તો આ જ કારણ છે કે આ વધારે છે અને આ ઓછું છે. પરંતુ જે મેં કહ્યું છે કે જો મેજર કન્ફર્મર મેજર પ્રોડક્ટ આપે છે, તો વિદ્યાર્થીઓને એ ખાતરી કરાવવી ખૂબ જ મુશ્કેલ છે કે કાઈનેટીક સાચું કારણ છે અને ગ્રાઉન્ડ સ્ટેટ પોપ્યુલેશન નથી, પરંતુ વિદ્યાર્થીઓને તે મનાવવું ખૂબજ મુશ્કેલ છે.
तो यही कारण है कि यह अधिक है और यह कम है . . लेकिन जैसा कि मैंने कहा कि यदि प्रमुख संरूपण प्रमुख उत्पाद देता है तो छात्रों को यह समझाना बहुत मुश्किल है कि इसका कारण वास्तव में गतिज कारण है न कि जमीनी स्थिति आबादी, लेकिन छात्र को समझाना बहुत मुश्किल है।