Les chercheurs et les praticiens de l'éducation douée soutiennent que, si l'éducation devait suivre la maxime médicale "d'abord, ne pas faire de mal", "alors aucune autre justification ne serait nécessaire pour fournir des ressources à l'éducation douée, car ils croient que les enfants doués sont à risque.
L "éducation douée est un terme qui désigne les moyens spéciaux d" éduquer -RPR - enseigner -RRR - les enfants qui ont été identifiés comme doués. Il n'y a pas de définition acceptée de ce qu'est un élève doué.