, es por eso que sus pinturas se utilizaban como ilustraciones para revistas científicas pues su exactitud y similitud con las especies reales es casi idéntica lo que funcionó para el estudio de las especies, cosa que no cualquier pintor podía lograr realizar en aquellos años.


title: El valle de México

text: José María Velasco fue alumno del famoso pintor Eugenio Landesio el cual realizó una pintura del mismo valle pero desde otro cerro aledaño "El valle de México desde el cerro de Tenayo" en 1870 que fue la inspiración de Velasco para crear el mismo su propio Valle de México. Cuando Landesio realizó su pintura, Velasco aún era aprendiz y al pasar de los años fue mejorando su técnica e incluso la obra de Velasco es reconocida por ser más realista a diferencia del cuadro que pintó Landesio.


title: El valle de México

text: Para lograr pintar el cuadro realizó un viaje donde subió la sierra de Guadalupe y al llegar al cerro de santa Isabel comenzó a realizar la pintura más famosa del artista.


title: El valle de México

text: La obra toma un papel muy importante en la historia de México ya que representa a la ciudad de México y los volcanes Popocatépetl e Iztaccíhuatl, emblemas mexicanos de gran relevancia. Anteriormente Velasco había realizado otro cuadro del mismo valle(1875) pero con una indígena y sus hijos entre la flora y fauna. En el cuadro realizado dos años después, Velasco en su lugar, pinta un águila volando mientras devora a su presa. Éste cuadro marca su independencia como artista ya que su estilo representativo del paisajismo toma forma gracias a la transparencia del paisaje que lo representa de una manera más real, puesto que en el cuadro de Landesio resaltan los tonos rojizos que se vieron también representados en la pintura que realizó Velasco en 1875, sin embargo, decide llevar su técnica al realismo y tras estudios de conformaciones de nubes, investigación sobre la flora y fauna del lugar y la ubicación geográfica de la ciudad logró crear la pintura que ha sido reconocida por su asombrosa similitud con la realidad, desde los colores hasta las rocas y mezquites perfectamente plasmados.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: El Movimiento de Resistencia Afrikáner (en afrikáans: "Afrikaner Weerstandsbeweging" o AWB) es un grupo político y paramilitar sudafricano, fundado en 1973 por Eugène Terre'Blanche, quien fue su líder hasta su muerte en 2010. Están comprometidos con la restauración de una república independiente para el pueblo afrikáner (el ""Boerstaat""), al margen de Sudáfrica. Durante su apogeo atrajo mucho la atención, tanto en territorio sudafricano como en el extranjero, por ser un grupo de ideas abiertamente segregacionistas y radicales.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: La AWB fue formada el 7 de julio de 1973 en un garaje de la localidad de Heidelberg, en el Transvaal, un pueblo al sudeste de Johannesburgo. Eugène Terre'Blanche era un oficial retirado de la Policía sudafricana, desilusionado por lo que el llamaba "opiniones liberales" del entonces primer ministro B.J. Vorster, además de con lo que el consideraba influencias ""comunistas"" en la sociedad sudafricana. Terre'Blanche, junto a otras seis personas de mentalidad similar, decidió formar la AWB siendo elegido líder de la organización, posición que mantuvo hasta el 3 de abril de 2010, día en el que fue asesinado a golpes, presuntamente, por dos campesinos negros que trabajaban para él.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: El objetivo del grupo era establecer un "Boerestaat" (Estado bóer) independiente para el pueblo afrikáner, existiendo separadamente a Sudáfrica, la cual era considerada muy tolerante con el izquierdismo por Terre'Blanche. La AWB fue formada en un intento por recuperar la tierra perdida por los bóer tras la Segunda Guerra de los Bóeres, donde intentaban restablecer las repúblicas blancas del pasado (como la primera República Sudafricana y el Estado Libre de Orange), que los gobiernos europeos y americanos habían reconocido a fines del siglo XIX.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: En las décadas de 1970 y 1980, el movimiento contaba con un grueso de miles de miembros, gracias a lo cual pudieron realizar presión sobre los políticos blancos que intentaron reformar el sistema legal sudafricano, basado en el Apartheid. Los reuniones del AWB tuvieron mucho seguimiento, y a menudo fueron violentas. Terre'Blanche se opuso a las leyes que formaban el llamado ""petty apartheid"" (pequeño apartheid). Por ejemplo, se posicionó radicalmente en contra de los matrimonios y relaciones interraciales, así como en contra de los derechos políticos para los sudafricanos no blancos. Desde 1984 hasta 1986, estando Sudáfrica en estado de emergencia, los militantes del AWB asaltaban sistemáticamente poblaciones y residencias de personas de color, según informes legales como los de la Comisión de Verdad y Reconciliación.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: El AWB se opuso a negociar con el Congreso Nacional Africano (ANC), especialmente por el hecho de que el Partido Comunista Sudafricano (SACP) era y es una facción destacada del ANC. El Partido Nacional etiquetó al AWB como un grupo de excéntricos, y por otra parte, el Gobierno segregacionista sudafricano no ilegalizó ni condenó sus acciones, ni su existencia, simplemente se les ignoraba tanto como fuese posible. En 1986 se acaba definitivamente con aquella política de caso omiso cuando varios militantes del AWB irrumpieron violentamente en un encuentro público del NP y los antidisturbios se vieron obligados a disolver a los miembros del AWB con el uso de gases lacrimógenos.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: Durante la crisis económica de mediados de la década de 1980, causada en gran parte por el aislamiento internacional de Sudáfrica, los afrikáneres también se vieron afectados por el desempleo y la pobreza crecientes. El AWB desarrolló un programa de ayuda a necesitados afrikáner llamado ""Voedingskema"" ("Plan de Alimentación" en afrikáans) y el ""Volkshulpskema"" ("Plan de Ayuda al Pueblo"), lo que cosechó reconocimiento y recogió afinidades populares hacia el AWB. Un área de 14 millas cuadradas de población afrikáner en Pretoria recibió ayuda en forma de una comida diaria por parte del AWB. En los últimos tres meses de 1986 habían sido entregadas un total de 3 toneladas de comida. Durante el invierno también se donaban ropas y mantas. El AWB aprovechó sus conexiones con empleados afines a su causa en granjas o minas, que empleaban a afrikáner afectados por la situación económica. También realizaron donaciones en granjas y campos. El 3 de marzo de 1987, el cantante afrikáner Bles Bridges realizó una gala benéfica en Pretoria, recaudando 10 000 rands para los afectados por la crisis.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: En 1992, el AWB tuvo que enfrentarse un escándalo cuando se descubrió un enredo amoroso entre Terre'Blanche y la periodista Jani Allan, con transcripciones a través de la prensa sudafricana de sus encuentros sexuales.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: Durante las negociaciones que llevaron a las primeras elecciones multirraciales en Sudáfrica, el AWB amenazó con desatar una ""guerra total"". Durante la Batalla de Ventersdorp en agosto de 1991, el AWB se enfrentó a la policía frente al Ayuntamiento, donde el presidente Frederik de Klerk se encontraba dando un discurso. Tres miembros del AWB y un peatón resultaron muertos en la reyerta. Más adelante, ya durante las negociaciones, el AWB asaltó el Kempton Park World Trade Centre, donde se estaban realizando las negociaciones, atravesando la fachada de vidrio del edificio con un automóvil blindado. Los agentes de policía que custodiaban el recinto fallaron en la tarea de prevenir el asalto. Luego, los paramilitares tomaron el salón principal de conferencias, amenazando a los delegados y pintando consignas en los muros, pero en poco tiempo se retiraron.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: En 1994, poco antes de la celebración de las primeras elecciones democráticas, el AWB obtuvo notoriedad en su intento por defender el régimen dictatorial de Lucas Mangope en el bantustán de Bofutatsuana. El AWB, junto a un contingente de más de 90 milicianos del Frente Popular Afrikáner (AVF) entraron en la capital del bantustán, Mabato, entre los días 10 y 11 de marzo. Durante su entrada al territorio fueron observados disparando a civiles y lanzando granadas desde sus vehículos de forma indiscriminada. Después de que los soldados negros y la policía, junto a la Fuerza de Defensa de Bofutatsuana (ellos y el AWB salieron en apoyo del presidente Mangope) vieran estos asesinatos, desaparecieron de las calles como acto de protesta. Más tarde regresaron para combatir al AWB y al AVF en el Aeropuerto de Mafikeng. Un miembro del AWB fue alcanzado por una bala y murió cuando el convoy intentaba abandonar el aeropuerto y continuar hacia Mabato. Una vez en la capital, el AWB y el AVF se encontraron con un continuo asedio, tanto por parte de la FDB como de los ciudadanos. Cuando trataban de salir de Mabato el 11 de marzo de 1994, tres miembros del AWB fueron ejecutados por miembros de la Fuerza de Defensa. A pesar de este desastre, Eugène Terre'Blanche proclamó a la fracasada campaña como una victoria, debido a que más de 100 soldados del bantustán de Bofutatsuana cayeron ante fuego del AWB, contra los tres paramilitares racistas abatidos por las fuerzas del bantustán.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: El 17 de junio de 1997, Terre'Blanche fue sentenciado a 6 años de prisión por el asalto a un trabajador de una estación de servicio y el intento de asesinato de un guardia de seguridad. Fue puesto en libertad en junio de 2004 luego de estar 3 años preso en la cárcel de Rooigrond, cerca de Mafikeng. Durante su estancia en prisión, experimentó una reconversión al cristianismo y afirmó haber moderado muchos de sus puntos de vista racistas, predicando acerca de la reconciliación. Sin embargo, el sitio web de la AWB afirma que los juicios y escándalos en que se ha involucrado a Terre'Blanche fueron inventados por "el Gobierno negro y los medios izquierdistas".


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: El 3 de abril de 2010 Terre'Blanche fue asesinado mientras dormía en su granja de las afueras de Ventersdorp. Según los informes, fue golpeado hasta morir con tubos y machetes por dos hombres, un adulto y un menor que trabajaban para él, al parecer por una disputa salarial. El cuerpo de Terre'Blanche fue encontrado en su cama con lesiones en la cara y la cabeza. En el funeral de Terre'Blanche acudieron miles de seguidores del polémico líder, despidiendolo con el saludo nazi.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: Durante la década siguiente la AWB ha tenido un aumento en la cantidad de miembros, acercándose a los círculos preppers sudafricanos, aprovechando el miedo de los granjeros por ser víctimas de crímenes violentos, además de expandir su presencia en redes sociales como Facebook y Telegram.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: La bandera del AWB está compuesta por tres números siete (7) inscritos en un círculo blanco sobre un fondo rojo, formando un trisquel, de forma muy similar a una esvástica.


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: A pesar de la gran semejanza a la esvástica nazi y de la admiración histórica por el nazismo entre la extrema derecha sudafricana, Terre'Blanche afirmaba públicamente la distancia entre el AWB y esa interpretación de este emblema. Dice que los sietes se oponen al número 666, el número del Anticristo. Consideran que el color rojo representa la sangre de Jesucristo, mientras el negro es el soporte de la valentía y el coraje. El círculo blanco interno representa la "lucha eterna".


title: Movimiento de Resistencia Afrikáner

text: El AWB también usa el "Vierkleur", como se le llama a la bandera original de la antiguamente independiente República de Transvaal.


title: Humberto Martínez Salcedo

text: Humberto Martínez Salcedo (Bucaramanga, 8 de febrero de 1932-Iza, Boyacá; 19 de enero de 1986) fue un actor, periodista, humorista y director de cine colombiano.


title: Humberto Martínez Salcedo

text: Humberto Martínez Salcedo nació en Bucaramanga, ciudad desde la cual se trasladó a Bogotá donde se graduó en el Colegio Mayor de San Bartolomé y posteriormente estudió derecho en la Universidad Nacional de Colombia.


title: Humberto Martínez Salcedo

text: Trabajó en el Radio Teatro de la Radio Nacional de Colombia y en la emisora HJCK de Bogotá. Fue profesor de radio y teatro en las universidades Javeriana, Jorge Tadeo Lozano y Central. Ejerció como subdirector de Radio Santa Fe y de la Televisora Nacional, además de escribir para el diario El Espectador.


title: Humberto Martínez Salcedo

text: En radio se destacó con su humor irreverente y cargado de críticas mordaces en programas como La cantaleta (1958), El pereque (1962), El duende (1966), La tapa (1967) y El corcho (1973). En televisión fue libretista, director o actor de los programas Telefiesta, Carrusel, El mundo de hoy, Colombia y su folclor, participó como los protagonistas de "Don Chinche" e integró el elenco de "Sábados Felices", donde interpretó el personaje de Salustiano Tapias, un obrero de la construcción con el que se consagraría en la comedia.


title: Humberto Martínez Salcedo

text: En cine protagonizó el largometraje colombiano-venezolano Mamagay (1977), dirigido por Jorge Gaitán Gómez, y fue actor y guionista junto a Mario Mitrotti y Bella Ventura de El candidato (1978). También incursionó en el café concierto con obras como Sexto mandamiento y Prohibido para impotentes. Murió en Iza, Boyacá el 19 de enero de 1986 a causa de una enfermedad que lo aquejó durante sus últimos años.


title: Fuentes del Algar

text: Las Fuentes del Algar están situadas a 3 km del centro urbano de Callosa de Ensarriá (Alicante), España, en dirección a Bolulla y Tárbena. La visita consiste en el recorrido por un circuito de 1,5 km de longitud a lo largo del cauce del río Algar ("cueva" en árabe) para ver el paisaje fruto del modelado kárstico de la roca caliza. Durante este trayecto el río lleva una cantidad abundante de agua fría, formando cascadas y embalses naturales a través de desfiladeros y con una vegetación mediterránea abundante. Durante el verano la mayor parte del caudal procede de los pozos ubicados en el nacimiento de las fuentes para después bombearla al pantano de Guadalest.


title: Fuentes del Algar

text: Las fuentes del río Algar constituyen un paraje natural con un elevado grado de conservación de la riqueza ecológica y dotado, a la vez, de servicios turísticos y de educación medioambiental. Este espacio fue declarado Zona Húmeda protegida por Acuerdo del Gobierno Valenciano de 10 de septiembre de 2002.


title: Fuentes del Algar

text: Este paraje es un auténtico parque temático sobre la importancia del agua como recurso ecológico, económico y cultural. En el futuro está prevista la creación de un Centro de Educación Ambiental sobre el recurso agua con sede en este paraje.


title: Exemplum

text: El exemplum o ensiemplo ('ejemplo', en castellano medieval con variadas grafías, como «"enxienplo"») es un cuento o fábula con función moralizadora o doctrinal, que fue habitualmente incorporado en la estructura del sermón vulgar.


title: Exemplum

text: A partir del siglo XIII, el uso del "exemplum" se hizo masivo. Profesores, oradores, moralistas, místicos y predicadores utilizaban todo tipo de relatos para adornar su exposición. A fin de que sus ideas fueran captadas, se valían de la ejemplificación o ilustración mediante anécdotas, fábulas, leyendas, etc.


title: Exemplum

text: El autor se permitía tomar ejemplos tanto de origen sagrado como profano, o de fuentes orientales u occidentales.


title: Exemplum

text: Por literatura de Alfonso X el Sabio se entiende toda la obra literaria de carácter lírico, jurídico, histórico, científico y recreativo realizada en el ámbito del escritorio del rey Alfonso X de Castilla.


title: Exemplum

text: Alfonso X patrocinó, supervisó y a menudo participó con su propia escritura y en colaboración con un conjunto de intelectuales latinos, hebreos y musulmanes conocido como Escuela de Traductores de Toledo, en la composición de una ingente obra literaria que inicia en buena medida la prosa en castellano.


title: Exemplum

text: Los manuscritos copiados en el escritorio de Alfonso X son volúmenes lujosos, de gran calidad caligráfica e iluminados profusamente con miniaturas. Estaban, por tanto, destinados a poderosos nobles que pudieran costear la riqueza de estos códices y que compartían el proyecto de uso de la lengua castellana como instrumento político al servicio de la corte, ya que los libros utilizados en Universidades medievales o Estudios Generales eran más baratos, manejables y escritos generalmente en latín, lengua de uso habitual entre los letrados. Sin embargo, la mayoría de las obras alfonsíes se han conservado solo en manuscritos posteriores, menos cuidados, pues los preciosos manuscritos del escriptorio real se perdieron o destruyeron en algún momento.


title: Exemplum

text: El castellano utilizado en las obras alfonsíes es muy variado: hay obras que presentan un castellano con influencias leonesas, y otras que presentan una lengua más bien oriental, a pesar de que tradicionalmente se afirmaba que la variedad preferida era la de Toledo. Sin embargo hay que notar que en el terreno de la lírica, Alfonso X usó el galaicoportugués, lengua en la que se escribieron las Cantigas de Santa María.


title: Exemplum

text: El mismo instrumento que sirve para instruir a las masas, sirve también para formar a las elites. Destinados a la educación de príncipes y gobernantes nacen ejemplarios con un sistema asociativo (relato-marco o simple diálogo entre personajes) para engarzar entre sí, a modo de mortero narrativo, los distintos relatos reunidos en la colección.


title: Salvatierra (Salvatierra)

text: Salvatierra (oficialmente Agurain/Salvatierra) es una localidad del municipio de Salvatierra, en la provincia de Álava, País Vasco (España).


title: Sofista (diálogo)

text: El Sofista ("Σοφιστής") es un diálogo platónico del periodo tardío del autor: Platón. Es probable que fuera escrito entre 367 y 362 a. C.; un poco antes de su tercer viaje a Sicilia. El tema central del diálogo es definir o relatar las características del sofista y cómo accede al conocimiento, en contraposición con las del filósofo y el político. Contiene también importantes desarrollos sobre ontología, entre los que se destacan la reformulación de la teoría de las formas. Este diálogo sigue cronológicamente al "Teeteto", que se dice hubiera ocurrido un día antes. Así mismo continua algunas de las interrogantes desplegadas en ese diálogo.


title: Sofista (diálogo)

text: Esta obra tiene la particularidad de ser uno de los únicos tres diálogos en los que no participa Sócrates en un rol principal, así como en su secuela, el "Político", aparece cumpliendo un rol menor. En vez de esto un miembro desconocido de la escuela eleática toma el hilo de la discusión.


title: Sofista (diálogo)

text: Este diálogo pertenece al periodo tardío de la obra de Platón (junto con "Timeo", "Parménides", "Teeteto", "Político", "Filebo", "Critias" y "Leyes"). Se cree que puede haber sido escrito entre el 367 y 362 a. C. en un periodo de la vida del autor que se caracteriza por un paulatino alejamiento por parte del autor de las ideas de su maestro Sócrates. Puede apreciarse esto, como en otros diálogos, en el hecho de que Sócrates permanezca apartado de la discusión central del diálogo y solo aparezca realizando acciones menores. El "Sofista" es el segundo de una trilogía comenzada con el "Teeteto" (y antecedida temáticamente en muchos puntos y referencias intertextuales por el "Parménides"), un grupo de tres diálogos vinculados escénicamente que tienen lugar dentro de dos días. En el primer día, ocurre una conversación de Sócrates con Teeteto y Teodoro sobre epistemología. Al día siguiente, estos hombres y un nuevo participante, un desconocido Eleático, llevan a cabo una nueva discusión continuando las temáticas discutidas el día anterior. Esta es la que se muestra en el sofista. El mismo día sucede el tercer diálogo, "Político", en el que intenta definir la base del concepto de "hombre de Estado".


title: Sofista (diálogo)

text: Los tres diálogos de la trilogía ocurren en la primavera de 399 a. C. poco tiempo antes de que Sócrates sea condenado a muerte. En el "Teeteto" es mencionada la acusación que se presenta contra Sócrates.


title: Sofista (diálogo)

text: El lugar de los tres diálogos es la Palaistra un campo de entrenamiento específico para la lucha libre en un gimnasio ateniense.


title: Sofista (diálogo)

text: El desconocido, cuyo nombre permanece sin revelar, es caracterizado por su gentilicio. Es presentado por Teodoro como perteneciente a la escuela eleática. Esta escuela se centró en Elea, colonia griega del sur de Italia. Hogar de Parménides, el más reconocido pensador eleático y uno de los más influyentes de la Grecia antigua, y su estudiante de Zenón de Elea.


title: Sofista (diálogo)

text: Teeteto es un joven matemático. Además de participar de este diálogo, aparece en el que lleva su nombre. En el "Teeteto" de Platón dibuja una imagen muy favorable de la inteligencia, de carácter exterior poco atractivo, pero de gran talento y de mente abierta preguntas filosóficas. A veces se hace contribuciones constructivas, pero se siente abrumado por los pensamientos complejos de los extranjeros.


title: Sofista (diálogo)

text: La figura de Teeteto no es inventada por Platón, sino una persona histórica. Se cree que era un matemático, alumno de Teodoro de Cirene, y entró en el círculo de sus interlocutores a una edad temprana, poco antes de la muerte de Sócrates. Después de los sucesos del "Teeteto" tomó parte en una campaña militar a Corinto por parte los atenienses, donde fue herido. Es discutible cuando esto sucedió. Hay operaciones militares de 391 o 369 a. C. A partir de la representación de Platón puede deducir que Teeteto nació alrededor del 415 a. C.


title: Sofista (diálogo)

text: Sócrates es un hombre viejo en el diálogo, ya de setenta años de edad. Sólo participa brevemente al principio, luego se limita a escuchar. Sin embargo, señala el punto de partida para la totalidad de las siguientes discusiones. Como de costumbre, él se entrega humilde y dispuesto a aprender.


title: Sofista (diálogo)

text: Al igual que Sócrates, Teodoro, toma en el Sofista parte solamente en la conversación introductoria, en el resto del diálogo se limita a oír. En el Teeteto él no se presenta a sí mismo como un filósofo, sino que se limita deliberadamente a la geometría. No pertenece a los ojos de Platón a la Élite de los filósofos.


title: Sofista (diálogo)

text: De la existencia histórica del geómetra Teodoro hay ciertas dudas, la información que da Platón de él es en gran parte creíble. Proveniente de Cirene, una ciudad griega en la actual Libia. Se considera que su presencia en el diálogo puede responder a una necesidad literaria.


title: Sofista (diálogo)

text: Se reproduce el cuadro de diálogo del "Teeteto", los tres interlocutores (Sócrates, Teeteto y Teodoro) han acordado continuar sus esfuerzos al día siguiente. Ahora se reúnen según lo acordado en el mismo lugar. Por otra parte Teodoro trajo un amigo, el extranjero de Elea. En esta ocasión, Sócrates plantea la cuestión de qué es lo que se entiende por filósofo. Algunos consideran que los filósofos son algo similar a los políticos, otros no los distinguen de los sofistas. Por lo tanto, Sócrates pregunta al que entiende por el término "filósofo". Con el propósito de distinguir el filósofo del sofista, en primer lugar debe aclararse que es realmente un sofista. El desconocido se encuentra dispuesto a examinar esto junto con Teeteto.


title: Sofista (diálogo)

text: Dada la dificultad de la tarea de definición que se han propuesto el extraño sugiere el método de separación (división, diferenciación, diaíresis) y lo prueba con un ejemplo sencillo: la pesca con caña. Las actividades en general se van subdividiendo en subcategorías, hasta que se llega a la definición deseada.


title: Sofista (diálogo)

text: El método resulta un tanto impreciso; como dice Guthrie, "La definición difícilmente es un modelo de objetividad y, junto con el supuesto descubrimiento de que la sofística es un arte emparentado con la pesca, elegido claramente al azar simplemente para ilustrar el método"


title: Sofista (diálogo)

text: Siguiendo el patrón del pescador, se definirá ahora el sofista. Un primer intento de división muestra que los sofistas y los pescadores muestran coincidencias en su actividad: sus prácticas implican la dominación de un arte y ambos son cazadores. Pero se diferencian en que los pescadores cazan peces y los sofistas domestican hombres. Especialmente a sus clientes ricos. Estas presas que no son cazadas por medio de la fuerza, sino por la persuasión. Son del género del persuasor. De éstos hay dos clases: los que persuaden en a la opinión pública y en los jurados y los que persuaden individuos.


title: Sofista (diálogo)

text: Otro enfoque se basa en el hecho de que el sofista comercia con su conocimiento, es un hombre de negocios. Con la particularidad de que venden bienes no materiales. La determinación de su línea de negocios es proporcionar parte de la definición del sofista.


title: Sofista (diálogo)

text: Otra posible definición surge del tipo de bienes que el sofista promete enseñar a conseguir a sus alumnos. Este, enseña a luchar con habilidad en palabras pero no apunta a un placer de discursos y debates, sino en los beneficios materiales que se pueden obtener a través de estos.


title: Sofista (diálogo)

text: El desconocido señala que el arte sofístico es aplicable a todos los asuntos divinos, así como a la totalidad de lo que hay en los cielos, en la tierra y en especial en las relaciones humanas. Un sofista no experimenta miedo de estar en desacuerdo con cada sujeto profesional de cada área. Esto significa que los sofistas reclaman un título de competencia universal. Pero, por supuesto, no puede cuajar esta afirmación, ya que es obvio que nadie puede saberlo todo. De esto se desprende que ellos suponen un conocimiento que no tienen. Entonces son dueños de un pseudo-conocimiento. Por lo tanto, el sofista es un malabarista, que sabe adaptar su discurso para imitar un conocimiento verdadero creando una imagen de lo que este podría ser.


title: Sofista (diálogo)

text: A pesar de su respeto por la autoridad de Parménides el extranjero sostiene que es insostenible la incompatibilidad entre ser y no ser. Parece en cierto sentido un parricidio contra Parménides. La ontología eleática no puede pensar sin contradicción en lo que no es. Sin embargo se vuelve indispensable en el diálogo admitir la posibilidad de que "lo que no es, sea". porque efectivamente se puede hablar del conocimiento que imitan los Sofistas, sin que este "exista" por ello y en el hecho obvio que debe ser una falsedad. El error y el engaño, por ejemplo, en la afirmación de los sofistas a la competencia universal. Una solución sólo es posible si se acepta que la inexistencia en algunos aspectos y que el ser, no es, de alguna manera.


title: Sofista (diálogo)

text: Muchas paradojas sofísticas estaban basadas en la doctrina Eleática de que no hay una tercera opción entre el ser y el no ser. Guthrie indica: "Platón (supongo yo) consideró divertido hacer la observación tan familiar "ex persona Sophistae", con la sutil justificación de que el visitante continúa haciendo uso de la premisa puramente eleática, sobre la que se basan tantas paradojas sofísticas, de que no existe una tercera elección entre «es» y «no es»".


title: Sofista (diálogo)

text: Después de que se ha demostrado la relación entre ser y no ser y habiendo abierto la posibilidad de aparentar pero no ser realmente. Como se hizo con el pescador al comienzo del diálogo, ahora es posible clasificar los sofistas entre los practicantes de artes engañosas. A diferencia del primer intento de determinación, en que se clasificaba a los sofismas como "adquiridos", aparecen ahora en el género de "engendrar", ya que el sofisma generado como imitación. El generar se divide en una parte divina y una parte humana. Las artes humanas producen algunos objetos, tales como casas, algunas réplicas de objetos tales como dibujos de las casas. Algunos productores de engaño utilizan herramientas, otros imitan por sí mismos, como un actor con su cuerpo o su voz. Luego están quienes saben lo que imitan y los que tienen una idea inadecuada, pero dar la impresión de conocerla. En el segundo tipo, dos tipos se pueden distinguir: el tipo de las personas ingenuas que se consideran erróneamente competentes, y el que conoce su falsedad. De los que conocen su falsedad existen dos tipos: algunos aparecen públicamente y los que se expresan en un pequeño círculo pequeño a este último tipo pertenecen los sofistas. Finalmente, ambos llegan al acuerdo de que esta es la definición más precisa del sofista.


title: Sofista (diálogo)

text: Ya que Platón escribió "El Sofista" y "El Político" pero nunca "El Filósofo", se interpreta a veces que se trata de un desafío a sus lectores para buscar la definición de filósofo por ellos mismos, utilizando los métodos de investigación y definición que se muestra en esos dos diálogos. Sin embargo, esto no quiere decir que uno puede simplemente extender el método de una manera mecánica a la definición del filósofo, pero solo nos muestra cómo se podría proceder en tales investigaciones. También se cree que Platón no habría llegado a escribir el tercer diálogo por ser alcanzado por la muerte, pero que (como sugiere al comienzo del "Sofista") ello estaba en sus planes.


title: Sofista (diálogo)

text: Aristóteles recoge una serie de temas tratados en el Sofista en su propia obra "De Interpretatione". Entre ellas se encuentran las piezas necesarias para una declaración (nombres y verbos), así como afirmaciones y negaciones.


title: Sofista (diálogo)

text: Heidegger utiliza una versión alterada del fragmento 244a del "Sofista" como introducción a "Ser y tiempo".


title: Isabel Cortez

text: Isabel Cortez Aguirre (Oxapampa, 4 de junio de 1969) es una política, sindicalista y exbarrendera peruana. Es congresista de la república para el periodo 2021-2026.


title: Isabel Cortez

text: Laboró como limpiadora en casas, mercados y posteriormente en las calles de Lima. Trabajó como barrendera de la Municipalidad de Lima durante 2002 y 2020.


title: Isabel Cortez

text: Postuló al Congreso, en las elecciones extraordinarias de 2020, por Juntos por el Perú, donde fue la quinta candidata más votada de su partido con 24 400 votos. Sin embargo, no resultó elegida, ya que su partido no pasó la valla electoral.


title: Isabel Cortez

text: En 2021 postuló al Congreso peruano por la agrupación Juntos por el Perú para el periodo parlamentario 2021-2026 y fue electa con 33 967 votos preferenciales.


title: La banda de lunares

text: La banda de lunares es uno de los sobre Sherlock Holmes escrito por Arthur Conan Doyle. Fue publicado originalmente en "The Strand Magazine" y posteriormente recogido en la colección "Las aventuras de Sherlock Holmes".


title: La banda de lunares

text: En esta ocasión, el doctor Watson nos traslada a su época de soltero, cuando compartía con Sherlock Holmes las habitaciones del 221-B de Baker Street, después de su primera aventura, "Estudio en escarlata", y antes de "El signo de los cuatro".


title: La banda de lunares

text: Una mañana de abril de 1883, Holmes y Watson reciben la visita de Helen Stoner, una atemorizada joven que les cuenta una tragedia. Su hermana ha muerto en extrañas circunstancias y aunque la prudencia le impide acusar abiertamente a su padrastro, el doctor Roylott, da a entender que esto es lo que cree, y añade que teme seriamente por su vida.


title: La banda de lunares

text: Tras la inesperada visita del violento Grimsby Roulotte, Holmes y Watson se trasladan a Stokes Moran, la residencia de Helen, donde descubren y malogran el plan de su malvado padrastro, dispuesto a matar a la joven igual que hiciera con su hermana. Pero en su pecado encuentra el castigo, gracias a la aparición de una serpiente que es rechazada por Holmes y acaba atacando y matando al padrastro.


title: La banda de lunares

text: Inmediatamente después de "The Adventure of The Blue Carbunclo", Conan Doyle escribió otro relato de Sherlock Holmes titulado "The Adventure of The Speckled Band" ("La banda de lunares"). Posteriormente, Doyle reveló que creía que ésta era la mejor historia de Holmes. Doyle escribió y produjo una obra de teatro basada en la historia. Fue estrenada en el Teatro Delphi, en Londres, en junio de 1910.


title: Copa Internacional de Río

text: La Copa Internacional de Clubes Campeones, conocida simplemente como la Copa Río debido a su localización, fue una competición internacional de clubes de fútbol, no oficial jugada durante tres años consecutivos en la década de los años 1950. La competición de 1951 tuvo criterios técnicos para la calificación de los equipos y fue ganada por Palmeiras. A su organización participaron oficiosamente representantes de la FIFA.El club brasileño, solicitó a la FIFA varias veces de reconocer el torneo como un mundial, sin un resultado positivo. El Fluminense también lo hizo en 2007 pero sin éxito.