Dies hauptsächlich aufgrund des Systems der chinesischen Beamtenprüfung, das für die Eliten keinen Anreiz bot, sich mit Mathematik und Naturwissenschaften auseinanderzusetzen. Vielmehr kam es darauf an, konfuzianische Klassiker auswendig zu beherrschen.
La Chine n’a pas su suivre cette même évolution, essentiellement parce que son système d’examen de la fonction publique se focalisait sur la mémorisation des classiques confucéens et incitait peu ses élites à apprendre les mathématiques et les sciences.