والواقع أن هذا الإبداع المكسيكي كان بمثابة ثورة مزدوجة. فأولاً تبنت المكسيك فكرة سياسة محددة تتلخص في جعل إعانات الفقر مشروطة بانتظام الأطفال في المدارس (وهي الفكرة التي تبنتها مدن كبرى مثل مدينة نيويورك). وثانياً، وربما الأكثر أهمية، أن المكسيك نفذت فكرة منهجية تتلخص في إجراء تجارب موجهة في محاولة للتوصل إلى السياسات الناجحة والتعرف على السياسات غير الناجحة في البلدان النامية.
D’abord, il a été décidé que les subventions contre la pauvreté seraient fonction de l’assiduité scolaire des enfants de la famille (une idée reprise ultérieurement par la ville de New York). Ensuite, et c’est peut-être le plus important, les Mexicains ont institué une méthodologie consistant à mener des expériences contrôlées pour déterminer les politiques qui fonctionnent et celles qui ne fonctionnent pas dans les pays en développement (un principe intégré au très intéressant mouvement des essais cliniques contrôlés randomisés dans le domaine de l’économie du développement.)