लेकिन दुर्भाग्य से हमने कभी भी इस प्रकार के संधारित्र का निर्माण नहीं किया है या अधिकांश छात्रों ने इस प्रकार के धातु संधारित्र को नहीं देखा है या हम परिभाषा जानते हैं; अब मुझे संदेह है कि क्या हम मानते हैं कि यदि मैं धातु की प्लेट के दो टुकड़े लेता हूं और यदि मैं उन्हें समानांतर रखता हूं; तो यह एक संधारित्र के रूप में कार्य करेगा।
কিন্তু দুর্ভাগ্যজনকভাবে আমরা কখনই এইভাবে ধারক তৈরি করি নি এবং বেশিরভাগ ছাত্রই এরকম ধারক দেখে নি যেরকম সংজ্ঞাতে পড়েছি। আমার সন্দেহ আছে যদি দুটি ধাতব পাত সমান্তরালভাবে রাখা হয় তাহলে তারা সত্যিই ধারকের মতো আচরণ করবে কিনা।