Siddharth Maturi: So, in this case we can consider a situation where school has an infrastructure for sharing this content through an Intranet, then where teach can upload her preparatory notes into that, into an Internet repository and students after class can go home access that repository, add, edit, prepare or draw our content, download content from that repository.
ಸಿದ್ಧಾರ್ಥ್ ಮತುರಿ: ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯು ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಮೂಲಕ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಮೂಲಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ನಂತರ ಬೋಧನೆಯು ತನ್ನ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಅದರಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಭಂಡಾರಕ್ಕೆ ಅಪ್ ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ತರಗತಿ ಮುಗಿದ ನಂತರವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮನೆಗೆ ಹೋಗಿ ಪುಸ್ತಕ ಭಂಡಾರವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ತಮಗೆ ಬೇಕಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಸಂಪಾದಿಸಿ, ತಯಾರಿಸಿ ಅಥವಾ ಬೇಡದ್ದನ್ನು ತೆಗೆದು, ಆ ಭಂಡಾರದಿಂದ ವಿಷಯವನ್ನು ಡೌನ್ ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.