Das Problem einer qualitativ schlechten Schulbildung jedoch lösen solche Anreize nicht, und Forschungsarbeiten zeigen, dass ihr Nutzen die Kosten nicht immer übersteigt.
Toutefois, ces incitations ne règlent pas le problème de la qualité de l’éducation et les études montrent que les bénéfices ne sont pas toujours à la hauteur des investissements.