Il est temps de passer à autre chose que des débats stériles fondés sur des logiques bancales pour se concentrer sur les vrais enjeux en éducation – des défis qu’il faut relever pour pouvoir atteindre les Objectifs pour le développement durable qui vise à assurer d’ici 2030 une éducation primaire et secondaire de qualité pour tous.
Het is tijd om de futiele discussies, gebaseerd op gebrekkige logica, achter ons te laten en ons te concentreren op de werkelijke problemen van het onderwijs – problemen die moeten worden aangepakt als we het Sustainable Development Goal (Duurzame Ontwikkelingsdoelstelling) van het voor iedereen verzorgen van basis- en voortgezet onderwijs van hoge kwaliteit in 2030 willen halen.