على سبيل المثال، تميل طالبات الجامعة إلى دراسة العلوم الإنسانية بدلاً من دراسة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ــ والتي تُعَد من المحركات الرئيسية لمكاسب الإنتاجية والإبداع والنمو الاقتصادي. ومن الممكن أن تساعد الجهود التي تبذلها المدارس الابتدائية والثانوية في تعزيز اهتمامات أكثر تنوعاً بين الطالبات، بإعطاء النساء الشابات الموهوبات الأدوات التي يحتجن إليها لتقديم مساهمات كبيرة في القطاعات الاقتصادية الرئيسية.
Por ejemplo, es mucho más probable que las estudiantes universitarias femeninas estudien humanidades que carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas -motores esenciales para una mayor productividad, innovación y crecimiento económico-. Los esfuerzos de las escuelas primarias y secundarias podrían ayudar a fomentar intereses más diversos entre las estudiantes mujeres, dándoles a las mujeres jóvenes talentosas las herramientas que necesitan para hacer aportes importantes en sectores económicos clave.