В статье обсуждается проблема статуса регионального варианта английского языка (АЯ), функционирующего в странах Скандинавии. В соответствии с концепцией Б. Качру, АЯ, используемой в неанглоязычных странах Европы, представлен нормозависимыми вариантами, появившимися в результате школьного обучения и имеющими ограниченные функции. На примере Дании анализируются экстралингвистические факторы, свидетельствующие о сочетании регулируемого государством внедрения АЯ «сверху» и всеобщем распространении «снизу» благодаря интернационализации образования, использованию в кино, на телевидении, в бытовой и деловой коммуникации. При этом основные лингвистические факторы активности АЯ в Дании проявляются в повсеместном переключении кодов, переходе в процессе речевого общения с датского языка на английский, и наоборот, и в двусторонней интерференции датского и английского языков. Делается вывод о том, что в условиях повсеместного использования АЯ в Дании и в других странах Скандинавии имеет место синтез характеристик нормозависимых и норморазвивающих вариантов АЯ, свидетельствующий о появлении новых, непостколониальных вариантов английского как второго языка внутринациональной коммуникации.
европейский вариант английского языка, экстралингвистические и лингвистические факторы английского языка дании, непостколониальный вариант английского как второго языка