Но забравяме, че децата придобиват основните социални навици през първите три години от живота си, че в детските ясли децата се учат да се налагат с викове, а не като се съобразяват с другите хора, че децата ще използват моделите на поведение, които ще научат по време на този период, през целия си живот.
We vergeten echter dat een kind tijdens de eerste drie jaar van zijn leven de belangrijkste sociale vaardigheden opdoet, dat kinderen in crèches eerder leren voor zichzelf op te komen door te krijsen dan mensen te respecteren en dat kinderen de gedragspatronen die ze zich in die periode eigen maken de rest van hun leven zullen blijven toepassen.