Detta betyder inte att den musiska teorin är ovetenskaplig, utan att den i dess okritiska tillämpning uppträder som praxisteori. 5 Specialarbetets forskningsfråga löd; Är det möjligt att utifrån Lev Semonëvic Vygotskijs teorier formulera en musikpedagogisk paradigm vars; a) mandat kan definieras utifrån ett överordnat problemfält och mål? Människors sociala system kan därmed förstås som en strukturell koppling mellan människans eget medvetande och psyken i hennes omvärld. Den musikterapeutiska forskningen kan förstås som integrerad i professionen eftersom den till stor del utvecklas och genomförs av verksamma musikterapeuter. 21 Louise; Nogen af vores brugere har jo også nogen lyde, nogen mere monotont og sådan noget, det er jo også musikalitet 22 Signe; vi har en bruger, hvis f.eks. Samråd skall ske med forskningspersonens närmaste anhöriga. Det kulturhistoriska perspektivet Förmågan till språkligt tänkande medieras genom sociokulturella aktiviteter. Musikpedagogiska begrepp kan också uppträda som pseudobegrepp utan anknytning till musikpedagogiska metateorier. Johan har inget verbalt språk och kommunicerar genom ett kortfattat monotont ljud och ett mycket begränsat teckenspråk. Lund: Lund Universitet. Projektet skulle därför, om möjligt, resultera i ett eller flera handlingsorienterade kommunikationsredskap. Kapitel 7 och kapitel 8 handlar om forskningsprojektets två empiriska delstudier. Förmågan att uttrycka sig musikaliskt i en bestämd tradition eller på ett bestämt instrument är inte given men måste utvecklas. ZPD kan möjligen beskriva en individs utvecklingspotential inom ett mycket begränsat område utifrån ett bestämt pedagogiskt eller psykologiskt perspektiv. På så sätt kom utsagorna i intervjuns samtalsdel att utgöra kommentarernas diskursiva kontext, vilket gjorde det möjligt att utveckla ett mer kritiskt diskursanalytiskt angreppssätt. The musicpedagogical power of definition is thus the ability to grasp these conditions and develop strategies for dealing with them .. In mediation, musicpedagogical powers of definition include, among other things, educational and artistic powers of definition. Genom att sammanställa en serie iakttagelser blev det möjligt att formulera en deltagarprofil med utgångspunkt i den enskilde deltagaren (se 4.1.2). Musikupplevelsens bakomliggande natur förändras inte för att musiken transformeras till en högre psykisk funktion.