Rapporten påpekar för övrigt också att hemmets utbildningsnivå är av större betydelse än den sociala bakgrunden för sannolikheten att söka sig till högskola. Utredningens arbete och resultat i stora drag Utredningen utgick huvudsakligen från redan existerande material. Hur länge skall till exempel någon definieras som invandrare? De studenter som fortsatte läsa sociologi fick också tal del av de resultat som redovisades i utredningen. Jag använder här emellertid begreppet möjlighetsfönster, eftersom jag uppfattar det som mer beskrivande för svenskt språkbruk. Det jag vill fånga här, i relation till intervjupersonernas utbildningsval, är dock habitus i betydelsen ” benägenhet att handla ”, eller ” disposition ” för att handla på ett visst sätt i en viss situation, utifrån tidigare socialisation / erfarenheter. During the 1990s there was some evening out, but in 1999 it was still the case that only 24 per cent of university and college students came from workrecruitment to higher education remained largely unaltered between the 1960s and the 1990s. Med utgångspunkt i hans egna definitioner (till exempel 1995) eller Broadys framställning (1991 ss 262-265) kan jag tänka mig att Bourdieu skulle mena att en medvetenhet om habitus automatiskt blir en del av habitus ... 160 De manliga klassresenärerna känner av den ökade kompetens de får genom att deras habitus förändrats och utvecklats. lite svårt att hantera sitt “ icke-val ”. Högskolestudierna är en helt naturlig och förgivettagen del av livsprojektet. Detta leder till svårigheter, och till att mamman i stället får ett större inflytande över pojkarna. Klassree kan man också se det som att arvtagarna inte har symboler som kan användas för att fullt ut ifrågasätta högskolan. Den skiljer sig i ett par avseenden från de föregående. Studenter från studievana miljöer har också en förmåga att göra “ rätt ” studieval när många universitetsutbildningar devalueras genom att antalet utbildningsplatser ökar, och fler och fler får tillträde till dessa tidigare exklusiva utbildningar. Jag kunde då identifiera likartade yttranden hos olika personer, som visade på gemensamma uppfattningar och egenskaper. Föräldrauppmuntran finns i alla sociala kategorier, men i familjer utan utbildningstradition är det inte fråga om samma riktade uppmuntran som vi ser hos arvtagare.