title: Aglais urticae

text: Mariposa migradora y cosmopolita se la puede encontrar desde el nivel del mar hasta los 2100 m de altitud, desde el oeste de Europa —pudiendo ser la única mariposa diurna que ocupa toda la geografía europea— hasta el Pacífico asiático. No se encuentra en el norte de África ni en los archipiélagos atlánticos (Azores, Madeira ni Canarias).


title: Carlos I Luis del Palatinado

text: Carlos I Luis (Heidelberg, 22 de diciembre de 1617 - Edingen, 28 de agosto de 1680) fue Conde Palatino del Rin desde 1648 hasta su muerte. Era hijo y sucesor del célebre Federico V, pretendiente al trono de Bohemia, y de su mujer, Isabel Estuardo, hija del rey Jacobo I de Inglaterra.


title: Carlos I Luis del Palatinado

text: A la muerte de su hermano mayor en 1629 y de su padre en 1632, Carlos Luis heredó de su padre en el exilio la pretensión a la corona del Palatinado. Junto con su hermano, el príncipe Ruperto, transcurrió gran parte de los años 30 del siglo XVII en la corte de su tío, el rey Carlos I de Inglaterra, en Londres esperando ganarse el favor de los ingleses para su propia causa.


title: Carlos I Luis del Palatinado

text: El joven Elector del Palatinado fue muy desafortunado por lo que respecta a la recuperación del trono perdido por su padre ("recuérdese que el Bajo Palatinado había sido invadido en septiembre de 1620 por las tropas españolas de Ambrosio Spinola, mientras que en el verano de 1621 el Alto Palatinado lo había sido por las tropas de la Liga Católica al mando del conde de Tilly",) ya que el propio Carlos de Inglaterra abandonó pronto su causa alegando que Carlos Luis podía ser utilizado como pretexto por sus opositores. De hecho, durante la crisis que azotó Inglaterra y que desembocó en la guerra civil, Carlos Luis demostró una considerable simpatía por algunos líderes parlamentarios como Robert Devereux, III conde de Essex, siempre con la esperanza de que éstos pudiesen ayudarle a recuperar el Palatinado. El príncipe palatino soportó la ejecución de Thomas Wentworth, conde de Strafford. Envuelto en la última fase de la guerra civil, se salvó refugiándose junto a su madre en La Haya. Aquí se distanció de los partidos monárquicos ingleses alegando que Carlos I lo quisiese alejar, prefiriendo el apoyo de los españoles.


title: Carlos I Luis del Palatinado

text: En 1644 volvió a Inglaterra para tomar parte en el Parlamento. Los contemporáneos (incluso el rey Carlos) juzgaban que este retorno imprevisto fuese motivado por una velada intención de que los parlamentarios le eligiesen como Rey de Inglaterra en el puesto de su tío.


title: Carlos I Luis del Palatinado

text: En octubre de 1648, la Paz de Westfalia le devolvió el Bajo Palatinado (el Alto Palatinado permaneció en poder del Elector de Baviera). No obstante, permaneció en Inglaterra hasta enero de 1649 para asistir a la ejecución de Carlos I, hecho que produjo una situación de "shock" en el joven Carlos Luis, que no se había reconciliado con su tío.


title: Carlos I Luis del Palatinado

text: Regresó al devastado Palatinado en el otoño de 1649, un año después de haber sido oficialmente restaurado. En los treinta años sucesivos se dedicó a reconstruir su destruido reino. En política exterior se alió con Francia, haciendo casar a su hija Isabel Carlota con Felipe I de Orleans, hermano de Luis XIV, en 1671.


title: Carlos I Luis del Palatinado

text: En cuanto a su vida privada, el suceso más relevante fue el divorcio de su mujer, Carlota de Hesse-Kassel, y el sucesivo matrimonio bígamo con María Luisa de Degenfeld. Esta segunda mujer tuvo tan solo el título de "Raugräfin" (condesa de tierras deshabitadas o no cultivadas).


title: Carlos I Luis del Palatinado

text: De su matrimonio con Carlota de Hesse-Kassel (1650), hija del landgrave Guillermo V de Hesse-Kassel, nacieron tres hijos:


title: Carlos I Luis del Palatinado

text: Después de haberse divorciado de su primera mujer, se casó con María Luisa de Degenfeld (1658), con la cual tuvo 13 hijos:


title: Propaganda japonesa durante la Segunda Guerra Mundial

text: La propaganda en el Japón imperial, en el período justo antes y durante la Segunda Guerra Mundial, fue diseñada para ayudar al gobierno de Japón durante ese tiempo. Muchos de sus elementos fueron continuos con elementos de pre-guerra del estatismo Shōwa, incluidos los principios de "kokutai", "hakkō ichiu" y "bushido". Se desarrollaron nuevas formas de propaganda para persuadir a los países ocupados de los beneficios de la Esfera de Coprosperidad de la Gran Asia Oriental, socavar la moral de las tropas estadounidenses, contrarrestar las reclamaciones de las atrocidades japonesas y presentar al pueblo japonés como victorioso en la guerra. Comenzó con la Segunda guerra sino-japonesa, que se fusionó con la Segunda Guerra Mundial. Utilizó una gran variedad de medios para enviar sus mensajes.


text: La propaganda es información sesgada destinada a promover una causa u opinión política en particular. En ese sentido, la propaganda japonesa no era diferente de la propaganda de otras naciones, pero tenía algunos elementos definitorios, como el nacionalismo. La propaganda japonesa en tiempos de guerra fue, al igual que la propaganda de la Alemania nazi, una reacción contra la percepción de la dominación cultural extranjera. En el caso de Japón, la propaganda atacó la cultura occidental, y particularmente la anglosajona. Los artífices de esta propaganda se vieron a sí mismos ofreciendo una forma de vida diferente, claramente japonesa, del imperialismo occidental. La propaganda retrató a Occidente, y especialmente al mundo anglosajón, como decadente y débil. La propaganda nacionalista japonesa hizo difícil que las diversas naciones de Asia sintieran que pertenecían al nuevo orden mundial que Japón estaba ofreciendo. (La propaganda japonesa también promovió el panasiatismo, pero esto nunca se implementó tan a fondo como los elementos nacionalistas). Debido a esto, la propaganda japonesa era menos atractiva para los no japoneses que la estadounidense, con su mensaje de democracia universal abierto (en teoría) a todos.


text: La propaganda japonesa en tiempos de guerra se distribuyó a través de películas, revistas y periódicos, radio, libros, caricaturas y el sistema educativo.


text: La Ley de Cine de 1939 decretó un "desarrollo saludable de la industria" que abolió las películas que trataban problemas sociales y aquellas sexualmente frívolas. Las películas debían elevar la conciencia nacional, presentar adecuadamente la situación nacional e internacional y, además, ayudar al "bienestar público".


text: El uso de la propaganda en la Segunda Guerra Mundial fue extenso y de gran alcance, pero posiblemente la forma más efectiva de propaganda utilizada por el gobierno japonés fue el cine. Las películas japonesas se produjeron para una gama mucho más amplia de audiencias que las películas estadounidenses del mismo período. A partir de la década de 1920, los estudios cinematográficos japoneses produjeron películas que legitimaban el proyecto colonial que se desarrollaba en sus colonias de Taiwán, Corea y la China continental. Para 1945, la producción de películas propagandísticas bajo los japoneses se había expandido en la mayoría de sus posesiones coloniales, incluyendo Manchuria, Shanghái, Corea, Taiwán, Singapur, Malasia, Filipinas e Indonesia.


text: En China, el uso de películas propagandísticas japonesas fue extenso. Después de la invasión de China, las salas de cine estuvieron entre los primeros establecimientos en reabrirse. La mayoría de los materiales mostrados fueron noticias de guerra, películas japonesas o cortos de propaganda combinados con películas tradicionales chinas. Las películas también se usaron en otros países asiáticos conquistados, generalmente con Japón como salvador de Asia contra los tiranos occidentales o hablaban de la historia de las relaciones amistosas entre países con películas como, ""El Japón que desconoces"".


text: La rica historia de China y sus lugares exóticos se convirtieron en tema favorito de los cineastas japoneses durante más de una década antes del estallido de la segunda guerra sino-japonesa (1937-1945). De particular interés fueron un trío popular de "películas de buena voluntad continentales" (大陸親善映画) ambientadas en todo el continente chino y protagonizadas por Hasegawa Kazuo como el protagonista japonés masculino romántico con Ri Kōran (Yoshiko Yamaguchi) como su interés amoroso chino. Entre estas películas, "Canción de la orquídea blanca" (1939, 白蘭の歌), "Noches de China" (1940, 支那の夜), y "Promesa en el desierto" (1940, 熱砂の誓い) mezclaron el melodrama romántico con propaganda para representar una figurativa y mezcla literal de las dos culturas en pantalla.


text: Las "películas de política nacional" o las imágenes de propaganda utilizadas en la Segunda Guerra Mundial incluían películas de combate como "Barro y soldados" (1939, 土と兵隊) y "Cinco exploradores" (1938, 五人の斥候兵), películas de espías como "El espía no está muerto" (1942, 間諜未だ死せず) y "Van detrás de ti" (1942, あなたは狙われている) y espléndidas imágenes de época como "El rey mono" (1940, 孫悟空) y "Genghis Khan" (1943, 成吉斯汗). En las primeras etapas de la guerra con China, las llamadas "películas de guerra humanística", como "Los cinco exploradores", intentaron representar la guerra sin el nacionalismo. Pero con Pearl Harbor, el Ministerio del Interior exigió más patriotismo y "temas políticos nacionales", o temas de guerra. Los directores japoneses de películas de guerra que se instalaron en China tuvieron que abstenerse de representar directamente a los chinos por razones ideológicas. El riesgo de alienar a las mismas culturas que los japoneses ostensiblemente "liberaban" del yugo de la opresión colonial occidental también fue un poderoso elemento disuasivo además de la presión del gobierno. Aun así, a medida que la guerra en China empeoraba para Japón, películas de acción como "El tigre de Malasia" (1943, マライの虎) y dramas de espionaje como "El hombre de Chungking" (1943, 重慶から来た男) criminalizaban a los chinos. En contraste con sus representaciones de China como anticuadas e inflexibles, las naciones occidentales fueron retratadas a menudo como demasiado indulgentes y decadentes. Estos estereotipos negativos tuvieron que ajustarse cuando se pidió a los cineastas japoneses que colaboraran con los equipos de filmación nazis en una serie de coproducciones del Eje que siguieron a la conclusión del Pacto Tripartito.


text: Al igual que los propagandistas estadounidenses, los cineastas japoneses utilizaron ampliamente los prejuicios y la xenofobia en las películas producidas después de que la guerra fuera declarada formalmente en las naciones aliadas. En "¡Fuego en esa bandera!" (1944, あの旗を撃て！) la cobardía de los militares estadounidenses que huyen se yuxtapone con la supremacía moral del ejército imperial japonés durante la ocupación de Filipinas. El primer largometraje de animación de Japón, Momotarō, dios de las olas (1945, 桃太郎海の神兵) retrata de manera similar a los estadounidenses y británicos en Singapur como "demonios" moralmente decadentes y físicamente débiles. Una subcategoría de la imagen del disfraz es la película del "samurái". Los temas utilizados en estas películas incluyen el sacrificio y el honor al emperador. Las películas japonesas a menudo no evitaban el uso del sufrimiento, a menudo describían a sus tropas como los más débiles. Esto tuvo el efecto de hacer que Japón se viera como si fuera la víctima incitando a una mayor simpatía de su audiencia. Las piezas de propaganda también ilustraron a menudo a los japoneses como puros y virtuosos, representándolos como superiores tanto racial como moralmente. La guerra se describe como continua y generalmente no se explica adecuadamente.


text: Las revistas apoyaron la guerra desde sus inicios la Segunda guerra sino-japonesa con historias de heroísmo, cuentos de viudas de guerra y consejos para hacerlo.


text: Después del ataque a Pearl Harbor, el control se hizo más estricto, ayudado por el patriotismo de muchos reporteros. Se dijo a las revistas que la causa de la guerra era el deseo egoísta del enemigo de gobernar el mundo, y se les ordenó, bajo el pretexto de las peticiones, que promoviera el sentimiento antiestadounidense y antibritánico. Cuando Jun'ichirō Tanizaki comenzó a serializar su novela "Sasameyuki", un relat nostálgico de la vida familiar de antes de la guerra, se advirtió a los editores de "Chūōkōron" que no contribuían al espíritu de guerra necesario. A pesar de la historia de Tanizaki de tratar la occidentalización y la modernización como corruptoras, una historia "sentimental" de "vida familiar bouregeoise" no era aceptable. Temeroso de perder suministros de papel, cortó la serialización. Un año más tarde, "Chūōkōron" y "Kaizo" se vieron obligados a disolverse "voluntariamente" después de que la policía tuviera las confesiones de los empleados "comunistas".


text: Los periódicos agregaron columnistas para aumentar el fervor marcial. Se ordenó a las revistas que imprimieran consignas militaristas. Un artículo titulado ""El americanismo como enemigo"" decía que los japoneses debían estudiar el dinamismo estadounidense, derivado de su estructura social, que fue tomada como un elogio a pesar de que el editor agregó ""como enemigo"" al título, y fue retirado.


text: Los caricaturistas formaron una asociación patriótica para promover el espíritu de lucha, despertar el odio del enemigo y alentar a las personas a economizar. Un ejemplo notable fue el manga de "Norakuro", que comenzó antes de la guerra como episodios humorísticos de perros antropomorfos en el ejército, pero eventualmente se convirtió en relatos propagandísticos de hazañas militares contra el "ejército de cerdos" en el "continente", una referencia a la Segunda guerra sino-japonesa.


text: Las caricaturas también se utilizaron para crear documentos informativos, para instruir a las poblaciones ocupadas y también a los soldados sobre los países que ocupaban.


text: Una forma de propaganda exclusiva de Japón fue el "Kamishibai", una "obra de papel" con temática de guerra. En el "Kamishibai", un artista callejero utiliza "rollos de imágenes" de Emakimono para transmitir la historia de la obra. Las audiencias generalmente incluían a niños que comprarían caramelos al artista callejero que les proporcionara su fuente de ingresos. A diferencia de la propaganda estadounidense que a menudo se enfocaba en el enemigo, la "política nacional" de la época de guerra de Japón, el "Kamishibai", usualmente se enfocaba en los temas de autosacrificio para la nación, el heroísmo de los mártires o mensajes instructivos tales como cómo responder a una advertencia de ataque aéreo.


text: El "Shinmin no Michi" o "Camino de los sujetos" describió lo que los japoneses debían aspirar a ser, y describió la cultura occidental como corrupta.


text: El folleto "Lea esto y la guerra está ganada", impreso para distribuirlo al ejército, no solo analizó las condiciones de combate en las zonas tropicales, sino también el motivo por el cual luchaba el ejército. El colonialismo fue presentado como un pequeño grupo de colonos que viven en el lujo al colocar cargas sobre los asiáticos; Debido a que los lazos de sangre los conectaban con los japoneses, y los asiáticos se habían debilitado por el colonialismo, era el lugar de Japón para "volver a hacer hombres de ellos".


text: El Ministerio de Educación, dirigido por un general, envió libros de texto propagandísticos. La supervisión militar de la educación fue intensa, con oficiales que llegaban en cualquier momento para inspeccionar las clases y, a veces, reprender al instructor antes de la clase.


text: Del mismo modo, los libros de texto se revisaron en la China ocupada para instruir a los niños chinos en figuras heroicas japonesas.


text: Incluso antes de la guerra, la educación militar consideraba a la ciencia como una forma de enseñar que los japoneses eran una raza moralmente superior y la historia como un orgullo de enseñanza en Japón, y que Japón no era sólo la nación más espléndida, sino la única espléndida.


text: Después del ataque a Pearl Harbor, las escuelas primarias pasaron a llamarse "Escuelas Nacionales" y fueron encargadas de producir "hijos del Emperador" que se sacrificarían por la nación. Los niños fueron llevados a la escuela, donde pasaban la mitad de su tiempo en el adoctrinamiento de la lealtad al emperador, y la frugalidad, la obediencia, la honestidad y la diligencia. Se instruyó a los maestros para que enseñaran "ciencia japonesa" basada en el "Camino Imperial", que excluía la evolución en vista de sus pretensiones de ascendencia divina. A los estudiantes se les dio más educación física y se les requirió realizar un servicio comunitario. Las composiciones, dibujos, caligrafía y concursos se basaron en temas militares. Aquellos que abandonaron la escuela después de completar seis años debían asistir a la escuela nocturna de historia y ética japonesas, entrenamiento militar para niños y economía doméstica para niñas.


text: A medida que avanzaba la guerra, los maestros ponen más énfasis en el destino de los niños como guerreros; cuando un niño se marea con el aire en un columpio, un maestro le dijo que no sería un buen piloto de combate. Se mostró a los alumnos caricaturas de estadounidenses y británicos para instruirlos sobre su enemigo.


text: Las niñas que se graduaron en Okinawa escucharon un discurso de su director sobre cómo debían trabajar arduamente para evitar avergonzar a la escuela antes de ingresar en el Cuerpo de Estudiantes para actuar como enfermeras.


text: Los informes de noticias debían ser anuncios oficiales del estado, leídos exactamente y, a medida que avanzaba la guerra en China, incluso los programas de entretenimiento abordaban las condiciones de la guerra.


text: El anuncio de la guerra fue hecho por radio, seguido de una dirección de Tojo, quien informó a la gente que para aniquilar al enemigo y asegurar una Asia estable, se tenía que anticipar una larga guerra.


text: Para aprovechar la adaptabilidad de la radio a los eventos, se hicieron "Direcciones de la mañana" dos veces al mes para las escuelas.


text: Las radios de onda corta se utilizaron para transmitir propaganda antieuropea al sudeste asiático incluso antes de la guerra. Japón, temeroso de la propaganda extranjera, había prohibido tales receptores para los japoneses, pero creó emisoras para todos los países ocupados para exaltar los beneficios del gobierno japonés y atacar a los europeos. "Torres de canto" o "árboles de canto" tenían altavoces para difundir las transmisiones.


text: En un esfuerzo por exacerbar las tensiones raciales en los Estados Unidos, los japoneses promulgaron lo que se tituló "Operaciones de propaganda negra". Este plan, creado por Yasuichi Hikida, el director de propaganda japonesa para los estadounidenses de raza negra, constaba de tres áreas. Primero se recopiló información sobre los estadounidenses de raza negra y sus luchas en Estados Unidos, el segundo fue el uso de prisioneros de guerra negros en la propaganda y el tercero se usó la transmisión de radio de onda corta. A través de las transmisiones de radio de onda corta, los japoneses utilizaron sus propios anunciadores de radio y los prisioneros de guerra afroamericanos para difundir propaganda a los Estados Unidos. Las transmisiones se centraron en las noticias de Estados Unidos que involucran tensión racial, como los disturbios y linchamientos de la Carrera de Detroit. Por ejemplo, una transmisión comentaba que "los linchamientos notorios son una práctica rara incluso entre los especímenes más salvajes de la raza humana". En un esfuerzo por ganar más oyentes, los prisioneros de guerra podrían dirigirse a los miembros de la familia en casa. Los japoneses creían que la propaganda sería lo más eficaz si utilizaban prisioneros de guerra afroamericanos para comunicarse con los afroamericanos que estaban en casa. Usando programas titulados "Conversaciones sobre experiencias de prisioneros de guerra reales negros" y "Llamadas de la humanidad", los prisioneros de guerra hablarían sobre las condiciones de guerra y su tratamiento en el ejército. Se utilizaron prisioneros de guerra con fortalezas artísticas en obras y / o canciones que se emitieron en casa. El éxito de esta propaganda es muy debatido, ya que solo una pequeña minoría de personas en Estados Unidos tenían radios de onda corta. Aun así, algunos estudiosos creen que las Operaciones de propaganda negras "provocaron una variedad de respuestas dentro de la comunidad negra y la suma total de estas reacciones obligó al gobierno de Estados Unidos a mejorar las condiciones para los negros en el ejército y en la sociedad". Incluso la NAACP (Asociación Nacional para el Avance de las Personas de Color) vio la propaganda como una herramienta mediática en la lucha contra la discriminación racial".


text: Los folletos en China preguntaban por qué no estaban mejor defendidos después de todo el dinero que habían gastado.


text: En Filipinas, Malasia e Indonesia se lanzaron folletos en avión, instándolos a rendirse, ya que los japoneses serían mejores que los europeos. También fueron dejados en la India para alentar una revuelta contra el gobierno británico dado que Gran Bretaña estaba distraída.


text: Los lemas fueron utilizados en todo Japón con fines propagandísticos. Fueron utilizados como exacerbación patriótica - "Unidad Nacional", "Cien Millones Con Un Espíritu" - y para incitar a la frugalidad - "¡Fuera el entretenimiento frívolo!".


text: "Kokutai", que significa la singularidad de los japoneses al tener un líder con orígenes espirituales, fue promulgado oficialmente por el gobierno, incluido un libro de texto enviado por el Ministerio de Educación. El propósito de esta instrucción era asegurar que todos los niños se consideraran, en primer lugar, japoneses y que estuvieran agradecidos por la estructura de gobierno de "política familiar", con su vértice en el emperador. De hecho, durante el transcurso de la guerra se hicieron pocos esfuerzos para explicar a los japoneses por qué se luchaba; en cambio, se presentó como una oportunidad para reunirse con el emperador.


text: En 1937, el folleto "Kokutai no Hongi" fue escrito para explicar el principio. Declaró claramente su propósito: superar el malestar social y desarrollar un nuevo Japón. A partir de este folleto, a los alumnos se les enseñó a poner a la nación delante del yo, y que formaban parte del estado y no estaban separados de él. El Ministerio de Educación lo promulgó en todo el sistema escolar.


text: En 1939, el primer ministro fundó "Taisei Yokusankai" (Asociación de Apoyo al Régimen Imperial) para "restaurar el espíritu y las virtudes del antiguo Japón". Cuando el número de asociaciones patrióticas durante la guerra preocupó al gobierno, se integraron en la AARI, que las utilizó para movilizar a la nación y promover la unidad.


text: En 1941, el "Shinmin no Michi" fue escrito para instruir a los japoneses a qué aspirar. Los textos antiguos exponen los preceptos centrales de la lealtad y la piedad filial, que dejarían de lado el egoísmo y les permitirían completar su "tarea sagrada". Pidió que se convirtieran en "cien millones de corazones latiendo como uno solo", una llamada que reaparecería en la propaganda antijaponesa estadounidense, aunque el "Shinmin no Michi" dijo explícitamente que muchos japoneses "no" actuaron de esta manera. La obediencia que se pedía era ser ciega y absoluta. La guerra sería una experiencia purificadora para atraerlos al "corazón puro y sin nubes" de su carácter inherente del que se habían alejado. Su pureza racial natural debe reflejarse en su unidad. Las canciones de guerra patrióticas rara vez mencionaban al enemigo, y luego solo genéricamente; el tono era elegíaco, y el tema era la pureza y la trascendencia, a menudo en comparación con la flor de cerezo.


text: Las cartas finales de los pilotos "kamikaze" expresaban, sobre todo, que sus motivaciones eran la gratitud a Japón y a su Emperador como la encarnación del "kokutai". Una carta, después de alabar la historia japonesa y el modo de vida que sus antepasados les habían transmitido, y la familia imperial, como la cristalización del esplendor de Japón, concluía: "Es un honor poder dar mi vida en defensa de estas hermosas cosas".


text: Los intelectuales en una conferencia de "superación de la modernidad" proclamaron que antes de la Restauración Meiji, Japón había sido una sociedad sin clases bajo un emperador benevolente, pero la restauración había sumido a la nación en el materialismo occidental (un argumento que ignoraba el comercialismo y la cultura descarada en la era Tokugawa), que había hecho que la gente olvidara su naturaleza, que la guerra les permitiría recuperar.


text: El béisbol, el jazz y otras formas de despilfarro occidentales fueron seleccionadas en la propaganda del gobierno para ser abandonadas por un puro espíritu de sacrificio.


text: Este espíritu Yamato les permitía superar la vasta desproporción en el material de combate. Esta creencia estaba tan bien implementada que incluso cuando las victorias aliadas abrumaban la capacidad del gobierno japonés para encubrirlas con mentiras, muchos japoneses se negaron a creer que "el país de Dios" podía ser derrotado. El gobierno militar también luchó con la esperanza de que las listas de bajas socavaran la voluntad aliada de luchar. El general Ushijami, dirigiéndose a sus tropas en Okinawa, les dijo que su mayor fuerza radicaba en la superioridad moral. Incluso cuando las fuerzas estadounidenses avanzaban de victoria en victoria, la propaganda japonesa reclamaba la superioridad militar. El ataque a Iwo Jima fue anunciado por la transmisión ""Hogar e Imperio"" con elogios poco comunes de los comandantes estadounidenses, pero también la declaración de que no debían abandonar la isla con vida. Las últimas palabras del presidente Roosevelt se modificaron a ""He cometido un terrible error"" y algunos editoriales lo proclamaron un castigo del cielo. Los interrogadores estadounidenses de prisioneros encontraron que eran inquebrantables en su convicción de la misión sagrada de Japón. Después de la guerra, un médico japonés explicó a los interrogadores estadounidenses que la gente de Japón había creído tontamente que los dioses realmente los ayudarían a salir de su situación.


text: Esto también les dio un sentido de superioridad racial a los pueblos asiáticos que afirmaron liberar, lo que contribuyó en gran medida a socavar la propaganda japonesa para la unidad racial. Sus almas "brillantes y fuertes" los convirtieron en la raza superior, y por lo tanto, su lugar adecuado era en el liderazgo de la Esfera de Coprosperidad de la Gran Asia Oriental. Cualquier persona que no fuera japonesa era un enemigo, diabólico, animalista, incluidos otros pueblos asiáticos como los chinos. Se mantuvo una estricta segregación racial en las regiones conquistadas, y se les alentó a que se consideraran "las personas más destacadas del mundo".


text: Esta raza, de hecho, debía mejorarse aún más con los programas de aptitud física y bienestar social, y las políticas de población para aumentar su número. Una campaña para promover la fertilidad, para producir futuros ciudadanos, continuó hasta 1942, y no se hicieron esfuerzos para reclutar mujeres para el trabajo de guerra por esa razón. El eslogan ""Sé fructífero y multiplícate"" se utilizó en las campañas.


text: A pesar de que su fuerza militar dependía de la industrialización, el régimen glorificaba la vida rural. La vida rural y agrícola tradicional se oponían a la ciudad moderna; Se hicieron propuestas para combatir los efectos atomizadores de las ciudades ubicando escuelas y fábricas en el campo, para mantener a la población rural. La retórica agraria exultaba la armonía de la aldea, incluso cuando los inquilinos y los propietarios estaban enfrentados entre sí por las necesidades de la guerra.


text: El Movimiento de Movilización Espiritual Nacional se formó a partir de 74 organizaciones para unir a la nación para un esfuerzo de guerra total. Llevó a cabo tareas tales como instruir a los escolares sobre la "Guerra Santa en China" y hacer que las mujeres enrolle vendajes para el esfuerzo de guerra.


text: Incluso antes de la guerra, la organización Sanpo existía para explicar la necesidad de cumplir con las cuotas de producción, incluso si se necesitaban sacrificios; lo hizo con mítines, conferencias y mesas redondas, y también estableció programas para ayudar a las vidas de los trabajadores a atraer miembros.


text: Entre las victorias tempranas hubo una que aseguró un campo petrolero, dando a Japón su propia fuente por primera vez; la propaganda exaltó que Japón ya no fuera una nación ""que no tiene"".


text: En 1943, cuando el gigante industrial estadounidense produjo una superioridad material para las fuerzas estadounidenses, se hicieron llamamientos para que una parte de la población se involucrara más en la guerra, en particular en los reclamos de aumentos en los materiales de guerra. El énfasis en entrenar a los soldados en lugar de armarlos había dejado a las fuerzas armadas peligrosamente mal abastecidas después del fuerte desgaste. Las asambleas matutinas en las fábricas tenían oficiales que se dirigían a los trabajadores y les ordenaban cumplir con sus cuotas. Los niveles de producción se mantuvieron, aunque al precio del sacrificio extraordinario.


text: El gobierno instó a los japoneses a que se adaptaran a vivir sin algunos de los elementos básicos (privación). Por ejemplo, las revistas dieron consejos para economizar alimentos y ropa tan pronto como estalló la guerra con China.


text: Después del estallido de la guerra con los Estados Unidos, no se aceptaron las primeras sugerencias de que la gente disfrutaba demasiado de las victorias y no estaban preparadas para la larga guerra que se avecinaba, por lo que la propaganda temprana no contenía advertencias.


text: En 1944, la propaganda procuró advertir a los japoneses de los desastres que se avecinaban, e instalar en ellos un espíritu como en Saipán, para aceptar más privaciones para la guerra. Se escribieron artículos que decían que los estadounidenses no podían realizar ataques aéreos desde Saipán, aunque como podían hacerlo desde China, claramente podían hacerlo desde Saipán; el propósito era advertir sutilmente de los peligros por venir. Los bombardeos reales trajeron un nuevo significado al lema "Todos somos iguales". Las primeras canciones que proclamaban que las ciudades tenían defensas de hierro y fue un honor defender la patria perdió rápidamente su brillo. Aun así, se siguieron honrando los llamados al sacrificio; La asociación de vecinos ayudó, ya que nadie quería que lo vieran abandonar primero.


text: Los relatos de privaciones de autosacrificio eran comunes en la prensa: un maestro vestido con jirones que se negaban a usar una camisa nueva porque todos sus amigos también sufrían escasez, y los oficiales y funcionarios gubernamentales que se las arreglaban sin ningún tipo de calefacción. Esto reflejaba la privación en realidad en la sociedad, donde la ropa era muy valiosa y la semana laboral tenía una duración de siete días, con una reducción de la escolarización para que los niños pudieran trabajar.


text: Al igual que las demandas de la Alemania nazi para el "Lebensraum", la propaganda japonesa se quejó de estar atrapada en sus propias aguas. El "Hakkō ichiu", "para poner los ocho rincones del mundo bajo un mismo techo", agregó un tono religioso al tema. Se basó en la historia del emperador Jimmu, quien había fundado Japón, y al encontrar cinco razas, los había convertido a todos en "hermanos de una familia". En 1940, el "Japan Times and Mail" relató la historia de Jimmu en el 2.600 aniversario.


text: La noticia del éxito de Hitler en Europa, seguida de la participación de Mussolini en el conflicto, produjo el eslogan ""¡No perdamos el autobús!"" como señal de que la guerra europea les daba la oportunidad de conquistar el sudeste asiático por sus recursos.


text: Al estallar la guerra, Tojo declaró que mientras existiera un espíritu de lealtad y patriotismo bajo esta política, no habría nada que temer.


text: "Una Investigación de la Política Global con la Raza Yamato como Núcleo" solicitó explícitamente tal expansión; Aunque era un documento secreto para el uso de los responsables de la formulación de políticas, exponía lo que se insinuaba en otros lugares. Explicaba que la posición superior de Japón en la Esfera de Coprosperidad de la Gran Asia Oriental, demostrando la subordinación de otras naciones.


text: Esto también se justificó porque los japoneses no podían contar con ninguna fuente de materia prima que no controlaran. La propaganda afirmaba que Japón estaba siendo estrangulado por el "ABCD" (América, Gran Bretaña, China y las Indias Orientales Neerlandesas) a través de embargos comerciales y boicots. Incluso en preparación de la guerra, los periódicos informaban que a menos que las negociaciones mejorasen, Japón se vería obligado a tomar medidas de autodefensa.


text: El código "samurái" del "bushido" fue puesto en servicio para el adoctrinamiento en el militarismo. Esto fue usado para presentar la guerra como purificadora, y la muerte como un deber. Esto funcionó para evitar rendiciones, tanto de los que se adherían a él, como de los que temían la desgracia si no morían. Esto fue presentado como una revitalización de los valores tradicionales y "trascendiendo lo moderno". La guerra se presentó como una experiencia purificadora, aunque solo para los japoneses. El "Bushido" proporcionaría un escudo espiritual para que los soldados luchen hasta el final. Se esperaba que todos los soldados se adhirieran a ella, aunque históricamente había sido el deber de los samurái de mayor rango y no de los soldados comunes.


text: Como se enseñó, produjo una indiferencia imprudente hacia el lado tecnológico de la guerra. La producción de Japón era una fracción de la de Estados Unidos, lo que dificultaba el equipamiento. Los oficiales se declararon indiferentes al radar, porque tenían ojos perfectamente buenos. Los estadounidenses de ojos azules serían necesariamente inferiores a los japoneses de ojos oscuros en los ataques nocturnos. En Imphal, el comandante declaró a sus tropas que era una batalla entre su fuerza espiritual y la fuerza material británica, un comando que se hizo famoso como rúbrica del espíritu japonés.


text: Se les dijo a los soldados que la bayoneta era su arma central, y muchos los mantuvieron colocados en todo momento. Las armas fueron tratadas como representaciones simbólicas del espíritu marcial y la lealtad, por lo que cualquier negligencia con respecto a ellas fue severamente castigada.


text: Ya en el Incidente de Shanghái, los principios de victoria o muerte ya estaban implementados, y se hizo mucho de un soldado japonés capturado que regresó al sitio de su captura para cometer "seppuku". Tres soldados que se habían hecho estallar en una sección de alambre de púas fueron alabados como "tres bombas humanas" y aparecieron en no menos de seis películas, a pesar de que pueden haber muerto solo porque sus fusibles eran demasiado cortos. El mismo Tojo, en un folleto de 1940, instó al espíritu de autosacrificio en los soldados, a no considerar la muerte. Incuestionablemente contribuyó al maltrato de los prisioneros de guerra, quienes habían realizado el vergonzoso acto de rendirse. Otra consecuencia fue que no se hizo nada para entrenar a los soldados para el cautiverio, con el resultado de que los estadounidenses encontraron que los prisioneros japoneses eran mucho más fáciles de obtener información de lo que los japoneses encontraron prisioneros estadounidenses.


text: En 1932, la poesía de Akiko Yosano instó a los soldados japoneses a soportar los sufrimientos en China y comparó a los soldados muertos con los cerezos en flor, una imagen tradicional que sería muy útil durante la guerra.


text: El énfasis en esta tradición y la falta de una tradición militar comparable en los Estados Unidos llevó a una subestimación del espíritu de lucha estadounidense, lo que sorprendió a las fuerzas japonesas en Midway, Bataán y otras batallas de la Guerra del Pacífico. También hizo hincapié en el ataque a expensas de la defensa. El "Bushido" abogó por avances audaces ante el sentido común, que se instó a las tropas.


text: Los muertos fueron tratados como "dioses de la guerra", comenzando con los nueve submarinistas que murieron en Pearl Harbor (con el décimo, tomado prisionero, nunca mencionado en la prensa japonesa). Los entierros y los memoriales de los "héroes divinos" que habían caído en la batalla proporcionaron al público japonés noticias de batallas que no se habían lanzado de otra manera, como cuando se reveló un ataque de un submarino en Sídney a través de la sepultura de cuatro de los que murieron; esta propaganda a menudo se enfrentó con la propaganda de la victoria. Incluso años antes de la guerra, a los niños se les había enseñado en la escuela que morir por el emperador lo convertía en una deidad. Cuando la guerra dio vuelta, se invocó el espíritu del "Bushido" para instar a que todos dependieran del alma firme y unida de la nación. Los medios de comunicación estaban llenos de historias de samuráis, viejas y nuevas. Los periódicos imprimieron bidan, hermosas historias, sobre soldados muertos con sus fotografías y con un miembro de la familia que hablaba de ellos; Antes de Pearl Harbor y las aplastantes víctimas de la Guerra del Pacífico, se esforzaron por obtener una historia de este tipo para cada soldado caído. Mientras luchaban en China, las bajas eran lo suficientemente bajas como para que los casos individuales fueran glorificados. Las cartas de "héroes caídos" se convirtieron en un elemento básico de los periódicos japoneses en 1944.


text: Las derrotas fueron tratadas principalmente en términos de resistencia a la muerte. El artículo de la revista "Time" sobre Saipán y los suicidios de civiles en masa allí fue ampliamente divulgado con los informes "sobrecogidos" del enemigo tratados como evidencia de la gloria del sacrificio y el orgullo de las mujeres japonesas. Cuando se perdió la batalla de Attu, se hicieron intentos por hacer de las más de dos mil muertes de japoneses una epopeya inspiradora para el espíritu de lucha de la nación. Los juncos suicidas fueron glorificados al mostrar el espíritu japonés. Los argumentos de que los planes para la batalla del golfo de Leyte, que involucraban a todos los barcos japoneses, expondrían a Japón a un grave peligro si fallaban, fueron contrarrestados con el motivo de que se permitiera a la Marina ""florecer como flores de muerte"". El último mensaje de las fuerzas en Peleliu fue ""Sakura, Sakura"" - flores de cerezo.


text: Las primeras propuestas de ataques suicidas organizados encontraron resistencia porque mientras el "Bushido" pedía que un guerrero estuviera siempre al tanto de la muerte, no debía verla como el único fin. La Armada Imperial Japonesa no había ordenado ningún ataque, era imposible sobrevivir; incluso con los submarinos enanos en el ataque a Pearl Harbor, se habían hecho planes para reincorporarse a la nave nodriza, si era posible. Los estrechos desesperados trajeron aceptación. Los propagandistas inmediatamente se dispusieron a ennoblecer tales muertes. Tales ataques fueron aclamados como el verdadero espíritu del "bushido", y se convirtieron en una parte integral de la estrategia con Okinawa.


text: El vicealmirante Takijirō Ōnishi se dirigió a la primera unidad de "kamikazes" (ataque suicida) y les dijo que su nobleza de espíritu evitaría que la patria se arruinara incluso en la derrota. Los nombres de cuatro subunidades dentro de la "Fuerza de Ataque Especial Kamikaze" fueron "Unidad Shikishima", "Unidad Yamato", "Unidad Asahi" y "Unidad Yamazakura". Estos nombres fueron tomados de un poema patriótico ("waka" o "tanka"), "Shikishima no Yamato-gokoro wo hito towaba, asahi ni niou yamazakura bana" por el erudito clásico japonés, Motoori Norinaga."Si alguien pregunta sobre el espíritu Yamato [Espíritu del Japón antiguo / verdadero] de Shikishima [un nombre poético para Japón], son las flores de yamazakura [flor de cerezo de montaña] que son fragantes en el Asahi [sol naciente]."Esto también se basó en el simbolismo popular en Japón de la caída de la flor de cerezo como símbolo de la mortalidad. Estos, y otros atacantes "kamikazes", fueron aclamados como héroes nacionales. Los buzos, preparados para tal trabajo en el caso de la invasión de Japón, recibieron instrucciones individuales, para indicar que podían reemplazar un barco completo, y se los separó cuidadosamente para que murieran por su propia obra en lugar de la de otro.


text: La propaganda que instaba a tales muertes, y la resistencia a la muerte, se emitió con la esperanza de que la amarga resistencia induciría a los estadounidenses a ofrecer términos. Cuando Togo se acercó a la Unión Soviética, estos se interpretaron como un pedido de paz, que los periódicos repudiaron al instante (no buscarían la paz sino que ganarían la guerra), un punto de vista impuesto por el "kenpeitai", quien arrestó por cualquier indicio de "derrotismo". El manual del ejército sobre la defensa de la patria exige la masacre de cualquier japonés que impida la defensa.


text: La propaganda japonesa de "luchar hasta el amargo final" y "la guerra de los cien años", de hecho, llevó a muchos estadounidenses, más allá de las cuestiones del odio y el racismo, a concluir que una guerra de exterminio podría ser la única posibilidad de victoria; si los japoneses se rendirían antes de que se completara tal exterminio.


text: Incluso después de los ataques atómicos y la insistencia del Emperador de que se rindieran, Inaba Masao emitió una declaración instando al Ejército a luchar hasta el final amargo; cuando otros coroneles le informaron de una proclamación para insinuar la posibilidad de rendirse a la población, se apresuraron a asegurarse de que se emitiera Inaba's para crear mensajes conflictivos. Esto causó consternación en el gobierno por temor a la reacción estadounidense, y para evitar demoras, la rendición fue enviada como una noticia, en inglés y en código Morse para evitar que los censores militares la detuvieran.


text: Los primeros entrenamientos para agentes de inteligencia trataron de infundir al servicio el misterio tradicional de espiar en Japón, citando el espíritu de los "ninja".


text: En la China ocupada, los libros de texto se revisaron para omitir historias de atrocidades japonesas y, en cambio, se centran en figuras heroicas japonesas, incluido un oficial que se divorció de su esposa antes de ir a China, para que pudiera concentrarse en la guerra, y ella estaría libre de la carga de piedad filial hacia sus padres, ya que ciertamente moriría.


text: La estricta censura gubernamental impidió que la población japonesa escuchara las atrocidades cometidas en China.


text: Cuando las noticias de las atrocidades llegaron a los países occidentales, Japón lanzó propaganda para combatirlo, negándolo y entrevistando a los prisioneros para contrarrestarlo. Fueron, se proclamó, siendo bien tratados en virtud de la generosidad del "bushido". Las entrevistas también fueron descritas como no como propaganda sino por simpatía con el enemigo, simpatía que solo el "bushido" podría inspirar. El efecto en los estadounidenses se vio atenuado por mensajes sutiles incrustados por los prisioneros, incluidos comentarios tales como la declaración de que se les permitió seguir usando la ropa en la que habían sido capturados.


text: Ya en la Marcha de la Muerte de Bataán, los japoneses afirmaron en "The Manila Times" que los prisioneros fueron tratados humanamente y que su tasa de muerte debía atribuirse a la intransigencia de los comandantes estadounidenses que no se rindieron hasta que sus hombres estuvieron al borde de la muerte. Después de la tortura y la ejecución de varios de los "Incursores Doolittle", el "Nippon Times" proclamó el trato humano a los prisioneros de guerra estadounidenses y británicos para declarar que las fuerzas británicas estaban tratando a los prisioneros alemanes de manera inhumana.


text: Los Estados Unidos y Gran Bretaña fueron atacados años antes de la guerra, con cualquier idea occidental en conflicto con la práctica japonesa etiquetada como "pensamientos peligrosos". Fueron calificados de materialistas y sin alma, tanto en Japón como en transmisiones de onda corta al sudeste asiático. Estas ideas no sólo fueron censuradas a través del control estricto de la publicación, sino que el gobierno utilizó varias organizaciones populares para fomentar la hostilidad hacia ellos. Gran Bretaña fue atacada con particular fervor debido a sus muchas colonias, y se le culpó por el continuo estancamiento en China. Chiang Kai-shek fue denunciado como un títere occidental, suministrado a través de la explotación británica y estadounidense de las colonias del sudeste asiático. Los militaristas, que odiaban los tratados de control de armas que permitían a Japón solo 3 barcos para los británicos y los estadounidenses 5, usaban el "5-5-3" como un eslogan nacionalista. Además, querían escapar de un sistema capitalista internacional dominado por los intereses británicos y estadounidenses.


text: Los periódicos, en los días previos al ataque a Pearl Harbor, mantuvieron una ominosa repetición de intransigencia por parte de los Estados Unidos.


text: La noticia del ataque a Pearl Harbor dio lugar a que los periódicos presentaran un ""Incursión para aplastar a Estados Unidos y Gran Bretaña"". Cuando el gobierno encontró que las canciones de guerra eran demasiado abstractas y elegíacas, organizó una competencia nacional por una canción en una sintonía con el título ""Abajo con Gran Bretaña y Estados Unidos"".


text: Después de atrocidades como la marcha de la muerte de Bataan, el trato cruel de los prisioneros de guerra se justificó por el hecho de que habían sacrificado las vidas de otras personas, pero se habían rendido para salvar a los suyos, y habían actuado con el mayor egoísmo durante su campaña.


text: El folleto ""La psicología del individuo estadounidense"", dirigido a los soldados, les informó de que los estadounidenses no pensaban en la gloria de sus antepasados, su posteridad o su apellido, eran temerarios en busca de publicidad, temían la muerte y no les importaba lo que sucedía después, eran mentirosos y se dejaban engañar fácilmente por la adulación y la propaganda, y siendo materialistas, se basaban en la superioridad material en lugar del incentivo espiritual en la batalla.


text: La alabanza al enemigo fue tratada como una traición, y ningún periódico podía imprimir nada que mencionara al enemigo favorablemente, sin importar cuánto las fuerzas japonesas encontraran el espíritu de combate enemigo y su eficacia fuera digna de elogio.


text: Los intelectuales promulgaron puntos de vista antioccidentales con particular fervor. Una conferencia sobre "superar la modernidad" proclamó que el "significado histórico mundial" de la guerra era la resistencia a las ideas culturales occidentales impuestas a Japón. La Restauración Meiji había sumido a la nación en el materialismo occidental (un argumento que ignoraba el comercialismo y la cultura atrevida en la era Tokugawa), lo que había provocado que la gente olvidara que eran una sociedad sin clases bajo un emperador benevolente, pero la guerra sacudiría estas ideas. El gobierno también instó al abandono de las formas occidentales, como el béisbol y el jazz, por un puro espíritu de sacrificio.


text: Oficialmente, esto no debía presentarse como una guerra racial, debido a la alianza con Italia y Alemania, y a algunos formuladores de políticas, porque tal afirmación era incompatible con el alto propósito moral de Japón, pero como la alianza era segura y únicamente de conveniencia. Se promulgó mucha retórica "antiblanca". Un reporte propagandístico de los alemanes en Java los describió como agradecidos de estar ahora bajo la protección japonesa. En los Estados Unidos, Elmer Davis, de la Oficina de Información de Guerra, argumentó que esta propaganda podía combatirse con acciones que contrarrestaban esto, pero no pudo obtener apoyo.


text: Los Aliados también fueron atacados como débiles y efímeros, incapaces de sostener una larga guerra, una visión al principio apoyada por una serie de victorias. La falta de una tradición guerrera como el "bushido" reforzó esta creencia. Se les dijo a las fuerzas armadas que las fuerzas estadounidenses no vendrían a luchar contra ellas, que los estadounidenses no podrían luchar en la jungla y, de hecho, no podrían soportar la guerra. Los relatos de prisioneros de guerra describían a los estadounidenses como cobardes y dispuestos a hacer cualquier cosa para ganar. Se alentó activamente a los subordinados a tratar a los presos con desprecio, a fomentar sentimientos de superioridad hacia ellos.


text: Tanto los estadounidenses como los británicos se presentaron como figuras de diversión, lo que resultó en una seria debilidad cuando la complacencia inducida por la propaganda encontró la fuerza del enemigo real.


text: Poco antes de la Incursión Doolittle, Radio Tokio se burló de un informe extranjero de bombardeo con el argumento de que era imposible. La Incursión Doolittle fue minimizada, reportando poco daño y concluyendo, correctamente, que se había llevado a cabo para la moral estadounidense.


text: Muchos pilotos japoneses creían que su fuerza y su suavidad estadounidense les darían la victoria. La ferocidad y los ataques de sacrificio de los pilotos estadounidenses en la batalla de Midway socavaron la propaganda, al igual que la lucha en la batalla de Bataán y otros campos de batalla del Pacífico.


text: Los periodos de rendición ofrecidos por los Estados Unidos fueron despreciados por los periódicos por ridículos, e instaron a que el gobierno permaneciera en silencio al respecto, lo que, de hecho, hizo el gobierno, una técnica tradicional japonesa para tratar lo inaceptable.


text: La mayoría de los ataques propagandísticos contra las tropas estadounidenses estaban dirigidos a bajar la moral. La Rosa de Tokio hizo transmisiones sentimentales, diseñadas para despertar la nostalgia. Ella también se burlaría de las tropas como si fueran chupones, con la perspectiva de que sus esposas y novios se enfrentaran a nuevos hombres mientras luchaban. También hubo transmisiones de prisioneros de guerra que hablaban en la radio, para asegurarse de que estaban siendo tratados bien; estos se intercalaron entre informes de noticias de diferentes longitudes, de modo que se tuvo que escuchar toda la transmisión para estar segura de escuchar al prisionero.


text: Estos programas no estaban bien diseñados, ya que asumían que los estadounidenses no querían luchar, subestimando el efecto psicológico de Pearl Harbor, y que la hostilidad hacia las políticas internas de Roosevelt se traducía en hostilidad a su política exterior. De hecho, creían que el ataque a Pearl Harbor sería considerado como un acto defensivo, forzado por ""Roosevelt y su camarilla"". Las fuerzas estadounidenses estaban menos unidas a la noción de "batalla decisiva" que las japonesas, por lo que la primera serie de victorias tuvo menos impacto en ellas de lo esperado.


text: Además, los prisioneros que hablaban a menudo incluían mensajes sutiles que socavaban la propaganda contra la atrocidad, afirmando que se les había "permitido" la ropa que habían llevado cuando fueron capturados para dejar en claro que no se les había dado ropa nueva.


text: Un folleto sobre las fuerzas de Okinawa declaró que la muerte del presidente Roosevelt había sido causada por el gran daño que los japoneses habían infligido a los barcos estadounidenses, que continuaría hasta que todos los barcos se hundieran, y las fuerzas estadounidenses quedaron huérfanas. Un soldado, leyéndolo mientras los barcos estaban bombardeando la orilla, preguntó de dónde creían que venían los disparos.


text: El comunismo fue enumerado entre las ideas peligrosas occidentales. Sin embargo, durante la invasión de China, la propaganda japonesa a los Estados Unidos jugó en el anticomunismo estadounidense para ganar apoyo. También se ofreció a los japoneses como una forma de forjar un baluarte contra el comunismo.


text: "Shinmin no Michi", el "Camino del sujeto", discutió las atrocidades históricas de los Estados Unidos y presentó la historia occidental como guerras brutales, explotación y valores destructivos. Su colonialismo se basaba en su individualismo destructivo, materialismo, utilitarismo y liberalismo, todo lo que permitía que los fuertes se aprovecharan de los débiles.


text: Mientras se minimizaba el efecto de la Incursión Doolittle, la propaganda también mostraba a los asaltantes como demonios inhumanos que atacaban a civiles. Poco después de que los asaltantes que habían sido capturados fueran torturados y algunos ejecutados, el "Nippon Times" denunció el trato británico a los prisioneros de guerra alemanes, afirmando que los prisioneros estadounidenses y británicos detenidos por Japón estaban siendo tratados de acuerdo con el derecho internacional.


text: Los propósitos de la guerra aliada fueron presentados como aniquilación. Se les dijo a los civiles japoneses que los estadounidenses cometerían violaciones, torturas y asesinatos y, por lo tanto, debían suicidarse en lugar de rendirse; en Saipán y Okinawa, las grandes mayorías de la población civil se suicidaron o se mataron entre sí antes de la victoria estadounidense. Los capturados en Saipán a menudo se aterrorizaban de sus captores, particularmente de los soldados negros, aunque esto no se debía únicamente a la propaganda, sino a que muchos nunca habían visto a negros antes. La demanda de rendición incondicional fue fuertemente explotada. Los prisioneros interrogados informaron que esta propaganda era ampliamente creída y, por lo tanto, la gente resistiría hasta la muerte.


text: También se contaron reportes de soldados estadounidenses que asesinaron prisioneros de guerra alemanes, independientemente de su exactitud.


text: Se hizo mucho juego con los soldados estadounidenses que profanaban los cuerpos de los muertos, omitiendo que tales actos fueran condenados tanto por las autoridades militares como por los púlpitos de Estados Unidos. Se informó que al presidente Roosevelt se le entregó un regalo del antebrazo de un soldado japonés, pero no se negó y defendió un entierro decente.


text: En la propaganda estadounidense, se hizo mucho de los llamados japoneses a la devoción a la muerte. Algunos soldados atacaron a civiles, sobre la base de que no se rendirían, y que a su vez sirvió de grano para la propaganda japonesa sobre las atrocidades estadounidenses.


text: Incluso antes de que los panfletos estadounidenses advirtieran sobre el gran poder de las explosiones atómicas, los periódicos que comentaban los ataques atómicos informaron que las bombas no podían tomarse a la ligera; El Nippon Times informó que estaba claramente destinado a matar a muchas personas inocentes, a poner fin a la guerra rápidamente, y otros lo proclamaron como un ultraje moral.


text: En China se hizo un gran uso de carteles para intentar convencer a los chinos de que los europeos eran enemigos, especialmente los estadounidenses y los británicos. Mucho se hizo del comercio de opio.


text: De manera similar, se propagó a Filipinas sobre la "explotación estadounidense", el "imperialismo estadounidense" y la "tiranía estadounidense", y se echó la culpa a los Estados Unidos por iniciar la guerra. Se les aseguró que no eran enemigos de Japón y que las fuerzas estadounidenses no regresarían. El efecto de esto se vio socavado considerablemente por las acciones del ejército japonés, y los filipinos pronto quisieron que los estadounidenses regresaran para liberarlos de los japoneses. La propaganda negra se hizo pasar por instrucciones estadounidenses para evitar las enfermedades venéreas al tener relaciones sexuales con esposas u otras mujeres filipinas respetables en lugar de prostitutas.


text: Después de la caída de Singapur, los estadounidenses y los británicos fueron enviados como prisioneros a Corea para erradicar la admiración coreana por ellos. Prisioneros de guerra harapientos, traídos a Corea como trabajos forzados, también marcharon por las calles para mostrar cómo habían caído las fuerzas europeas.


text: En los países ocupados, las radios de onda corta atacaron a los europeos, en particular a la "Australia blanca", que, según las transmisiones, podría soportar 100 millones en lugar de los 7 millones actuales, si se permitiera a los asiáticos laboriosos hacer que floreciera.


text: Las transmisiones y folletos instaron a la India a rebelarse contra el gobierno británico ahora que Gran Bretaña estaba distraída. Otros folletos y carteles, dirigidos a las fuerzas aliadas de diferentes nacionalidades, intentaron abrir una brecha entre ellos al atacar a otros países aliados.


text: Esta hegemonía occidental se presentó, a veces, como una mentalidad de los judíos. Especialmente en los primeros años de la guerra, se produjo una serie de propaganda antijudía, que parece ser el efecto de la alianza nazi.


text: En China, se dejaron caer folletos argumentando que el "mandato del cielo" se había perdido claramente, por lo que la autoridad se trasladó a los nuevos líderes. La propaganda también habló de los beneficios de la "vía real" (王道 "wang tao" o, en japonés "odo") como una solución tanto para el nacionalismo como para el radicalismo.


text: Las Filipinas fueron su primer objetivo después de Pearl Harbor, y las instrucciones a los propaganistas pidieron despertar "el espíritu del Lejano Oriente" e inspirarlos con el militarismo para luchar al lado de los japoneses. Se dejaron caer "cartas de entrega" para permitir que los soldados se rindieran de forma segura al entregar una carta. Jorge B. Vargas, el presidente del Comité Ejecutivo, Consejo Provisional de Estado de Filipinas, firmó un folleto instando a la rendición que se retiró.


text: Corea había sido colonizada durante unos treinta años. El Gobernador General de Japón anunció su satisfacción por su progreso económico y les aseguró que esto sucedió en solo treinta años debido a la forma en que sus gobernadores generales se habían dedicado a beneficiar a esta península colonizada.


text: Los japoneses intentaron cooptar a los coreanos, instándolos a verse a sí mismos como parte de una "raza imperial" con Japón, e incluso se presentan como rescatar a una nación demasiado larga bajo la sombra de China.


text: Sin embargo, los coreanos nativos perdieron su estado, sociedad y posición, lo que fomentó la resistencia.


text: La batalla de Imphal se libró, en parte, para mostrar el Ejército Nacional Indio a los indios, con la esperanza de provocar una revuelta contra el "Raj".


text: La propaganda declaró que la guerra había sido forzada en defensa propia. Ya en el Incidente de Manchuria, los medios de comunicación difundieron de manera acrítica el informe de que los chinos habían causado la explosión, atacando los derechos e intereses de Japón, y por lo tanto, los japoneses deben defender sus derechos, incluso con gran sacrificio. Este argumento se presentó incluso a la Liga de Naciones: solo intentaban evitar las actividades antijaponesas del "Guomindang".


text: Antes del ataque a Pearl Harbor, los periódicos informaron que a menos que las negociaciones mejoren, Japón se vería obligado a tomar medidas de autodefensa. De hecho, después del ataque, la propaganda a las fuerzas estadounidenses operó bajo el supuesto de que los estadounidenses considerarían a Pearl Harbor como un acto defensivo, forzado por "Roosevelt y su camarilla".


text: Cuando se hizo la oferta de rendición, Kōichi Kido le mostró al Emperador que los panfletos estadounidenses informaban de la oferta y afirmaba que los soldados no informados podrían comenzar un levantamiento si esto caía en sus manos. El Gabinete estuvo de acuerdo en que la proclamación debía provenir del propio emperador, aunque en concesión a su cargo se decidió hacer una grabación en lugar de una transmisión en vivo. El Incidente de Kyūjō, al intentar evitar la transmisión, falló.


title: Misioneros de la Consolata

text: El Instituto Misiones Consolata (en latín: "Institutum missionum a Consolata") es una congregación religiosa clerical, de la Iglesia católica, fundada por el sacerdote italiano José Allamano, el 29 de enero de 1901, en Turín. Los religiosos de este instituto son conocidos como Misioneros de la Consolata, y posponen a sus nombres las siglas I.M.C.


title: Misioneros de la Consolata

text: El sacerdote italiano José Allamano, rector del Santuario de la Consolata de Turín, se dedicó a la formación de sacerdotes misioneros, con el ideal de continuar la obra de evangelización del cardenal Guglielmo Massaia, en Etiopía. Allamano quería ser misionero, pero por problemas de salud que le impedían ir a las misiones, se dedicó entonces a cumplir el sueño de muchos otros capacitados para ello. Tenía como intención unir el grupo de misioneros al Instituto de los Santos Pedro y Pablo de Roma (actualmente PIME), pero el arzobispo de Turín, Agostino Richelmy y otros dieciséis obispos del Piamonte, le ordenaron fundar un nuevo instituto.


title: Misioneros de la Consolata

text: José Allamano funda el Instituto Misiones Consolata, compuesto por sacerdotes y laicos, en honor a la advocación de la basílica de la cual era rector en Turín. El inicio del instituto fue el 29 de enero de 1901 y recibió la aprobación diocesana de parte del arzobispo de Turín, el 12 de octubre de 1905.


title: Misioneros de la Consolata

text: Como la finalidad del nuevo instituto era la evangelización de los pueblos de África, los primeros cinco misioneros llegaron a Kikuyu, Kenia, el 3 de mayo de 1902. Poco después, Filippo Perlo, uno de ellos, será ordenado como el primer obispo de esa misión. Más tarde les fueron confiadas de parte de la Propaganda Fide, las misiones de Etiopía, Tanzania, Somalia y Mozambique.


title: Misioneros de la Consolata

text: La congregación obtuvo la aprobación pontificia el 28 de diciembre de 1909 y sus constituciones fueron aprobadas definitivamente el 7 de septiembre de 1923. En el primero capítulo general celebrado en 1922 fue elegido el fundador como el primer superior general.


title: Misioneros de la Consolata

text: José Allamano murió en Turín el 16 de febrero de 1926 y fue beatificado por el papa Juan Pablo II el 7 de octubre de 1990.


title: Misioneros de la Consolata

text: José Allamano fundó además de la rama masculina, una rama de religiosas, llamadas igualmente Misioneras de la Consolata. Estas dos ramas, más los laicos y voluntarios que ayudan en las misiones de los religiosos y religiosas, forman parte de la Familia Consolatina.


title: Misioneros de la Consolata

text: Los Misioneros de la Consolata se dedican esencialmente a la evangelización "ad gentes", es decir a todos los pueblos que conocen a Cristo.


title: Misioneros de la Consolata

text: En 2011, la congregación contaba con unos 1017 misioneros, de los cuales 743 sacerdotes, y 234 comunidades., presentes en Argentina, Bolivia, Brasil, Canadá, Colombia, Corea del Sur, Costa de Marfil, Yibuti, Ecuador, España, Estados Unidos, Etiopía, Guinea Bissau, Italia, Kenia, México, Mongolia, Mozambique, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Democrática del Congo, Sudáfrica, Taiwán, Tanzania, Uganda y Venezuela. La curia general se encuentra en Roma y su actual superior general es el religioso italiano Aquileo Fiorentini.


title: Misioneros de la Consolata

text: Muchos han sido los religiosos de este instituto que han ofrecido su vida al servicio de las misiones, especialmente entre los no cristianos. De ellos algunos han sido elevados a altas dignidades en la jerarquía de la Iglesia católica.


title: Reómetro

text: Un reómetro es un instrumento de laboratorio que se usa para medir la forma en que fluyen un líquido, mezcla o suspensión bajo la acción de fuerzas externas. Se emplea para fluidos que no pueden definirse con un único valor de viscosidad y por tanto requieren


title: Reómetro

text: Las partes del reómetro son: cilindro giratorio, cilindro estacionario, resorte de restitución, dial de lectura, conjunto de engranajes, palanca posicionadora de velocidades (L600,L300), perilla, manivela y soporte.


title: Reómetro

text: A diferencia de un viscómetro, lo que solo puede medir la viscosidad de un líquido en un rango limitado de condiciones, un reómetro es capaz de medir la viscosidad y la elasticidad de materiales no newtonianos en una amplia gama de condiciones. Algunas de las propiedades más importantes que se pueden medir incluyen la viscoelasticidad, el flujo de cedencia, la tixotropía, la viscosidad extensional, la tensión de fluencia y el comportamiento durante la relajación de la tensión, así como parámetros pertinentes del proceso como el hinchamiento de extrusión y las fracturas de fundido.


title: Internet Explorer 6

text: Microsoft Internet Explorer 6 (comúnmente abreviado IE6 o MSIE6), es un navegador web desarrollado por Microsoft y que se incluía como parte de los sistemas operativos Microsoft Windows XP y Windows Server 2003. Fue el navegador web más utilizado durante su vigencia (superando a Internet Explorer 5.x), alcanzando un máximo del 95% de la cuota mundial en el lapso 2002-2003. A partir de allí, empezó lentamente a bajar desde el lanzamiento de Internet Explorer 7 en 2007, el cual se apoderó rápidamente de la primacía del mercado. Debido a su obsolescencia, en 2011 Microsoft solicitó a sus usuarios que abandonaran su uso.


title: Internet Explorer 6

text: Microsoft Internet Explorer 6.0 fue lanzado al mercado el 27 de agosto de 2001, poco después de que Windows XP fuera terminado. Esta versión incluía mejoras DHTML, Frames, soporte mejorado para CSS, DOM nivel 1 y SMIL 2.0.


title: Internet Explorer 6

text: El motor MSXML también fue actualizado a la versión 3.0. Otras características son: una nueva versión del Internet Explorer Administration Kit (IEAK), la barra multimedia (para reproducir audio y video sin tener que abrir el Windows Media Player), la integración de Windows Messenger, cambio de tamaño de imagen automático, P3P, foros de discusión (en desuso), y una nueva interfaz integrada al estilo visual "Luna" de Windows XP. En 2002, el protocolo Gopher fue deshabilitado y en Internet Explorer 7 se dejó de dar soporte para éste.


title: Internet Explorer 6

text: El 7 de mayo de 2003, en "Microsoft Online Chat", Brian Countryman (director del Programa Internet Explorer) declaró que Internet Explorer dejaría de ser distribuido por separado (IE6 sería la última versión lanzada en solitario) de Windows. Con este fin, IE continuaría siendo parte de la evolución del sistema operativo, por lo cual sus actualizaciones vendrían incluidas en las actualizaciones de Windows. Sin embargo, tras el primer lanzamiento en conjunto de IE6 SP2 integrado con el SP2 de Windows XP, en agosto de 2004, esta política fue descartada y Microsoft optó por lanzar IE7 para Windows XP SP2 y Windows Server 2003 SP1 en octubre de 2006.


title: Internet Explorer 6

text: El 4 de marzo de 2011, Microsoft urgió a los usuarios que dejaran de usar IE6 y adoptaran versiones más nuevas de Internet Explorer. Lanzaron un nuevo sitio llamado "IE6 Countdown" (Cuenta regresiva de IE6), el cual mostraba qué porcentaje del mundo usaba IE6 y trataba de llevar a los usuarios a actualizar su navegador.


title: Internet Explorer 6

text: Normalmente, la crítica más frecuente hacia Internet Explorer 6 radicaba en la velocidad de respuesta de Microsoft para sacar parches para las vulnerabilidades del navegador. En algunos casos, muchos de estos problemas no se solucionaron del todo. Por ejemplo, después de que Microsoft liberara parches para cerrar los agujeros en su línea de sistemas operativos Windows NT 2 de febrero de 2004, 200 días después de su informe inicial, Marc Maifrett, Jefe Oficial de Hacking de eEye Digital Security, fue citado en un artículo de cNet diciendo:


title: Internet Explorer 6

text: El mismo artículo citó al vicepresidente de investigación y desarrollo de @stake, Chris Wysopal, que decía:


title: Internet Explorer 6

text: The Register critica a Maifrett por dar a conocer un hueco de seguridad que condujo a la creación del gusano Código Rojo, argumentando que:


title: Internet Explorer 6

text: Microsoft atribuye la percepción de los retrasos a rigurosas pruebas. La matriz de pruebas para Internet Explorer demuestra la complejidad y la perfección de las empresas los procedimientos de ensayo. En un mensaje enviado al blog del equipo de Internet Explorer el 17 de agosto de 2004 se explica que existen, como mínimo, 234 versiones distintas de Internet Explorer a las que Microsoft da soporte (abarcando más de dos docenas de lenguas, y varias revisiones del sistema operativo y navegador para cada idioma), y que cada combinación es probada antes de que un parche sea liberado.


title: Internet Explorer 6

text: En mayo de 2006, PC World evaluó a Internet Explorer 6 como el octavo peor producto de tecnología de todos los tiempos.


title: Internet Explorer 6

text: Internet Explorer 6 utiliza un esquema de seguridad basada en zonas, lo que significa que los sitios se agrupan sobre la base de determinadas condiciones. IE permite la restricción de grandes áreas de funcionalidad, y también permite restringir ciertas funciones específicas. La administración de Internet Explorer se realiza a través del panel de control 'Propiedades de Internet'. Esta utilidad también administra la forma en que el marco de trabajo de Internet Explorer es implementado por otras aplicaciones.


title: Internet Explorer 6

text: Parches y actualizaciones del navegador son liberados periódicamente y se ofrecen a través de Actualizaciones Automáticas y también en el sitio web de Windows Update. En Windows XP SP2 se añaden importantes características de seguridad a IE6, incluyendo un bloqueador de "pop-ups" (ventanas emergentes) y mayor seguridad en los controles ActiveX, al bloquear por defecto el acceso de un ActiveX hasta que el internauta indique lo contrario. El soporte de ActiveX permanece en IE aunque el acceso a la "zona de máquina local" es denegado por omisión desde el Service Pack 2. No obstante, cuando se autoriza la ejecución de un ActiveX, éste disfruta de todos los privilegios del usuario, en vez de los privilegios limitados de Java y JavaScript.


title: Internet Explorer 6

text: Este problema fue posteriormente resuelto en Windows Vista, ya que IE7 introdujo el modo protegido, que aísla el navegador del resto del sistema operativo de modo que si el navegador fuese infectado con malware, no podría causar tantos daños en el equipo como si estuviese desactivado. El modo protegido trabaja de la misma manera que el Control de cuentas de usuario trabaja en el sistema operativo Windows Vista, de modo que si es desactivado UAC, el modo protegido tampoco estará disponible.


title: Internet Explorer 6

text: A partir del 28 de mayo de 2006, Secunia informó de 104 vulnerabilidades en el Internet Explorer 6, 18 de las cuales no tienen parches; y algunos están clasificados de gravedad moderadamente crítica. En cambio, Mozilla Firefox, el principal competidor de Internet Explorer, presenta sólo 34 vulnerabilidades de seguridad, de las cuales 3 permanecen sin parchear y son consideradas poco críticas. Aunque se siguen distribuyendo parches de seguridad para una serie de plataformas, las características más recientes y mejoras de seguridad fueron distribuidas sólo para Windows XP.


title: Internet Explorer 6

text: A partir del 23 de junio de 2006, el asesor de seguridad de Secunia encontró sin parchear 20 fallos de seguridad para Internet Explorer 6, y muchos más graves que con cualquier otro navegador, incluso, en cada nivel de criticidad, aunque algunos de estos fallos sólo afectan a Internet Explorer cuando se ejecuta en ciertas versiones de Windows o cuando se ejecuta en conjunto con algunas otras aplicaciones.


title: Internet Explorer 6

text: El 23 de junio de 2004, un atacante consigue comprometer utilizando Internet Information Services 5.0 servidores Web en los principales sitios de las empresas utilizando dos agujeros de seguridad sin descubrir en Internet Explorer para insertar spam-envío de software en un número desconocido de las computadoras de usuario final. Este malware llegó a ser conocido como Download.ject y provocó que los usuarios infectasen sus ordenadores con una puerta trasera y un capturador de teclado simplemente por visualizar una página web. Las páginas afectadas incluían webs financieras.


title: Internet Explorer 6

text: Probablemente el mayor defecto de seguridad genérico de Internet Explorer (y otros navegadores web también) es el hecho de que se ejecuta con el mismo nivel de acceso que el usuario conectado, en lugar de adoptar el principio de mínimo acceso de los usuarios. En consecuencia la ejecución de cualquier software malicioso en el proceso de Internet Explorer a través de una vulnerabilidad de seguridad (por ejemplo, Download.ject en el ejemplo anterior) tiene el mismo nivel de acceso que el usuario, algo que tiene especial importancia cuando el usuario es un administrador. Herramientas como DropMyRights están en condiciones de abordar esta cuestión por la restricción del token de seguridad del Internet Explorer proceso a la de un usuario limitado. Sin embargo, este nivel adicional de seguridad no está instalada o disponible por defecto, ni ofrece una forma sencilla de elevar sus privilegios ad-hoc cuando sea necesario (por ejemplo el acceso a Microsoft Update)


title: Internet Explorer 6

text: Art Manion, representante del Equipo de Preparación de Emergencia Informática de los Estados Unidos (US-CERT) señaló en un informe sobre la vulnerabilidad que el diseño de Internet Explorer 6 SP1 es difícil de garantizar. Declaró que:


title: Internet Explorer 6

text: Manion más tarde aclaró que la mayoría de estas preocupaciones se abordaron en el 2004 con el lanzamiento de Windows XP Service Pack 2, y otros navegadores ya han comenzado a sufrir las mismas vulnerabilidades que identificó en el informe anterior CERT.


title: Internet Explorer 6

text: Muchos de analistas de seguridad atribuyen la frecuencia de la explotación, en parte, a su ubicuidad, ya que su dominio del mercado lo hace un objetivo más evidente. Sin embargo, David Wheeler afirma que esto no es toda la historia, ya que el Servidor Apache HTTP, por ejemplo, tuvo una cuota de mercado mucho más grande que Microsoft IIS, y sin embargo, Apache ha tenido tradicionalmente menos (y, en general, menos grave) vulnerabilidades de seguridad que IIS.


title: Internet Explorer 6

text: En una entrevista de octubre de 2002, Craig Mundie de Microsoft admitió que los productos eran "menos seguro de lo que podrían haber sido" porque era "el diseño con funciones de la mente en lugar de la seguridad". Sin embargo, esto ha cambiado con IIS 6. Por ejemplo, Secunia sólo publica dos vulnerabilidades en la lista de los tres primeros años desde su lanzamiento, en comparación con 15 para Apache 2,0 en el mismo período.


title: Internet Explorer 6

text: Como resultado de sus múltiples problemas, algunos expertos en seguridad, incluyendo Bruce Schneier, recomendaron a los usuarios que dejaran de utilizar Internet Explorer y se cambiaran a otro navegador. Varios notables columnistas han sugerido la tecnología de la misma, incluido el Muro Street Journal Walt Mossberg del Wall Street Journal y Steven Vaughan-Nichols de eWeek. El 6 de julio de 2004, US-CERT publicó un reporte sobre un fallo de seguridad, en el que el último de los siete métodos para salvar la situación era utilizar un navegador distinto, en particular al visitar sitios poco confiables.


title: Internet Explorer 6

text: Internet Explorer 6 se podía descargar para Windows NT 4.0, Windows 98, Windows 2000 y Windows Me. Y estaba incluido en Windows XP y Windows Server 2003.


title: Internet Explorer 6

text: La actualización Service Pack 1 era compatible con todas estas versiones, pero los siguientes service packs sólo están incluidos con los service packs de Windows XP y Windows Server 2003.


title: Distrito de Ite

text: El distrito de Ite es uno de los tres que conforman la provincia de Jorge Basadre, ubicada en el departamento de Tacna en el Sur de Perú.


title: Distrito de Ite

text: Las pocas investigaciones sobre Ite, nos remonta a los periodos más antiguos de la ocupación. Se estima que el proceso en Ite alcanza los 8000 años a.C. y es continuo hasta la llegada de los españoles, extendiéndose hasta la actualidad.


title: Distrito de Ite

text: El litoral de Ite, en los periodos preceramicos habría sido habitado por sus recursos marinos y lomas, estas condiciones medioambientales permitieron la presencia de población hasta los periodos posteriores, tal como sostiene en sus estudios, Danielle Lavallé.


title: Distrito de Ite

text: En este periodo arcaico y formativo, las poblaciones tuvieron varios avances, principalmente de instrumentos de producción. La población de entonces estuvo más vinculada al aprovechamiento de las lomas, el sitio más representativo está en el cerro Alfarillo, donde se han descubierto cementerios y asentamientos formativos.


title: Distrito de Ite

text: Los incas tuvieron una fuerte presencia en el litoral de Ite, no solo para aprovechar los recursos de lomas, sino en la recolección de los recursos marinos. De esta época existen además áreas de petroglifos que destacan por su carácter iconográfico, con una ubicación estratégica en los caminos.


title: Distrito de Ite

text: Según el investigador David Rendón en marzo de 1869 una horda de 40 chilenos desembarcan en Morro de Sama para trasladarse hasta Ite, matando a tres italianos y dos peruanos.


title: Distrito de Ite

text: La creación política del distrito de .Ite data del 26 de abril de 1961, mediante Ley N.º 13660, promulgada posteriormente con fecha 12 de junio del mismo año, por el Presidente Constitucional de la República Don Manuel Prado Ugarteche, y el Ministro Ricardo Elías Aparicio.


title: Distrito de Ite

text: Su Capital es el pueblo del mismo nombre y actualmente sus anexos son: Camiara, Talamolle, Alfarillo, la Sopladera, Miramar, Casa Blanca, San Isidro, Nuevo Ite, El Mirador, Centro poblado Menor las Vilcas, Pampa Baja y Pampa Alta.


title: Distrito de Ite

text: La irrigación de Ite (Irrigación de Tierras Eriazas), nace luego de suceder la reincorporación de Tacna al Perú en 1929, donde los ex plebiscitarios tacneños fueron los primeros colonos de estas tierras erizas entonces, quienes tuvieron que lidiar con las agrestes condiciones del suelo, agua y clima de nuestra tierra, por aquel entonces fue difícil avanzar en el desarrollo de una agricultura eficiente.


title: Distrito de Ite

text: Pocos años después, entran en escena los colonos arequipeños, los cuales instalaron los primeros cultivos; dentro de los que se puede mencionar el algodón, la alfalfa, la higuerilla, el maíz, etc.


title: Distrito de Ite

text: Paulatinamente, la agricultura se centró en el cultivo de especies forrajeras debido a la crianza de ganado ovino, cuya explotación tenía como objetivo la producción de leche. Posteriormente, la baja rentabilidad obtenida por los ganaderos de la zona, hizo que estos empezaran el cultivo del ají, el cual inicialmente fue rentable.


title: Distrito de Ite

text: A finales de la década de los años cincuenta se empezó la construcción de la planta de enfriamiento de leche en Camiara por parte de la empresa Gloria S.A., la misma que empezó acopiar la producción de leche el 1 de julio de 1961. Esta fue la alborada de un nuevo porvenir de Ite; ahora con un mercado seguro.


title: Distrito de Ite

text: El agricultor y productor ganadero pudo dedicarse de lleno a esta actividad que resultó rentable, a la vez desarrollar paralelamente el cultivo de otras especies que le permitieran elevar su capacidad económica.


title: Distrito de Ite

text: Primero el ají, luego la cebolla de exportación y recientemente el páprika han sido los cultivos mejor adaptados a las condiciones climáticas del distrito.


title: Distrito de Ite

text: Ite, Distrito ganadero, con potencialidades hidrobiologicas, agroindustriales y turísticas. Ambientalmente sustentable que se ha desarrollado capacidades y oportunidades.


title: Distrito de Ite

text: La máxima autoridad en el distrito es el alcalde distrital, elegido por un periodo de 4 años; en el mismo proceso electoral en el que se elige el alcalde también se eligen a 5 regidores.


title: Distrito de Ite

text: Según los censos del año 2019, el número de habitantes es de 5269, en estos 2 últimos años ha variado poco. Actualmente, la población es de aproximadamente cuatro mil quinientos pobladores, habiéndose registrado una fuerte inmigración, principalmente de las zonas andinas de Tacna y los departamentos de Puno y Arequipa, debido al crecimiento económico de Ite.


title: Distrito de Ite

text: La población de Ite se caracteriza por ser devoto de varios santos, entre ellos destacan, San José (Pueblo Pampa Alta, 19 de marzo), y San Isidro (15 de mayo, Villa Pampa Baja).


title: Distrito de Ite

text: También, la Virgen de la Asunta (15 de agosto, Pueblo Pampa Alta), Virgen de la Candelaria (5 de febrero, Sector Alfarillo), San Pedro y San Pablo (29 de junio, Balneario Meca), Cruz de Punta Picata (1 de mayo, sector Punta Picata).


title: Distrito de Ite

text: Asimismo, de acuerdo al calendario de la iglesia católica se celebra las fiestas de semana santa, Navidad, etc.


title: Distrito de Ite

text: El distrito de Ite, está situado en la Provincia de Jorge Basadre, distante a 95 km por la vía costanera, al norte del departamento de Tacna, en el límite territorial con Moquegua (provincia de Ilo).


title: Distrito de Ite

text: En general el clima es cálido y con escasa precipitación en la zona. Mientras que la temperatura media registrada es de 19 °C, con valores máximos de 32 °C, para los meses de enero y febrero.


title: Distrito de Ite

text: La humedad relativa media es de 72%, con valores máximos de 89% para los meses de septiembre y octubre; con un mínimo de 60% para el mes de febrero.


title: Distrito de Ite

text: El distrito de Ite, presenta un hermoso paisaje y mirador natural conformado por el verdor de las parcelas agrícolas, habitada por el ganado vacuno, ovino y caprino. En el horizonte se observa fijamente el mar azul y un cielo totalmente iluminado por los rayos solares. Entre los principales atractivos presenta, los humedales, las playas Meca, Arena Blanca y los restos arqueológicos.


title: Distrito de Ite

text: Para recorrer la campiña, los humedales y playas de Ite, puede hacerse de diferentes maneras; la más apropiada es pasear en una camioneta rural o una camioneta 4x4. Sin embargo, resultaría más atractivo y agradable hacerlo a caballo, en cuyo caso existen algunos criaderos de caballos en el distrito.


title: Distrito de Ite

text: Los humedales de Ite están ubicados a 95 km de la ciudad de Tacna, camino al Puerto de Ilo, por la vía costanera, es el principal atractivo en fauna y flora que ofrece la naturaleza en el distrito de Ite. Temporalmente recibe aves migratorias que viajan miles de kilómetros en busca de este hábitat natural.


title: Distrito de Ite

text: En este lugar existen lagunas o pantanos de costa, cuyo recorrido se puede realizar por algunas zonas habilitadas (restringidas); otra alternativa es recorrer en pequeñas embarcaciones.


title: Distrito de Ite

text: Lamentablemente, estos humedales están contaminados con metales pesados provenientes de los relaves que la compañía minera Southern Peru Cooper Corporation depositó en la bahía de Ite por más de 30 años y por tanto toda la fauna y flora sufre sus efectos.


title: Distrito de Ite

text: Se ha determinado la presencia de una fauna típica, entre las especies reportadas en los humedales, se encuentran los siguientes:


title: Distrito de Ite

text: Se caracteriza por presentar en los humedales, una vegetación propia y que hace peculiar a la zona. Entre ellos, podemos encontrar:


title: Distrito de Ite

text: En Ite, de norte a sur encontramos playas de arena fina y mar tranquilo, con entrantes rocosos, entre ella tenemos a playa Meca de oleaje moderado y Arena Blanca.


title: Distrito de Ite

text: En recientes exploraciones, especialistas han encontrado restos arqueológicos como herramientas, puntas de proyectiles, petroglifos, textiles y cerámicas, que permitirá construir un museo arqueológico.


title: Distrito de Ite

text: Dichos restos se pueden encontrar en diferentes partes del distrito: En el sector Alfarillo se encuentran hachas, martillos, cuchillos de cuarzo, batan lítico. En el lugar denominado Icuy se puede observar esqueletos humanos del periodo formativo, Igualmente atractivos petroglifos grabados en piedras.


title: Distrito de Ite

text: En el sector pesquero Punta Picata, se localizan los petroglifos más importantes del distrito. Se encuentran las únicas canteras de conchilla trabajada para bloques de construcción en los periodos pre hispánicos.


title: Distrito de Ite

text: También se encuentran fragmentos cerámicos, puntas de cuarzo, tejido de esterillas, asentamientos y cementerios de todos los periodos culturales. En la zona de Tacahuay, se puede ubicar fragmentos de olla de hierro, cerámica decorada, puntas de proyectil, cuchillos, herramientas líticas, desconchadotes y objetos metálicos.


title: Distrito de Ite

text: En Huaca Luna, se encuentran restos de cerámica y losa colonial, horno colonial de barro, pesas de piedra, cucharas metálicas, pala de cuchara metálica, etc. El sector Cerro Morillo, cuenta con restos óseos, cuentas de turquesa y conchas, platos de piedra, losa y cerámica colonial, borde de vasija, cerámica hecha en torno.


title: Distrito de Ite

text: En Pampa Ite, se encontraron restos de cerámica inca diagnostica dibujada, asentamientos y tambo inca, huesos humanos, desechos de textiles de algodón y yute, cementerio pre hispánico de Ite, estructura de piedra del periodo tardío con figuras.


title: Distrito de Ite

text: Finalmente, Caleta Meca, fue un asentamiento caracterizado por conchales y tumbas, presenta restos de cerámica decorada y sin decorar de todos los periodos, textiles de algodón en fibra de camélidos, tejidos vegetales o esterillas, restos óseos, etc.


title: Distrito de Ite

text: La edificación de esta moderna iglesia, se hizo realidad el año 2006, siendo inaugurada el 15 de agosto, con presencia de cientos feligreses del distrito. Cuenta con una nave para más de 200 fieles, en el interior del templo, también se puede apreciar a los santos que son motivo de devoción de la población Iteña.


title: Estadio Rogelio S. Livieres

text: El Estadio Rogelio S. Livieres es un estadio de fútbol de Paraguay que se encuentra ubicado sobre la Avenida Eusebio Ayala en el Barrio Pinozá de la ciudad de Asunción, capital del país. En dicho escenario, que cuenta con capacidad para 5380 personas, hace las veces de anfitrión el equipo de fútbol del club Guaraní de la Primera División de Paraguay. Debe su nombre a uno de sus más connotados expresidentes.


title: Estadio Rogelio S. Livieres

text: En 1932 bajo la presidencia del señor Jaime Batrina se inauguró el predio deportivo del club Guaraní, precisamente el sábado 14 de mayo. El primer partido oficial se jugó el 22 de mayo de ese mismo año cuando el aborigen recibió al CALT.


title: Estadio Rogelio S. Livieres

text: En septiembre del 2008 producto de una política de la Asociación Paraguaya de Fútbol, de dotar de lumínica a todos los estadios de Primera División, se inauguraron las modernas torres dando de esta manera la posibilidad de jugar partidos nocturnos en uno de los estadios de los mejores ubicados en la capital paraguaya.


title: Estadio Rogelio S. Livieres

text: El 31 de mayo de 2015 a las 18:45 (hora local) se produce los incidentes entre la barra brava del club Olimpia contra los policías antimotines y de la montada, durante la previa del clásico más añejo, donde hinchas robaron trofeos del museo del Club Guaraní. Las imágenes de la televisión mostraron como los hinchas exiben los trofeos robados en un sector de las graderías y posteriormente los arrojan al campo de juego.


title: Teddy Cardama

text: Teddy Armando Cardama Sinti (Iquitos, 15 de agosto de 1966), exfutbolista y director técnico. Se desempeñaba en la posición de defensa.


title: Teddy Cardama

text: Cardama tuvo una trayectoria muy corta. Hizo las divisiones menores en Sporting Cristal. Debutó en 1985 y a mediados de 1987 pasó al UTC, luego por Atlético Grau.


title: Teddy Cardama

text: Comenzó trabajando junto a Alberto Gallardo en las divisiones menores de Sporting Cristal. En 1996 dirigió en la Copa Perú a Coronel Bolognesi. El 13 de septiembre de 1999 fue presentado como director técnico de la selección de Perú sub-23 aunque no logró clasificar a los . El 3 de febrero de 2000 fue anunciado como nuevo asistente técnico de Francisco Maturana en la selección de Perú.


title: Teddy Cardama

text: El 20 de septiembre de 2000 asumió la dirección técnica de Sport Boys. Luego dirigió sin mayor trascendencia a Universitario de Deportes y Cienciano. Entre 2005 y 2006 cumplió una campaña irregular con Melgar y el 5 de abril de 2006 fue separado del club. Ese año terminó dirigiendo a José Gálvez. Entre 2011 y 2014 hizo discretas campañas con León de Huánuco, Cobresol y Los Caimanes; estos dos últimos terminaron descendiendo.


title: Teddy Cardama

text: Más del 70% de su carrera la desarrolló en Alianza Atlético, al que llegó en 1997 por primera vez. En 2002 no cumplió el objetivo de clasificar a la Copa Libertadores, mientras que en 2004 y 2009 afrontó la Copa Sudamericana y quedó eliminado en la segunda fase y octavos de final, respectivamente. Como curiosidad, Cardama renunció dos veces en menos de cinco meses. Una de sus mayores satisfacciones fue en 2009 cuando lo salvó del descenso.


title: Teddy Cardama

text: Cardama será candidato al Congreso con Partido Popular Cristiano en las elecciones generales de Perú de 2021.


title: Rest Stop (película)

text: Rest Stop: Dead Ahead es el primer directo-a-video de la película de terror lanzado por Warner Studios Raw RSS lanzado el 17 de octubre de 2006. Fue escrita y dirigida por John Shibam .


title: Rest Stop (película)

text: La trama involucra a una chica que está aterrorizada por un desquiciado asesino en serie, mientras ella va en un viaje por carretera a California.


title: Rest Stop (película)

text: Jess recoge a su novia, Nicole, en su convertible para ir rumbo a California. En el camino, Nicole se queja de que tiene que orinar y después de negarse a ir a un lado de la carretera, insta a Jess a encontrar una parada de descanso, la cual encuentra casi de inmediato. Nicole orina en el baño al cual encuentra en terriblemente desordenado y sucio. A continuación, sale del edificio para descubrir que su novio no se encuentra. Ella lo llama en voz alta varias veces, y al no recibir respuesta, ella está convencida de que él se ha ido. Nicole se atormenta más cuando el conductor de un camión le lanza el teléfono celular de color rojo que se encontraba en el convertible. Nicole va a buscar ayuda y encuentra una casa rodante y pide ayuda. Ella tiene un corto paseo espeluznante con los pasajeros, hasta que finalmente es expulsada por mirar al individuo deforme escondido detrás de las cortinas en la parte trasera del vehículo. Luego regresa al baño donde ella escucha una chica tosiendo sangre (Tracy) con cortes en todas partes llorando. Ella le advierte a Nicole sobre el asesino desquiciado que la torturó.


title: Rest Stop (película)

text: Una secuela , Rest Stop: Don't Look Back fue lanzada directa a vídeo el 29 de septiembre de 2008. Cuenta con un nuevo elenco, con excepción de Joey Mendicino, así como un nuevo director, aunque el director de la primera entrega, John Shibam, volvió a escribir el guion. Está protagonizada por Richard Tillman, Jessie Ward , Graham Norris , y Joey Mendicino.


title: Rest Stop (película)

text: La película fue criticada por los críticos, con una puntuación media de 0%, basado en 5 evaluaciones en Rotten Tomatoes.


title: Alejandro Rey

text: Alejandro Rey ( Buenos Aires, Argentina, 8 de febrero de 1930 - Los Ángeles, California, Estados Unidos, 21 de mayo de 1987 fue un actor de cine, radio y televisión que trabajó en su país y en Estados Unidos, país en el cual adquirió su ciudadanía.


title: Alejandro Rey

text: Hizo estudios de actuación con Hedy Crilla y Milagros de la Vega y debutó en cine en "Dock Sud" (1953) dirigido por Tulio Demichelli. Si bien en sus filmes siguientes tuvo papeles breves, los cumplió con naturalidad y fotogenia, dirigido por importantes directores como Enrique Cahen Salaberry, Lucas Demare, Kurt Land y Leopoldo Torre Nilsson. En 1957 participó en la filmación de "El diablo de vacaciones", dirigida por Ferruccio Cerio, con Nelly Panizza y Ana María Cassán, para lo cual se embarcaron en el buque "Yapeyú" para dar la vuelta al mundo, pero la filmación no concluyó.


title: Alejandro Rey

text: Protagonizó "La maestra enamorada" (1961) filmada en colores en la provincia de Mendoza dirigida por Julio Saraceni. También trabajó en fotonovelas y radio.


title: Alejandro Rey

text: En 1960 comenzó a trabajar formando con Ana Casares la pareja protagonista del programa televisivo "María Trastorno y yo" que con libro de Enrique Gibert y Carlos Lozano Dana producía Leopoldo Torre Nilsson, pero a los tres meses debió ser interrumpido cuando Alejandro Rey fue contratado para trabajar en los Estados Unidos.Se radicó en este país y realizó una importante carrera en cine y televisión, si bien su único trabajo protagónico fue en "The Stepmother" (1972).


title: Figura (baile)

text: Una figura de baile o también solo figura es, en el baile, un ciclo de movimientos independiente y planificado. La siguiente lista explica las diversas clases de figuras de baile y especifica las figuras básicas relevantes del baile de salón.


title: Figura (baile)

text: Una figura Wickel es una combinación de diferentes giros con simultáneos repetidos cambios de la posición de baile. Usualmente estas figuras son difícilmente comprensibles para los espectadores y producen la impresión que los compañeros de baile fuesen „envueltos“ o „anudados“. Típicas son las figuras Wickel para la salsa y los discofox, otros bailes no conocen más que relativamente simples figuras Wickel o sus entradas (en alemán: Eingänge) como por ejemplo:


title: Figura (baile)

text: Por figuras de caída se entienden tales figuras por las cuales un compañero de baile abandona temporalmente su propia firme postura erecta, por la cual, no obstante, siempre al menos un pie toca el suelo. Las figuras de caída están extendidas en todos los bailes, ellas sirven frecuentemente a la representación artística de la „devoción“ a o de la „dependencia“ del compañero de baile, en las presentaciones de espectáculos son utilizadas principalmente como objetos que atraen la mirada.


title: Figura (baile)

text: Por figuras de levantamiento, llamadas en inglés "lifts" o "aerials", se entiende las figuras, donde un compañero de baile (ocasionalmente) deja el piso completamente “con el soporte constante” (es decir, siendo sostenido) por el compañero de baile.


title: Ecatepec (estación)

text: Ecatepec es una estación superficial de la Línea B del Metro de Ciudad de México. El nombre proviene del municipio donde se encuentra localizada. La iconografía corresponde al glifo prehispánico que identifica al municipio, es decir, la palabra Ecatepec significa «cerro del viento», ya que es la cabeza del Dios azteca Ehécatl (Viento) y la parte de abajo es el jeroglifico azteca que representaba a un cerro.


title: Ecatepec (estación)

text: El nombre original de la estación fue «Tecnológico» y el ícono que la distinguía era el emblema del Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec cuyas instalaciones se encuentran en las proximidades. El 23 de julio de 2008, Francisco Bojórquez Hernández, director del Sistema de Transporte Colectivo-Metro, y José Luis Gutiérrez Cureño, presidente municipal de Ecatepec, establecieron mediante un acuerdo una serie de acciones para mejorar la seguridad, calidad y eficacia del servicio. Como parte del acuerdo se estableció cambiar el nombre e iconografía de la estación a partir del 25 de agosto de 2008.


title: Ecatepec (estación)

text: Durante la liberación en formato PDF del manual de identidad de la Movilidad Integrada del Valle de México en marzo de 2022, se ha vuelto a ver el antiguo ícono de la estación Tecnológico con el cual se le conoció a esta estación durante 8 años (2000-2008) en el listado oficial de los pictogramas que conforman la Línea B del Metro, con lo cual se ha empezado a rumorear un posible cambio, regreo o fusión de nombre, entre su nombre original Tecnológico y su nombre acutal Ecatepec. Hasta el momento no se ha confirmado nada al respecto.


title: Ecatepec (estación)

text: En su correspondencia con la línea B el número total de usuarios, en esta estación, para el 2014 fue de 9,154,213 usuarios, el número de usuarios promedio para el mismo año fue el siguiente:


title: Hamidou Diallo

text: Hamidou Diallo (Queens, Nueva York, ) es un baloncestista estadounidense de origen guineano que pertenece a la plantilla de los Detroit Pistons de la NBA. Con 1,96 metros de estatura, juega en la posición de escolta.


title: Hamidou Diallo

text: Jugó una temporada con los "Wildcats" de la Universidad de Kentucky, en la que promedió 10,0 puntos, 3,6 rebotes y 1,2 asistencias por partido. Al término de la temporada, en el mes de abril de 2018, se declaró elegible para el Draft de la NBA, renunciando a los tres años de universidad que le quedaban.


title: Hamidou Diallo

text: Fue elegido en la cuadragésimo quinta posición del Draft de la NBA de 2018 por Brooklyn Nets, pero el 6 de julio sus derechos fueron traspasados a los Charlotte Hornets junto a Timofey Mozgov y una segunda ronda de 2021 a cambio de Dwight Howard, y el mismo día fue enviado a Oklahoma City Thunder a cambio de una segunda ronda del 2019.


title: Hamidou Diallo

text: El 16 de febrero de 2019, ganó el concurso de mates del All-Star Weekend de la NBA, convirtiéndose en el primer jugador de los Thunder en lograrlo.


title: Hamidou Diallo

text: Tras dos temporadas y media en Oklahoma, el 12 de marzo de 2021, fue traspasado a Detroit Pistons a cambio de Svi Mykhailiuk.


title: Hamidou Diallo

text: Diallo fue parte del combinado nacional de Estados Unidos Sub-18 que ganó la medalla de oro en el Campeonato FIBA Américas de 2016 disputado en Valdivia, Chile. Y también del bronce obtenido en el Campeonato Mundial Sub-19 de Egipto 2017.


title: Lenguas paleosiberianas

text: Paleosiberiano o paleoasiático (del griego "palaios" que significa «antiguo») es un término usado en lingüística para nombrar un conjunto dispar de diversas pequeñas familias y lenguas aisladas habladas en regiones remotas de Siberia. Lo único que tienen estas lenguas en común es la suposición de que anteceden a otras lenguas dominantes en la zona, sobre todo las lenguas tungús y las túrquicas; que a su vez han sido desplazadas por el idioma ruso.