I skrivande stund, sommaren 2011, informerar Skolverket på sin webbplats om aktuella reformer inom utbildningssystemet, bland annat nya centrala styrdokument som den nya skollagen, den reviderade läroplanen för förskolan samt nya läroplaner och ny betygsskala för 1 Den grundläggande och centrala frågan i detta sammanhang, ” vad är en text? ”, kan få olika svar. Man kan dock diskutera i vad mån andra inblandade institutioner, i första hand de fyra aktuella ämnesinstitutionerna vid GU, liksom olika personer verksamma vid institutionerna har utövat ett inflytande på texten fram tills dess att LUN fastställde den. Kornhall, David (1984). Lund: Studentlitteratur. Detsamma bör gälla i fråga om informationen till de tre kantrubrikerna inom avsnitt 1. Den primäre sändaren har – och intar – en överordnad position, i förhållande till både sekundära sändare och olika mottagare i den situationella kontexten, särskilt mottagaren studenten. De yngre barnens läroplanshistoria – från 1800-talets mitt till idag. Kursvärdering (s. 7), där en mikroproposition skulle kunna lyda ” kursvärderingar skall genomföras och användas enligt angivna riktlinjer ”. Grundskolan. Allwood, Jens &amp; Sjöström, Sören (2001). Rev. Kommentardel till Inriktningen Svenska för blivande lärare. Som sådana räknas ” ord och fraser som mera tillfälligtvis fungerar som konnektiver ” (Nyström 2001:106). En mängd handlingar, händelser och muntlig kommunikation som inte avspeglar sig i dokument föregår varje beslut. Den teoretisk-metodiska utgångspunkten för studien är den analysmodell som presenteras i Lennart Hellspongs och Per Ledins Vägar genom texten. Aktuella reformer. Däremot är det svårare att formulera en makroproposition för texten som helhet. En textanalys måste emellertid leda fram till en helhetsbild av en texts stil (Hellspong &amp; Ledin 1997: 197). jag får inget entydigt intryck av LSV. ), Studier i svensk språkhistoria 8. de olika stegen i arbetsprocessen anges liksom den ämnesdidaktiska strategi eller modell som är aktuell. Till den materiella kulturen för LSV110 hör att texten kan produ27 ceras, redigeras och spridas med hjälp av datorer, internet och kopiatorer. Stockholm: Universitetetsbiblioteket.