Le système actuel tend à renforcer le rôle des sexes, en encourageant les enfants à suivre des parcours culturellement encadrés, au lieu de nourrir leurs intérêts et leurs potentiels individuels.
Het huidige systeem neigt er naar rolpatronen te bevestigen, waarbij kinderen aangemoedigd worden om cultureel afgekaderde wegen te bewandelen, in plaats van het voeden van hun individuele interesses en potentieel.