Panamá tiene muchísimos problemas, son todos de muy diversa índole, pero el mayor de ellos es, sin dudas, el desempleo. Él es la causa de muchos de los males que hoy gravitan sobre nuestra nación (crímenes, pandillerismo, robos, etc.). En 2013 el número de desocupados ascendía a 3.3 % y hoy día es de 7 % y, tal vez, aumente, constituyéndose en una gravísima situación, con implicaciones sociales que afectarían a toda la ciudadanía.	Es necesario dentro del “plan” que se disminuya sustancialmente el subsidio a los partidos políticos, que a través del Tribunal Electoral se viene haciendo. Estos millones de dólares podrían invertirse en obras que ocuparán mucha fuerza laboral. Los partidos políticos, por su parte, no dejarán de hacer sus campañas proselitistas; los obligarán los recortes, en los próximos cinco años, a trabajar más en campañas para recaudar fondos con colectas, cenas, rifas, etc. y no seguir recibiendo dinero sin hacer nada para ello.	Las instalaciones que se necesitarán para los Juegos Centroamericanos y del Caribe 2022 requerirán que se construyan varias obras que darán trabajo a muchos obreros. El que Panamá sea sede de esos juegos, ha sido criticado por algunos grupos que están viendo solo lo negativo y no los beneficios que este certamen internacional pueda darle al “plan” de más ocupación al trabajador.	El costo de la vida, sin discusión alguna, es muy alto. Así como hay muchas mentes trabajando en el “plan” para disminuir el desempleo, se debería ir pensando también en medidas para lograr la disminución del costo de la vida. Hay que ingeniarse con soluciones para mejorar el ingreso del obrerismo local, con el otorgamiento, por ejemplo, de bonos de productividad, etc. Como se dice en buen panameño, “se pueden comer los huevos, pero no matar nunca la gallina”.	El Gobierno debe crear un “plan de emergencia” con un salario especial para darle trabajo a miles de desocupados: recogiendo basura, limpiando cunetas, pintando algunos edificios y otras obras que se necesitan y que no se hacen y contribuir con ciertos trabajos en las escuelas, algo parecido a lo que instruyó en EE. UU. el presidente Roosevelt en los años 30.