Um diesen Trend zu überwinden, müssen wir die Geisteswissenschaften in die medizinische Ausbildung einbinden – als Mittel, um jene menschlichen Erfahrungen der Vorstellungskraft und des Engagements, die für die Pflege unverzichtbar sind, zu neu zu entzünden und zu vertiefen und der ein Versagen der ärztlichen Kunst verursachenden Bürokratisierung von Werten und Gefühlsreaktionen zu widerstehen.
Il faut introduire les Humanités dans la formation médicale pour inverser cette tendance. Ce serait le moyen de ranimer et d’approfondir ces expériences humaines que sont l’imagination et l’engagement, si essentielles à la fonction de soigneur.