Статья содержит анализ проблемы формирования у российской молодежи исторического сознания в 1993 2008 гг. Автор утверждает, что этот процесс имел сложный и противоречивый характер, был направлен на внедрение в умы молодежи системы знаний о прошлом своего Отечества, осуществлялся на основе нормативно-правовой базы, возникшей после принятия в 1993 г. Конституции РФ. В статье основное внимание уделяется исследованию роли органов государственной власти (центральных и местных), учебных заведений и общественных организаций в формировании исторического сознания молодежи, в ее героико-патриотическом воспитании. Значительное место в работе отводится характеристике многочисленных и разнообразных форм и методов воздействия на сознание и поведение молодых людей.
формирование исторического сознания, молодежь, нормативно-правовая база, деятельность государственных органов, органы местного самоуправления, учебные заведения, общественные организации, героико-патриотическое воспитание, формы и методы