Преходът от учебното заведение към професионалния живот трябва да бъде възможно най-гладък, и по-специално съобразен с индивидуалните нужди, защото също така трябва да е възможно младите хора с недостатъчно обучение да придобият уменията, необходими, за да могат да заемат квалифицирани работни места и за да имат добри доходи.
Prehod iz izobraževalne ustanove v poklicno življenje mora potekati čim bolj neovirano in mora biti predvsem prilagojen potrebam posameznika, saj morajo mladi ljudje, ki nimajo ustreznega usposabljanja, imeti tudi možnost, da pridobijo potrebna znanja, da bi lahko opravljali kvalificirano delo in si zagotovili lepo življenje.