Статья посвящена традициям неформального поведения воспитанников кадетских корпусов и юнкерских училищ конца XIX начала XX вв. Автор раскрывает содержание и значение специфических культурных практик, бытовавших в российской военной школе, рассматривая последние как способ ранней социализации мальчиков и юношей, готовившихся стать офицерами.
кадеты, юнкера, военная школа, офицерское сообщество