Till sin hjälp hade han sin egen predikosamling med titeln, Den döfstumme i templet: Förklaring öfver söndagarna och deras evangelier för unga sinnen egnade de döfstumme eleverne af deras första lärare Pär Aron Borg. Börjesson betonar att det är först när synskadade / blinda uppfattas som ett problem och samtidigt anses ha speciella rättigheter och en funktion i samhället de definieras som en särskild kategori (Börjesson 2003:20). Även slöjdföreningens affärer tog emot blindarbeten. Analysis of his diary he kept on this trip shows that Borg was an empathetic, relativistic individual. till läkare har sannolikt aldrig återkommit. Några påtagliga skillnader i sjuklighet mellan kvinnor och män framgår inte av källmaterialet. Mot denna återkommande historiska mörkermålning, har jag velat ge exempel på motsatsen, en mer nyanserad tolkning i synen på blinda och samtidigt visa hur en blind person av egen kraft kunde inneha en aktiv roll i samhället. Författaren till artikeln skriver att åtbördsspråket var en vanlig kommunikationsmetod för döva vid denna tid. En stor del handlade om djur, växter och mineraler. Det behöver dock inte råda någon absolut motsättning mellan dessa perspektiv. Yrken och försörjningsförmåga Inspektörernas rapporter tar upp ett helt spektra av frågor. Borg var en god marknadsförare och lyckades få en filantropisk intresserad överklass att stödja honom. Two somewhat different ways of thinking – thought styles or thought collectives – can be said to have characterized perceptions of mankind and society. Det gällde helt enkelt att få stöd för handen och pennan, till exempel med en linjal, så att det 108 Pär Aron Borg och undervisningen av blinda och döva blev möjligt följa en rak linje över papperet samt att få en konsekvent vinkel på bokstävernas staplar.36 Borg insåg att känseln, människans taktila förmåga, var den viktigaste kompensationen för blinda. De som fått nog av hennes tiggeri var också de som hade makt att bestämma i socknen, de mer välbeställda bönderna. Tryggheten i arbetet gjorde henne tydligen gott. Förste läraren Guldbrand fick snart problem med de äldre elever som länge varit vid institutet och därför hade svårt att acceptera nyordningen. I det andra äktenskapet föddes fem barn varav endast sonen Ossian Edmund överlevde fadern.