Zugleich versucht eine wachsende Zahl traditioneller Studentenursprungsländer – von Südkorea bis Saudi-Arabien –, Menge und Qualität ihrer eigenen Abschlüsse zu verbessern. Sie beteiligen sich an einem leidenschaftlichen (und teuren) Wettrennen, um Studenten zu werben und selbst Forschungsuniversitäten von Weltrang hervorzubringen.
Dans le même temps, un nombre important de pays traditionnellement générateurs d’étudiants, de la Corée du sud à l’Arabie Saoudite, tentent d’améliorer à la fois le nombre et la qualité de leurs diplômes, s’engagent dans une course effrénée – et couteuse – pour recruter des étudiants et créer leurs propres universités de recherche de classe internationale.