В статье рассматривается проблема преподавания латинского языка на английском в медицинском вузе. Цель данной дисциплины подготовить терминологически грамотного врача. Описываются специфика обучения латыни на английском языке, трудности, которые возникают в процессе ее преподавания студентам-иностранцам, и то, как они преодолеваются. Особое внимание уделяется способам оптимизации процесса обучения и развития мотивации.
латинский язык, обучение на английском языке, медицинская терминология, терминоэлементы, афоризмы, общекультурное развитие