Stephen Krashen
# Stephen Krashen

Stephen Krashen (* 14. Mai 1941 in Chicago) ist ein US-amerikanischer Linguist, Didaktiker und Aktivist. Er ist emeritierter Professor der University of Southern California.

## Das 5-Hypothesen-Modell

Krashen schlug zusammen mit Tracy D. Terrell den „natürlichen Ansatz“ (natural approach) beim Grammatiklernen vor. Dieses Herangehen gründet sich auf das sogenannte 5-Hypothesen-Modell.

* Grammatikerwerb erfolgt nicht durch explizites Grammatiklernen, sondern intuitiv beim Sprachgebrauch. (Acquisition Hypothesis)
* Grammatikerwerb ist nur möglich durch sprachlichen Input, der leicht über dem aktuellen Sprachniveau des Lernenden liegt. (Input Hypothesis)
* Bewusstgemachtes abstraktes Grammatikwissen dient nur der Überprüfung der Richtigkeit des Erlernten. (Monitor Hypothesis)
* Die Natur gibt die für das Lernen günstigste Reihenfolge des Grammatikerwerbs vor: Jene Abfolge, in der sprachliche Strukturen der Muttersprache erworben werden, ist auch beim Erlernen einer Fremdsprache die günstigste. (Natural Order Hypothesis)
* Motivationen, Bedürfnisse, Haltungen und Emotionen beeinflussen das Lernen, können es behindern oder fördern. Sie wirken als affektiver Filter. (Affective Filter Hypothesis)
