ان نفس النوعيه من المقارنه يجب عملها للاهداف المهمه الاخرى مثل تحسين نوعية التعليم وهو هدف يصعب تحقيقه علما ان العديد من الدول المتقدمه أدركت ذلك من ادائها المتوضع في التقييم الدولي لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية. بينما الاموال المخصصة لتقليل الاعداد في الفصول الدراسيه لها تأثير محدود للغاية فإن الاستثمار في التغييرات المؤسساتيه -مثل ادخال انظمة المراقبة والتقييم والامتحانات التي تتم ادارتها مركزيا والحوافز للمعلمين – يمكن ان ينتج عنها 3-5 دولار من الفائده لكل دولار يتم صرفه .
Se debe hacer el mismo tipo de comparación para otras metas importantes, como mejorar la calidad de la educación –un objetivo cuyo logro es muy difícil, como han descubierto muchos países desarrollados a raíz de los malos resultados obtenidos en la evaluación internacional de la OCDE. Mientras que el dinero asignado a, por ejemplo, reducir el tamaño de los grupos tiene muy poco impacto, la inversión en cambios institucionales –como la introducción de sistemas de supervisión y evaluación, exámenes administrados a nivel central e incentivos para los maestros–podría generar de 3 a 5 dólares de beneficios por dólar gastado.