title: Grève

text: Mais par ailleurs, la notion de grève est quasiment absente des lois et règlements. L'article L. 2511-1 du Code du travail indique juste que le salarié ne peut pas être pénalisé pour avoir fait grève. Le point principal réside en fait dans l'intitulé du titre du code : « Conflits collectifs » ; cela indique qu'il faut être au moins deux pour faire grève même si le droit de grève n'en reste pas moins un droit individuel et non collectif. Contrairement à des idées reçues, il n'y a aucune nécessité de faire une assemblée de salariés ou de déposer un préavis à l'avance. À noter toutefois que depuis le mars 2008 en application de l'article 14 de l'ordonnance 2007-329 du 12 mars 2007, la cessation concertée du travail doit être précédée d'un préavis de grève déposé par une organisation syndicale représentant au niveau national ou de l'entreprise le service cessant le travail. Cette disposition ne concerne que les fonctionnaires et les salariés d'un établissement public administratif, industriel et commercial ou d'une entreprise privé chargée d'un service public comme le dispose les articles L. 2512-1 et L. 2512-2 du Code du travail. Par contre, il est interdit à l'employeur de « casser une grève » en ayant recours à l'intérim (art. L. 1251-10 du Code du travail) ou à des contrats à durée déterminée (art. L. 122-3 CT), et il ne peut embaucher des personnes sous contrat à durée indéterminée que si ces personnes peuvent être gardées après la fin de la grève ; .


title: Grève

text: Le droit de grève connait des limites que la jurisprudence fixe à travers deux méthodes. D'une part, n'est grève que ce qui entre dans la définition juridique de la grève. D'autre part sont illicites les grèves commises abusivement. L'abus de droit n'est pas à comprendre ici dans le sens de mise en œuvre d'un droit dans le but exclusif de nuire mais comme emploi du droit hors de sa fonction sociale : le droit de grève . Sont illicites notamment les grèves politiques (les grèves doivent émettre des revendications sociales et non politiques), certaines formes particulières de grèves (grèves perlées, grèves tournantes dans la fonction publique…) en tant qu'abus du droit de grève. La loi fixe des modalités plus restrictives pour les services publics, dans ses articles L. 2521-2 à L. 2521-6 (voir ci-dessous).


title: Grève

text: De même, le droit de grève peut se heurter au délit d'entrave (article L. 2328-1) si la grève empêche certains salariés d'effectuer leur travail.


title: Grève

text: La grève consiste à cesser le travail de manière concertée et collective, et elle s'accompagne parfois de piquets de grève, visant à convaincre les salariés non-grévistes de rejoindre la grève. Ceux-ci sont légaux dans la mesure où ils ne sont pas accompagnés d'occupation ou d'un blocage total de la production en empêchant les salariés non grévistes de disposer de leur outil de travail, le plus souvent. En effet, ces dernières formes d'action heurtent un autre principe constitutionnel, celui de la liberté du travail, et sont passibles de sanctions pénales (Cass. soc., 8 décembre 1993, ).


title: Grève

text: Dans les services publics, une loi a instauré en outre une obligation de préavis de cinq jours et interdit les grèves tournantes (loi du 31 juillet 1963). La controverse sur les grèves dans les services publics vient du fait qu'il y a conflit entre le droit de grève et le principe de continuité du service public, qui sont deux principes à valeur constitutionnelle que les tribunaux doivent concilier (Décision DC du 25 juillet 1979).


title: Grève

text: L'instauration d'un service minimum effectif dans les transports en commun, et plus généralement dans les services publics, est souvent proposée par les partis de droite. Le service minimum est déjà prévu légalement, avec des effets divers selon les secteurs. Il entrerait en contradiction avec le droit de grève qui est considéré comme un droit fondamental des salariés. Jusqu'ici, le législateur n'a pas su trouver une formule conciliant ce droit et celui de continuité du service public. Certains pays européens, notamment l'Espagne, le Royaume-Uni, l'Allemagne et l'Italie ont adopté des lois assez contraignantes en la matière.


title: Grève

text: Indépendamment du principe de service minimum, se développent dans les transports publics (en premier la RATP puis la SNCF) des dispositifs de prévention des conflits qui ont pour objectif via la discussion de résoudre les conflits sans passer par la grève. Un tel dispositif ne remet pas en cause le droit de grève et a pour objectif de résoudre les conflits par la discussion et le compromis. Des critiques du service minimum pointent la non applicabilité de ces mesures : les grèves auraient lieu qu'elles soient légales ou non.


title: Grève

text: Certaines professions n'ont pas le droit de grève, ou un droit restreint : gardiens de prison, gendarmes, militaires, pompiers… Dans d'autres professions (santé, éducation nationale…), les personnels grévistes peuvent être réquisitionnés.


title: Grève

text: Les étudiants et lycéens, bien que ne pouvant faire grève au sens strict ou juridique du terme, votent parfois des grèves étudiantes, c'est-à-dire des mouvements collectifs de protestation qui en 2006 ont par exemple fait reculer le gouvernement sur le projet de CPE, un des volets de la loi pour l'égalité des chances. Des lycéens se sont aussi mis en grève pour protester contre la réforme Fillon. Le droit français ignore la notion de grève étudiante.


title: Grève

text: Depuis l'ère Thatcher, le droit de grève est « strictement encadré » notamment au travers des Employment Act de 1980 et 1982. La grève peut être considérée comme une faute et les grévistes licenciés.


title: Grève

text: Selon un rapport parlementaire français, « les syndicats doivent envoyer au domicile des salariés un bulletin de vote financé par eux ; la décision de faire grève doit être adoptée à la majorité par un vote par correspondance et à bulletin secret ; le conflit ne peut concerner que des matières limitativement énumérées, telles que les conditions d’emploi, l’embauche, le licenciement, la répartition du travail, l’affiliation syndicale, les règles de discipline ou les procédures de consultation des salariés ».


title: Grève

text: Lors de la grève sans préavis de deux heures du observée à Londres par les salariés du groupe de restauration aérienne Gate Gourmet, la plupart des 670 grévistes ont été licenciés sur-le-champ. La direction avait selon les employés sciemment encouragé à la grève pour mieux réduire ses emplois et selon British Airways, qui subit un lourd impact financier à la suite de la grève de ce sous-traitant, la grève pourrait avoir servi les intérêts du patron de la maison-mère de Gate Gourmet qui se trouve être un des dirigeants du concurrent Ryanair.


title: Grève

text: La grève de solidarité est aussi en principe interdite par l"'Employment Act" de 1982. Une enquête a donc été entreprise contre les salariés de British Airways qui ont fait grève contre le licenciement des grévistes de Gate Gourmet sans vote préalable et par solidarité.


title: Grève

text: Les piquets de grève sont limités à six personnes pour qu'ils n'empêchent pas les non-grévistes de travailler.


title: Grève

text: Cette législation a divisé par dix le nombre de grève entre les années 1970 et les années 1980. Elle est « régulièrement dénoncée par l’Organisation internationale du travail (OIT) comme une atteinte aux droits fondamentaux des travailleurs ».


title: Grève

text: Le 11 juin 2009, Total a pu procéder au licenciement de près de 900 salariés qui menaient une grève jugée illégale.


title: Grève

text: En Suisse, le droit de grève est garanti et limité par l'article 28 de la Constitution fédérale. Une grève n'est légale qu'avec des revendications en lien aux relations de travail, après avoir tenté une conciliation, ainsi qu'en agissant de manière collective et proportionnée. De nombreuses branches disposent de Conventions collectives de travail excluant le recours à la grève, constituant une « paix du travail ».


title: Saison 6 d'Esprits criminels

text: Cet article présente les vingt-quatre épisodes de la sixième saison de la série télévisée américaine Esprits criminels ("").


title: Saison 6 d'Esprits criminels

text: Le département des sciences du comportement (BAU, Behavioral Analysis Unit en VO), situé à Quantico en Virginie, est une division du FBI composée d'une équipe de profileurs, dirigée par l'agent Aaron Hotchner et amenée à se déplacer dans l'ensemble des États-Unis (et ailleurs), chargée d'enquêter localement sur les criminels et les tueurs en série. Chacun de ses agents a sa spécialité et sa personnalité, ce qui les rend complémentaires.


title: Saison 6 d'Esprits criminels

text: La sixième saison d'Esprits Criminels comporte 24 épisodes et est diffusée du 22 septembre 2010 au 18 mai 2011 sur CBS.


title: Saison 6 d'Esprits criminels

text: En France, la série est diffusée du 30 mars 2011 au 10 octobre 2011 sur TF1, tandis que le 21e et le 24e épisodes sont diffusés en octobre 2012.


title: Saison 6 d'Esprits criminels

text: Le , la production ne renouvelle pas le contrat d'A.J. Cook alors qu'un nombre limité d'épisodes a été offert à Paget Brewster dans le but de rafraîchir la distribution. Le retour d'A.J. a été confirmé le .


title: Saison 6 d'Esprits criminels

text: Le , un arc de trois épisodes a été offert à Rachel Nichols, qui a été promue en décembre au rang des réguliers.


title: Saison 6 d'Esprits criminels

text: A.J. Cook, apparait dans seulement 4 épisodes dans la saison suite à son changement de contrat, tandis que Paget Brewtster apparait dans 18 épisodes.


title: Saison 6 d'Esprits criminels

text: Elle sont remplacées par Rachel Nichols qui est invitée lors des épisodes 10, 11 et 12; et devient principale dès l'épisode 13; cette dernière quitte cependant la série au terme du dernier épisode.


title: Marthe Mercadier

text: Marthe Henriette Fernande Mercadié-Meyrat, dite Marthe Mercadier, née le à Saint-Ouen et morte le à Puteaux, est une actrice française.


title: Marthe Mercadier

text: Elle mène une activité artistique très variée, mêlant cinéma, cabaret, télévision et surtout du théâtre.


title: Marthe Mercadier

text: Son grand-père Victor Mercadier étant administrateur de la Société des auteurs, elle est grâce à lui auditionnée dès l'âge de pour danser avec Joséphine Baker. Elle connaît ainsi le monde du spectacle par les coulisses. À l'âge de , elle devient bègue, puis muette ; un an plus tard, elle se rétablit sans explication. En 1936, elle est paralysée pendant dix-huit mois à la suite d'une grave chute, tombant d'une pyramide humaine.


title: Marthe Mercadier

text: Elle joue pour la première fois sur scène en 1945, pendant le gala de fin d’année du cours d’art dramatique de Maurice Escande. Intégrant le Cours Simon, elle a pour camarades de classe Michel Bouquet, Robert Hirsch ou encore Michel Piccoli.


title: Marthe Mercadier

text: Dans un premier temps, Marthe Mercadier est souffleuse au théâtre Saint-Georges à Paris. Elle fait ses débuts sur les planches à la fin des en jouant essentiellement au théâtre de boulevard, puis devient une comédienne populaire notamment grâce à la télévision en tenant l'un des premiers rôles de la série à succès "Les Saintes chéries" de 1965 à 1970.


title: Marthe Mercadier

text: De à , elle prend la direction du théâtre du Vieux-Colombier. Elle y présente diverses activités : spectacles pour enfants, théâtre de minuit, cabaret, mais son passage à la tête de l'établissement se clôt par un échec financier.


title: Marthe Mercadier

text: Au cours des -1960, en plus de ses activités théâtrales, elle tourne au cinéma dans plus d'une trentaine de films.


title: Marthe Mercadier

text: De 1976 à 1977, elle coanime "La Grande Cocotte""," une émission de cuisine de TF1 où les grands chefs de l'époque étaient invités à réaliser une recette du terroir.


title: Marthe Mercadier

text: Elle devient parallèlement productrice, produisant notamment en 1979, le film "Et la tendresse ? Bordel !", réalisé par Patrick Schulmann et qui obtient un vif succès. En 1981 au théâtre de Paris, elle produit "Bent", pièce de Martin Sherman adaptée par Lena Grinda et mise en scène par Peter Chatel, avec entre autres, les comédiens Bruno Cremer et Jean-Pierre Sentier.


title: Marthe Mercadier

text: Elle soutient François Mitterrand pour l'élection présidentielle de 1981. En de la même année, elle est nommée chargée de mission pour les problèmes de l'audiovisuel auprès d'Yvette Roudy, ministre des Droits de la Femme. Elle rédige un livre blanc sur la place des femmes dans le secteur mais il n'a aucune suite ; elle démissionne.


title: Marthe Mercadier

text: Elle s'implique également dans des associations caritatives, devenant notamment présidente de l'IFPPF, qui envoie à l'étranger du matériel médical français non utilisé. L'association est cependant mêlée au scandale politico-financier dit « affaire du Carrefour du développement ».


title: Marthe Mercadier

text: "Treize à table" est l'une de ses pièces préférées parmi celles qu'elle a énormément jouées, notamment en 1984 lors de l'émission "Au théâtre ce soir" dans le rôle de Madeleine Villardier auprès de René Camoin.


title: Marthe Mercadier

text: Marthe Mercadier a partagé l'affiche avec des célébrités tels que Michel Roux, Louis de Funès ou encore Michel Galabru.


title: Marthe Mercadier

text: Son succès continue avec la pièce "Le Squat", où elle joue avec Claude Gensac et qui remporte un grand succès entre 2001 et 2002. Par la suite, elle joue les pièces "Clémentine" et "Tout bascule".


title: Marthe Mercadier

text: En 2005, elle publie ses mémoires, "Le rire est mon refuge", où elle raconte notamment son passé durant la Seconde Guerre mondiale.


title: Marthe Mercadier

text: En , elle reçoit les insignes de chevalier de la Légion d'honneur. Entre mars et , elle préside le Festival d'humour et de café-théâtre de Rocquencourt.


title: Marthe Mercadier

text: En février-, elle participe à la première saison de l'émission "Danse avec les" sur TF1, aux côtés du danseur Grégoire Lyonnet, et termine sixième de la compétition. Étant âgée de à l'époque, elle est la candidate la plus âgée de l'histoire de l'émission, toutes saisons confondues.


title: Marthe Mercadier

text: Le , elle assiste et participe activement à la soirée qui marque le du Balajo, le célèbre établissement de la rue de Lappe à Paris.


title: Marthe Mercadier

text: En 2012, elle joue au théâtre du Gymnase avec Laurent de Funès, petit-fils de Louis de Funès, un duo intitulé "Mercadier et de Funès en vadrouille".


title: Marthe Mercadier

text: En 2014, elle lance un appel à l'aide, risquant l'expulsion de son logement car surendettée. Peu après, au mois d'avril, sa fille Véronique annonce publiquement qu'elle est atteinte depuis un an de la maladie d'Alzheimer.


title: Marthe Mercadier

text: Elle meurt le à Puteaux à l'âge de , des suites de la maladie d'Alzheimer. Ses obsèques ont lieu le à la paroisse Sainte-Hélène, dans le XVIIIe arrondissement de Paris, en présence de Fiona Gélin, Chantal Ladesou, Olivier Lejeune et Cyril Viguier.


title: Marthe Mercadier

text: Marthe Mercadier épouse le comédien Gérard Néry en 1952. Leur mariage fait alors la Une des journaux. En 1961, le couple donne naissance à une fille, Véronique ; adulte, elle devient l'attachée de presse de sa mère. Les deux comédiens se séparent après vingt ans de mariage. Marthe Mercadier rencontre alors une autre célébrité de l'époque, l'Argentin Juan Manuel Fangio, l'un des plus grands coureurs automobiles. Avec le quintuple champion du monde de , elle vit une année de passion amoureuse.


title: Langues en Afrique

text: Le nombre de langues en Afrique est généralement estimé à environ pour un milliard d'habitants, mais les langues d'une certaine importance sont bien moins nombreuses et beaucoup sont en fait des variantes dialectales. Selon la méthode employée, les estimations des spécialistes varient entre 200 et . Une cinquantaine seulement sont parlées par plus d'un million de locuteurs.


title: Langues en Afrique

text: Les langues africaines sont classées en cinq familles de langues : langues afro-asiatiques, langues nilo-sahariennes, nigéro-congolaises, langues khoïsan et langues austronésiennes.


title: Langues en Afrique

text: Les langues afro-asiatiques (anciennement nommées "chamito-sémitiques") sont parlées en Afrique septentrionale et saharienne ainsi qu'au Proche-Orient et au Moyen-Orient. Elles comprennent notamment les langues sémitiques, l'égyptien ancien, les langues berbères, les langues couchitiques, les langues omotiques .


title: Langues en Afrique

text: Elles sont parlées en Afrique subsaharienne : au Tchad, au Soudan, au Niger, dans le Nord du Cameroun, en République centrafricaine, au Ghana, en République démocratique du Congo, au Kenya, en Éthiopie et en Tanzanie. Elles comprennent notamment le masaï, les langues nilotiques, les langues nubiennes et les langues songhaï.


title: Langues en Afrique

text: Notamment, le groupe bantoïde (dont les langues bantoues), le groupe gur/voltaïque, le groupe kwa, le groupe mandé ou encore le groupe des langues ouest-atlantiques.


title: Langues en Afrique

text: Les langues bantoues constituent une importante sous-famille, incluant le swahili, le zoulou et le lingala parmi d'autres.


title: Langues en Afrique

text: l'Ewe et le Kotafon font partie du groupe Kwa. Et l'Ewe est importé avec le peuple lors de leur exode depuis l'Afrique de l'est passant par le Nigeria; jusqu’à ce qu'il ne s’installe au sud du Benin; Togo et Ghana.


title: Langues en Afrique

text: Elles sont parlées en Afrique insulaire orientale, notamment à Madagascar et à Mayotte mais aussi à La Réunion et aux Comores.


title: Langues en Afrique

text: Les conquêtes coloniales ont importé en Afrique différentes langues européennes, dont plusieurs ont un rôle de langue vernaculaire, notamment le français, l'anglais et le portugais, et dans une moindre mesure l'allemand, l'espagnol et l'italien. D'autre part l'afrikaans, parlé en Afrique du Sud et en Namibie, est une langue née en Afrique mais d'origine européenne (dérive du néerlandais).


title: Langues en Afrique

text: L'arabe peut également être considéré comme une langue coloniale dans la région du Zanguebar (Afrique de l'Est) où il a été importé et imposé par l'empire omanais, en même temps que l'islam, ainsi qu'en Afrique du Nord où elle a été importée, notamment lors des conquêtes musulmanes de l'Egypte et du Maghreb.


title: Alexander Van der Bellen

text: Alexander Van der Bellen (), né le à Vienne, est un économiste et homme d'État autrichien, président fédéral de la république d'Autriche depuis le .


title: Alexander Van der Bellen

text: Il est issu d'une famille néerlandaise de réfugiés provenant de Russie et acquiert la nationalité autrichienne en . Il entame son parcours politique sous les couleurs du Parti social-démocrate puis aux côtés des Verts, tout en enseignant l'économie à l'université.


title: Alexander Van der Bellen

text: Député au Conseil national de à , il préside notamment le groupe des écologistes à la chambre basse puis devient le porte-parole des Verts à partir de . Il en quitte la direction onze ans plus tard, après avoir fait progresser le parti lors des scrutins législatifs successifs.


title: Alexander Van der Bellen

text: Il se présente à l'élection présidentielle de 2016, qu'il gagne de justesse à l'issue du second tour face à son concurrent nationaliste, Norbert Hofer. Après l'invalidation de sa victoire par la Cour constitutionnelle, il remporte de nouveau le second tour, avec une avance plus confortable.


title: Alexander Van der Bellen

text: En 1763, les ancêtres néerlandais d'Alexander Van der Bellen immigrent à Pskov et y sont anoblis. Son grand-père, Alexandre von der Bellen né à Pskov, fuit l'Empire russe pendant la révolution bolchévique de, en Estonie où lui et sa famille trouvent refuge. Entre 1940 et 1941, après l'occupation de l'Estonie par l'Union soviétique, le père d'Alexander Van der Bellen, Alexander Konstantin ( – ), un banquier aristocrate d'ascendance russe et divorcé, parvient, avec sa compagne et future épouse Alma Siebold ( – ), d'origine germano-estonienne, à se rendre en Allemagne, puis, de là, à Vienne. Les parents d'Alexander Van der Bellen, surnommé d'après le diminutif russe d'Alexandre, qui naît le dans cette ville, sont des réfugiés du stalinisme.


title: Alexander Van der Bellen

text: Alexander Konstantin Van der Bellen, divorcé d'un premier mariage, s'est marié à Alma Siebold en 1931, avant d'obtenir la nationalité estonienne. Après la naissance d'Alexander, fils unique, la famille, soucieuse d'échapper à l'Armée rouge, s'installe dans le Tyrol, où le jeune garçon vit ses premières années. Alexander Van der Bellen se présente régulièrement comme un , d'où l'intérêt qu'il porte aux populations fuyant leurs pays en guerre ou l'oppression.


title: Alexander Van der Bellen

text: Dans sa jeunesse, Alexander Van der Bellen quitte l'Église évangélique parce qu'il est bouleversé par son pasteur local. Selon ses propres mots, il ne croit pas au seul Dieu, mais à un « message ou une vision », qui à son avis établit le Nouveau Testament. Cependant, en 2019, il déclare qu'il a rejoint l'Église évangélique de la confession d'Augsbourg la même année.


title: Alexander Van der Bellen

text: Estonien de nationalité, il doit attendre 1958 pour acquérir la nationalité autrichienne, à l'âge de . Bien que ses parents parlaient couramment le russe, Alexander Van der Bellen dit ne maîtriser que peu cette langue, expliquant avoir essentiellement grandi avec la pratique de l'allemand, langue officielle de l'Autriche.


title: Alexander Van der Bellen

text: En 1962, Alexander Van der Bellen obtient sa "matura" à l"Akademisches Gymnasium Innsbruck". Il entre à l'université d'Innsbruck pour suivre l'exemple de son père en étudiant les sciences économiques. En 1966, il passe sa maîtrise avec succès et devient économiste, rédigeant une importante quantité de travaux adjoints à des dissertations individuelles et collectives.


title: Alexander Van der Bellen

text: Au mois de , Van der Bellen réussit son doctorat tout en étant, parallèlement, assistant de recherche à l'Institut des finances publiques () de son université. Ayant obtenu, en 1975, une habilitation universitaire, il devient, plus tard, professeur extraordinaire en sciences financières spécialisées, poste qu'il occupe jusqu'à ce qu'il soit nommé professeur d'économie à l'université de Vienne, en 1980.


title: Alexander Van der Bellen

text: Doyen puis vice-doyen de la faculté des sciences économiques de cette université entre 1990 et 1994, il met un terme à sa carrière d'enseignant au mois de février 2009, en prenant sa retraite, bien des années après avoir entamé sa carrière politique dans les rangs des Verts (Grünen).


title: Alexander Van der Bellen

text: Au milieu des années 1970, alors qu'il a entamé sa carrière universitaire, Alexander Van der Bellen adhère au Parti socialiste d'Autriche (SPÖ). À la même époque, il fréquente le mouvement écologiste, pour lequel il a des sympathies, qu'il rejoint sur le conseil de Peter Pilz, un de ses anciens étudiants qui sera plus tard le porte-parole des Verts. En 1990, Van der Bellen quitte les sociaux-démocrates mais attend pour adhérer aux Verts. La même année, ces derniers proposent sa candidature pour la présidence de la Cour des comptes, qui est rejetée.


title: Alexander Van der Bellen

text: En 1994, il entame sa carrière politique en se présentant aux élections législatives du, à l'issue desquelles il est élu député pour la première fois. Il entre au Conseil national le et s'inscrit au sein du groupe écologiste, dont il devient l'un des cadres. Dès cette époque, son ascension dans le parti devient croissante.


title: Alexander Van der Bellen

text: Porte-parole de son groupe parlementaire, Van der Bellen gagne sa notoriété lorsqu'il présente sa candidature au poste stratégique de porte-parole fédéral des Verts, qui garantit à celui qui l'occupe la direction du mouvement. Il est finalement élu le avec 82,3 % des voix, la majorité des délégués du parti le désignant pour succéder à Christoph Chorherr. Âgé de , il devient le sixième dirigeant du parti écologiste autrichien, qu'il promet de rendre plus populaire dans la perspective des prochaines élections législatives.


title: Alexander Van der Bellen

text: Le scrutin parlementaire du constitue son premier test électoral. Son parti progresse par rapport aux précédentes élections : les Verts recueillent 7,4 % des voix et gagnent supplémentaires au Conseil national. Ce n'est que le début d'un cycle électoral positif pour Les Verts - L'Alternative verte, qui voient leur électorat s'accroître élections après élections, tant au niveau local que national.


title: Alexander Van der Bellen

text: Après avoir remporté 9,4 % des voix lors des élections législatives du, le parti s'impose franchement à l'occasion du scrutin du, en devenant, de justesse, la troisième force politique d'Autriche avec 11,0 % des voix, devant l'extrême droite, il est vrai fragilisée par sa division en deux partis, animés pour l'un par Heinz-Christian Strache et l'autre par Jörg Haider.


title: Alexander Van der Bellen

text: Toutefois, un peu moins de plus tard, les élections législatives du sonnent comme un désaveu pour Van der Bellen : crédités de 10,4 % des voix, les Verts sont rétrogradés en cinquième position, devancés par les sociaux-démocrates, les conservateurs et l'extrême droite, malgré ses divisions répétées. Cet échec conduit Alexander Van der Bellen, qui espérait pouvoir participer à une , à renoncer, le , à la direction du parti qui revient à l'une de ses proches, Eva Glawischnig-Piesczek.


title: Alexander Van der Bellen

text: Au moment de sa démission, Van der Bellen, âgé de , aura dirigé le parti durant un peu moins de . C'est le plus long mandat détenu par un porte-parole fédéral des Verts depuis la création du parti, plus tôt.


title: Alexander Van der Bellen

text: Présenté comme un européen convaincu, soucieux d'incarner une mêlant écologie, social-démocratie et multiculturalisme, il a organisé, à Vienne, le "Green Summit", auquel participèrent notamment Ségolène Royal et Daniel Cohn-Bendit, à l'occasion de la présidence autrichienne de l'Union européenne, au mois de .


title: Alexander Van der Bellen

text: Le , il annonce sa candidature à l'élection présidentielle prévue pour cette année. Il se présente comme candidat indépendant soutenu par Les Verts. Les enquêtes d'opinion le placent longtemps en position de grand favori. Au soir du premier tour, le , il arrive finalement en deuxième position avec 21,3 % des voix, loin derrière le candidat nationaliste, Norbert Hofer (35,1 %), et juste devant la candidate indépendante Irmgard Griss (18,9 %).


title: Alexander Van der Bellen

text: Au soir du second tour, qui se tient le suivant, les deux candidats sont au coude-à-coude de sorte que ni l'un ni l'autre ne revendique la victoire ; ce n'est que le lendemain, après le dépouillement des votes par correspondance, qu'Alexander Van der Bellen est proclamé élu président fédéral avec 50,3 % des voix, soit seulement de plus que Hofer, qui reconnaît alors sa défaite. C'est le résultat le plus serré d'une élection présidentielle autrichienne. Si le président letton Raimonds Vējonis a été, en , le premier écologiste élu à un poste de chef d'État, Van der Bellen est le premier écologiste élu à une telle fonction au suffrage universel direct.


title: Alexander Van der Bellen

text: Le , Heinz-Christian Strache, président fédéral du FPÖ, conteste le résultat du second tour auprès de la Cour constitutionnelle en arguant d'irrégularités dans les modalités du dépouillement des votes par correspondance et d'indices de manipulation dans , ce qui irait selon lui des séparant les . Les juges donnent droit au recours et annonce le l'invalidation du second tour de scrutin, seulement avant l'investiture du nouveau président. Après la fin du mandat du président Heinz Fischer, le , l'intérim est assuré, conformément à la Constitution autrichienne, par les trois présidents du Conseil national, dont Hofer lui-même. Cet intérim dure jusqu'à l'investiture du nouveau président, attendue dans la foulée de l'organisation, le , d'un nouveau second tour dans toute l'Autriche.


title: Alexander Van der Bellen

text: Au soir du vote, les projections de la télévision publique autrichienne, basées sur les premiers dépouillements, laissent penser qu'il battrait son concurrent avec un score de 53,3 % des suffrages exprimés. Norbert Hofer reconnaît sa défaite (ce qu'il avait déjà fait le , sans que cela empêche son parti de déposer ensuite un recours). Après dépouillement des votes par correspondance, sa victoire est proclamée avec 53,8 % des voix et d'avance.


title: Alexander Van der Bellen

text: Âgé de , Alexander Van der Bellen devient le neuvième président fédéral de la République d'Autriche en prêtant serment, le , devant les parlementaires réunis à l'occasion de l'investiture du nouveau chef de l'État. Il prend la succession du président sortant, Heinz Fischer, dont le mandat s'est achevé le , et devient le premier chef d'État autrichien issu d'un parti écologiste.


title: Alexander Van der Bellen

text: Le , un peu moins d'un mois après son investiture à la présidence fédérale, Alexander Van der Bellen prononce, devant les membres du Parlement européen réunis à Strasbourg, un discours en forme de plaidoyer favorable à la cause de l'Union européenne ; rappelant que les valeurs de celle-ci n'étaient , le nouveau président autrichien loue les valeurs européennes et les succès qui en découlent, ce que ne sauraient contrarier, à ses yeux, le populisme et le protectionnisme auxquels il invite les Européens, au-delà de ses concitoyens autrichiens, à s'opposer, suscitant, par ce discours, les applaudissements de l'ensemble des députés européens, à l'exception des nationalistes et des groupes d'extrême droite, qui se montreront critiques quant à cette intervention.


title: Acérola

text: L’acérola (Malpighia emarginata, synonymes : "Malpighia berteroana", "Malpighia punicifolia") est un arbre dont le fruit est appelé cerise de la Barbade ou cerise des Antilles de par sa ressemblance à la cerise.


title: Acérola

text: L'espagnol "acerola" désigne cette plante en Amérique, mais aussi une autre en Espagne : l'azérole ("Crataegus azarolus"). Son nom a été donné à la plante américaine par les colons espagnols sur la base d'une ressemblance extérieure entre leurs fruits. Il vient de l'arabe « "'az-zou`roûr" - الزعرور » (aubépine). L’acérola est une source naturelle de vitamine C.


title: Acérola

text: Arbuste (ou arbrisseau) à feuillage persistant de la famille des Malpighiaceae, l'acérola pousse spontanément dans les régions tropicales d'Amérique du Sud, notamment au Pérou et dans les forêts amazoniennes. Il est aussi présent aux Antilles où il est appelé cerisier-pays. Il vit dans les zones de rusticité USDA 10 à 12.


title: Acérola

text: Les fleurs, de couleur rouge vif, s'ouvrent trois fois par an. Elles sont groupées en inflorescences axillaires.


title: Acérola

text: Le fruit de l'acérola est comestible, de goût acidulé. Les fruits arrivent à maturité peu de temps après la floraison. Sensibles à la chaleur, leur conservation nécessite de grandes précautions.


title: Acérola

text: Le fruit de l'acérola est commercialisé comme un superfruit, notamment aux États-Unis, car il contient 20 à 30 fois plus de vitamine C que l' orange. Ceci en fait un des fruits les plus riches en vitamine C ( à /), après le fruit du "Terminalia ferdinandiana" (50x) et celui du Camu-Camu ("Myrciaria dubia") (30-40x) .


title: Acérola

text: L'acérola contient également des vitamines du groupe B (thiamine, riboflavine, pyridoxine), ainsi que des antioxydants, notamment flavonoïdes et anthocyanines.


title: Acérola

text: Le Brésil est l'un des plus gros producteur d'acérola au monde. En 2017, l'Institut brésilien de géographie et de statistiques (IBGE) a estimé la production à près de dans le pays, principalement dans la région du Nord-Est du pays, Pernambuco étant le principal État producteur.


title: Acérola

text: On trouve sa production également au Mexique, en Amérique centrale, dans les Caraïbes, en Amérique du Sud jusqu'au Pérou, ainsi que dans les régions les plus méridionales des États-Unis (sud de la Floride et basse vallée du Rio Grande au Texas).


title: Acérola

text: Les fruits sont consommés, dans la plupart des cas, sous forme de jus. Le fruit de l'acérola est aussi utilisé sous forme de poudre.


title: Hacienda Nápoles

text: LHacienda Nápoles est une hacienda colombienne qui fut construite et habitée par le trafiquant de drogue Pablo Escobar.


title: Hacienda Nápoles

text: L'hacienda est située dans la commune de Puerto Triunfo, dans le département d'Antioquia en Colombie, près du río Magdalena, à environ 150 km à l'est de Medellin et à au nord-ouest de Bogota. Elle couvre une surface de ; elle est désormais la propriété de l'État colombien.


title: Hacienda Nápoles

text: Elle fut acquise par Pablo Emilio Escobar Gaviria et ses cousins Gustavo Gaviria, Johnny Bedoya Escobar et Luis Bedoya Escobar en 1978. Le site se compose d'une maison coloniale espagnole et d'un zoo complet qui comprenait toutes sortes d'animaux des différents continents tels que des girafes, des autruches, des éléphants, des chameaux, des hippopotames, des poneys, des antilopes rares et des oiseaux exotiques. Le ranch possédait une vaste collection de voitures de luxe et de motos, un aéroport privé, une arène et même un circuit de karting. Dès lors, il effectue une série de travaux pour embellir le lieu. Il fait construire d'énormes édifices : des hôtels de luxe avec des dizaines d'habitations, des routes, six piscines, vingt lacs artificiels, une piste d'atterrissage où pouvait atterrir un avion Hercule, héliports, hangars et plusieurs arbres exotiques comme des palmiers géants et enfin des écuries.


title: Hacienda Nápoles

text: L'enseigne de la propriété est un avion Piper PA-18 Super Club (HK-617-P) placé au-dessus de la porte d'entrée principale, réplique exacte de celui dans lequel Escobar a envoyé sa première cargaison de cocaïne aux États-Unis, comme il l'a affirmé dans une interview au journaliste Germán Castro Caycedo. L'original s'étant perdu en mer avec une cargaison de drogue.


title: Hacienda Nápoles

text: Entouré de sa famille, dont ses oncles et cousins, Escobar fit réaliser un documentaire par une équipe étrangère pour l'inauguration de son acquisition, qui eut lieu à Noël 1978.


title: Hacienda Nápoles

text: Confisqués par l'État colombien après la mort d'Escobar en 1993, de nombreux bâtiments d'origine ont été démolis ou reconditionnés pour d'autres usages. La propriété a d'abord servi à loger des personnes à faibles revenus, puis le gouvernement a décidé d'en faire un parc national, doté de nombreuses piscines et du zoo créé par Pablo Escobar. En ruine, sa propriété a été transformée en « musée Pablo Escobar », où notamment sa collection d'anciennes voitures a été conservée.


title: Hacienda Nápoles

text: En , la propriété appartenant à l'État colombien a été évaluée à 5 milliards de pesos colombiens (environ 2,2 millions de dollars).


title: Hacienda Nápoles

text: Après la mort d'Escobar en 1993, les autorités ont considéré qu'il serait trop coûteux de déplacer les hippopotames de l'hacienda et ceux-ci ont donc été livrés à eux-mêmes dans la ménagerie abandonnée. En 2007, la population d'hippopotames s'était accrue, comptait seize têtes et s'était déplacée vers le cours du Río Magdalena à la recherche de nourriture. En 2009, deux animaux adultes accompagnés d'un jeune se sont séparés du groupe principal. L'un des deux adultes a été abattu avec l'autorisation des autorités locales après plusieurs attaques contre des humains et du bétail. On comptait, début 2014, quarante hippopotames dans la commune de Puerto Triunfo à proximité de l'ancienne résidence d'Escobar. National Geographic Channel leur a consacré un documentaire.


title: Jamie Carragher

text: Jamie Carragher, de son vrai nom James Lee Duncan Carragher, est un footballeur anglais né le à Bootle. Ce défenseur, jouant principalement dans l'axe, a la particularité d'avoir été formé à partir de l'âge de 14 ans à Liverpool après avoir, dans son enfance, soutenu le club rival d'Everton. Il fut international anglais de 1999 à 2010.


title: Jamie Carragher

text: Jamie Carragher fait ses débuts en Premiership en tant que remplaçant lors de la saison 1996-1997, à l'occasion d'une rencontre opposant le Liverpool FC et West Ham. Il commence le match suivant contre Aston Villa et marque face au kop de Liverpool.


title: Jamie Carragher

text: Bien qu'il évolue principalement au poste d'arrière central, Carragher peut également jouer arrière latéral, voire au milieu de terrain. Il compte plus de sept cents matchs sous le maillot de Liverpool (Il a joué son en tant que capitaine le ), soit plus que n'importe quel autre joueur de l'effectif actuel. Il fait partie des joueurs préférés des supporters, en raison de sa détermination et de son style sans fioritures. Il reste pourtant tristement célèbre pour avoir marqué deux buts contre son camp au cours du match contre Manchester comptant pour la saison 1998-1999.


title: Jamie Carragher

text: Le , lors d'une victoire 3-2 à Anfield face à Tottenham, il joue son de Premier League. Rejoignant ainsi 6 autres joueurs tels que Ryan Giggs, Frank Lampard, Gary Speed, ou encore David James.


title: Jamie Carragher

text: Carragher a toujours été considéré comme un joueur prometteur. Il a été sélectionné 27 fois et a marqué 1 but en faveur de l'équipe d'Angleterre des moins de 21 ans.


title: Jamie Carragher

text: Jamie Carragher honore sa première sélection en équipe d'Angleterre le contre la Hongrie, sous la direction d'une ancienne idole de Liverpool FC, Kevin Keegan. Durant sa carrière avec l'équipe d'Angleterre, Carragher a occupé plusieurs postes comme arrière droit, arrière gauche, défenseur central ou milieu récupérateur.


title: Jamie Carragher

text: Il n'est pas retenu pour la Coupe du monde 2002, mais fait ensuite partie des sélectionnés pour l'Euro 2004 ; il ne rentre toutefois pas en jeu durant le tournoi. Il fait partie de l'effectif pour la Coupe du monde 2006, ou il est titulaire à la suite de la blessure de Gary Neville.


title: Jamie Carragher

text: Déçu d'être le en défense centrale sous Steve McClaren (derrière Ferdinand, Terry et King), il met fin à sa carrière internationale en 2007. Mais il revient sur sa décision en 2010 et Fabio Capello le retient dans sa liste des 23 joueurs sélectionnés pour la Coupe du monde 2010 où il est la doublure de Glen Johnson. Il joue deux matchs durant cette compétition ; mais à la suite de la défaite de l'Angleterre, il prend sa retraite internationale.


title: Jamie Carragher

text: En , il joue pour la sélection de « stars » de Gérard Houiller contre l'équipe de corse de Jean Michel Cavalli.


title: Christine Beaulieu

text: Christine Beaulieu est une actrice et dramaturge québécoise née le à Pointe-du-Lac, maintenant un district de Trois-Rivières.


title: Christine Beaulieu

text: Diplômée de l'École de théâtre du Cégep de Saint-Hyacinthe en 2003, elle fait ses débuts professionnels la même année au Théâtre du Nouveau Monde à l'occasion du programme Molière en plein air. Elle fait alors partie de la distribution de "Le Médecin malgré lui". Entre 2004 et 2007, elle interprète plusieurs petits rôles dans des séries à succès de Radio-Canada, dont "L'Auberge du chien noir" et "Les Invincibles". Pendant cette période, elle continue de faire sa place sur les planches montréalaises et comme figurante au cinéma.


title: Christine Beaulieu

text: En 2009, elle tourne dans deux films français, ses premiers rôles parlés au grand écran, "Romaine par moins 30" et "L'Instinct de mort".


title: Christine Beaulieu

text: Elle se fait connaître du grand public dans la télé-série "Virginie" de 2007 à 2010. Son premier vrai succès populaire n'arrive que lorsqu'elle interprète Roxanne dans le film "Le Mirage" de Ricardo Trogi. Son interprétation de l'idéal féminin du personnage campé par Louis Morissette est encensée par la critique. Ce rôle lui vaut d'ailleurs une nomination comme meilleure actrice de soutien au du cinéma québécois.


title: Christine Beaulieu

text: En 2016, "J'aime Hydro", sa première œuvre comme dramaturge, est présentée au Festival TransAmériques. Le succès est tel qu'elle présente la pièce l'année suivante à l'Usine C, puis au festival Juste pour rire. "J’aime Hydro" a été publiée aux éditions Atelier 10 en 2017.


title: Christine Beaulieu

text: Dans "L'Œil du cyclone", sur Radio-Canada, elle incarne une mère de trois enfants, dont une adolescente et des jumeaux, séparée mais en bonne relation avec son ex-mari qui habite tout près. Ce rôle cimente sa place dans l'univers télévisuel canadien, comme la pièce "J'aime Hydro" l'a fait sur la scène.


title: Christine Beaulieu

text: À l'émission " fois", sur Radio-Canada, animée par Véronique Cloutier, elle admet être en relation depuis huit ans avec l'acteur Roy Dupuis, lors du tournage du film "Ceci n'est pas un polar". Le couple avait tourné auparavant ensemble en 2008 dans l'Instinct de mort.


title: Georges Courteline

text: Georges Moinaux ou Moineau, dit Georges Courteline, est un romancier et dramaturge français, né le à Tours et mort le à Paris.


title: Georges Courteline

text: Georges Courteline est le fils de l'écrivain et auteur de théâtre Joseph Moineaux, connu sous le nom de plume de Jules Moinaux.


title: Georges Courteline

text: Georges Courteline, né à Tours en 1858, est d'abord élevé dans cette ville par ses grands-parents, avant que ses parents ne le fassent venir à Paris à l'âge de 5 ans. Tous les étés, la famille s'installe dans une villa à Montmartre, rue de la Fontenelle puis rue du Chevalier-de-La-Barre. C'est là que se rendent en visite toutes les célébrités du théâtre du Second Empire et Courteline en garde toute sa vie un souvenir impérissable.


title: Georges Courteline

text: Après ses études au collège de Meaux, il fait son service militaire à Bar-le-Duc en 1879 au de chasseurs à cheval, qui lui inspirera quelques-unes de ses satires. En 1880, il entre comme expéditionnaire au ministère de l'Intérieur, à la Direction générale des cultes, et se met à écrire sous le pseudonyme de Courteline pour ne pas être confondu avec son père, Jules Moinaux. Dans ses écrits, il dépeint notamment des fonctionnaires grisés par leur statut, des employés revendicatifs. Son directeur est Charles Dumay, un anticlérical convaincu qui a des velléités d'auteur dramatique et dont la nomination désespère le clergé. Courteline le fait bénéficier de ses relations dans la presse pour que celle-ci loue le directeur qui s'emploie à mener la vie dure à ses administrés religieux ; en échange Dumay lui permet d'être peu assidu à son poste d'expéditionnaire et de se consacrer à l'écriture.


title: Georges Courteline

text: En 1881, il crée avec Jacques Madeleine et Georges Millet une revue "Paris Moderne" dans laquelle ils publièrent jusqu'en 1883 quelques poèmes et textes en prose.


title: Georges Courteline

text: Courteline s'installe au 89 de la rue Lepic dans une villa qu'il habite entre 1890 et 1903. Sa compagne, l'actrice Suzanne Berty ( - ), lui donne deux enfants : Lucile-Yvonne Moineau, née en 1893, et André Moineau, né en 1895 et qui consacrera sa vie au théâtre comme acteur et décorateur, sous le nom de Moineau-Courteline. Le , il épouse Suzanne, atteinte d'une tuberculose mortelle, et légitime ainsi ses deux enfants. Après le décès de sa première femme, il rencontre l'actrice Marie-Jeanne Brécou (1869-1967). Il quitte Montmartre pour s'installer de 1907 à 1923 au , avenue de Saint-Mandé, non loin du domicile de sa mère mourante. Il épouse Marie-Jeanne le .


title: Georges Courteline

text: De 1888 à 1893 Georges Courteline fréquente très régulièrement "L'Auberge du Clou", située avenue Trudaine. C'est là qu'il crée le "conomètre" ou "idiomètre", un tube de verre gradué de 10 à 50 rempli d'alcool coloré en rouge et communiquant par un long tuyau en caoutchouc avec le sous-sol. Selon un langage convenu avec Courteline, un compère soufflait plus ou moins fort pour faire monter l'alcool dans le tube. De la sorte chacun, en prenant en main le tube, pouvait connaître son degré de stupidité. Le patron, qui n'était pas au courant de cette supercherie, dut lui aussi passer l'épreuve et fit monter l'alcool au maximum. Une réplique de son invention trône encore aujourd'hui dans le restaurant. En 1896, Courteline est, avec Paul Delmet, Millanvoye et Albert Michaut un des quatre fondateurs de la goguette du "Cornet".


title: Georges Courteline

text: Il arrête d'écrire en 1912, gérant les droits que lui rapportent son œuvre théâtrale. Il édite "La Philosophie de Courteline" en 1917. André Antoine lui demande d’écrire pour son Théâtre-Libre. "La Paix chez soi" et "Boubouroche" entrent au répertoire de la Comédie-Française en 1903 et 1910. Ses pièces sont adaptées au cinéma. Courteline est décoré de La Légion d’honneur en 1899, est fait officier de la Légion d'honneur en 1912 et commandeur de la Légion d'honneur le le . Le , il reçoit un grand prix de l'Académie française et est élu à l'Académie Goncourt le .


title: Georges Courteline

text: En 1924, une inflammation de l'orteil occasionne une opération chirurgicale compliquée par le diabète. La gangrène sèche gagne rapidement la jambe droite et il subit une amputation le . De 1925 à 1927, il corrige et annote ses "Œuvres complètes". Sa santé ne cesse de décliner et il doit subir l'amputation de la jambe gauche le , le faisant sombrer dans un coma fatal. Il meurt le au 11 rue de la Santé. Il est inhumé au cimetière du Père-Lachaise à Paris. Sur la stèle de sa tombe est inscrit cette épitaphe :


title: Georges Courteline

text: On lit parfois que Georges Moinaux a choisi le pseudonyme « Courteline » car c'était le nom du moineau dans le "Roman de Renart" ; ce ne peut être la bonne raison, car le moineau du "Roman de Renart" ne s'appelle pas Courteline mais Drouin ou Drouineau. Il semble que Georges Moinaux ait opté pour "Courteline" .


title: Georges Courteline

text: En 1930, dans le de Paris, une avenue Courteline a été nommée d'après l'écrivain ainsi qu'un collège. Il existe aussi dans ce même arrondissement un square Courteline, où se trouve un buste de l’écrivain.


title: Georges Courteline

text: À Tours, sa ville natale, une rue porte son nom car il a vécu au de cette rue comme l'atteste une plaque posée sur la façade de la maison.


title: Famille Pozzo di Borgo

text: La famille Pozzo di Borgo est une famille subsistante de la noblesse française originaire de Corse où elle était connue dès le . Elle a une filiation prouvée depuis 1629 et fut maintenue noble en 1774 par le Conseil souverain de Corse. Elle a formé de nombreux rameaux, encore subsistants.


title: Famille Pozzo di Borgo

text: Pier Lovico da Pozzo di Borgo qui vit au milieu du est l’auteur de la branche de la famille qui s’installa et prospéra sur l’île de Zante (Grèce). Cette branche donna entre autres, Stefano Pozzo di Borgo, soldat à Ajaccio en 1598 et capitaine au service de Venise en 1606 ; Domenico Pozzo di Borgo (1612-1685) resté aux ordres du gouvernement vénitien pendant 51 ans pour finir sa carrière comme colonel de la compagnie d’italiens en 1675 aux îles de Corfou, Suda et Zante et major de la place de Candie. Il épouse à Zante le 29.04.1649 Elena Apostoliti, fille de Giorgio d’une noble famille de Zante ; Girolamo Pozzo di Borgo(1660-1705) sergent major au service de Venise, capitaine en 1683. Il épouse en 1684 Bianca Mocenigo, fille du noble Battista. Cette branche s’éteindra à Venise en la personne de Girolamo Pozzo di Borgo, sergent-major en 1737, qui meurt sans postérité connue.


title: Famille Pozzo di Borgo

text: Alors que certaines branches de la famille Pozzo di Borgo donnent des lignées d’hommes de loi, notaires, avocats, d’autres en revanche se tournent vers la mer dans les compagnies de capitaines corailleurs. À partir du , la famille Pozzo di Borgo se divise en de nombreuses branches établies principalement dans les villes et villages de Corse, en particulier à Ajaccio, Alata, Apietto et Villanova mais également sur les rives de la Méditerranée. En Corse ils font partie de la noblesse et représentent les Corses auprès du conseil génois.


title: Famille Pozzo di Borgo

text: Après l'annexion de la Corse par la France en 1769, la famille Pozzo di Borgo fut maintenue noble par le Conseil souverain de Corse par arrêt des 9 juin et 5 septembre 1774 et se verra ainsi intégrées dans la noblesse française.


title: Famille Pozzo di Borgo

text: Charles-André Pozzo di Borgo fut titré comte en 1826 par l’empereur de Russie (ennemi de Napoléon, Charles-André a été ambassadeur de Russie en France de 1814 à 1830) et Charles-Jérôme Pozzo di Borgo fut titré duc en 1852 par le roi des Deux-Siciles. Ces titres étrangers ne sont toutefois pas reconnus en France.


title: Famille Pozzo di Borgo

text: Les liens d'amitié entre les familles Pozzo di Borgo et Bonaparte ont été étroits pendant plusieurs siècles. De très nombreuses alliances matrimoniales ont rapproché les deux familles mais les ont également divisées lorsque leurs intérêts politiques divergeaient. Ainsi l’empereur eut comme ennemi farouche et tenace, son lointain cousin et ancien ami, Charles-André Pozzo di Borgo, futur ambassadeur de Russie en France. Leur célèbre querelle prendra pour théâtre l'Europe entière.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le lycée militaire de Saint-Cyr (ou Coldo) est l'un des six lycées de la Défense (anciens lycées militaires) du ministère des Armées français, situé à Saint-Cyr-l'École (Yvelines). Les bâtiments du lycée ont un passé historique particulièrement riche : en effet, l’ont précédé la Maison royale de Saint-Louis (1686-1793), le Prytanée militaire (1686-1793) et l'École spéciale militaire (1808-1940). Les devises du lycée sont et .


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le lycée scolarise des élèves dont les parents sont militaires et fonctionnaires ainsi que des adolescents boursiers. Ce n'est que pour les classes préparatoires aux grandes écoles qu'il effectue sa mission de formation des jeunes élèves-officiers. Ces derniers sont préparés aux concours pour les grandes écoles militaires de la même manière que leurs camarades du civil ; la formation sportive obligatoire à raison de quatre heures par semaine, la présence d'un encadrement militaire et le port d'un treillis font partie des différences avec les autres classes préparatoires.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: La fin du règne du roi est marquée par des guerres longues et coûteuses en vies humaines. En outre, une partie de la noblesse doit vendre ses biens et se retrouve par conséquent ruinée. Le roi décide dès lors de créer trois établissements pour accueillir les enfants de nobles qui ne peuvent donner à leurs descendants une éducation digne de leur rang : les compagnies de cadets pour former au métier d'officier les fils de familles nobles pauvres, et la Maison royale de Saint-Louis pour accueillir les jeunes filles de familles nobles dans le besoin, avec priorité à celles dont les pères étaient morts au combat.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En 1684, le roi décide donc en grand conseil, sur les instances de sa maîtresse Madame de Maintenon, la fondation « d'une maison et communauté où un nombre considérable de jeunes filles, issues de familles nobles et particulièrement des pères morts dans le service […] soient entretenues gratuitement […] et reçoivent toutes les instructions qui peuvent convenir à leur naissance et à leur sexe ». Il n'est pas question d'en faire des religieuses, mais des futures mères de famille pour la reconstitution de la noblesse française. François Michel Le Tellier de Louvois et Jules Hardouin-Mansart sont chargés de réaliser ce projet. La marquise s'y intéresse dès 1681, prenant exemple sur son amie Madame de Brinon : celle-ci avait créé à Rueil une maison d'éducation pour jeunes filles. Madame de Maintenon installe tout d'abord son pensionnat au château de Noisy. Le bâtiment est néanmoins trop petit pour y éduquer un grand nombre de demoiselles et connaît en outre des problèmes d'approvisionnement en eau ; un domaine est donc acheté aux environs de Versailles, dans le village de Saint-Cyr (val de Gally) en 1685, les architectes notant que . La maîtresse royale regrette néanmoins ce choix en raison de la grande humidité des lieux : . Les travaux commencent le ; trois mille ouvriers militaires (dont neuf cents maçons et quatre cents tailleurs de pierre) sont réquisitionnés pour ce chantier d'un an, qui voit ériger douze corps de bâtiments sur trois niveaux entourant cinq cours (de sur ) et qui nécessite de détruire le petit château qui s'y trouve. L'édifice, qui comprend notamment une chapelle, boulangerie, des écuries et un escalier d'honneur en fer forgé, est alors l'un des plus modernes de l'époque, comme en témoigne la présence d'une infirmerie, d'une apothicairerie et de quinze latrines. La chapelle est séparée en deux parties : l'« église du dehors », où s'installent les domestiques et les villageois, et la nef, pour les demoiselles et l'encadrement de la Maison royale.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: L'installation de la Maison royale d'éducation de Saint-Louis à Saint-Cyr a lieu du 26 août au . Madame de Maintenon déclare alors : . Pour célébrer la fondation de l'institution, fait frapper une médaille en or le représentant en bienfaiteur de la Maison royale. Cette maison, unique en Europe, n'est pas confiée à des religieuses mais à trente-six dames laïques. La marquise est désignée comme « fondatrice et directrice perpétuelle » et Madame de Brinon est nommée supérieure de l'institution : les supérieures sont par la suite élues par les trente-six dames, selon un rituel codifié (âge minimum de trente ans, quatre ans d'ancienneté dans l'institution et vote à bulletin secret) ; quinze supérieures se succéderont jusqu'à la fermeture de la Maison royale. L'organe de direction est composé de la supérieure, d'une sous-supérieure qu'elle nomme, d'une dépositaire (intendante) et de la maîtresse des novices (qui s'occupe de la formation des futures dames). Vingt-quatre converses s'occupent du service et de l'entretien. La Maison est dotée d'une dimension religieuse en étant placée sous l'invocation de Saint Louis, ceci constituant en même temps un hommage au roi.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Elle accueille deux cent cinquante demoiselles nobles et pauvres qui sont ; les familles de ces jeunes filles doivent prouver cent quarante ans de noblesse afin d'y entrer. Elles y entrent âgées de neuf à douze ans et en sortent à vingt ans maximum. Doté de cent cinquante mille livres de rentes, l'établissement est organisé de façon simple : quatre « maisons » sont créées, avec chacune un dortoir, une salle d'étude, un réfectoire et une couleur de ruban pour chaque classe d'âge : rouge jusqu'à dix ans, vert de onze à quatorze, jaune de quinze à dix-sept et bleu de dix-huit à vingt ans. Les cours donnés à la Maison royale sont ludiques et varient en fonction de l'âge des pensionnaires : littérature française, histoire, géographie, musique et même arithmétique et sciences naturelles pour les plus âgées.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le , le Roi est convié pour la représentation d'une pièce de théâtre que Jean Racine a spécialement créé pour les demoiselles, à la demande de la marquise : "Esther". En 1691, Racine crée aussi la pièce "Athalie". Son ami Nicolas Boileau aide à faire répéter les demoiselles. Des membres de la Cour, à l'instar de Madame de Sévigné, assistent à certaines représentations.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Une rupture se produit lorsque la marquise décide de donner une nouvelle impulsion religieuse à la Maison. En effet, elle constate que la venue de courtisans depuis Versailles conduit ses élèves à se montrer . En parallèle, des intérêts financiers justifient aussi cette décision, Louis XIV voulant en effet unir la très aisée mense abbatiale de Saint-Denis à la Maison royale de Saint-Louis. Le pape Innocent XII accepte à contrecœur cette modification et l'institution devient, en 1692, un monastère régulier. L'encadrement n'est alors plus assuré par des dames mais par des religieuses, ce qui conduit le Roi à durcir les conditions d'entrée. En 1694 est créé un « Conseil extérieur », où siègent un conseiller d'État, un avocat et un intendant, chargés de veiller aux biens temporels de la Maison royale, devenus entre-temps importants.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Les séjours à Saint-Cyr de Madame de Maintenon se font au fil du temps de plus en plus fréquents. En 1715, à la mort du Roi, elle se retire définitivement à Saint-Cyr. Seules quelques visites comme celles du Régent, de la princesse Palatine ou du tsar Pierre le Grand changent son quotidien. Elle y meurt en 1719 et est enterrée dans la chapelle. Ces cendres sont exhumées en 1793, pendant la Révolution française et traînées dans les rues de la ville. Un domestique les enterre dans le parc et ce n'est que dans les années 1810 qu'elles sont exhumées et placées dans un coffre de l'économat, jusqu'à ce qu'en 1895 elles soient replacées dans leur caveau d'origine, dans la chapelle. Après la Seconde Guerre mondiale, elles sont envoyées à Versailles puis définitivement remises dans la chapelle, lors d'une cérémonie, le .


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Après le décès de la fondatrice, le roi ne délaisse pas l'institution, et veille même à sa bonne marche, mais ne s'y intéresse que de loin. Il fait construire le « pavillon des archives », dont les plans ont été dressés quarante ans plus tôt par Jean Cailleteau (mais qui, faute d'argent, n'avaient pas été mis en œuvre) et réadaptés par Gabriel. Le centenaire de la Maison d'éducation, en 1786 est somptueusement fêté, mais il ne doit plus sa survivance qu'à la sœur du roi, Madame Élisabeth. En effet, Louis XVI ne va jamais sur les lieux et n'observe les feux d'artifice de l'anniversaire que depuis les terrasses du château de Versailles, alors que l'école n'est située qu'à quelques kilomètres.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: La Révolution française sonne le glas de la Maison royale. Louis XVI tente de sauver l'institution en publiant un décret, le , où il propose que toutes les filles d'officiers, sans distinction de naissance puissent l'intégrer. Finalement, un inventaire est réalisé et la majorité des biens fonciers et matériels sont vendus au plus offrant, respectivement pour 8 millions de livres et livres. Comme tous les établissements religieux, le , la Maison royale de Saint-Louis, qui a éduqué plus de trois mille demoiselles au cours de son histoire, est supprimée par décret de l'Assemblée législative.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le , elle est évacuée et transformée en hôpital militaire appelé, comme la commune, Val Libre. Les bâtiments accueillent neuf cents lits et vingt salles d'hôpital. La chapelle subit une reconversion totale, désormais séparée en deux étages : dans l'un elle accueille des malades, dans l'autre des blessés. En 1798, sous le Directoire, l'hôpital devient une succursale de l'hôtel des Invalides de Paris ; il ne redevient un lieu de culte qu'en 1808.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: La tradition d'éducation pour les jeunes filles est reprise ensuite et perpétuée jusqu’à nos jours par la Maison d'éducation de la Légion d'honneur (fondée en 1805 et située à Saint-Germain-en-Laye pour la partie collège et Saint-Denis pour la partie lycée).


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En 1800, le Premier Consul Bonaparte, ancien officier d'artillerie qui connaissait l'établissement pour être venu chercher sa sœur Élisa à la Maison royale, en 1792, peu avant la dissolution de l'institution, redonne à Saint-Cyr sa vocation scolaire, mais masculinisée, en y établissant une division du Prytanée français, école gratuite pour les fils de militaires. Il s'agit d'y instruire et d'y élever gratuitement les fils de ceux qui sont morts au champ d'honneur. Le centre principal, à Fontainebleau, est officiellement fondé le . L'hôpital est alors évacué et le « collège militaire de Saint-Cyr » est inauguré par le frère du Premier consul, Lucien Bonaparte, qui rend hommage à Madame de Maintenon lors de son discours inaugural. Cette nouvelle école compte six cents élèves se destinant à une carrière soit civile, soit militaire.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Il y a une moitié d'élèves boursiers, les frais des autres incombant aux familles. Le trousseau est à la charge des parents mais les fournitures scolaires sont payées par l'établissement. Les cours dispensés sont : l'écriture, le français, le latin, le grec, l'histoire, la géographie, les mathématiques, la physique, les sciences naturelles, le dessin et les arts militaires. Un bulletin est envoyé chaque année aux familles et un conseil de classe fait le point chaque mois des résultats de l'élève. Les meilleurs élèves se voient octroyer une place au tableau d'honneur et des cours particuliers avec un maître de musique, de danse, d'escrime ou d'équitation.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En 1803, Napoléon Bonaparte renforce le caractère militaire de l'école en lui ajoutant la préparation à l'École spéciale impériale militaire de Fontainebleau. Le prytanée de Saint-Cyr est alors seul à pouvoir s'appeler « Prytanée français », les autres collèges ou divisions ayant été supprimés. En 1805, il devient le « Prytanée militaire français ». Les élèves y préparent désormais uniquement une carrière militaire.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: voulant faire restaurer pour son usage personnel le château de Fontainebleau, l'École spéciale impériale est transférée à Saint-Cyr, et le Prytanée militaire qui s'y trouvait est déplacé le à La Flèche. Le , cinq cents élèves du bataillon arrivent dans le nouvel établissement, au cadre sévère. Un aspirant de l'époque témoigne ainsi : . Les élèves y restent trois années avant d'être nommés sous-lieutenants de cavalerie ou d'infanterie. Le , le dernier détachement du Prytanée militaire français quitte Saint-Cyr, dont les bâtiments sont remis le lendemain au général Bellavène, commandant de la nouvelle École.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le nombre d'élèves fréquentant l'École est considérable, mais il n'y en a jamais plus de mille en même temps, car a de plus en plus besoin d'officiers. Parmi les élèves les plus âgés est constituée en une promotion de trois cents officiers, qui ne restent que peu de temps puis intègrent la Grande Armée à Spandau.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En 1808, fait construire un manège. En tout, il aura visité une dizaine de fois les lieux, que ce soit en tant que Premier consul ou empereur, seul ou avec les impératrices Joséphine et Marie-Louise.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Lors de la Restauration, le nouveau roi Louis XVIII est décidé à dissoudre Saint-Cyr, symbole de l'ère napoléonienne. Il veut rétablir l'École militaire de Paris. Il revient néanmoins sur son choix et adjoint à Saint-Cyr l'École de cavalerie de Saint-Germain-en-Laye. Les élèves de cette dernière faisant partie de la noblesse de l'Ancien Régime, le but est donc de modifier l'esprit de Saint-Cyr, afin de la rendre plus royaliste que bonapartiste. Et cela réussit, en témoigne ce que les élèves déclarent à propos de Napoléon pendant les Cent jours : , celui qui a conduit la . Mais réussit son arrivée à Paris et il rétablit l'école impériale.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: La chute définitive de l'Empire entraîne la fermeture de l'École le et sa dissolution le par ordonnance royale. Le gouvernement de la seconde Restauration adjoint ensuite à l'École militaire préparatoire de La Flèche un second établissement qui s'installe à Saint-Cyr, alors que le maréchal de Gouvion Saint-Cyr prépare une loi sur le recrutement.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: L'École préparatoire de Saint-Cyr ou « Petite École », ouvre le et forme cinq cent soixante trois élèves, qui fourniront à l'armée quinze généraux de division et dix-huit généraux de brigade, venant tous de la plus haute noblesse. Cette école préparatoire n'existe pourtant que deux années, devenant l'École royale spéciale militaire (ESM) grâce à deux ordonnances royales de 1817 et 1818. Le gouvernement de la première Restauration avait choisi Paris, mais le roi Louis XVIII opte finalement pour Saint-Cyr.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: L'ESM, en souvenir, prend le surnom de « Grande École ». Mais il y a peu de candidats pour les postes d'officiers d'état-major, de cavalerie et d'infanterie et les élèves se recrutent essentiellement parmi les familles nobles ou de la grande bourgeoisie. L'École prend alors une tendance royaliste encore plus marquée et n'hésite pas à prouver son soutien au monarque : ainsi, en , des élèves gardent le château de Saint-Cloud et le pont de Sèvres, alors que le roi Charles X affronte une révolution ; dans la nuit du 30 au 31, ils l'escortent dans son exil.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Désireux de se donner une image plus moderne, et de toute façon peu apprécié des élèves en raison de son ascendance orléaniste, Louis-Philippe songe un temps à dissoudre l'École, qu'il considère comme un vivier de futurs opposants. Elle est finalement maintenue mais la monarchie de Juillet prive les Saint-Cyriens des meilleurs postes d'officiers pour les donner à des bonapartistes déchus après la chute de l'Empire. Dans les années 1830, Honoré de Balzac se rend régulièrement chez le couple Carraud, qui vit à l'École, où M. Carraud est directeur d'études. L'écrivain prend d'ailleurs comme modèle le commandant Viénot, un professeur de maniement d'armes, pour créer le personnage Génestas dans "Le Médecin de campagne".


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: À l'époque, la journée type d'un Saint-Cyrien se compose de cours théoriques le matin (littérature, histoire, physique, dessin, etc.) et d'exercices l'après-midi (maniement d'armes, sorties, équitation…).


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le ressentiment des élèves à l'égard du roi les conduit à soutenir la révolution de février 1848, qui proclame la Deuxième République. Certains vont même jusqu'à Paris pour défendre le gouvernement provisoire. Le général Cavaignac les tempère rapidement et déclare : . En réalité, ils attendent la restauration d'un roi légitimiste.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Napoléon III devient empereur en 1852 et s'intéresse beaucoup à Saint-Cyr. Il y fait construire un quartier de cavalerie, deux amphithéâtres, un château d'eau pour desservir les étages supérieurs, et y fait poser l'éclairage au gaz. Il restaure l'aigle impérial comme emblème à l'École. Les expéditions étrangères menées par le régime permettent aux élèves de parcourir le monde, comme le montre les noms choisis pour baptiser leurs promotions : Kabylie (1850-1852), Crimée (1854-1856), Solférino (1858-1860) ou encore Mexique (1861-1863). Le neveu de Napoléon I visite trois fois l'École : en 1850 (en tant que président de la République), en 1852 et en 1860.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: La tenue des Saint-Cyriens prend sa forme définitive en 1852, d'après des esquisses de 1845. Mais c'est à l'occasion de la visite de la reine Victoria en France qu'est adopté le plumet porté sur le shako : il est élaboré d'après le casoar, symbole de l'Australie, alors colonie britannique. Napoléon III veut en effet flatter la reine lors de la revue militaire du à laquelle elle doit assister, et choisit les couleurs rouge et blanc de l'oiseau, qui sont aussi celles de la famille royale britannique.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En 1861, le ministre de la Guerre, le maréchal Randon, autorise chaque promotion à compter un contingent d'élèves étrangers. Issus de familles influentes, certains deviendront célèbres, comme le futur roi Pierre de Serbie.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: La défaite française lors de la guerre contre l'Allemagne en 1870 conduit à la chute du Second Empire. L'École est occupée pendant le siège de Paris par les Prussiens.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: C'est sous la République que l'École connaît son apogée, continuant à former des officiers d'élite dans l'infanterie, la cavalerie et l'état-major, mais aussi des officiers coloniaux ; elle poursuit enfin l'accueil d'élèves étrangers, attirés par le prestige de l'institution.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: La devise « Ils s'instruisent pour vaincre » est remplacée par « Ils s'instruisent pour la défense de la Patrie ». Un drapeau provisoire est donné à l'École, sur lequel est inscrit « Premier bataillon de France » ; il est remplacé en 1880 par une copie de ceux utilisés par la grande majorité des troupes, avec leur devise commune « Honneur et patrie ».


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: La promotion 1871 est baptisée , dans un contexte revanchiste où les dissensions politiques ne doivent plus imprégner le cadre scolaire. La direction de l'École tire les leçons de la défaite de la dernière guerre et le général Hanrion s'emploie donc à réformer les cours, afin qu'ils soient aussi théoriques que pratiques : suivant cette logique, un champ de tir est créé, bientôt baptisé le « Marchfeld ». Cette nouvelle approche de l'instruction militaire contribue fortement à l'attraction que l'École opère auprès des élèves étrangers, surnommés les « crocos ». En outre, les élèves effectuent des stages de terrain, généralement dans les colonies, comme Madagascar et Annam.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le , le président de la République Armand Fallières inaugure le musée du Souvenir, qui présente des anciens uniformes, documents, médailles et objets ayant trait à l'histoire de l'École ; il s'agit essentiellement de dons d'anciens élèves ou de leur famille. En vertu de la loi de séparation des Églises et de l'État de 1905, il est installé dans la chapelle (ce n'est qu'après les travaux de reconstruction de la Seconde Guerre mondiale que l'édifice sera rendu au culte). Cette loi ne conduit pas au départ des sœurs de Saint Vincent de Paul, qui tiennent l'infirmerie aux côtés de médecins militaires jusqu'à la Seconde Guerre mondiale. À partir de 1906, un cours d'éducation morale est dispensé aux élèves. En 1922, une escadrille est créée ; elle disparaît en 1935, année de l'inauguration de l'école de l'Air de Salon-de-Provence. Les Saint-Cyriens peuvent cependant toujours recevoir une instruction dans le domaine de l'aviation sur l'aérodrome voisin.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Bien que les pratiques éducatives aient beaucoup changé depuis la fondation de l'École (la dernière grande réforme a lieu en 1929), la structure scolaire reste peu ou prou la même : les Saint-Cyriens suivent une formation de deux ans, chaque année correspondant à un bataillon d'élèves, lui-même divisé en compagnies puis en sections. L'encadrement est assuré par des officiers gradés ou par d'anciens élèves.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En , beaucoup de Saint-Cyriens sont affectés dans des unités combattantes. Le a lieu le « baptême » de la promotion sortante, dite de la « Croix du Drapeau ». Un jeune officier, Jean Allard-Méeus, récite alors ces vers :


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: La promotion « Montmirail » laisse 209 morts, « La Croix du Drapeau », 290 et « La Grande Revanche » 453. À la fin du conflit, en 1919, l'École retrouve son ancienne devise du Second Empire. Des travaux de modernisation ont lieu : un château d'eau plus grand est construit, ainsi qu'une usine électrique et des annexes.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Par rapport à la période qui avait suivi la défaite de 1870, l'entre-deux-guerres se caractérise à Saint-Cyr par une crise de recrutement. Seuls se présentent en 1920, contre 3000 en 1895 (pour 5 à 600 places). La Grande Guerre et ses leçons ont ouvert les yeux de la jeune génération, qui ne souhaite plus autant qu'avant embrasser une carrière militaire et préfère profiter de sa vie tout en prétendant à un meilleur salaire que dans l'armée. Finalement, c'est la crise de 1929 qui conduit à une revalorisation de Saint-Cyr : dans ces temps difficiles, les élèves sont ainsi sûrs de trouver un emploi et l'armée leur assure des avantages matériels.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le , le président de la République Alexandre Millerand vient à Saint-Cyr accompagné du ministre de la Guerre André Maginot et des maréchaux Franchet d'Espèrey, Foch et Pétain pour inaugurer dans la cour Wagram un monument aux morts réalisé par Jean Boucher ; endommagé pendant la Seconde Guerre mondiale, il sera restauré après la Libération. Le président ajoute la Croix de guerre à la cravate du drapeau de l'École, où se trouvait déjà depuis 1914 la Légion d'honneur. À cette occasion, André Maginot déclare : .


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le prestige international de Saint-Cyr va croissant : l'École accueille un nombre important d'élèves-officiers étrangers, européens (tchécoslovaques, polonais, finlandais, lituaniens ou roumains) voire asiatiques (chinois ou siamois). Elle diversifie aussi ses formations : un groupement d'élèves-officiers de réserve est établi en 1920. Une piscine couverte est construite en 1930.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: La France déclare la guerre à l'Allemagne le . Les élèves de seconde année (la promotion, appelée Marne et Verdun) sont alors intégrés aux armées françaises et ceux de première sont envoyés dans des dépôts. Alors que la France est envahie, les élèves qui devaient commencer leur scolarité à Saint-Cyr gagnent le site délocalisé de l'école, à Aix-en-Provence, le .


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Au fil de son histoire sur le site de Saint-Cyr, l'École spéciale militaire aura formé , dont 8000 sont morts pour la France. Trente sept généraux se sont succédé à la tête de l'établissement (dont un seul porta le titre de maréchal, Achille Baraguey d'Hilliers). Le , la contre-allée située entre l'avenue Jean-Jaurès et le lycée prend le nom d'« avenue de l'École spéciale militaire de Saint-Cyr ». Le lycée y occupe le 240, qui ne correspond pas à une numérotation cohérente mais répond à une tradition de l'établissement, où ce chiffre revêt un intérêt symbolique particulier. Un buste du général de Gaulle, ancien élève et ancien professeur, est inauguré le même jour devant l'entrée de l'établissement, alors qu'on célèbre les cérémonies du bicentenaire de l'École spéciale militaire.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: À partir de , une garnison de la Wehrmacht puis un dépôt occupent l'École. Elle était vide : les élèves ont d'abord rejoint un camp militaire improvisé, installé provisoirement à Aix-en-Provence, puis, en 1942, à Cherchell (Algérie française), alors que l'Allemagne venait d'envahir la zone libre. Ce Saint-Cyr délocalisé formera quatre promotions. De son côté, le chef de la France libre, Charles de Gaulle, fonde en Angleterre en l'École militaire des cadets de la France libre, qui entraînera cinq promotions. Des attaques aériennes alliées survenues les 12 et , et les 20 et détruisent les bâtiments de l'ancienne École spéciale militaire de Saint-Cyr ; le dernier bombardement fait le plus de dégâts. Seuls restent les murs désormais creux de l'édifice, la chapelle et le pavillon des Archives. La ville de Saint-Cyr est elle aussi est rasée.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Bien qu'une enquête auprès des habitants rescapés indique qu'il s'agissait d’avions américains, aucune opération de ce type n'est recensée dans les journaux d'opération de la " US Army Air Force". Elle est en revanche mentionnée dans des journaux britanniques de la "Bomber Command", qui notent que 94 appareils (Lancaster et Mosquitos, escortés par une centaine de Spitfire) larguèrent environ cinq cents tonnes de bombes sur l'objectif Z 756 (« Saint-Cyr près de Versailles », selon la liste des numéros opérationnels établie par le ministère de l'Air britannique en novembre 1943). Cette opération devait initialement viser l'Allemagne mais avait été détournée à la dernière minute sur Saint-Cyr, en raison du stock d'armes que renfermait l'école, des gradés qui y logeaient, de la présence d'une base aérienne à proximité et d'une station de radioguidage établie dans les locaux de l'Institut aérotechnique, au Nord-Ouest de la ville. Mais surtout, Saint-Cyr-l'École était un point névralgique tant au niveau routier (trafic en provenance de la capitale et à destination de la Bretagne et du Sud du Cotentin) que ferroviaire (bifurcation des lignes Paris-Rennes et Paris-Granville, voies de la Grande ceinture interconnectant les cinq grands réseaux ferroviaires venant de la capitale, embranchements militaire du camp de manutention ferroviaire et du camp de Satory). Il n'est alors pas étonnant que l'état-major d'Eisenhower, embourbé en Normandie, ait fait passer en priorité ce genre d'opérations destinées à neutraliser la logistique allemande.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Une partie des promotions « Croix de Provence », « Veille au drapeau » et « Rome et Strasbourg » se regroupe en à Cherchell, en Algérie française.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En 1945, l'École revient en France métropolitaine. Le maréchal de Lattre de Tassigny déclare alors souhaiter recréer et décide de l’installer, non pas à Saint-Cyr, mais en Bretagne, à Coëtquidan, un site militaire fondé par le roi Louis-Philippe. Elle prend le nom d'« École spéciale militaire interarmes ». Le site de Saint-Cyr ne permet en effet plus, à cause des bâtiments détruits et de l'urbanisation croissante de la région parisienne, de former et d'entraîner correctement des élèves-officiers d'une armée maintenant moderne et mécanisée, qui a besoin de grands espaces. Une partie du parc de Saint-Cyr sert alors de jardin public pour les habitants de la commune, qui viennent s'y promener le dimanche mais l'accès aux ruines est proscrit. À cause des risques d'effondrement et de noyade, elles sont entourées de barbelés, de même que l'ancienne piscine. La mémoire militaire du lieu reste toutefois célébrée chaque année : une prise d'armes des élèves du Premier bataillon de France se tient devant le monument aux morts, suivie d'un défilé passant des ruines au quartier de cavalerie, puis au petit bois. Des buissons ont poussé dans les cours et dans les ruines : cette étrange atmosphère inspire le réalisateur Jean Cocteau, qui y tourne en 1950 quelques scènes de son film "Orphée".


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le devenir du site inquiète les anciens élèves de l'École spéciale militaire. Jérôme et Jean Tharaud publient le une tribune dans "Le Figaro", où ils s'insurgent : . Le général Desmazes, ancien professeur d’histoire de l’École, écrit pour sa part : .


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text: En 1959, le président de la République Charles de Gaulle, ancien Saint-Cyrien de la promotion « Fez », fait part de son souhait de . Dès la fin des années 1940, les associations « La Saint-Cyrienne » et « Les Amis de Saint-Cyr » se mobilisent pour la reconstruction de l'École. En , le secrétaire d'État Max Lejeune prend une décision en ce sens et une première pierre est posée en 1957 par le ministre de la Défense nationale André Morice. Mais ces initiatives restent à l'état de projet et n’ont pas de suite immédiate.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Au milieu des années 1960, la reconstruction a finalement lieu mais les autorités choisissent non pas d'y rétablir un site militaire mais d'y installer un établissement secondaire sous direction militaire, destiné à des élèves dont les parents travaillent dans l'armée. . Il y a alors 268 élèves, logés dans de nouveaux bâtiments, la réhabilitation de l'ancien édifice n'étant pas achevée. Ils sont encadrés par dix officiers, six professeurs titulaires, une quinzaine de professeurs du contingent et une trentaine de sous-officiers. Le collège est officiellement inauguré le 4 novembre de la même année par Pierre Messmer.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Les exhortations d'anciens élèves, qui souhaitaient que l'ESM quitte la Bretagne pour regagner son site historique, sont donc restées vaines. Cependant, en 1961, l'établissement de Coëtquidan prend officiellement le nom d'« École spéciale militaire de Saint-Cyr », afin de faire perdurer le souvenir de son histoire séculaire à Saint-Cyr.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Lors de la création du collège, le général de Gaulle souhaitait lui donner le nom qu'il portait avant 1808, à savoir « Prytanée militaire de Saint-Cyr ». Il a dû cependant faire machine arrière devant les protestations des élèves du Prytanée militaire de La Flèche, qui souhaitaient conserver seuls cette dénomination. Le , leur chef d'établissement, le général Catroux, envoie par ailleurs une lettre au président, avant d'être reçu par lui en uniforme. C'est alors que le chef d'État se ravise.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En 1967 sont construits les appartements des cadres, une nouvelle piscine et des gymnases ; les espaces verts sont réhabilités.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: L'établissement porte au fil du temps sa capacité d'accueil à 700 élèves, répartis de la 6 à la terminale. Ils suivent le même enseignement que chaque collégien ou lycéen de France, délivré par des professeurs détachés de l'Éducation nationale. Néanmoins, la présence d'un uniforme de travail pour les jours de cours et de sortie pour les jours de cérémonies, constitue une différence importante. En outre, un règlement plus strict est imposé, comme les cheveux courts pour les garçons et attachés pour les filles, lesquelles peuvent intégrer Saint-Cyr depuis 1984. Pour différencier les élèves, chacun porte une bande patronymique, ainsi qu'un passant qui indique son niveau : bleu de roi pour les classes de sixième et cinquième ( compagnie), orange pour celles de quatrième et troisième ( compagnie), blanc pour les secondes, vert pour les premières, jaune pour les terminales, rouge pour les élèves de première année de CPGE et azur pour ceux de deuxième année. De nombreux équipements sportifs sont mis à leur disposition. Ils disposent aussi d'un amphithéâtre, de plusieurs laboratoires de physique, de biologie et de langue. Des voyages annuels leur sont parfois proposés, linguistiques (Allemagne, Royaume-Uni, Espagne), scientifiques (géologique, dans le Massif central) et de mémoire (Auschwitz-Birkenau).


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En 1967, les élèves de l'École spéciale militaire (Écoles de Saint-Cyr Coëtquidan) viennent défiler sur le site du collège militaire, pour la première fois depuis la reconstruction des lieux. Le général de Gaulle vient se recueillir en 1969 devant le monument aux morts. Il déclare : . Le , le chef de corps remet officiellement un fanion aux CPGE. En 1972, le collège militaire reçoit un drapeau des mains du chef d'état-major de l'Armée de terre, le général de Boissieu.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le « pavillon des archives » est restauré début 1976 (cf. l'histoire du bâtiment). C'est là que le capitaine Milhiet (auteur de "Saint-Cyr trois siècles d'histoire", 1999) établit un musée . Il est inauguré en 1977 par la Première dame de France Anne-Aymone Giscard d'Estaing, qui compte des « demoiselles » de la Maison royale de Saint-Cyr parmi ses ancêtres : elle offre au musée deux documents autographes de Madame de Maintenon. Le musée fait partie des musées des Yvelines et du circuit organisé par l'association « Paris et son Histoire » ; il peut être visité sur demande.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Toujours en 1976, le colonel Lecouffe, chef de corps du lycée, évoque le palmarès de l'établissement, dû, selon lui au . En 1986, à l'occasion du tricentenaire de la fondation des lieux, un colloque se tient au lycée où interviennent les historiens Jean Tulard, Bruno Neveu et Marc Fumaroli.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Les classes de la sixième à la troisième sont supprimées successivement, dans cet ordre, entre 1981 et 1984. En 1983, l'établissement prend le nom de lycée militaire de Saint-Cyr.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: L'héritage militaire du lycée se perpétue à travers la « Corniche », qui regroupe les élèves de CPGE préparant les concours des grandes écoles militaires. En 1973, au cours de la cérémonie traditionnelle du « 2 S », elle reçoit le nom de Pol Lapeyre, jeune sous-lieutenant sorti de Saint-Cyr en 1923, qui avait choisi les troupes coloniales et qui au mois d' préféra se faire sauter avec le poste de Beni-Derkoul plutôt que de le céder à Abdelkrim al-Khattabi, qui l'assiégeait depuis 61 jours. Chaque année depuis 1973, la citation suivante est lue aux élèves devant un monument dédié : .


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Sur la passerelle du lycée est apposée une citation du général de Gaulle, que le lycée s'est rapidement appropriée comme devise . Elle est tirée de son ouvrage "Vers l'Armée de Métier", publié chez Berger-Levrault en 1934.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En 1984, 18 jeunes filles intègrent le lycée militaire, aux côtés des 700 jeunes hommes et, en 2000, vingt-trois jeunes filles sont pour la première fois acceptées dans les CPGE. En 2010, le lycée compte un tiers de filles pour deux tiers de garçons.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Selon le quotidien "Libération", qui réalise une enquête à ce sujet en , le sexisme est . À la suite de cet article, la ministre des Armées Florence Parly annonce des sanctions : les élèves visés par les accusations sont exclus et certains cadres sont remplacés.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En , le journal "Libération" écrit qu'. Selon ses journalistes, les inscriptions misogynes ont toujours cours, ainsi que les interjections argotiques et sexistes pour désigner publiquement les étudiantes en couple ou célibataires, et . La sanction infligée à un auteur d'inscription misogyne identifié (sept jours d’exclusion avec sursis) est jugée insuffisante par le média. À ces faits s'ajouterait .


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En 2010, une étude transversale de type « connaissances-attitudes-pratiques » basée sur un autoquestionnaire anonyme rempli par 669 élèves de 13 à 21 ans (17 ans en moyenne, avec un sex-ratio 2,3) a montré la connaissance des infections sexuellement transmissibles (IST) était alors que près de 40 % de ces lycéens/ennes avaient déjà eu au moins un rapport sexuel (à un âge comparable pour les deux sexes et une contraception dans 92 % des cas). 47 % des filles étaient vaccinées contre le papillomavirus humain (HPV) et elles connaissaient mieux l’HPV et son lien avec le risque de cancer du col de l'utérus .


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le est célébré le tricentenaire de Saint-Cyr. L'évènement est marqué par un début d'incendie lié aux feux d'artifice, qui enflamment les bosquets de la cour Louis XIV. Le spectacle est par ailleurs retardé car il fallait attendre la fin du match France-Brésil (que la France gagne) de la coupe du monde de football. Des écrans de télévision sont installés dans tout l'établissement pour les familles des élèves et les invités de marque de cette journée portes ouvertes.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En , pour le de l'appel du 18 Juin 1940, une plaque honorant les Cadets de la France libre est apposée sur l'amphithéâtre Charles-de-Gaulle, en présence des résistants Yves Guéna et Pierre Lefranc.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le lycée se situe au cœur de la commune de Saint-Cyr-l'École (Yvelines), dans le prolongement du parc du château de Versailles. L'entrée principale se situe 240, avenue de l'École spéciale militaire. Il est desservi par la gare de Saint-Cyr (lignes N et U du Transilien et ligne C du RER). Deux stations de bus sont situées en face du lycée, le long de l'avenue Jean-Jaurès ; l'aérodrome de Saint-Cyr-l'École se trouve derrière le lycée.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le lycée militaire de Saint-Cyr fait coexister des bâtiments et des éléments de décoration d'époques très différentes. La chapelle du lycée est en partie d'origine, bien qu'amputée des deux tiers de la surface qu'elle faisait lors de sa construction. En 1695, Fénelon y est nommé archevêque de Cambrai. Les vitraux ont dû être reconstruits après la Seconde Guerre mondiale ; elle abrite notamment une sculpture en bois polychrome du roi de France Saint-Louis, datant du .


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Situé dans une cour visible depuis l'avenue Jean-Jaurès, un pavillon accueille le musée du lycée. Doté de deux niveaux et d'un toit-terrasse, il est construit dans les années 1750 par Gabriel à partir de plans dressés en 1717 par Jean Lassurance, les travaux ayant été retardés faute de financement. Il abrite à l'origine les archives de la Maison royale de Saint-Louis (ce qui explique sa situation à l'écart, afin d'éviter les risques d'incendie), puis le logement du commandant en second de l'École spéciale militaire. Le bâtiment est surmonté de six pots à feu tournées en direction du château de Versailles, figurant le lien unissant Saint-Cyr au centre du pouvoir royal.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: D'autres éléments architecturaux d'origine subsistent, comme une partie de l'infirmerie, le fronton placé dans la cour Louis XIV, ainsi que deux portiques, celui situé à côté de l'actuelle entrée et un autre, appelé « porte Notre-dame des Anges », près de l'infirmerie. Sous la cour Louis XIV, la place d'armes et le parc, se trouvent les souterrains et les égouts de l'ancienne Maison royale ; ceux-ci communiquant avec ceux du château de Versailles, une légende raconte qu'il s'agissait d'un moyen que Louis XIV utilisait pour rejoindre sa maîtresse : il semble qu'une grande partie de ces souterrains se soient, depuis, écroulés, même si nombre d'élèves ont tenté de les retrouver. L'aile centrale du lycée, qui accueille de nos jours les salles d'apparat du lycée, avait elle-aussi en partie échappé aux bombardements de 1944 : une salle de réunion abrite de nos jours une immense bibliothèque en bois patiné, qui conserve des ouvrages français, anglais et allemand de la fin du XIX et du début du .


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Le corps de bâtiment date des années 1960. Reconstruit après la guerre, il garde la même allure que ceux du . Il s'organise autour de six cours, chacune portant le nom d'une personnalité ou d'une bataille, indiqué par une plaque (Austerlitz, Napoléon, Louvois, Rivoli connue aussi comme la « cour tradie », Louis XIV surnommée la « cour du Colon » car communiquant avec le couloir 6, où se trouve le bureau du Colonel, Wagram) ; chacune des neuf ailes porte également un nom (Maréchal de Lattre, Charles de Foucauld, Madame de Maintenon, Lucien Bonaparte, Mansart, etc.).


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: La reconstruction du lycée dans les années 1960 a donné lieu à la création de nouveaux bâtiments annexes : le réfectoire, le centre d'habillement, l'ancien « Nouvel internat », divers bungalows qui ont auparavant servi de dortoirs et de salles de cours ainsi que de centre d'orientation (BIA : Bureau informations avenir), l'amphithéâtre « Charles de Gaulle », la piste d'athlétisme et les terrains de sport, les gymnases et la piscine, érigés en même temps que le lycée civil voisin, le lycée Mansart. En , le « Nouveau dortoir » est baptisé « bâtiment Tom Morel ».


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Dans les années 2000, l'insalubrité de certains bâtiments conduit à des travaux de restauration, comme pour le réfectoire et le bâtiment Tom Morel. Pour une partie des édifices concernés, il est attendu soit une rénovation, soit une reconstruction pure et simple ; des problèmes budgétaires limitent cependant ces projets.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: En 2003, un nouveau bâtiment est construit pour les classes préparatoires, dans un style certes moderne (couleur chocolat), mais moins voyant que ses prédécesseurs. Durant les travaux ont été découverts des ossements de demoiselles de la Maison royale de Saint-Louis, certainement décédées des maladies causées par les marais pestilentiels qui entouraient l'établissement. Sur proposition des élèves de CPGE, l'édifice prend le nom de « bâtiment Lassalle », du nom du général d'Empire Antoine Charles Louis de Lasalle.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: À la fin des années 2010, l'entrée du lycée est entièrement reconstruite afin de répondre aux nouvelles normes de sécurité.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Les jardins du parc suivent les règles des jardins à la française. On y trouve également une forêt, appelée le « petit bois », fortement diminuée lors de la tempête de 1999.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Une grande pelouse, communément surnommée le « Marchfeld », sur laquelle avaient autrefois lieu les entraînements militaires est de nos jours utilisée pour les commémorations devant le monument aux morts. Il s'agit également d'un lieu de rencontre et de détente privilégié par les élèves. Devant lui sont alignées les statues des trois maréchaux napoléoniens.


title: Lycée militaire de Saint-Cyr

text: Au fond du parc, derrière les installations sportives, se trouve l'arrivée de toutes les eaux usées, une grande marre grillagée communément appelée la « fosse aux ours », le « bidet Maintenon » ou encore « trou à chouille », car utilisé par certains élèves pour jeter discrètement des bouteilles usagées.


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text: Au nord de la place d'armes, dans l'axe de la cour Louis XIV, est installé le porte-drapeau ou « mât des couleurs ». C'est devant lui que se tiennent les cérémonies officielles. Il s'agit d'une sculpture de l'artiste César, pesant sept tonnes, comportant un mât de 25 mètres (plus élevé que les bâtiments) en forme de glaive « porté » par un poing. Elle est ainsi couramment appelée « Le Poing de César ». Il a été fondu par l'entreprise Schneider, au Creusot (Saône-et-Loire). Commandée en 1967, inaugurée en 1970, la sculpture remplaçait un simple mât droit. Un sculpteur du nom de Courbier obtient en appel le versement de 10 millions de centimes pour plagiat ; en effet, il avait réalisé en 1948 un monument similaire commémorant Jean Moulin, à Chartres. En 1978, César accepte de prêter certaines de ses œuvres et de ses moulages pour une exposition dans le collège militaire, à laquelle il se rend, prenant le temps d'expliquer aux élèves son travail et de répondre à leurs questions.


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text: Trois statues sont alignées devant le « Marchfeld ». Elles mesurent chacune 4,35 mètres. Autrefois il s'agissait de celles de Kléber, Marceau et Du Guesclin ; celle de Kléber est envoyée en 1945 à Coëtquidan et les deux autres sont retirées. Depuis 1967 trônent les statues de trois maréchaux Lannes, Masséna et Jourdan, offertes par l'administration du château de Versailles.


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text: Une statue autrefois installée dans le « petit bois » et située de nos jours près de la chapelle, est célèbre dans le lycée pour être dépourvue de tête. Mesurant 2 mètres 20, elle représente le général d'Empire Auguste François-Marie de Colbert-Chabanais. Élément romantique des jardins, elle avait inspiré à un professeur et militaire du lycée un poème qui avait paru dans le journal de l'établissement.


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text: Près de l'entrée du lycée est inaugurée en 1986 un buste du maréchal Juin. Il existe également dans le parc deux monuments commémoratifs :


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text: Une mosaïque réalisée par le sculpteur belge Raoul Ubac se trouve sur la façade du préau du bâtiment Tom Morel. Une autre, réalisée par le sculpteur Germain, est installée au niveau de l'extrémité nord du bâtiment des sports.


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text: Le lycée conserve une toile d'après Sauveur Le Conte, la "Reddition de Dinkelsbuhl - ", par Charles-Caïus Renoux.


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text: L'officier supérieur dirigeant le lycée cumule les fonctions de chef de corps et de chef d'établissement ; il est remplacé tous les trois ans. Il est ainsi le seul responsable du commandement, de l'administration et du fonctionnement de l'établissement. Dans cette tâche, il est assisté d'un commandant en second, officier supérieur lui-même secondé par des services spécifiques, d'un proviseur, directeur des études et d'un proviseur-adjoint. Néanmoins, dans les faits, le colonel s'occupe davantage des questions de discipline et de représenter le lycée, alors que le proviseur est chargé des sujets relatifs à l'enseignement.


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text: Chaque niveau, de la seconde à la deuxième année de classe préparatoire, est commandé par un officier. À l'intérieur de chaque niveau, chaque classe est encadrée par un chef de section sous-officier, allant du grade de sergent à celui de major. Néanmoins, cet encadrement militaire est souvent restreint à la vie en internat et n'intervient en général pas dans la vie lycéenne des élèves, mis à part lors des conseils de classe et des réunions donnant lieu à des sanctions. Il existe un CPE pour les classes de seconde, un pour le cycle terminal (classes de première et de terminale) et un autre pour les CPGE.


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text: En 2011, le lycée compte . En 2013, une femme accède au poste de proviseur, néanmoins aucune femme, jusqu'à ce jour n'a accédé au poste de chef de corps.


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text: Le lycée se divise en cinq compagnies et d'une classe « hors-compagnie ». Chaque compagnie se divise en plusieurs sections correspondant à des classes de vingt-cinq élèves environ. On compte 500 élèves au lycée et 250 en classes préparatoires :


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text: Les langues enseignées sont l'allemand, l'anglais, l'espagnol, le russe, le latin, l'arabe et parfois le grec ancien. Les résultats des élèves au baccalauréat sont, dans les années 2000, toujours compris entre 96 et 100 %.