title: Irene d'Atene

text: Il trono fu presto minacciato dai cinque fratelli dell'Imperatore Leone IV: Niceforo, Cristoforo, Niceta, Antimo ed Eudocimo, appoggiati da Gregorio, "logoteta del Dromos" (flotta) e da Elpidio, Strategos di Sikelia. Essi erano amareggiati per il fatto di essere stati scavalcati nella successione dal nipote Costantino, dopo essere stati illusi dalla nomina a "Cesare" o "Nobilissimo". Dopo soli due mesi dall'ascesa di Costantino VI, si rivoltarono appoggiando le pretese di Niceforo al trono. La rivolta, a quanto pare appoggiata dagli iconoclasti, fallì e Irene punì i cinque cognati costringendoli a farsi preti mentre Gregorio ed i suoi fautori vennero arrestati ed accecati per estrazione degli occhi. Alla congiura partecipò anche lo strategos di Sicilia, Elpidio. Irene fece arrestare e torturare la famiglia di questi e, per arrestarlo, inviò una grossa flotta al comando del patrizio Teodoro, che dopo diversi combattimenti, riuscì a riconquistare la Sicilia; Elpidio si rifugiò in Africa, dove gli Arabi lo trattarono come se fosse basileus dei romei e addirittura, pare, lo avrebbero incoronato.


title: Irene d'Atene

text: In politica dovette subire nel 782 l'attacco arabo-musulmano dell'erede al califfato abbaside Hārūn, figlio di al-Mahdī, che da poco era stato insignito del titolo onorifico ("laqab") di Rashīd (Ben guidato [da Dio]). Con poco meno di 100.000 uomini, Hārūn al-Rashīd marciò fino al Bosforo, giungendo ad occupare la riva opposta a Costantinopoli. Irene affidò l'esercito al logoteta postale Stauracio e nel 782 lo mandò contro gli Arabi. Tuttavia, a causa del tradimento del generale Tatzates, che mal tollerava il governo di Irene, Stauracio venne fatto prigioniero dai Musulmani per poi essere riscattato da Irene, che non intendeva rinunciare a lui. Una tregua fu concordata dalle parti e Irene acconsentì al versamento dell'equivalente di 90.000 "dīnār" aurei a Baghdad, ottenendo in cambio la liberazione dei prigionieri caduti in mano musulmana, mentre venivano liberati per converso quelli musulmani presi dai bizantini.


title: Irene d'Atene

text: Successivamente Irene inviò il suo esercito al comando del fido logoteta contro gli Slavi, e ben presto Stauracio riuscì a conquistare alcuni territori nella Tracia che permise a Irene di creare un nuovo tema di Macedonia nei territori appena conquistati. Il trionfo fu sontuosamente celebrato nell'Ippodromo di Costantinopoli, nel gennaio del 784. Per celebrare questa vittoria, Irene fece erigere la Basilica di Santa Sofia a Salonicco.


title: Irene d'Atene

text: Nel 784 Irene diede inizio al suo piano per abolire l'iconoclastia. Convinse il patriarca Paolo IV a dimettersi (31 agosto 784) e lo sostituì con uno fedele a lei, Tarasio (25 dicembre 784). Appena eletto, il nuovo patriarca iniziò subito a fare i preparativi per un nuovo concilio che avrebbe condannato l'iconoclastia, che si tenne il 31 luglio 786, a Costantinopoli. Tuttavia il Concilio fu sospeso per l'irruzione, nella chiesa dove si teneva il concilio, di truppe iconoclaste che dispersero l'assemblea. Irene non si demoralizzò e, con il pretesto di una guerra contro gli Arabi, inviò le truppe iconoclaste in Asia Minore in modo che non potessero più rovinare i suoi piani, mentre trasferì nella capitale quelle iconodule.


title: Irene d'Atene

text: Nel 785, l'Imperatrice reggente Irene decise di cessare di versare il tributo al Califfato abbaside e le ostilità ripresero. Gli Arabi devastarono il Thema degli Armeniaci, ma agli inizi del 786 i Bizantini si vendicarono saccheggiando e radendo al suolo la fortezza di Hadath in Cilicia, che da cinque anni gli Abbasidi cercavano di rendere una base militare per le loro spedizioni contro Costantinopoli.


title: Irene d'Atene

text: Nel 787 dunque si tenne il settimo Concilio Ecumenico a Nicea, che condannò l'iconoclastia, affermando che le icone potevano essere venerate ma non adorate, e scomunicò gli iconoclasti, ripristinando il culto delle immagini sacre. Alla base della tesi del Concilio stava l'idea che l'immagine è strumento che conduce chi ne fruisce dalla materia di cui essa è composta all'idea che essa rappresenta. Si finiva, in definitiva, per riprendere l'idea di una funzione didattica delle immagini che era stata già sviluppata dai Padri della Chiesa. Ciò nonostante il non aver invitato una delegazione franca pesò molto sui rapporti con Carlo Magno, che decise di non tener conto degli esiti del concilio, arrivando a chiedere la scomunica per Irene.


title: Irene d'Atene

text: Sempre nel 787, per risolvere le discrepanze createsi, Irene stipulò un'alleanza con Carlo Magno e progettò il matrimonio tra la figlia di questi, Rotrude, e suo figlio, ma successivamente Irene ruppe l'accordo - si disse perché timorosa che Carlo Magno avrebbe spinto Costantino VI a svincolarsi dalla tutela materna - e costrinse Costantino a sposare la figlia di un piccolo nobile bizantino: Maria d'Amnia, proveniente dalla Paflagonia. Irene offrì poi assistenza militare ad Adelchi, principe longobardo in esilio a Costantinopoli e desideroso di riacquisire il proprio regno, dopo che era stato conquistato dai Franchi. Un corpo di spedizione, posto sotto il comando del sacellario e logotheta Giovanni, rinforzato dalle truppe dalla Sicilia sotto il Patrikios Teodoro, sbarcò in Calabria verso la fine del 788, ma fu raggiunto dagli eserciti uniti dei duchi longobardi Ildebrando di Spoleto e Grimoaldo III di Benevento, alleati con i Franchi. Nella battaglia che ne seguì i Bizantini furono sconfitti e col tempo persero Benevento e l'Istria.


title: Irene d'Atene

text: Tuttavia nel 788, dopo la distruzione della fortezza di Hadath in Cilicia da parte dei bizantini, vi fu una nuova invasione da parte del Califfato abbaside di Hārūn al-Rashīd; le truppe bizantine di Irene diedero battaglia a Kopidnadon e furono nuovamente sconfitte. Secondo il breve resoconto di Teofane, la battaglia si risolse in una disastrosa sconfitta per i Bizantini, che persero molti uomini e ufficiali, compresi membri dei "tagma" degli "Scholai" che erano stati inviati nelle province da Irene nel 786 poiché continuavano a sostenere l'Iconoclastia. Teofane narra anche della perdita del capace ufficiale Diogene, un "tourmarches" (comandante di divisione) degli Anatolici. Irene fu costretta a versare nuovamente i tributi al Califfato.


title: Irene d'Atene

text: Nonostante Costantino VI avesse raggiunto la maggiore età, Irene continuava ad amministrare al suo posto gli affari di stato e si nominò "Autocrate dei Romani", cosa che Costantino non accettava più. Lo Stratega degli Armeni, Alessio Muzalon, nella primavera del 790, assediò Costantinopoli, esigendo la legittimazione di Costantino che, già acclamato unico Imperatore, dando la colpa di ciò a Stauracio, ordì una congiura contro di lui, ma Irene riuscì a soffocare la congiura e fece arrestare il figlio, facendolo anche frustare. Irene tentò quindi di convincere l'esercito a legittimarle il potere assoluto sullo Stato (anche se Costantino VI, nei piani di Irene, sarebbe rimasto comunque coimperatore) costringendolo a giurare «Finché tu vivrai, noi non riconosceremo tuo figlio come imperatore», ma pur ottenendo l'appoggio delle truppe della capitale, l'opposizione delle truppe anatoliche (favorevoli all'iconoclastia e dunque a Costantino VI) le impedì la realizzazione dei suoi piani; infatti esse nominarono unico imperatore Costantino VI (ottobre 790) costringendo l'ambiziosa imperatrice ad abbandonare il palazzo imperiale e a ritirarsi nel Palazzo di Eleuterio. Un anno dopo tuttavia, grazie all'appoggio dei suoi partigiani, Irene riuscì di nuovo a ottenere il titolo di imperatrice, regnando insieme al figlio.


title: Irene d'Atene

text: Irene cercò quindi di cospirare per rendere il figlio impopolare. Dapprima fece in modo che suo figlio sospettasse della fedeltà del generale Alessio Mosele, spingendolo con la sua influenza a farlo arrestare e accecare. L'accecamento di Mosele fece perdere a Costantino VI il favore delle truppe anatoliche, che insorsero. Costantino VI sedò questa rivolta con molta violenza, perdendo definitivamente il sostegno delle truppe anatoliche (793). Successivamente Irene spinse Costantino VI a ripudiare la moglie, da cui divorziò, e a sposarsi con Teodota (795). Tale decisione rese Costantino VI impopolare anche tra gli ortodossi, specialmente gli Zeloti, che lo accusavano di adulterio.


title: Irene d'Atene

text: Durante il soggiorno a Prusa, Costantino VI, saputo che la moglie aveva avuto un figlio, tornò a Costantinopoli per raggiungerla (ottobre 796) e Irene approfittò dell'assenza del figlio persuadendo molti degli ufficiali della guardia ad attuare un colpo di Stato che portasse alla detronizzazione di Costantino e all'elevazione al trono di Irene. Per realizzare il loro piano dovevano però impedire che Costantino VI riguadagnasse popolarità trionfando contro gli Arabi: quindi con i loro intrighi fecero sì che la campagna contro i Musulmani risultasse un insuccesso.


title: Irene d'Atene

text: In un momento in cui Costantino VI era estremamente impopolare, Irene ne approfittò per deporlo conscia che non avrebbe trovato opposizioni. Il 17 luglio 797 si tentò di tendere un agguato al basileus per assassinarlo, ma Costantino riuscì a sfuggire e trovò rifugio in Asia Minore, dove avrebbe potuto contare dell'appoggio delle truppe anatoliche. Irene, disperata, vedendo che i suoi complici esitavano e la popolazione era favorevole a Costantino VI, pensò in un primo momento di implorare la grazia al figlio, poi decise di giocare la sua ultima carta minacciando molti dei cortigiani che si erano compromessi con lei a rivelare a Costantino VI la loro intenzione di tradirlo se non l'avessero aiutata. Viste le minacce, i congiurati decisero di aiutare Irene: Costantino VI venne portato a forza a Costantinopoli, detronizzato e accecato nella stessa stanza dov'era stato battezzato (15 agosto 797); morì poco dopo per le conseguenze del trattamento subìto. Irene continuò a governare come unica imperatrice.


title: Irene d'Atene

text: Essendo Costantino VI estremamente impopolare, pochissimi piansero la sua morte e i più videro il colpo di Stato attuato da Irene come un atto di liberazione da un tiranno. Solo Teofane nella sua "Cronaca", pur lodando nel suo complesso la figura di Irene, sembrò aver realizzato la gravità del suo crimine.


title: Irene d'Atene

text: Essendo la prima imperatrice bizantina ad essere imperatrice regnante e non imperatrice consorte, assunse il titolo di "basileus" (imperatore/re) al posto di quello di "basilissa" (imperatrice/regina) e si autoproclamò "Autocrate dei Romani" ().


title: Irene d'Atene

text: Questa politica fiscale, pur garantendole grandissima popolarità, danneggiò il sistema erariale bizantino.


title: Irene d'Atene

text: Nell'802 Carlo Magno inviò messi a Costantinopoli per proporre a Irene di sposarlo in modo da «riunificare l'Oriente e l'Occidente». Tuttavia le negoziazioni non andarono a buon fine perché nello stesso anno l'Imperatrice Irene fu detronizzata da una congiura che pose sul trono Niceforo I.


title: Irene d'Atene

text: Mentre Irene si trovava in villeggiatura nel Palazzo di Eleuterio, i congiurati approfittarono della sua assenza per presentarsi al Sacro Palazzo con ordini contraffatti dell'Imperatrice che intimavano di nominare Imperatore Niceforo affinché le fosse di aiuto nel combattere Ezio. I soldati a guardia del palazzo non dubitarono dell'autenticità dell'ordine e consegnarono il palazzo ai congiurati, che sparsero la voce della proclamazione a Imperatore di Niceforo I, mentre Irene veniva arrestata e segregata nel Sacro Palazzo. Il colpo di Stato tuttavia rischiò di fallire: il popolo e il clero erano favorevoli ad Irene e per questo, alla notizia della sua deposizione, insorsero. La folla si presentò davanti alle porte del Sacro Palazzo, pretendendo la restituzione del trono ad Irene.


title: Irene d'Atene

text: Per evitare spargimento di sangue, l'imperatrice preferì allora ritirarsi dal governo e, nonostante le promesse di Niceforo, che le aveva garantito che l'avrebbe trattata «come si addice a una basilissa», concedendole di vivere nel suo Palazzo di Costatinopoli, l'Eleuterio, proprio per paura che Irene potesse riprendersi nuovamente il trono, come già aveva fatto in passato, la esiliò prima in un monastero nelle Isole dei Principi e infine (novembre 802) nell'isola di Lesbo; qui per sopravvivere e per potersi mantenere dovette adattarsi a filare la lana.


title: Irene d'Atene

text: La sovrana dovette costantemente negoziare degli appoggi per garantire la legittimizzazione e la continuità del suo potere. Lasciava un impero nel caos sociale e politico e nella rovina amministrativa ed economica, ma non debilitato al cuore poiché meno di settant'anni dopo la sua morte i romani sarebbero riusciti ad invertire le sorti delle guerre con i propri nemici, tanto quelli orientali che quelli balcanici, non solo arrestando l'emorragia di province, ma iniziando una lenta ed inesorabile riconquista che perdurerà per quasi duecento anni.


title: Irene d'Atene

text: Nell'864, nonostante fosse colpevole di figlicidio e di aver rovinato l'economia bizantina, Irene fu canonizzata col nome di "Santa Irene la Giovane" da Fozio di Costantinopoli, proprio perché ella pose fine, sia pure temporaneamente, all'iconoclastia e fu munifica protettrice del clero, che ne beneficò in ogni modo. La sua venerazione è limitata alle Chiese ortodosse orientali.


title: Irene d'Atene

text: Irene favorì anche lo sviluppo delle arti e della letteratura; la tradizione narra che era bellissima e appassionata e come tale venne rappresentata dagli artisti e scrittori. Giovanni Boccaccio la cita nel suo libro sulle donne illustri, "De mulieribus claris".


title: Irene d'Atene

text: Nonostante fosse morta nell'indigenza, il suo corpo fu traslato da Principo e sepolto solennemente, come si addice ad un'imperatrice quale fu, nella chiesa dei Santi Apostoli di Costantinopoli. Il suo sepolcro fu però poi violato dai crociati nel 1204, che ne saccheggiarono il ricco corredo, e ancora dai turchi ottomani nel 1462, quando demolirono la basilica ormai abbandonata. Resta, tuttavia, ancora oggi un sarcofago vuoto nella Santa Sofia a Istanbul attribuito ad Irene.


title: Pirelli Tyre

text: Pirelli Tyre (conosciuta fino al 2006 come Coordinamento Pneumatici S.p.A.) è un'azienda controllata al 100% da Pirelli & C.


title: Pirelli Tyre

text: Pirelli Tyre fu fondata nel 1890 da Giovanni Battista Pirelli ma è stata costituita nel 1983 e così rinominata nel 2006 ed è attiva nella progettazione, sviluppo, produzione e commercializzazione di pneumatici destinati a vari tipi di veicoli: vetture, moto, biciclette, e fino a marzo 2017, autobus, autocarri, macchine agricole e macchine gommate per il movimento terra.


title: Pirelli Tyre

text: È focalizzata nei segmenti di gamma alta, caratterizzati da un alto contenuto tecnologico e da elevate performance prestazionali. Collaborando con le più importanti case automobilistiche e motociclistiche, ha raggiunto, per i propri pneumatici, oltre 800 omologazioni.


title: Pirelli Tyre

text: Nel maggio 2017, ritorna alla produzione di pneumatici per il ciclismo, con l'introduzione della nuova gamma di prodotti destinati alle competizioni su strada.


title: Pirelli Tyre

text: Pirelli Tyre realizzava anche prodotti affini agli pneumatici, i cavi in acciaio "Steelcord" impiegati nella struttura dei moderni pneumatici radiali. La controllante Pirelli & C. ha ceduto tale attività nel 2014 a Bekaert.


title: Pirelli Tyre

text: Di particolare interesse la tecnologia produttiva MIRS (Modular Integrated Robotized System), sviluppata dalla Pirelli in collaborazione con la società Comau, azienda italiana leader mondiale nel settore della robotica.


title: Pirelli Tyre

text: Il sistema MIRS consente di elevare l'efficienza del processo produttivo degli pneumatici, non solo aumentando la produttività, ma assicurando al contempo la massima uniformità del prodotto stesso (problema storico nella produzione in serie di pneumatici e materiali in gomma), oltre che la rapida adattabilità delle linee produttive a differenti gamme di pneumatici.


title: Pirelli Tyre

text: In particolare, il sistema MIRS riesce a garantire uniformità nei parametri di resistenza e durata all'interno del lotto di produzione, ma anche fra diversi lotti di uno stesso prodotto, grazie ad un preciso e costante controllo della composizione delle mescole.


title: Pirelli Tyre

text: Il sistema CCM (Continous Compound Mixing) consente di sostituire al tradizionale metodo di preparazione delle mescole – che avveniva per lotti in via discontinua – un innovativo processo in grado di produrre materiale (appunto mescole) in via continuativa, ossia senza interruzioni e fasi intermedie.


title: Pirelli Tyre

text: I prodotti più noti del marchio sono gli pneumatici della gamma P Zero, adatti a vetture supersportive di lusso come Ferrari, Maserati, Lamborghini e McLaren. A questa si affianca la gamma Cinturato, Scorpion e infine la gamma invernale Winter.


title: Pirelli Tyre

text: P Zero ha rappresentato l'innovazione dello "pneumatico ribassato", importante evoluzione storica che ha permesso di elevare le prestazioni e la tenuta di strada delle auto sportive, in precedenza penalizzata dai normali pneumatici con spalla alta.


title: Pirelli Tyre

text: Nel marzo 2017, al Salone dell'automobile di Ginevra, Pirelli ha presentato due novità per l'industria del pneumatico: l'edizione colorata degli pneumatici P Zero e Winter Sottozero, caratterizzata dal fianco colorato; Pirelli Connesso, una piattaforma integrata al pneumatico P Zero o Winter Sottozero che, grazie a un sensore fissato nell'incavo (ovvero sulla parete interna del pneumatico stesso) e collegato ad un'applicazione per smartphone, dialoga con l'automobilista, fornendo informazioni su alcuni parametri relativi al funzionamento della gomma.


title: Pirelli Tyre

text: La gamma di prodotti Pirelli per il motociclismo è composta da Diablo (strada e pista) e Scorpion (strada e fuori strada).


title: Pirelli Tyre

text: La gamma di prodotti Pirelli per il ciclismo è composta da P Zero Velo (road racing) e Cycl-e (urban ed elettrico).


title: Pirelli Tyre

text: La società nel giugno 2006, aveva ricevuto il via libera della Consob al deposito e alla pubblicazione del prospetto informativo in vista della quotazione alla Borsa di Milano. L'offerta globale prevedeva un numero massimo di 90 milioni di azioni che rappresentavano il 35,04% del capitale della società, che sarebbe salito al 38,94% in caso di integrale esercizio dell'opzione greenshoe. A causa delle condizioni non favorevoli del mercato, l'offerta è stata però ritirata. In seguito un gruppo di banche ha rilevato la quota di azioni che avrebbe dovuto essere oggetto dell'offerta pubblica di vendita.


title: Pirelli Tyre

text: La Pirelli, a partire dalla stagione 2011 è diventato il fornitore unico della Formula 1 e delle serie minori F2 e F3 con un contratto di tre anni, poi esteso per altri cinque, poi con interiori rinnovi di quattro e due anni fino al 2024. Nel mette in piedi un vero e proprio test team indipendente dalle squadre del campionato.


title: Pirelli Tyre

text: Allo stesso tempo la casa chiude l'esperienza del Campionato mondiale rally nel 2010, per poi tornarvi nel 2014. Inoltre fornisce, sempre in regime monogomma, il mondiale Superbike, il campionato mondiale Supersport, la Superstock 1000 FIM Cup e il Campionato europeo Superstock 600.


title: Pirelli Tyre

text: In Italia Pirelli Tyre è attiva con gli stabilimenti di Bollate (370 unità), Settimo Torinese (1300 dipendenti).


title: Esame di maturità

text: Con esame di maturità (spesso chiamato in alcuni paesi d'Europa "maturità", dal latino maturitas, in Italia dall'anno scolastico 1997/1998 ufficialmente "esame di Stato"), nel lessico scolastico, ci si riferisce nel linguaggio comune all'esame conclusivo del ciclo di studi dell'istruzione secondaria in vari Stati del mondo.


title: Esame di maturità

text: Lo sostengono generalmente giovani di età compresa tra i 17 ed i 23 anni al termine della loro istruzione secondaria e generalmente è indispensabile per accedere all'università o altri gradi di istruzione superiore.


title: Esame di maturità

text: In Italia dall'anno scolastico 1997/1998 è ufficialmente denominato "esame di Stato". Nella Repubblica Ceca è ufficialmente chiamato "maturitní zkouška", mentre in Slovacchia "maturitná skúška", in Israele "bagrut", in Polonia "egzamin maturalny", in Ungheria "érettségi (vizsga)" ed in Austria "Reifeprüfung". Il termine "matura" è tuttavia spesso usato in maniera colloquiale in alcuni di questi come in altri paesi.


title: Esame di maturità

text: Analogamente, in Bulgaria il nome ufficiale è държавни зрелостни изпити ("dŭrzhavni zrelostni izpiti", cioè "esami di maturità di Stato"), ma il termine матура ("matura") è quasi sempre usato in sostituzione.


title: Esame di maturità

text: In alcuni Stati, invece, il titolo che si consegue, benché equivalente al diploma di maturità, è denominato in modo diverso. Nel Regno Unito è utilizzata la sigla "GCSE", che sta per "General Certificate of Secondary Education", cioè "Certificato Generale di Istruzione Superiore". A tale sigla si aggiunge la dicitura "Advanced Level" oppure "Advanced Highers Scottish". In Irlanda il termine usato è "Leaving Certificate", in Germania "Abitur" o più semplicemente "Abi", in Francia "Baccalauréat", o abbreviato semplicemente "Bac". Nella Svizzera francese l'esame di maturità è invece chiamato "La Maturité" o, con un termine meno formale "La Matu". Nel Sudafrica si parla invece di "Senior Certificate" o di "Matric examination".


title: Esame di maturità

text: Questo esame è solitamente sostenuto dallo studente dopo aver concluso un corso di studi della durata complessiva di circa 12 o 13 anni.


title: Esame di maturità

text: Ogni candidato promosso riceve un documento che contiene il voto finale e che abilita formalmente all'iscrizione presso un'istituzione di tipo universitario.


title: Esame di maturità

text: In paesi come l'Austria e la Slovenia tale documento è sufficiente per potersi iscrivere presso qualunque università, dal momento che il voto conseguito è del tutto irrilevante. Al contrario in alcuni paesi è possibile che le università pongano un accesso limitato ad un dato numero di studenti o a studenti particolarmente meritevoli.


title: Esame di maturità

text: Il nome ufficiale in Albania è ""Matura Shtetërore"", introdotto nel 2006 dal ministro dell'educazione e delle scienze per rimpiazzare il "Provimet e Pjekurisë". La "matura" è un esame che deve essere sostenuto obbligatoriamente per poter completare il percorso del "gjimnaz", cioè della scuola secondaria, e per poter quindi avere un riconoscimento formale della propria istruzione così da potersi anche iscrivere presso le università.


title: Esame di maturità

text: Anche per le scuole professionali è prevista una prova finale, anche se l'esame ha una struttura per certi versi differente.


title: Esame di maturità

text: L'esame di maturità in Albania è organizzato dall'AVA ("Agenzia Centrale di Valutazione"), che ha il compito di preparare le prove, selezionare gli esaminatori a livello nazionale, valutare i compiti. Il ministero dell'educazione e delle scienze invece si occupa dell'amministrazione generale e logistica degli esami su scala nazionale. Un'ulteriore agenzia, la APRIAL, creata prendendo come modello il "UK University & Colleges Admissions Service" del Regno Unito ed il "German Zentralstelle für die Vergabe von Studienplätzen" tedesco, si occupa invece delle ammissioni presso tutte le università albanesi.


title: Esame di maturità

text: Le due materie obbligatorie da seguire per completare il proprio percorso di educazione secondaria in Albania sono lingua e letteratura albanese e matematica. Però, per poter essere ammessi in una università, gli studenti devono aver seguito due materie aggiuntive, liberamente scelte fra 8 possibili, sulle quali vengono valutati. L'esame di maturità ha luogo in tre giorni diversi, di solito nel periodo di giugno/Luglio. I primi due giorni sono dedicati ciascuno ad una delle due materie obbligatorie, mentre nella terza giornata si sostengono gli esami relativi alle due materie aggiuntive.


title: Esame di maturità

text: Il punteggio di base va da 1 a 10. Nonostante ciò per l'ammissione all'università è utilizzato un sistema più complesso chiamato MeP (Meritë-Preference). In questo modo l'esame di maturità ed il MeP sostituiscono un sistema di ammissione condotto indipendentemente da ciascuna università, che era visto come corrotto.


title: Esame di maturità

text: Il termine ufficiale che si riferisce all'esame di maturità in Austria è ""Reifeprüfung"", mentre il documento che si riceve una volta superati con successo l'esame scritto e la prova orale è chiamato "Maturazeugnis". Colloquialmente l'esame è detto "Matura".


title: Esame di maturità

text: Nel Gymnasium, che, a differenza delle scuole professionali, è incentrato su un'educazione generale, l'esame di maturità è composto da 3 o 4 esami scritti della durata di 4 o 5 ore ciascuno (chiamati "Klausurarbeiten") che vengono sostenuti in mattinate consecutive (generalmente a maggio) e da 3 o 4 colloqui orali che si tengono nella stessa mezza giornata circa un mese più tardi (di solito a giugno).


title: Esame di maturità

text: Gli studenti hanno la possibilità di ridurre di una il numero delle prove da sostenere scrivendo un saggio (chiamato Fachbereichsarbeit) che deve essere inviato all'inizio del febbraio precedente l'esame finale. In ogni caso, tale prodotto scritto viene poi discusso nel corrispondente esame orale.


title: Esame di maturità

text: Il sistema di votazione universalmente utilizzato nelle scuole austriache è il seguente: 1 ("sehr gut") è eccellente; 2 ("gut") è buono; 3 ("befriedigend") è soddisfacente; 4 ("genügend") è appena sufficiente e 5 ("nicht genügend") equivale alla non sufficienza. Inoltre il diploma che si riceve, il Maturazeugnis, contiene una valutazione complessiva formalizzata: ""mit ausgezeichnetem Erfolg bestanden"" (passato distinguendosi, cioè con un punteggio di 1.5 o migliore, e nessun voto sotto il 3), ""mit gutem Erfolg bestanden"" (passato con merito, cioè con un punteggio di 2.0 o migliore, e nessun voto sotto il 3), ""bestanden"" (passato: nessun voto sotto il 4); and ""nicht bestanden"" (non passato: almeno un 5). Coloro che falliscono l'esame possono sostenerlo nuovamente a settembre/ottobre o febbraio/marzo dell'anno scolastico successivo.


title: Esame di maturità

text: Materie obbligatorie per gli scritti finali sono sempre tedesco e matematica, così come una lingua straniera (solitamente l'inglese, il francese, lo spagnolo, l'italiano, il latino o a volte il greco antico). Le scuole incentrate sulle scienze possono anche richiedere ai loro studenti di sostenere una prova scritta in biologia o fisica.


title: Esame di maturità

text: L'aspetto forse più particolare dell'esame di maturità in Austria è la sua gestione ampiamente decentralizzata. Nella commissione c'è un solo esaminatore esterno: sia le prove scritte che quelle orali sono valutate dagli stessi insegnanti che hanno seguito i candidati nel loro percorso di studio. Formalmente comunque c'è una commissione esaminatrice composta dagli insegnanti/esaminatori del candidato, da un/a presidente e da un membro esterno, il "Vorsitzende(r)", che è solitamente un alto funzionario della scuola o il preside di un altro istituto. Gli esami orali sono tenuti pubblicamente, ma la presenza dei compagni di classe del candidato è scoraggiata e quindi abbastanza rara.


title: Esame di maturità

text: Dall'anno scolastico 2014/15 è stato introdotto l'esame centralizzato per tutte le scuole d'Austria. Ogni studente deve svolgere 3 prove centralizzate e ha la possibilità di scegliere un'altra materia (fisica o biologia), preparati invece dai professori interni.


title: Esame di maturità

text: È ovviamente possibile sostenere l'esame di maturità per gli austriaci di qualunque età. Coloro che hanno superato i vent'anni sono solitamente preparati privatamente da dei tutor o presso istituti privati di istruzione per adulti appunto e sostengono i loro esami finali separatamente, davanti ad una commissione regionale.


title: Esame di maturità

text: In Bulgaria, l'esame di maturità è formalmente chiamato "Държавен зрелостен изпит" (traslitterazione in caratteri latini: "Dârzhaven zrelosten izpit") or ДЗИ (DZI), ma di solito è più semplicemente chiamato "матура". C'è una sola materia obbligatoria, cioè "Lingua e Letteratura Bulgara", ma agli studenti è richiesto di selezionare una materia addizionale a loro scelta e possono anche richiedere una terza materia. Ogni esame consiste di un singolo test scritto e di un saggio (che non è obbligatorio) su una delle opere degli autori studiati le ultime due anni scolastici. La materia aggiuntiva deve essere scelta fra:


title: Esame di maturità

text: Secondo le statistiche del sito web del Ministero dell'Istruzione Bulgaro, nel 2008 si sono iscritti all'esame di maturità 76013 studenti. Di questi, solo 1748 studenti hanno richiesto la terza materia facoltativa. Fra coloro che hanno scelto di sostenerla inoltre, solo 845 l'hanno superata con successo. Ad ogni modo, data la natura competitiva dell'esame, coloro che richiedono una terza materia da affrontare durante l'esame hanno poi un vantaggio significativo nel processo di ammissione all'università.


title: Esame di maturità

text: In Croazia, l'esame finale ("državna matura") su scala nazionale è stato introdotto nell'anno scolastico 2009-2010 per gli studenti frequentanti una scuola superiore al termine della quale si potesse accedere all'università. Tale esame prevede tre materie obbligatorie:


title: Esame di maturità

text: Gli studenti frequentanti una scuola ad indirizzo classico possono anche scegliere latino o greco antico in sostituzione della lingua straniera moderna, oppure come materia addizionale.


title: Esame di maturità

text: Le materie opzionali sono invece geografia, biologia, fisica, chimica, informatica, storia, musica, arti visive, etica, scienza delle religioni, filosofia, psicologia, sociologia, politica e logica.


title: Esame di maturità

text: Le materie obbligatorie possono essere inoltre affrontate ad un livello base o più approfondito, dove 1 punto dell'esame sostenuto al livello superiore vale quanto 1,6 punti dell'esame sostenuto al livello base. I punti ottenuti al livello base vengono divisi per 1,6 così da essere convertiti e parificati al livello più approfondito. In questo modo uno studente che riceve una votazione di 100/100 nell'esame di livello base ottiene in realtà un punteggio di soli 62,5 punti su 100 (cioè 100/1,6). L'esame di livello superiore offre quindi la possibilità di raggiungere 100 punti, ma presenta il rischio di ottenere un punteggio più scarso a causa dell'elevato livello di difficoltà.


title: Esame di maturità

text: Gli esami sono condotti dal Centro nazionale per la valutazione esterna dell'istruzione ("Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja").


title: Esame di maturità

text: La successiva iscrizione ai programmi universitari è condotta attraverso internet. Le liste degli studenti che hanno diritto ad iscriversi sono inviate ad ogni università da un computer centrale in base ai risultati degli esami di maturità ed i punti ottenuti come votazione dell'esame sono convertiti in punti per la graduatoria di iscrizione. Ogni istituzione universitaria determina poi i propri criteri di valutazione degli esami in base all'area di studio. Per fare un esempio, uno studente che intende frequentare la facoltà di filosofia ottiene fra lo 0% ed il 5% dei punti per la graduatoria dall'esame di matematica, ma fino anche all'80% dalla prova di croato. In questa maniera, se i suoi risultati nel test di matematica sono stati eccellenti ma l'esame di croato è andato male, le possibilità di questo ipotetico studente sono piuttosto scarse, poiché solo una piccola parte del punteggio si baserà sulla prova di matematica. Ad ogni modo lo stesso studente potrebbe provare ad iscriversi alla facoltà di matematica ed otterrebbe un punteggio ben più alto perché basato su quelle stesse prove che invece per una facoltà umanistica non lo favorirebbero.


title: Esame di maturità

text: In ogni caso il totale finale del 100% deve essere estrapolato dagli esami di maturità, ma le università stesse impongono dei criteri su tali esami. In generale, le università richiedono che siano superate le prove relative alle tre materie obbligatorie (croato, matematica e lingua straniera) ed in più una materia opzionale alla quale viene data maggiore attenzione (fino al 70% del punteggio). Ciascuno studente ha poi il diritto di provare ad iscriversi presso un massimo di dieci atenei e quando viene scelto dall'università che preferisce viene cancellato dalle liste di iscrizione per le altre presso le quali si era candidato, permettendo in tal modo ad altri studenti in lista di iscriversi.


title: Esame di maturità

text: Il "baccalauréat" è il titolo di studio che conseguono gli allievi francesi alla fine del ciclo di studio della scuola secondaria.


title: Esame di maturità

text: Le sezioni delle superiori francesi sono principalmente tre (senza contare le sezioni tecniche): L ("Littéraire"), ES ("Economique et Social"), specializzato in economia e sociologia, con la possibilità di scegliere un insegnamento più avanzato in matematica o lingue) e S ("Scientifique").


title: Esame di maturità

text: L'esame di maturità in Italia è l'esame finale per le scuole secondarie di secondo grado necessario per accedere a gradi di istruzione superiore (quali facoltà universitarie o accademie d'alta formazione artistica, musicale o coreutica). L'esame, salvo eventuali anticipi o abbreviazioni, si tiene nel corso dell'anno solare in cui si compiono i 19 anni d'età, anche se gli studenti nati da luglio in avanti non li hanno ancora compiuti. Dalla riforma varata nel 1997, ed entrata in vigore a partire dall'anno scolastico 1998/1999, l'esame è denominato ufficialmente "esame di Stato conclusivo del corso di studio di istruzione secondaria superiore" o, in breve, "Esame di Stato"; la locuzione "esame di maturità", pur non avendo più valore ufficiale, è ancora ricorrente nel linguaggio comune e largamente utilizzata per riferirsi anche a esami analoghi all'estero (altrimenti chiamati "matura").


title: Esame di maturità

text: Le commissioni d'esame per ciascuna classe sono composte da tre docenti interni e quattro esterni, uno dei quali presiede la commissione. Condizioni particolari possono implicare l'estensione ad un numero maggiore di membri, con due o più commissari per la lingua straniera, che in occasione delle deliberazioni concordano e concorrono nella formulazione di un unico voto.


title: Esame di maturità

text: Il test è diviso in una parte scritta (di due o tre prove) e una orale. La "prima prova" è identica per tutte le scuole d'Italia. Dall'esame di Stato dell'anno scolastico 2011-2012, la prima e la seconda prova non vengono più inviate alle commissioni in busta chiusa: sono invece scaricate in formato criptato nel periodo antecedente l'esame. La mattina dell'esame viene pubblicata dal Ministero della Pubblica Istruzione la password di 25 caratteri per la decrittazione e stampate dai docenti. Erano previsti vari tipi di terza prova secondo tre modalità: A, B, C. Dopo la seconda prova rimaneva, fino al 2018, solamente uno scritto chiamato terza prova, la quale consisteva in quattro o cinque domande per materia per la tipologia A, otto o dieci per la tipologia B, dodici o (raramente) quindici per la tipologia C.


title: Esame di maturità

text: La modalità A consisteva nella risposta ad un unico quesito per materia, in circa 18-20 righe, di ordine generale o che proponga una riflessione più complessa e strutturata. La modalità B era quella soventemente più scelta dai docenti, con due o tre domande per materia le cui risposte sono da sviluppare in circa 10 righe. La modalità C era invece costituita da un numero variabile di domande (quasi sempre tre per materia) a scelta multipla o a vero o falso. La durata della terza prova era di due oppure tre ore a seconda della tipologia. Le materie oggetto d'esame non venivano comunicate ai ragazzi fino allo svolgimento della prova stessa e potevano essere scelte dal consiglio di classe fra quelle materie che non erano state ancora oggetto di scritto, e all'interno di esse si potevano inserire tutti gli argomenti del programma del quinto anno, eccezion fatta per gli argomenti già affrontati nelle eventuali simulazioni durante l'anno scolastico.


title: Esame di maturità

text: Gli orali iniziano dal secondo o dal terzo giorno dall'uscita dei risultati degli scritti. Il procedimento di ordine viene decretato dalla commissione stessa e dal presidente. Si può procedere in ordine alfabetico oppure estraendo una lettera da cui partire.


title: Esame di maturità

text: L'esame orale ha una durata variabile, generalmente tra i trenta e i cinquanta minuti, dove i primi dieci/dodici sono dedicati ad una trattazione personale dello studente detta "tesina" o la "traccia" la quale presenti gli interessi principali e la capacità di elaborazione personale del candidato.


title: Esame di maturità

text: In seguito si passa alle domande della commissione su qualsivoglia aspetto dei programmi svolti nel quinto anno; la terza parte consiste nella discussione degli elaborati scritti, qualora risultino imperfezioni o incongruenze di ogni genere.


title: Esame di maturità

text: A partire dall'Esame di Stato dell'A.S. 2018/2019 le tesine sono state abolite, sostituite da tre buste tra le quali lo studente ne deve scegliere una. Il contenuto delle buste è sconosciuto allo studente: una volta estratta la busta il candidato ne deve usare le informazioni (che possono essere per esempio un testo poetico, un'immagine o comunque del materiale riconducibile al programma scolastico svolto nell'ultimo anno) per elaborare un discorso multidisciplinare basandosi sulle conoscenze acquisite nel corso degli studi.


title: Esame di maturità

text: A causa delle restrizioni dovute alla pandemia di COVID-19, nell'anno scolastico 2019/2020 vengono tolte le prove scritte, scelta che viene mantenuta nell'anno scolastico successivo.


title: Esame di maturità

text: Nell'anno scolastico 2020/2021, l'esame di maturità è composto da una sola prova orale, diviso in: esposizione dell'elaborato, analisi del testo di italiano, percorso interdisciplinare, esposizione del percorso di alternanza scuola-lavoro.


title: Esame di maturità

text: In Macedonia del Nord, l'esame di maturità è obbligatorio per ogni studente della scuola superiore che intende proseguire il suo percorso di studi all'università.


title: Esame di maturità

text: L'esame è chiamato "матура" (che è il cirillico equivalente al latino "matura"). Ogni studente che vuole superare l'esame di maturità deve sostenere quattro diversi esami in:


title: Esame di maturità

text: In Polonia l'esame di maturità è ufficialmente chiamato "egzamin maturalny", ma è comunemente noto come "matura". Si sostiene al termine della scuola superiore, a maggio (con date addizionali in giugno e la possibilità di sostenerlo nuovamente ad agosto). L'esame non è obbligatorio, anche se gli studenti polacchi devono superarlo per potersi iscrivere a corsi di istruzione superiore in Polonia e all'estero.


title: Esame di maturità

text: Una importante riforma dell'esame di maturità (originariamente approvata nel 1999, anche se la sua introduzione fu poi ritardata) è entrata in vigore dal 2005. Con il vecchio ordinamento (diffusamente chiamato "stara matura") la prestazione dei candidati era valutata unicamente dagli insegnanti delle loro stesse scuole. Nel nuovo sistema "(nowa matura)", la prova scritta è valutata da esaminatori esterni. In questo modo i risultati sono considerati più oggettivi e per questo le istituzioni di istruzione superiore polacche non organizzano più dei test di ammissione come erano solite fare quando era in vigore il vecchio ordinamento bensì basano le ammissioni principalmente sui risultati degli esami di maturità.


title: Esame di maturità

text: Ogni studente che sostiene l'esame di maturità affronta tre materie obbligatorie al "livello base" "(poziom podstawowy)", cioè più precisamente:


title: Esame di maturità

text: I candidati possono anche scegliere fino a sei materie aggiuntive. Le opzioni disponibili prevedono la possibilità di sostenere gli esami relativi alle tre materie obbligatorie a "livello avanzato" "(poziom rozszerzony)", così come di scegliere di sostenere gli esami relativi a biologia, chimica, geografia, storia, storia dell'arte, storia della musica, informatica, fisica, astronomia, latino, storia antica, filosofia, una seconda lingua straniera moderna, una lingua parlata da un particolare gruppo etnico in Polonia (ad esempio il lituano, l'ucraino, o il bielorusso), o al casciubo, scegliendo anche a quale livello sostenere tali esami aggiuntivi.


title: Esame di maturità

text: I risultati sono espressi come percentuali. Per superare l'esame di maturità è necessario un punteggio di almeno 30% in ciascuno degli esami relativi alle materie obbligatorie. I risultati delle materie addizionali non influiscono sul risultato di superamento o meno dell'esame, ma solitamente costituiscono un fattore importante quando lo studente presenta domanda di ammissione in istituzioni di istruzione superiore.


title: Esame di maturità

text: Gli esami sono condotti dal Comitato Centrale di Esaminazione "(Centralna Komisja Egzaminacyjna; CKE)" , assistito da un certo numero di Comitati Regionali di Esaminazione "(Okręgowa Komisja Egzaminacyjna; OKE)". Queste stesse istituzioni gestiscono anche i test per i ragazzi che concludono la scuola primaria.


title: Esame di maturità

text: Una consuetudine associata con la maturità è lo "studniówka", un ballo organizzato per gli studenti ed i loro insegnanti circa cento giorni prima dell'inizio degli esami. Seguendo una superstizione popolare, i candidati (specialmente se di sesso femminile) indossano biancheria di colore rosso a questo ballo e poi indossano nuovamente quella stessa biancheria il giorno dell'esame, per portarsi fortuna.


title: Esame di maturità

text: La maturità in Slovacchia è formalmente chiamata "Maturitná skúška", anche se solitamente ci si riferisce a questo esame semplicemente con la parola "maturita".


title: Esame di maturità

text: Tradizionalmente ci sono solo due materie obbligatorie, che sono "Lingua e letteratura slovacca" e una lingua straniera. Dal gennaio del 2011 l'inglese è però divenuto una materia obbligatoria nell'esame di maturità in Slovacchia.


title: Esame di maturità

text: Gli studenti provenienti dal "gymnázium" (una scuola superiore più difficile rispetto alle altre) devono poi scegliere almeno due materie aggiuntive, come per esempio:


title: Esame di maturità

text: Gli studenti possono scegliere un livello di difficoltà dell'esame per la sezione relativa alla lingua straniera: B1 (livello intermedio), B2 (livello post-intermedio) o, soprattutto nelle scuole a indirizzo linguistico, C1 (livello avanzato). Se poi lo studente possiede una certificazione addizionale di conoscenza della lingua inglese (IELTS, TOEFL, CAE, FCE) che attesti una competenza di livello CEFR almeno pari al B1, allora è esonerato dalla prova di lingua straniera.


title: Esame di maturità

text: In Slovenia l'esame di maturità è obbligatorio al termine della scuola secondaria superiore, chiamata "gimnazija", se si vuole che la propria educazione sia formalmente riconosciuta e per potersi iscrivere all'università. Tale esame non deve essere quindi confuso con il "poklicna matura" cioè con l'esame finale delle scuole professionali, che non permette l'accesso all'istruzione di grado universitario. Dal momento che non c'è un test di ammissione nella maggioranza delle facoltà delle università slovene (eccezioni degne di nota sono solo i corsi di arte, musica, architettura e scienze dello sport), il punteggio ottenuto in questo esame è il criterio principale per l'ammissione, anche se in minima parte contano anche i voti ottenuti nel corso degli studi.


title: Esame di maturità

text: In tempi recenti c'è stato un acceso dibattito inerente all'eventuale totale abolizione. A partire dal gennaio 2007, la posizione del Ministero dell'Istruzione non era cambiata ed è che l'esame di maturità è ancora l'unico modo per concludere la scuola secondaria. Tuttavia la decisione a proposito se le università debbano o no introdurre degli esami di ammissione e ridurre l'importanza dell'esame finale ad un semplice "promosso o bocciato", non è ancora stata presa.


title: Esame di maturità

text: Il termine ufficiale per riferirsi all'esame di Stato in Ungheria è "érettségi (vizsga)". Questo esame ha solitamente luogo dopo un percorso scolastico della durata di 12 o 13 anni. Ogni candidato che supera il proprio esame finale riceve un documento che contiene i propri voti e che gli permette formalmente di iscriversi all'università.


title: Esame di maturità

text: Gli studenti ungheresi devono sostenere una prova di letteratura e grammatica ungherese, una di matematica, una di storia, una di lingua straniera ed una circa una materia a scelta dello studente, che può essere una qualsiasi fra quelle studiate.


title: Esame di maturità

text: L'esame di maturità valuta la preparazione dello studente attraverso cinque voti: eccellente (5), buono (4), medio (3), sufficiente (2), insufficiente (1).


title: Adidas Vs Puma

text: Adidas vs Puma - Due fratelli in guerra ("Duell der Brüder - Die Geschichte von Adidas und Puma" che si traduce letteralmente in "Il duello dei fratelli - La storia della Adidas e della Puma") è un film tedesco diretto da Oliver Dommenget. Trasmesso il 25 marzo 2016 in Germania sul canale RTL Television,


title: Adidas Vs Puma

text: Il film racconta in modo biografico la storia tra i fratelli Adolf e Rudolf Dassler e la relativa nascita delle aziende Adidas e Puma.


title: Adidas Vs Puma

text: All'inizio degli anni '20, i fratelli Adi e Rudolf Dassler fondano la loro fabbrica di scarpe a Herzogenaurach. I due si completano perfettamente nell'azienda: mentre Adi è un visionario e un inventore, Rudolf è un talento di vendita, e assume la parte commerciale. Durante la seconda guerra mondiale, il Reich non concede la sua approvazione per la produzione di scarpe né eventualmente di stivali. Rudolf deve andare al fronte, mentre suo fratello Adi rimane a Herzogenaurach, perché classificato come lavoratore indispensabile. A guerra finita gli Alleati scoprono che la compagnia ha fabbricato armi per i nazionalsocialisti durante la guerra. Solo una volta appreso che la società Adidas fabbricò le scarpe con le quali Jesse Owens vinse quattro medaglie d'oro ai Giochi Olimpici del 1936, abbandonano il loro piano di distruggere la fabbrica.


title: Adidas Vs Puma

text: Le tensioni tra i fratelli sono in aumento a causa di diverse circostanze. Dopo aspri litigi, decidono quindi di annunciare allo staff dell'azienda che vogliono continuare a operare in due società separate in futuro. La maggior parte dei dipendenti sta con Adi, come la maggior parte dei calzolai, mentre il reparto vendite segue quasi completamente suo fratello, che ora sta cercando di costruire un'azienda rivale con il suo soprannome Puma.


title: Adidas Vs Puma

text: Durante una partita di calcio Adi Dassler ha l'idea di fornire le scarpe della sua casa con tre strisce bianche, distinguendosi dalla singola striscia della Puma. La Nazionale tedesca vince finalmente contro l'Ungheria la finale della Coppa del Mondo 1954, con l'attrezzatura di Adi (Rudolf si era rifiutato di sponsorizzare la nazionale, ritenendola non competitiva). Dopo la partita, Adi scopre un messaggio di suo fratello negli spogliatoi dello stadio di Berna, in cui si congratula con lui.


title: Monocotiledoni

text: Le monocotiledoni sono un raggruppamento di piante angiosperme caratterizzate da un embrione dotato di un solo cotiledone (o foglia embrionale). Questo carattere le differenzia dalle dicotiledoni, che tipicamente possiedono due cotiledoni.


title: Monocotiledoni

text: Il raggruppamento figurava come Monocotyledoneae nel Sistema Engler, come Monocotyledones nella classificazione di Wettstein e come Liliopsida nel sistema Cronquist.


title: Monocotiledoni

text: La moderna classificazione APG IV riconosce il clade monocotiledoni come raggruppamento monofiletico (in inglese monocots).


title: Monocotiledoni

text: La più grande famiglia di monocotiledoni è quella delle Orchidacee (orchidee), dotate di fiori molto complessi (e sorprendenti) come adattamento all'impollinazione da parte di insetti specifici. La seconda famiglia per numero di specie, ma probabilmente la più notevole in relazione all'utilizzo umano ed animale, è quella delle Poaceae (o Gramineae). Le piante che la compongono si sono evolute in una direzione differente, specializzandosi per un'impollinazione mediata dal vento; producono piccoli fiori riuniti in infiorescenze (spighe o pannocchie) ben visibili.


title: Monocotiledoni

text: Le monocotiledoni sono un gruppo originatosi precocemente nella storia delle angiosperme. I fossili più antichi risalgono all'inizio del periodo Cretaceo. La loro comparsa sulla Terra ha dato origine ad un nuovo bioma: la prateria. Ciò ha comportato lo sviluppo di nuovi gruppi di animali, come ad esempio gli equini.


title: Monocotiledoni

text: Nonostante il significato del termine descrittivo, il numero dei cotiledoni non è una caratteristica costante né attendibile per distinguere le piante appartenenti ai due gruppi. Uno dei caratteri più facilmente osservabili è il fatto che il fiore delle monocotiledoni è trimero: le parti fiorali, cioè, sono in numero di tre o multipli di tre. Ad esempio, un fiore di monocotiledone può avere 3, 6 o 9 petali. La porzione esterna del fiore è formata da un perigonio, costituito da tepali.


title: Monocotiledoni

text: Inoltre, la maggior parte delle monocotiledoni hanno le foglie con nervature parallele (parallelinervie), di forma allungata e spesso amplessicauli.


title: Monocotiledoni

text: Fiori: i verticilli sterili (calice, corolla) del fiore nelle monocotiledoni sono in numero di tre o multipli di tre, mentre nelle dicotiledoni sono variabili (per lo più quattro o cinque o loro multipli).


title: Monocotiledoni

text: Fusti: nelle monocotiledoni, i fasci cribro-vascolari del fusto sono disposti in apparente disordine formando una atactosostele, mentre nelle dicotiledoni sono disposti ad anello tutto intorno al fusto, formando una eustele.


title: Monocotiledoni

text: Pollini: nelle monocotiledoni, i granuli pollinici sono monocolpati (hanno un solco o poro), mentre nelle dicotiledoni ne hanno tre.


title: Monocotiledoni

text: Radici: le radici delle monocotiledoni sono avventizie, mentre nelle dicotiledoni si sviluppano dalla radichetta embrionale che permane durante la vita della pianta.


title: Monocotiledoni

text: Foglie: nelle monocotiledoni, le nervature principali delle foglie sono parallele, mentre nelle dicotiledoni sono reticolate.


title: Monocotiledoni

text: Le monocotiledoni sono state riconosciute come un gruppo naturale sin dal XVI secolo quando Lobelius (1571), alla ricerca di una caratteristica per raggruppare le piante, scelse la forma delle foglie e la loro venatura. Osservò che la maggioranza delle piante aveva foglie larghe con venature simili a reti, ma un gruppo più piccolo era costituito da piante simili ad erba con lunghe vene parallele. Nel fare ciò ha praticamente distinto tra dicotiledoni e monocotiledoni, sebbene non avesse assegnato nomi formali per i due gruppi.


title: Monocotiledoni

text: La descrizione formale risale agli studi di John Ray sulla struttura dei semi nel 17 ° secolo. Ray, che è spesso considerato il primo sistematista botanico, ha osservato la dicotomia della struttura del cotiledone nell'esame dei semi. Riferì le sue scoperte in un documento letto alla Royal Society il 17 dicembre 1674, intitolato "Un discorso sui semi delle piante" Dal momento che l'articolo di Ray è apparso un anno prima della pubblicazione dell'Anatome Plantarum di Malpighi (1675-1679), Ray ha priorità di pubblicazione. All'epoca, Ray non si rese completamente conto dell'importanza della sua scoperta ma la sviluppò progressivamente in pubblicazioni successive. Malpighi e Ray conoscevano i rispettivi lavori e Malpighi nel descrivere le stesse strutture introdusse il termine cotiledone, che Ray adottò nei suoi scritti successivi.


title: Monocotiledoni

text: La classificazione tradizionale secondo il sistema Cronquist suddivideva la classe Liliopsida in cinque sottoclassi:


title: Monocotiledoni

text: La moderna classificazione APG IV (2016) assegna al clade monocotiledoni i seguenti ordini e famiglie:


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: L'ottava ed ultima stagione della serie televisiva Arrow, composta da 10 episodi e uno speciale, è stata trasmessa in prima visione assoluta negli Stati Uniti d'America da The CW dal 15 ottobre 2019 al 28 gennaio 2020.


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: In Italia, la stagione è andata in onda dal 3 aprile al 5 giugno 2020 su Premium Action. L'ultimo episodio insieme allo speciale (Arrow:Hitting the bullseye) sono stati trasmessi in unica serata il 5 giugno 2020. Gli episodi 8, 9 e 10, di cui l’ottavo come crossover, erano inizialmente stati programmati con la trasmissione della versione sottotitolata in italiano, in quanto non ancora doppiati a causa dell'emergenza COVID-19. Successivamente, con un post sulla pagina Facebook ufficiale, la rete annunciava che le puntate finali sarebbero andate in onda regolarmente doppiate in italiano. In chiaro è stata trasmessa su Italia 1 ogni sabato nel day-time dal 9 gennaio 2021 al 13 febbraio 2021.


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: L’ottavo episodio della stagione è parte di un crossover con tutte le altre serie dell'universo DC/CW, ovvero: la quinta stagione di "Supergirl", la prima stagione di "Batwoman", la sesta stagione di "The Flash" e la quinta stagione di "DC's Legends of Tomorrow".


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: Mar Novu / The Monitor invia Oliver Queen su Terra-2 per recuperare particelle di stelle nane, ma vengono rubate da Tommy Merlyn di quella Terra, che sta cercando di usarle per livellare le radure con la propria versione di "Undertaking". Oliver unisce le forze con John Diggle di Terra-1, nonché con Laurel Lance e Adrian Chase di Terra-2, per fermare Tommy e recuperare le particelle. Proprio mentre Oliver e Diggle stanno per andarsene, un'onda anti-materia consuma improvvisamente tutta la Terra-2, dando a malapena a loro e a Laurel il tempo di fuggire su Terra-1 Nei flashforward del 2040, Connor Hawke, Mia Smoak, William Clayton e Zoe Ramirez incontrano la banda Deathstroke, guidata dal fratello adottivo di Connor John Diggle "JJ" Jr., che sono diventati più potenti dalla distruzione del muro tra Star City e The Glades.


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: Guest star:Susanna Thompson (Moira Queen), John Barrowman (Malcolm Merlyn), Josh Segarra(Adrian Chase), Andrea Sixtos (Zoe Ramirez), Charlie Barnett (John Diggle Jr), Colin Donnell(Tommy Merlyn).


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: The Monitor porta Oliver a Hong Kong per raccogliere il biofisico Robert Wong, costretto a ricreare il virus Alpha / Omega. Nel frattempo, Laurel si precipita per riparare il suo dispositivo di violazione. Mentre Oliver e Diggle apprendono di più su Wong, i membri della Triade li attaccano, Tatsu Yamashiro viene in loro aiuto e rivela che conosce Monitor. Oliver localizza Wong, ma China White riesce a rapirlo. Dopo aver ottenuto un campione del virus Alpha / Omega, Oliver organizza un accordo con China. Mentre Oliver salva Wong, Tatsu tiene impegnata la donna, che la trafigge prima che Laurel la faccia esplodere. Dopo aver parlato con Tatsu, Oliver ha in programma di ottenere ulteriori risposte sul Monitor di Nanda Parbat. Altrove, viene rivelato che Lyla Michaels sta lavorando con Monitor mentre lei gli consegna Wong. Nei flashforward, William lavora per riparare un dispositivo ottenuto dalla Deathstroke Gang mentre Mia, Connor e Zoe si dirigono verso un mercato nero in cui JJ ha intenzione di vendere. Quando arriva la banda Deathstroke, Connor e JJ entrano in un parcheggio, anche se il gruppo del primo è costretto a lasciarlo andare quando rivela che i suoi uomini hanno fatto irruzione nel bunker segreto dove c'è William.


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: Oliver si dirige a Nanda Parbat per ottenere maggiori informazioni su Monitor da Talia al Ghul, dove si riunisce con sua sorella Thea e la informa della sua morte imminente. Oliver, Thea e Talia hanno in programma di recuperare un antico libro di testo, ma vengono aggrediti da Atena e dalla Lega degli Assassini. Il trio riesce a fuggire e alla fine trova il libro; apprendendo che il Monitor potrebbe effettivamente causare la crisi in arrivo piuttosto che prevenirla. Nel frattempo, Diggle e Lyla rintracciano Farzad Qadir, che tiene prigionieri madre e figlio. Mentre i due liberano i prigionieri e uccidono Qadir nel processo, Diggle scopre che il nome del ragazzo è Connor. In avanti, William riuscì a fuggire dalla banda di Deathstroke attraverso una botola nel bunker. Scopre il loro prossimo piano, ma viene interrotto da Mia, Connor e Zoe. J.J. sconfigge Mia, ma quando Zoe lo attacca, la uccide. Connor batte J.J. in preda alla rabbia, ma prima che possa ucciderlo, Connor, William e Mia sono misteriosamente teletrasportati nel bunker del 2019 dove incontrano Oliver, Dinah, Rene e Diggle.


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: Il futuro e il presente Team Arrow si incontrano senza sapere come il primo ha viaggiato nel presente. Mia e Connor scelgono di mantenere segreti i dettagli del loro tempo dagli altri, ma William prevede che presto diventeranno sospettosi. Nel frattempo, Grant Wilson guida un esercito come nuovo Deathstroke per distruggere Star City. Dopo che Mia e Connor hanno scambiato Grant per un J.J. sfollato nel tempo, si confrontano con Present Team Arrow. William e Connor ammettono cosa succede ai loro tempi; incluso come J.J. diventa il successore di Grant e uccide Zoe. Diggle e Rene rimangono devastati ma determinati a cambiare il destino dei loro rispettivi figli. Le due squadre lavorano insieme per fermare Grant e viene arrestato. Curtis dice a Oliver che le forze armate russe hanno schemi e componenti per costruire un'arma antimateria. Diggle si riconcilia con Connor. Laurel e Dinah, incuriositi dalle azioni dei loro futuri sé, fanno piani per formare le Canarie prima del previsto. René inizia la sua campagna alle Glades. Oliver inizia a essere padre di Mia. Più tardi quella notte, il Monitor fa un accordo con Laurel; promettendo di ripristinare Terra-2 se tradisce Oliver.


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: Oliver scopre che il loro prossimo obiettivo è il generale russo Alexi Burov, che sta lavorando a un'arma del generatore di onde di impulsi che richiede il plutonio. Oliver prende William, Mia e Laurel per rubare i piani delle armi. Laurel scopre che Lyla sta lavorando con il Monitor, con il quale accetta anche di lavorare rubando i piani delle armi prima di Oliver. Oliver chiede assistenza ad Anatoly Knyazev per condurlo a Burov, il quale spiega di aver abbandonato i piani, sebbene li abbia archiviati su un disco rigido. Burov richiede uno scambio: una partita in gabbia per il drive in Bloodbath, che Oliver accetta. Successivamente, i Bratva guidati da Oleg intervengono e uccidono fatalmente Burov prima di catturare la squadra fino a quando Laurel e Anatoly vengono a liberarli con l'aiuto di William. Il team quindi recupera con successo il drive e celebra la vittoria prima di tornare a Star City. Nel frattempo, Diggle recluta un riluttante Roy Harper in una rapina per il plutonio. Seguendo la rapina, Roy decide di rimanere a Star City per aiutare la squadra contro il Monitor. Più tardi quella notte, Laurel rifiuta l'offerta di Lyla di unirsi alla sua missione, portando con sé Oliver e Diggle, che scoprono il tradimento di Lyla ma che vengono immediatamente narcotizzati con dei tranquillanti, insieme a Laurel stessa.


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: Oliver si sveglia a Star City, dove arriva ad un galà per trovare un Quentin Lance vivente come sindaco. Quando i mercenari prendono l'ostaggio del Dipartimento di Polizia di Star City e chiedono di parlare con il sindaco, Quentin accetta le loro condizioni mentre Oliver prende i mercenari; solo per il loro leader di scatenare una bomba. Oliver si sveglia nella stessa posizione con Laurel che subisce lo stesso effetto. Ogni tentativo di fermare la bomba provoca la morte di Quentin. Mentre Laurel ha superato la sua prova di venire a patti con la morte di Quentin, a Lyla viene detto da Olla che deve superare il destino per superare questo. Dopo una conversazione con Quentin, Oliver subisce un reset e consente a Quentin di soddisfare il suo destino. Successivamente, Lyla ritorna e afferma di aver superato il test del Monitor permettendo a Quentin di avere i suoi ultimi momenti. Inoltre, afferma anche che il Monitor è stato quello che ha portato William, Mia e Connor al presente. Oliver e Laurel si svegliano in una tenda su Lian Yu e presto vengono accompagnati da Diggle, William, Mia e Connor per la loro missione finale.


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: Il team apprende che Lian Yu ha emesso un'enorme quantità di strana energia e Lyla incarica William di creare un'arma per sfruttarla, mentre il plutonio viene trasportato da Dinah, Rene e Roy. All'arrivo, il loro aereo viene abbattuto da un missile e lo schianto atterra sull'isola. Diggle, Lyla e Connor salvano Dinah e Rene, mentre Oliver e Laurel recuperano il plutonio. Tuttavia, vengono affrontati da Edward Fyers, Billy Wintergreen passati nemici di Oliver che furono tutti rianimati dall'energia soprannaturale dell'isola e anche il suo amico e mentore Yao Fei. Nel frattempo, il gruppo di Diggle trova Roy, il cui braccio destro è bloccato; costringendo Connor ad amputarlo, dopo che William completa l'arma, Lyla la attiva e si trasforma; assorbendo l'energia dell'isola e facendo scomparire gli abitanti rianimati prima di entrare in un portale. In seguito ritorna, con il nome di Harbinger definendosi ora un "presagio di cose a venire", e informa Oliver e Mia che la crisi è iniziata mentre il cielo diventa rosso. Su Terra-1, a Central City, Nash Wells viene trascinato dentro a un muro di simboli da una luce accecante.


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: Un flashback mostra un giovane Mar Novu sul pianeta Maltus che apre un portale per vedere l'alba dei tempi, solo per finire nell'Antiverso e scatenare Mobius (l'Anti-Monitor). Nel frattempo, intrappolati nel punto zero, i Paragon tentano di trovare una via d'uscita per salvare il multiverso con Barry Allen che torna dalla Forza della velocità dopo mesi (2 secondi per lui). Proprio quando hanno perso ogni speranza, Oliver torna sotto forma de "lo Spettro", dà a Barry il potere di ritornare nella Forza della velocità portando con sé i Paragon e viaggiare così fino all'alba dei tempi per fermare il malvagio Anti-Monitor. Quest'ultimo però riesce a contrastarli dividendo così gli eroi: Kara Danvers, Ryan Choi e Lex Luthor giungono su Maltus per fermare Novu, gli altri invece si perdono nei ricordi di Oliver. Barry recupera tutti e, nonostante il team di Kara riesca a fermare Novu, quando arrivano all'alba dei tempi, apprendono che l'Anti-Monitor è stato rilasciato ad ogni modo. Guidati da Oliver, i Paragon combattono l'essere divino e i suoi demoni ombra. Dopo un'intensa battaglia, Oliver/Spettro tiene a bada l'Anti-Monitor abbastanza a lungo da riavviare il multiverso usando il potere dello Spettro combinato con il Libro del Destino. Nonostante ci riesca, Oliver muore una seconda volta davanti agli occhi di Barry e di Sara Lance. La storia continua e conclude nella quinta stagione di "Legends of Tomorrow".


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: Nel post-crisi 2040, due decenni dopo il sacrificio di Oliver, il crimine ha raggiunto un livello tranquillo, Mia conduce una vita di successo con J.J. come suo fidanzato e Zoe è viva. Quando la figlia di Helena Bertinelli, Bianca, scompare, Laurel chiede aiuto a Dinah nel trovarla: quindi recluta una riluttante Mia, ripristinando i suoi ricordi pre-crisi con la tecnologia marziana sviluppata da Cisco Ramon, e riesce a convincerla ad assumere il mantello di Green Arrow. Mia, Dinah e Laurel salvano Bianca dalla prigionia del suo ex fidanzato Trevor, in possesso di una maschera Deathstroke. Proprio mentre Mia viene a sapere che sta lavorando per qualcun altro, Trevor parte dalla linea del gas e scappa. Successivamente, Dinah decide di istituire la rete delle Canary. Al memoriale di Oliver, Mia riconosce la pietra dell'onore che William gli ha regalato da adolescente come il tatuaggio sulla mano di Trevor prima di essere narcotizzata da uomini mascherati che si allontanano insieme a William e lasciando la ragazza a terra ai piedi della statua di Oliver. Altrove allo stesso tempo, una figura misteriosa tende un'imboscata a JJ e usa la stessa tecnologia marziana per ripristinare i suoi ricordi pre-crisi, dicendo a JJ che ha bisogno di lui.


title: Episodi di Arrow (ottava stagione)

text: A seguito degli eventi della Crisi, i cambiamenti su Terra-Prime stanno iniziando a farsi notare grazie ad Oliver. Ad esempio, Diggle e Lyla hanno recuperato la loro figlia Sara che Barry aveva cancellato per sbaglio dopo gli incidenti di Flashpoint, Moira Queen è stata salvata da Oliver, e quindi non è mai stata uccisa da Slade Wilson, Tommy e Quentin sono sopravvissuti ed Emiko è ancora viva e alla fine si riconcilia con la famiglia Queen. Tuttavia, il Team Arrow è ancora in lutto per la morte di Oliver e si prepara al suo funerale. Il crimine è drasticamente diminuito a Star City in seguito alle conseguenze della sconfitta dell'Anti-Monitor. Quentin ha offerto la carica di sindaco a Rene, mentre a Dinah viene offerta una promozione per diventare capo della polizia, che in seguito rifiuterà. Tuttavia, Diggle cerca di negare a se stesso che Star City sia più sicura e che i vigilanti non siano più necessari, lasciandolo impreparato per l'imminente funerale di Oliver. Roy è anche nervoso perché questo significa che sarà costretto a confrontarsi con Thea, che aveva lasciato dopo che la sua sete di sangue lo aveva portato a uccidere tre guardie di sicurezza. Sara Lance viaggia fino al 2040 e riporta Mia Smoak nel 2020 per partecipare al funerale di suo padre. Nel frattempo Felicity torna a Star City. Tuttavia, apprendono che il giovane William era stato rapito da Central City, allarmando il Team Arrow. Diggle, Laurel di Terra-2, Rene, Dinah, Curtis, Mia, Roy, Felicity, Rory, Thea e Lyla rintracciano le possibili posizioni in cui potrebbe trovarsi William, il gruppo si divide per coprire ogni posizione. Lyla diventa ossessionata dal salvare William per un senso di obbligo dovuto al fatto che Oliver ha salvato la sua famiglia con la creazione del nuovo universo. Inoltre, Roy si scusa con Thea per averla abbandonata e le propone di sposarlo. Mia, con la tuta di Green Arrow, raggiunge il rapitore, che si rivela essere John Byrne, il primo uomo che Oliver ha risparmiato e mandato in prigione. Arrabbiato con Oliver per averlo mandato in prigione, implora Mia di ucciderlo ma lei rifiuta, perché anche Oliver non l'aveva ucciso, e lo consegna alla polizia. Dopo aver salvato William, Felicity è nervosa per l'incontro con la versione adulta di sua figlia. Thea accetta la proposta di Roy. Laurel ha una riunificazione commovente con Quentin, mentre Diggle accetta che Star City sia finalmente al sicuro e non abbia più bisogno dei vigilanti. Lui e Lyla hanno in programma di trasferirsi a Metropolis. Dinah fa lo stesso, ammettendo che non è rimasto nulla per lei a Star City. Quentin fa erigere una statua in onore di Green Arrow, colui che ha salvato Star City. Al funerale, Thea e Moira incontrano Emiko e la accolgono nella famiglia a braccia aperte. Nyssa al Ghul si riconcilia con sua sorella maggiore Talia. Mia adulta incontra Felicity del 2020. Barry e Kara arrivano al funerale e confortano una Felicity in lutto, entrambi sconvolti dalla morte di Oliver. Laurel scopre che il suo doppelgänger di Terra-1 ha sposato Tommy e trova conforto in questo fatto: anche se Laurel di Terra-1 non è risorta, ha trovato la felicità nella vita. Tra le persone presenti, Diggle viene scelto per tenere un discorso su Oliver, in cui lo considera un eroe e suo fratello. Diggle e la sua famiglia stanno per andarsene quando l'uomo viene colpito dallo schianto di un presunto meteorite e scopre una scatola misteriosa che si illumina di verde. Rene succede a Quentin come sindaco di Star City, mentre Mia ritorna nel 2040 dopo aver omaggiato la statua di suo padre. Nel maggio 2040, Felicity incontra Mar Novu, che la riunisce con Oliver nell'aldilà che assomiglia all'ex ufficio di Moira alla Queen Consolidated. Oliver rivela a Felicity che era stato il primo posto in cui l'aveva vista, quando, in uno dei flashback della terza stagione, è stato costretto a intrufolarsi nella Queen Consolidated. Mentre entrambi guardano fuori dalla finestra sull'immaginazione di Star City di Oliver, egli afferma che è una lunga storia e che ha tutto il tempo del mondo per raccontarla.


title: Santa María (nave)

text: La Santa María, anche nota come La Gallega, fu l'Ammiraglia della flotta di tre navi utilizzate da Cristoforo Colombo nel suo primo viaggio attraverso l'oceano Atlantico nel 1492 (le altre navi erano la "Niña" e la "Pinta"). Il proprietario era Juan de la Cosa, un uomo di etnia basca di Santoña, Cantabria (ai tempi, parte della Biscaglia), che operava nelle acque del sud della Spagna. Parte della flotta per richiesta espressa della regina di Spagna Isabella, sobillata da Colombo, la "Santa María" fu l'Ammiraglia del Genovese fintanto che rimase a galla: incagliatasi il giorno di Natale del 1492 sulle rive di Haiti, a causa dell'inesperienza del timoniere, la nave fu parzialmente smantellata per ottenere legni per il Forte "La Navidad" (it. "Fortezza di Natale"), costruito presso un villaggio di nativi Taíno, il primo insediamento spagnolo nel Nuovo Mondo. Lo scafo della "Santa María" rimase dov'era ed oggi è oggetto di una serrata caccia al relitto, apparentemente priva di conclusione positiva.


title: Santa María (nave)

text: Rispetto alla "Niña" ed alla "Pinta," che erano delle caravelle, la "Santa María" era un legno decisamente più grande, appartenente alla categoria delle "nau", le grandi navi per la navigazione transoceanica sviluppate da portoghesi e genovesi nel corso del XV secolo.


title: Santa María (nave)

text: Si ritiene che "Santa María" possa essere stato anche il nome dell'Ammiraglia di cui Colombo si servì durante il secondo viaggio attraverso l'Atlantico (viaggio al quale parteciparono anche sia la "Niña" che la "Pinta"), seppur l'unico dato certo sul nome della nave derivi da fonti italiane e la vorrebbe battezzata ""Marigalante"". Anche quel legno era di proprietà di Juan de la Cosa.


title: Santa María (nave)

text: Rispetto alle altre due navi della prima spedizione di Colombo (la "Niña" e la "Pinta"), il nome dell'Ammiraglia non è certo. Nel giornale di bordo (in realtà non l'originale scritto di pugno dal Genovese ma la copia redatta da Bartolomeo de Las Casas), Colombo indica spesso sia il nome sia la tipologia (caravelle) delle due navi più piccole ma parla della Santa María chiamandola "la Capitana" o "la "Nao"" (variante genovese dell'etimo portoghese "nau")..


title: Santa María (nave)

text: Gonzalo Fernández de Oviedo y Valdés chiama l'Ammiraglia "La Gallega" (i.e. "La Galiziana"), probabilmente perché venne costruita in Galizia (ma era anche modo di dire eufemistico per indicare la prostituzione). Solo Antonio de Herrera y Tordesillas usa il nome "Santa Maria". Forse il nome originario della nave, datole da De la Cosa, era "Gallega" poi mutato da Colombo in "Santa María" ma si tratta di speculazioni teoriche. Nowell osservò che: "C'è una folle frangia di scrittori determinati a stabilire teorie inverosimili sull'impresa di Colombo o a dimostrare che lo scopritore era di qualche nazionalità finora insospettata."


title: Santa María (nave)

text: La "Santa María" era la più grande delle tre navi utilizzate da Colombo nel 1492. Si trattava di una "nau" lunga circa 27 m con dislocamento superiore alle 100 t (secondo la descrizione del 1575 di Juan Escalante de Mendoza), un ponte e tre alberi, dei quali quelli di maestra e trinchetto a vele quadre e quello di mezzana a vela latina, una vela di civada sul bompresso; un ponte di coperta, castello di prora e un cassero rialzato di poppa con l'alloggio del capitano. Il timone, come per le navi dell'epoca, era privo di ruota di comando e si trasmetteva il movimento al timone stesso per mezzo di due corde. Era la più lenta dei vascelli di Colombo. Portava alcuni cannoni sul ponte inferiore, ed alcuni cannoncini girevoli posti sul castello di prua e su quello di poppa.


title: Santa María (nave)

text: Viene solitamente ritenuta una caravella, come le altre due navi della spedizione, ma qualcuno ha ipotizzato fosse piuttosto una "nau," affine alla caracca.


title: Santa María (nave)

text: Volendo festeggiare il Natale sbarcando nella terra sognata, l'Ammiraglio volle sfruttare le brezze di terra, con l'ordine a Juan de la Cosa di tenere la barra del timone. Questi, stanco per le peripezie dei giorni precedenti, la lasciò ad un giovane mozzo per poi ritirarsi sottocoperta. Verso la mezzanotte del 25 dicembre 1492, a circa 250 metri di distanza dalla costa la "Santa Maria" andò in secca da prua, e l'ammiraglio svegliatosi ordinò di "tonneggiare", gettando l'ancora che poi doveva essere trainata da un argano. Venne gettata in mare una lancia con tale scopo, su cui salì De la Cosa che risolse di dirigersi verso la "Niña".; la caravella dovette essere abbandonata, a nulla servirono gli ultimi sforzi di Colombo..


title: Santa María (nave)

text: L'Ammiraglio, dovendo abbandonare parte della sua ciurma, 39 persone in tutto, fece costruire un forte, "La Navidad", costruito in parte con i relitti della Santa Maria a poche miglia dal luogo dell'incidente. I lavori vennero organizzati dal carpentiere Alonso Morales, e venne lasciata una lancia come mezzo di trasporto.


title: Santa María (nave)

text: Diverse repliche della Santa María sono state realizzate nel corso dei secoli. La verosimiglianza di questi modelli con la nave originaria è assai relativa. Recenti ritrovamenti hanno permesso di definire forme e dimensioni delle "nau" (e le loro differenze rispetto alle caracche successive) ma, in ultima analisi, le rievocazioni storiche sono mediazioni artistiche e tecnologiche.


title: Grafo

text: I grafi sono strutture matematiche discrete che rivestono interesse sia per la matematica che per un'ampia gamma di campi applicativi. In ambito matematico il loro studio, la teoria dei grafi, costituisce un'importante parte della combinatoria; i grafi inoltre sono utilizzati in aree come topologia, teoria degli automi, funzioni speciali, geometria dei poliedri, algebre di Lie. I grafi si incontrano in vari capitoli dell'informatica (ad esempio per schematizzare programmi, circuiti, reti di computer, mappe di siti). Essi inoltre sono alla base di modelli di sistemi e processi studiati nell'ingegneria, nella chimica, nella biologia molecolare, nella ricerca operativa, nella organizzazione aziendale, nella geografia (sistemi fluviali, reti stradali, trasporti), nella linguistica strutturale, nella storia (alberi genealogici, filologia dei testi).


title: Grafo

text: Un grafo è un insieme di elementi detti nodi o vertici che possono essere collegati fra loro da linee chiamate archi o lati o spigoli. Più formalmente, si dice grafo una coppia ordinata formula_1 di insiemi, con formula_2 insieme dei nodi ed formula_3 insieme degli archi, tali che gli elementi di formula_3 siano coppie di elementi di formula_2 (da formula_6 segue in particolare che formula_7). Ancora più formalmente, un grafo è una tripla formula_8, dove formula_2 è detto insieme dei nodi, formula_3 è detto insieme degli archi e formula_11 è una funzione che associa ad ogni arco formula_12 in formula_3 due vertici formula_14 in formula_2 (in tal caso il grafo verra detto "ben specificato"). Se invece formula_3 è un multiinsieme, allora si parla di multigrafo.


title: Grafo

text: Due vertici formula_17 connessi da un arco formula_12 prendono il nome di estremi dell'arco; l'arco formula_12 viene anche identificato con la coppia formata dai suoi estremi formula_20. Se formula_3 è una relazione simmetrica allora si dice che il grafo è non orientato (o indiretto), altrimenti si dice che è orientato (o diretto).


title: Grafo

text: Un arco che ha due estremi coincidenti si dice cappio. Un grafo non orientato, sprovvisto di cappi si dice grafo semplice. Lo scheletro formula_22 di formula_23 è il grafo che si ottiene da formula_23 eliminandone tutti i cappi e sostituendone ogni multiarco con un solo arco avente gli stessi estremi.


title: Grafo

text: I vertici appartenenti a un arco o spigolo sono chiamati estremi, punti estremi o vertici estremi dell'arco. Un vertice può esistere in un grafo e non appartenere a un arco.


title: Grafo

text: Gli insiemi formula_2 ed formula_3 sono di solito assunti come finiti, e molti dei risultati più noti non sono veri (o sono piuttosto diversi) per i grafi infiniti perché molti degli argomenti vengono meno nel caso infinito. L<nowiki>'</nowiki>ordine di un grafo è formula_27 (il numero dei vertici). La dimensione di un grafo è formula_28. Il numero di archi incidenti in un vertice formula_29 (cioè il numero di archi che si connettono ad esso) prende il nome di grado del vertice formula_30, dove un arco che si connette al vertice ad entrambe le estremità (un cappio) è contato due volte.


title: Grafo

text: Si considerano il "grado massimo" e il "grado minimo" di formula_23 come, rispettivamente, il grado del vertice di formula_23 con il maggior numero di archi incidenti e il grado del vertice di formula_23 che ha meno archi incidenti. Quando il grado massimo ed il grado minimo coincidono con un numero formula_34, si è in presenza di un grafo formula_34-regolare (o più semplicemente grafo regolare).


title: Grafo

text: Un grafo formula_38 privo di archi è detto grafo nullo. Un caso estremo di grafo nullo è quello del grafo formula_39, per il quale anche l'insieme dei nodi è vuoto.


title: Grafo

text: Un grafo è definito completo se due qualsiasi dei suoi vertici sono adiacenti (esiste un arco che li connette). La massima cardinalità di un sottografo completo del grafo si chiama densità del grafo.


title: Grafo

text: Un "percorso" di lunghezza "n" in "G" è dato da una sequenza di vertici "v,v..., v" (non necessariamente tutti distinti) e da una sequenza di archi che li collegano "(v,v),(v,v)...,(v,v)". I vertici "v" e "v" si dicono "estremi" del percorso.


title: Grafo

text: Dato un grafo "G = (V, E)" due vertici "v, u ∈ V" si dicono "connessi" se esiste un cammino con estremi "v" e "u". Se tale cammino non esiste, "v" e "u" sono detti "sconnessi". La relazione di connessione tra vertici è una relazione di equivalenza.


title: Grafo

text: Per "i = 1, ..., k" ("k" classi di equivalenza) sono definibili i sottografi "G = (V, E)" come i sottografi massimali che contengono tutti gli elementi connessi tra loro, che prendono il nome di componenti connesse di "G", la cui cardinalità spesso si indica con γ("G").


title: Grafo

text: Un "nodo isolato" è un vertice che non è connesso a nessun altro vertice. Un nodo isolato ha grado 0.


title: Grafo

text: Un "ponte"' e uno "snodo" sono, rispettivamente, un arco ed un vertice che se soppressi sconnettono il grafo.


title: Grafo

text: La "connettività" di un grafo "G = (V, E)" è definita come la cardinalità dell'insieme non vuoto "S" ⊂ "V" tale che "G \ S" ("G" dal quale sono stati eliminati tutti i nodi di "S") risulta sconnesso o è un nodo isolato.


title: Grafo

text: Allo stesso modo, l'"arcoconnettività" viene definita come la cardinalità dell'insieme non vuoto "A" ⊂ "E" tale che "G \ A" ("G" dal quale sono stati eliminati tutti gli archi di "A") risulta sconnesso. I cappi risultano ininfluenti nel computo dell'arcoconnettività, mentre i multiarchi vanno contati per il numero di archi che comprendono.


title: Grafo

text: Siano la connettività di "G" indicata da κ("G"), l'arcoconnettività di "G" indicata da κ'("G") e il grado minimo di "G" indicato da δ("G").


title: Grafo

text: Dato un grafo semplice "G = (V, E)", un insieme "M = (S, A)" composto da coppie di vertici presi due a due e dagli archi che connettono tali vertici è un accoppiamento (o abbinamento o matching) se ogni vertice di "S" ha grado 0 o 1.


title: Grafo

text: In particolare, ogni nodo con grado 1 è detto ""m"-saturato" ed ogni nodo con grado 0 è detto ""m"-esposto".


title: Grafo

text: Dato un matching "M = (S, A)" su "G = (V, E)", un cammino "P" ⊆ "E" è "m-alternante" se "P" contiene alternativamente archi di "E" e archi di "A".


title: Grafo

text: Un cammino m-alternante è "m-aumentante" se il primo e l'ultimo vertice di tale cammino sono "m"-esposti.


title: Grafo

text: Secondo il "teorema di Berge", un abbinamento "M" di "G" è massimo se e solo se "G" non contiene cammini "m"-aumentanti.


title: Grafo

text: Un ricoprimento di un grafo "G = (V, E)" è un insieme non vuoto "S" ⊆ "V" tale che ogni arco in "E" è incidente in almeno un vertice di "S". Per ogni grafo la massima cardinalità di un ricoprimento è maggiore o uguale alla cardinalità del matching massimo.


title: Grafo

text: Siano ν("G") la cardinalità del matching massimo di "G" e τ("G") la massima cardinalità dei ricoprimenti di "G".


title: Grafo

text: Ci sono due modi generali per rappresentare un grafo con una struttura di dati utilizzabile da un programma: la lista delle adiacenze e la matrice delle adiacenze. In una lista di adiacenze, una lista mantiene un elenco di nodi, e a ogni nodo è collegata una lista di puntatori ai nodi collegati da un arco. In una matrice di adiacenze, una matrice formula_40, dove formula_41 è il numero dei nodi, mantiene un valore "vero" in una cella formula_42 se il nodo formula_43 è collegato al nodo formula_44. La matrice è simmetrica solo se il grafo non è orientato.


title: Grafo

text: Indicati con "V" la cardinalità dell'insieme dei vertici del grafo e con "E" la cardinalità dell'insieme degli archi del grafo, le due rappresentazioni, quella mediante liste e quella mediante matrice delle adiacenze, richiedono rispettivamente "Θ(V+E)" e "Θ(V)" spazio di memoria.


title: Grafo

text: Ognuna delle due rappresentazioni ha alcuni vantaggi: una lista di adiacenze risulta più adatta a rappresentare grafi sparsi o con pochi archi, perciò è facile trovare tutti i nodi adiacenti a un nodo dato e verificare l'esistenza di connessioni tra nodi; una matrice di adiacenze è invece più indicata per descrivere grafi densi e con molti archi, inoltre rende più facile invertire i grafi e individuarne sottografi.


title: Grafo

text: Esistono svariate sintassi per la rappresentazione di grafi, alcune basate sul linguaggio XML, come DGML, DotML, GEXF, GraphML, GXL e XGMML, e altre testuali, come DOT, Graph Modelling Language (GML), LCF e Trivial Graph Format.


title: Grafo

text: La teoria dei grafi trova numerose applicazioni per la modellazione di reti di telecomunicazioni, reti neurali, in biologia, nelle scienze economiche e sociali.


title: Grafo

text: Dalle scienze economiche e sociali negli anni '80 ha preso a diffondersi fra i ricercatori e gli accademici l'adozione di un particolare tipo di rete ("core-periphery network"), formato da un blocco centrale, più "denso" di collegamenti fra i nodi, e da un blocco periferico insieme di nodi con collegamenti sparsi. Contestualmente furono proposti diversi metodi di partizione (e vincoli sulle connessioni), e di misure della centralità dei nodi per testare l'applicabilità del modello alle singole reti.


title: Grafo

text: Tale tipo di rete è nato per modellizzare e spiegare la diversa crescita economica tra Paesi, ossia la tendenza alla concentrazione delle ricchezza economica e finanziaria rilevata in sistemi-Paese a partire dal secondo dopoguerra. Il modello fu poi esteso ad altri campi di ricerca.


title: Funes (Italia)

text: Funes ("Villnöß" in tedesco, "Funes" in ladino) è un comune italiano di abitanti della provincia autonoma di Bolzano in Trentino-Alto Adige. Con la località principale San Pietro, sede comunale, comprende le località di Tiso, San Valentino, San Giacomo, Colle e Santa Maddalena che si trovano nell'omonima valle (in tedesco "Villnößtal"), percorsa dal rio Funes. Appartiene anche alle Perle delle Alpi e rientra di diritto nei comuni dolomitici.


title: Funes (Italia)

text: La valle di Funes si dirama, tra Bressanone e Chiusa, e da Chiusa (523 m s.l.m.) verso est, fino all'ultimo centro abitato, Santa Maddalena ("St. Magdalena", 1.339 m s.l.m.) uno dei punti d'accesso al parco naturale Puez-Odle.


title: Funes (Italia)

text: Sulla parete meridionale dell'inizio vallata si trova il paese di Gudon, con il castel Summersberg, un edificio risalente al 1270, formato inizialmente da una torre quadrangolare. Oggi quest'edificio dà un'idea fedele di una tipica prigione giudiziaria del tardo medioevo, ricordando i processi agli anabattisti e ai luterani. Sempre a Gudon, si trova un piccolo museo che conserva alcuni attrezzi agricoli, oggi anche caduti nel dimenticatoio.


title: Funes (Italia)

text: Per arrivare nella vallata vi è principalmente un'unica strada, che nei primi tratti attraversa una gola stretta e profonda, di pareti di porfido o di filladi quarzifere. La valle, e quindi la strada, si inizia ad allargare dopo il centro abitato di San Pietro, dove si iniziano anche a scrutare le prime cime dolomitiche: le Odle di Eores a nord-est e le cime delle Odle di Funes a sud-est. Inoltre nelle Odle di Funes, si possono andare a distinguere alcune cime: la Grande Fermeda e la Piccola Fermeda, il Sass Rigais, la Furchetta e la Torre di Campill. Le Odle sono infatti il maggior punto panoramico, che accompagna tutta la vallata nel suo lato meridionale: il Sass Rigais e la Furchetta, con i loro 3.025 m s.l.m., sono le cime più alte della catena.


title: Funes (Italia)

text: Esiste anche una strada secondaria che mette in collegamento la vallata con la valle di Eores e il passo delle Erbe. Da questa strada parte il Sentiero attrezzato Günther Messner.


title: Funes (Italia)

text: La neve, d'inverno, ricopre spesso e volentieri questa valle. Il turismo è fiorente, grazie alla tranquillità del luogo e alla possibilità di sciare, ciaspolare (meta ambita risulta il Col di Poma) e slittare (due sono le principali piste che partono da malga Zannes: una per malga Gampen e l'altra per la malga delle Odle).


title: Funes (Italia)

text: Il toponimo è attestato dal 1070 come "Volnescis, Volnesse, Valnez, Vulnez" e probabilmente è di origine preromana, da un originario "*folnés". In un documento storico del 1058 apparve per la prima volta il nome di Funes.


title: Funes (Italia)

text: L'origine del toponimo tedesco "Villnöß" è probabilmente dalla parola ladina "Villes nöes", che significa grosso modo "casolari nuovi", cioè "nuovo villaggio".


title: Funes (Italia)

text: Della preistoria, vale a dire prima del 5000 a.C., poco o nulla si sa sulla valle di Funes. Dell'età della pietra, invece, sono stati rinvenuti fagelli con punte di selci. Dopo tale epoca, nella cosiddetta protostoria, in Val di Funes si diffusero le coltivazioni agricole e l'allevamento del bestiame. Dell'età del bronzo e dell'età del ferro sono stati fatti ritrovamenti principalmente nelle frazioni di San Pietro e di Tiso.


title: Funes (Italia)

text: L'insediamento umano stabile di Funes fu compiuto prima dai Reti, che vennero latinizzati dai Romani, dopo la loro conquista, a costituire la lingua romancia, e poi dai Germani, e questa colonizzazione può essere rilevata in altre valli dolomitiche. Funes apparteneva originariamente alla parrocchia di Albes, insieme a Laion, Gudon, Val Gardena e Colfosco. Nel villaggio principale di San Pietro nel 1029 fu eretta una chiesa, e la località aveva inoltre un suo proprio pastore di anime. La frazione di Tiso è stata menzionata stata la prima volta nel 1157 come "Tisis", ed anche di tale località c'erano diverse grafie della sua denominazione topografica: Tys, Tays, Theiss e Thaiss.


title: Funes (Italia)

text: Intorno al 1500 d.C., si consolidò, a causa dei molti immigrati bavaresi o baiuvari, com'erano detti al tempo, la lingua tedesca che diede così origine al dialetto di Funes, in cui però molte parole possono essere derivate anche dal romancio. Nel 1505 Funes fu staccata da Albes ed ottenne il primo parroco.


title: Funes (Italia)

text: Il comune di Funes è stato istituito nel 1810, congiuntamente ai comuni di Gudon e Tiso, sotto il dominio bavarese, e l'Austria confermò poi tale autonomia comunale nel 1817. Gudon e Tiso vennero unificate nel 1854, per poi essere di nuovo separate quindici anni più tardi, e Tiso rimase un comune autonomo fino al 1929, che fu però riunito come frazione a Funes. Il maso "Ranuihof", di proprietà dei conti von Enzenberg, è un raro esempio di una tenuta agricola e venatoria settecentesca, riccamente adornata di affreschi. Nel 1988 è stata restaurata a cura della Fondazione Messerschmitt.


title: Funes (Italia)

text: Durante il corso della prima guerra mondiale la val di Funes non fu particolarmente toccata. Tuttavia sulla dorsale della montagna, dal rio Funes al monte Cappello ("Haube"), furono erette alcune strutture fortificate; in particolare nella frazione di Tiso furono erette alcune trincee e bunker per controllare la sottostante Val d'Isarco da cui eventuali invasori avrebbero potuto risalire. Durante la seconda guerra mondiale le stesse strutture vennero riutilizzate, ma non più per scopi militari, ma come riparo per la popolazione durante i bombardamenti da parte degli alleati.


title: Funes (Italia)

text: Lo stemma rappresenta tre pile rovesciate d'argento su sfondo azzurro; le tre punte simboleggiano il gruppo delle Odle in testa alla Valle di Funes. Lo stemma è stato adottato nel 1967.


title: Funes (Italia)

text: La sua popolazione nel 2011 è risultata per il 97,69% appartenente al gruppo linguistico tedesco, per l'1,99% appartenente al gruppo linguistico italiano e per lo 0,32% appartenente al gruppo linguistico ladino.


title: Funes (Italia)

text: Presso la frazione di Tiso, si trova il museo mineralogico di Tiso ("Mineralienmuseum Teis"), nota località in quanto vi si sono ritrovati dei minerali in quarzo e ametista definiti le "geodi di Tiso".


title: Funes (Italia)

text: Il museo è nato dalla passione di un collezionista, Paul Fischnaller nato nel 1934, che assieme alla moglie Anna ha dedicato la sua vita alla ricerca di minerali e cristalli.


title: Funes (Italia)

text: L'esposizione museale fa ammirare ai suoi visitatori molti reperti provenienti da Tiso, ma anche dalla Svizzera, dalla Valle d'Aosta e dal Monte Bianco.


title: Funes (Italia)

text: Il museo, situato in un edificio a due piani architettonicamente interessante e funzionale ha la missione di favorire le conoscenze del patrimonio geologico, biologico e culturale delle valli intorno al gruppo Puez-Odle.


title: Funes (Italia)

text: Il museo è caratterizzato da un approccio laboratoriale, particolarmente adatto alle giovani generazioni, che hanno modo di toccare, provare, guardare da vicino, usare, confrontare ciò che viene mostrato.


title: Funes (Italia)

text: Inoltre nel "Cinema della montagna" vengono proiettati film sui parchi naturali dell'Alto Adige, seguendo una programmazione giornaliera e settimanale diversa.


title: Funes (Italia)

text: Funes per la sua attenzione a favorire il turismo sostenibile e la mobilità dolce fa parte del consorzio delle Perle delle Alpi.


title: Funes (Italia)

text: Il capoluogo della valle è San Pietro (1.125 m s.l.m.) con la chiesa parrocchiale dedicata all'omonimo santo.


title: Francesco Paolo Sisto

text: Figlio dell'avvocato penalista barese Eustachio Sisto, nel 1978 si è laureato in giurisprudenza presso l'Università di Bari discutendo una tesi in diritto penale con il professor Renato Dell'Andro, del quale è stato in seguito collaboratore per la didattica e la ricerca universitaria.


title: Francesco Paolo Sisto

text: Procuratore legale dal 1981 e avvocato dal 1987 presso lo studio paterno, dopo una breve esperienza di professore a contratto presso la facoltà di Economia dell'Università di Bari dal 1994 è professore a contratto di sicurezza e salute del lavoro presso il Politecnico di Bari.


title: Francesco Paolo Sisto

text: Candidato per Il Popolo della Libertà nella circoscrizione Puglia alle elezioni politiche del 2008, è eletto deputato ed entra a far parte della commissione Giustizia, della commissione antimafia e della giunta delle autorizzazioni, di cui è prima segretario e dal 2011 vicepresidente.


title: Francesco Paolo Sisto

text: Ricandidato alle elezioni politiche del 2013 nella stessa circoscrizione, viene riconfermato deputato e viene eletto Presidente della I Commissione Affari Costituzionali della Camera in quota PdL. Ha aiutato a scrivere come relatore di maggioranza la nuova legge elettorale dell'Italicum e della riforma costituzionale del nuovo Senato dopo l'accordo tra Renzi e Berlusconi.


title: Francesco Paolo Sisto

text: Il 10 febbraio 2015 si dimette da Relatore di maggioranza al DDL Boschi sulla Riforma del Senato dopo la rottura del Patto del Nazareno tra PD e Forza Italia.


title: Francesco Paolo Sisto

text: Il 21 luglio 2015 non viene riconfermato Presidente della Commissione Affari Costituzionali in quanto Forza Italia era passata all'opposizione venendo sostituito dal capogruppo di Scelta Civica alla Camera, l'avvocato Andrea Mazziotti di Celso. Considerato un garantista, è difensore di Silvio Berlusconi nel processo escort.


title: Francesco Paolo Sisto

text: Nell'agosto 2020, a poche settimane dal referendum costituzionale sul taglio del numero di parlamentari legato alla riforma avviata dal governo Conte I guidato dalla Lega assieme al Movimento 5 Stelle e concluso dal governo Conte II guidato dalla coalizione tra M5S e Partito Democratico Sisto annuncia il suo voto contrario, in dissenso con la linea ufficiale del suo partito, schierato per il "Sì".


title: Francesco Paolo Sisto

text: Alle elezioni politiche anticipate del 25 settembre 2022 viene eletto al Senato per il centro-destra nel collegio uninominale Puglia - 02 (Andria) con il 43,51%, superando Michele Coratella del Movimento 5 Stelle (26,03%) e Domenico Lomelo del centrosinistra (20,98%).


title: Vigile del fuoco

text: Un vigile del fuoco (genericamente pompiere dal francesismo "sapeurs-pompiers" e indicato con tale termine nella Svizzera italiana) è una figura professionale a cui vengono affidati vari compiti nella prevenzione ed estinzione degli incendi,


title: Vigile del fuoco

text: Una delle prime figure di questo tipo è quella del "vigiles" dell'Antica Roma da cui deriva la sua denominazione. Furono istituiti dopo l'enorme incendio del 23 a.C.. Essi avevano funzione sia di vigili del fuoco sia di polizia cittadina. Pattugliavano infatti le strade sia di giorno che di notte.


title: Vigile del fuoco

text: In Giappone il corpo dei fu fondato durante il periodo Edo. Essi utilizzavano, oltre alla consueta attrezzatura antincendio, una lampada chiamata per segnalare un edificio in fiamme.


title: Vigile del fuoco

text: Il primo vero e proprio corpo di pompieri in senso moderno venne fondato a Londra, conseguentemente al devastante incendio che la colpì nel 1666.


title: Vigile del fuoco

text: L'inquadramento di questa figura - normata diversamente nei vari Stati del mondo - è solitamente in un corpo pubblico, talvolta anche con limitate funzioni di polizia giudiziaria, per quanto esistano anche soggetti privati incaricati nei vari stati, dove la legge lo preveda.


title: Vigile del fuoco

text: Le competenze richieste per operazioni sicure vengono regolarmente esercitate durante le valutazioni dell'addestramento durante la carriera di un vigile del fuoco. Le abilità antincendio iniziali vengono normalmente insegnate attraverso accademie antincendio locali, regionali o approvate dallo stato o corsi di formazione. A seconda dei requisiti di un dipartimento, in questo momento possono essere acquisite anche competenze e certificazioni aggiuntive come il soccorso tecnico e la medicina pre-ospedaliera.


title: Vigile del fuoco

text: Tra le competenze vi sono essenzialmente la prevenzione ed il contrasto agli incendi, ma spesso sono allargate in molti casi ad attività di ricerca e soccorso, difesa civile e la tutela dei beni storico-artistici e culturali, a seconda dei contesti in cui operino e della normativa dei vari Stato del mondo.


title: Vigile del fuoco

text: Presso stabilimenti produttivi inoltre una quota di personale può esser impiegata come unità di vigili del fuoco aziendali; a bordo delle navi passeggero vi può essere un marinaio addetto alla sorveglianza antincendio.


title: Vigile del fuoco

text: Il corpo dei vigili del fuoco dello Stato della Città del Vaticano è un organismo istituzionale ad ordinamento civile dello Stato della Città del Vaticano, istituito nel 1941 da papa Pio XII.


title: Vigile del fuoco

text: I compiti d'istituto del corpo sono la salvaguardia delle persone, degli animali e dei beni sia attraverso la prevenzione che attraverso il soccorso tecnico urgente nei casi di emergenza, con operazioni antincendio, di primo soccorso, protezione civile e di difesa N.B.C.


title: Vigile del fuoco

text: Nel 1334 fu fondata a Firenze la Guardia del Fuoco. Nel 1786 a Torino venne emanato un regolamento regio che disciplinava le attività dei precursori dei vigili del fuoco piemontesi dell’epoca. Nel 1806 a Napoli il re Giuseppe Bonaparte fondò il Corpo dei Pompieri.


title: Vigile del fuoco

text: Dopo l'unità d'Italia, un corpo nazionale fu creato a seguito del regio decreto legge 10 ottobre 1935 n. 2472, che istituì il Corpo pompieri alle dirette dipendenze del Ministero dell'interno, e che ne decretò l'organizzazione su base provinciale e distaccamenti nei centri più importanti.


title: Vigile del fuoco

text: Dal 1939 furono aboliti tutti i vari servizi pompieristici locali e le relative coordinazioni nazionali, nonché le varie organizzazioni provinciali.