ടെക്സ്റ്റ് ടു സ്പീച്ചും ടെക്സ്റ്റ് ടു ബ്രെയ്ലിയും രണ്ടും ആവശ്യമാണെന്ന് ഞാൻ പറയും, പക്ഷേ ടെക്സ്റ്റ് ടു സ്പീച്ച് പല വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും എളുപ്പത്തിൽ ലഭ്യമായിരുന്നു, പക്ഷേ ഇത് യഥാർത്ഥത്തിൽ പഠനത്തിന് വലിയ സംഭാവന നൽകിയില്ല, കാരണം ടെക്സ്റ്റ് ടു സ്പീച്ച് ഇപ്പോഴും ഒരു നിഷ്ക്രിയ പഠന രീതിയാണ്.
எழுத்தை பேச்சாக மாற்றுவதும் எழுத்துக்களை ப்ரெய்லி வடிவத்தில் கொண்டுவருவது இரண்டுமே மிகவும் தேவையானது தான். ஆனால் எழுத்துக்களை பேச்சாக மாற்றும் பொழுது அது எல்லா மாணவர்களுக்கும் சென்று அடைகிறது ஆனால் அது கற்பதற்கு அதிகம் பங்களித்தது என்று சொல்ல முடியாது.