Vzhledem k tempu a rozsahu technologického pokroku je prakticky nemožné předpovídat bezprostředně se blížící vývoj i jeho dopad na vzdělání.
De snelheid en focus van de technische vooruitgang maakt het voorspellen van aanstaande ontwikkelingen en de manier waarop ze het onderwijs zullen beïnvloeden vrijwel onmogelijk.