Ohne kompensatorische Maßnahmen – einschließlich einer idealerweise im frühesten Kindesalter beginnenden Vorschulerziehung – schlagen sich ungleiche Chancen mit dem Erreichen des fünften Lebensjahres in lebenslang anhaltender Ungleichheit nieder.
Senza misure compensative – come l’istruzione prescolare, che inizia idealmente da piccoli – le opportunità inique si traducono in risultati iniqui per tutta la vita prima che i bambini compiano i cinque anni.