След неуспеха на т. нар. Лисабонска стратегия, която имаше за цел ЕС да се превърне в най-конкурентната и динамична икономика в света, основана на знанието, до 2010 г., ние решихме да помислим дали прегледът на РП7 не може да предложи възможност да консолидираме златния триъгълник знание, образование и изследвания.
Po neuspehu tako imenovane "lizbonske strategije", katere cilj je bil, da EU do 2010 postane najbolj konkurenčno in dinamično gospodarstvo na svetu, ki temelji na znanju, smo se odločili, da preverimo, ali bi lahko s sedmim okvirnim programom utrdili zlati trikotnik znanje, izobraževanje in raziskave.