وعلى الرغم من بعض الجهود التي بذلتها الحكومات في تسعينيات القرن العشرين، فإن المؤسسات ظلت تشكل الاستجابة الرسمية الافتراضية للأطفال من ذوي الإعاقات وأسرهم في مختلف أنحاء أوروبا الوسطى والشرقية. وفي عام 2005، أو آخر عام نجحنا في الحصول على بيانات إحصائية خاصة به، تشير تقديرات منظمة الأمم المتحدة للطفولة، اليونيسيف، (http://www.unicef-irc.org/publications/387) إلى أن "317 ألف طفل على الأقل من ذوي الإعاقات في المنطقة يقيمون في مؤسسات سكنية، مدى الحياة غالبا". ويعاني غالبية الأطفال في المؤسسات من تأخر في النمو أو إعاقات ذهنية، وهي المشاكل التي قد تؤدي الإقامة في المؤسسات إلى إحداثها أو تفاقمها.
A pesar de algunos esfuerzos de los gobiernos en la década de 1990, a lo largo de Europa Central y Oriental, las instituciones siguen siendo la respuesta oficial predeterminada para los niños con discapacidad y sus familias. En 2005, el último año del que tenemos estadísticas, UNICEF estimó que "en la región, por lo menos 317.000 niños con discapacidad viven en instituciones residenciales, a menudo de por vida". La mayoría de los niños en las instituciones sufren retrasos en su desarrollo o discapacidad intelectual, que las instituciones mismas pueden causar o empeorar.