Studien zeigen beispielsweise, dass die überwiegende Mehrheit der Teilnehmer an MOOCs – die für ihre angeblich gute Zugänglichkeit gelobt wurden – bereits vorher über höhere Qualifikationen verfügt haben.
Des études montrent par exemple que la grande majorité des participants aux MOOC – que l'on encourage pour leur prétendue accessibilité - ont déjà des qualifications d'enseignement supérieur.