त्यामुळे विद्यार्थी फक्त हा लिखित मजकूर अभ्यासतात, पण यामुळे एकंदर संकल्पना किंवा अभ्यासक्रम समजण्यामध्ये अडचणी येतात.
ஆனா அவங்களால அந்த வரைபடங்களை புரிஞ்சுக்க முடியாது உணரவும் முடியாது இது ஒரு மிகப்பெரிய ஒரு பிரச்சனையாக இருந்தது, அதாவது படிக்கிற மாணவர்களுக்கு  வரை படம் புரிந்து கொள்ள மிகவும் பிரச்சனையாக இருந்தது.