وقد ظهرت ألمانيا أيضاً في تقرير البرنامج الدولي لتقييم الطلاب لعام 2000، فسجلت أداءً أقل من المتوسط فضلاً عن تفاوت اجتماعي كبير في التعليم ــ وهي النتيجة التي صعقت الألمان وأطلقت مناقشة عامة دامت لأشهر عديدة. وأطلقت الحكومة المحفزة للعمل مبادرات لدعم الطلاب المحرومين والمهاجرين، وجعلت من فكرة التعليم في الطفولة المبكرة قوة دافعة في سياسة التعليم الألمانية. واليوم تؤكد تقارير البرنامج الدولي لتقييم الطلاب أن جودة وعدالة النظام التعليمي في ألمانيا تحسنت إلى حد كبير.
德国也是PISA 2000中的突出者，其表现不及平均水平，并且存在巨大的教育社会不公，这一结果令德国人十分震惊，并开展了为期几个月的公共争论。受到刺激的政府采取了支持弱势和移民学生的措施，并让早教成为德国教育政策的推动力。如今呢，PISA报告确认德国教育体系的质量和公平性有了重大进步。