” Musik – mitt liv och kommande levebröd ”. Så ska det låta. Repertoar och spelsätt Här ser vi på vad för slags musik som används i undervisningssituationensamt på vilket sätt den spelas. Inom institutioners ramar skapas begreppsliga system och språkliga uttryckssätt som utgör förståelsehorisonter eller tankekollektiv. When playing together, teachers quite often were following the students, rather thanleading or supporting them. (red.) Kaladjev, S. Hon spelar tonerna vartefter, samtidigt som hon växelvis tittar i noterna och på sin vänsterhand. I Handbook of researh on music teaching and learning. At the third level, the analyzed data were interpreted and discussedfrom the perspectives of interaction-theory (Goffman 1959 / 1990) and institutiontheory (Douglas 1986, Fleck 1935 / 1997). Isak hänger med så gott han kan. Han är även aktiv som kammarmusiker parallellt med sittarbete som gitarrlärare. De spelar sig på samma sätt fram till slutet av stycket. Det förväntade resultatet kan sägas liggalångt från andra typer av improviserad musik t.ex. folkmusik eller pop / rock.