Für Summers besteht das Problem darin, dass es „im ersten Jahr der meisten Doktorandenprogramme” sehr viel „Ablenkung, Verwirrung und Problemverweigerung” gibt.
Per Summers il problema è legato al fatto che ci sono troppi elementi di distrazione, di confusione e di negazione dei problemi nel primo anno di corso di diversi programmi di dottorato.