Рассматривается политика ликвидации неграмотности на Северном Кавказе в 20-30-е гг. ХХ в. Для этой цели создавалась сеть учебных заведений (ликпункты, ликбезы, 10-месячные школы грамотности, школы повышенного типа, работавшие по программе единой трудовой семилетней школы). Власти края планировали ликвидировать неграмотность к 1933/34 г. Однако специфика контингента, слабое финансирование, низкая мотивация к образованию не позволили решить поставленные задачи. Неграмотной оставалась половина населения Северного Кавказа. При этом речь шла о так называемой азбучной грамотности.
образование, ликвидация неграмотности, ликпункты, клубы, северная осетия