В статье освещается проблема формирования представлений мемуаристовдворян, которые описывали детство, о своем социальном статусе, об условиях, оказавших влияние на усвоение детьми этого базового понятия.
дворянство, мемуары, социальный статус, детство, мировоззрение, идентичность, историческая психология