De intresserade sig både för skillnaderna mellan visuell och taktil perception och för arbetsförmågan (se Diderot 2002, Eriksson 1998:50, Förhammar 1991:80ff). Både Bierkén och Borg fick ekonomiskt och politiskt stöd från staten. Inspektören noterade även att brodern hade politisk rösträtt. Därefter redogjorde han för sin plan ” … at göra sådana wanlottade warelser till upplysta menniskor, till nyttiga slöjdidkare eller konstnärer, samt inneslöt Inrättningen i Hennes Maj:t Drottningens Nåd, Ständernas behjertande och Landsmäns wälwilja ” (Johansson 1974:17f). Denna föreställning delades länge även av de utbildade läkarna. Stockholm: Högskolan för lärarutbildning. Att inte alla 136 Pär Aron Borg och undervisningen av blinda och döva var barn framgår av deras ålder. I en artikel i Anmärkaren 1820, efter att Borg återfått ledningen skrev Guldbrand att det inte fanns någon känd ” döfstumme-lärare ” som ansåg att döva kunde lära sig religionens abstrakta begrepp enbart genom teckenspråket. Se Gaspard (1952). Utan tvekan var kvinnorna de mest utsatta och man anar att inspektörerna dolde att blinda kvinnor kunde ha det mycket svårt och riskerade att utnyttjas sexuellt inom familjen eller av andra anhöriga. Våld och missbruk När Acharius beskriver dessa marknadsbesök märks tydligt hans ogillande och den egna klasspositionen, hans tillgångar på kapital med Bourdieus 25 Under 1800-talet blev uppvisningar och exploateringar av ovanliga människor allt vanligare. Även den svenska akademien blev indragen i diskussionen (Lindroth 1967:722, I:II). Detta tycks dock inte ha passat Charlotta och Borg valde att i huvudsak ge henne utbildning i teoretiska ämnen, vilket fick konsekvenser för utbildningen av kommande blinda elever då Borg höll fast vid den teoretiska undervisningen för dessa elever och prioriterade ned deras praktiska utbildning.