क्योंकि जब वे वास्तव में पुस्तक को एक सुलभ प्रारूप में परिवर्तित करते हैं, वे सभी आकृतियों को हटाते हैं, केवल पाठ भाग को ब्रेल में परिवर्तित करते हैं, और छात्रों को केवल आरेखों को पढ़े बिना पाठ्यपुस्तक के पाठ भाग का अध्ययन करने के लिए छोड़ दिया जाता है।
കാരണം അവർ യഥാർത്ഥത്തിൽ പുസ്തകം ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്ന ഫോർമാറ്റിലേക്ക് പരിവർത്തനം ചെയ്യുമ്പോൾ, അവർ എല്ലാ രേഖാചിത്രങ്ങളും ഇല്ലാതാക്കുകയും ടെക്സ്റ്റ് ഭാഗം ബ്രെയ് ലിയിലേക്ക് പരിവർത്തനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു, കൂടാതെ ഡയഗ്രാമുകൾ വായിക്കാതെ പാഠപുസ്തകത്തിന്റെ പാഠഭാഗം മാത്രം പഠിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ നിർബന്ധിതരാകുന്നു.