وهناك مجموعة متزايدة من الأدلة العلمية التي تثبت أن التراحم، مثله كمثل أي مهارة أخرى، يمكن تأصيله وتعزيزه من خلال التعليم والممارسة. وبالتالي فإن المؤسسات التعليمية قادرة على العمل على تنمية قدرات الطلاب على التراحم جنباً إلى جنب مع قدراتهم المعرفية والإدراكية.
越来越多的科学证据表明，同情心和其他技能一样，可以通过教授和练习培养和加强。因此，教育机构可以致力于让学生的关怀能力与认知能力同步发展。