إن أسلوب النمور في تربية الأطفال قد يبدو مفيداً في إيجاد التوازن فيما يتصل بهذا النوع من التسامح، ولكن كلا النقيضين يتجاهل شيئاً ما. إن تركيز تشوا على الأنشطة الانفرادية في البيت لا يلين، وهي لا تشجع الأنشطة الجماعية، أو الاهتمام بالآخرين، سواء في المدرسة أو في المجتمع بشكل أكثر عموما. ويبدو أنها تنظر إلى المسرحيات المدرسية وكأنها إهدار للوقت الذي قد يستغل بشكل أفضل في الدراسة أو ممارسة الموسيقى.
或许虎妈式管教是对上述放任纵容的有效平衡，但这两种极端做法都会产生副作用。蔡美儿的焦点全部固定在家中的独自练习，不鼓励参加任何集体活动或者其他活动，不管是学校还是社区范围内的。她似乎认为学校活动就是浪费时间，不如花时间去学习或者练琴。