تتعلق القضية الأولى بثمانية عشر طفلاً غجرياً من مدينة أوسترافا الواقعة إلى الشمال الشرقي من جمهورية التشيك. وكان هؤلاء الأطفال قد وضعوا في مدارس "خاصة" لأولئك الذين حكم عليهم بأنهم يعانون من ضعف عقلي، حيث يتلقون تعليماً رديئاً على نحو واضح. ويؤكد الأطفال أن مثل هذه المدارس تشكل عائقاً يحول بينهم وبين التقدم الاجتماعي والاقتصادي. ومن المعروف أن العديد من أبناء الغجر يُـْرسَلون إلى مدارس خاصة حتى مع أنهم لا يظهرون علامات ضعف عقلي. وقليل من أطفال الغجر يستمرون في الدراسة حتى ينهون الدراسة الثانوية أو يلتحقون بالجامعة. ونتيجة لهذا فإن معدلات البطالة بين الغجر في جمهورية التشيك، كما هو الحال في كثير من بلدان أوروبا، تتجاوز مثيلاتها بين بقية السكان إلى حد كبير.
Un caso afecta a 18 niños romá de Ostrava, ciudad del noreste de la República Checa, que fueron puestos en escuelas “especiales” para quienes son considerados como deficientes mentales, y donde recibieron una educación de calidad notablemente inferior. Los niños argumentan que esas escuelas son una barrera para su avance social y económico.