title: Canrenoato di potassio

text: Il canrenoato esercita un'attività antagonista di tipo competitivo sui recettori dell'aldosterone e dei mineralcorticoidi a livello del tubulo contorto distale e del dotto collettore; l'effetto finale è un'inibizione del riassorbimento di sodio e cloro con riduzione dell'escrezione di potassio.


title: Canrenoato di potassio

text: Alcuni degli effetti indesiderati sono ipotensione, cefalea, iponatremia, vertigini, nausea, vomito, febbre, ipercalcemia, ipoglicemia, iperuricemia, affaticamento, rash.


title: Isabella Iannetti

text: Debutta al Cantagiro 1963 con "T'hanno visto domenica sera", un twist composto da Mogol, Del Prete e da Adriano Celentano, arrangiato da Detto Mariano, conquistando il secondo posto nel Girone B ed un buon successo di vendita. Celentano lo reinterpreterà soltanto per il mercato spagnolo con il titolo "Te han visto con otro".


title: Isabella Iannetti

text: Sempre nel 1963 partecipa allo spettacolo televisivo "Disney parade N°2" presentando con etichetta discografica "Royal" il 45 giri contenente il brano "Il gatto e la volpe" (nella facciata B del disco è presente "Ma lo vuoi capire"), tutt'oggi uno dei dischi più ricercati dai collezionisti. La manifestazione si teneva al Teatro Ariston di Sanremo qualche giorno prima di Natale ed è stata mandata in onda il pomeriggio del 25 dicembre alle ore 17.15.


title: Isabella Iannetti

text: Nel 1964 partecipa al Cantagiro con la canzone "Va tu sei libero" (cover del successo USA "You Don't Own Me" interpretato da Lesley Gore). Nello stesso anno il brano viene riproposto nel lungometraggio Tv "Una giornata a Pallanza" presentato da Grazia Maria Spina e Giancarlo Sbragia


title: Isabella Iannetti

text: Nel 1965 partecipa al 13º Festival della Canzone Napoletana, dove interpreta i brani "Core napulitano" di Martucci e Ricciardi e "Guardame" di Nisa, Fanciulli e Salerno, eseguiti in abbinamento con Mario Abbate e Nunzio Gallo. Sempre nel 1965 fa parte del cast dei cantanti partecipanti a "Canzonissima" (ufficialmente intitolata "Scala reale") con la canzone "Sono tanto innamorata", che viene riproposta al Festival di Pesaro arrivando in finale con un ottimo piazzamento.


title: Isabella Iannetti

text: Partecipa per ben sei volte alla manifestazione Un disco per l'estate, con "Sono tanto innamorata" (1965), "L'amore nei ragazzi come noi" (1966), "Corriamo" (1967), "Ricorda ricorda" (1968), "Cuore innamorato" (1969) e "Il mare in cartolina" (1970) ottenendo sempre un buon successo di vendite e riuscendo sempre ad arrivare alla finale con buoni piazzamenti, ad eccezione dell'edizione 1968.


title: Isabella Iannetti

text: Nel 1966 vince il "2º Festival della Canzone italiana a Malta" (presentatore Daniele Piombi) proponendo "C'è lui che mi consola" e aggiudicandosi la Gondola D'oro (1º Premio). Nello stesso anno arriva in finale al Festival delle Rose con il brano "Una danza al chiar di luna". Sempre nel 1966 Pippo Baudo la vuole nella sua trasmissione Settevoci per presentare la canzone "C'è lui che mi consola".


title: Isabella Iannetti

text: Nel 1967 ripartecipa al Festival delle Rose con "Una testa dura", ottenendo il premio dell'Ente Soggiorno e Turismo insieme a Les Surfs e Claudio Lippi.


title: Isabella Iannetti

text: Ha preso parte anche al Festival di Sanremo 1969 con il brano "Una famiglia", in coppia con il suo autore Memo Remigi, senza accedere alla finale. Però Vittorio Salvetti le fa riproporre la canzone nella trasmissione televisiva "Canzoni sulla neve" mandata in onda da Campione d'Italia. L'anno precedente aveva inciso un brano tratto dal Festival di Sanremo, "Stanotte sentirai una canzone", che era stato presentato da Annarita Spinaci in coppia con la giapponese Yōko Kishi.


title: Isabella Iannetti

text: Nel 1969 vince il Festival di Pesaro con la canzone "Cuore innamorato" (Mogol, Conti, Franco Cassano). Nell'ottobre dello stesso anno presenta "La Lettera" (Mogol, Conti, Franco Cassano), un bel brano che non ottiene il successo sperato.


title: Isabella Iannetti

text: Il 1970 la vede presentare nella trasmissione tv pomeridiana di Renzo Palmer la canzone "Falsità" del maestro Roberto Vecchioni. Nel settembre dello stesso anno riceve dal Sindaco di Trani, Saverio Grilli, una targa d'oro per aver portato alla ribalta nazionale ed internazionale la città.


title: Isabella Iannetti

text: Nel 1971 è tra i vincitori del Disco D'oro, spettacolo televisivo che sarebbe stato registrato nella città di Salerno nel gennaio 1972. Sempre nel 1971 è nel cast dei cantanti partecipanti alla trasmissione serale domenicale del 1º canale televisivo "Come quando fuori piove", presentata da Raffaele Pisu e Vanna Brosio.


title: Isabella Iannetti

text: Il 1972 la vede in Tv presentare da Salsomaggiore Terme (Conduttore Daniele Piombi) la canzone "Partita per amore" del giovane Malgioglio e Mino Reitano.


title: Isabella Iannetti

text: Incide l'ultimo disco "Gente del circo" e "Cronaca ore 6" nel 1975 e dopo il matrimonio (sposa un medico) si dedica alla famiglia, abbandonando il mondo della canzone.


title: Isabella Iannetti

text: Nel 1999 e nel 2000, sull'onda del ritorno della musica anni 60/70, è ospite per sei volte nello spettacolo televisivo condotto da Paolo Limiti "Ci vediamo in TV".


title: Isabella Iannetti

text: L'anno seguente è ancora ospite a "La vita in diretta" condotta da Michele Cucuzza con riprese effettuate nella città di Trani.


title: Isabella Iannetti

text: Negli ultimi anni ha partecipato ad alcune interviste tra cui una su "NUOVO CIAO AMICI N°1" del dicembre 2012 condotta da Claudio Scarpa e un'altra su "RARO PIU'" N°33 del marzo 2016 condotta da Fernando Fratarcangeli.


title: Isabella Iannetti

text: Nel marzo 2014 Isabella è ospite del programma "STILE ITALIANO LA STORIA DELLA CANZONE ITALIANA RACCONTATA DAI SUOI PROTAGONISTI" ideato e condotto dal professore, giornalista e speaker milanese Massimo Emanuelli.


title: Isabella Iannetti

text: Il 100º Giro d'Italia nella tappa tranese nel Maggio 2017 la vede ospite della trasmissione televisiva di Rai Due (Rai storia e Rai Sport) "Viaggio nell'Italia del Giro" condotta da Edoardo Camurri.


title: Paolo Giaccio

text: Paolo Giaccio aveva frequentato alla fine degli anni sessanta, a Roma, i licei Righi e Mameli, con una parentesi nel liceo di Farfa Sabina. Dalla Facoltà di Filosofia della Sapienza, cui si era iscritto, aveva riportato nel mondo della radio il vento libertario del sessantotto studentesco. Queste scelte editoriali dettero fastidio alle forze politiche più conservatrici, che chiesero quindi richiami e rimozioni provocando, in alcuni periodi, il suo allontanamento dal microfono. Nonostante le difficoltà, il programma e il suo gruppo di lavoro riuscirono a innovare la radio statale di quel tempo, tracciando la strada che sarà poi seguita dalle prime radio libere. Dalla metà degli anni settanta fu giornalista del TG2. Negli anni ottanta e novanta fu invece autore e capostruttura di RaiUno. Negli anni duemila, era diventato responsabile editoriale di molti nuovi canali tematici della Rai, digitali e satellitari.


title: Paolo Giaccio

text: Nel 1969 succedette a Renzo Arbore nella direzione del programma radiofonico "Per voi giovani" (in seguito Renzo Arbore rivelerà che la trasmissione gli fu tolta dalla Rai per affidarla a persone "politicamente raccomandate"): con Mario Luzzatto Fegiz lo trasformò nel programma che introdusse ai giovani italiani la musica rock e i nuovi cantautori, insieme al racconto del mondo giovanile che nelle scuole e nel tempo libero viveva le spinte del '68. Chiamò alla conduzione di segmenti del programma Raffaele Cascone, Carlo Massarini, Claudio Rocchi, Massimo Villa, Richard Benson, Maria Laura Giulietti, Fiorella Gentile, Michelangelo Romano, Riccardo Bertoncelli e altri.


title: María Pujalte

text: Ha studiato il canto, l'arte drammatica ed il linguaggio del corpo in Santiago di Compostela e nella Scuola Internazionale dell'Attore Comico di Reggio Emilia con una borsa della giunta regionale di La Coruña.


title: María Pujalte

text: È stata membro del Centro Dramático Galego e delle compagnie teatrali Moucho Clerc e Compañía de Marías.


title: Canale alfa

text: Il canale alfa (o secondo l'uso inglese alpha) è un canale aggiuntivo utilizzato nella grafica digitale per la rappresentazione dei colori che descrive il grado di trasparenza/opacità (con un valore numerico variabile a seconda dei file grafici utilizzati) di ogni determinato pixel. Il concetto di canale alfa è stato introdotto da Alvy Ray Smith alla fine degli anni '70 e sviluppato in un articolo del 1984 di Thomas Porter e Tom Duff.


title: Canale alfa

text: I formati immagine più popolari che supportano il canale alfa sono PNG e TIFF, mentre il JPEG anche se popolare non lo utilizza; GIF supporta la trasparenza ma non il canale alfa. Il canale alfa è presente in alcuni codec video, come ad esempio Animation e Prores4444 del formato QuickTime, o nel codec multiformato Techsmith.


title: Canale alfa

text: Il formato di file BMP generalmente non supporta questo canale; tuttavia in diversi formati come il 32bit (888-8) o il 16bit (444-4) è possibile salvare il canale alfa, anche se non tutti i sistemi o programmi sono in grado di leggerlo: è sfruttato principalmente in alcuni videogiochi o applicazioni particolari; per la creazione di queste immagini BMP con canale alfa sono stati anche creati programmi specifici.


title: Canale alfa

text: Con l'esistenza di un canale alfa, è possibile esprimere operazioni di compositing dell'immagine utilizzando un"algebra di compositing". Ad esempio, date due immagini A e B, l'operazione di compositing più comune è combinare le immagini in modo che A appaia in primo piano e B appaia sullo sfondo. Questo può essere espresso come A over B. Oltre a over, Porter e Duff hanno definito gli operatori di compositing in, hold out by (la frase si riferisce all"holdout matting" ed è solitamente abbreviata out), atop e xor (e gli operatori inversi rover, rin, rout, e ratop) da una considerazione delle scelte nella fusione dei colori di due pixel quando la loro copertura è, concettualmente, sovrapposta ortogonalmente:


title: Canale alfa

text: Qui formula_3, formula_4 e formula_5 rappresentano le componenti cromatiche dei pixel nel risultato, rispettivamente immagine A e immagine B, applicate a ciascun canale di colore (rosso/verde/blu) individualmente, mentre formula_6, formula_7 e formula_8 sono i valori alfa dei rispettivi pixel.


title: Canale alfa

text: L'operatore over è, in effetti, la normale operazione di colorazione (vedi Algoritmo del pittore). Bruce A. Wallace ha derivato l'operatore over sulla base di un modello fisico di riflettanza/trasmittanza, in contrasto con l'approccio geometrico di Duff. Gli operatori in e out sono l'equivalente in alfa compositing del ritaglio. I due elementi usano solo il canale alfa della seconda immagine e ignorano le componenti del colore.


title: Canale alfa

text: Se un canale alfa viene utilizzato in un'immagine, sono disponibili due rappresentazioni comuni: alfa lineare (non associata) e alfa pre-moltiplicata (associata).


title: Canale alfa

text: Con alfa lineare le componenti RGB rappresentano il colore dell'oggetto o del pixel, senza tener conto della sua opacità.


title: Canale alfa

text: Con alfa pre-moltiplicato le componenti RGB rappresentano l'emissione dell'oggetto o pixel e l'alfa rappresenta l'occlusione. L' operatore over diventa quindi:


title: Canale alfa

text: Un vantaggio più evidente di ciò è che, in determinate situazioni, può salvare una successiva moltiplicazione (ad esempio se l'immagine viene utilizzata più volte durante il compositing successivo). Tuttavia, i vantaggi più significativi dell'utilizzo dell'alfa pre-moltiplicato riguardano la correttezza e la semplicità piuttosto che le prestazioni: l'alfa pre-moltiplicato consente il filtraggio e la fusione corretti. Inoltre, l'alfa pre-moltiplicato consente di codificare all'interno della stessa immagine regioni di normale fusione alfa e regioni con modalità di fusione additiva.


title: Canale alfa

text: Il seguente esempio è un pezzo di framework Apple "vImage" di composizione alfa non pre-moltiplicata di due immagini ARGBFFFF, inserendo il risultato in un buffer di destinazione:


title: Canale alfa

text: Il seguente esempio è un pezzo di linguaggio di scripting Julia che mostra come è possibile eseguire la composizione alfa:


title: Canale alfa

text: Il seguente esempio è un pezzo di linguaggio CSS3 che mostra come è possibile eseguire la composizione alfa:


title: Canale alfa

text: Il seguente esempio è un pezzo di linguaggio HTML5 Canvas che mostra come è possibile eseguire la composizione alfa:


title: Canale alfa

text: Il seguente esempio è un pezzo di linguaggio WebGL che mostra come è possibile eseguire la composizione alfa:


title: Canale alfa

text: I valori RGB delle tipiche immagini digitali non corrispondono direttamente alle intensità della luce fisica, ma sono piuttosto compressi da una funzione di correzione della gamma:


title: Canale alfa

text: Questa trasformazione utilizza meglio il numero limitato di bit nell'immagine codificata scegliendo formula_12 che meglio corrisponde alla percezione umana non lineare della luminanza.


title: Canale alfa

text: Di conseguenza, i programmi per computer che si occupano di tali immagini devono decodificare i valori RGB in uno spazio lineare (annullando la compressione gamma), fondere le intensità della luce lineare e riapplicare la compressione gamma al risultato:


title: Canale alfa

text: Quando combinato con alfa pre-moltiplicato, la pre-moltiplicazione viene eseguita nello spazio lineare, prima della compressione gamma. Ne risulta la seguente formula:


title: Canale alfa

text: Si noti che solo le componenti del colore subiscono la correzione gamma; il canale alfa è sempre lineare.


title: Canale alfa

text: Sebbene utilizzati per scopi simili, i colori trasparenti e le maschere dell'immagine non consentono la fusione uniforme dei pixel dell'immagine sovrapposti con quelli dello sfondo (sono ammessi solo pixel interi dell'immagine o pixel interi dello sfondo).


title: Canale alfa

text: Un effetto simile può essere ottenuto con un canale alfa a 1 bit, come si trova nella modalità high color RGBA a 16 bit del formato file immagine Truevision TGA e nella modalità grafica high color degli adattatori display TARGA e AT-Vista/NU-Vista correlati. Questa modalità dedica 5 bit per ogni colore RGB primario (RGB a 15 bit) più un bit rimanente come "canale alfa".


title: Canale alfa

text: La trasparenza "Screendoor" può essere utilizzata per simulare l'occlusione parziale in cui è disponibile solo 1 bit alfa.


title: Canale alfa

text: Per alcune applicazioni, un singolo canale alfa non è sufficiente: una vetrata, ad esempio, richiede un canale di trasparenza separato per ciascun canale RGB per modellare separatamente la trasparenza rossa, verde e blu. È possibile aggiungere più canali alfa per applicazioni di filtrazione del colore spettrale accurate.


title: Canale alfa

text: La mappatura alfa è una tecnica della computer grafica 3D che prevede l'uso della mappatura delle texture per designare la quantità di trasparenza e traslucenza delle aree in un determinato oggetto.


title: Canale alfa

text: La mappatura alfa viene utilizzata quando la trasparenza di un dato oggetto non è coerente: quando la quantità di trasparenza non è la stessa per l'intero oggetto e/o quando l'oggetto non è completamente trasparente. Se l'oggetto ha lo stesso livello di trasparenza ovunque, è possibile utilizzare una trama alfa a tinta unita o un valore intero.


title: Canale alfa

text: La mappatura alfa è spesso codificata nel canale alfa di una trama RGBA utilizzata per la colorazione invece di essere una trama in scala di grigi autonoma.


title: Canale alfa

text: "Alpha to coverage" è una tecnica di computer grafica multicampionamento che sostituisce la mappatura alfa con una maschera di copertura. Ciò consente di ottenere una trasparenza indipendente dall'ordine quando si utilizzano anti-aliasing o trame semitrasparenti. Questa particolare tecnica è utile per le situazioni in cui è necessario eseguire il rendering di fogliame denso o erba in un videogioco.


title: Savoir faire

text: Venne registrato a Londra e fu l'ultimo prodotto da Ivano Fossati. L'album si apre con "Ragazzo mio", scritta da Luigi Tenco. La cantante prosegue la collaborazione con Enrico Ruggeri, di cui interpreta tre brani, e incide anche "Petala", secondo pezzo tratto dal repertorio di Djavan, tradotto da Fossati: l'anno successivo, la Bertè dedicherà un intero album ("Carioca") all'artista brasiliano.


title: Savoir faire

text: Ancora una volta si decide di non estrarre alcun singolo dall'album, e uno dei brani promossi fu "Una sera che piove", scritta da Bernardo Lanzetti. Nel corso degli anni, la Bertè ha ripreso più volte questo brano nei vari concerti dal vivo.


title: Savoir faire

text: La canzone "Full Circle" doveva essere promossa a livello europeo (vi suonò anche Phil Palmer), anche attraverso un videoclip, che però non fu mai realizzato.


title: Savoir faire

text: Nelle versioni compact disc è presente il brano aggiuntivo "Tv Color", scritto dal bassista Guido Guglielminetti.


title: Savoir faire

text: L'album beneficiò di una solida promozione attraverso diversi passaggi televisivi nei più importanti programmi in prima serata del sabato sera come "Fantastico 5" e "Risatissima" (edizione 1984-1985, dove la Bertè fu ospite fissa) e raggiunse la posizione n. 18, rimanendo nella top 50 degli album più venduti per un totale di 20 settimane; nella graduatoria annuale del 1984, l'album è presente alla posizione n. 88.


title: Savoir faire

text: "Savoir faire" avrebbe dovuto essere promosso anche a livello europeo, ma il progetto non fu mai realizzato, anche se è possibile trovare edizioni del vinile destinate al mercato giapponese, tedesco e olandese.


title: Impero Galattico (Asimov)

text: Nei romanzi del ciclo dei Robot, del ciclo dell'Impero e del ciclo della Fondazione di Isaac Asimov, l'Impero Galattico è un vasto impero che copre l'intera via Lattea, cui appartengono quasi tutti i pianeti colonizzati dall'uomo. La sua descrizione è chiaramente ispirata alla storia dell'Impero romano. A differenza della maggior parte degli imperi galattici descritti nella fantascienza più recente, l'Impero Galattico asimoviano non è caratterizzato negativamente ed è un'istituzione generalmente benigna.


title: Impero Galattico (Asimov)

text: Al momento del suo declino (nel 12069 E.G.) esso comprende oltre venticinque milioni di mondi abitati, tutti colonizzati da abitanti della Terra (e non dagli spaziali), sebbene la posizione e il nome del pianeta d'origine dell'umanità siano stati dimenticati, e sono un problema di storia, il "Problema delle Origini".


title: Impero Galattico (Asimov)

text: La capitale dell'Impero Galattico è Trantor, un pianeta interamente ricoperto da un'unica enorme megalopoli (una tipica "Ecumenopoli"), situato in prossimità del centro galattico. Vi si trovano la residenza dell'Imperatore e gli organi di controllo amministrativo dell'Impero. La maggior parte della popolazione della Galassia (circa i tre quarti) risiede nella parte centrale della Spirale.


title: Impero Galattico (Asimov)

text: L'Impero Galattico deriva da un preesistente "Impero Trantoriano", che appare già nei due romanzi del ciclo dell'Impero "Il tiranno dei mondi" e "Le correnti dello spazio": inizialmente composto di soli cinque mondi, lo stato fondato da Trantor (prima una Repubblica, poi una Confederazione, poi un Impero) inglobò sempre più sistemi stellari nel corso dei millenni, fino a fondare un vastissimo Impero Galattico e rimanendone la capitale per migliaia di anni ("centinaia di generazioni" secondo l'Enciclopedia Galattica). Aveva una superficie abitata di oltre 75 milioni di miglia quadrate e consisteva di una singola città, un ecumenopoli, con oltre 40 miliardi di abitanti (45 miliardi nell'epoca di massimo splendore, sotto gli imperatori Entunsiani).


title: Impero Galattico (Asimov)

text: Prima dell'ascesa come Impero Galattico, l'Impero Trantoriano (che comprendeva circa metà della Galassia) si trovò in competizione con altre entità statali per il dominio della Galassia, come lo Stato di Sark (che traeva il proprio potere nella Galassia dal monopolio del tessuto polifunzionale Kyrt), lo Stato di Sirio, il Regno di Vega e altre numerose entità statali multiplanetarie; tuttavia Trantor riuscì, lentamente nel corso dei millenni, a prevalere su di esse ed infine ad assorbirle nei suoi domini, fondando uno Stato-galassia noto semplicemente come "Impero Galattico" o "Impero", destinato a durare 12.069 anni, di cui Franken I divenne il primo sovrano.


title: Impero Galattico (Asimov)

text: La data di fondazione vera e propria dell'Impero è incerta, perché le date fornite nei racconti sono espresse in anni dell'Era Galattica e dell'Era della Fondazione, e non dopo Cristo (l'1 E.G. è considerato l'anno di fondazione dell'Impero, che corrisponde all'anno 11584 d.C.)


title: Impero Galattico (Asimov)

text: Per 12069 anni, l'Impero sarà l'unica forza politica della Galassia, che governerà tutta l'Umanità sotto la sua egida.


title: Impero Galattico (Asimov)

text: Attorno al 12000 E.G., l'Impero è avviato verso la decadenza; Chetter Hummin, parlando ad Hari Seldon nel 12020 E.G. (all'inizio di "Preludio alla Fondazione"), pone la stasi nella ricerca scientifica e la diminuzione della popolazione di Trantor come due dei sintomi della crisi.


title: Impero Galattico (Asimov)

text: L'ultimo Imperatore forte prima della disgregazione dell'Impero è Cleon I, che sale al trono nel 12010 E.G. succedendo al padre Stanel VI. Cleon I avrà come Primo Ministro prima Eto Demerzel e poi Hari Seldon, prima di essere assassinato da Mandell Gruber nel 12038 E.G.


title: Impero Galattico (Asimov)

text: Dopo la sua morte il potere passa nelle mani di una Giunta Militare, che governerà per dieci anni con vari comandanti, prima di cadere vittima di un golpe, per aver tentato di imporre una tassa pro-capite agli abitanti di Trantor.


title: Impero Galattico (Asimov)

text: Il potere passa allora all'aristocrazia, che governa attraverso la cosiddetta "Commissione per la Sicurezza pubblica", composta principalmente dalle famiglie Chen e Divart. Gli imperatori immediatamente successivi alla Giunta, come ad esempio Agis XIV o Daluben IV, che firmò l'atto di esilio degli Enciclopedisti, avranno poco potere e saranno ridotti sostanzialmente al rango di prestanome.


title: Impero Galattico (Asimov)

text: Durante questa fase storica avvengono molte insurrezioni (ad esempio la rivolta di Santanni del 12058 E.G., nella quale perde la vita Raych Seldon), ma le prime dichiarazioni d'indipendenza che vengono riconosciute dall'Impero avvengono attorno al 12118 E.G. (50 E.F., era della Fondazione) coinvolgono le prefetture più vicine al pianeta Terminus (i cosiddetti quattro Regni). Da questo momento l'Impero continuerà a perdere territori, mentre molti pianeti si rivoltano e si susseguono le guerre civili provocate dall'ambizione dei Viceré; l'ultima campagna di conquista dell'Impero verrà compiuta contro la Fondazione da Bel Riose sotto Cleon II (l'ultimo Imperatore forte dell'Impero), ma si risolverà in un fallimento a causa dell'impossibilità di creare un rapporto di fiducia tra l'Imperatore e il generale, a causa della mancanza di un vero potere nelle mani dell'Imperatore.


title: Impero Galattico (Asimov)

text: Trantor continuò a rimanere la capitale dell'Impero anche nei periodi del suo sfaldamento; per alcuni secoli, anzi, il pianeta accrebbe addirittura la propria ricchezza, noncurante dello sfacelo in cui lentamente tutta la Galassia stava sprofondando a partire dalla Periferia galattica, talmente lontana e remota per i trantoriani da essere considerata trascurabile, se non inutile.


title: Impero Galattico (Asimov)

text: In seguito la decadenza continuerà fino al saccheggio di Trantor avvenuto attorno al 260 E.F. (o 12329 E.G.), in seguito al quale l'ultimo Imperatore, Dagobert IX, vivrà su Neo-Trantor governando su soltanto una ventina di pianeti, prima che l'Impero sia definitivamente distrutto dal Mulo.


title: Impero Galattico (Asimov)

text: George Lucas si ispirò ai romanzi di Asimov per definire l'universo di "Guerre stellari", sebbene il suo Impero Galattico venga fondato con intenti malevoli. Lo stesso pianeta-capitale Coruscant, ricoperto interamente da edifici, richiama in maniera eclatante Trantor.


title: Kundalini Yoga

text: Kundalini yoga () deriva da "kundalini" ("serpente attorcigliato"), definito nella cultura vedantica come energia che giace dormiente alla base della colonna vertebrale fino a quando non viene attivata (come con la pratica di yoga) e incanalata verso l'alto attraverso i chakra nel processo di perfezione spirituale. La "kundalini" è associata al'energia femminile. Il "kundalini yoga" come scuola di yoga è influenzato dalle scuole shakta e tantra dell'induismo. Il suo nome deriva dall'attenzione al risveglio dell'energia "kundalini" attraverso la pratica regolare di mantra, tantra, yantra, yoga o meditazione.


title: Kundalini Yoga

text: L'aggettivo sanscrito "kuṇḍali" significa "circolare, anulare". Il concetto di Kundalini viene ampiamente usato nella "Yoga Upanishad" (XVI secolo).La pratica Kundalini mira ad attivare l'energia vitale del corpo, chiamata "prana", per farla circolare attraverso i chakra o centri energetici. I principali centri energetici sono 7 e si trovano lungo la colonna vertebrale, alla base del coccige il primo o "chakra della radice", e sulla corona della testa il "chakra della corona" e centro della connessione spirituale con l'universo. Ognuno di essi è identificato con un colore ed è associato a determinate emozioni e sentimenti, nonché a determinati organi, aree e sistemi del corpo.


title: Kundalini Yoga

text: Lo Yoga Kundalini mira ad innalzare l'energia vitale dal primo centro energetico, il chakra della radice, al più alto, il chakra della corona, in modo da raggiungere livelli di coscienza più elevati attraverso la pratica. Per questo motivo, la respirazione, la meditazione e i mantra sono fondamentali nella pratica di questa corrente: canti, sillabe o parole in sanscrito che vengono recitati durante una sessione di yoga e che hanno un significato spirituale che permette il risveglio energetico e la connessione.


title: Mediterranea (Irama)

text: Mediterranea è un singolo del cantautore italiano Irama, pubblicato il 19 maggio 2020 come secondo estratto dal secondo EP "Crepe".


title: Mediterranea (Irama)

text: Il videoclip, diretto da Gianluigi Carella e realizzato a Roma, è stato pubblicato il 19 giugno 2020 attraverso il canale YouTube del cantante.


title: Mediterranea (Irama)

text: In Italia il brano è stato alla prima posizione della classifica FIMI per quattro settimane (di cui tre consecutive) ed è stato il 2º italiano ed 8º generale più trasmesso dalle radio nel 2020.


title: Dominio (Star Trek)

text: Nell'universo fantascientifico di "Star Trek", il Dominio è un impero del quadrante Gamma della galassia con cui la Federazione è stata in guerra (la Guerra del Dominio, nella serie "Star Trek - Deep Space Nine").


title: Dominio (Star Trek)

text: Il potere nel Dominio risiede nelle mani dei Fondatori, una razza di mutaforma (loro preferiscono la parola "cambianti") che esercita un controllo sia sul popolo dei Vorta che su quello dei Jem'Hadar. I Vorta sono i burocrati del Dominio, mentre i Jem'Hadar costituiscono la forza bellica, e sono stati creati geneticamente con un enzima mancante nel sangue, in modo tale da essere tenuti sotto controllo con la somministrazione di una droga sintetica, il Ketracel Bianco, senza la quale soffrono e muoiono. Entrambe le razze sono state ottenute dai fondatori per mezzo dell'ingegneria genetica e sono programmate per considerare questi ultimi come divinità.


title: Dominio (Star Trek)

text: Nella sua lunga storia il Dominio ha conquistato praticamente tutto il quadrante Gamma. I popoli conquistati ricevono ordini dai Vorta i quali li ricevono dai Fondatori (questi ultimi però preferiscono non mostrarsi, tanto che molti li considerano un mito).


title: Dominio (Star Trek)

text: Il Dominio appare sul finire della seconda stagione nell'episodio "" della serie "Star Trek: Deep Space Nine" e si presenta come una minaccia per tutto quello che viene definito il quadrante Alfa.


title: Dominio (Star Trek)

text: Durante la guerra il Dominio si unirà in alleanza con i Cardassiani, un'altra razza dell'universo di "Star Trek", presente sul quadrante Alfa, da sempre in attrito con la Federazione Unita dei Pianeti.


title: Dominio (Star Trek)

text: Il Dominio fu fondato diverse migliaia di anni prima dei fatti di "Star Trek: Deep Space Nine" dai Fondatori, che stanchi di essere perseguitati dai "solidi" (così i mutaforma chiamano le razze non cambianti) decisero che l'unico modo per sopravvivere ai solidi era quello di dominarli. Dotati di un innato senso dell'ordine e della razionalità, i mutaforma crearono geneticamente i Jem'Hadar per farne i soldati del dominio ed inoltre fecero evolvere geneticamente la razza dei Vorta, in origine simile ai lemuri, sino a farne dei capaci e subdoli burocrati al servizio del loro impero.


title: Dominio (Star Trek)

text: Dopo migliaia di anni il Dominio prese il controllo di quasi tutto il quadrante Gamma, finché la scoperta del tunnel spaziale tra i quadranti Alfa e Gamma non li fece giungere nel quadrante Alfa, dove finirono per scontrarsi con la Federazione Unita dei Pianeti.


title: Dominio (Star Trek)

text: La guerra che ne derivò fini per coinvolgere tutto il quadrante Alfa e, dopo alterne vicende, fu vinta dalla Federazione e dai suoi alleati Klingon e Romulani.


title: Dominio (Star Trek)

text: Il Dominio subì la prima sconfitta della sua storia millenaria e venne ricacciato nel quadrante Gamma.


title: Caino (romanzo)

text: Caino ("Caim") è un romanzo di José Saramago pubblicato nel 2009. Si tratta dell'ultimo romanzo del grande scrittore portoghese, pubblicato in Italia nel 2010 per la casa editrice Feltrinelli.


title: Caino (romanzo)

text: Dio crea Adamo ed Eva e li pone nel paradiso terrestre. Adamo ed Eva, mangiando il frutto dell'albero del bene e del male, infrangono il comando divino e vengono cacciati dall'Eden; a guardia del paradiso terrestre viene posto un cherubino con una spada di fuoco. Trovandosi senza cibo, Eva decide di chiedere all'angelo guardiano di poter rientrare nel paradiso terrestre per poter raccogliere i frutti con cui sfamarsi; l'angelo, oltre a portare i frutti a Eva e probabilmente ingravidarla, confida ad Adamo ed Eva che esistono altri uomini sulla terra e consiglia loro di incontrarli.


title: Caino (romanzo)

text: Adamo ed Eva, accendono un falò per richiamare a sé gli uomini che vivono sulla terra e aggregarsi a loro. Durante la vita nella nuova comunità umana, Adamo ed Eva hanno tre figli: Caino, Abele e Set.


title: Caino (romanzo)

text: Una volta diventati adulti, Abele diventa pastore e Caino agricoltore; per onorare Dio, Abele sacrifica i suoi agnelli, mentre Caino offre i prodotti della terra. I doni di Abele sono preferiti da Dio, mentre quelli di Caino non vengono ritenuti soddisfacenti. Gli sberleffi di Abele portano Caino al fratricidio; come conseguenza di questo gesto, Dio, ritenuto da Caino unico colpevole della morte di Abele, castiga Caino a viaggiare per la terra con un segno sulla fronte. Come mediazione e divisione della colpa della morte di Caino, Dio rende impossibile a tutti gli uomini di ucciderlo.


title: Caino (romanzo)

text: Lasciate le terre in cui abitavano Adamo ed Eva, Caino si trasferisce nelle terre di Nod: questo territorio è governato in maniera assoluta da Lilith, moglie infedele di Noah. Caino viene sedotto da Lilith, diventa il suo amante e viene rinchiuso nel suo palazzo. Dopo esser scampato a un tentato omicidio progettato da Noah, Caino mette incinta Lilith e lascia il palazzo.


title: Caino (romanzo)

text: Per Caino comincia un peregrinazione nel tempo, nel passato e nel futuro, nella quale vive alcuni episodi principali che compaiono nell'antico testamento: il sacrificio di Isacco da parte di Abramo, fermato dalla mano di Caino (e non dall'angelo, come invece viene riportato nella Bibbia), la distruzione della torre di Babele, l'annientamento di Sodoma e Gomorra, le guerre di Giosuè, le leggi di Mosè.


title: Caino (romanzo)

text: Dopo un ritorno momentaneo alle terre di Nod e un ricongiungimento con Lilith, Caino incontrerà Noè che sta costruendo l'arca. Caino si imbarca sull'arca ma come vendetta nei confronti di Dio uccide tutti i membri dell'equipaggio, tranne Noè che si lancerà da solo in acqua.


title: Convegno

text: Un convegno (in inglese convention, in italiano detto anche seminario) è una riunione di persone per discutere di argomenti di comune interesse. In particolare in un convegno di studi (anche semplicemente "convegno") gruppi di studiosi si scambiano informazioni ed esperienze, favorendo così un arricchimento delle conoscenze di tutti i partecipanti. Fra quelli più noti si possono citare i convegni medici riservati a gruppi di specialisti che si confrontano, periodicamente, su nuovi farmaci, nuove tecniche operatorie e altre tematiche inerenti. Esistono poi convegni per ogni ramo dello scibile umano, che hanno la stessa funzione di scambio di conoscenze reciproche; inoltre un convegno può anche trattare di argomenti non scientifici, come nel caso dei convegni aziendali e dei convegni di fan.


title: Convegno

text: In tempi recenti, si tende a sostituire il termine italiano con quello inglese di workshop, specie nel gergo dei settori del terziario avanzato (informatica, consulenza, formazione, ecc.) o quelli industriali a maggior contatto con i mercati esteri. In realtà sarebbe tecnicamente più corretto quando il convegno è propriamente un seminario.


title: Convegno

text: A partire dagli anni '50 sono stati infatti utilizzati sempre più spesso eventi collettivi per comunicare con il proprio pubblico interno, con i fornitori e i partner commerciali.


title: Convegno

text: I convegni, insieme ai congressi, rappresentano un importante fattore anche sotto il profilo della movimentazione e dell'occupazione alberghiera.


title: Convegno

text: I convegni possono coincidere con il lancio di un prodotto o con la presentazione delle strategie commerciali.


title: Convegno

text: Spesso al convegno viene abbinata una cena di gala, possono essere studiate attività di costruzione del gruppo, momenti di spettacolo.


title: Convegno

text: Tra i convegni più importanti e con maggior affluenza vi sono la Comiket, la San Diego Comic-Con International, il Festival international de la bande dessinée d'Angoulême e il Lucca Comics & Games. In Italia sono presenti anche la Napoli Comicon e Romics.


title: Convegno

text: In Italia si tengono diversi convegni culturali di livello nazionale. Alcuni di essi sono tematici, come il Festival della letteratura di Mantova o il Festival del giornalismo di Perugia. Una manifestazione trasversale è il Meeting per l'amicizia fra i popoli che si tiene annualmente a Rimini.


title: Convegno

text: In molti paesi, i "convegni politici" non sono che il congresso di alcuni partiti politici. Negli Stati Uniti, ad esempio, in ogni anno elettorale, al termine delle elezioni primarie, ciascun partito celebra una "convention" durante la quale avviene l'investitura ufficiale del candidato alla presidenza e del candidato alla vicepresidenza.


title: Convegno

text: In alcuni casi, come nel linguaggio forense (tecnico-legale) o in quello, un po' ampolloso, di carattere burocratico, si usa il termine convegno per intendere, sostanzialmente, una semplice riunione o incontro tra poche persone, non comunque in pubblico.


title: Sixx:A.M.

text: I Sixx:A.M. sono un gruppo musicale hard rock statunitense, formato a Los Angeles nel 2007 da Nikki Sixx, bassista dei Mötley Crüe, James Michael e Daren Jay Ashba. Il nome "Sixx:A.M." è una combinazione ottenuta dai cognomi dei componenti del gruppo: Sixx, Ashba, Michael.


title: Sixx:A.M.

text: La band ha realizzato "The Heroin Diaries Soundtrack" nel 2007, basato sulla biografia di Nikki Sixx "The Heroin Diaries – Un anno nella vita di una rockstar allo sbando".


title: Sixx:A.M.

text: Originariamente il gruppo dichiarò di non avere intenzione di andare in tour ma, in seguito a un costante supporto dei fan e a un crescente interesse per un tour del gruppo, i Sixx:A.M. tennero una consultazione a livello nazionale per le date del tour. L'inizio del tour fu programmato nella primavera del 2008 ma, a causa di imprevisti, fu rinviato all'estate dello stesso anno. Il gruppo non aveva un batterista: reclutarono a tale scopo quello dei Beautiful Creatures, Glen Sobel.


title: Sixx:A.M.

text: Il 1º luglio 2008 i Sixx: A.M. iniziarono il tour estivo con il CrueFest, esibendosi con i Mötley Crüe, assieme a Buckcherry, Papa Roach e Trapt, avvalendosi sul palco di Tony Palermo, batterista dei Papa Roach. Il 25 novembre 2008 venne pubblicata la "Deluxe Edition" di "The Heroin Diaries Soundtrack" che includeva un EP intitolato "Live Is Beautiful" registrato durante le date del tour estivo.


title: Sixx:A.M.

text: Nell'aprile del 2009 Nikki Sixx e James Michael confermarono di essere in studio per comporre e che il nuovo album, come il primo, sarebbe stato un concept album.


title: Sixx:A.M.

text: Il 4 settembre 2010 venne reso pubblico che Sixx stava scrivendo un libro, intitolato "This Is Gonna Hurt", che sarebbe stato accompagnato da un album omonimo.


title: Sixx:A.M.

text: Il 25 febbraio venne pubblicato "Lies of the Beautiful People" quale primo singolo estratto dall'album. L'album seguì il 3 maggio 2011.


title: Sixx:A.M.

text: Il 13 dicembre 2011 venne pubblicato "7", un EP acustico costituito dalle reinterpretazioni di sette brani contenuti nei due album già pubblicati.


title: Sixx:A.M.

text: Il 31 luglio 2014 il gruppo rese noto che il titolo per il loro terzo album sarebbe stato "Modern Vintage", pubblicato il 7 ottobre 2014.


title: Sixx:A.M.

text: Nel luglio 2015, Sixx annunciò che i Sixx:A.M. avevano in programma la realizzazione di due nuovi album e di un conseguente tour mondiale nel 2016.


title: Sixx:A.M.

text: Il 1º marzo 2016 venne pubblicato "Rise", primo singolo estratto da "Prayers for the Damned, Vol. 1", pubblicato il 29 aprile 2016.


LAlfa Romeo 33 Pininfarina Coupé Prototipo Speciale, conosciuta anche come Alfa Romeo 33.2, è una dream car costruita dall'Alfa Romeo e dalla Pininfarina nel 1969.


title: Alfa Romeo 33 Pininfarina Coupé Prototipo Speciale

text: Questa vettura è una delle 6 dream car basate sull'autotelaio dell'Alfa Romeo 33 Stradale realizzate dai più noti carrozzieri italiani a cavallo tra gli anni '60 e '70. La coupé che venne esposta al salone dell'automobile di Parigi nell'ottobre del 1969 fu il tentativo della Pininfarina di riutilizzare il progetto di Leonardo Fioravanti che aveva dato vita alla Ferrari P5, presentata al salone dell'automobile di Ginevra l'anno precedente e poi abbandonato a causa del basso gradimento incontrato a Maranello e delle nuove norme tecniche stabilite per il Campionato del Mondo Sport Prototipi che "de facto" escludevano la Ferrari 330 P4.


text: Rispetto alla P5 la 33.2 ne è la diretta discendente dato che la linea della carrozzeria è quella Ferrari P5 adattata sull'autotelaio della 33 Stradale, seppur con diverse modifiche. Tra queste le più importanti si concentrano nella coda con anche diverso frontale e colore, un giallo molto acceso, oltre a dei particolari costruttivi pensati per la realizzazione in piccola serie della vettura, come i fari a scomparsa e il cofano anteriore apribile sul pozzetto. Fu una delle ultime dream car con tratti curvilinei prima che prendessero piede le linee squadrate degli anni '70.


text: In generale il design era caratterizzato da volumi convessi e concavi che si intersecano con linee più nette rispetto a quelle degli anni '60 anche se ancora piuttosto curve. Il prototipo è dotato di un frontale basso e concavo, con una stretta fessura per la ventilazione del radiatore con il trilobo Alfa Romeo tra i due parafanghi dalla forma ovoidale, in cui sono integrate luci di posizione e fanali a scomparsa, e con due sfoghi dell'aria calda dal radiatore sul cofano. Il profilo non cambia rispetto a quello della P5, eccetto che per le prese d'aria del motore ellittiche che si allungano fino a formare un basso spoiler, ora prive di griglie e con uno stemma con il quadrifoglio inglobato a centro portiera, mantenendo i parafanghi ovoidali allungati e i passaruota concavi.La parte posteriore invece venne rivoluzionata abbandonando le originali griglie orizzontali in favore di una soluzione più classica, con luci posteriori a sviluppo orizzontale e paraurti sdoppiati nero opaco separati da una griglia di ventilazione del motore su cui è alloggiata la targa. Come sulla P5 il padiglione è quasi completamente trasparente, anche il cofano posteriore in vetro lascia il propulsore a vista, a eccezione dei due "roll-bar" uniti da un elemento traverso longitudinale, il quale funge da struttura portante per le porte ad ala di gabbiano azionate idraulicamente dotate di finestrini che si incurvano fin sopra il tetto della vettura.


text: Gli interni sono rivestiti in pelle marrone e moquette beige, con sedili in pelle e tessuto scozzese; il volante rivestito anch'esso in pelle è lo stesso della Tipo 33 da corsa, dietro il quale sono alloggiati tachimetro e contagiri mentre i cinque strumenti secondari sono posizionati al centro della plancia.


text: Il prototipo è equipaggiato con il medesimo motore 8 cilindri a V a doppia accensione da 1.995 cm³ dell'Alfa Romeo 33 Stradale, in grado di erogare 230 CV di potenza a 8.800 giri, sistemato in posizione centrale e accoppiato a un cambio manuale a 6 marce.


text: La 33 Coupé Speciale Prototipo di Pininfarina non ebbe seguito produttivo e al pari delle altre dream car basate sull'autotelaio dell'Alfa Romeo 33 Stradale proposte dai migliori carrozzieri italiani è conservata al Museo Storico Alfa Romeo di Arese.


title: Comuni del Marocco

text: I comuni del Marocco (francese "communes") sono l'unità amministrativa locale in cui sono suddivise le province e prefetture del Marocco.mSi distinguono in municipalità ("municipalités"), meno numerose e di tipo urbano, e comuni rurali ("communes rurales").


title: Comuni del Marocco

text: Sono identificati da un codice statistico di 7 cifre (le prime 3 identificano la provincia/prefettura).


title: Osso d'Ishango

text: L'Osso d'Ishango è un reperto in osso datato al Paleolitico superiore, e precisamente tra il 20.000 a.C. e il 18.000 a.C. Si tratta del perone di un babbuino, di colore scuro, con una scaglia tagliente di quarzo innestata a una estremità, probabilmente utilizzata per incidere. È ricoperto da una serie di scalfitture raggruppate in tre colonne che occupano tutta la lunghezza dell'oggetto.


title: Osso d'Ishango

text: Il reperto fu scoperto nel 1960 dal belga Jean de Heinzelin de Braucourt durante una campagna di esplorazione in quello che fu il Congo Belga. Fu rinvenuto vicino ad Ishango, nei pressi del lago Edoardo, lungo l'odierno confine tra l'Uganda e la Repubblica Democratica del Congo. La popolazione che nel 20.000 a.C. abitava le rive del lago potrebbe essere stata tra le prime a utilizzare i numeri per contare; ma questa società durò poche centinaia di anni perché fu distrutta da un'eruzione vulcanica.


title: Osso d'Ishango

text: In un primo tempo il reperto fu datato solo tra il 9.000 a.C. e il 6.500 a.C. Successivamente, con ulteriori indagini condotte sul sito di ritrovamento è stato possibile ridefinire la sua origine di circa 10.000 anni, portandola a circa il 20.000 a.C.


title: Osso d'Ishango

text: L'organizzazione delle tacche in tre raggruppamenti asimmetrici implica che la loro funzione fosse pratica, più che decorativa, tanto da far supporre che la loro disposizione sia dovuta alla necessità di sviluppare un sistema numerico.


title: Osso d'Ishango

text: (Attenzione ai termini riga e colonna, ed alla connessione logica che il vostro cervello fa con l'immagine a lato).


title: Osso d'Ishango

text: La colonna centrale inizia con tre tacche (leggendo da destra verso sinistra) e subito dopo si trovano 6 tacche (il doppio). Lo stesso procedimento si nota per il numero 4, seguito dall'otto. Per poi invertire il sistema per il numero 10 che è seguito dal 5. Questi numeri, quindi, non possono essere puramente casuali, ma suggeriscono una qualche comprensione della moltiplicazione e divisione per 2. Pertanto l'osso può essere stato utilizzato come uno strumento di "calcolo" per semplici procedure matematiche.


title: Osso d'Ishango

text: Inoltre, i numeri di tacche su entrambi i lati della colonna centrale parrebbero indicare una maggiore capacità di "calcolo" dell'utilizzatore del manufatto. I numeri su entrambe le colonne di destra e sinistra sono tutti dispari (9, 11, 13, 17, 19 e 21). Quelli incisi nella colonna di sinistra sono tutti numeri primi compresi tra 10 e 20, mentre quelli sulla colonna di destra sono composti nella maniera 10 + 1, 10 - 1, 20 + 1 e 20 - 1. E ancora, se si sommano i numeri presenti sulle colonne esterne possiamo ottenere i totali 60 e 48 nella colonna centrale, entrambi divisibili per 12; si ritrovano ancora i concetti di moltiplicazione e divisione.


title: Osso d'Ishango

text: L'archeologo Alexander Marshack ha esaminato l'osso al microscopio e ha ritenuto che esso possa rappresentare i sei mesi di un calendario lunare; ma Judy Robinson ha contestato questa interpretazione affermando che secondo lei l'evidenza dei dati non supporterebbe l'ipotesi di un calendario lunare. L'etnomatematica Claudia Zaslavsky ha suggerito che questo fatto potrebbe indicare che lo strumento discendesse dall'opera creativa di una femmina umana; rappresenterebbe, infatti, il tracciamento delle fasi lunari in correlazione con il ciclo mestruale.


title: Femke Halsema

text: Halsema ha studiato criminologia e sociologia del diritto all'Università di Utrecht. Dal 1993 al 1997 ha lavorato presso la "Wiardi Beckman Stiching", l'istituto scientifico del PvdA.


title: Femke Halsema

text: Nel 1998 è stata eletta al parlamento olandese per Sinistra Verde. Durante il primo mandato del governo di Jan Peter Balkenende, è stata una portavoce legale del gruppo di Sinistra Verde e ha fortemente criticato la nuova legislazione sugli stranieri. Dal novembre 2002 è leader del gruppo. Alla fine del 2003, si è temporaneamente dimessa da questo incarico quando è diventata madre di due gemelli.


title: Femke Halsema

text: È considerata appartenente alla sinistra liberale (anche se preferisce definirsi "liberale"). Questa immagine è stata rafforzata nel 2005 dalla pubblicazione del manifesto "Vrijheid eerlijk delen" ("Condividere la libertà onestamente"). Nel gennaio 2006, è stata nominata "Liberale dell'anno" dal JOVD, l'organizzazione giovanile del VVD.


title: Femke Halsema

text: Alle elezioni legislative olandesi del 2006 ha corso come principale candidato del suo partito. Sempre alle elezioni legislative del 9 giugno 2010, ha guidato la lista dei candidati di Sinistra Verde. In queste elezioni, il partito è riuscito ad aumentare il numero dei seggi parlamentari da 7 a 10; Tuttavia, una desiderata partecipazione del governo non si è materializzata. Il 17 dicembre 2010, Halsema ha annunciato il suo ritiro dalla politica e ha annunciato di aver dato le dimissioni il 16 dicembre, la presidenza del gruppo, è passata al suo successore in questa carica Jolande Sap. Il 10 gennaio 2011 ha lasciato la Tweede Kamer.


title: Femke Halsema

text: Prima della formazione del governo Rutte II dopo le elezioni legislative del settembre 2012, è stata proposta da Lodewijk Asscher (PvdA) come possibile ministro, venendo respinta dal partner della coalizione VVD.


title: Femke Halsema

text: Dopo aver lasciato la politica, ha lavorato come giornalista, ha ricoperto incarichi di insegnamento temporaneo nelle Università di Tilburg e Utrecht, è stata membro di diversi organi di supervisione nel settore pubblico o privato e ha partecipato a varie produzioni televisive.


title: Femke Halsema

text: Halsema vive ad Amsterdam con il documentarista televisivo Robert Oey, che ha realizzato il film "De Leugen" a cui ha partecipato anche Halsema (in parte cantando). Insieme hanno una figlia e un figlio, gemelli.


title: 1.Outside

text: 1.Outside è un album discografico del musicista britannico David Bowie pubblicato nel 1995 dalla Sony BMG in Gran Bretagna e dalla Virgin America negli Stati Uniti. Si tratta del ventesimo album in studio del cantante, definito dalla critica una "rischiosa" ma sostanzialmente riuscita incursione nell'industrial art-rock e nel trip hop/techno. Il disco contiene la lungamente anticipata riunione artistica tra Bowie e Brian Eno, dopo i fasti degli anni settanta relativi alla celebre "trilogia di Berlino". Sottotitolato The Ritual Art-Murder of Baby Grace Blue: A non-linear Gothic Drama Hyper-Cycle, "Outside" tratta il tema dell'omicidio rituale come forma d'arte in un futuro distopico collocato all'alba del XXI secolo. L'album riportò Bowie sulla ribalta artistica grazie al successo di singoli quali "The Hearts Filthy Lesson", "Strangers When We Meet", e "Hallo Spaceboy" (nota anche nella versione remixata dai Pet Shop Boys).


title: 1.Outside

text: In occasione del proprio matrimonio con la modella Iman Abdulmajid, celebratosi nel 1992, Bowie aveva riallacciato i rapporti con Brian Eno, invitandolo alle nozze. Nel corso della cerimonia Bowie ed Eno suonarono ciascuno brani della propria musica. A quel punto entrambi si resero conto di quanto sarebbe stato interessante collaborare nuovamente insieme, decidendo di ritrovarsi in studio di registrazione per elaborare qualche progetto congiunto.


title: 1.Outside

text: A differenza dei recenti album di Bowie, nessuna canzone venne portata in studio già pronta, ma tutto venne improvvisato in sala d'incisione. David Bowie scrisse svariati brani insieme alla band nel corso di sessioni improvvisate. Bowie ed Eno continuarono inoltre a sperimentare con le tecniche compositive già da loro utilizzate per gli album di Berlino. Nel 1995, presentando l'album alla stampa, Bowie disse:


title: 1.Outside

text: La storia di Nathan Adler scritta con la tecnica del "cut-up" inclusa nei testi dei brani e nelle note dell'album, è opera di Bowie, il quale scrisse il testo al computer e poi rielaborò il tutto con un programma chiamato "Verbasiser," che avrebbe riassemblato casualmente le frasi elettronicamente.


title: 1.Outside

text: Nel corso di altre interviste dell'epoca, Bowie rimarcò il fatto di come l'album fosse stato concepito per riflettere l'ansia generale che si percepiva negli ultimi cinque anni del millennio.


title: 1.Outside

text: Nel 1999, Bowie raccontò le motivazioni e l'ispirazione che lo portarono all'idea generale dell'album:


title: 1.Outside

text: Dal punto di vista tematico, Bowie era inoltre ansioso di infondere nell'opera il suo interesse personale per l'arte contemporanea. Era particolarmente affascinato all'epoca dalle frange più estreme della performance art come l'"Azionismo viennese" e il "Neo-brutalismo" di Damien Hirst. Ispirato da bizzarri artisti come Rudolf Schwarzkogler, che per estremo atto artistico si era tagliato il pene, Bowie iniziò a sviluppare l'idea della morte come arte.


title: 1.Outside

text: La data indicata da David Bowie stesso come fatidica per l'intera genesi dell'opera fu il 12 marzo 1994, giorno in cui nel corso di una seduta in studio di tre ore e mezza, furono gettate le basi dei personaggi, tutti i dialoghi e la descrizione narrativa degli eventi. Dal punto di vista musicale, la lavorazione vera e propria dell'album ebbe luogo in dieci giorni ai Mountain Studios di Montreux in Svizzera, ma le varie rifiniture continuarono in modo intermittente fino al novembre 1994. Bowie ed Eno riunirono in studio un folto gruppo di musicisti quali: Reeves Gabrels, Erdal Kızılçay, Mike Garson, Sterling Campbell, Yossi Fine, e Tom Frish. Circa queste sessioni iniziali di registrazione, il pianista Mike Garson ricordò in seguito: «Sentivamo in cuffia musica della Motown, qualcosa di Marvin Gaye e altri, e ci suonavamo sopra, ma questo non sarebbe finito su nastro». Brian Eno rivelò inoltre che Bowie "rimase quasi sempre seduto nei primi giorni di quel disco". Aggiungendo: «Mise un cavalletto in studio e dipingeva solamente. Noi creavamo situazioni musicali e lui ci raggiungeva solo se diventavamo interessanti». A questo stadio di lavorazione, il disco era un album doppio intitolato "Leon", che però venne rifiutato dalla casa discografica a causa dello scarso potenziale commerciale. Questa prima versione del disco conteneva anche i brani "Get Real" e "Nothing to Be Desired", poi recuperati in edizioni successive. Eno e Bowie decidono quindi di rimettere mano all'opera e le sessioni aggiuntive hanno luogo a New York nel gennaio-febbraio '95. In questo periodo si unirono alla band in studio anche Carlos Alomar, vecchia conoscenza di Bowie con il quale aveva collaborato in svariati altri album in passato, Joey Baron, e Kevin Armstrong. Vengono quindi incise tutte le tracce dell'album che poi sarebbero apparse nella versione definitiva del disco.


title: 1.Outside

text: Le note esplicative interne del disco, che costituisce una sorta di concept album, contengono una breve storia scritta da Bowie, il "diario di Nathan Adler", che illustra una qualche versione distopica dell'anno 1999 nella quale il governo, attraverso la Commissione per le Arti, ha creato una nuova divisione di polizia per investigare sul fenomeno crescente dell'"arte criminale". In questo futuro, l'omicidio e la mutilazione di corpi umani sono diventati l'ultima tendenza underground di una nuova forma d'arte degenerata. Il personaggio principale, il detective Nathan Adler, si trova nella posizione di dover investigare sulla morte di una ragazzina quattordicenne, Baby Grace Blue, ritrovata orribilmente seviziata e smembrata ed esposta come una macabra opera d'arte. Coinvolti nelle indagini del Professor Adler, ci sono tre principali sospettati: Il ventiduenne Leon Blank, un meticcio con precedenti penali per plagio senza autorizzazione; Algeria Touchshriek, settantottenne trafficante in droghe d'arte e tracce di DNA; e la quarantenne Ramona A. Stone, creatrice di gioielli realizzati con parti umane e spacciatrice occasionale. Su tutti incombe poi la minacciosa ed indefinita presenza dell'Artista/Minotauro, vero autore dell'omicidio artistico rituale.


title: 1.Outside

text: La copertina dell'album è costituita da un dipinto ad acrilico opera dello stesso Bowie, un autoritratto intitolato "Head of DB".


title: 1.Outside

text: "1.Outside" venne pubblicato nel settembre 1995. In Gran Bretagna raggiunse un dignitoso ottavo posto in classifica, mentre negli Stati Uniti, dove la popolarità di Bowie era stata notevolmente rinverdita dalle recenti citazioni di gruppi come Nirvana e Nine Inch Nails, arrivò fino alla posizione numero 21 in classifica (miglior risultato per Bowie fin dai tempi dell'album "Tonight" del 1984).


title: 1.Outside

text: L'album venne fondamentalmente ben accolto dalla stampa musicale britannica, con "Melody Maker" e "NME", molto critici nei confronti degli ultimi lavori di Bowie, intenti a tessere le lodi dell'album. Il "The Guardian" elogiò "Outside" definendolo "una cosa molto raffinata che contiene la miglior musica di Bowie negli ultimi 15 anni". Non mancarono però anche i detrattori come Taylor Parkes di "Ikon" che bollò il disco come "pretenzioso, cartoonesco, un penoso sacco di merda... facile, confuso e immaturo". In America "Billboard" recensì il disco parlandone in questi termini: "un oscuro album a tema che è alternativamente noioso e ispirato ma sempre musicalmente stimolante". La rivista "Rolling Stone" diede all'album un giudizio di tre stellette su 5, criticando i frammenti narrativi parlati tra brano e brano, definendoli "superflui, intrusivi e fastidiosi". Tuttavia, la musica contenuta nell'album venne generalmente apprezzata, e il recensore si spinse fino a scrivere che "Outside" era "il miglior lavoro di Bowie sin dagli anni settanta".


title: 1.Outside

text: A posteriori, Nicholas Pegg nel suo fondamentale saggio su Bowie intitolato "David Bowie - L'enciclopedia", definisce "1.Outside" come "uno dei primi grandi album dell'era internet" e "l'album più fantasioso e ben costruito di Bowie in molti anni, forse il suo moderno capolavoro".


title: 1.Outside

text: La storia, piuttosto frammentaria e sconnessa, è lasciata tronca, senza un finale e promette un enigmatico "continua..." nel booklet accluso al disco. Inizialmente, Bowie sentiva di aver registrato così tanto materiale durante le sessioni per "Outside", da dichiarare la sua intenzione di continuare la storia narrata nel disco in altri album creando così una trilogia o addirittura una pentalogia, per questo il titolo ufficiale dell'opera fu "1.Outside", con il prefisso "1" che stava a lasciar intendere ci sarebbero stati dei seguiti all'opera. L'artista avrebbe voluto intitolare il secondo capitolo "2.Contamination", aveva già iniziato a buttar giù le bozze dei nuovi personaggi della storia (incluse alcune "persone provenienti dal diciassettesimo secolo") e aveva progettato di far uscire l'album nella primavera del 1997. Circa il proseguimento della storia iniziata in "Outside", egli disse (in una intervista del 1995):


title: 1.Outside

text: Contrariamente a tutte queste premesse, nessun seguito dell'album venne mai prodotto, e il successivo lavoro di Bowie sarebbe stato l'album "Earthling", fortemente influenzato dalla musica jungle e drum and bass.


title: 1.Outside

text: Da fine 1995 all'inizio del 1996, Bowie intraprese una tournée in supporto all'album con i Nine Inch Nails come gruppo spalla, intitolata "Outside Tour". Morrissey aprì i concerti di Bowie in Gran Bretagna in settembre, culminati in tre show alla Wembley Arena di Londra. Morrissey avrebbe dovuto seguire Bowie in tour nel resto d'Europa nell'ottobre seguente ma cancellò la sua presenza dopo sole nove date del tour europeo, venendo rimpiazzato di volta in volta da svariati gruppi come The Gyres, Echobelly, e gli allora ancora misconosciuti Placebo.


title: 1.Outside

text: La versione giapponese dell'album ha una traccia aggiuntiva, il brano "Get Real", come anche l'edizione speciale del 2004 della Sony.


title: 1.Outside

text: Una versione accorciata del disco, intitolata "Excerpts from Outside" fu pubblicata in formato LP nel 1995. Nel 1996 l'album venne ristampato come "version 2", ma con differenti versioni dello stesso disco pubblicate in Australia, Giappone ed Europa. In Europa, la ristampa venne distribuita dalla BMG senza la traccia "Wishful Beginnings", ma con il remix dei Pet Shop Boys del brano "Hallo Spaceboy" come ultima traccia. In Australia e Giappone, "version 2" fu pubblicato in versione doppio disco, con sul primo disco la versione originale di "1.Outside", e sul secondo vari remix e versioni dal vivo uscite su singolo nel periodo 1995–1996. Nel 2004 l'album venne infine ripubblicato in versione speciale a due CD in edizione limitata.


title: Episodi di Paso adelante (prima stagione)

text: La prima stagione della serie televisiva spagnola Paso adelante è andata in onda in Spagna dall'8 gennaio 2002 al 2 aprile dello stesso anno, mentre in Italia è andata in onda dal 6 settembre all'11 ottobre 2004.


text: Centinaia di ragazzi si presentano ai provini per l'ammissione nella più importante scuola di arti sceniche della Spagna tra cui Lola, Pedro, Rober, Silvia e Ingrid. I ragazzi sono molto agitati per questa selezione, ma siccome i posti sono riservati solo a 20 studenti, ce la mettono tutta per essere quanto più competitivi possibile. Nel frattempo Carmen Arranz, la direttrice della scuola, è alla ricerca di un insegnante di danza classica e affida l'incarico al suo collega Gaspar. Al colloquio si presenta Adela, un'ex ballerina famosa, che dopo un tragico incidente che l'ha costretta ad allontanarsi dalla danza ha cominciato a vivere un periodo difficile diventando un'alcolizzata e guadagnandosi da vivere facendo la spogliarellista. Adela è tentata di accettare il lavoro, in parte convinta da Carmen, per dare una regolata alla sua vita e riavvicinarsi alla danza. Intanto Juan e Diana, dopo 3 anni di convivenza, litigano per l'ennesima volta e lei decide di lasciarlo e mandarlo via di casa. Juan, non sapendo dove andare, chiede a Carmen il permesso per poter alloggiare temporaneamente nelle stanze della scuola. A fine giornata escono i risultati delle prime prove e i ragazzi ammessi, tra cui Lola, Pedro, Rober, Silvia e Ingrid, vanno a festeggiare in discoteca.


text: Al ritorno dalla discoteca, Pedro subisce una rapina e non avendo i soldi per pagarsi un hotel, dorme per strada. Svegliandosi in ritardo percorre a piedi tutta la città, ormai in subbuglio dal traffico, per arrivare a scuola per sostenere l'ultima prova che determinerà l'ammissione. Purtroppo però arriva tardi e i professori non gli consentono di sostenere l'esame. Ma Pedro non si arrende ed esordisce in un balletto cercando di attirare l'attenzione di tutti verso di sé. Alla fine Carmen si complimenta e acconsente ad ammetterlo nella scuola.


text: Comincia il primo giorno di scuola e i ragazzi, ancora attoniti per la sveglia delle sei e un po' in difficoltà per i bagni in condivisione, si preparano per andare a lezione. Appena entrano nell'aula di recitazione vedono il loro professore, Cristóbal, completamente nudo: non è altro che un esercizio e quindi ogni studente dovrà preparare una scena in cui si mostrerà nudo. Lola, imbarazzata dalla richiesta del professore, si confida con la sua amica Ingrid e con suo padre. Nel frattempo Pedro scopre che la sua famiglia ha problemi economici e non può permettersi di pagare la retta scolastica, così per ovviare al problema comincia a lavorare. Stremato dal lavoro, Pedro torna a scuola e incontra Silvia e mentre le confida il periodo di crisi che sta passando, vengono distratti dalle voci di Ingrid e Cristóbal che stanno per passare una notte insieme...


text: Il giorno prima della prova di recitazione in cui gli studenti dovranno affrontare una scena di nudo, Lola si rinchiude in bagno perché non si sente pronta e il solo pensiero di spogliarsi davanti alla classe la terrorizza. Ingrid viene in suo soccorso e cerca di convincerla a parlare direttamente con il professore. Nel frattempo Juan chiede a Diana di dargli un'altra possibilità, ma lei è ormai restia sulla decisione di ritornare con lui. Intanto Pedro cerca in tutti i modi di racimolare soldi per pagarsi la retta scolastica e arriva persino a rubare l'orologio di Rober per venderlo, ma quando lui si accorge che l'orologio è sparito va su tutte le furie e appicca un incendio nel corridoio della scuola che Antonio riesce a spegnere in tempo. Lola si confida direttamente con Cristóbal sulla scena di nudo, lui le spiega che è un modo per liberarsi dalle paure e dai pregiudizi e le consiglia di pensarci bene. Durante la lezione di musica, Juan si lamenta della scarsa attenzione dei suoi alunni, così decide di cambiare programma e impone l'obbligo di imparare a suonare uno strumento musicale a scelta. Pedro, preso dai sensi di colpa, riprende l'orologio di Rober che aveva venduto e senza dirgli nulla lo rimette tra le sue cose. In un secondo momento si reca dalla direttrice per chiederle del tempo in più per pagare la retta scolastica siccome non ha soldi, ma Carmen lo tranquillizza dicendogli che un'allieva ha già pagato per lui. Pedro, tirando un respiro di sollievo, intuisce che è stata la sua amica Silvia così la ringrazia e le promette di saldare il debito. Intanto Carmen, per permettere a Pedro di mantenersi, gli offre di lavorare come inserviente assieme ad Antonio. Stanchi per la rigidità delle regole della scuola, i ragazzi rinchiudono Antonio nella cella frigorifera della mensa e organizzano una festa, ma vengono scoperti dalla direttrice che decide di punirli facendogli fare le pulizie nella scuola.


text: A scuola arriva un nuovo ragazzo, Rafael Tórrez che ha solo il talento della musica e tutti i professori riscontrano problemi con lui. Mentre Pedro svuota i sacchetti della spazzatura nell'ufficio dei professori, si ritrova ad ascoltare la conversazione tra Carmen e Gaspar nella quale lei dice di aver ricevuto un invito in cui viene richiesta l'assunzione di un coreografo per la realizzazione di un balletto promozionale di una marca di orologi. Siccome non le interessa, butta l'invito nel cestino che verrà raccolto in un secondo momento da Pedro che decidere di cogliere l'occasione di quel lavoro al volo e ingaggia Lola, Ingrid, Silvia e Luisa come ballerine. Durante la lezione di recitazione, i ragazzi devono affrontare una scena in cui esprimere al meglio le loro emozioni. Tutti ci riescono tranne Rober che, essendo un tipo duro, difficilmente si lascia trasportare dalle emozioni. L'unica cosa che riuscirà finalmente a farlo emozionare sarà quella di vedere per la prima volta suo figlio, concepito in una precedente relazione complicata. Intanto Cristóbal decide di organizzare una cena a casa sua invitando tutti i suoi colleghi, ma alla quale parteciperà solo Adela.


text: Adela e Cristóbal trascorrono una piacevole serata, al punto che lui comincia a provare qualcosa per la sua collega. Lei però, che sta cercando di uscire da un periodo complicato, preferisce non cominciare ad avere relazioni per il momento tenendogli nascosto il suo passato. Intanto Lola, Ingrid, Silvia e Luisa provano la coreografia creata da Pedro che va in scena con grande successo.


text: La scuola di Carmen Arranz viene scelta per effettuare i provini per il musical di Grease. Diana vuole a tutti costi e avere la parte da protagonista, a tal punto da scoraggiare le sue allieve del primo anno a partecipare ai provini dicendole che hanno poca esperienza. Lola, Ingrid e Silvia però non si arrendono e decidono di partecipare lo stesso. Per essere sicura di avere la parte, Diana cerca di arruffianarsi un po' il regista, nonché il suo ex, ma lui alla fine sceglie Silvia. Dopo le lezioni, Cristóbal segue Adela e scopre che frequenta gli alcolisti anonimi. Il giorno dopo lui le confessa di averla vista e le promette di non farne voce con nessuno.


text: Dopo aver scoperto che Silvia ha ottenuto la parte della protagonista nel musical, Diana comincia a manifestare tutta l'invidia nei suoi confronti dubitando su come abbia ottenuto la parte, ma Silvia le risponde a tono di essersi guadagnata onestamente il ruolo da protagonista, siccome si ritiene un'eccellente ballerina. Diana però non si dà per vinta e si fidanza con il regista per raggiungere il suo scopo. Quando Silvia scopre che le hanno tolto la parte va su tutte le furie. Il giorno seguente Diana comunica ai ragazzi che lascerà che alcune sue lezioni vengano svolte da Adela perché è impegnata col musical, vantando di aver ottenuto la parte della protagonista nel musical


text: Gli studenti intuiscono subito che Diana ha sottratto ingiustamente la parte della protagonista a Silvia e per ripicca le fanno trovare un'immagine sarcastica sul sito della scuola. Quando Diana lo scopre se la prende ingiustamente con Silvia pensando sia lei l'artefice dello scherzo, ma l'allieva le risponde che non è capace di abbassarsi a questi livelli. Juan riceve degli inviti per un evento importante, ma non essendo interessato li regala ad Antonio. Ingrid, che si trovava lì per chiedere una copia della chiave dell'armadietto, ascolta la loro conversazione e appena Antonio si distrae e Juan se ne va, lei ne approfitta per rubare i biglietti e invitare Lola ad accompagnarla all'evento. Intanto Cristóbal continua a provarci spudoratamente con Adela, ma lei, frenata dalle sue insicurezze, non si lascia andare facilmente. Nel frattempo i ragazzi preparano l'esercizio di recitazione e Silvia decide di fare gruppo con Rober, destando il malcontento di Pedro che comincia a essere geloso perché è attratto da lei.


text: Lola e Ingrid escono di nascosto dalla scuola per andare ad un evento importante dove sperano di conoscere personaggi famosi. Alla fine della festa se ne vanno amareggiate, ma solo allora incontrano due personaggi famosi e si fanno dare un passaggio per tornare a scuola. Una volta scese dall'auto, a loro insaputa, vengono paparazzate e finiscono in televisione facendosi scoprire dalla direttrice che le punisce gravemente decidendo di non far sostenere loro gli esami del semestre, ma giocarsi tutto direttamente agli esami finali del semestre successivo.


text: Iniziano i preparativi per il musical annuale incentrato su Hair, coordinato da Diana e Juan che trovano ogni pretesto per litigare. Vengono scelti come protagonisti Lola e Pedro che trascorrono molto tempo insieme per provare e questo spinge sempre di più la ragazza a provare a dichiararsi a Pedro. Durante le lezioni di canto Claudia dice a Ingrid che non è in grado di cantare bene e Juan si offre per darle ripetizioni extrascolastiche. Pedro riceve una telefonata da sua madre e gli comunica che suo padre vuole venire a trovarlo. Il problema è che suo padre non sa che lui frequenta una scuola di arti sceniche, ma è convinto che stia studiando per diventare avvocato.


text: Per la scuola gira la voce che Ingrid prende ripetizioni private da Juan, ma Diana comincia a pensare che la ragazza ci stia provando col professore di musica solo per passare gli esami, così decide di torturarla a lezione rimproverandola su qualsiasi cosa. Lola è insicura su come dichiararsi a Pedro e si confida con Ingrid che le consiglia di fare la prima mossa. Intanto alle lezioni di canto si cominciano a notare i miglioramenti di Ingrid, anche se i suoi compagni di corso pensano che lei abbia una relazione con Juan. I genitori di Pedro arrivano a Madrid e per confessare la verità al padre, invita lui e la madre a vedere un musical. Solo quando lo spettacolo va in scena il padre scopre che il figlio studia per diventare un ballerino. Dopo il musical Pedro litiga col padre perché non è d'accordo che spenda i soldi in una scuola di arti sceniche. In un secondo momento Lola si avvicina a Pedro e prova a confessargli il suo amore, ma lui essendo nervoso per il litigio col padre la ignora, ferendo i suoi sentimenti.


text: Diana invita i suoi colleghi a vedere la prima del musical di cui è protagonista. Per l'occasione saranno presenti tanti personaggi importanti e critici noti. Al termine dello spettacolo Diana e i suoi colleghi vanno a festeggiare in un locale e Cristóbal prende un giornale per leggere notizie sul musical. Si scopre che la critica l'ha ritenuto un pessimo spettacolo a causa della protagonista. Di conseguenza Diana entra in crisi, però non si scoraggia e continua a recitare nel musical, trascurando il suo lavoro a scuola. Intanto gli studenti si danno da fare per preparare gli esami.


text: Carmen, notando le numerose assenze di Diana che è impegnata col musical, intima l'insegnante di danza moderna a lasciare la scuola. Lola decide di dichiararsi a Pedro, così si veste in modo provocante e lo aspetta in camera sua. Non sapendo però che lui rimarrà con Silvia tutta la notte a provare una coreografia per l'esame, finisce per addormentarsi nel letto di Pedro. Nel frattempo rientra Rober, che non la nota, e si mette a dormire completamente nudo. Il giorno seguente i due si svegliano e improvvisamente entra Pedro in camera e fraintende che Lola sia andata a letto con Rober.


text: A scuola circola la voce che Rober sia stato a letto con Lola e chiunque la incontri le fa i complimenti. La ragazza, oltre a essere imbarazzata, è infastidita dal fatto che Rober dica una cosa non vera, così durante l'esercizio di recitazione lei ne approfitta per dargli uno schiaffo. Dopo il fallimento del musical Grease, Diana decide di partire per Londra e affida a Juan il suo gatto. Nel frattempo Adela che ha preso il posto di Diana, nota che i ragazzi sono un po' svogliati. Così assegna un esercizio: divide la classe in due gruppi, ciascuno dei quali preparerà una coreografia e sarà capeggiato uno da Lola e l'altro da Silvia. Le due ragazze si danno da fare per convincere quelli più bravi a ballare nel proprio gruppo anche se questo porterà a litigi e incomprensioni. Intanto Rafael porta a scuola un video che mostra le spogliarelliste dei locali più trasgressivi di Madrid e in una scena del video compare Adela. Quando la professoressa porta in aula il videoregistratore per mostrare un video sulla danza, Rober scambia la videocassetta di Adela mettendo quella delle spogliarelliste. Adela, inizialmente in imbarazzo, alla fine fa guardare il video ai professori in modo che ormai anche loro sappiano cosa faceva prima di insegnare.


text: La notizia di Adela fa scalpore e Alicia Jauregi, socia della scuola, decide di licenziare Adela poiché ritiene scandaloso che un'ex spogliarellista insegni in una scuola di prestigio. Ma i ragazzi, arrabbiati per la decisione di Alicia, si spogliano in segno di protesta che alla fine decide di far restare Adela.


text: Adela comunica ai ragazzi che stanno cercando un sostituto per un musical e che tutti possono partecipare ai provini. Pedro e Rober entrano subito in competizione per ambire alla parte, ma Rober sa già che non può competere con Pedro perché lui è più bravo, così chiede a Silvia di aiutarlo a migliorare. Pedro litiga con Silvia perché scopre che lei dà ripetizioni a Rober e che in questo modo non ha possibilità certe di vincere il provino. Ritorna Diana dal suo viaggio a Londra e si sfoga con la sua collega, nonché migliore amica, Claudia dicendole che le va tutto storto e che non riesce a trovare un lavoro. Quando incontra Juan, finge che le vada tutto bene, ma lui sa già la verità così le dà conforto e cerca di convincere Carmen a riassumerla come insegnante.


text: Durante le lezioni di danza, Adela nota che Rober è molto migliorato. Di conseguenza Pedro comincia a preoccuparsi seriamente per il suo nuovo potenziale rivale, ma non si arrende. L'obiettivo di Rober non è solo quello di migliorare nel ballo per ottenere la parte nel musical, ma vuole in tutti i modi conquistare Silvia. Alla fine Carmen decide di riassumere Diana.


text: Finalmente Rober ha l'occasione di conoscere suo figlio e la sua ex fidanzata glielo lascia con la scusa che verrà a riprenderlo al più presto, ma ben presto Rober scopre che dovrà occuparsi di lui per un paio di giorni fino a quando la sua ex non trova un lavoro. Intanto Pedro va in un negozio di antiquariato per comprare un regalo a Silvia e spende 120 euro per un carillon, ma alla fine non trova il coraggio di darglielo. Lola sta affrontando un periodo di stress e ha il terrore di non impegnarsi abbastanza, così alcuni dei suoi compagni le consigliano di prendere dell'efedrina, una sostanza stimolante che produce effetti benefici nelle performance sportive. Si tratta però di un farmaco pericoloso se assunto in parecchie dosi. Lei dopo molti dubbi accetta di prenderle e comincia già a sentire la differenza e a sentirsi più energica. Adela però scopre che Lola fa uso di quella sostanza e decide di parlarle della pericolosità del farmaco che sta assumendo.


text: Diana e Juan tornano insieme e lei gli propone di andare a vivere insieme. Durante una lezione Jose sviene e si scopre che faceva uso di efedrina, la stessa sostanza usata da Lola. Così Carmen per evitare che si ripetano altri episodi del genere, decide di perquisire le camere degli studenti ed espellere dalla scuola chiunque facesse uso di sostanze sospette. Nel frattempo Rober si occupa di suo figlio saltando le lezioni e facendosi giustificare le assenze dai suoi amici, in questo modo però rischia di essere bocciato.


text: Gli insegnanti riflettono secondo quali criteri assegnare la borsa di studio agli studenti: se in base al merito o al reddito. Alla fine decidono di assegnarla allo studente con i voti più alti. Ingrid chiede a Juan di riprendere le lezioni di canto extrascolastiche e lui prima la bacia e poi si scusa. La ragazza non sa come comportarsi ma comincia a provare qualcosa per lui. Intanto Juan non sa che posizione assumere dal momento che sta con Diana, ma si sente attratto da Ingrid.


text: La borsa di studio viene vinta da Silvia e i suoi compagni pensano che l'abbia ottenuta lei solo perché è raccomandata. Stufa delle critiche, Silvia va dalla direttrice e chiede se è stata sua zia Alicia, la socia della scuola, a far in modo che la nipote ottenesse la borsa di studio, ma Carmen le dice che la borsa di studio è stata assegnata per merito e che lei era l'allieva coi voti più alti. Così per attestare la validità dell'assegnazione della borsa di studio, vengono esposti i voti. Carmen annuncia agli studenti che hanno solo una settimana di tempo per pagare le tasse scolastiche e Pedro, che ha di nuovo problemi economici, arriva a compiere un atto grave: ruba dei soldi che trova in una borsetta incustodita a mensa. Si scoprirà poi che quei soldi erano di Carmen Arranz e che erano fondi della scuola per comprare un pianoforte. Intanto Lola continua a stare appresso a Pedro, che la vede solo come un'amica, e siccome lei è a conoscenza della sua situazione economica gli regala un paio di scarpe nuove.


text: Diana ormai è decisa nel voler ricominciare una storia con Juan, ma lui non sembra contraccambiare, anzi, ha da poco cominciato una relazione segreta con Ingrid. Intanto Pedro convince Lola a lavorare per qualche giorno in una discoteca in modo tale che con una scusa possa restituire i soldi alla scuola. Dopo il provino i due non riescono a tornare in tempo a scuola, così Lola ospita Pedro a casa sua. Finalmente Lola prende coraggio ed è sul punto di dichiararsi a Pedro, ma lui capisce subito cosa vuole dirle e le risponde che preferisce rimanere suo amico. Lola scoppia in lacrime e intuisce che lui è attratto da Silvia. Diana comunica ai suoi colleghi che torna a vivere con Juan, Ingrid viene a saperlo e si arrabbia con lui. Pedro è costretto ad abbandonare il lavoro che aveva ottenuto perché riceve una telefonata in cui la madre gli comunica che il padre si è perso in mare.


text: Pedro decide di tornare a casa e si fa accompagnare da Silvia. Mentre continuano le ricerche del padre, Pedro trova l'occasione per confessare il suo amore a Silvia e si baciano. Diana affronta Juan perché scopre che va a letto con un'altra e pensa che sia Adela.


text: Diana scopre che Juan la tradisce con Ingrid e va su tutte le furie. Dopo aver ritrovato il padre di Pedro, lui chiarisce con quest'ultimo e gli dice che da adesso in poi può contare sul suo appoggio economico per la scuola. Intanto a scuola è tempo di esami. Lola e Ingrid stanno aspettando che Silvia ritorni a scuola per dare l'esame che hanno preparato insieme. Quando finalmente arriva Silvia, le ragazze vengono subito chiamate per sostenere l'esame e siccome si sono esercitate poco la performance non va come dovrebbe. Rober è preoccupato per gli esami e Silvia lo consola, così lui approfitta del momento per baciarla e andare a letto con lei. Anche Pedro ritorna a scuola e scopre che Rober è andato a letto con Silvia, così durante l'esame di recitazione ne approfittano per prendersi a schiaffi.


text: Silvia si scusa con Pedro dicendogli che la relazione con Rober non aveva alcuna importanza, così per rimediare lo invita a trascorrere le vacanze estive insieme. Quando finalmente vengono comunicati i risultati, Ingrid scopre di esser stata bocciata così va da Gaspar e chiede spiegazioni. Lei con grande meraviglia scopre di essere stata bocciata in danza moderna, ma capisce subito che si tratta di una bocciatura ingiusta che ha a che fare con questioni extrascolastiche e chiede che vengano ridiscussi i suoi voti. Gli insegnanti acconsentono a rivedere i voti e in effetti notato che Ingrid è stata bocciata ingiustamente da Diana solo perché ha scoperto che l'allieva andava a letto con Juan, così decidono di promuoverla.


text: I ragazzi si organizzano per le vacanze: Lola rimane a Madrid, Ingrid va in campeggio con Juan, Cristóbal invita Adela a trascorrere le vacanze insieme ma lei rifiuta perché è già stata invitata da Carmen su una crociera. Pedro e Silvia sono sul punto di partire ma lui vuole essere sicuro che tra lei e Rober non ci sia nulla. La ragazza non ce la fa a mentire perché effettivamente prova qualcosa per Rober, così Pedro la lascia. Lola ne approfitta per vedersi con Pedro durante le vacanze.


title: Muscolo estensore lungo dell'alluce

text: Si ritrova fra il muscolo tibiale anteriore e il muscolo estensore lungo delle dita. Ha sezione triangolare con base posteriore. Origina dal terzo medio della faccia mediale della fibula e dalla membrana interossea (con la base del "triangolo"); decorre verso il basso passando sotto i retinacoli dei muscoli estensori, e si inserisce sulla superficie dorsale della base della falange distale dell'alluce. Viene azionato dal Nervo peroneo profondo.


title: Muscolo estensore lungo dell'alluce

text: Flette dorsalmente (estende) l'alluce e partecipa alla flessione dorsale del piede flettendo la parte mediale (movimento di supinazione).


title: Flying Junior

text: Nell'ambito degli sport nautici, il Flying Junior (abbreviato in FJ) è una imbarcazione a vela progettata tra il 1954 ed il 1955 dall'architetto olandese Uilke (spesso chiamato erroneamente Ulike) van Essen. La funzione originale di questa imbarcazione a deriva era di costituire mezzo propedeutico all'uso del Flying Dutchman (gli atleti dell'epoca passavano per il FJ per approdare al FD percorrendo una preparazione graduale), per questo motivo, il Flying Junior è stato palestra formativa per tantissimi velisti di successo e derivisti di pari capacità.


title: Flying Junior

text: L'imbarcazione fa parte delle Classi internazionali annoverate dalla Federazione internazionale della Vela (ISAF). Completamente rivisitata nelle ultime edizioni dei regolamenti di classe, il Flying Junior ha acquisito notevole tecnica e altrettanta manovrabilità in ogni condizione di vento.


title: Flying Junior

text: Sono stati aggiunti il trapezio (a cui può agganciarsi il prodiere per sbalzare fuori dalla barca il proprio peso), lo spinnaker e i loro componenti e manovre. La randa è stata rivista nella forma e nella dimensione; i materiali consentiti per lo scafo annoverano oltre alla classica vetroresina anche il carbonio in fibre.


title: Flying Junior

text: La forma della carena è del tipo planante, per cui, a partire da una certa velocità, si sviluppa sul fondo un'azione idrodinamica, la cui componente verticale assume valore tale da eguagliare il peso dell'imbarcazione che così plana sull'acqua.


title: Flying Junior

text: Questo tipo di imbarcazione ha avuto un declino tra la metà degli anni ottanta e la fine dei novanta, ma a partire dal decennio successivo vi è stata una riscoperta per via delle doti formative e per la capacità di far divertire persone di quasi ogni età. Infatti il FJ non ha limiti effettivi di età nel suo uso, l'unico ostacolo è il peso che non consente ai giovanissimi (fino ai 10-12 anni) un ottimale governo dell'imbarcazione.


title: Flying Junior

text: Imbarcazione di dimensioni ridotte, dall'apparenza mite, risulta nervosa in navigazione e particolarmente sensibile agli sbalzi di vento.


title: Flying Junior

text: L'equipaggio comprende un timoniere e un prodiere, il cui peso complessivo ideale è tra i 100 ed i 120 kg.


title: Flying Junior

text: È comunque molto tollerante al peso, grazie alla sua forma che presenta importanti volumi nella parte anteriore ed una poppa filante che le permette di planare.


title: Flying Junior

text: La possibilità di modificare tutte le manovre del pozzetto, ed eventualmente aggiungerne altre, completa la capacità di questa deriva di adattarsi a velisti di ogni capacità e peso.


title: Flying Junior

text: Il piano velico comprende una randa steccata (la cui forma è stata recentemente aggiornata e rivisitata), un fiocco e, consentito tutt'oggi dai regolamenti FIV, uno spinnaker.


title: Università Tsinghua

text: Fu fondata nel 1911 come scuola preparatoria per chi voleva proseguire gli studi nelle università americane. Nel 1925 diede vita a corsi universitari. Il programma preparatorio proseguì fino al 1949.


title: RNA antisenso

text: Una sequenza di DNA è definita "senso" se la sua sequenza è la stessa del relativo mRNA. La sequenza posta sul filamento opposto è invece detta "antisenso". Dal momento che le RNA polimerasi lavorano producendo una copia complementare, il filamento necessario per la trascrizione è l'antisenso. Sia nei procarioti che negli eucarioti vengono prodotte numerose molecole di RNA "antisenso" a partire dal filamento di "senso". Il dogma centrale della genetica riporta che il DNA contiene l'informazione genetica, le proteine eseguono le funzioni biologiche mentre l'RNA agisce da ponte nella trasmissione dell'informazione genetica. Solo circa il 2% ( geni) del DNA è tradotto in proteine, il restante 98% generato nelle cellule umane è RNA non codificante (ncRNA).


title: RNA antisenso

text: L'RNA antisenso (asRNA) rappresenta uno specifico tipo di ncRNA impiegato nella regolazione genetica a vari livelli nella cellula, come durante la trascrizione degli mRNA e la traduzione proteica. Strutturalmente sono molecole diffusibili non codificanti complementari all'mRNA. I trascritti antisenso possono essere classificati in base alla loro lunghezza in "Short" (<200 nucleotidi) e "Long" (>200 nucleotidi) ncRNA. La regolazione mediata dagli RNA antisenso fu osservata per la prima volta nel 1981 in maniera indipendente sia nei laboratori di Tomizawas che di Nordströms i quali stavano studiando la replicazione di due plasmidi di "Escherichia Coli," rispettivamente ColE1 e R1. Riportando l'esperienza di Tomizawas, esso con il proprio team osservò come la replicazione del plasmide ColE1 dipendesse dalla formazione di un RNA primer il cui precursore era funzionale solo se, durante la propria sintesi, assumeva una specifica struttura. L'interazione di un RNA antisenso col precursore dell' RNA primer inibisce la formazione della specifica struttura dalla quale dipende la funzionalità dell' RNA primer, di conseguenza quest'ultimo risulta non funzionale e dunque, anche la replicazione del plasmide ColE1 risulta inibita. Infatti, nella maggior parte dei casi, gli RNA antisenso svolgono la funzione di inibitori di mRNA. Il genoma dei mammiferi codifica per numerosi RNA antisenso ma la funzione di tali trascritti non è ancora ben chiara. Essi non sono inseribili in un unico gruppo di RNA regolatori ma appartengono a diverse categorie le quali possono condividere alcune caratteristiche. Recenti studi indicano che i trascritti antisenso sono in grado di effettuare una precisa regolazione genetica sia a livello trascrizionale sia post.


title: RNA antisenso

text: L'epigenetica è la branca della genetica che studia i cambiamenti fenotipici indotti da modificazioni chimiche del DNA. Uno dei ruoli attribuiti agli RNA antisenso è proprio la regolazione epigenetica della trascrizione, attraverso metilazioni, modificazioni della cromatina e l'espressione monoallelica, come nel caso dell'Inattivazione del cromosoma X. Il modello porposto di interazione RNA-DNA vede l'RNA antisenso neo-formato capace di interagire, direttamente o indirettamente, con l'enzima DNA-metiltransferasi (DMT) guidando la metilazione del DNA, che porta all'inibizione della trascrizione del RNA di senso. In alternativa l'RNA antisenso può reclutare HMEs (histone-modifying enzymes) modificando la cromatina.


title: RNA antisenso

text: La metilazione del DNA può indurre una regolazione negativa a lungo termine di uno specifico gene. La repressione dell'attività di specifiche proteine indotta dalla metilazione mediata da RNA antisenso è stata osservata in numerose malattie. In caso di alfa-talessemia, una patologia del sangue caratterizzata dalla riduzione dei livelli di emoglobina, il gene HBA1 (hemoglobin alpha1) risulta inibito da un trascritto anomalo derivante dal gene Luc7-like che agisce come RNA antisenso diretto contro HBA1, ne induce la metilazione del promotore e di conseguenza ne blocca la trascrizione


title: RNA antisenso

text: Nelle cellule eucariotiche il DNA è impacchettato dagli istoni. Modificazioni dirette sugli istoni possono modificare l'attività degli istoni inducendo possibili cambiamenti nell'espressione genica. Le conseguenze delle metilazioni sugli istoni dipendono dal contesto ma, in generale, inducono repressione genica. Evidenze suggeriscono che la metilazione degli istoni può essere indotta dagli RNA antisenso. Ad esempio, ANRIL, (non-coding RNA antisenso nel locus di INK4) oltre alla capacità d indurre metilazioni nel DNA può indurre la repressione di geni vicini (attività locale) come CDKN2A reclutando il complesso PRC2 (polycomb repressive complex 2) il quale induce metilazione. Un altro clAssico esempio è l'inattivazione del cormosoma X mediata da XIST (X-inactive specific transcript), un ncRNA presente sul cromosoma x che rappresenta uno dei principali effettori dell'inattivazione dell'X.


title: RNA antisenso

text: Gli RNA antisenso possono regolare l'espressione genetica dopo l'inizio della trascrizione interferendo con essa durante il processo di sintesi dell'mRNA. Uno meccanismo di regolazione sembra essere la "collisione" tra le due RNA polimerasi che rispettivamente stanno effettuando la trascrizione del filamento di senso e antisenso la quale porta alla terminazione del processo. Sebbene la collisione delle RNA polimerasi sia un evento molto improbabile nelle trascrizioni deboli, ovvero quelle che partono da promotori deboli (i promotori deboli vengono così definii in quanto la trascrizione dei suddetti avviene una volta ogni 2 minuti circa, mentre i forti vengono trascritti nell'ordine dei secondi. La “forza” del promotore è correlata alla maggiore o minore similitudine delle sequenze che sono localizzate a -10 ed a -35 rispetto al “consensus”), la sua probabilità sembra aumentare all'aumentare di collisioni che avvengono durante la trascrizione di sequenze con promotori forti. Un esempio è la repressione della trascrizione del gene IME4 operata dall'RNA antisenso RME2. Un altro modo di influenzare la trascrizione in maniera co-trascrizionale influenzare lo splicing splicng. Ad esempio, l'mRNA di Zinc finger E-box-binding homeobox 2 (ZEB2) ha diverse isoforme, alcune più efficienti a livello trascrizionale.Una caratteristica che garantisce efficienza è la presenza di una sequenza IRES in un introne all'estremità 5', per cui deve essere mantenuto durante lo splicing. Grazie all'espressione dell'RNA antisenso di ZEB2 viene evitato il taglio di tale introne in quanto va a mascherare il sito di splicing mantenendo così la sequenza IRES nell'mRNA. In aggiunta gli RNAantisenso possono indurre la sintesi di un'isoforma di mRNA in maniera splicing-indipendente ad esempio possono indurre la formazione di mRNA con siti di terminazione differenti.


title: RNA antisenso

text: La modulazione post-trascrizionale degli RNA antisenso avviene quando un mRNA viene attaccato in maniera diretta da un RNA antisenso complementare. Come abbiamo descritto nella cis-regolazione un l'appaiamento di un RNA antisenso con un mRNA può indurre il blocco dell'entrata nel ribosoma e la degradazione ribonucleasi H-dipendente.


title: RNA antisenso

text: I trascritti antisenso possono essere classificati in base a diversi criteri, come ad esempio origine, modalità di azione, lunghezza, stabilità e perfino le specie nelle quali sono espressi. Tali RNA vengono trascritti da promotori indipendenti i quali possono essere sia promotori bidirezionali o criptici (ossia che normalmente non vengono utilizzati come promotori, le strutture che originano da tali promotori di hanno solitamente una funzione sconosciuta). In base al loro orientamento rispetto al gene che li accoglie possono essere ulteriormente classificati come "head-to-head", "tail-to-tail" o "interni", quest'ultimi sono quei trascritti coperti interamente dal trascritti di senso. Gli RNA antisenso possono espletare la propria funzione sia localmente che distalmente, sia in "cis" che in "tran."


title: RNA antisenso

text: Con regolazione cis si intende qualunque fenomeno regolativo diretto da una sequenza di DNA che influenza l'attività solo ed esclusivamente delle sequenze di DNA fisicamente contigua ad essa. Ad esempio una sequenza cis-agente è l'operatore, il cui legame con vari attivatori o repressori influenza l'attività di uno specifico promotore. La regolazione in trans invece vede un prodotto proteico (di solito) diffusibile che esercita la sua funzione su qualunque sequenza di DNA target da questo riconosciuta. Per esempio gli attivatori e i coattivatori. L'azione in cis dei tali RNA può avvenire sia localmente, come ad esempio interferendo con promotri pecifici, oppure distalmente, andando ad agire sugli enhencer. Anche la regolazione trans può avvenire sia localmente che distalmente, nel primo caso un esempio è il caso di un RNA antisenso in grado di influenzare l'allele dal quale esso ha origine. Nel secondo caso come esempio possiamo riportare un RNA antisenso capace di influenzare altri geni. In base alla lunghezza gli RNA antiseseno sono suddivisi in "short" (<200) e "long" (>200) ncRNA mentre in basa alla stabilità sono intuitivamente suddivisi in RNA "stabili" ed "instabili"


title: RNA antisenso

text: Gli Short ncRNA (SncRNA) sono RNA antisenso con meno di 200nucelotidi. Essi sono suddivisi in small interfering RNA (siRNA), microRNA (miRNA) and piwi-interacting RNA (piRNA)


title: RNA antisenso

text: I Long ncRNA (lncRNA) sono RNA antisenso con più di 200 nucelotidi ed includono long intergenic non-coding RNA (lincRNA), natural antisense transcript (NAT), transcribed ultraconserved region (T-UCR) e pseudogeni non codificanti.


title: Viktor Fischer

text: Nel 2012 è stato inserito nella lista dei migliori calciatori nati dopo il 1990 stilata da Don Balón.


title: Viktor Fischer

text: Attaccante moderno, grazie alle sue qualità tecnico-tattiche può giocare sia da prima punta che da attaccante esterno. Possiede un'ottima visione di gioco, che gli permette di fornire preziosi assist per i compagni.


title: Viktor Fischer

text: Acquistato dall' su indicazione dell'osservatore John Steen Olsen, alla sua stagione d'esordio con i "Lancieri" ha giocato 23 partite, segnando 10 gol. Nell'annata 2013-2014 realizza soltanto sette reti in 35 partite complessive. Il 23 febbraio 2014 è vittima di un grave infortunio al tendine del ginocchio sinistro, che lo costringe ad uno stop di un anno. Fa il suo ritorno in campo il 19 aprile 2015, nella partita pareggiata per 0-0 contro il , subentrando a Kolbeinn Sigþórsson al 64º minuto. Il 10 maggio seguente torna a segnare in Eredivisie, realizzando una doppietta nel 3-0 contro il . Si ripete una settimana più tardi, nella sconfitta per 1-2 sul campo del . Termina la stagione con quattro presenze e tre gol.


title: Viktor Fischer

text: Il 27 maggio 2016 viene acquistato per circa sei milioni di euro dagli inglesi del Middlesbrough, club neopromosso in Premier League. Il 28 agosto seguente fa il suo esordio con la nuova maglia, nella partita pareggiata per 0-0 sul campo del West Bromwich Albion, subentrando a Cristhian Stuani al 90º minuto di gioco. Al termine della stagione il Middlesbrough retrocede in Football League Championship, e lui non riesce a imporsi anche a causa di un infortunio al ginocchio.


title: Viktor Fischer

text: Dopo aver giocato con tutte le nazionali giovanili danesi, il 14 novembre 2012 esordisce con la nazionale maggiore. Viene convocato per i Mondiali 2018, durante i quali gioca solo mezz'ora nella sfida pareggiata per 0-0 contro la Francia, nella quale è subentrato all'attaccante Pione Sisto.


title: Guerra convenzionale

text: La guerra convenzionale è una forma di guerra condotta impiegando armi militari e tattiche di battaglia convenzionali fra due o più stati in aperta contrapposizione. Le forze su ciascun fronte sono ben definite, e combattono usando armi che si rivolgono prevalentemente contro lo schieramento combattente nemico. Di norma è combattuta mediante armi convenzionali, e non nucleari, batteriologiche o chimiche.


title: Guerra convenzionale

text: Lo scopo generale della guerra convenzionale è indebolire o distruggere la forza militare avversaria, in modo tale da impedirne la possibilità di impegnarsi ulteriormente nella guerra convenzionale. Ciò nondimeno, per indurre alla capitolazione, uno o più dei contendenti può alla fine far ricorso a tattiche di guerra non convenzionale.


title: Guerra convenzionale

text: Lo Stato fu dapprima enunciato da Platone, poi fu potentemente sostenuto — nel consolidamento del potere — dalla Chiesa cattolica. I monarchi europei acquisirono poi vigore parallelamente alla spoliazione del potere temporale della Chiesa, contestualmente sostituito con il diritto divino dei re. Nel 1648, le potenze europee siglarono la Pace di Vestfalia, che pose termine alla violenza religiosa per la supremazia e la visibilità puramente politiche, dichiarando la nascita dello 'Stato' in senso moderno.


title: Guerra convenzionale

text: In questo paradigma statuale, solo lo Stato ed i suoi rappresentanti autorizzati erano legittimati a portare armi, e a dar corso alla guerra. Effettivamente, la guerra era intesa esclusivamente come un conflitto tra Stati sovrani. I re corroborarono quest'idea, dandole forza di legge. Laddove sino a quel momento ogni nobile poteva iniziare una guerra, i monarchi d'Europa per necessità consolidarono il potere militare come reazione alle guerre napoleoniche.


title: Guerra convenzionale

text: La Prussia era uno stato che tentava di accumulare potenza militare. Carl von Clausewitz, un ufficiale prussiano, scrisse il classico saggio "Della guerra," un'opera radicata in via esclusiva sulla sfera dottrinale afferente alla nozione di "Stato". Di altre forme di conflitto "intra-stato", come può essere la ribellione, non vi si teneva conto, giacché — in termini teorici — Clausewitz non riteneva che si potesse dare rilievo alla guerra "prima" dello Stato (nondimeno, negli ultimi anni di vita, Clausewitz prese sempre maggior coscienza dell'importanza dei protagonisti storico-sociali diversi dallo Stato. Ciò si riflette nella sua concezione de "il popolo in armi", che egli constatò scaturisse dalle medesime fonti politiche e sociali della guerra tradizionale fra Stati). Pratiche quali le scorrerie o le faide erano di conseguenza bollate come criminali e destituite di ogni legittimazione socio-politica.