Den dokumentation som upprättas synliggör deltagarnas tankestrukturer och variationen i tänkesätt kan inledningsvis föranleda många revisioner. J., et al. ” Varför måste ni göra olika? ”, var det bristfälliga svar jag då kunde ge. Den innebörd som uttrycktes … var av denna anledning kalibrerad hos dessa personer. Det torde följaktligen gå att påverka vilken mening som skapas och i detta avsnitt diskuteras hur detta kan ske redan under det att självbeskrivningen inleds och innan det kollektiva medvetandet etablerats. Krishnan, R., Shani, R., et al. Frågan om detaljeringsgrad uppkommer konsekvent i dessa sammanhang. Det fanns engagemang, idéer och vilja runt detta och då var det inte så svårt att också uppfylla de kraven. Efter granskning gås texten igenom av granskare och författare gemensamt, så att enighet uppnås. &amp; Purser, R. (2005) Management och motstånd: offentlig sektor i omvandling - en fallstudie Karlstad, Institutionen för ekonomi Avd. för arbetsvetenskap Karlstads universitet. I syfte att skapa en gemensam valuta för kommunikativt utbyte (Chia 2000, s 517) noterar (noticing) deltagarna och etiketterar (d.v.s. lyfter fram och uppmärksammar sig själva och andra; bracketing), på tvetydigheter och avvikelser från det normala (Weick 2001, s 193). Man såg sammanhang som tidigare intevarit tydliga, definierade begrepp och granskade dokument. En ideal handledare bör ha stor förmåga att simultant analysera deltagarnas olika tänkesätt, stor förmåga att formulera och förklara tänkesättens skillnader och likheter samt så god rutin att dessa förmågor inte blockeras av handledningens praktiska bestyr. Det är viktigt med en överskådlig och okomplicerad framställning vilket, enligt tidigare tolkning, förutsätter: • en tät, avskalad men innehållsrik text • att aktiviteten, när den återges i löptext, åskådliggörs som en logisk och sammanhängande berättelse ” från ax till limpa ” • väl invanda, praktiska och lätt tillgängliga textoch grafikverktyg • en noggrann avvägning mellan text och grafik samt • en enhetlig layout för de processkartor och textdokument som skapas. Att (råka) agera annorlunda, ger tillfälle att tänka annorlunda. Vi blev oerhört detaljerade ända fram till " Fastställa tjänst ", men därefter är det bara hänvisningar till AMS alla metoder.