De même, dans la nouvelle conception de l’université – fortement calquée du monde de la grande entreprise – où des « gestionnaires » de l’enseignement appliquent des « pratiques exemplaires » (et sont toujours prêts à accepter de meilleurs postes ailleurs) – on n’a que faire de la vie et des traditions universitaires.
In het opkomende concept van universiteiten (dat steeds meer gebaseerd is op het bedrijfsleven) hebben in het verlengde hiervan onderwijs ‘managers’ die ‘effectievere methoden’ toepassen (en er elk moment klaar voor staan om naar een volgende post door te schuiven) een zeer oppervlakkig respect voor het leven op het instituut en zijn tradities.