Unter den Zielen, die sie für „zentral“ oder „sehr wichtig“ erachteten, erwähnten 51%, dass sie „andere Länder und Kulturen besser verstehen“ wollten, 45,6% wollten „eine sinnvolle Lebensphilosophie entwickeln“, und wesentliche Teilgruppen nannten Ziele wie „eine führende Persönlichkeit in der Gemeinschaft zu werden“, „zum Verständnis zwischen den Rassen beizutragen“ und „die Beteiligung an Programmen zur Säuberung der Umwelt“.
Среди целей, которые они посчитали «основными» или «очень важными», 51% отметили «улучшение понимания других стран и культур», 45,6% опрошенных назвали «выработать серьезную философию жизни», и существенная доля студентов указали такие цели, как «стать лидером общины», «помогать продвигать расовое понимание» и «принять участие в программах по очищению окружающей среды».