No one has expressed that mission better than Benjamin Franklin, a man of letters and a scientific innovator, who defined education as the quest for “true merit.”
Никто не выразил эту миссию лучше, чем Бенджамин Франклин, интеллектуал-гуманитарий и ученый-новатор, определивший образование как поиск «подлинной добродетели».