title: Djamel Benlamri

text: Il rejoint en 2012 le club de la JS Kabylie. Il dispute en championnat lors de sa première saison avec la JSK. Lors de sa deuxième saison, il inscrit un doublé face au CR Belouizdad en championnat et dispute la finale de la Coupe d'Algérie.


title: Djamel Benlamri

text: En , après une saison passée à l'ES Sétif, Benlamri signe un contrat de deux ans en faveur du club saoudien d'Al-Shabab Riyad. Le , le joueur signe une prolongation d'une durée de trois années amenant ainsi la date de fin du contrat à .


title: Djamel Benlamri

text: Le , Benlamri s'engage en faveur du club français de l'Olympique lyonnais pour une durée d'une année plus une autre en option.


title: Djamel Benlamri

text: Début , non conservé par l'Olympique lyonnais, le défenseur a signé au Qatar SC pour une durée de 2 ans. Le , son contrat est résilié.


title: Djamel Benlamri

text: Alors qu'il est libre de tout contrat depuis quelques jours, il a décidé de rebondir une nouvelle fois en Arabie saoudite après avoir déjà évolué au Royaume, précisément à Al Khaleej.


title: Djamel Benlamri

text: Plusieurs fois sélectionné en catégories jeunes et après en équipe nationale, Djamel Benlamri attend l'arrivée de Djamel Belmadi à la tête du staff technique de l'équipe d'Algérie pour honorer sa première apparition, c'est à l'occasion du match à Lomé contre l'équipe du Togo dans le cadre des qualifications de la CAN 2019 (victoire de l'Algérie de 4-1).


title: Swatch

text: Swatch est la marque d’une ligne de montres-bracelet du Swatch Group, positionné en entrée de gamme. L'emblématique Swatch à quartz a été conçue au début des années 1980 et commercialisée en 1983.


title: Swatch

text: Son concept innovateur fut réalisé au début des années 1980, sous la direction de Ernst Thomke, alors directeur de ETA Manufacture Horlogère, entouré d’une petite équipe menée par deux ingénieurs horlogers, Elmar Mock et Jacques Müller.


title: Swatch

text: Pour réaliser une montre économique, ils avaient eu l’idée d’utiliser le fond d’un boîtier comme platine, soutenant toutes les parties du mouvement. Ils s’étaient inspirés de la montre la plus plate du monde, la Delirium, réalisée en 1978 par ETA, économisant bien des pièces et simplifiant le montage au maximum.


title: Swatch

text: Conçue au départ comme une simple nouvelle montre révolutionnaire en plastique, Franz Sprecher, un consultant marketing externe engagé par Thomke pour porter au projet un regard « consommateur » développa rapidement le projet au niveau « marque », jeune et amusante, avec l’identité et le concept marketing correspondant, incluant le développement de tous les modèles selon l’image de marque.


title: Swatch

text: Les créateurs du design de la Swatch sont Marlyse Schmid et Bernard Muller, indépendants et dont l'entreprise, Schmid Muller Design, se trouve à Chézard-Saint-Martin dans le canton de Neuchâtel.


title: Swatch

text: Contraction de « Swiss Watch », le nom de ce produit innovant et décalé est aussi nommé « Second Watch » par Franz Sprecher. Le concept marketing de "second watch" est utilisé alors pour pousser les porteurs de montres traditionnelles à s’offrir une deuxième montre meilleure marché, mais plus amusante, plus attrayante.


title: Swatch

text: La première collection de douze modèles différents fut introduite le à Zurich (Suisse). Leur prix initial était compris dans une fourchette de 39,90 à 49,90 CHF. Ce prix fut standardisé à 50 CHF à l’automne de la même année. Les budgets de ventes avaient été basés sur un million de montres pour l’année 1983, et 2,5 millions pour l’année suivante.


title: Swatch

text: Les modèles de la marque Swatch sont répartis en sept familles distinctes, dont « Swatch Bellamy » : Swatch lance en sa première montre connectée permettant notamment le paiement sans contact (NFC).


title: Swatch

text: En 2022, Swatch met sur le marché la MoonSwatch issue d'une collaboration avec la marque Omega. La MoonSwatch est une montre en biocéramique qui reprend le design global de la Speedmaster. Déclinée en onze modèles de couleurs différentes se référant aux planètes du système solaire, à la Lune et au Soleil, la MoonSwatch suscite un engouement dès sa mise sur le marché le 26 mars 2022.


title: George Marshall (général)

text: George Catlett Marshall, Jr. né le à Uniontown et mort le à Washington, est un général d'armée américain (") au cours de la Seconde Guerre mondiale, et fut l'un des principaux conseillers et stratèges du président Roosevelt pour la conduite du conflit.


title: George Marshall (général)

text: Après la guerre, George Marshall est chargé de mettre fin à la guerre civile chinoise avec la mission Marshall puis est à l'origine d'un projet auquel il laisse son nom : le plan Marshall, visant à apporter une aide économique à l'Europe.


title: George Marshall (général)

text: George Marshall naît à Uniontown (Pennsylvanie, États-Unis) le . C'est le plus jeune des trois enfants de la famille Marshall après Stuart (1875-1956) et Marie (1876-1962).


title: George Marshall (général)

text: Contrairement à la majorité des grands officiers américains, George Marshall n’intègre pas l'Académie militaire de West Point : les problèmes financiers de sa famille et ses capacités physiques limitées le dirigent vers la VMI (").


title: George Marshall (général)

text: George entre à la VMI le pour en ressortir diplômé en 1901 avec le grade de des cadets. Choisissant une carrière militaire dans l'"US Army" (il est le seul de sa promotion à s’engager dans cette voie), il reçoit son affectation en tant que lieutenant au d’infanterie stationné aux Philippines.


title: George Marshall (général)

text: Il reste aux Philippines de à novembre 1903 puis rejoint Fort Reno (Oklahoma, États-Unis) pour servir successivement en tant qu’officier-ingénieur, officier d’ordonnance, officier d'intendance (") et officier-commissaire.


title: George Marshall (général)

text: En 1906, il reprend ses études à l’école de cavalerie et d’infanterie de Fort Leavenworth (Kansas, États-Unis) d'où il sort en 1907 et est promu lieutenant. Ces excellents résultats lui permettent d'être sélectionné pour l'année 1908 dans l"' (école d’officier) où il reste pour exercer en qualité d'enseignant jusqu'en 1911.


title: George Marshall (général)

text: À partir de , Marshall est successivement affecté aux (New York), (Manille, Philippines) régiments d'infanterie, puis au (Californie, puis New York) au poste d'aide de camp du général de division J. Franklin Bell de mai 1916 à juin 1917.


title: George Marshall (général)

text: L'année 1918 est pour lui l'occasion de se faire remarquer par son sens élevé de la tactique qui lui vaut des éloges pour les résultats obtenus lors des offensives de Cantigny, Aisne-Marne, St. Mihiel et Meuse-Argonne.


title: George Marshall (général)

text: Repéré par le général John Pershing, ce dernier en fait son aide de camp et le promeut au grade de major (juillet 1920) et lieutenant colonel (août 1923).


title: George Marshall (général)

text: De 1924 à septembre 1927, Marshall est envoyé en Chine pour être commandant en chef du à Tianjin. Il termine l'année 1927 par un poste d'Instructeur à l"' de Washington.


title: George Marshall (général)

text: Durant les cinq années qui suivent, il est l'assistant du commandant de l'école d'infanterie de Fort Benning, dans l'État de Géorgie.


title: George Marshall (général)

text: Il est nommé en 1933 commandant du à Fort Screven (État de Georgie) puis du CCC ("Civilian Conservation Corps") à Fort Moultrie où il obtient le grade de colonel en septembre.


title: George Marshall (général)

text: En , il est nommé brigadier general (général de brigade) et commandant à la de Vancouver (État de Washington) jusqu'en 1938.


title: George Marshall (général)

text: En août 1938, Marshall rejoint en qualité d'assistant l'état major de stratégie militaire ("Chief of Staff"). Ce poste l'amène naturellement à rencontrer régulièrement le président Franklin Roosevelt et son administration. Il fait très bonne impression et Roosevelt le nomme chef d'état-major de l'armée de terre en septembre 1939 avec le grade de major general.


title: George Marshall (général)

text: De 1941 à la fin de la guerre, il participe à toutes les conférences interalliées en qualité de conseiller privilégié de Roosevelt.


title: George Marshall (général)

text: Dirigeant les forces armées américaines engagées en Europe, il s’oppose en 1942 au débarquement en Afrique du Nord, réorganise l""' et planifie le débarquement de Normandie. Il est très déçu de ne pas recevoir le commandement du "D-Day" mais Roosevelt explique qu'il ne peut se passer de son conseiller.


title: George Marshall (général)

text: Plus tard, Winston Churchill déclare au sujet de Marshall qu'il est « l'organisateur de la victoire ».


title: George Marshall (général)

text: En , Marshall est nommé General of the Army, tout comme sont élevés au rang d'officier 5 étoiles les trois autres conseillers de Roosevelt William Leahy (Fleet Admiral), Ernest King (Fleet Admiral) et Henry Harley Arnold (General of the Army) et les principaux commandants en chef des opérations Dwight D. Eisenhower (General of the Army), Douglas MacArthur (General of the Army) et Chester Nimitz (Fleet Admiral). En raison de son poste de chef d'état-major de l'armée de terre des États-Unis, et pour des raisons protocolaires, il est le premier à être promu General of the Army.


title: George Marshall (général)

text: À peine le second conflit mondial est-il terminé que Marshall, à la demande d'Harry S. Truman, part pour la Chine (novembre 1945) en tant qu'ambassadeur et représentant personnel du président des États-Unis.


title: George Marshall (général)

text: En 1947, il devient secrétaire d'État et se retire du service actif aux armées. Sa nouvelle fonction lui permet de s'atteler à la réalisation du programme ERP (""), désormais connu sous le nom de « plan Marshall », qui permet d'injecter, dans un premier temps, plus de cinq milliards de dollars dans l'aide à la reconstruction européenne.


title: George Marshall (général)

text: Au Proche-Orient, il se signale par des positions hostiles à la création de l'État d'Israël, allant jusqu'à faire demander au Conseil de sécurité de l’ONU de surseoir à l’exécution de la résolution du 29 novembre 1947.


title: George Marshall (général)

text: En septembre 1950, Marshall accepte le rôle de secrétaire à la Défense qu'il quittera en septembre 1951, conseille l'ONU dans sa gestion de la guerre de Corée et devient président de la Croix-Rouge américaine.


title: George Marshall (général)

text: Il reçoit le prix Nobel de la paix en décembre 1953 à Oslo (il est à ce titre le premier chef militaire à recevoir ce prix, comme il fut le premier chef militaire à accéder à la fonction de secrétaire d'État des États-Unis). En 1959, il est lauréat du prix international Charlemagne. George Marshall meurt le à l'hôpital Walter Reed de Washington.


title: Liste des auteurs et œuvres publiés dans la Bibliothèque de la Pléiade

text: Cette liste recense tous les noms des auteurs publiés par la collection de la « Bibliothèque de la Pléiade » des éditions Gallimard, accompagnés du titre des volumes dans leur édition la plus récente et de leur date de parution, ainsi que les titres des albums édités chaque année à l'occasion de la « Quinzaine de la Pléiade ».


text: La Pléiade choisit et élabore des éditions suivant la thématique choisie et la pérennité de l'auteur. Une quinzaine d'ouvrages sont élaborés annuellement.


text: Certains livres sont épuisés, et ne sont trouvables qu'en occasion. Gallimard peut décider de leurs réimpressions ou non si l'ouvrage n'est pas un grand succès ou que l'édition-traduction a vieilli. Une édition d'un auteur en cours de publication peut être interrompue.


text: En raison de choix éditoriaux, par rassemblement thématique, géographique ou en raison d'une œuvre courte, certains auteurs n'ont pas d'ouvrages consacrés et sont rassemblés seulement dans des anthologies, les œuvres ou extraits sont choisis en fonction de la thématique ou de son importance. La Pléiade arrange la disposition selon des choix chronologiques. Les titres seuls indiquent des œuvres anonymes.


text: Chaque année depuis 1962, une iconographie commentée ainsi qu'une biographie accompagnée, est consacrée à un auteur récemment entré en Pléiade.


text: Selon la foire aux questions du site internet, qui répond sur les auteurs réclamés et le potentiel d'entrée en Pléiade (en sachant qu'ils renvoient quelquefois à l'édition Quarto), les auteurs Samuel Beckett, "Le Dit du Genji" sont actuellement des projets d'éditions envisagés.


title: Médersa

text: Une médersa, ou madrassa (, "madrasa", pl. , "madāris"), ou école coranique, est une école théologique musulmane.


title: Médersa

text: Cette appellation est à rapprocher de l'hébreu Midrash (מדרש), dont la racine signifie examiner, interroger en profondeur.


title: Médersa

text: À l'origine une médersa est un établissement d'enseignement (proche des universités médiévales) fondé pour la première fois aux alentours du de l'Hégire (soit au de l'ère chrétienne) afin d'assurer l'enseignement supérieur religieux et diffuser les doctrines sunnites. Habituellement, les élèves étaient logés dans l'établissement, et les services du waqf les prenaient en charge pour leur permettre de se consacrer à leurs études. Une autre de leurs caractéristiques est que les enseignants y étaient nommés par l'État.


title: Médersa

text: La première madrasa fut fondée à Nishapur au de l'ère chrétienne par le vizir persan Nizam al-mulk . Il en fit construire bientôt d'autres dans les principales villes perses, comme Bagdad. La plus ancienne madrasa existante est la madrasa Gümüshtegin, à Bosra. Elle a été construite en 1136. La majorité des premières madrasas se trouvent en Anatolie.


title: Médersa

text: À l'époque médiévale, le programme se concentre principalement sur l'exégèse coranique, la théologie, la jurisprudence et la loi islamique, et le hadith. La grammaire et la littérature arabes, les mathématiques, la logique et, dans certains cas, les sciences naturelles comme l'astronomie ou la médecine ont été étudiées dans certaines madrasas, selon l'institution.


title: Médersa

text: Dans les temps modernes, le terme madrasa désigne une institution où les sciences islamiques sont enseignées; un collège d'études supérieures, par opposition à une école élémentaire de type traditionnel (kuttab, Arabe: كُتَّاب "kuttāb").


title: Médersa

text: Outre en Iran, on trouve des madrasas en Anatolie sous les Seldjoukides puis sous les Ottomans, en Syrie et en Égypte sous les Ayyoubides et les Mamelouks, en Tunisie, sous les Hafsides et les Husseinites, mais aussi au Maroc avec la plus importante d'entre elles, la Médersa Bou Inania de Fès.


title: Médersa

text: Les madrasas anatoliennes de la période seldjoukide se caractérisent par leur matériau, la pierre, et par leur cour étroite, voire inexistante en raison du climat froid de la région. Le portail est généralement prétexte à une débauche de décor sculpté. La tradition de la madrasa se poursuit en Anatolie aux ; ensuite, sous les Ottomans, ces édifices sont intégrés à d'immenses complexes.


title: Médersa

text: Les "Ayyubides" fondèrent de nombreuses madrasas pour contrer le chiisme après la disparition des Fatimides en Égypte. Salah al-Din notamment, en fit construire de nombreuses au Caire et en Syrie, comme la madrasa Firdaws à Alep (1243). On trouve peut-être encore des influences anatoliennes dans ces bâtiments.


title: Médersa

text: C'est sans doute à l"'époque mamelouke" que naquit le concept d'un iwan par école juridique, . À cette époque, les madrasas étaient liées aux grands complexes sultaniens et émiraux. C'est dans celui de Qala'un que se trouve la première madrasa mamelouke bien conservée, mais celle du complexe de sultan Hasan est sans doute la plus belle.


title: Médersa

text: À Ispahan se trouve une des plus anciennes madrasa conservées, la Shah-i Mashhad, datée de 1175. On connaît de nombreusx exemples de madrasas dans tout le grand Iran, jsuqu'en en Inde, jusqu'au au moins. Dans ces régions particulièrement troublées, elles servaient mieux qu'ailleurs à diffuser les diverses propagandes. On en connaît aussi bien des sunnites que des chiites.


title: Médersa

text: L'apparition de la madrasa au Maghreb est tardive (pas avant la chute de la dynastie Almohades), et a lieu dans un contexte de soufisme vivace. De rite essentiellement malikite, ces établissements servent principalement à étendre le soufisme à des populations nomades souvent encore non islamisées. On en trouve de nombreux exemples magnifiques notamment à Fez, comme la madrasa Attarin, la madrasa Bu' Inaniyya, à Marrakech avec la medersa Ben Youssef ou encore à Tlemcen avec la Medersa Khaldouniya.


title: Médersa

text: En Espagne, l'enseignement avait lieu principalement dans les mosquées. On ne connaît donc qu'une seule madrasa dans cette région, qui dénote une importante influence mérinide : le ou Madrasa Yusuf à Grenade, décorée de stucs peints.


title: Médersa

text: Aux Comores, les medersas sont vues comme un modèle possible d'éducation démocratique sans discrimination car touchant supposément tout le monde. Aussi, à partir de 1976, les autorités des îles indépendantes y ont introduit des activités d'éveil pour les jeunes préscolaires. Depuis 1994, il existe un projet pour étendre les disciplines d'enseignement mais les maîtres s'y refusent sans contreparties financières.


title: Didactique des langues étrangères

text: La didactique des langues (DDL) est l'ensemble des méthodes, approches, hypothèses et principes pédagogiques, qui permettent aux enseignants, formateurs, auteurs d'outils d'apprentissages — notamment de manuels et logiciels — d'optimiser les processus d'enseignement/apprentissage des langues étrangères. La pédagogie du français fait partie de la didactique des langues étrangères. La didactique des langues étrangères se distingue des autres disciplines en cela que l'appropriation d'une langue se fait par différents moyens : appropriation naturelle et enseignement/apprentissage.


title: Didactique des langues étrangères

text: Ces méthodes sont depuis longtemps à l'origine de nombreuses controverses, notamment depuis Rubin et Stern, qui ont introduit le concept d'une littérature de langue seconde en 1975, suivi de près par celui de Naiman et al. (1978).


title: Didactique des langues étrangères

text: Dans les années 1980, l'accent a été mis sur la classification. Rubin (1981) a classé les stratégies d'apprentissages selon si elles étaient directes ou indirectes. En 1985, O'Malley et al. ont divisé les stratégies en trois : catégorie cognitive, métacognitive et sociale.


title: Didactique des langues étrangères

text: En 1990, Rebecca Oxford a publié son ouvrage de référence, « : ce que tout enseignant devrait savoir », qui inclut la « Liste des stratégies pour l'apprentissage des langues » (« », ou « SILL »). Il s'agit d'un questionnaire qui a souvent été utilisé pour de nombreuses recherches dans les années ayant suivi la publication. C'est vers la fin des années 1990 qu'Andrew Cohen (1998) a sorti son livre sur les stratégies d'apprentissage et l'utilisation d'une seconde langue.


title: Didactique des langues étrangères

text: Les controverses concernant des sujets fondamentaux comme la définition ont toutefois continué, et certains, tels que Macaro en 2006, ont cessé de tenter de définir le concept et préféré plutôt en lister les principales caractéristiques. D'autres, tels que Dornyei et Skehan en 2003, ont abandonné ce cycle de stratégie au profit de plus d’« autonomie ». Par ailleurs, bien que cela ait été montré comme un moyen d'aider les élèves à mieux apprendre une nouvelle langue, certaines études bien connues (parmi lesquelles celles de Porte en 1988 et de Vann et Abraham en 1990) ont donné de mauvais résultats.


title: Didactique des langues étrangères

text: L'intérêt porté au potentiel des stratégies visant à encourager l'apprentissage reste cependant très fort (comme pour Cohen et Macaro en 2007). En se fondant sur une revue exhaustive de la littérature, Griffiths (2008) a produit une définition selon laquelle les stratégies d'apprentissage des langues sont des activités qui sont consciencieusement choisies par les apprenants afin de réguler leur propre apprentissage. De plus, Griffiths a démontré qu'il y a corrélation entre l'utilisation d'une stratégie d'apprentissage d'une langue et l'efficacité. Plus récemment (2011), Oxford et Cohen ont publié de nouveaux livres sur le sujet.


title: Didactique des langues étrangères

text: L'apprentissage d'une langue fondée sur la grammaire met l'accent sur les différentes règles de grammaire contenues dans la langue à apprendre. On pense qu'une fois que la grammaire a été apprise par cœur, l'assimilation du vocabulaire est plus facile. Cette méthode permet aux apprenants de comprendre les règles grammaticales d'une langue, et ils peuvent ainsi développer des compétences de lecture et d'écriture dans cette nouvelle langue. Cependant, apprendre suffisamment de règles de grammaires pour pouvoir bien utiliser une langue peut prendre du temps, et les efforts de mémorisations nécessaires rendent souvent cette méthode frustrante.


title: Didactique des langues étrangères

text: La méthode traditionnelle d'apprentissage d’une langue étrangère, dite méthode grammaire et traduction, correspond à l'enseignement du grec et du latin, qui sont des langues anciennes. C’est à la fois par mémorisation du lexique (utilisation d'un dictionnaire) et enseignement de la grammaire que les apprentissages s’organisent. L’objectif est de traduire une langue dans une autre.


title: Didactique des langues étrangères

text: La méthode dite directe ne s’intéresse ni à la traduction ni à la mémorisation. L’apprenant étant directement confronté à une seconde langue, il n’y a pas d’aide ou utilisation de la langue maternelle première. L'objectif est de placer l'apprenant dans des conditions où il se trouverait s'il s’était déplacé dans un pays étranger. Les motivations sont équivalentes à celle de l'acquisition d'une langue naturelle maternelle.


title: Didactique des langues étrangères

text: L'apprentissage d'une langue fondé sur le vocabulaire utilise beaucoup le principe d'association d'un mot à une image, ce qui est comparable à la façon dont les enfants apprennent leur langue maternelle puisque cette méthode est relativement facile. L'utilisation d'images aide les apprenants qui ont une mémoire visuelle à mémoriser le vocabulaire, et grâce aux avancées technologiques importantes, les technologies assistées par ordinateur peuvent remplacer les jeux traditionnels de cartes mémoire utilisés avant.Cependant, le manque de règles de grammaire dans l'approche basée sur le vocabulaire donne des résultats hasardeux et désordonnés dans le cadre d'une communication dans la langue nouvellement acquise.


title: Didactique des langues étrangères

text: À la suite de la Seconde Guerre mondiale et de la décolonisation, la France se trouvait obligée de lutter contre l'expansion de l'anglais comme langue de communication internationale et cherche à retrouver son rayonnement culturel et linguistique dès le début des années 1950. Des équipes de recherches, constituées de linguistes, de littéraires et de pédagogues, s’activent en France et à l’étranger pour trouver les meilleurs outils pour diffuser le FLE. Le plan de travail est fignolé par le ministère de l’Éducation qui en fait une affaire d’État. L’objectif à atteindre est la facilitation de l’apprentissage et la diffusion générale de la langue.


title: Didactique des langues étrangères

text: En 1954 les résultats des études lexicales sont publiés par le CREDIF (Centre de Recherche et d'Étude pour la Diffusion du Français) en deux listes : le français fondamental est considéré comme une base indispensable pour une première étape d’apprentissage du FLE pour des élèves en situation scolaire. Il désire leur proposer une acquisition progressive et rationnelle de la langue qui devrait leur permettre de mieux la maîtriser. Le français fondamental a été l’objet de nombreuses critiques surtout d’ordre linguistique. Pour certains, c’était un crime contre l’intégrité de la langue française, et pour d’autres, il devait être actualisé puisque certains dialogues « fabriqués » présentaient une langue peu vraisemblable, et il devait également tenir en compte les besoins langagiers et les motivations réelles du public visé. C’est ce que prétendra faire plus tard le CREDIF avec un "Niveau Seuil".


title: Didactique des langues étrangères

text: C’est au milieu des années 1950 que Petar Guberina de l’Université de Zagreb donne les premières formulations théoriques de la méthode "SGAV (structuro-globale audio-visuelle)". La méthodologie audiovisuelle (MAV) domine en France dans les années 1960-1970, et le premier cours élaboré suivant cette méthode, publié par le CREDIF en 1962, est la méthode "Voix et images de France". La cohérence de la méthode audiovisuelle était construite autour de l’utilisation conjointe de l’image et du son. Le support sonore était constitué par des enregistrements magnétiques et le support visuel par des images fixes. En effet, les méthodes audiovisuelles avaient recours à la séquence d’images pouvant être de deux types, des images de transcodage qui traduisaient l’énoncé en rendant visible le contenu sémantique des messages ou bien des images situationnelles qui privilégiaient la situation d’énonciation et les composantes non linguistiques comme les gestes, les attitudes, les rapports affectifs etc. La MAV se situait dans le prolongement de la méthodologie directe tout en essayant de donner des solutions aux problèmes auxquels s’étaient heurtés les méthodologues directs. Les didacticiens français ont également reconnu l’influence décisive américaine dans les débuts de l’élaboration de la MAV française, mais Chomsky influencera la suite de son élaboration et son utilisation.


title: Didactique des langues étrangères

text: La méthodologie "SGAV" repose sur le triangle : "situation de communication/ dialogue/ image". Dans la méthodologie audiovisuelle, les quatre habiletés étaient visées, bien qu’on accordât la priorité à l’oral sur l’écrit. La MAV prend aussi en compte l’expression des sentiments et des émotions, non considérés auparavant. Sur le plan de l’apprentissage, la MAV suivait la théorie de la Gestalt, qui préconisait la perception globale de la forme, l’intégration par le cerveau, dans un tout, des différents éléments perçus par les sens. Dans le cas des langues, l’apprentissage passerait par l’oreille et la vue. La langue étant considérée comme un ensemble acoustico-visuel, la grammaire, les clichés, la situation et le contexte linguistique avaient pour but de faciliter l’intégration cérébrale des stimuli extérieurs. Cette méthode s’appliquera aussi bien à l’enseignement du lexique (sans recourir à la traduction en langue maternelle) qu’à l’enseignement grammatical (sans l’intermédiaire de la règle, l’apprenant saisit les règles de manière intuitive). La méthode audiovisuelle s’appuie sur un document de base dialogué conçu pour présenter le vocabulaire et les structures à étudier.


title: Didactique des langues étrangères

text: La méthodologie structuro-globale-audiovisuelle est pour beaucoup plus proche de la méthodologie directe européenne que de l’audio-orale américaine et présenterait également des affinités avec la méthode situationnelle anglaise. En ce sens la SGAV aurait le mérite de tenir compte du contexte social d’utilisation d’une langue et permettrait d’apprendre assez vite à communiquer oralement avec des natifs de langues étrangères, mais n’offrirait pas la possibilité de comprendre des natifs parlant entre eux ni les médias. La méthodologie SGAV exige la mise en place d'un dispositif lourd d'enseignement qui comporte des formations spécifiques aux enseignants par le biais de stages, des coûts matériels importants de mise en place (magnétophone/ laboratoire de langue...), et des dispositifs d'enseignement contraignants : nombre réduit d'apprenants/ enseignement hebdomadaire intensif/ formation sur une longue durée (2 à ).


title: Didactique des langues étrangères

text: La méthodologie audio-orale naît au cours de la Seconde Guerre mondiale pour répondre aux besoins de l’armée américaine de former rapidement des gens parlant d’autres langues que l’anglais. On a alors créé la méthode de l’armée, qui n’a duré en réalité que deux ans, mais elle a provoqué un grand intérêt dans le milieu didactique. C’est dans les années 1950 que des spécialistes de la linguistique appliquée ont créé la méthode audio-orale (MAO), en prenant pour socle la méthode de l'armée et en y appliquant systématiquement. Le but de la MAO était de parvenir à communiquer en langue étrangère, et on visait donc les quatre habiletés afin de communiquer dans la vie de tous les jours. Cependant, on continuait à accorder la priorité à l’oral. On concevait la langue comme un ensemble d’habitudes, d’automatismes linguistiques qui font que des formes linguistiques appropriées sont utilisées de façon spontanée. On niait la conception universaliste de la langue en considérant que chaque langue a son propre système phonologique, morphologique et syntaxique. Comme on ne considérait pas le niveau sémantique, la signification n’occupait pas une place prioritaire en langue étrangère. C’est pourquoi le vocabulaire était relégué au second plan par rapport aux structures syntaxiques. De plus, les habitudes linguistiques de la langue maternelle étaient considérées principalement comme une source d’interférences lors de l’apprentissage d’une langue étrangère. Afin de les éviter, il était recommandé que le professeur communique uniquement dans la langue étrangère. La place de la culture étrangère est très importante, mais elle est introduite comme une cause d’erreurs de compréhension. La M.A.O. développe donc un projet de comparatisme culturel mettant l’accent sur les différences dans les façons de vivre. Cette méthodologie a besoin pour s’appliquer d’instruments comme les exercices structuraux et les laboratoires de langues pour réaliser une acquisition et une fixation d’automatisme linguistique. On remarque que la linguistique et la psychologie de l’apprenant sont présentes dans la conception didactique de la méthodologie. La MAO a été critiquée pour le manque de transfert hors de la classe de ce qui a été appris, et on a considéré que sa validité se limitait au niveau élémentaire. De même, à l’enthousiasme pour les exercices structuraux a succédé la déception. En effet, les exercices ennuyaient les élèves et les démotivaient, et le passage du réemploi dirigé au réemploi spontané ne se faisait que rarement. Il faut aussi mentionner que le fait d’enseigner la grammaire étape par étape, n’interdisait aucunement la fréquence des fautes. À partir du début des années 1960, on a assisté à une importante influence de la linguistique sur la didactique du français langue étrangère. L’expression “linguistique appliquée” devient alors synonyme de “pédagogie des langues” ce qui révèle son influence sur la didactique des langues étrangères en France. La MAO n’a pas connu de réalisations françaises en FLE, mais certains aspects seront repris dans la méthodologie audio-visuelle française. Elle sera finalement mise à mal lorsque le behaviorisme et le distributionnalisme seront remis en question par les linguistes eux-mêmes.


title: Didactique des langues étrangères

text: La double traduction nécessite un enseignant compétent qui soit familier avec le passage à traduire. Cette méthode a été esquissée par Roger Ascham et utilisée pour traduire de nombreux ouvrages classiques. En donnant à l'élève les informations sur l'arrière-plan, le but et la structure grammaticale, l'apprentissage se fait grâce à la traduction du passage effectuée par l'élève vers la langue voulue à l'écrit, puis grâce aux corrections apportées en cas d'erreurs. Bien que cette technique puisse être utile lors de l'apprentissage d'une langue qui ne sera que lue, non parlée ou écoutée, par l'élève, comme le latin, cela n'apporte pas de compétences pour la compréhension ou l'expression orales et peut prendre beaucoup de temps.


title: Didactique des langues étrangères

text: L'approche communicative est une des principales méthodologies de la didactique des langues. Elle est précédée dans le temps par les méthodes traditionnelle et directe et la méthode audiovisuelle. La méthode est basée sur le principe de la compétence de communication.


title: Didactique des langues étrangères

text: Employée à l'origine dans le contexte scolaire, l'approche communicative, appelée aussi méthode naturelle, se concentre sur les différents aspects du langage, notamment les compréhensions écrite et orale et l'écrit, constituant ainsi une approche très complète d'apprentissage des langues. Des recherches antérieures, menées sur l'approche communicative parmi les personnes dont l'anglais n'était pas la langue maternelle, ont montré que la plupart des étudiants issus d'un tel environnement préféraient cette méthode pour améliorer leur anglais.


title: Didactique des langues étrangères

text: Avant l'approche communicative, l'apprentissage des langues étrangères ne prenait pas en compte des paramètres de la situation de communication, tels que les caractéristiques des interlocuteurs et leurs relations, le lieu et moment de communication, le but de l'échange, l'intention de l'émetteur et l'interprétation du destinataire (récepteur). C'est en apprenant à prendre en compte la situation que l'interlocuteur choisit les mots et le registre qui convient.


title: Didactique des langues étrangères

text: Dans les classes, les élèves sont maintenance issus de cultures et de milieux variés. Cette évolution encourage les enseignants à éviter d'utiliser une seule méthode spécifique adaptée aux besoins de l'élève. L'utilisation d'une approche différenciée implique de modifier le contenu d'un cours et les méthodes utilisées. Les élèves apprennent la même chose, il n'y a que la méthode d'apprentissage qui diffère. Les bénéfices d'un enseignement différencié ne constituent pas une aide que pour les élèves qui apprennent une langue mais aussi pour l'enseignant, qui peut mieux cerner la façon dont l'élève apprend.


title: Didactique des langues étrangères

text: L'approche actionnelle considère que communiquer, c'est agir et vivre, et il n'a de sens que dans l'action réelle. La pédagogie ne se fait donc plus par simulation et situations imaginaires lointaines mais par l'emploi de la langue cible dans la société réelle « classe de langue » et par projets (). On peut lui rattacher les dispositifs d'intégration de la langue cible avec un contenu : EMILE (CLIL), Tandem, etc. L'approche actionnelle se base sur la réalisation d'une tâche, une action socio-langagière, elle est proposée dans le Cadre européen commun de référence (CECR), mais de plus en plus, on évoque une approche co-actionnelle, qui implique la réalisation commune d'une action, d'un projet en commun et tend vers une approche participative et ne reste pas cantonnée dans une perspective individualiste.


title: Didactique des langues étrangères

text: Pour ce qui est des autres langues, notamment l'anglais, c'est le secteur LANSAD (LANgues pour Spécialistes d'Autres Disciplines) qui est le plus concerné. Un certain nombre de laboratoires et d'équipes de recherche travaillent dans ce domaine. Quelques revues académiques s'inscrivent aussi dans ce champ, comme "EDL" ("Études en didactique des langues"), "Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité - Cahiers de l'APLIUT"", ASp" (la revue du GERAS).


title: Didactique des langues étrangères

text: En France, de nombreuses universités proposent des maîtrises en didactique du FLE. Robert Galisson préfère parler de didactologie des langues-cultures].


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: Isabelle d’Orléans-Bragance, née à Eu (Seine-Maritime) le et morte à Paris () le , est l'épouse d'Henri d’Orléans. Au titre d'épouse du prétendant orléaniste au trône de France, de 1940 à 1999, elle porte le titre de courtoisie de comtesse de Paris.


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: Son état civil complet est "Isabelle Marie Amélie Louise Victoire Thérèse Jeanne d'Orléans et Bragance".


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: Elle est baptisée à Eu le . Ses parrain et marraine sont ses grands-parents paternels, Gaston d’Orléans, comte d'Eu, et Isabelle du Brésil, princesse impériale du Brésil (1846-1921).


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: Isabelle d’Orléans-Bragance est la fille aînée du prince Pierre-d’Alcántara d’Orléans-Bragance (1875-1940) et de son épouse, née comtesse Élisabeth Dobrzensky de Dobrzenicz (1875-1951). Elle passe une grande partie de son enfance en Normandie, au château d'Eu, en compagnie de ses parents et de ses grands-parents, soumis à la loi d'exil qui touche l'ancienne famille impériale brésilienne.


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: Le , elle épouse son cousin Henri d’Orléans (titré à sa majorité comte de Paris par son père Jean d'Orléans, duc de Guise). Le mariage, célébré par le cardinal Luigi Lavitrano — à l'époque archevêque de Palerme —, a pour témoins : Charles de Bourbon-Siciles (cousin germain du comte de Paris et fils de Louise d'Orléans), le duc des Pouilles, Pierre-Gaston d'Orléans-Bragance (frère de la comtesse de Paris) et le prince Adam Ludwik Czartoryski (petit-fils de Louis d'Orléans, duc de Nemours).


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: La descendance actuelle est de 40 petits-enfants, 116 arrière-petits-enfants et 1 arrière-arrière-petit-enfant.


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: Comme épouse puis veuve d'Henri d'Orléans (chef de la maison d’Orléans et prétendant au trône pour les orléanistes), Isabelle d'Orléans-Bragance faisait usage des pleines armes de France accolées aux armes impériales brésiliennes (Orleans e Bragança).


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: Dès les années 1970, la comtesse de Paris s'installe dans un vaste appartement parisien, situé dans un immeuble du appartenant à la famille d’Orléans, séjournant régulièrement dans le pavillon Montpensier situé dans la partie privée du parc du château d'Eu.


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: Elle partage son temps entre sa famille, ses multiples activités mondaines et sollicitations, l’écriture et de nombreuses associations dont elle s'occupe, au premier rang desquels l’Association des amis du Musée Louis-Philippe du château d’Eu, dont elle était la présidente-fondatrice depuis 1985 et le prix littéraire Hugues-Capet.


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: Isabelle d’Orléans-Bragance publie ses mémoires, en 1978 et 1981 et des biographies historiques comme "Blanche de Castille" ou "Marie-Amélie, reine des Français", ainsi que des ouvrages autobiographiques comme "Mon bonheur d’être grand-mère" (1995) et "L’Album de ma vie" (2002).


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: Morte le , Isabelle d’Orléans-Bragance est inhumée dans la chapelle royale Saint-Louis de Dreux, nécropole des Orléans. Ce domaine est ouvert à la visite.


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: "Les titres portés actuellement par les membres de la maison d'Orléans-Bragance n'ont pas d’existence juridique au Brésil et sont considérés comme des titres de courtoisie. Ils sont attribués par le « chef de maison »."


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: Cette titulature n'est cependant pas reconnue par tous les historiens. Philippe de Montjouvent considère ainsi que .


title: Isabelle d'Orléans-Bragance

text: "Les titres portés actuellement par les membres de la maison d'Orléans n'ont pas d’existence juridique en France et sont considérés comme des titres de courtoisie. Ils sont attribués par le « chef de maison »."


title: Sam et Cat

text: Sam et Cat ("") est une série télévisée américaine en créée par Dan Schneider et diffusée entre le et sur Nickelodeon et à partir du sur YTV au Canada.


title: Sam et Cat

text: Il s'agit d'un spin-off des deux précédentes séries de Dan Schneider, "iCarly" et "Victorious". Servant de suite au deux séries, elle met en scène le personnage de Sam Puckett (Jennette McCurdy de "iCarly") et celui de Cat Valentine (Ariana Grande de "Victorious").


title: Sam et Cat

text: En France, la série a été diffusée à partir du sur Nickelodeon et rediffusée à partir du sur Nickelodeon Teen. Au Québec, elle a été diffusée à partir du sur VRAK.TV.


title: Sam et Cat

text: Sam Puckett, ancienne présentatrice du web-show "iCarly", quitte Seattle pour aller s'installer à Los Angeles. Elle y rencontre Cat Valentine, une élève excentrique de l'école Hollywood Arts. Après être venue à son aide, elles deviennent colocataires et montent une entreprise de baby-sitting. Aux côtés de la grand-mère de Cat et de leur voisin Dice, elles vont vivre des aventures peu reposantes.


title: Sam et Cat

text: Le , Nickelodeon et Dan Schneider annoncent le développement d'un spin-off des séries "iCarly" et "Victorious" avec les personnages de Jennette McCurdy et Ariana Grande.


title: Sam et Cat

text: Le , la chaîne commande officiellement une première saison de , et la production débute le . Le , à la suite des audiences satisfaisantes, la chaîne commande de plus. La première saison passe donc de 20 à .


title: Sam et Cat

text: En , la production de la série s'interrompt après le tournage de l'épisode 35 "#Perruqué", puis quelques jours après, Nickelodeon annonce l'annulation de la série après la fin de la saison mais confirme que les cinq épisodes restants seront bien tournés et diffusés.


title: Sam et Cat

text: De nombreuses rumeurs sur la cause de cette annulation ont été évoquées ; tout d'abord, la carrière musicale de plus en plus importante d'Ariana Grande, les photos dénudées de Jennette McCurdy ou encore une dispute entre les deux actrices. Par la suite, Jennette McCurdy a démenti les rumeurs et a dévoilé que la série avait été arrêtée car certains acteurs ne voulaient plus jouer des rôles gentillets sur une chaîne pour enfants.


title: Sam et Cat

text: Le , Nickelodeon dévoile la bande-annonce de l'épisode 35 "#Perruqué" et l'annonce comme le dernier de la série, confirmant que les 5 derniers épisodes commandés par la chaîne ne seront pas tournés et que la seule et unique saison de la série ne comptera donc que au lieu des 40 prévus.


title: Sam et Cat

text: Comme l'intégralité de "Victorious" et certaines saisons d"'iCarly", la série était tournée au célèbre studio "Nickelodeon on Sunset" sur le Sunset Boulevard à Los Angeles.


title: Sam et Cat

text: Note : En France et dans d'autres pays, certains épisodes de la série ont été diffusés dans un ordre différent. L'épisode spécial a également été séparé en deux parties. L'article prend en compte la diffusion originale américaine de la série.


title: Blade: Trinity

text: À la suite d'un piège tendu par les vampires, Blade, le chasseur de vampires hybride, est devenu l'ennemi public des États-Unis, accusé de tous les meurtres de vampires. Alors qu'il tente d'échapper à la police, Abraham Whistler, son mentor, est tué. Désemparé, Blade se laisse arrêter. Aux prises avec des policiers adeptes du vampirisme, il est libéré par la fille d'Abraham, Abigail, et par Hannibal King. Ces deux derniers sont des chasseurs de vampires humains, qui comptent l'utiliser pour vaincre Dracula, dit « Drake », libéré lui aussi, par des vampires.


title: Blade: Trinity

text: Quelque part en Syrie, des vampires explorent une ancienne tombe dans le désert, supposée appartenir à Dracula, le premier de tous les vampires. Aux États-Unis, pour ôter toute liberté de mouvement à Blade, les vampires lui tendent un piège afin qu'il tue un familier humain, ce qui déclenche une chasse à l'homme mené par l'agent Ray Cumberland, qui prend Blade pour un dangereux psychopathe. Les agents du FBI réussissent à localiser le repaire de Blade, et dans le raid qui s'ensuit, Abraham Whistler, son mentor de toujours, est tué. Dévasté par le chagrin et encerclé, Blade est arrêté.


title: Blade: Trinity

text: Des adeptes infiltrés réussissent à passer un arrangement avec les autorités pour que Blade soit remis aux vampires. Cependant, Blade est secouru par Hannibal King, un ancien vampire redevenu humain, et Abigail Whistler, la fille d'Abraham, qui lui apprennent que ce dernier avait organisé plusieurs cellules de résistance anti-vampire et lui proposent de rejoindre la leur, les Traqueurs Nocturnes. Blade apprend plus tard que Danica Talos, une ancienne ennemie de King, a ressuscité Dracula (surnommé Drake), dans le but d'utiliser ses pouvoirs pour débarrasser les vampires de leurs faiblesses. L'ADN de Drake étant pur, il est capable de survivre au soleil.


title: Blade: Trinity

text: En plus de nouvelles armes à la pointe de la technologie (comme des balles à ultraviolet), les Traqueurs Nocturnes ont créé une arme biologique expérimentale capable de détruire les vampires au niveau génétique, l'Étoile Diurne. Seulement, pour la rendre efficace, un échantillon de sang pur est requis. Vu que Drake est trop puissant pour être tué par les armes classiques, ils espèrent que le virus le tuera, ainsi que les autres vampires grâce à son sang, mais craignent que le virus affecte également Blade.


title: Blade: Trinity

text: Impatient de jauger la puissance de Blade, Drake réussit à l'isoler de son groupe en plein jour, les considérant comme indignes de sa puissance. Il lui explique que tous les humains et vampires sont inférieurs à ses yeux et qu'il compte bien les éradiquer de la planète. Peu après, Blade et Abigail enlèvent le chef de la police municipale Martin Vreede, qui est un familier des vampires, et découvrent grâce à lui la "solution finale" des vampires: un réseau de fermes où des humains inconscients sont drainés de leur sang pour leurs besoins nutritifs. Conscient que les humains de ces fermes sont cliniquement morts, Blade désactive tous leurs systèmes de survie après avoir exécuté le chef Vreede.


title: Blade: Trinity

text: En revenant au repaire des Chasseurs Nocturnes, Blade et Abigail découvrent que tous les membres ont été tués, sauf King et Zoé, la fille de Sommerfield, les deux étant retenus captif par l'équipe de Danica. Un enregistrement de Sommerfield révèle que l'Étoile Diurne est prête, ne manque plus que l'échantillon de sang de Drake pour la rendre active. Pendant ce temps, Hannibal King est torturé par Danica pour lui soutirer des informations, ce qu'il refuse de faire, même lorsque Danica menace de le transformer en vampire à nouveau pour qu'il se nourrisse du sang de Zoé.


title: Blade: Trinity

text: Blade et Abigail montent une expédition de sauvetage au repaire des vampires et sauvent leurs acolytes captifs. Drake invite Blade à un duel à l'épée, qu'il remporte. Alors qu'il s'apprête à tuer Blade, Abigail tire la flèche contenant l'arme biologique, mais Drake l'attrape en plein vol et la laisse tomber au sol, sans se soucier du danger qu'elle représente. Blade s'en empare et le poignarde avec, créant ainsi la réaction chimique complétant l'arme, qui devient un aérosol tuant Danica et tous les vampires présents. Alors que Drake succombe l'Étoile Diurne et à ses blessures, il félicite Blade de lui avoir donné un combat honorable, mais le prévient qu'un jour il succombera à sa soif de sang, et que Blade est l'avenir de l'évolution des vampires.


title: Blade: Trinity

text: Le FBI récupère la dépouille de Blade et le déclare officiellement mort; mais alors que l'agent Cumberland assiste à l'autopsie du corps, celui-ce se transforme sous ses yeux en Drake (qui a pris l'apparence de son adversaire dans son dernier souffle), lui prouvant ainsi l'existence des vampires. Quelques mois plus tard, Blade est rétabli et reprend la lutte contre les vampires.


title: Blade: Trinity

text: Le poste de réalisateur est proposé à Guillermo del Toro, qui avait dirigé "Blade 2". Mais il a préféré se consacrer à un projet qui lui tenait à cœur depuis des années, "Hellboy". Stephen Norrington, réalisateur du premier film, a également refusé l'offre après avoir lu le scénario. Oliver Hirschbiegel a également été envisagé, mais il était engagé sur "La Chute". C'est finalement David S. Goyer, scénariste des deux précédents volets, qui est choisi.


title: Blade: Trinity

text: David S. Goyer explique que les villes sont de nos jours de plus en plus multilingues, notamment dans leurs affichages. Pour représenter cela, la ville canadienne de Vancouver a été choisie pour le tournage et le drapeau de l’espéranto a été utilisé à deux reprises dans le film dans la ville fictive de l’univers où se déroule l’action. D’autres indications et publicités sont également écrites en espéranto. De plus, Hannibal King regarde le film "Incubus" entièrement tourné en espéranto, mettant en scène William Shatner. Enfin, le directeur de la photographie Gabriel Beristain fait une courte apparition en tant que passant achetant un périodique dans un kiosque ; l’échange avec le vendeur a lieu en espéranto.


title: Blade: Trinity

text: Le directeur de la photographie Gabriel Beristain fait un caméo dans le rôle d'un vendeur de journaux borgne parlant à Whistler.


title: Blade: Trinity

text: Le tournage a été marqué par de nombreuses tensions entre Wesley Snipes et le reste de l'équipe technique et autres acteurs. Ainsi, l'acteur ne parlait quasiment jamais au réalisateur David S. Goyer et voulait qu'on l'appelle « Blade ». L'acteur Patton Oswalt a révélé en 2012 que Wesley Snipes avait même failli étrangler le réalisateur :


title: Blade: Trinity

text: Comme pour les deux précédents films, la musique de "Blade: Trinity" mêle rap et electro. L'album contient des compositions de Ramin Djawadi, Andy Ellis, RZA, Danny Saber.


title: Blade: Trinity

text: Le film reçoit des critiques globalement négatives. Sur l'agrégateur américain Rotten Tomatoes, il récolte 26% d'opinions favorables pour 148 critiques et une note moyenne de . Sur Metacritic, il obtient une note moyenne de pour 30 critiques.


title: Blade: Trinity

text: En France, le film obtient une note moyenne de sur le site AlloCiné, qui recense 17 titres de presse.


title: Blade: Trinity

text: En 2005, Wesley Snipes poursuit en justice New Line Cinema et le réalisateur-scénariste David S. Goyer. L'acteur estime que le studio ne lui a pas versé l'intégralité de son salaire, qu'il a été intentionnellement écarté du choix des acteurs et du processus créatif, alors qu'il est l'un des producteurs du film. De plus, Wesley Snipes estime que son temps de présence à l'écran a été réduit au profit de celui de Ryan Reynolds et Jessica Biel.


title: Blade: Trinity

text: Dans la version originale du film diffusée au cinéma et en version DVD, Abigail et Hannibal récupèrent Blade inconscient aux côtés de Drake mort. La scène suivante montre le FBI récupérant le corps de Blade décédé et lors de l'examen du corps, ce dernier reprend sous leurs yeux l'apparence de Drake et l'on entend en voix off Hannibal dire « Le cadeau d'adieu de Drake. Disons que le FBI a récupéré un cadavre, mais pas celui sur lequel ils comptaient ». Ensuite, il raconte que le virus n'a pas tué Blade, car son côté humain a préservé ses fonctions vitales, le plongeant tout de même dans le coma jusqu'à ce que son corps récupère totalement, et qu'à ce moment-là, il reprendrait le combat contre les vampires.


title: Blade: Trinity

text: Dans la version longue « non censurée », le FBI récupère le corps de celui qu'ils croient être Blade, avant de réaliser qu'il s'agit de celui de Drake. Seulement, dans cette version, lorsqu'ils examinent le corps de plus près, celui-ci se réveille et attaque le personnel présent dans le bloc en gardant l'apparence de Blade. On suppose donc que Drake a lui aussi survécu. C'est ensuite la voix off d'Hannibal qui, comme dans la version originale, reprend le même dialogue pour terminer le film sur des images de Blade qui se remet en chasse.


title: Blade: Trinity

text: En , Stephen Norrington (réalisateur du premier film "Blade") est annoncé pour développer une préquelle à la trilogie, dans laquelle Stephen Dorff reprendra son rôle de Deacon Frost.


title: Blade: Trinity

text: En , Marvel annonce travailler sur le script d'un nouveau "Blade". En , Wesley Snipes annonce être en discussion avec Marvel pour reprendre son rôle.


title: Blade: Trinity

text: En 2016, l'actrice Kate Beckinsale révèle qu'un "crossover" avec "Underworld" a un temps été envisagé en 2012 pour servir de suite à "Blade: Trinity", juste avant que les droits du personnage de Blade reviennent à Marvel Studios.


title: Blade: Trinity

text: En , au "San Diego Comic-Con", Marvel Studios annonce que "Blade" va connaitre un reboot pour être intégré à l'univers cinématographique Marvel. Il y sera interprété par Mahershala Ali. Cependant, le président de Marvel Studios Kevin Feige précise que Blade ne fera pas partie de la "Phase IV" de l'univers. Il devrait apparaître plus tard.


title: Tramway de Grenoble

text: Le réseau de tramway de Grenoble dessert la ville et dix communes de son agglomération. Exploité par la société publique locale M TAG, il est le deuxième réseau moderne ouvert en France, deux ans après celui de Nantes, en 1987. Il est surtout connu pour être le premier réseau au monde à être accessible aux personnes à mobilité réduite dès son ouverture.


title: Tramway de Grenoble

text: C'est au terme d'un long processus, marqué par un référendum en 1983, qu'en 1987 la « capitale des Alpes » se dote du premier tramway accessible aux personnes à mobilité réduite au monde, si bien qu'en 2017, cinq lignes circulent sur un réseau long de près de .


title: Tramway de Grenoble

text: Un premier tramway avait circulé à Grenoble entre 1894 et 1952 ; d'abord à vapeur, puis électrique à partir de 1897. En plus d'un dense réseau urbain, existaient plusieurs lignes interurbaines. S'ensuit un déclin à partir des années 1930, qui prend fin en 1952 avec la fermeture des dernières lignes.


title: Tramway de Grenoble

text: Le réseau moderne a été le premier au monde à faire rouler des rames à plancher bas sur une partie de la rame (Les premiers tramways à plancher bas intégral de France sont apparus à Strasbourg en 1994). Le matériel est en effet constitué de cinquante-trois rames Tramway français standard (TFS) construites par Alsthom et livrées en plusieurs séries jusqu'en 1996, auxquelles se sont ajoutées, de 2005 à 2009, cinquante rames Citadis 402 à plancher bas intégral.


title: Tramway de Grenoble

text: Le premier réseau de tramway urbain et suburbain que connait Grenoble est construit à l'écartement métrique. Il apparait en 1897 et est exploité par la société grenobloise de tramways électriques. Ce réseau a aujourd'hui totalement disparu. L'exploitation se faisait à voie unique, avec croisements autorisés par le système du bâton-pilote.


title: Tramway de Grenoble

text: À cette époque de croissance industrielle et démographique, les anciens modes de transports hippomobiles, fiacres et omnibus, mis en place depuis la fin du , ne suffisent plus à assurer les dessertes urbaines. Les lignes de tramway urbaines et suburbaines vont se développer continuellement jusque dans les , avant de décliner lentement, avec la montée en puissance de nouveaux modes de circulations, tels l'autobus, le trolleybus et la voiture individuelle. Le tramway cesse définitivement de circuler le 1952, après de service.


title: Tramway de Grenoble

text: À ces deux lignes s'ajoutent celles du réseau de la régie départementale des VFD, qui reliait la gare de Grenoble à Vizille "via" Uriage-les-Bains dès 1894 Bourg d'Oisans et Froges.


title: Tramway de Grenoble

text: Tout cet ensemble formait un réseau d'environ , où le matériel de chaque compagnie, construit selon les mêmes normes, permettait les échanges de wagons entre les différents réseaux.


title: Tramway de Grenoble

text: Le développement de l'automobile dans les années 1960, combiné à la géographie particulière de la ville, met le réseau de bus et de trolleybus de la SGTE dans une situation difficile qui provoque une chute constante de la fréquentation, malgré la modernisation du matériel roulant.


title: Tramway de Grenoble

text: La Société grenobloise de tramways électriques (SGTE) proposa en 1971 de reconstruire un réseau de tramway de quatre lignes, sur le modèle du tramway de Zurich. Les études pour un transport en commun en site propre sont lancées en 1974. L'étude "Grenoble 1985" est menée par le Syndicat intercommunal d'étude et de programmation pour l'aménagement de la région grenobloise (SIEPARG) et écarte alors le tramway au profit de moyens de transports alternatifs, plus ou moins futuristes ou saugrenus : le Poma 2000 (qui verra le jour à Laon et qui sera le seul sérieusement étudié à Grenoble), le Télérail (une sorte de téléphérique) et l'Urba (un système de minibus sur coussin d'air).


title: Tramway de Grenoble

text: La même année, l'Association pour le développement des transports en commun (ADTC) voit le jour et pointe les défauts du Poma 2000 ainsi que l'évolution des tramways depuis les années 1950, alors que l'étude restait cantonnée à l'image désuète de l'ancien réseau grenoblois. L'année suivante, la ville et le SMTC, sensibles aux arguments de l'ADTC, commandent une étude sur un réseau de tramway tandis que l'ADTC continue son action, développe des pistes de réflexions à ce sujet et effectue une visite sur le réseau zurichois tandis que la ville répond au concours Cavaillé ; les études dégagent un axe en "T" desservant Sassenage et suivant les principaux troncs commun du réseau de bus, à savoir l'axe gare-place Victor Hugo et la rue Félix Poulat ; le projet intègre dans un second temps la desserte du domaine universitaire sur une des branches, l'autre se dirigeant vers La Villeneuve et Échirolles. Ce projet ne se concrétise pas, la ville et le SMTC créé en 1973 privilégient d'abord la modernisation de la flotte d'autobus et de trolleybus et l'aménagement de voies réservées, ce qui ne supprime pas le goulot de la rue Félix-Poulat, encombrée par les trolleybus aux heures de pointe.


title: Tramway de Grenoble

text: Le projet Poma 2000 laissera malgré tout une trace dans le paysage grenoblois : un immeuble enjambant la rue Hébert a été construit en incluant un espace vide réservé en hauteur entre la rue et le bâti, espace à travers lequel aurait passé l'installation .


title: Tramway de Grenoble

text: En 1977, Hubert Dubedout est réélu face à Alain Carignon, partisan du tramway. En 1981, l'agence d'urbanisme de la région grenobloise (AURG) et la SEMALY mènent une étude sur la réalisation d'un réseau de tramway ; Le 27 novembre 1982, le SMTC affrète un train transportant 400 personnes visiter le tramway de Zurich. Le projet revient sur la table en 1983 quand la ville change de maire, Alain Carignon l'emporte, mais pas de majorité, qui reste hostile à ce mode de transport. Le nouveau maire organise alors un référendum le , chose inédite pour une ville de plus de à l'époque, où le oui l'emporte à avec grenoblois sur inscrits. Le référendum portait sur la réalisation d'une ligne Fontaine-Gare de Grenoble-Centre-ville-Grand'Place.


title: Tramway de Grenoble

text: Les travaux préparatoires débutent dès le mois de décembre, tandis que les études se poursuivent, le chantier de la ligne de de long débutant réellement en . Le choix du matériel roulant se porte sur l'Alsthom TFS mais non pas la version mise en service à Nantes en 1985 mais une version au plancher partiellement rabaissé qui fera du tramway grenoblois le premier tramway accessible aux personnes à mobilité réduite au monde.


title: Tramway de Grenoble

text: En effet, les études prévoyaient l'achat de matériel classique pour l'époque, avec un plancher haut à du sol et avec trois marches à gravir ; cette décision fit bondir l'ADTC et les associations de personnes en situation de handicap qui exigent l'achat de matériel à plancher bas permettant l'accès aux fauteuils roulants ; les manifestations et pétitions font plier le SMTC qui réussit à convaincre Alsthom de mettre au point des rames avec un plancher placé à du sol. La solution est trouvé via l'ajout d'un module central équipé d'un bogie à essieu coudé permettant d'abaisser le plancher sur la majeure partie de la rame (17 des ), sauf aux extrémités en raison des bogies moteurs.


title: Tramway de Grenoble

text: Le SMTC lance durant les travaux les études d'une seconde ligne entre la gare et le domaine universitaire de Saint-Martin-d'Hères, certain du succès de la première ligne. La est livrée par train le jusqu'à la gare de triage de Saint-Martin-le-Vinoux puis acheminée au dépôt d'Eybens par convoi exceptionnel. La ligne A est mise en service le entre la gare et Grand'Place mais n'est officiellement inaugurée que le suivant, suivi le lendemain de l'ouverture du tronçon Gare-Louis Maisonnat à Fontaine.


title: Tramway de Grenoble

text: La ligne connut un succès immédiat et la seconde ligne est mise en chantier dans la foulée, la bifurcation entre les deux lignes avait été posée en prévision, et est inaugurée le et est mise en service le suivant. Cette seconde ligne améliore considérablement la desserte du campus universitaire.


title: Tramway de Grenoble

text: Ces lignes sont prolongées plusieurs fois au cours des années 1990 : la ligne A est prolongé de jusqu'à Échirolles en , la ligne B est prolongée au palais de justice le puis jusqu'à la cité internationale le . Le tronc commun des lignes A et B est vite saturé, rendant l'intégration d'une impossible sur cet axe, et le SMTC décide créer cette ligne en passant au sud par les grands boulevards, alors aménagés comme une « autoroute urbaine » avec des autoponts. Les études de cette ligne remontent à 1995 et firent essentiellement débat sur la desserte ou non du centre-ville de Saint-Martin-d'Hères par une branche qui est aujourd'hui la ligne D.


title: Tramway de Grenoble

text: Une nouvelle station voit le jour sur la ligne A en afin de desservir la nouvelle gare d'Échirolles. La construction des lignes C et D, entamés fin 2003 dans le cadre du projet « Tram3 » et marqué par la démolition par explosifs de l'autopont Vallier-Jaurès en août 2004, s'accompagne du prolongement de la ligne B jusqu'à la gare de Grenoble-Universités-Gières complètement réaménagée pour l'occasion et de la construction du centre de maintenance des tramways de Gières. La ligne C, longue de est mise en service le et constitue la plus grande extension du réseau grenoblois depuis plus de 15 ans. Le , la ligne D, construite simultanément avec la ligne C, est mise en service : cette ligne de seulement de long dessert la commune de Saint-Martin-d'Hères mais ne dessert pas Grenoble.


title: Tramway de Grenoble

text: En parallèle du projet de , le département de l'Isère lance les études pour un projet de tram-train nommé YSIS entre Grenoble et Moirans, d'une longueur de pour un coût de 420 millions d'euros et dont la mise en service était prévue pour fin 2008. Ce projet sera abandonné mais sa partie urbaine donnera naissance à un projet de sur un axe nord-sud et qui, comme pour la ligne C, tangentera le centre-ville. La ligne E est déclarée d'utilité publique en 2010. Les travaux de la ligne E débutent en août 2011 et la ligne est mise en service entre les stations "Louise Michel" et "Saint-Martin-le-Vinoux Hôtel de ville" le , puis jusqu'au Fontanil-Cornillon le . Le projet initial prévoyait que le terminus sud se fasse au carrefour Alsace-Lorraine, mais diverses économies réalisées au cours de sa phase de conception (comme rénover les TFS plutôt que d'acheter du matériel neuf) ont permis de réaliser la ligne jusqu'à la station "Louise Michel". De son côté la ligne B est prolongée jusqu'au polygone scientifique dès , la desserte en bus devenant largement insuffisante.


title: Tramway de Grenoble

text: Le réseau a fêté ses trente ans le avec une rame Citadis 402 décoré sur le thème du disco, avec musique des années 1980 à bord, circulant sur un parcours spécial en boucle depuis la gare.


title: Tramway de Grenoble

text: À la suite de plusieurs études préalables, la ligne A, première ligne de l'agglomération, a été prolongée d'un kilomètre et de deux stations depuis son ancien terminus Denis Papin. Elle dessert la commune du Pont-de-Claix depuis le . Le déplacement de la gare SNCF de Pont-de-Claix au carrefour de l'avenue Charles de Gaulle et du cours Saint-André, vers la piscine Flottibulle, permettra alors la création d'un nouveau pôle d’échange multimodal au sud de l'agglomération grenobloise.


title: Tramway de Grenoble

text: Le réseau de tramway grenoblois est exploité par la Sémitag, en utilisant les infrastructures mises à disposition par le SMMAG, maître d'ouvrage du réseau. Il est composé de cinq lignes qui desservent la commune de Grenoble ainsi que celles d'Échirolles, Fontaine, Le Fontanil-Cornillon, Gières, Saint-Égrève, Saint-Martin-d'Hères, Saint-Martin-le-Vinoux, Seyssins, Seyssinet-Pariset et La Tronche, soit onze communes. Ce réseau comporte de lignes physiques pour de lignes commerciales. Les tramways bénéficient d'un système de priorité aux carrefours comportant des feux.


title: Tramway de Grenoble

text: Le réseau, composé en 2017 de cinq lignes, totalise 82 stations dont 12 desservies par au moins deux lignes et couvre onze communes de l'agglomération grenobloise :


title: Tramway de Grenoble

text: En 2009, la fréquentation journalière moyenne du tramway sur les a atteint , soit 57 % de la fréquentation totale du réseau TAG. En 2013, sur ces mêmes lignes, la fréquentation annuelle a été de , soit 60 % de la fréquentation totale du réseau.


title: Tramway de Grenoble

text: L'amplitude de service est peu ou prou identique sur toutes les lignes, sauf la courte ligne D qui débute une heure après et finit une heure avant les autres. Le début de service se fait plus tôt dans le terminus le plus proche du dépôt, entre et , et plus tard depuis l'autre extrémité de la ligne, entre et . Les tout premiers services ont leur origine dans des stations intermédiaires (ou terminus pour les lignes B et D) proches des deux dépôts : "Grand'place" pour la ligne A, "Plaine des Sports" pour la ligne B, "Condillac - Universités" pour la ligne C, "Neyrpic - Belledonne" pour la ligne D et "Alsace - Lorraine" pour la ligne E. Les dimanches et fêtes, le service débute environ une heure plus tard. La fin du service se fait en revanche à la même heure tous les jours, avec les derniers départs des terminus entre et , sauf pour la ligne D, dont le dernier départ depuis "Étienne Grappe" s'effectue à . Les derniers services s'effectuent avec des services partiels, sauf pour les lignes B et C : "Grand'Place" pour la ligne A, "Plaine des Sports" pour la ligne B, "Condillac - Universités" pour la ligne C, "Neyrpic - Belledonne" pour la ligne D et "Condorcet" pour la ligne E.


title: Tramway de Grenoble

text: Les fréquences de la desserte entre et varient selon la ligne : sur les lignes A et B, un tram circule toutes les 3 à 5 minutes en moyenne contre toutes les 4 à 9 minutes sur la ligne C, toutes les 10 minutes sur la ligne D et toutes les 6 à 10 minutes sur la ligne E. Le samedi, elle est de 4 à 7 sur les lignes A et B, toutes les 10 minutes sur les lignes C et E et toutes les 15 minutes sur la ligne D environ. Les dimanches et fêtes, la fréquence varie de 15 à 20 minutes selon les lignes, sauf sur la ligne D où elle est de 30 minutes. De 6 à et de 19 à , les fréquences restent cadencées mais sont plus faibles. En dehors de la période de desserte maximale, c'est-à-dire avant 6 heures et après 21 heures environ, les horaires ne sont pas cadencés et comptent de nombreux services partiels dus aux entrées et sorties de dépôt des rames.


title: Tramway de Grenoble

text: Les TAG ne mettent pas en place un réseau de soirée différent du réseau de journée, bien que seules les lignes de bus « Chrono » C1 à C6) fonctionnent en soirée en plus du tramway. De début juillet à fin août, les TAG appliquent cependant un horaire d'été avec des fréquences moindres et deux lignes limitées, en raison du moindre besoin en desserte du campus universitaire en été : la ligne C est donc limitée à "Les Taillées - Universités" à la place de la ligne D qui elle est limitée à la station "Hector Berlioz - Universités" de la ligne C, laissant alors la ligne B comme seule desserte du campus.


title: Tramway de Grenoble

text: La mise en place du réseau de tramway s'est également accompagnée d'une réorganisation complète de l'urbanisme de l'agglomération. La construction de lignes de tramway dans la vieille ville a permis de repousser la circulation automobile hors du centre-ville, et a poussé des communes voisines comme Échirolles à réaliser des projets urbains, dont un centre-ville. Lors de la création de la ligne C, les Grands boulevards ont été métamorphosés, passant d'autoroute urbaine à boulevard urbain, accompagné d'une réduction importante du trafic automobile et la destruction des autoponts.


title: Tramway de Grenoble

text: Les stations du tramway sont équipées de trois abribus JCDecaux et de valideurs. Sur deux des trois abris sont disposés des informations sur le réseau (plan du réseau, horaires théoriques de passage, plan du secteur) et un bandeau lumineux indiquant les prochains passages est installé dans l'abri situé en tête de quai. Un distributeur automatique est présent au sein de l'abribus central, qui est aussi le seul à ne pas disposer de panneau publicitaire.


title: Tramway de Grenoble

text: Le mobilier actuel a été installé lors de l'attribution par Grenoble-Alpes Métropole du marché du mobilier urbain sur son territoire à JCDecaux pour la période 2004-2019, en remplacement des abris d'origine ; le mobilier n'appartenant donc pas à la ville de Grenoble, il n'a pas été affecté par la suppression de la publicité du mobilier urbain municipal engagée par Éric Piolle après son élection en 2014.


title: Tramway de Grenoble

text: L'ensemble des quais sont conçus pour recevoir les deux types de matériels roulant du réseau et mesurent de long environ depuis 2006, après deux ans de travaux sur les lignes B puis A durant les été afin de rehausser de cinq centimètres les quais, de les raboter de cinq centimètres (les Citadis mesurant de large contre pour les TFS) et les rallonger afin de recevoir les Citadis 402, nettement plus long que les TFS ; les tiroirs de manœuvre aux terminus ont eux aussi été rallongés. Les lignes C à E, plus récentes, ont été construites dès l'origine selon ces normes afin de tenir compte des Citadis.


title: Tramway de Grenoble

text: En 2017, le parc roulant du réseau est composé de 103 rames dont 53 Alsthom TFS et 50 Alstom Citadis 402. Depuis décembre 2016, une dizaine de rames de la ligne A est équipée de capteurs mesurant la pollution atmosphérique à titre expérimental, ce qui constitue une première en France. L'expérimentation menée en 2017 s'avérant positive, elle a permis d'affiner les mesures effectuées par des stations fixes et de repérer des pics non détectés par ces stations, elle devrait être reconduite en 2018 dans une version améliorée.


title: Tramway de Grenoble

text: Pour la mise en service du réseau en 1987, le SMTC fait le choix d'acquérir des Tramway français standard d'Alsthom. Si au départ les rames auraient du êtres proches de celles de Nantes, mises en service en 1985, avec un plancher haut à du sol, la mobilisation de l'ADTC et des associations de personnes handicapées a poussé le SMTC à obtenir d'Alsthom de trouver une solution afin que le plancher des trams soit à du sol et permette l'accessibilité aux personnes en fauteuil roulant sans aucune aide extérieure. L'ajout d'un module central équipé d'un bogie à essieu coudé dérivé de ceux d'un wagon de transport de fonte en fusion a permis de résoudre le problème, permettant aux TFS grenoblois de constituer les premiers tramways à plancher bas au monde. Le seul défaut de ce système est l'impossibilité de rallonger les rames, au contraire des TFS nantais qui ont pu recevoir une caisse centrale, à plancher bas, par la suite.


title: Tramway de Grenoble

text: Longues de , larges de et hautes de , elles peuvent transporter 186 voyageurs dont 54 en position assise. Pour l'ouverture de la ligne A, vingt rames sont livrées entre 1986 et 1987, rejointes par quinze autres rames entre 1989 et 1990, pour équiper la ligne B. Une troisième série de trois rames est livrée en 1992 afin d'augmenter la flotte, suivi qu'une quatrième et dernière série de quinze rames entre 1995 et 1996, se différenciant des autres par leurs moteurs asynchrones, remplaçant les moteurs continus des trois autres séries.


title: Tramway de Grenoble

text: Les TFS ne sont plus utilisés sur la ligne B depuis 2005 et la mise en service de la première tranche de Citadis 402 ; ils restent utilisés sur la ligne A et équipent en partie la ligne C et en totalité les lignes D et E depuis leur ouverture.


title: Tramway de Grenoble

text: Deux rames TFS ont voyagé jusqu'à l'étranger pour servir de rame de démonstration dans d'autres réseaux :


title: Tramway de Grenoble

text: Les rames étaient initialement équipées de palettes rétractables afin de faciliter l'accès aux voyageurs. Elles ont été supprimées et remplacées par des comble-lacune lors de la reprise des quais du réseau entre 2004 et 2006.


title: Tramway de Grenoble

text: Deux autres (2031 et 2032) ont fait l'objet d'une modernisation et d'une révision à mi-vie respectivement en 2009 et 2010. En 2013, Bombardier, associé aux Ateliers de construction du Centre à Clermont-Ferrand remportent l'appel d'offres pour la rénovation intégrale des 38 premières rames TFS.


title: Tramway de Grenoble

text: Chaque rame a été démontée, révisée, améliorée, repeinte en blanc et aménagée avec de nouveaux matériels à Clermont-Ferrand. L'amélioration principale porte sur la création de nouveaux systèmes électriques, l'installation de la climatisation, le réaménagement de l'intérieur et du poste de conduite, un éclairage à diodes et des vitres teintées. Ces rames permettent une plus grande capacité avec 185 personnes en heure de pointe et une circulation facilitée à bord avec moins de sièges et des barres verticales de maintien plus nombreuses. De plus, un système de vidéo surveillance a été installé, ainsi qu'un interphone permettant de joindre directement le conducteur en cas d'incident. Cette nouvelle génération de tramway TFS dispose d'un espace supplémentaire dédié aux fauteuils roulants, ainsi que d'un système de demande d'ouverture des portes par télécommande pour les malvoyants. Les portes sont partiellement recouvertes d'une couleur, rose, bleu, verte ou jaune selon la rame.


title: Tramway de Grenoble

text: Quant à l'avant du tramway, il a été muni de phares LED, plus performants et plus visibles. Les phares devaient également être rehaussés, mais des contraintes techniques ont empêché cette modification.


title: Tramway de Grenoble

text: La rénovation devrait durer quatre ans, les rames circulent en priorité sur la ligne E puis sur les lignes C et D.


title: Tramway de Grenoble

text: Afin de faire face à la hausse de la fréquentation et la mise en service de la ligne C, le SMTC passe commande de 35 rames Citadis 402 construites par Alstom. Outre leur design, ces rames sont très différentes des TFS et se caractérisent par leur plus grande longueur et donc leur plus grande capacité, ainsi que leur plancher bas intégral.


title: Tramway de Grenoble

text: Longues de , larges de et hautes de , elles peuvent transporter 288 voyageurs dont 70 en position assise. Les Citadis sont mis en service à partir de décembre 2005 sur la ligne B, desservant le campus, en remplacement des TFS réaffectées sur la ligne A. Une autre partie de la série est mise en service sur la ligne C dès son ouverture. Enfin, une seconde série de quinze rames est mise en service en mai 2009 sur la ligne A afin d'augmenter la capacité de la ligne où les TFS s'avèrent insuffisants.


title: Tramway de Grenoble

text: Les rames 6018 et 6020 ont participé à l'inauguration de la , le 2006. Elles ont reçu, pour l'occasion un pelliculage floral multicolore rappelant le slogan des travaux tram3 : « Une fleur pour l'agglomération », qui a par la suite été retiré durant .


title: Tramway de Grenoble

text: À partir de 2025 et jusqu'en 2032, le remplacement des rames TFS sera engagé, les futures rames de tramway seront longue de 45m, soit une augmentation de capacité de transport par rapport aux TFS existantes


title: Tramway de Grenoble

text: La conduite sur les lignes se fait en « conduite à vue ». On y trouve que des panneaux de limitation de vitesse, des signaux de protection d'itinéraires et des signaux protégeant le franchissement des carrefours. Pour ces derniers, la voirie est équipée de signaux tricolores classiques de type R11 tandis que la ligne est équipée de signaux de type R17/R18 associés à la signalisation routière.


title: Tramway de Grenoble

text: Sur un fond noir, une barre horizontale de couleur blanche signale l'arrêt, un rond blanc annonce un signal d'arrêt et une barre verticale ou oblique blanche la voie libre, la direction de la barre oblique indiquant la direction. Une signalisation d'aide à l'exploitation complète ces signaux, un losange lumineux jaune signalant la prise en charge de la demande de priorité au carrefour, un point d'exclamation bleu indique un changement d'aspect imminent.


title: Tramway de Grenoble

text: Les "indicateurs de position d'aiguille" se situent où se trouvent les appareils de voies (aiguillages). Une barre horizontale rouge indique l'arrêt, tandis qu'une barre verticale verte autorise le passage sur l'aiguille en position normale. Enfin, une barre oblique jaune orientée à droite ou à gauche selon le lieu autorise le passage, mais l'aiguille est en position déviée et la rame va alors changer de voie. Dans certaines situations (bifurcations avec aiguille prise en talon, stations au plan de voies complexe) des feux bicolores (rouge et vert) règlent la circulation des rames.


title: Tramway de Grenoble

text: Les "panneaux indicateurs de vitesse" se présentent quant à eux comme des panneaux carrés avec des chiffres noirs sur fond blanc, où le chiffre indique la vitesse limite à ne pas dépasser jusqu'au prochain signal rencontré.


title: Tramway de Grenoble

text: Enfin, les "indicateurs de coupure de courant" sont implantés en amont de chaque secteur d'alimentation de la ligne aérienne de contact (LAC) : si le signal "750V" jaune est fixe, la ligne est alimenté ; s'il clignote, alors la ligne n'est pas alimentée.


title: Tramway de Grenoble

text: Le réseau de tramway grenoblois utilise deux dépôts pour remiser et entretenir ses rames. L'un est mixte et héberge donc des tramways ainsi que des autobus.


title: Tramway de Grenoble

text: Le dépôt d'Eybens remise les rames de la ligne A. Ouvert en 1977 comme simple dépôt d'autobus, il est réaménagé pour recevoir les rames de tramway de la ligne A, inaugurée en 1987, suivi en 1990 par la ligne B. Il est depuis cette date mixte et assure le remisage de plusieurs lignes de bus et depuis 2005, il n'accueille plus que la ligne A.


title: Tramway de Grenoble

text: Le centre de maintenance des tramways de Gières remise les rames des lignes B, C, D et E. Ouvert en 2005 en même temps que l'extension de la ligne B à Gières, il permet de désengorger le dépôt d'Eybens qui accueillait initialement la ligne B.


title: Tramway de Grenoble

text: Étant donné l'étendue et la fréquentation du réseau, celui-ci a besoin d'une maintenance quasiment continue. En cas d'incident sur les rames ou sur les installations techniques, les TAG disposent d'une flotte d'engins rails-route ; à savoir des tracteurs ainsi que des camions-nacelles.


title: Tramway de Grenoble

text: Durant les périodes creuses (l'été principalement), des travaux plus importants sont régulièrement effectués. Des entreprises extérieures ainsi que des équipes des TAG procèdent à des renouvellements de voies, d'appareils de voie (aiguillages), de la signalisation ou encore sur les quais du réseau. Les travaux les plus importants entraînent l'arrêt temporaire de l'exploitation sur les sections concernées avec mise en place de bus de substitution.


title: Tramway de Grenoble

text: Le tramway est alimenté en courant continu. En novembre 2015, le SMTC et la Sémitag décident d'alimenter le réseau de tramways de la métropole avec de l’énergie renouvelable en signant un accord avec Gaz Électricité de Grenoble. GEG s’engageant dans ce contrat de deux ans a s’approvisionner en énergie renouvelable issue du solaire, de l’éolien ou de l’hydroélectricité à hauteur de ce qu’elle doit fournir au fonctionnement du réseau de tramways.


title: Tramway de Grenoble

text: Les accidents de la circulation impliquant le tramway sont essentiellement dus à l'inadvertance des autres usagers de la route et au non-respect du code de la route, le tramway circulant sur son site propre étant prioritaire. Les accidents peuvent impliquer des voitures, des cyclistes ou des piétons et peuvent conduire au déraillement de la rame. D'autres types d'accidents peuvent arriver, tel un camion-grue ayant embarqué avec sa grue la ligne aérienne de contact en 2015.


title: Tramway de Grenoble

text: Le tramway est parfois le théâtre d'agressions ou de fait-divers, tel l'abandon d'un bébé ou d'une adolescente handicapée. Le réseau est parfois victime de vandalismes comme en avril 2017 où une trentaine d'abris ont été tagués de messages incitant à frauder dans les transports en commun et des valideurs ont été dégradés par injection d'un liquide corrosif dans la fente destinée à la validation des tickets.


title: Tramway de Grenoble

text: La tarification est identique sur l'ensemble du réseau TAG. Ainsi un même titre de transport est valable aussi bien sur les lignes de tramway que de bus. Il n'y a pas de subdivision de l'aire de desserte en zones tarifaires : le prix des titres de transport est forfaitaire et indépendant de la distance parcourue. Les cartes unitaires doivent être validés, permettent de prendre une correspondance et d'effectuer un aller-retour. Une carte unitaire existe pour 1, .


title: Tramway de Grenoble

text: Les seuls abonnements existants sont mensuels et annuels. Les abonnements annuels coûtent l'équivalent de dix abonnements mensuels. Les abonnements sont chargés sur la carte à puce régionale OùRA!. Cette carte, valable pendant cinq ans, peut également servir de support aux autres titres de transport. Les tickets et abonnements peuvent être achetés soit dans des distributeurs automatiques présents dans les stations, soit en agence. Les cartes à sont en outre disponibles dans des points de vente tels que les bureaux de tabac, les bureaux de poste


title: Tramway de Grenoble

text: Afin de prendre le tram, l'usager doit valider son ticket sur le quai avant l'accès au véhicule, alors que la validation se fait à l'intérieur des autobus conformément à l'usage général ; en effet, il n'y a pas de valideurs dans les tramways. Pour lutter contre la fraude, des équipes de contrôleurs parcourent le réseau. Ils peuvent être assistés des forces de l'ordre ou d'agents de sécurité des TAG.


title: Tramway de Grenoble

text: Le financement du fonctionnement des lignes (entretien, matériel et charges de personnel) est assuré par la SEMITAG. Cependant, les tarifs des billets et abonnements dont le montant est limité par décision politique ne couvrent pas les frais réels de transport. Le manque à gagner est compensé par l'autorité organisatrice, le SMMAG et composé d'élus locaux. Il définit les conditions générales d'exploitation ainsi que la durée et la fréquence des services. L'équilibre financier du fonctionnement est assuré par une dotation globale annuelle à la SEMITAG grâce au versement transport payé par les entreprises et aux contributions des collectivités publiques.


title: Tramway de Grenoble

text: Sur chaque quai des stations, des écrans informent les voyageurs de la destination des prochaines rames et du temps d'attente respectif. Toutes les stations sont reliées au "poste de commande centralisé" (PCC), depuis lequel sont diffusées des informations vocales en cas de perturbations importantes.


title: Tramway de Grenoble

text: Les tramways sont équipés d'un système d'information voyageurs embarqué. Des afficheurs intérieurs indiquent aux voyageurs la destination ainsi que la prochaine station. Entre deux stations, une annonce sonore donne le nom de la prochaine station.


title: Tramway de Grenoble

text: À l'horizon 2025, la ligne E sera prolongée jusqu'au Pont-de-Claix : le SMTC a engagé une étude préalable en juillet 2012 pour prolonger la ligne E de Louise Michel au Pont-de-Claix en passant par Échirolles, couplé avec une ligne de tram-train jusqu'à Vizille via la ligne des Alpes. Ce dernier a vu ses premières études lancées selon un avis d'appel d'offres passé en 2015. Ce tram-train offrirait de possibles connexions au réseau tramway après l'extension des lignes A et E au Pont-de-Claix.


title: Tramway de Grenoble

text: Les extensions suivantes ne sont ni confirmées avec un calendrier précis, ni abandonnées de façon officielle :


title: Tramway de Grenoble

text: Le 2 novembre 2017, le président du SMTC annonce sur Twitter le vote par les élus du SMTC lors du comité syndical d'une refonte du réseau et le prolongement de la ligne E jusqu'au stade Lesdiguières à l'horizon 2023, dans le cadre des « Principes d'évolution du réseau de transports collectifs structurants à horizon 2030 ». Cette refonte est réaffirmée en septembre 2019 et devrait nécessiter 60 millions d'euros d’investissement et la reprise de certains carrefours.


title: Tramway de Grenoble

text: Dans le détail, les changements sont les suivants, outre le prolongement au stade évoqué précédemment :


title: Amanda Anisimova

text: Amanda Anisimova, née le à Freehold, est une joueuse de tennis américaine, professionnelle depuis 2017.


title: Amanda Anisimova

text: Elle est entraînée depuis le début de sa carrière par son père Konstantin Anisimov. Celui-ci décède en 2019 à 56 ans.


title: Amanda Anisimova

text: Elle joue sur le circuit junior depuis 2014 et y atteint la mondiale début . Après avoir atteint la finale du simple filles à Roland-Garros en 2016, un an plus tard, elle remporte le tournoi junior de l'US Open.


title: Amanda Anisimova

text: En , pour sa première apparition dans un tournoi professionnel, Amanda Anisimova élimine la Paraguayenne Verónica Cepede Royg au premier tour des qualifications de l'US Open. Début 2017, elle atteint la finale du tournoi de Curitiba à son troisième tournoi sénior. Elle enchaîne par deux autres finales dans des tournois ITF bien dotés à Indian Harbour et Dothan. Elle reçoit ensuite une invitation pour disputer le tableau principal des Internationaux de France, devenant ainsi à 15 ans la plus jeune joueuse à participer au tournoi depuis Alizé Cornet en 2005. Elle s'incline au premier tour contre Kurumi Nara en trois sets. Fin juillet, elle remporte son premier tournoi sur le $60,000 de Sacramento sur forfait de l'adversaire.


title: Amanda Anisimova

text: Elle réalise son premier exploit à l'âge de 16 ans en battant la Tchèque Petra Kvitová à Indian Wells en 2018. Le , Amanda se qualifie pour sa première finale sur le circuit WTA à Hiroshima (Japon), alors qu'elle n'est âgée que de 17 ans, mais échoue face à Hsieh Su-wei.


title: Amanda Anisimova

text: Pour sa première participation à l'Open d'Australie, Amanda Anisimova bat Monica Niculescu, Lesia Tsurenko et la mondiale Aryna Sabalenka et atteint les huitièmes de finale, où elle est éliminée par Petra Kvitová.


title: Amanda Anisimova

text: En avril, elle remporte son premier titre WTA lors au tournoi de Bogota, en battant en finale l'Australienne Astra Sharma (4-6, 6-4, 6-2).


title: Amanda Anisimova

text: À Roland-Garros, elle se qualifie pour son premier quart de finale dans un tournoi du Grand Chelem en dominant Harmony Tan, Aryna Sabalenka, Irina-Camelia Begu et Aliona Bolsova. Elle bat ensuite la tenante du titre Simona Halep (6-2, 6-4) pour se qualifier pour les demi-finales où elle perd contre Ashleigh Barty en trois sets (7-6, 3-6, 3-6).


title: Amanda Anisimova

text: Amande Anisimova se hisse en huitièmes de finale à l'Open d'Australie où elle est battue par Ashleigh Barty (4-6, 3-6).


title: Amanda Anisimova

text: Durant le tournoi de Roland-Garros, elle atteint les huitièmes de finale en battant notamment la Japonaise Naomi Osaka (7-5, 6-4), la Croate Donna Vekić (6-4, 6-1) et la Tchèque Karolína Muchová, demi-finaliste à l'Open d'Australie. Elle s'incline contre la Canadienne Leylah Fernandez (3-6, 6-4, 3-6).


title: Amanda Anisimova

text: Les tournois WTA « Premier Mandatory » et « Premier 5 » (entre 2009 et 2020) et WTA 1000 (à partir de 2021) constituent les catégories d'épreuves les plus prestigieuses, après les quatre levées du Grand Chelem.


title: Boise

text: Boise (, ) est une ville des États-Unis et la capitale de l'État de l'Idaho. C'est également le siège du comté d'Ada. Elle se situe dans la vallée de la Snake, à à l’est de Portland et à une altitude de . Traversée par la rivière du même nom, elle est bordée par le massif de la Sawtooth Mountain Range, au nord, par les monts Owyhee au sud, et par le plateau du Columbia et les Blue Mountains à l'ouest. En 2013, la ville de Boise abritait et en 2016 avec l’agglomération, ce qui en fait la ville la plus peuplée de l'État.


title: Boise

text: Dès 1825, bien avant la construction de Fort Boise (1863) sur l'emplacement de la ville, l'explorateur canadien Peter Skene Ogden fait référence dans son journal à la "Boissie river" ou encore à la "Boisier river", d'après le nom que donnaient à cette rivière ses guides, des trappeurs canadiens-français.


title: Boise

text: En 1833, le capitaine Benjamin Louis Eulalie de Bonneville de l'US Army, d'origine française, explora la région. Après avoir parcouru des semaines durant, un terrain sec et inhospitalier, l'expédition atteignit une hauteur rendant subitement visible la vallée de la rivière Boise. Ce point d'observation, aujourd'hui appelé Bonneville Point, est situé sur la piste de l'Oregon, à l'est de la ville. Le capitaine Bonneville, enthousiasmé par la vision de la rivière verdoyante, se serait alors écrié , fixant ainsi le nom de la région, d'après .


title: Boise

text: Mais le nom « Boise » peut aussi provenir d'un usage antérieur. En effet, jusqu'à la découverte de l'or au début des années 1860, la région était habitée uniquement par des tribus amérindiennes Shoshones. Dès les années 1810, des trappeurs Canadiens-Français, seuls Blancs parcourant la région, ont mis en place des pièges près de l'emplacement actuel de la ville. Dans cette région désertique, la rivière Boise, bordée d'arbres, constituait un repère facile, auquel ils donnèrent naturellement un nom : la rivière Boisée.


title: Boise

text: Les tribus Shoshones furent ensuite durement combattues par l'armée américaine : massacre de Bear River (1863), guerre des Bannocks (1878).


title: Boise

text: Pour distinguer la ville du comté de Boise voisin, les cartes, les publications gouvernementales et les médias utilisent parfois l'expression « Boise City » pour la désigner. Le nom officiel de la ville est, néanmoins, simplement « Boise ».


title: Boise

text: La ville fait partie de l' qui regroupe cinq comtés du sud-ouest de l'État : Ada, Boise, Canyon, Gem et Owyhee. Les deux autres villes dépassant sont Meridian et Nampa, à l'ouest de Boise.


title: Boise

text: Boise et son agglomération connaissent une croissance très forte depuis les années 1990. Les cinq comtés de l'aire métropolitaine totalisaient en 2010, et en 2021.


title: Boise

text: Selon l’"" pour la période 2010-2014, 90,01 % de la population âgée de plus de déclare parler l'anglais à la maison, 4,25 % déclare parler l'espagnol, 0,59 % le serbo-croate, 0,53 % une langue chinoise et 4,62 % une autre langue.


title: Boise

text: Boise est le siège des sociétés Albertsons, Idaho Power Company, Micron Technology, Simplot, Washington Group International et WinCo Foods. Hewlett-Packard possède un large complexe spécialisé dans les scanners et les imprimantes et est le principal employeur de la région, suivi par Micron.


title: Boise

text: La compagnie Varney Airlines, fondée par Walter Varney, fut formée à Boise. Elle est à l'origine de la société actuelle United Airlines, qui dessert toujours la ville.


title: Boise

text: Le "Boise School District" gère 34 écoles élémentaires, 8 collèges, 5 lycées et 2 "specialty schools". La ville accueille les lycées Boise High School, Borah High School, Capital High School, Timberline High School ainsi que le Centennial High School et le Mountain Cove High School. Boise a aussi un lycée catholique, Bishop Kelly High School.


title: Boise

text: Concernant l'enseignement supérieur Boise propose l'université d'État de Boise ainsi que des écoles techniques et le Boise Bible College.


title: Boise

text: Un festival basque important connu sous le nom de Jaialdi a lieu une fois tous les cinq ans (le dernier s'est tenu en 2010). Le quartier du « Basque Block » représente l'importance de cette communauté. Le maire actuel, David H. Bieter, est d'ailleurs d'origine basque.


title: Boise

text: La ville est aussi un centre régional pour le jazz et le théâtre. Le Gene Harris Jazz Festival y a lieu chaque printemps.


title: Boise

text: Boise propose de plus plusieurs musées, dont le Boise Art Museum, l'Idaho Historical Museum, le Basque Museum ainsi que le Cultural Center et le Discovery Center of Idaho. Plusieurs troupes théâtrales sont présentes dans la ville, dont le , et le , entre autres.


title: Boise

text: En tant que capitale de l'Idaho, Boise possède un capitole où siège la législature de l'État. Le bâtiment originel en brique était situé entre la , la et les rues de Jefferson et de State. Il fut construit en 1886, mais quatre ans plus tard l'accession de l'Idaho au statut d'État entraîna la construction d'un nouveau bâtiment en 1905. Il fut achevé en 1920 et coûta un peu plus de de dollars.


title: Boise

text: De nombreuses activités sont proposées : la randonnée pédestre sur les collines situées immédiatement au nord du centre-ville et sur les sentiers du Boise River Greenbelt qui longent la rivière. La rivière de Boise elle-même est une destination appréciée pour la pêche, la nage et la navigation.


title: Boise

text: La station de Bogus Basin, situé à en dehors de la ville, accueille plusieurs activités d'hiver, dont le snowboard et le ski.


title: Boise

text: Le "World Center for Birds of Prey" qui est situé juste en dehors de la ville est un élément clé du repeuplement du faucon pèlerin et a pour but de le retirer de la liste des espèces en danger. Le centre est actuellement en train de protéger le très rare condor de Californie ainsi que d'autres espèces.


title: Boise

text: La ville est reconnue par des publications comme "Forbes, Fortune" et "Sunset" pour sa bonne qualité de vie.


title: Boise

text: La région de Boise est servie par deux hebdomadaires, deux quotidiens, cinq stations de télévision commerciales et une variété d'autres médias.


title: Boise

text: La principale autoroute rejoignant Boise est la Interstate 84 qui rejoint l'Interstate 184 au nord-est. Il y a aussi un réseau de pistes de vélo dans la ville et ses environs.


title: Boise

text: Le transport aérien est assuré par l’aéroport de Boise, récemment rénové pour s'adapter au nombre grandissant de passagers. Le système de bus est géré par ValleyRide et le Boise Urban Stages (BUS).


title: Dynamique des populations

text: La dynamique des populations est une branche de l'écologie qui s’intéresse à la fluctuation dans le temps du nombre d'individus au sein d'une population d’êtres vivants. Elle a également pour but de comprendre les influences environnementales sur les effectifs des populations. La structuration de la population par âge, poids, l'environnement, la biologie des groupes, et les processus qui influent sur ces changements font également partie de son champ d'étude. Des applications emblématiques incluent la pêche, la gestion cynégétique, la gestion des zones protégées, le contrôle des populations d'animaux dits nuisibles. La dynamique des populations humaines ainsi que leurs spécificités par rapport aux autres populations animales sont étudiées par la science démographique.


title: Dynamique des populations

text: Il est possible de distinguer de grandes familles de dynamique des populations en fonction de leur comportement en l'absence de perturbations. Cette classification est étroitement liée à la théorie mathématique des systèmes dynamiques et à la notion d'attracteur.


title: Dynamique des populations

text: La dynamique chaotique des populations correspond à la variation non prédictible du nombre d’individus d’une population au cours du temps. Cette variation est due aux taux de croissance intrinsèques élevés des populations et à une sensibilité aux conditions initiales, ce qui peut avoir des conséquences écologiques mais aussi évolutives. Les dynamiques chaotiques peuvent être observées à travers différents modèles, des plus simples aux plus complexes (même pour des systèmes déterministes). Il est important de préciser léchelle de temps de la modélisation.


title: Dynamique des populations

text: La variation du nombre d'individu lors d'une période Δ"t" (une heure, un an…) peut être décomposée sous la forme :


title: Dynamique des populations

text: On parle de bilan démographique : "n-m" constitue le solde naturel et "i-e" le solde migratoire de la population.


title: Dynamique des populations

text: En temps discret, on peut modéliser une population par une suite (déterministe) ou une chaîne de Markov (voir processus de naissance et de mort).


title: Dynamique des populations

text: Dans de nombreux cas, la modélisation est plus aisée en temps continu , on utilise alors des équations différentielles. On note "N"("t") le nombre d'individus dans une population donnée au temps "t" et on utilise la dérivée temporelle de "N", formula_2, pour représenter la variation instantanée du nombre d'individus.


title: Dynamique des populations

text: Pour modéliser il est important de préciser l'échelle de temps utilisée. Par exemple, la population de coquelicots dans un champ pourra être qualifiée de stable sur trois ou quatre ans, mais à l'échelle d'une année la population varie énormément. Ainsi on peut parler de temps discret ou continu.


title: Dynamique des populations

text: Les modèles de "croissance géométrique" et "exponentielle" supposent un taux de croissance "proportionnel" au nombre d'individu. On parle parfois de "croissance Malthusienne" en référence aux travaux de l'économiste Thomas Malthus. Leur dynamique est assez simple et peu réaliste: la population croît indéfiniment, cependant leurs prédictions peuvent se révéler correctes sur des temps courts. Ils servent de base à des modèles plus sophistiqués comme les modèles matriciels de populations pour étudier la dynamique des populations structurées.