Solche kulturellen Überlegungen passen einfach nicht in die Kategorien, in denen auf Gleichungen fixierte Wirtschaftswissenschaftler zu denken neigen.Wenn Wirtschaftswissenschaftler das „Humankapital“ untersuchen, ziehen sie messbare Kriterien wie Schuljahre vor.In dem Maße, wie das Humankapital Charakterzüge und verschiedene Arten von „Know-how“ umfasst, die innerhalb der Familie und des Umfelds übertragen werden, anstatt durch formale Bildung, wird es sowohl methodologisch schwer zu fassen als auch mit Politik schwer zu beeinflussen.
Когда экономисты исследуют «человеческий капитал», они предпочитают измеримые критерии, такие как годы обучения. Поскольку человеческий капитал использует черты характера и варианты "ноу-хау", которые даются в пределах семьи и сообщества, а не систематическим образованием, становится и методологически труднодостижимым, и сложным манипулировать этим в целях управления с использованием государственной политики.