title: R. David Lankes
text: # R. David Lankes
  
  R. David Lankes, né en 1970, est le directeur de l'École de bibliothéconomie et des sciences de l’information de l'Université de la Caroline du Sud et le récipiendaire du prix Ken Haycock Award 2016 de l'American Library Association pour la promotion de la bibliothéconomie. En plus de son mandat d'enseignement et de direction, R. David Lankes est également conférencier et auteur de plusieurs monographies portant sur le domaine de la bibliothéconomie et des sciences de l'information.
  
  ## Carrière
  
  Le professeur Lankes est l'auteur de plusieurs ouvrages et articles sur le sujet de la bibliothéconomie et des sciences de l'information. Il soutient que les bibliothèques sont aujourd'hui un outil de facilitation pour la création et le partage des savoirs dans leurs communautés.
  
  Pour ce faire, il considère les 4 objectifs suivant comme étant essentiels: l'accessibilité, la sécurité physique, le développement des compétences et l'encouragement à l'apprentissage.
  
  Il a remporté le prix Ken Haycock Award de l'American Library Association 2016 pour la promotion de la bibliothéconomie.
  
  ### Recherches
  
  * 2015-aujourd'hui: Expect More Collaboratory.
  * 2015-2016: Community as Collection: Construire le système de profil d'une communauté.
  * 2014-2016: Design On Learning: L'apprentissage en ligne du 21ème siècle pour les employés de bibliothèque.
  
  ### Bibliographie sélective
  
  Monographie traduite en français :
  
  * Titre original: Expect More: Demanding Better Libraries For Today's Complex World. Lankes, R. D. (2018), Exigeons de meilleures bibliothèques. Plaidoyer pour une bibliothéconomie nouvelle, traduit par un collectif sous la direction de Jean-Michel Lapointe. Montréal : Éditions Sens Public ( (ISBN 9782924925065))
  
  Monographies en anglais :
  
  * Lankes, R. David (2016). The New Librarianship Field Guide. Cambridge, Ma: MIT Press ( (ISBN 9780262529082))
  * Lankes, R. David (2011). The Atlas of New Librarianship. Cambridge, Ma: MIT Press ( (ISBN 9780262529921))
  