بل إننا نتعامل مع أطفالنا بنفس الأسلوب. فعدم إجادة الحساب والرياضيات نطلق عليه &quot;الخلل الحسابي&quot;. وتجاهل مشاعر الآخرين (الذي كنا نطلق عليه ذات يوم سوء سلوك) يعني أن الطفل يعاني من &quot;خلل سلوكي&quot;. وإذا كان هذا السلوك يتضمن الغضب من البالغين، فإننا نعتبره/أو نعتبرها (الطفل الذكر عادة) مصاباً &quot;بخلل التحدي الاعتراضي&quot;.
Ceux qui ignorent les sentiments des autres (les “vilains” d'autrefois) souffrent de “troubles du comportement.” Si l'enfant se met en plus en colère contre les adultes, il ou elle (il en général) souffre de “trouble oppositionnel avec provocation.”