Om äkta musikpedagogiska begrepp Äkta begrepp kan, med Vygotskijs terminologi, beskrivas som de begrepp människan använder i sina kritiska analyser. Rauscher, F.H. Gemensamt för informanterna var att de, med ett undantag, inte hade någon musikutbildning med tanke på utövande eller i förhållande till pedagogisk praxis. I förhållande till Steffens aktuella utvecklingsnivå är hans musikaliska handlingskompetens mest utvecklad inom sången. Variationen mellan musik Mats Uddholm - Om professionella aktörers musikpedagogiska definitionsmakt terapeuternas uppfattningar av situationen gav också anledning till att uppmärksamma sambandet mellan språkligt tänkande och förmågan att fokusera på en bestämd företeelse. Eftersom vi endast kan förhålla oss kritisk till ett mycket begränsat utsnitt av vår sociala praktik består våra diskursiva praktiker huvudsakligen av konsumtion och produktion av praxisteorier. Mats Uddholm - Om professionella aktörers musikpedagogiska definitionsmakt 7.2 Delstudiens utformning Delstudiens resultat baserades på gruppsamtal med sex danska pedagoger som deltog i någon av de musikaktiviteter som ingår i studiens empiri. Metodologi och etik obligatoriskt ämne i sin utbildning. Studien byggde på observationer av 36 deltagare som genomfördes under åren 2005 till 2009. Karins ökade vakenhet kan eventuellt förstås som en konsekvens av att musiksessionen har internaliserats som en meningsfull situation. Det vill säga utifrån en marxistisk position innanför den dialektiska vetenskapsgrenen inom sociologin. Genom att jämföra mina bilder av deltagarna som musiker med resultaten från de strukturerade observationerna fick jag en god överblick av variationerna i deras musikaliska färdigheter. Knutagård anger dock inte vilka som numera anser detta. Denna utveckling kan beskrivas som att musikalisk beteende transformeras till musikaliska handlingar. Det musiska perspektiv som Bjørkvold formulerat, kan i detta sammanhang betraktas som ett exempel på en supraindividuell teori gör anspråk på definitionsmakten över praxis utifrån en vetenskaplig rationalitet (se 2.2.2). En av Vists konklusioner är att överföring och tillägnelse av kunskap sker inom en diskurs där människor lär sig att uppleva musik på ett bestämt sätt. 8.2.2 Metod Datainsamling bestod av en intervju respektive användning av case. Magisterutbildningen äger rum på Kungliga Musikhögskolan och syftar till en integrering av musikalisk och terapeutisk kompetens. Det vill säga vad respondenterna beskrivningar videoklippens innehåll. London: Routledge.