So, what we found is in the Assistive Technology space, user and special educators are very integral part of the team, unlike other technologies where someone designs and someone else uses.
इसलिए, हमने जो पाया वह सहायक प्रौद्योगिकी क्षेत्र में है, उपयोगकर्ता और विशेष शिक्षक अन्य प्रौद्योगिकियों के विपरीत टीम का बहुत अभिन्न अंग हैं, अन्य तकनीकों के विपरीत जहां कोई डिज़ाइन करता है और कोई अन्य उपयोग करता है।