title: Emphase (linguistique)
text: # Emphase (linguistique)
  
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  Les procédés d'emphase sont des tournures très employées à l'oral : la dislocation, l'extraction (phrase clivée) et la phrase pseudo-clivée. On ajoute à ces deux procédés les accents d'insistance :
  
  On regroupe, sous le nom d'emphase, tous les procédés d'insistance ou de mise en relief. Ce terme, issu d'une figure de rhétorique, a pris en français un sens courant péjoratif (exagération, grandiloquence).
  
  Au Québec, le mot est souvent employé, à tort, comme traduction de l'anglais emphasis.
  
  ## Dislocation
  
  La dislocation, ou le détachement, consiste en l'extraposition d'un constituant (appelé antécédent) en tête ou en fin de phrase, constituant repris par un pronom :
  
  * Je la trouve géniale, cette fille.
  * Des vacances, j’en ai vraiment besoin.
  
  Les pièces de Jean Giraudoux, Louis Jouvet les a créées (anaphore).
  
  Louis Jouvet les a créées, les pièces de Jean Giraudoux (cataphore).
  
  Dans la phrase canonique Louis Jouvet a créé les pièces de Jean Giraudoux, le thème est Louis Jouvet et le prédicat est a créé les pièces de Jean Giraudoux. Dans les deux dislocations ci-dessus, une partie du prédicat devient thème, soit les pièces de Jean Giraudoux : c'est sur ces pièces qu'on apporte une information nouvelle.
  
  ## Extraction ou phrase clivée
  
  L'extraction consiste en la mise en relief d'un constituant grâce à un présentatif (tel que c'est.. qui) en tête de phrase (contrairement à la dislocation, elle ne peut pas être en fin de phrase) :
  
  C'est Marie qui a mangé le gâteau.
  
  C'est Louis Jouvet qui a créé les pièces de Jean Giraudoux (et non Bertolt Brecht : qui est ici le pronom qui remplace le sujet).
  
  Ce sont les pièces de Jean Giraudoux que Louis Jouvet a créées (et non celles de Molière : que est ici le pronom qui remplace le complément ou l'attribut).
  
  ## Phrase pseudo-clivée
  
  La phrase pseudo-clivée présente des aspects de la dislocation et de l'extraction. Elle a une structure à présentatif (c'est... qui / c'est... que) avec un outil relatif :
  
  Ce que je veux, c'est un peu de calme (on peut la différencier de la phrase clivée grâce à la virgule, qui marque un détachement).
  
  