Jan Hendrik van den Berg
# Jan Hendrik van den Berg

Jan Hendrik van den Berg (11 de junio de 1914 - 22 de septiembre de 2012) fue un psiquiatra holandés destacado por su trabajo en psicoterapia fenomenológica (cf. fenomenología) y metabletics, o "psicología del cambio histórico." Es autor de numerosos artículos y libros, así como A different existence y The changing nature of man.

## Biografía

Jan Hendrik (J.H.) van den Berg nació el 11 de junio de 1914 en Deventer, Holanda. Entre 1933 y 1936, obtuvo diplomas en la enseñanza primaria y la educación secundaria, esta última con un enfoque en las matemáticas. También publicó trabajos sobre entomología. Luego entró en la escuela de medicina de la Universidad de Utrecht especializada en psiquiatría y neurología. Un año más tarde, después de estudiar en Francia y Suiza, el Dr. van den Berg fue nombrado Jefe de Departamento en la clínica de psiquiatría de Utrecht. En Utrecht, él dio una conferencia en psicopatología en la escuela de medicina y también fue nombrado profesor de Psicología Pastoral en el departamento de teología. En 1954, el Dr, van den Berg tomó una posición de Profesor de Psicología en la Universidad de Leiden. Desde 1967, ha sido profesor visitante en numerosas universidades y realizó giras de conferencias a nivel internacional.

## Bibliografía selecta

* A phenomenological approach to psychiatry: An introduction to recent phenomenological psychopathology (w/ M. Farber) (1955)
* The changing nature of man: Introduction to an historical psychology (1956)
* Things: Four metabletic reflections (1970)
* A different existence: Principles of phenomenological psychopathology (1972)(ISBN 0-8207-0244-7)
* The psychology of the sickbed (1972)
* Divided existence and complex society: An historical approach (1974)
* The two principle laws of thermodynamics: A cultural and historical exploration (2004)

## Obras influenciadas por van den Berg

* Kruger, D. (Ed.). (1985). The changing reality of modern man: Essays in honour of J.H. van den Berg. Pittsburgh, PA: Duquesne University Press.
* Romanyshyn, R. (1989). Technology as symptom and dream. New York: Routledge.
* Romanyshyn, R. (2001). Mirror and Metaphor. Pittsburgh, PA: Trivium.
* Simms, E.M. (2008). The Child in the World: Embodiment, Time, and Language in Early Childhood. Detroit: Wayne State University Press.
* Stivers, R. (2004). Shades of loneliness: Pathologies of a technological society. New York: Rowman & Littlefield.
