What I want to say that is if there is a proper classification of the learners and that we understand with their social background, with their technological background with their educational background then definitely we will be creating an enabling condition by facilitating them by recognition because whenever we talk about the participation then the participation will be more effective if we recognize the participants, and recognition of participants is also a part of learning environment which we create in the particular situation.
मला हेच सांगायचे आहे की, जर शिकणाऱ्यांचे योग्य प्रकारे वर्गीकरण आपण करू शकलो, त्यांच्या शैक्षणिक पार्श् वभूमीसोबतच जर आपण त्यांची सामाजिक व तांत्रिक पार्श्वभूमीदेखील समजून घेऊ शकलो, तर या पार्श्वभूमीला समजून घेऊन आपण नक्कीच त्यांना शिकण्याकरिता मदत करू शकतो. ज्यावेळी आपण त्यांच्या सहभागाबद्दल बोलत असतो, त्यावेळी आपण सहभागींना जर चांगल्या प्रकारे जाणू शकलो, तर त्यांचा सहभाग जास्त परिणामकारक ठरेल. सहभागींना नीट जाणणे, हा देखील या अध्ययन वातावरणाचा महत्त्वाचा भाग आहे.