title: Fiber Distributed Data Interface

text: Cette technologie a été rendue obsolète par le développement du Fast Ethernet qui offre un débit similaire à moindre coût, puis encore plus avec l'arrivée du Gigabit Ethernet, moins onéreuse pour un débit très supérieur.


title: Salad Fingers

text: Salad Fingers est une série de films d'animation en flash créée par David Firth, dont le premier épisode a été mis en ligne sur Internet le . "Salad Fingers" ("doigts de salade" en français), qui met en scène le personnage du même nom, raconte l'histoire d'un être étrange à la peau verte, chauve, bossu et pourvu de doigts très longs. L'histoire bâtie au fil des épisodes, tout aussi perturbante que son personnage principal, se caractérise par un ton lugubre, sombre et teinté d'humour noir.


title: Salad Fingers

text: L'univers de "Salad Fingers" est une contrée désertique lugubre. Le personnage principal, Salad Fingers, est obsédé par la sensation, qu'il qualifie de « délicieuse » ("delightful"), du frottement des textures de divers objets sur ses « doigts de salade », la plupart de ces objets étant des articles rouillés (notamment des cuillères). Parmi ses autres plaisirs, on peut citer le sang, qu'il appelle « l'eau rouge » ("the red water"), les robinets sales et les orties. Ses monologues, exprimés d'une voix douce et ondoyante, contribuent à plonger le spectateur dans un univers étrange et irréel.


title: Salad Fingers

text: L'histoire se déroule vraisemblablement quelques années après une "Grande Guerre" où Salad Fingers a tout perdu; il vit depuis reclus dans un monde sinistre où tout ce qui échappe à son contrôle l'effraie. La mort de son frère, la disparition de sa fille et de son ami "Charly" ont provoqué chez cet étrange personne une nécrose de l'esprit qui empire de jour en jour.


title: Salad Fingers

text: L'essentiel de la musique utilisée est signée du groupe de musique électronique écossais Boards of Canada, dont la pièce "Beware The Friendly Stranger". La musique sombre aux basses sourdes qui intervient lorsque Salad Fingers a peur est interprétée par David Firth à la guitare (le son est ralenti et monté à l'envers). La bande son contient aussi des morceaux d'Aphex Twin, David Firth insérant d'ailleurs régulièrement des références subliminales à cet artiste dans ses œuvres en flash. Ainsi, le logo d'Aphex Twin apparaît sur le téléphone dans le cinquième épisode de "Salad Fingers" et sur l'horloge accrochée au mur dans un autre des dessins animés de Firth, "Spoilsbury Toast Boy".


title: Salad Fingers

text: Salad Fingers : le personnage principal. Fou et maladif, ses longs doigts sont très sensibles aux surfaces rouillées. Il vit au milieu d'une contrée désertique dans une cabane en bois. Il s'y distrait comme il peut, mais fait parfois des rencontres peu anodines, voire dangereuses. Il semble souffrir de nombreux troubles psychologiques : dédoublement de la personnalité, attirance pour les cadavres, le sang, masochisme, schizophrénie... Il refuse ou est incapable de différencier la fiction de la réalité, de même que les êtres vivants ou inanimés. Salad Fingers aime particulièrement se passer des orties sur le corps, afin de provoquer des démangeaisons qu'il semble beaucoup apprécier. Toutefois, on s'aperçoit qu'il sait jouer à la perfection de la flûte traversière, possède un grand sens du rythme et qu'il a toujours voulu visiter la France (il parle le français). Il maîtrise également le code morse et semble avoir déjà eu une fille, qu'il confond avec Mr. Branches. Il aime s'enfermer dans un minuscule conduit où il pleure et joue, de retour en enfance. Toujours selon lui, sa mère lui répétait toujours que plus tard, il mourrait de la scarlatine.


title: Salad Fingers

text: Hubert Cumberdale : personnage récurrent : une petite marionnette que Salad Fingers se passe au doigt. Il est l'objet de fantasmes de la part de Salad Fingers. D'après Salad Fingers, il aurait un goût de matières fécales et de suie.


title: Salad Fingers

text: Marjory Stewart-Baxter : une petite marionnette que Salad Fingers se passe au doigt. Elle apparaît dans trois épisodes et aurait un goût de poussière de soleil.


title: Salad Fingers

text: Jeremy Fisher : une petite marionnette que Salad Fingers se passe au doigt. Dans l'épisode 6, il offre un cheval de bois à Salad Fingers. De sa bouche s'écoule parfois un liquide vert.


title: Salad Fingers

text: Aunty Bainbridge: un humanoïde jaune à chemise verte ne communiquant que par des cris stridents. Il est le voisin de Salad Fingers et possède un grand nombre d'objets rouillés, que ce dernier traque.


title: Salad Fingers

text: Milford Cubicle (Harry) : un humanoïde sans bras qui apparaît dans l'épisode 3. Il poursuit Salad Fingers qui a dérobé son landau et meurt en tentant de briser la porte avec sa tête. Il finit sur un crochet dans la cabane de Salad Fingers. Celui-ci le nomme "Milford Cubicle" mais il porte un badge au nom de "Harry". Son corps finira par se décomposer et devenir tout poisseux, et sa chair quant à elle servira à des invités surprise pour confectionner un chapeau qu'ils offriront sur un poteau mobile à "Salad Fingers".


title: Salad Fingers

text: Bordois: un cloporte apparaissant dans l'épisode 4 que Salad Fingers trouve attrayant. Il le tuera accidentellement en voulant le caresser.


title: Salad Fingers

text: Yvonne: tumeur intestinale de Salad Fingers. Malade, ce dernier a fini par l'expulser de son corps. Mais sa folie aidant, il prit ces restes noirâtres pour une petite fille dont il venait d'accoucher. Il fait allusion aux "yeux de sa mère" (bien que l'objet en question n'en possède pas) et l'enferme dans un trou pour que le « bébé » fasse des exercices. Il finit par rendre visite à Aunty Bainbridge et oublie soudainement l'existence d'Yvonne. Pensant que c'est une éponge, Salad Fingers va laver les fenêtres d'Aunty avec sa propre tumeur... en les rendant encore plus sales qu'elles ne l'étaient auparavant.


title: Salad Fingers

text: Kenneth : un cadavre en décomposition trouvé dans le désert, en fait un torse et une tête. Salad Fingers lui parle comme s'il était son frère, vivant, de retour de la "Grande Guerre"


title: Salad Fingers

text: Mr. Branche : un arbre avec une voix d'enfant et un visage, qui apparaît dans les épisodes 7 et 9. Il appelle Salad Fingers "Papa".


title: Salad Fingers

text: Tony: un humanoïde mutant à la silhouette grossière avec un œil énorme, il tombe amoureux de Salad Fingers, provoquant la surprise de ce dernier. Tony tentera de capturer Salad Fingers pour le forcer à vivre avec lui. Voyant que son plan a échoué, Tony se mettra à pleurer sur le sol.


title: Salad Fingers

text: Glass mother: une vieille dame vivant dans le miroir de Salad Fingers. Elle est montrée odieuse envers Salad Fingers, l'agressant souvent verbalement et le forçant à manger une sorte de bouillie qui le rend malade. Il est difficile de savoir si elle existe réellement ou si c'est une autre hallucination de Salad Fingers.


title: Salad Fingers

text: New Improved Hubert Cumberdale (the real boy): Une version améliorée d'Hubert Cumberdale qui apparaît dans l'épisode 11, faite avec la marionnette d'Hubert et des restes de peau humaine que Salad Fingers appelle "flesh boy" (littéralement: "garçon de chair").


title: Salad Fingers

text: Mark Dimaline: Une tête chauve allongée qui sort du sol, avec des yeux qui ressortent à travers des orbites déformées et une longue langue noire. À ce jour, il n'est apparu que dans l'épisode douze où il est reconnu par Salad Fingers. Il semble être un client fidèle. Il parle anglais, bien que sa voix soit fortement déformée.


title: Salad Fingers

text: • Un jeune enfant qui fut cuit dans le four de Salad Fingers, qui l'avait appelé pour préparer à manger.


title: Salad Fingers

text: • Un corbeau qui rend visite à Salad Fingers lors de son pique-nique. Ce dernier mentionne également qu'un vieil ami nommé "Charlie" devrait venir le voir, bien qu'il ne soit jamais venu. Il se peut que Charlie n'existe pas ou qu'il soit mort durant la "Grande Guerre" dont parle Salad Fingers.


title: Salad Fingers

text: •Plusieurs humanoïdes qui ressemblent à Salad Fingers. Ils assistent à l'anniversaire d'Hubert Cumberdale.


title: Professeur documentaliste

text: En France, les professeurs documentalistes sont des enseignants du second degré titulaires d'un Master (niveau BAC +5) et d'un CAPES de Documentation.


title: Professeur documentaliste

text: Leur activité s'exerce dans le CDI (Centre de Documentation et d'Information) d'un établissement scolaire de l'enseignement secondaire. Il peut s'agir d'un collège, d'un lycée ou parfois d'un établissement régional d’enseignement adapté (EREA).


title: Professeur documentaliste

text: L'activité professionnelle est définie par la circulaire du 28 mars 2017, intitulée "Circulaire de missions des professeurs documentalistes".


title: Professeur documentaliste

text: La première mission est pédagogique et éducative. Elle s'exerce directement auprès des élèves, au cours de séances de formation à la culture de l'information et des médias. Cette action pédagogique s'exerce principalement dans le cadre des programmes et des dispositifs interdisciplinaires.


title: Professeur documentaliste

text: Les compétences enseignées aux élèves relèvent de l'éducation à l'information ainsi que de l'éducation aux médias.


title: Professeur documentaliste

text: Elles sont issues prioritairement de programmes institutionnels : le socle commun de connaissances, de compétences et de culture, et le programme


title: Professeur documentaliste

text: Sont aussi utilisés des référentiels info documentaires, comme les "Repères pour la mise en œuvre du parcours de formation à la culture de l'information (Pacifi)", publiés en 2010 par la DGESCO (Direction Générale de l'Enseignement SCOlaire), ou le Wikinotions publié par l'APDEN (Association des Professeurs Documentalistes de l'Éducation nationale).


title: Professeur documentaliste

text: Dans le cadre de cette mission pédagogique, la circulaire précise également que les documentalistes sont , ce qui sous-entend qu'ils organisent au sein de leur établissement, et en concertation avec leurs collègues (au sein du conseil pédagogique par exemple), une progression d'apprentissages info-documentaires visant à toucher tous les élèves.


title: Professeur documentaliste

text: Cette progression fait partie de la politique documentaire de l'établissement, dans le volet traitant de la formation des élèves (cf. paragraphe suivant).


title: Professeur documentaliste

text: Enfin, il est à noter que , où l'élève est acteur de ses apprentissages, ce qui est communément appelé « la pédagogie de projet ».


title: Professeur documentaliste

text: En deuxième lieu, le professeur documentaliste est responsable du centre de documentation et d'information (CDI), et des ressources documentaires qui s'y trouvent. Très souvent, des salles annexes sont attenantes au CDI, toutefois leur stockage et organisation interne ne relèvent pas des professeurs documentalistes (salle de séries littéraires, salle de manuels scolaires, salle de matériel multimédia, salle de décors de théâtre). Ce travail de gestion peut se traduire par l'élaboration d'une politique documentaire, soumise pour validation au chef d'établissement et au conseil d'administration. Elle comprend différents volets : formation des élèves, politique d'acquisition et désherbage, modalités de mise à disposition et d'accès des ressources, organisation de l'espace documentaire (en lien avec les autres espaces de vie scolaire de l'établissement).


title: Professeur documentaliste

text: Dans ce cadre, le professeur documentaliste peut également être sollicité par la direction et par ses collègues pour le choix de ressources numériques ; il veille à développer l'accès distant aux ressources et, dans ce cas, est fortement mobilisé comme, récemment dans la situation sanitaire COVID 19, pour assurer la continuité pédagogique.


title: Professeur documentaliste

text: En troisième lieu, il est un acteur important de l'ouverture et du rayonnement de l'établissement sur son environnement éducatif, culturel et professionnel.


title: Professeur documentaliste

text: Dans le cadre de ces activités, le professeur documentaliste peut, au même titre que n'importe quel professeur, exercer la mission de référent culture de son établissement.


title: Professeur documentaliste

text: Les « référents culture » ont pour mission d'assurer la cohérence, la qualité et le suivi de la mise en œuvre du volet culturel du projet d'établissement. Leur rôle et leurs missions sont :


title: Professeur documentaliste

text: Sur le plan éducatif, les professeurs documentalistes contribuent à mettre en place des activités favorisant l'apprentissage de la citoyenneté et l'éducation à la santé, en lien avec les personnels concernés : conseiller principal d'éducation (CPE), équipe santé-social, conseillers d'orientation psychologues (COPsy).


title: Professeur documentaliste

text: L'ouverture sur le monde professionnel se fait en lien avec le psychologue de l'éducation nationale et le professeur principal de chaque classe ; toutefois, la mise à disposition de la documentation et la veille relatives à l'orientation sont régulièrement menées par les professeures documentalistes.


title: Professeur documentaliste

text: Dans chaque domaine, les professeurs documentalistes travaillent en coopération avec les personnels de l'établissement et les partenaires extérieurs.


title: Professeur documentaliste

text: En juillet 2013, le référentiel de compétences du professorat et de l'éducation (Bulletin fficiel de l'Éducation nationale n° 30 du 25 juillet 2013) définit les compétences attendues des professeurs documentalistes. En plus des compétences communes à tous les professeurs et personnels d'éducation, il doit maîtriser quatre domaines de compétences et connaissances spécifiques, décrites ainsi :


title: Professeur documentaliste

text: Aucune mention n'est faite dans la circulaire de missions quant à la gestion des manuels scolaires : ces chantiers ne reviennent pas "de facto" aux professeurs documentalistes, lesquels sont plus souvent observateurs de cette tâche. Tout au plus, ils forment à l'utilisation de logiciels documentaires (BCDI ou PMB) pour effectuer les prêts et retours des manuels scolaires empruntés par les élèves et les professeurs.


title: Professeur documentaliste

text: Ces compétences sont validées lors du recrutement des professeurs documentalistes qui se fait par voie de concours. Les candidats doivent justifier d'un master, le plus souvent en Sciences de l'Information et de la Communication (71 section CNU) et ensuite réussir le concours du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré (CAPES) – ou son équivalent pour l'enseignement privé – de documentation. Ce CAPES se réfère aux sciences de l'information et de la communication. Il s'obtient par différents concours :


title: Professeur documentaliste

text: Les professeurs documentalistes exercent principalement leur activité au CDI, mais peuvent également intervenir dans d'autres lieux de l'établissement auprès d'élèves, par exemple, en salle de classe ou en salle multimédia.


title: Professeur documentaliste

text: Ils ont également une activité reconnue hors de l'établissement scolaire ; leur temps de travail comprend 36 heures hebdomadaires, dont 30 heures au sein de l'établissement, et 6 heures dédiées aux relations extérieures et à la veille informationnelle.


title: Professeur documentaliste

text: Ce temps de travail est défini dans la circulaire du 29 avril 2015 : "Missions et obligations réglementaires de service des enseignants des établissements publics d'enseignement du second degré".


title: Professeur documentaliste

text: Concernant l’ORS et les professeurs documentalistes, le décret n'opère pas de distinction entre les enseignants des différents corps qui peuvent être chargés, avec leur accord, de fonctions de documentation et ceux ayant été recrutés par la voie du CAPES de documentation. Ils doivent assurer un service hebdomadaire de 36 heures dans les conditions présentées ci-dessus. Les 30 heures peuvent comprendre, avec leur accord, des heures d'enseignement telles que définies au 1 du B du I de la présente circulaire. Chacune d'elles est alors décomptée pour la valeur de 2 heures. Les intéressés ne peuvent bénéficier d'heures supplémentaires.


title: Professeur documentaliste

text: La plupart du temps, les heures d'enseignement sont dispensées à l'initiative du professeur documentaliste, parfois à la demande du chef d'établissement. Par ailleurs, ces heures d'enseignement ne comprennent pas les séances mises en place en dehors des créneaux réservés, telles les formations d'éducation aux médias et à l'information (EMI) pour les élèves de 6ème. En outre, la question de l'amplitude horaire d'ouverture du CDI est entière : les heures décomptées entraînent une fermeture de l'espace CDI, ce qui le rend inaccessible pour les autres usagers.


title: Professeur documentaliste

text: La création puis l’évolution du métier de professeur documentaliste sont liées à l’histoire des centres de documentation et d’information en France. En 1958, Marcel Sire, professeur de sciences naturelles puis proviseur au lycée Janson-de-Sailly à Paris, crée dans son établissement le premier service de documentation afin de gérer la documentation administrative et technique pour les enseignants. Par la suite, devenu inspecteur général de l’Éducation nationale, il impulse le développement des services de documentation et d'information (SDI) en y rassemblant l'ensemble des fonds documentaires des établissements (essentiellement les bibliothèques générales). D'abord destinés aux enseignants, ces SDI s'ouvrent ainsi rapidement aux élèves, et trouvent leur légitimité par une circulaire de 1973 disposant qu'ils doivent être présents dans tous les établissements secondaires. En 1974, ils prennent leur nom actuel de centre de documentation et d'information (CDI), signe d'une évolution majeure : on les considère comme vecteur de la rénovation pédagogique et de l'ouverture souhaitées des établissements scolaires.


title: Professeur documentaliste

text: En 1958, dans les établissements scolaires coexistent donc des bibliothécaires, responsables des bibliothèques générales des lycées, et des documentalistes, responsables des services de documentation nouvellement créés. Le cadre réglementaire les emploie sous le statut d'adjoint d'enseignement, mais des enseignants sont aussi amenés à occuper ces postes (reconversion, discipline excédentaire, démotivation pour le métier de professeur…). À la suite de la création des SDI, ces personnels sont appelés documentalistes-bibliothécaires. Leur formation professionnelle en documentation et bibliothéconomie est succincte et non formalisée par l'institution. Quant aux missions qui leur sont confiées, seules des circulaires indiquant les « tâches à exécuter en début et en fin d'année scolaire par les responsables des SDI » paraissent régulièrement chaque année à partir de 1967 ; on y trouve des activités essentiellement administratives, de gestion du fonds et de communication interne sur les événements de l'établissement.


title: Professeur documentaliste

text: Toutefois, ces personnels s'investissent dans leur métier, se mobilisent et font rapidement valoir une identité professionnelle spécifique. En 1972, la FADBEN (Fédération des enseignants documentalistes de l’Éducation nationale) est créée, ainsi que la revue professionnelle "InterCDI".


title: Professeur documentaliste

text: Du côté de l'institution, l'inspecteur général Georges Tallon s'intéresse de près à la question des CDI ; il est à l'origine de la circulaire de 1974 sur l'aménagement des CDI, consacrant leur existence et leur rôle central dans les établissements scolaires. Il lance également une concertation avec les professionnels qui aboutit, en 1977, à la première circulaire de mission, intitulée "Les Fonctions des responsables de centre de documentation et d'information des établissements d'enseignements du second degré". Le responsable est nommé documentaliste-bibliothécaire, et sa mission pédagogique est clairement affirmée en début de circulaire : . Sont ensuite déclinées les différentes fonctions, dans cet ordre : aspect technique, accueil et information, relations extérieures, loisirs, information scolaire et professionnelle, et animation pédagogique.


title: Professeur documentaliste

text: En 1986, une nouvelle circulaire définissant « Les missions des personnels exerçant dans les centres de documentation et d’information» marque une évolution majeure en parlant de missions et non plus de fonctions. Elle est motivée par la volonté de positionner les CDI au cœur de la mise en œuvre des projets de rénovation pédagogique et d'introduction dans les établissements des nouvelles technologies audiovisuelles et informatiques. Il s'agit donc de repréciser le rôle qu'ont à y jour les personnels qui y travaillent. Si est réaffirmée la nature essentiellement pédagogique de la mission du documentaliste-bibliothécaire, celle-ci doit toujours s'exercer en étroite liaison avec les professeurs de l'établissement. Quatre axes définissent ensuite cette mission : le premier précise le contenu de l'initiation à l'utilisation du centre de ressources à dispenser à tous les élèves, qui reprend les étapes de la recherche documentaire ; viennent ensuite la participation aux actions pédagogiques, où le travail par projets est largement mentionné, la gestion du centre de ressources, et l’ouverture de l’établissement sur l'extérieur. Cette circulaire restera en vigueur jusqu'en mars 2017. Entre-temps, deux projets de circulaires verront le jour, en 2002 et en 2010, sans toutefois être promulguées.


title: Professeur documentaliste

text: Avec ces deux circulaires (de 1977 et de 1986), le documentaliste-bibliothécaire voit son rôle pédagogique clairement affirmé, est reconnu comme membre à part entière de l'équipe éducative, mais la question de son statut n'est pas abordée. La revendication du statut d'enseignant reste forte dans la profession, et des discussions à ce sujet entre syndicats, association professionnelle et ministère se poursuivent après 1986.


title: Professeur documentaliste

text: En 1989, la loi d’orientation publiée au BOEN reconnait « au documentaliste un rôle capital dans l’établissement ». Le 19 mai de la même année, débute à Strasbourg le premier congrès de l'APDEN (ex-FADBEN). Lionel Jospin, ministre de l’Éducation nationale, y annonce la création d’un CAPES de documentation pour l’année 1990. Les documentalistes de l’Éducation nationale intègrent alors le corps des enseignants certifiés. La première version du CAPES comprenait pour l'admissibilité une épreuve écrite d'une discipline d'enseignement et une épreuve spécifique. En 2001, il est rattaché à une discipline universitaire qui lui est propre, les sciences de l'information et de la communication (SIC) qui correspond à la 71 section du Conseil National des Universités.


title: Professeur documentaliste

text: L'obtention d'un recrutement par CAPES, avec des contenus scientifiques et professionnels précis et rattachés aux SIC et au monde des bibliothèques, a favorisé l'émergence et la reconnaissance d'une identité professionnelle spécifique, ainsi qu'un positionnement plus clair au sein des équipes éducatives. Il a également permis de rationaliser le recrutement et d'apporter des personnels formés et qualifiés dans les établissements. Toutefois, le nombre de postes offerts aux concours ne permet pas de pourvoir l'ensemble des postes vacants. La discipline "Documentation" étant déficitaire, des dispositifs de reconversion (comme le protocole Rivano en Midi-Pyrénées) peuvent être mis en place par les académies pour permettre à des enseignants d'autres disciplines de devenir professeurs documentalistes. Les services académiques peuvent alors les accompagner par une formation ; toutefois, la disparité entre académies, le contenu allégé de ces formations et le fait que des personnels non formés (fonctionnaires titulaires ou vacataires) soient trop souvent positionnés sur ces postes discréditent le métier et dégradent la reconnaissance difficilement acquise de la profession.


title: Professeur documentaliste

text: Au mois d’, un courrier au ministère cosigné par le SNES, le SNESUP et le SNETAP pour demander la création d’une agrégation en information-documentation est resté sans réponse.


title: Professeur documentaliste

text: Dernièrement en décembre 2020, une pétition d'envergure a été lancée par une professeure documentaliste de l'Oise, Ophélie D., réclamant l'attention portée aux autres enseignants de collège, lycée, EREA de percevoir la prime informatique allouée, dans le contexte de pandémie, à tous les personnels enseignants ainsi qu'aux psyEN.


title: Professeur documentaliste

text: Elle met en cause dans sa lettre de pétition le mépris envers les professeurs documentalistes français de ne pas être considérés comme tels et d'être relégués comme surveillants ou personnels de bibliothèque, réfutant ainsi les missions pédagogiques des professeurs documentalistes.


title: Professeur documentaliste

text: Le décret n° 2020-1524 du 5 décembre 2020 fait mention dans l'article 1 « d'une prime d'équipement informatique est attribuée aux psychologues de l'éducation nationale stagiaires et titulaires et aux enseignants stagiaires et titulaires relevant du ministère chargé de l'éducation nationale, qui exercent des missions d'enseignement, à l'exception des professeurs de la discipline de documentation.


title: Professeur documentaliste

text: Les agents contractuels exerçant les missions des corps mentionnés au premier alinéa et relevant du décret du 29 août 2016 susvisé perçoivent la prime d'équipement informatique, sous réserve de bénéficier d'un contrat à durée indéterminée, d'un contrat à durée déterminée d'une durée d'au moins un an ou de contrats successifs d'une durée cumulée d'au moins un an sous réserve que l'interruption entre deux contrats n'excède pas quatre mois.


title: Professeur documentaliste

text: Les personnels visés aux premier et deuxième alinéas qui exercent à temps partiel ou à temps incomplet perçoivent la prime à taux plein ».


title: Professeur documentaliste

text: Quelques journaux de la presse quotidienne nationale dont "Le Monde" s'emparent du sujet, permettant de rendre quelque peu visible les luttes de fond pour la reconnaissance du métier et de ses missions. Le ministre de l’Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, avait en effet expliqué fin novembre 2020 que la prime informatique, envisagée après les affres de l’enseignement à distance du premier confinement, serait réservée aux enseignants "« "qui sont devant les élèves" »."


title: Professeur documentaliste

text: Les différentes réformes de l'enseignement secondaire et la rénovation des programmes modifient régulièrement les cadres d'intervention, notamment pédagogique, des professeurs documentalistes. La loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République du 8 juillet 2013 a abouti à la définition de nouveaux programmes, notamment pour le cycle 4. Ce programme du cycle 4 comprend un chapitre sur l'Éducation aux Médias et à l'Information (EMI), domaine qui relève des compétences et des missions du professeur documentaliste. Toutefois, il ne s'agit pas d'une discipline en tant que telle, et sa mise en œuvre n'est pas de la seule responsabilité du professeur documentaliste. En effet, le texte précise que cette EMI, présente dans tous les champs du savoir transmis aux élèves, est prise en charge par tous les enseignements, et que tous les professeurs, dont les professeurs documentalistes, doivent veiller à ce que les élèves acquièrent les compétences qui y sont décrites. Et d'ailleurs, ces compétences se retrouvent également dans le nouveau Socle commun ainsi que dans les programmes disciplinaires.


title: Professeur documentaliste

text: Ce texte doit donc être confronté et mis en œuvre en cohérence avec les compétences et les missions du professeur documentaliste, maître d’œuvre de l'acquisition par tous les élèves d'une culture de l'information et des médias. Si ce programme EMI, la reconnaissance de compétences spécifiques par le référentiel des métiers du professorat et de l'éducation (2013) et la nouvelle circulaire de mission (2017) lui donnent de nouveaux leviers pour son action pédagogique, il n'en reste pas moins qu'il doit la construire au niveau de son établissement, avec ses collègues, en s'insérant dans des projets pédagogiques et éducatifs. Les nouveaux dispositifs de la réforme du collège, mise en œuvre à la rentrée 2016, lui permettent de s'insérer dans ces nouveaux dispositifs : enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI), accompagnement personnalisé (AP), parcours éducatifs : parcours citoyen, parcours avenir, parcours d'éducation à la santé et parcours d'éducation artistique et culturelle (PEAC). Si ces évolutions lui permettent de se positionner et d'être reconnu comme expert et personne ressource pour l'EMI, il reste difficile de réussir à initier et construire un parcours d'éducation aux médias et à l'information cohérent et continu pour l'élève. Et ce parcours se décline dans son établissement, localement : les textes actuels ne garantissent pas l'acquisition par tous les élèves des compétences décrites dans les textes.


title: Professeur documentaliste

text: Mis à jour en décembre 2020, ce cadre définit seize compétences numériques attendues dans cinq domaines d’activité :


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text: selon le décret n° 2019-919 du 30 août 2019 relatif au développement des compétences numériques dans l’enseignement scolaire, dans l’enseignement supérieur et par la formation continue, et au cadre de référence des compétences numériques.


title: Professeur documentaliste

text: La généralisation de Pix à tous les élèves du secondaire commence dès la rentrée 2019, avec une attention particulière aux classes de quatrième et de première qui doivent se familiariser avec la plateforme en vue de la certification de l'année prochaine.


title: Professeur documentaliste

text: La mise en œuvre du CRCN à l’école, au collège et au lycée : au cycle 3, les niveaux atteints dans chacun des cinq domaines d’activité du cadre de référence des compétences numériques par les élèves en classe de cours moyen deuxième année (CM2) et en classe de sixième seront inscrits dans le dernier bilan périodique du livret scolaire (LSU).


title: Professeur documentaliste

text: En fin de cycle 4 et en fin de cycle terminal, une certification du niveau de maîtrise des compétences numériques est délivrée à tous les élèves.


title: Professeur documentaliste

text: Pour les élèves des classes de troisième et des classes de terminale, ainsi que pour les étudiants des formations dispensées en lycée, le chef d’établissement organise la passation de cette certification au sein des établissements. Avec les nombreux protocoles sanitaires de restriction d'utilisation des matériels communs pour faire face à la pandémie de COVID 19, les élèves sont invités à progresser seuls avec leur propre matériel à domicile.


title: Professeur documentaliste

text: Cette certification ayant une valeur nationale sera délivrée via une plateforme en ligne par le groupement d’intérêt public « PIX » et « PIX ORGA » version scolaire de PIX.


title: Professeur documentaliste

text: Dans le cadre de la réforme du lycée, l'enseignement des fondements de l'informatique prend une place importante. Ainsi dès la classe de seconde générale et technologique, un nouvel enseignement, Sciences Numériques et Technologie, est proposé à toutes et à tous.


title: Professeur documentaliste

text: Comment aider les enseignants de SNT ? Quels savoirs partager avec eux ? Quelles ressources sélectionner ? Quelles compétences leur transmettre pour qu'ils puissent assurer ce nouvel enseignement ?


title: Professeur documentaliste

text: Ce MOOC sera un outil de formation un peu particulier, un espace de partage et d'entraide où chacune et chacun construira son parcours selon ses besoins et ses connaissances, un cours en ligne qui va évoluer avec le temps ; on commence quand on veut et on y revient aussi longtemps qu'on en a besoin.


title: Professeur documentaliste

text: Ce cours a pour ambition de fournir des prérequis et des premières ressources pour démarrer ces activités en SNT avec les lycéens en lien avec les sept thématiques du programme. Des gros plans sur quelques sujets qui peuvent faire l'objet d'approfondissement et des activités clés en main seront proposés. Ce MOOC vient aider et complémenter les formations nécessaires à cet enseignement que propose l’éducation nationale.


title: Professeur documentaliste

text: En 2012, la Direction générale de l'enseignement scolaire publie un guide intitulé "Vers des centres de culture et de connaissances", rédigé par un groupe de travail dirigé notamment par Jean-Louis Durpaire, inspecteur général de l’Éducation nationale. S'adressant aux professeurs documentalistes, mais aussi aux chefs d'établissements scolaires et aux équipes éducatives, il a pour objet de proposer des pistes de réflexion pour faire évoluer les CDI vers des centres de connaissances et de culture (CCC), en prenant en compte à la fois l'évolution des usages des élèves, des technologies : il intègre également des réflexions menées dans le monde des bibliothèques publiques à partir des modèles anglo-saxons des "learning centres". Ce "Vademecum" a suscité de nombreux débats dans la profession, certains professeurs documentalistes déplorant le manque de place faite à leur mission d'enseignement, d'autres craignant de perdre leur identité professionnelle dans un lieu devenu multipolaire et partagé avec les services de vie scolaire. En réalité, ce guide est essentiellement une proposition de pistes de réflexion pour adapter les CDI et les espaces de vie « hors la classe » aux pratiques informationnelles, documentaires et culturelles des jeunes, et pour mettre en cohérence ces espaces, sans constituer un modèle à suivre impérativement. La notion de "CCC" n'a été reprise officiellement que dans la "Circulaire d'orientation et de préparation de la rentrée 2013" ; toutefois, certains CDI ont opéré le changement d'appellation, souvent pour signifier une prise en compte de ces évolutions dans leur politique documentaire (accès aux ressources, politique d'acquisition, modalités de formation des élèves, aménagement de l'espace, etc.)


title: Professeur documentaliste

text: Selon le cadrage réglementaire rappelé par l'APDEN en 2017, il est possible de soulever une question de réflexion sur la terminologie et la qualité de la fonction. Cette confrontation entre les missions du professeur et celle du documentaliste existe depuis la création du métier. Son devenir dépend de la réponse des institutions de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur et de la recherche. Deux visions du métier peuvent être présentées :


title: Professeur documentaliste

text: La réponse à cette problématique entraînera des enjeux conséquents en termes de :dénomination de la fonction (enseignant ou bibliothécaire) et des missions qui y seront associées ;


title: Professeur documentaliste

text: Quoique sans programme et sans horaire alloué, les professeurs documentalistes construisent depuis vingt ans de nombreuses séquences pédagogiques.


title: Professeur documentaliste

text: Ce rôle pédagogique s'inscrit dans la volonté de développer une réelle culture de l'information, véritable reconnaissance de l'expertise des spécialistes de l'information que sont les professeurs documentalistes.


title: Professeur documentaliste

text: Les travaux académiques mutualisés (TraAm) permettent de faire émerger les nombreuses propositions de la part des professeurs documentalistes réunis en bassin académique et de révéler les projets mis en œuvre pour mener les séquences pédagogiques autour des questions de culture numérique et d'information.


title: Professeur documentaliste

text: La circulaire de 2017 définissant les missions des professeurs documentalistes est désormais accessible sur l'ancienne section DOCUMENTATION d'Eduscol. Depuis la refonte récente du site Eduscol, le site des professeurs documentalistes n'a pas été refait mais a été rattaché au nouveau site remasterisé d'Eduscol.


title: Mer des Pluies

text: La mer des Pluies, en latin , est une mer située sur la face visible de la Lune. La mer des Pluies s'est formée à la suite du remplissage par de la lave liquide d'un cratère d'impact géant préexistant.


title: Mer des Pluies

text: D'un diamètre de , la mer des Pluies est la deuxième mer par sa superficie, après l'océan des Tempêtes (). Elle est la plus grande mer associée à un bassin d'impact.


title: Mer des Pluies

text: Le bassin des Pluies est entouré de trois anneaux montagneux concentriques. Le plus externe d'entre eux culmine à et a un diamètre de . Il se compose de plusieurs chaînes : Montes Carpatus au sud-ouest, Montes Apenninus au sud-est, et Montes Caucasus à l'est. Les directions nord et ouest sont plus modestes en termes d'altitude. L'anneau montagneux intermédiaire est formé de Montes Alpes bien visibles au nord, la petite chaîne montagneuse des Montes Spitzbergen à l'est, des cratères Archimedes et Platon appelé le « grand lac noir » par Johannes Hevelius, des Montes Jura entourant le Sinus Iridum à l'ouest. L'anneau intérieur, d'un diamètre de , a été largement englouti par le basalte, ne laissant apparaître au-dessus de la mer que quelques collines basses, Mons Pico, Montes Teneriffe et Montes Recti étant les sommets vestiges de cet anneau.


title: Mer des Pluies

text: Le bassin des Pluies est entouré d'une région tapissée d'éjecta, sur environ de distance, formant les plaines imbriennes de la formation géologique Fra Mauro étudiée géologiquement par la mission .


title: Mer des Pluies

text: Une région au relief tourmenté se trouve aux antipodes de Mare Imbrium. Elle a été probablement modifiée par les ondes sismiques s'y focalisant peu après l'impact originel.


title: Mer des Pluies

text: Le bassin des pluies est attribué à l'impact d'un objet de taille importante, il y a 3,8 à d'années. Le caractère allongé de plusieurs structures associées au bassin (cratères secondaires, notamment) atteste d'un impact oblique, avec un angle d'incidence d'environ .


title: Mer des Pluies

text: Les structures liées à l'impact n'étant pas toutes de disposition radiale autour du bassin, une origine endogène ou structurale a aussi été proposée. Une nouvelle analyse structurale associée aux simulations expérimentales et numériques (et prenant en compte les éléments non-radiaux) conforte l'hypothèse d'un impact oblique et attribuent à l'impacteur la masse d'une protoplanète (avec un diamètre d'environ la moitié de celui de Vesta).


title: Mer des Pluies

text: La sonde soviétique s’est posée dans la mer des Pluies et y a déposé le robot motorisé . La mission habitée américaine s'y est également posée, dans sa partie sud-ouest, près des Apennins. Le , la mission chinoise dépose un astromobile (rover) baptisé "Yutu" (lapin de jade) au nord-ouest de cette mer.


title: Vecteur (structure de données)

text: En informatique, un vecteur désigne un conteneur d'éléments ordonnés et accessibles par des indices, dont la taille est dynamique : elle est mise à jour automatiquement lors d'ajouts ou de suppressions d'éléments.


title: Vecteur (structure de données)

text: On retrouve les vecteurs dans de nombreux langages de programmation, notamment le C++ et le Java. Ils sont alors inclus dans des bibliothèques et l'utilisateur n'a pas besoin d'en programmer un.


title: Vecteur (structure de données)

text: En langage objet, la classe vecteur est généralement polymorphe, c'est-à-dire qu'il est possible de l'utiliser avec n'importe quel type d'objet.


title: Vecteur (structure de données)

text: Le vecteur utilisé ici est . Le codice_1 est un modèle. On peut donc l'utiliser avec n'importe quel type. Par exemple, pour faire un vecteur de codice_2, il faut écrire codice_3.


title: Vecteur (structure de données)

text: L'allocation de mémoire d'un vecteur se fait généralement en doublant sa capacité lorsque sa taille (le nombre d’éléments) égale sa capacité (le nombre d'octets allouées). Pour voir évoluer sa capacité, le codice_1 dispose des méthodes codice_5 et codice_6:


title: Vecteur (structure de données)

text: Le graphique ci-dessous représentant la capacité en fonction de la taille permet de voir qu'avec le codice_1, la capacité augmente de 50% environ à chaque fois que la taille et la capacité sont égaux. Si ce nombre est trop faible, il y aura trop de ré-allocations. S'il est trop élevé, il prendra trop de mémoire. Dans les deux cas, cela pourra occasionner une perte des performances.


title: Vecteur (structure de données)

text: Le vecteur possède de nombreux avantages par rapport à un simple tableau, du fait de l'allocation mémoire dynamique principalement :


title: Vecteur (structure de données)

text: Dans certains cas, les tableaux sont néanmoins plus simples à utiliser, en particulier lorsqu'il faut créer des matrices. En effet, il faut créer un vecteur de vecteurs. La conséquence est que l'on est pas assuré d'obtenir la même taille de colonnes. Pour y remédier, il faut créer des classes complexes manuellement. De plus, dans les langages ne disposant pas de pointeurs, le développeur devra se contenter des vecteurs proposés par défaut. Pour finir, la taille et la capacité d'un vecteur ne sont pas forcément égaux. De la mémoire peut donc être utilisée inutilement.


title: Vecteur (structure de données)

text: Le vecteur est surtout utilisé lorsque l'on ne connaît pas à l'avance le nombre de données qu'il va devoir contenir. Il est aussi utile pour ne pas redéfinir de tableau afin d'être réutilisé directement. Si l'on considère l'exemple du tri fusion, une fonction reçoit en argument deux tableaux de deux entiers chacun. Avec un tableau, la fonction devra créer un nouveau tableau, alors qu'avec deux vecteurs, il suffira juste de recopier les données du premier dans le second puis de supprimer le premier vecteur.


title: Vecteur (structure de données)

text: Une autre application est lorsque l'on veut copier facilement des données en les empilant. Avec un tableau classique, il faut utiliser un entier qui est incrémenté de 1 à chaque ajout. En C++ cela donne :


title: Vecteur (structure de données)

text: Pour finir, le vecteur est généralement très polyvalent. Il est capable de servir de pile, de liste ou de file. Néanmoins, les conteneurs spécialisés sont plus optimisés pour ces tâches.


title: Vecteur (structure de données)

text: De plus, certaines implémentations supportent d'autres fonctions pour trier le vecteur ou le formater par exemple. Il existe aussi des instructions conditionnelles qui permettent de raccourcir le code en enlevant une instruction codice_8(l'instruction codice_9 avec le codice_1 en C++, remplace un élément si un prédicat est vérifié).


title: Vecteur (structure de données)

text: Il est facile de créer son propre vecteur avec des pointeurs. Voici un exemple en C++ où le vecteur manipule des entiers. La classe vecteur non présentée ici en intégralité est constituée de deux champs : un pointeur codice_11 sur des entiers, qui pointe sur le début du bloc de mémoire qui a été alloué, et un entier codice_12 qui enregistre le nombre de données contenues dans le vecteur. Dans cet exemple, la mémoire est allouée de nouveau à chaque suppression ou ajout. Seules les méthodes de cette classe vont être exposées.


title: Vecteur (structure de données)

text: Il n'est pas obligatoire de créer une classe pour créer son propre vecteur. Il est par contre nécessaire d'avoir accès à des pointeurs ou des références. D'autres langages, comme le C ou le Pascal peuvent donc convenir.


title: Vecteur (structure de données)

text: Le constructeur qui est exécuté quand le vecteur sera créé initialise le pointeur sur une adresse, et met le nombre de données à 0. Le destructeur qui est exécuté quand le vecteur est détruit libère le bloc mémoire qui est alloué au vecteur pour éviter des fuites de mémoire. Le constructeur alloue seulement un octet de mémoire afin d'avoir un bloc mémoire de référence que le pointeur p peut adresser. Ce bloc pourra ensuite être agrandi avec la méthode « réallouer » pour contenir plus de nombres. Il faut également ajouter une ligne afin d'utiliser "stdlib.h", qui donne accès à codice_13, codice_14, et codice_15(non présente ici).


title: Vecteur (structure de données)

text: La méthode « réallouer » se charge d'allouer le nombre d'octets nécessaires au vecteur pour contenir ses données avec la fonction codice_13 qui agrandit ou réduit le bloc mémoire alloué. La taille d'un entier étant fixe, il est possible de déclarer une constante codice_17 pour ne pas avoir à écrire codice_18.


title: Vecteur (structure de données)

text: La méthode « ajouter » peut empiler un entier très simplement : il suffit d'augmenter le nombre de données, ce qui va agrandir le vecteur. Il suffit ensuite d'écrire à ce nouvel emplacement. Une autre méthode similaire peut dépiler un entier, en réduisant le nombre d'octets qui seront réalloués, ce qui permet de libérer (détruire) le dernier élément du vecteur.


title: Vecteur (structure de données)

text: Pour lire et modifier une valeur à partir d'un index, il suffit d'utiliser la syntaxe classique des pointeurs. Dans cet exemple l'index doit être compris entre 0 et le nombre de données moins un (comme dans un tableau classique en C++). Pour éviter les erreurs de dépassement, une fonction codice_19 vérifie que l'index est de bonne taille.


title: Vecteur (structure de données)

text: Il est possible de créer les méthodes codice_20 et codice_21 qui retournent l'index du premier et de l'élément suivant le dernier afin de créer des boucles codice_22 facilement pour afficher le vecteur. La fonction codice_21 peut être utilisée pour connaître la taille du vecteur. En général les termes "begin" et "end" sont plus utilisés. Il existe des variantes pour obtenir le dernier élément afin de créer des boucles dans le sens inverse.


title: Vecteur (structure de données)

text: Cette méthode est simple à mettre en œuvre; elle est souvent appelée "swap" en anglais. Pour ne pas perdre de donnés, une variable tampon (appelée "c" dans ce cas) est nécessaire.


title: Baiser de la mort

text: Au sein de la mafia, le baiser de la mort est l'annonce de sa mort violente prochaine pour celui qui le reçoit.


title: Joué-sur-Erdre

text: Joué-sur-Erdre, en gallo "Jóae" (ELG), "Jouë" (ABCD et MOGA) ou "Joueu" (MOGA), est une commune du canton de Nort-sur-Erdre, dans le département de la Loire-Atlantique, en région Pays de la Loire, en France. Le village fait partie du pays d'Ancenis et se trouve à la frontière de la Mée (lui-même au sein du pays nantais et de la Bretagne historique). Elle se trouve à environ au nord de la ville de Nantes et à au sud de Châteaubriant.


title: Joué-sur-Erdre

text: La population jovéenne, stabilisée aux environs de deux mille habitants depuis plus d'un siècle, dispose de peu de services et activités secondaires et tertiaires. Joué-sur-Erdre est un village qui a toujours été à orientation agricole, même s'il tend peu à peu à accueillir des résidences.


title: Joué-sur-Erdre

text: Joué-sur-Erdre est situé à au nord-est de Nantes, au nord-ouest d'Ancenis et au sud de Châteaubriant.


title: Joué-sur-Erdre

text: Plus précisément, la commune se trouve dans l'arrondissement d'Ancenis et dans ce dernier, au sein du canton de Nort-sur-Erdre. Avant 2015, la commune faisait partie du canton de Riaillé.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le relief est relativement plat, accentué par la présence de quelques collines entre lesquels l'eau s'écoule vers l'Erdre qui s'écoule vers le sud-ouest formant un léger creux.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le sol est, comme dans le bocage angevin, principalement limoneux, ce qui représente 85 % des sols, et de limon sur argile (10 % de la surface).


title: Joué-sur-Erdre

text: Le sol est composé de micro-granulites schisteuses, présents dans l'ensemble du bassin d'Ancenis. Ces roches sont accompagnées, à Joué-sur-Erdre, de schistes et grès sériciteux.


title: Joué-sur-Erdre

text: Deux carrières sont indiquées dans une délibération du Conseil communal du : la carrière de la "Roche-du-Chêne" et la carrière de la "Malmandière".


title: Joué-sur-Erdre

text: La commune est traversée par l'Erdre et l'Isac. Parmi les cours d'eau mineurs se trouve aussi le Baillou qui s'écoule parallèlement au canal, le ruisseau du Gouard, et le ruisseau Belloutières qui se jette dans l'Erdre. Le ruisseau de la Vallée est sa frontière avec le nord de Trans-sur-Erdre.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le lac de Vioreau fut agrandi en 1835 pour atteindre tandis que les étangs du Pas Chevreuil et de la Vallée furent asséchés au . Avant cela, l'ensemble couvrait une superficie d'environ .


title: Joué-sur-Erdre

text: La commune est située dans la zone d’influence du tempéré océanique, humide et doux. L'influence de ce climat est largement facilitée par l'estuaire de la Loire et l'absence de relief notable. Les hivers sont doux (min - / max ) et pluvieux et les étés relativement beaux et doux également (min / max ). Les pluies sont fréquentes mais peu intenses. Les précipitations annuelles varient d'environ à . Les chutes de neige y sont exceptionnelles.


title: Joué-sur-Erdre

text: Joué-sur-Erdre est sous les vents de dominante ouest liés aux dépressions cyclonales de l'Atlantique. Leur direction est généralement de nord, nord-ouest et d'ouest. Les vents de sud-ouest et nord-est sont plutôt rares. Une brume matinale se forme dans les vallées.


title: Joué-sur-Erdre

text: La station météo la plus proche est celle de Nantes, dont les relevés sur la période 1961-1990 sont les suivants :


title: Joué-sur-Erdre

text: La commune est concernée par le réchauffement climatique et la montée des eaux car son altitude moyenne est de . Joué-sur-Erdre fait partie des 69,68 % de communes concernées par la remontée des eaux dans le département, alors que 88,69 % des municipalités du département seront touchées par une élévation de la mer de .


title: Joué-sur-Erdre

text: Joué-sur-Erdre est une commune rurale, car elle fait partie des communes peu ou très peu denses, au sens de la grille communale de densité de l'Insee.


title: Joué-sur-Erdre

text: Par ailleurs la commune fait partie de l'aire d'attraction de Nantes, dont elle est une commune de la couronne. Cette aire, qui regroupe , est catégorisée dans les aires de ou plus (hors Paris).


title: Joué-sur-Erdre

text: La commune est composée d'un bourg principal et d'autres lieux-dits, hameaux et écarts listés ci-dessous :


title: Joué-sur-Erdre

text: Lors d'une réunion du conseil municipal en date du a été traitée la question d'un partage du village de Notre-Dame des Langueurs en plusieurs villages. La population d'alors s'élevait dans ce village à dont . Le conseil approuva la division et les sections suivantes furent créées :


title: Joué-sur-Erdre

text: La traverse Joué-sur-Erdre du nord au sud. La part de Joué et se dirige vers l'est en direction du bourg de Riaillé. La relie le bourg de Joué et celui des Touches.


title: Joué-sur-Erdre

text: Une voie ferrée traverse l'extrême ouest de la commune de Joué-sur-Erdre au niveau du lieu-dit du Gros-Breil. Auparavant, Joué était desservie par la gare de Saffré - Joué.


title: Joué-sur-Erdre

text: Depuis 2013, la commune est traversée par le tram-train de Nantes (sur la ligne Nantes-Châteaubriant). Cependant, la gare de Saffré-Joué n'a pas été rouverte, la commune n'est donc pas desservie. La gare la plus proche est la gare de Nort-sur-Erdre.


title: Joué-sur-Erdre

text: L'aérodrome d'Ancenis est la piste la plus proche du bourg de Joué. Cependant, l'aéroport international le plus proche est l’aéroport international Nantes-Atlantique, situé au sud-ouest de Nantes.


title: Joué-sur-Erdre

text: L'habitat traditionnel est constitué de murs en moellons et de toitures en ardoise. Les ouvertures sont encadrées de briquettes ou de tuffeau (typiquement angevin) pour les habitations, et de schiste pour les bâtiments utilitaires. Les façades sont soit enduites à la chaux pour les habitations bourgeoises, soit en pierres apparentes.


title: Joué-sur-Erdre

text: En 2007, le nombre de logements est évalué à 971. Parmi ceux-ci 79,5 % (soit 773) sont des résidences principales, 10,2 % des résidences secondaires et enfin 10,3 % des logements sont vacants.


title: Joué-sur-Erdre

text: Les logements se répartissent entre maison individuelle et appartement représentant respectivement 96,8 % et 2,6 %. Enfin le parc immobilier se compose de 1,3 % de , 7,6 % de , 18,6 % de , 25,6 % de 4 pièces et 46,9 % de ou plus.


title: Joué-sur-Erdre

text: En 2009, la COMPA a confié l'étude d'une zone de développement éolien (ZDE) au Conseil général, lequel a financé un bureau d'études pour sa réalisation. Le dossier élaboré a proposé deux ZDE dans la commune de Joué-sur-Erdre (11 en tout dans la COMPA).


title: Joué-sur-Erdre

text: Les onze propositions (donc celles de Joué-sur-Erdre) ont été approuvées par et une abstention fin 2010. Puis le conseil municipal a, à son tour, voté, le par pour, et deux abstentions. La COMPA a alors déposé le dossier à la Préfecture pour qu'il soit instruit par la Direction régionale de l’environnement, de l’aménagement et du logement dans un délai maximum de .


title: Joué-sur-Erdre

text: La commune portait simplement le nom de "Joué". Le déterminant complémentaire "sur-Erdre" a été adopté par le Conseil municipal le puis officialisé le .


title: Joué-sur-Erdre

text: À cause de la rareté des formes anciennes ou de leur caractère peu ancien, les toponymistes comparent avec Joué-en-Charnie (Sarthe, "Gaudiaco" 1186) ou Joué-Étiau (Maine-et-Loire, "Gaudiacus" ), etc., car ils sont plus riches en mentions anciennes.


title: Joué-sur-Erdre

text: Ce nom de lieu est issu du type toponymique gallo-roman "Gaudiacu" (latinisé en "Gaudiacus" ou "Gaudiacum") formé à partir du nom de personne "Gaud[-ius]" , signifiant « le bienheureux » (sur "gaudia", de "gaudium" > "joie"), et du suffixe d'origine gauloise "-(i)acum" qui indique le lieu ou la propriété.


title: Joué-sur-Erdre

text: La terminaison "-é" est la forme prise par ce suffixe à l'ouest (et correspond à "-(i)ac" dans la zone frontalière linguistique avec le breton). Joué est donc homonyme des différents de l'extrême sud ouest de la Normandie, de la Touraine, etc., des nombreux et de langue d'oc. Cette explication est reprise par la plupart des toponymistes dont Ernest Nègre.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le gentilé des habitants de Joué, "Jovéen", repose, comme c'est souvent le cas, sur une étymologie latinisante fantaisiste selon laquelle le nom de la paroisse, puis de la commune serait issu du latin "", ablatif singulier de la troisième déclinaison du nom latin de "Jupiter".


title: Joué-sur-Erdre

text: Le déterminant complémentaire, l'hydronyme "Erdre" a pour plus ancienne forme attestée "Erda" en 1072. Peut-être s'agit-il d'un hydronyme pré-celtique du type "*ered" au sens de « couler ».


title: Joué-sur-Erdre

text: Le nom gallo de Joué est "Jóae" (écriture ELG) ou "Jouë" (écriture MOGA), prononcé dans les deux cas . Le nom de la commune a également été traduit en breton par "Yaoued" et le gentilé de ses habitants est "Yaouedad" et "Yaouedadez".


title: Joué-sur-Erdre

text: Au , afin de contrer les vagues d'invasion normandes, une motte castrale, le "curtis alentis" (ou « château d'Alon ») est élevée sur les bords escarpés de l'Erdre au lieu-dit d'« Alon », au sud du bourg de Joué. Il s'agit d'une motte castrale ronde dominant un bras de l'Erdre.


title: Joué-sur-Erdre

text: Au début du la châtellenie de Vioreau était désigné par le nom de « Joué » en référence au seigneur qui s'y trouvait, Hervé de Joué. Le château, où se sont succédé, jusqu'à la Révolution, les familles Ancenis, Chateaubriand de Dinan, Montfort-Laval, Montmorency, Bourbon Condé, était en fait une des résidences de chasse de ces grands seigneurs. À partir de 1630, le château inhabité, tombe en ruines.


title: Joué-sur-Erdre

text: À cette époque, Joué était le cœur de la plus vaste seigneurie de la région nantaise, avec une extension maximale sur près de vingt paroisses au . Jusqu'en 1554, Joué exerçait un droit de haute justice. Plus tard elle fut assimilée par la baronnie de Châteaubriant. Le château de Vioreau se trouvait alors au centre de la forêt, près d'un étang lequel faisait fonctionner un moulin à blé.


title: Joué-sur-Erdre

text: Deux autres châteaux étaient et sont encore présents dans la paroisse, celui de Lucinière et de La Chauvelière. Le premier a appartenu pendant trois siècles à la famille Cornulier. Le château de Lucinière devint par la suite la forteresse où demeuraient les évêques nantais du . Le château de la Chauvelière appartenait quant à lui au chancelier de Bretagne.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le , après l'échec du siège de Nantes (du au ) tenu par le duc de Bretagne, le roi et Anne de Beaujeu campent avec leurs troupes aux alentours du château de Lucinière, dans la paroisse de Joué.


title: Joué-sur-Erdre

text: Au , une chapelle fut construit au lieu-dit de Notre-Dame-des-Langueurs (du nom d'une "Pietà" découverte à l'endroit de son édification).


title: Joué-sur-Erdre

text: De 1515 à 1525, Françoise de Foix, maîtresse de , réside au château de Vioreau où elle se trouve lors de l'union de la Bretagne à la France.


title: Joué-sur-Erdre

text: En 1592, durant la Sainte Union, Joué-sur-Erdre et Nort-sur-Erdre servent de foyer à et Espagnols sous le commandement du duc de Mercœur.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le , un contrat d'échange de parcelles de terre et de prés localisés près de l'Erdre est signé entre Jean de Cornulier, chevalier et seigneur de Lucinière, et Bonaventure Lepetit, sieur de la Guillotière.


title: Joué-sur-Erdre

text: De 1784 à 1787, des levés topographiques ont été effectués dans la région afin d'établir la carte de France. La zone actuellement occupé par le centre du lac de Vioreau est alors occupé par le lieu-dit de « la Bouchenere ».


title: Joué-sur-Erdre

text: Une brigade a été détaché à Joué et les villages de Nort et de Les Touches en afin de contenir les chouans. Sous le Directoire, de par le conflit avec les chouans, un arrêté du 12 prairial an IV () fit de Joué-sur-Erdre le chef-lieu du canton de Riaillé. Un cantonnement de soldats y fut alors détaché. Ce déplacement provisoire du canton à Joué-sur-Erdre dura et demi.


title: Joué-sur-Erdre

text: À cette période, dans la région de Riaillé, les signatures sont rares sur les registres d'état civil sauf à Riaillé même et à Joué où les ouvriers spécialistes souhaitaient faire instruire leurs enfants.


title: Joué-sur-Erdre

text: En 1799, le colonel René Palierne de La Haudussais, qui commandait une troupe de , se rendît maître de Joué et imposa un lourd tribut à la population sous la menace de mettre le bourg à feu et à sang si, dans les , l'argent, la nourritures, les sacs de grains et d'autres denrées n'était pas rassemblés sur la place publique. Le calme ne revint qu'en 1800 en partie grâce à l'influence de certains citoyens.


title: Joué-sur-Erdre

text: L'activité de la commune était au départ orientée vers l'industrie du fer, à l'instar de Riaillé, avec le haut fourneau de La Vallée. Par la suite, elle s'est réorientée vers l'élevage et le pâturages.


title: Joué-sur-Erdre

text: Sous les ordres de ont commencé les travaux permettant de maintenir le niveau du canal de Nantes à Brest toute l'année pour déjouer le blocus anglais. C'est ainsi qu'en 1811 ont commencé les travaux. Le réservoir du lac de Vioreau fut creusé par des prisonniers espagnols et le barrage fut érigé en 1835. Le , le canal fut ouvert à la navigation.


title: Joué-sur-Erdre

text: En 1817, soixante moines de Melleray reçurent l'hospitalité de la famille Cornulier lors de leur rentrée d'Angleterre en 1817.


title: Joué-sur-Erdre

text: En 1886, la commune de Joué-sur-Erdre comptait 1,04 hectare de vignes dont 0,4 était atteint de phylloxéra.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le , le Conseil municipal délibère sur la question de séparation de l'Église et de l’État. Considérant que ce projet avait pour conséquence d'augmenter les dépenses des habitants de la commune et de diminuer les possibilités d'embellissement de celle-ci, il vota le maintien du concordat. Par arrêté du Préfet de Loire-Inférieure, la décision du Conseil est annulée sur le fondement qu'il sortait de ses attributions.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le , le Tour de France 1905 traverse la commune dans le cadre de la neuvième étape « La Rochelle – Rennes ».


title: Joué-sur-Erdre

text: Après l'adoption, le , de la loi sur la séparation des Églises et de l’État, des listes des biens ayant appartenu aux établissements publics du culte ont été publiées. La liste concernant le département de Loire-Inférieure a été publiée au journal officiel le . À la suite de cette publication, un décret a attribué les biens ayant appartenu aux menses de l'église de Joué-sur-Erdre sont attribués à la commune, en l'absence de bureau de bienfaisance et à la condition que ces biens soient affectés à l'accomplissement de telles œuvres. La question des biens immeubles de la fabrique de l'église de Joué-sur-Erdre est abordée lors du conseil municipal du , après réception d'un courrier du préfet le , lors duquel la commune refuse la proposition du ministre de l'Intérieur et des cultes de reprendre à sa charge le passif de l'établissement ecclésiastique. Un décret publié le attribut cependant les biens du conseil de fabrique à Joué-sur-Erdre.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le , le député Henri de La Ferronnays a posé une question au ministre de l'Intérieur et des cultes à propos de la création d'un poste d'adjoint spécial à la section des Langueurs, demandé plusieurs fois par le Conseil municipal de Joué depuis 1906. Le journal officiel transcrit ainsi :


title: Joué-sur-Erdre

text: En réponse, le ministère indique que la demande de 1906 n'est jamais parvenu au ministère mais que, le Conseil municipal ayant été renouvelé par deux fois, une nouvelle délibération doit avoir lieu suivie d'une enquête pour saisir le Conseil d’État. Le , le conseil municipal délibère à la suite de la création de cette fonction afin d'établir un bureau d'état-civil au village des Langueurs.


title: Joué-sur-Erdre

text: La mobilisation fut enclenchée le , soit deux jours après la prise du décret de mobilisation. Ce premier jour, près de furent enrôlés.


title: Joué-sur-Erdre

text: Lors de la Première Guerre mondiale, l'hôpital auxiliaire 13 fut établi à Ancenis. Celui-ci avait deux filiales bénévoles dont une, la maison de convalescence bis (située dans le bâtiments du patronage), à Joué-sur-Erdre. Celle-ci avait été établie par le comte de Goyon et était dirigée par le comte et la comtesse Le Gualès de Mézaubran. Près de ont été placés dans cette maison de convalescence au cours de la guerre. Des réfugiés belges furent d'ailleurs accueillis à Joué-sur-Erdre.


title: Joué-sur-Erdre

text: L'hôpital bénévole de Joué-sur-Erdre a fermé ses portes le à la demande du sous-secrétaire d’État au ministère de la Guerre.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le , le conseil municipal se prononce en faveur de l'édification d'une plaque commémorative en l'honneur des morts de ce conflit. Celle-ci fut placée dans l'église Saint-Léger.


title: Joué-sur-Erdre

text: Lors du grand-prix de l'aéroclub de Paris de 1922, Roger Lallier, pilote du sphérique "Ma Mie" parti de Paris le , a atterri au réservoir de Vioreau le , après avoir parcouru près de en . Le , un concurrent du prix Alfred Leblanc, parti de Saint-Cloud à bord de l'aérostat "Académie Aéronautique", a atterri à Joué.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le , le conseil municipal prit la décision d'ériger un second monument en hommage aux morts de la Première Guerre mondiale. Des problèmes administratifs, liés à la procédure de sélection du monument et du paiement des architectes, ont retardé l'inauguration du monument qui était prévue à l'origine en . Finalement, le monument fut béni le sur le champ de foire (près du cimetière).


title: Joué-sur-Erdre

text: Durant l'occupation, le comte et la comtesse Le Gualès de Mézaubran, propriétaires du château de Lucinière, protègent dix juifs, dont plusieurs enfants. En effet, le comte, alors maire de la commune, et sa femme habitaient le château de Lucinière. Lors de la débâcle, ils ont accueilli des Parisiens dont un couple et ses trois enfants. , la mère de ces trois enfants, servit d'interprète lorsqu'un officier de la Wehrmacht, qui ordonnait à la comtesse de lui donner de l'avoine pour ses chevaux, avait pointé son pistolet sur celle-ci car elle ne comprenait pas l'allemand. Après être rentrée à Paris avec son époux et ses enfants, le mari de fut interné puis déporté respectivement en et en . Après la rafle du Vel d'Hiv, où des membres de sa famille se trouvaient, elle fit appel au comte et à la comtesse qui accueillirent ses deux aînés. , son bébé et d'autres membres de sa famille, qui étaient toujours à Paris, durent fuir après que des policiers aient tenté de rentrer dans leur domicile. Ils rejoignirent Nantes où le comte et la comtesse les logèrent dans la maison du garde forestier dans la commune des Touches au lieu-dit de l'Échetout. Le comte et la comtesse recevront le la médaille des Justes parmi les nations pour les avoir sauvés.


title: Joué-sur-Erdre

text: Joué-sur-Erdre fut libéré par les troupes américaines les 5 et , date à laquelle le premier véhicule américain, une ambulance, passa dans la commune.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le , le conseil municipal décide d'inscrire les noms des victimes de la Seconde Guerre mondiale sur le monument aux morts érigé en 1931. Une décision similaire sera prise le au sujet de la victime jovéenne de la guerre d'Algérie.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le , le conseil municipal décide de déplacer le monument aux morts dans le jardin de la mairie. En 1994, le monument fut complété par la mise en place d'anciennes chaînes et d'anciens obus.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le dernier poilu de Joué-sur-Erdre, Gustave Bertrand, récipiendaire de la Légion d'honneur, est décédé en .


title: Joué-sur-Erdre

text: Le , un arrêté préfectoral recommande des travaux d'urgence et des mesures de surveillance renforcée sur le barrage retenant le réservoir de Vioreau. En effet, selon un rapport effectué en 2018, et . Une rupture risquerait de mettre environ à risque d'inondations.


title: Joué-sur-Erdre

text: Pour les élections européennes du 13 juin 2004, il y eut un taux d'abstention de 51,22 % pour . Le nombre de votants correspondait à 48,78 % des inscrits et les suffrages exprimés correspondaient à 47,37 % des inscrits (97,10 % des votants). La liste soutenue par le parti socialiste obtint 26,04 % des votes. Il y eut deux listes portant l'étiquette « divers droite », l'une de Philippe de Villiers recueillant 17,25 % des voix et l'autre de Michel Hunault qui obtint 11,94 % des voix. Enfin la liste UMP, de Roselyne Bachelot, obtint 10,28 % des votes.


title: Joué-sur-Erdre

text: Au référendum pour une Constitution européenne qui eut lieu en France le , il y eut 40,39 % votant pour le « oui » et 59,61 % pour le « non ». Le taux d'abstention était alors de 26,04 %.


title: Joué-sur-Erdre

text: Aux élections européennes du 7 juin 2009, il y eut un taux d'abstention de 53,41 % pour ce qui constitue une augmentation de l'abstention de 2,19 points par rapport à 2004. Le nombre de votants correspondait à 46,59 % des inscrits et les suffrages exprimés correspondaient à 45,09 % des inscrits (96,78 % des votants). La liste UMP de Christophe Béchu obtint 23,75 % des votes. La liste des Verts de Yannick Jadot obtint 18,78 % des voix. La liste du parti socialiste soutenant Bernadette Vergnaud recueillit 16,04 % des voix. Enfin la liste divers droite de Philippe de Villiers obtint 12,41 % des votes.


title: Joué-sur-Erdre

text: Aux élections européennes du 25 mai 2014, il y eut un taux d'abstention de 54,11 % pour ce qui constitue une augmentation de l'abstention de 0,70 point par rapport à 2009. Le nombre de votants correspondait à 45,89 % des inscrits et les suffrages exprimés correspondaient à 43,40 % des inscrits (94,57 % des votants). La liste Front national obtint 9,53 % des votes. La liste MoDem-UDI obtint 6,48 % des votes. La liste de l'UMP obtint 6,10 % des voix. La liste Europe Écologie obtint 5,48 % des votes. Enfin, la liste du parti socialiste obtint 5,17 % des votes.


title: Joué-sur-Erdre

text: Aux élections européennes du 25 mai 2019, il y eut un taux d'abstention de 51,02 % ce qui constitue une diminution de l'abstention de 3,09 points par rapport à 2014. La liste Europe écologie arrive en tête avec 22,05 % des votes suivit de la liste LaREM obtint 21,26 % des votes. La liste Rassemblement national obtint 18,37 % des votes.


title: Joué-sur-Erdre

text: Lors de l'élection présidentielle de 2002, le taux d'abstention était de 21,56 % au premier tour et de 14,63 % au second tour pour . Lors du premier tour, organisé le , les candidats ayant obtenu plus de 10 % des voix étaient Jacques Chirac (candidat UMP avec 20,89 %), Jean-Marie Le Pen (candidat FN avec 12,89 %) et Lionel Jospin (candidat socialiste avec 11,54 %. Jacques Chirac et Jean-Marie Le Pen se sont opposés au second tour, organisé le . Le candidat vainqueur des élections fut Jacques Chirac avec 85,20 % des voix (la moyenne nationale étant de 82,21 % des voix). Jean-Marie Le Pen qui perdit les élections, remporta 14,80 % des voix (avec une moyenne nationale de 17,89 %).


title: Joué-sur-Erdre

text: Lors de l'élection présidentielle de 2007, le taux d'abstention fut de 12,75 % au premier tour et de 13,52 % au second tour (pour ). Lors du premier tour, organisé le , les candidats ayant obtenu plus de 10 % des voix étaient Nicolas Sarkozy (candidat UMP) avec 27,74 % des voix (31,18 de moyenne nationale), Ségolène Royal (candidate socialiste) avec 25,12 % des voix (25,87 % de moyenne nationale), François Bayrou (candidat UDF) avec 19,97 % des voix (18,57 % de moyenne nationale) et Jean-Marie Le Pen (candidat FN) avec 10,23 % des voix (10,44 % au niveau national). Nicolas Sarkozy et Ségolène Royal se sont opposés au second tour, organisé le . Le candidat vainqueur fut Nicolas Sarkozy avec 51,86 % des voix (53,06 au niveau national). Ségolène Royal, qui perdit les élections, ne remporta que 48,14 % des voix (46,94 % de moyenne nationale). Le taux de participation fut de 87,25 % (moyenne nationale de 83,77 %) et 1,37 % des votes exprimés étaient blanc ou nul (moyenne nationale de 1,44 %).


title: Joué-sur-Erdre

text: Lors de l'élection présidentielle de 2012, le taux d'abstention fut de 14,16 % au premier tour et de 15,38 % au second tour (pour et respectivement). Lors du premier tour, organisé le , les candidats ayant obtenu plus de 10 % des voix étaient François Hollande (candidat socialiste) avec 27,98 % des voix (28,63 % de moyenne nationale), Nicolas Sarkozy (candidat UMP) avec 25,32 % des voix (27,18 % de moyenne nationale), Marine Le Pen (candidate FN) avec 15,59 % des voix (17,90 % de moyenne nationale), François Bayrou (candidat UDF) avec 11,13 % des voix (9,13 % de moyenne nationale) et Jean-Luc Mélenchon (candidat du Front de gauche) avec 10,49 % des voix (11,10 % de moyenne nationale). François Hollande et Nicolas Sarkozy se sont opposés au second tour, organisé le . Le candidat vainqueur fut François Hollande avec 54,31 % des voix (51,64 % au niveau national). Nicolas Sarkozy, qui perdit les élections, ne remporta que 45,69 % des voix (48,36 % au niveau national). Le taux de participation fut de 85,84 % (moyenne nationale de 83,35 %) et 4,36 % des votes exprimés étaient blanc ou nul (moyenne nationale de 5,82 %).


title: Joué-sur-Erdre

text: En 2008, le maire sortant était Hervé Lubert. Joué-sur-Erdre a une population comprise entre et , par conséquent elle élit . Lors des élections municipales de 2008, le nombre d'inscrits était de .


title: Joué-sur-Erdre

text: Jean-Pierre Belleil est élu maire. Le taux de participation fut de 72,56 % et 2,26 % des votes exprimés étaient blanc ou nul. Il est réélu en 2014 avec 100 % des voix.


title: Joué-sur-Erdre

text: La commune est rattachée à l'arrondissement d'Ancenis en 1801, puis en 1926 est transférée à l'arrondissement de Nantes avant de revenir en 1943 dans l'arrondissement d'Ancenis.


title: Joué-sur-Erdre

text: En matière d'eau potable, Joué-sur-Erdre fait partie de la structure intercommunale d'alimentation en eau potable de la région de Nort-sur-Erdre.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le retraitement des eaux usées se fait à l'aide de deux stations d'épuration, l'une utilisant la filière de traitement aux boues activées et l'autre utilisant la filière de traitement en lagune naturelle.


title: Joué-sur-Erdre

text: L'allée de Chênes du château de Lucinière, aussi appelée « la Grande Avenue », est un site environnemental classé depuis le . Elle abrite des chênes tricentenaires.


title: Joué-sur-Erdre

text: Une section de l'Erdre, en amont de Nort-sur-Erdre et dans la commune de Joué-sur-Erdre, est classée, de même que le bois de La Lucinière.


title: Joué-sur-Erdre

text: Selon le classement établi par l'Insee, Joué-sur-Erdre fait partie de l'aire urbaine et de la zone d'emploi de Nantes et du bassin de vie de Nort-sur-Erdre. Elle n'est intégrée dans aucune unité urbaine. Toujours selon l'Insee, en 2010, la répartition de la population sur le territoire de la commune était considérée comme : 79 % des habitants résidaient dans des zones et 21 % dans des zones .


title: Joué-sur-Erdre

text: Vers 1723, la population de Joué s'élevait à . De 1793 à 1954 la population de Joué-sur-Erdre a approché les avec un maximum de en 1891.


title: Joué-sur-Erdre

text: En 2018, le taux de personnes d'un âge inférieur à s'élève à 40,4 %, soit au-dessus de la moyenne départementale (37,3 %). À l'inverse, le taux de personnes d'âge supérieur à est de 21,0 % la même année, alors qu'il est de 23,8 % au niveau départemental.


title: Joué-sur-Erdre

text: En 2018, la commune comptait pour , soit un taux de 50,99 % de femmes, légèrement inférieur au taux départemental (51,42 %).


title: Joué-sur-Erdre

text: Le nombre total de ménages à Joué-sur-Erdre est de 669. Ces ménages ne sont pas tous égaux en nombre d'individus. Certains de ces ménages comportent une personne, d'autres deux, trois, quatre, cinq voire plus de six personnes. Voici ci-dessous, les données en pourcentage de la répartition de ces ménages par rapport au nombre total de ménages.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le village dépend de l'académie de Nantes. Il y a deux écoles à Joué-sur-Erdre, l'École primaire privée Saint Louis de Gonzague et l'École Roger et Renée Jolivot.


title: Joué-sur-Erdre

text: En 2008, la population scolarisée comprenait, par tranche d'âge, 83,3 % des enfants de 2 à , 96,7 % des enfants de 6 à et 98,5 % de ceux ayant entre 15 et .


title: Joué-sur-Erdre

text: Sur l'ensemble de la population non scolarisée, 17,7 % sont titulaires d'un CEP, 4,2 % du BEPC, 32,0 % du CAP ou du BEP, 11,7 % du BAC ou un équivalent, 8,2 % d'un BAC +2 et 5,7 % d'un diplôme de niveau supérieur. 20,6 % de cette population n'a pas de diplôme.


title: Joué-sur-Erdre

text: Joué-sur-Erdre dispose d'une pharmacie et d'un Centre d'incendie et de Secours (les sapeurs pompiers).


title: Joué-sur-Erdre

text: Il existe notamment une équipe de football, l'Étoile sportive jovéenne, créée en 1949, et un club de basket.


title: Joué-sur-Erdre

text: Depuis 2011, le Joué Mölkky club de l’Erdre organise un tournoi de Mölkky. L'édition 2019 a notamment réuni 44 équipes en France.


title: Joué-sur-Erdre

text: Les sports nautiques peuvent être pratiqués sur l'étang de Vioreau, tel que la voile au sein de l'ASS Cercle de Voile de Vioreau, ou encore la baignade. La pêche est aussi une activité de loisirs courante.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le village propose aussi divers sentiers pédestres ou équestres, notamment près des arcades et de l'étang de Vioreau.


title: Joué-sur-Erdre

text: La commune fait partie de la paroisse Saint Martin du Val d'Erdre dans la zone pastorale d'Erdre et Loire. Deux églises sont présentes à Joué-sur-Erdre, une à Notre-Dame-des-Langueurs, l'autre dans le bourg principal de Joué. Le dimanche, les messes s'y déroulent en alternance.


title: Joué-sur-Erdre

text: En 2008, sur les , le revenu net déclaré moyen fut de , ce qui est inférieur à la moyenne nationale qui est de .


title: Joué-sur-Erdre

text: En 2008, le revenu fiscal médian par ménage était de , ce qui plaçait Joué-sur être au rang parmi les de plus de en métropole.


title: Joué-sur-Erdre

text: La ville comptait, en 2008, une population active de (75,8 % de la population en âge de travailler). Parmi ceux-ci 70,4 % ont un emploi et 5,4 % sont au chômage. Sur les travaillant au sein même de la zone, 185 étaient des salariés. Enfin, 56,0 % des actifs résidant dans la commune y travaillent. Les autres travaillant soit dans une autre commune, dans un autre département ou une autre région.


title: Joué-sur-Erdre

text: Les inactifs représentaient respectivement 24,2 % de la population, dont 6,6 % étaient élèves et étudiants et 8,3 % étaient (pré)retraités.


title: Joué-sur-Erdre

text: La commune a atteint un nombre d'établissements total actif de 154 qui se répartissent de la façon suivante : industries (7, soit 4,5 % du total), construction (17, soit 11,0 % du total), commerce (56 soit 36,4 % du total), agriculture (58, soit 37,7 % du total), administration publique (16, soit 10,4 % du total).


title: Joué-sur-Erdre

text: Le château de Lucinière fait l'objet d'un classement au titre des monuments historiques depuis . Il date des . Sa chapelle, son orangerie, sa salle à manger et son décor intérieur sont des monuments historiques depuis cette date.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le château de la Chauvelière, , a appartenu au chancelier de Bretagne. Durant la Révolution, le château est la propriété de la famille Goyon, laquelle élève au nord-ouest du château une chapelle dédiée à saints Donatien et Rogatien au bord d'une fontaine miraculeuse. À l'intérieur se trouvait un gisant ou une statue représentant la Viorelle. Tombée en ruine, elle fut remplacée par la croix de Choizeaux. La Chauvelière avait son propre moulin à eau, puis moulin à vent, à La Mouzinière.


title: Joué-sur-Erdre

text: La ville abrite aussi la croix de Choizeau, datant du et édifiée par le comte de Goyon, qui commémore une chapelle aujourd'hui disparue et qui était dédiée à saints Donatien et Rogatien ; et la croix de l'Auvinière, datant de 1920.


title: Joué-sur-Erdre

text: Un marché est installé tous les jeudis après-midi de 16 heures à 20 heures sur la place Mazureau. Avant , le marché se déroulait le matin.


title: Joué-sur-Erdre

text: L'édition 1844-1846 du "Dictionnaire géographique, historique, industriel et commercial de toutes les communes de la France" signale la présence de foires les , , , et la veille du dimanche des rameaux.


title: Joué-sur-Erdre

text: Le logotype fut adopté lors du conseil municipal du . Le triangle vert représenterait la fôret et la campagne, le bleu serait l'Erdre ainsi que le Grand réservoir de Vioreau, le rond représente l'unité et le trait orangé représente la route principale ainsi que les sentiers de la commune.


title: Joué-sur-Erdre

text: Joué-sur-Erdre possède deux lacs, le lac de Vioreau et le « Petit Vioreau » de qui, de par leur vocation première, permettent la régulation de l’eau du canal de Nantes à Brest. Ces deux lacs sont entourés par la Forêt de Vioreau. Joué-sur-Erdre est surnommé le « poumon vert » du pays d'Ancenis.


title: Anna Dello Russo

text: Anna Dello Russo naît en 1962 dans le sud de l'Italie à Bari. Elle commence très tôt à s'intéresser à la mode au point que cela en devienne une obsession à ses yeux. À douze ans, lorsque son père lui demande ce qu'elle veut comme cadeau, elle lui répond qu'elle désire un sac Gucci.


title: Anna Dello Russo

text: Après des études d'histoire d'art et de littérature, Anna Dello Russo débute dans la presse de la Mode par un court passage chez Donna Magazine, puis travaillera pendant 18 ans au "Vogue" italien occupant le poste de ' qu'elle quittera à la suite de l'incompatibilité de sa fonction avec son activité parallèle de consultante de mode ; elle deviendra par la suite rédactrice en chef de "L'Uomo Vogue" de 2000 à 2006. Actuellement, elle travaille comme freelance en collaboration avec le "Vogue Nippon", édition japonaise, où elle occupe le poste de ' aux côtés de la rédactrice en chef Mitsuko Watanabe.


title: Anna Dello Russo

text: Fin 2010, un parfum "" est commercialisé, avec un flacon doré reprenant la forme d'un escarpin. Et en 2012, Anna Dello Russo signe une mini-collection d'accessoires pour la marque H&M.


title: Anna Dello Russo

text: Anna est aussi une avide collectionneuse de vêtements, qu'elle garde précieusement et qu'elle classe minutieusement dans son second appartement à Milan. Elle dit avoir autour de paires de chaussures. Anna Dello Russo pense à créer une fondation ou un musée un jour, où seraient exposés ses innombrables pièces de collection. Anna achète tous ses vêtements, ce qui est très rare dans le milieu fermé des rédactrices de renom. Pour beaucoup, Anna Dello Russo a intégré depuis longtemps le trio des « papesses » de la mode comprenant Anna Wintour, Carine Roitfeld et elle-même. Son style extravagant est très italien, coloré mais aussi scintillant.


title: Anna Dello Russo

text: Toujours à l'avant-garde de la mode et décrite par le photographe Helmut Newton comme une (« maniaque de la mode ») Anna Dello Russo est pour certains « l'incarnation du style italien » comme l'était Anna Piaggi et ses tenues extravagantes.


title: Anna Dello Russo

text: Habituée des plus importantes Semaines des défilés dans le monde, et par ce fait très présente dans les médias de mode dont l'influent blog de Scott Schuman, "" qui l'a fait connaitre à partir de 2006, ainsi que le blog "Jak and Jil", mais évidemment aussi dans de nombreuses éditions internationales du magazine Vogue, elle est devenue une « journaliste-icône de la mode » au même titre que Daphne Guinness ou Carine Roitfeld.


title: Anna Dello Russo

text: Sa garde-robe est composée des plus grands créateurs mondiaux tel que Balmain, et surtout de grandes marques d'origine italienne comme ses amis Dolce et Gabbana, ou Roberto Cavalli, Ferragamo, Gucci, Miu Miu et Prada, Pucci, Nina Ricci, Versace, mais aussi la génération italienne de couturiers plus récente comme Alessandro Dell'Acqua, Fausto Puglisi, ou encore Aquilano Rimondi, et le chausseur Giuseppe Zanotti.


title: Anna Dello Russo

text: Dello Russo, qui scénarise chacune de ses sorties avec une tenue qu'elle ne portera qu'une fois, se changeant à chaque défilé même s'il y en a plusieurs par jour, ose les mélanges étonnants et colorés, voire fluo, les vêtements à base de fleurs, de fruits, de serpent, d'imprimés léopard, de cuir, de plumes, ou de jeux de transparence…


title: Anna Dello Russo

text: Elle accessoirise toujours ses tenues pointues avec des ceintures, des bijoux, et des chapeaux totalement excentriques.


title: Anna Dello Russo

text: Avant, j'avais pour habitude d'emporter 30 tenues pour les Fashion Weeks. Aujourd'hui, pour les défilés de New York, Milan et Paris, je dois en prendre au moins 90


title: Janvier 1942

text: Les événements concernant la Seconde Guerre mondiale sont détaillés dans l'article Janvier 1942 (Seconde Guerre mondiale).


title: Inch'Allah (film, 2012)

text: Inch'Allah est un film dramatique franco-québécois réalisé par Anaïs Barbeau-Lavalette, sorti en 2012.


title: Inch'Allah (film, 2012)

text: Nous voyons ensuite Chloé, jeune sage-femme québécoise qui habite en Israël et travaille en Cisjordanie dans le dispensaire d’un camp de réfugiés palestiniens où elle suit des femmes enceintes. L’ambiance est tendue : l’armée israélienne effectue des perquisitions jusque dans le dispensaire à la suite d'un attentat, tandis que des activistes palestiniens attaquent une colonie israélienne voisine, ne faisant que des blessés.


title: Inch'Allah (film, 2012)

text: Chloé essaie de rapprocher sa voisine Ava et une de ses patientes, Rand. La première fait son service militaire et boit pour oublier son dégoût d’effectuer des contrôles à un checkpoint. La seconde, dont le mari est en prison en Israël, ramasse des objets dans une décharge près du mur de séparation, vit avec sa mère, son petit frère autiste, Safi, et son grand frère, Faysal, qui travaille dans une imprimerie fabriquant des affiches de "chahids" (kamikazes ou victimes de l’armée israélienne).


title: Inch'Allah (film, 2012)

text: Plusieurs drames vont faire basculer Chloé du côté palestinien. Un petit voisin est écrasé par un char de combat tout près d’elle, et Chloé défile lors de ses obsèques et colle des affiches au nom du garçon avec Faysal. À cause d’un contrôle de grande ampleur de l’armée israélienne, qui bloque la circulation à Ramallah, et malgré les supplications de Faysal et Chloé, Rand accouche dans la voiture qui l’emmenait à l’hôpital et son fils ne survit pas. Enfin, le mari de Rand est condamné à 25 ans de prison.


title: Inch'Allah (film, 2012)

text: Auparavant, Chloé avait obtenu une autorisation pour que Rand et sa famille puissent se rendre en Israël à l’emplacement de leur ancienne maison, aujourd’hui ruinée, ce qui ne provoque qu’amertume chez Faysal. Après la mort de son fils et la condamnation de son mari, Rand accuse Chloé d’être des deux côtés à la fois, d'être responsable de la mort de son fils pour être arrivée en retard au dispensaire (après une soirée à Tel Aviv) et l’insulte. Dépitée, Chloé rentre en Israël, transportant un objet qui est récupéré par un passager de l’autobus, et la première scène avec l’attentat se répète.


title: Bransles

text: Bransles est une commune française située dans le département de Seine-et-Marne en région Île-de-France.


title: Bransles

text: La commune est classée en zone de sismicité 1, correspondant à une sismicité très faible. L'altitude varie de à pour le point le plus haut , le centre du bourg se situant à environ d'altitude (mairie).


title: Bransles

text: La commune bénéficie d’un « climat océanique dégradé des plaines du Centre et du Nord », selon la typologie des climats en France définie en 2010. Ce type affecte l’ensemble du Bassin parisien avec une extension vers le sud, dont la totalité des communes de Seine-et-Marne.


title: Bransles

text: Les paramètres climatiques qui ont permis d’établir cette typologie comportent six variables pour les températures et huit pour les précipitations, dont les valeurs correspondent aux données mensuelles sur la normale 1971-2000. Les sept principales variables caractérisant la commune sont présentées dans l'encadré ci-contre. Avec le changement climatique, ces variables ont pu depuis évoluer. Cette évolution peut être constatée sur la station météorologique historique de Météo-France la plus proche, Melun - Villaroche , qui se trouve à à vol d'oiseau, où la température moyenne annuelle évolue de pour 1981-2010 à pour 1991-2020.


title: Bransles

text: L’inventaire des zones naturelles d'intérêt écologique, faunistique et floristique (ZNIEFF) a pour objectif de réaliser une couverture des zones les plus intéressantes sur le plan écologique, essentiellement dans la perspective d’améliorer la connaissance du patrimoine naturel national et de fournir aux différents décideurs un outil d’aide à la prise en compte de l’environnement dans l’aménagement du territoire.


title: Bransles

text: Bransles est une commune rurale, car elle fait partie des communes peu ou très peu denses, au sens de la grille communale de densité de l'Insee.


title: Bransles

text: Par ailleurs la commune fait partie de l'aire d'attraction de Paris, dont elle est une commune de la couronne. Cette aire regroupe .


title: Bransles

text: La commune compte lieux-dits administratifs répertoriés consultables ici dont "Pintois", "Pont levé", "Brandard", "Rochemort", "la chèvre", "la Vallée du charme", "Moulin de Madame", "les Grandes Bordes", "les Petites Bordes", "Mignonville", "la Brosse", "Barbigny".


title: Bransles

text: L'occupation des sols de la commune, telle qu'elle ressort de la base de données européenne d’occupation biophysique des sols Corine Land Cover (CLC), est marquée par l'importance des territoires agricoles (79,5 % en 2018), une proportion sensiblement équivalente à celle de 1990 (79,4 %). La répartition détaillée en 2018 est la suivante :


title: Bransles

text: terres arables (67,2% ), forêts (18,7% ), zones agricoles hétérogènes (12,3% ), zones urbanisées (1,9 %).


title: Bransles

text: Parallèlement, L'Institut Paris Région, agence d'urbanisme de la région Île-de-France, a mis en place un inventaire numérique de l'occupation du sol de l'Île-de-France, dénommé le MOS (Mode d'occupation du sol), actualisé régulièrement depuis sa première édition en 1982. Réalisé à partir de photos aériennes, le Mos distingue les espaces naturels, agricoles et forestiers mais aussi les espaces urbains (habitat, infrastructures, équipements, activités économiques, etc.) selon une classification pouvant aller jusqu'à 81 postes, différente de celle de Corine Land Cover. L'Institut met également à disposition des outils permettant de visualiser par photo aérienne l'évolution de l'occupation des sols de la commune entre 1949 et 2018.


title: Bransles

text: La loi SRU du a incité les communes à se regrouper au sein d’un établissement public, pour déterminer les partis d’aménagement de l’espace au sein d’un SCoT, un document d’orientation stratégique des politiques publiques à une grande échelle et à un horizon de et s'imposant aux documents d'urbanisme locaux, les PLU (Plan local d'urbanisme). La commune est dans le territoire du SCOT Nemours Gâtinais, approuvé le et porté par le syndicat mixte d’études et de programmation (SMEP) Nemours-Gâtinais.


title: Bransles

text: La commune disposait en 2019 d'un plan local d'urbanisme approuvé. Le zonage réglementaire et le règlement associé peuvent être consultés sur le géoportail de l'urbanisme.


title: Bransles

text: En 2016, le nombre total de logements dans la commune était de dont 95,6 % de maisons et 3,7 % d'appartements.


title: Bransles

text: Parmi ces logements, 72,1 % étaient des résidences principales, 10,9 % des résidences secondaires et 17 % des logements vacants.


title: Bransles

text: La part des ménages fiscaux propriétaires de leur résidence principale s'élevait à 82,5 % contre 17 % de locataires et 0,5 % logés gratuitement.


title: Bransles

text: Le nom de la localité est mentionné sous les formes "Branla" vers 1110 et 1211 ; "Branlia" en 1143 ; "G. de Branlis" en 1185 ; "Branlae" en 1189 ; "Branlia" en 1212 ; "Branslie" vers 1350 ; "Bransles" en 1720.


title: Bransles

text: Ce village fut jadis une petite ville environnée de murailles et de fossés, à laquelle les rois de France donnèrent plusieurs privilèges, entre autres le droit d'avoir deux foires tous les ans, le septembre et le 3 mai. Ces foires se tenaient chacune pendant deux jours. On vendait surtout une grande quantité de bestiaux. La ville ruinée vers la fin du dans les guerres avec les Anglais. L'on trouvait encore, au début du , dans les champs environnants des ossements humains, des fers de chevaux et des débris d'armures qui annoncent l'importance des affaires qui eurent lieu sous la place.


title: Bransles

text: Au commencement du la seigneurie de Bransles appartenait à Aimond d'Égreville, dernier du nom. En 1555, Anne de Pisseleu, duchesse d'Étampes comparut à la rédaction de la coutume de Sens pour sa châtellenie de Bransles.


title: Bransles

text: L'église paroissiale eut primitivement pour patron saint Méen. Reconstruite à l'époque de la renaissance, elle fut dédiée à saint Louis. Un prieuré de bénédictins, sous l'invocation de saint Loup, était annexé à cette paroisse. Une charte d'Henri, archevêque de Sens, de l'an 1123 donna l'église et le prieuré à l'abbaye de Saint-Pierre de Ferrières, en ordonnant que les dîmes et les oblats fussent partagés entre cette abbaye, les religieuses de Sainte-Rose et le curé du lieu.


title: Bransles

text: Le matin du 28 juin 1944, de retour d'une mission de destruction de moyens de communication, composée de 103 bombardiers, un avion Lancaster du Squadron 106 de la Royal Air Force fut abattu sur le territoire de Bransles. Les sept aviateurs gisent dans le cimetière.


title: Bransles

text: L’organisation de la distribution de l’eau potable, de la collecte et du traitement des eaux usées et pluviales relève des communes. La loi NOTRe de 2015 a accru le rôle des EPCI à fiscalité propre en leur transférant cette compétence. Ce transfert devait en principe être effectif au , mais la loi Ferrand-Fesneau du a introduit la possibilité d’un report de ce transfert au .


title: Bransles

text: L’assainissement non collectif (ANC) désigne les installations individuelles de traitement des eaux domestiques qui ne sont pas desservies par un réseau public de collecte des eaux usées et qui doivent en conséquence traiter elles-mêmes leurs eaux usées avant de les rejeter dans le milieu naturel. Le SIVOM du plateau du Sud Bocage (PSB) assure pour le compte de la commune le service public d'assainissement non collectif (SPANC), qui a pour mission de vérifier la bonne exécution des travaux de réalisation et de réhabilitation, ainsi que le bon fonctionnement et l’entretien des installations. Cette prestation est déléguée à la SAUR, dont le contrat arrive à échéance le 31 décembre 2021.


title: Bransles

text: En 2020, l'alimentation en eau potable est assurée par le SIVOM du plateau du Sud Bocage (PSB) qui en a délégué la gestion à la SAUR, dont le contrat expire le .


title: Bransles

text: Cet établissement public, inscrit sous le code UAI (Unité administrative immatriculée ) : , comprend (chiffre du Ministère de l'Éducation nationale). Il ne dispose pas d’un restaurant scolaire.


title: Bransles

text: La commune dépend de l'Académie de Créteil ; pour le calendrier des vacances scolaires, Bransles est en zone C.


title: Bransles

text: En 2017, le nombre de ménages fiscaux de la commune était de , représentant et la médiane du revenu disponible par unité de consommation de euros.


title: Bransles

text: Le taux d'activité de la population (actifs ayant un emploi) âgée de 15 à 64 ans s'élevait à 63,3 % contre un taux de chômage de 9,4 %.


title: Bransles

text: Les 27,3 % d’inactifs se répartissent de la façon suivante : 11,1 % d’étudiants et stagiaires non rémunérés, 8,4 % de retraités ou préretraités et 7,7 % pour les autres inactifs.


title: Bransles

text: En 2015, le nombre d'établissements actifs était de dont dans l'agriculture-sylviculture-pêche, dans l’industrie, dans la construction, dans le commerce-transports-services divers et étaient relatifs au secteur administratif.


title: Bransles

text: Bransles est dans la petite région agricole dénommée la « Bocage gâtinais », à l'extrême sud du département. En 2010, l'orientation technico-économique de l'agriculture sur la commune est la culture de céréales et d'oléoprotéagineux (COP).


title: Bransles

text: Si la productivité agricole de la Seine-et-Marne se situe dans le peloton de tête des départements français, le département enregistre un double phénomène de disparition des terres cultivables (près de par an dans les années 1980, moins dans les années 2000) et de réduction d'environ 30 % du nombre d'agriculteurs dans les années 2010. Cette tendance se retrouve au niveau de la commune où le nombre d’exploitations est passé de 14 en 1988 à 3 en 2010. Parallèlement, la taille de ces exploitations augmente, passant de en 1988 à en 2010.


title: Bransles

text: Le tableau ci-dessous présente les principales caractéristiques des exploitations agricoles de Bransles, observées sur une période de :


title: Bransles

text: L'église actuelle fut construite au sur l'emplacement d'une église plus ancienne (). En juin 1940 des bombardements l'endommagèrent sérieusement. Les vitraux et une partie du mobilier furent détruits. Elle est inscrite à l'Inventaire supplémentaire des monuments historiques en date du 26 mars 1926. Elle possède une nef principale, flanquée au nord d'un bas-côté sur toute sa longueur qui se termine par une chapelle dédiée à la Mère salvatrice tandis qu'au sud il n'est que partiel et contient une chapelle dédiée à saint Loup.


title: Régions de Tanzanie

text: La Tanzanie est divisée en 26 régions. 21 se situent sur le continent, issues de l’ancien pays du Tanganyika, les 5 dernières dans l’archipel autonome de Zanzibar, qui a succédé à l'ancien pays de Zanzibar (pays).


title: Régions de Tanzanie

text: Ci-dessous, les régions de la rive forment la frontière ouest du pays, sur la rive est du lac Tanganyika. Celles de la côte océanique forment la frontière est du pays, à l’ouest de l’océan Indien.


title: Drame satyrique

text: Le drame satyrique (grec ancien ) est un genre littéraire et théâtral de la Grèce antique, étroitement associé à la tragédie, qui met en scène des satyres.


title: Drame satyrique

text: À l'époque classique, à Athènes, les auteurs doivent présenter au concours trois tragédies et un drame satyrique, les quatre pièces étant jouées par les mêmes acteurs. Selon la tradition, un certain Pratinas de Phlionte (fin du ) est l'inventeur du genre. Il se serait agi de conserver une place, dans le théâtre grec, à Dionysos et aux satyres, évincés dès la période classique de la tragédie, au grand dam de certains amateurs. Plutarque rapporte ainsi : ("Propos de table", I, 1, 5).


title: Drame satyrique

text: Le genre reste assez mal connu, car peu d'œuvres ont survécu. Le seul drame complet est "Le Cyclope" d'Euripide. Nous possédons également d'importants fragments des "Tireurs de filet" et des "Spectateurs à l'Isthme" d'Eschyle, et des "Limiers" de Sophocle. On peut également ranger dans cette catégorie l’"Alceste" d'Euripide, tragédie à dénoûment heureux, présenté en 438 av. J.-C. en quatrième position, à la place du drame satyrique.


title: Drame satyrique

text: Selon le pseudo-Démétrios de Phalère, le drame satyrique est une ("Du style", 169). Il met en scène un chœur de satyres, nus et ithyphalliques, dirigés par Silène et confrontés à un héros mythologique, selon une structure similaire à celle de la tragédie : prologue, entrée du chœur, épisodes et sortie. La scène se passe dans une nature sauvage. Dans "Le Cyclope", les satyres sont esclaves de Polyphème, fils de Poséidon ; Ulysse et les guerriers achéens qui l'accompagnent, devenus prisonniers du cyclope, les aident à s'enfuir avec eux. Dans "Les Limiers", les satyres, esclaves d'on ne sait qui, proposent leur aide à Apollon, à qui le nouveau-né Hermès vient de dérober ses troupeaux.