تتعلق القضية الأولى بثمانية عشر طفلاً غجرياً من مدينة أوسترافا الواقعة إلى الشمال الشرقي من جمهورية التشيك. وكان هؤلاء الأطفال قد وضعوا في مدارس "خاصة" لأولئك الذين حكم عليهم بأنهم يعانون من ضعف عقلي، حيث يتلقون تعليماً رديئاً على نحو واضح. ويؤكد الأطفال أن مثل هذه المدارس تشكل عائقاً يحول بينهم وبين التقدم الاجتماعي والاقتصادي. ومن المعروف أن العديد من أبناء الغجر يُـْرسَلون إلى مدارس خاصة حتى مع أنهم لا يظهرون علامات ضعف عقلي. وقليل من أطفال الغجر يستمرون في الدراسة حتى ينهون الدراسة الثانوية أو يلتحقون بالجامعة. ونتيجة لهذا فإن معدلات البطالة بين الغجر في جمهورية التشيك، كما هو الحال في كثير من بلدان أوروبا، تتجاوز مثيلاتها بين بقية السكان إلى حد كبير.
案件之一涉及到捷克共和国东北部城市俄斯特拉发的18名罗马族儿童，他们被指派到接收智障儿童的一所“特种”学校，在那里接受明显低劣的教育。孩子们说这种学校是他们在社会和经济领域进步的障碍。很多罗马人即便在智力上没有障碍，也被送进了这样的特种学校。能够完成高中学业或者上大学的人可谓凤毛麟角。因此，捷克共和国罗马族人的失业率和欧洲很多国家一样，远远超过了其它所有族裔。