വാസ്തവത്തിൽ, അധ്യാപക പരിശീലനത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുന്ന അധ്യാപകർക്ക് വൈകല്യം എങ്ങനെ തിരിച്ചറിയാം, തുടർന്ന് വികലാംഗ വിദ്യാർത്ഥിയെ ഉചിതമായ ക്ലാസ് മുറികളിലേക്കോ വിഭവങ്ങളിലേക്കോ എങ്ങനെ മാറ്റാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കൂട്ടം മാപ്പുകൾ നൽകുന്നു.
ஆசிரியர் பயிற்சிக்கு செல்லும் பல ஆசிரியர்களுக்கு இந்த வரைபடங்களை கொத்துக்களாக கொடுப்பார்கள். எப்படி மாற்றுத்திறன் உள்ளவர்களை கண்டறிவது, அவர்களை எப்படி ஒரு வகுப்பில் சரியான முறையில் நடத்துவது, அவர்களுக்கு எந்தவிதமான வழிகாட்டுதல்களை கொடுப்பது.