Zum Beispiel wurde durch PISA-Untersuchungen bekannt, dass japanische Schüler zwar Gelerntes gut wiedergeben können, aber beim Aufbau auf diesem Wissen und bei dessen kreativer Anwendung oft Probleme haben.
Ainsi, les évaluations de PISA ont révélé que, même si les étudiants japonais sont excellents pour répéter ce qu’ils ont appris, ils ont souvent des difficultés lorsqu’on leur demande d’extrapoler leurs connaissances et de les appliquer de manière créative.