Ответа Не последовало.
Именно музыкальная риторика позволяет музыке двигать массы людей в том или ином направлении. Вот почему музыка часто ассоциируется с политическими и социальными движениями, а также с отдельными политическими кампаниями. Роль лидера в общественных движениях. Некоторые деятели, вышедшие из общественных движений, становятся лидерами народа, независимо от того, хотят они этого или нет: Элизабет Кэди Стэнтон, Махатма Ганди, Мартин Лютер Кинг-младший, Роза Паркс, Десмонд Туту. Действительно, Кэмпбелл утверждает, что “поскольку роль оратора предполагает такие качества, как самостоятельность, уверенность в себе и независимость, само ее выполнение является нарушением женской роли” (398). Хотя использование риторики в музыке может проявляться во многих формах, чаще всего она проявляется как метод выбора мелодий, ритмов и текстов песен, приятных для слуха. В целом, композиторы, использующие риторику в музыке, стремятся согласовать риторические принципы речи с приемами, используемыми для создания хорошо звучащей музыки. Роль лидера в общественных движениях 17 марта 2013 г. 17 марта 2013 г. Эллисон Хитт Некоторые деятели общественных движений становятся лидерами народа, независимо от того, хотят они этого или нет: Элизабет Кэди Стэнтон, Махатма Ганди, Мартин Лютер Кинг-младший, Роза Паркс, Десмонд Туту. Здесь нет лидера, оратора или эксперта. И цель состоит в том, чтобы сделать личное политическим, “повысить осведомленность (посредством обмена опытом) о том, что то, что считалось личными недостатками и индивидуальными проблемами, является общим и разделяемым, результатом их положения как женщин” (400). Образование в Древнем Риме. Образование в Древнем Риме развивалось от неформальной семейной системы образования в период ранней республики к системе, основанной на платном обучении, в период поздней республики и империи. Римская система образования была основана на греческой системе, и многие частные преподаватели в римской системе были греческими рабами или вольноотпущенниками. Методология обучения и учебные программы, использовавшиеся в Риме, были скопированы в его провинциях и послужили основой для систем образования во всей последующей западной цивилизации. Организованный... Образование в Древнем Риме - уровни школьного образования. 1 В основе древнегреческого образования лежала эффективная система формального образования, но, в отличие от нее, у римлян такой системы не было до III века до нашей эры. Таким образом, роль лидера заключается в том, чтобы уравновесить внутренние требования участников движения с внешними требованиями более крупной структуры, чтобы (каким-то образом) смягчить риторические проблемы конфликта. Это конфликтное место как с этической, так и с практической точки зрения. Профессия ритора была заключительной ступенью римского образования. Очень немногие мальчики продолжали изучать риторику. На ранних этапах римской истории это, возможно, был единственный способ получить образование юриста или политика.
http://www.wisegeek.com/what-is-the-role-of-rhetoric-in-music.htm https://allisonhitt.wordpress.com/2013/03/17/role-of-the-leader-in-social-movements/ https://allisonhitt.wordpress.com/2013/03/17/role-of-the-leader-in-social-movements/ http://www.wisegeek.com/what-is-the-role-of-rhetoric-in-music.htm https://allisonhitt.wordpress.com/2013/03/17/role-of-the-leader-in-social-movements/ https://allisonhitt.wordpress.com/2013/03/17/role-of-the-leader-in-social-movements/ https://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_ancient_Rome https://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_ancient_Rome https://allisonhitt.wordpress.com/2013/03/17/role-of-the-leader-in-social-movements/ https://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_ancient_Rome
какова роль ритора