В настоящей работе выявляются социальные и политические предпосылки, обусловившие особенности генезиса социально-педагогической деятельности В.И. Лунина. Рассматривается специфика организационной работы В.И. Лунина в Армавирском Обществе попечения о детях в области руководства учебными заведениями. Анализируются причины, обеспечившие успешное функционирование народных школ, просветительского общества и других подобных структур.
народная школа, общественно-педагогическая работа, армавирское общество попечения о детях, социально-педагогическая деятельность