Лечение зубов у детей младшей возрастной и дошкольной групп сложно из-за высокого процента страха лечения. Единственным методом контроля поведения ребенка в этой возрастной группе предлагается общая анестезия. Периодически для лечения детей используется физическое удержание, что также усложняет ситуацию. Альтернативным методом является мониторируемая седация с сохраненным сознанием. Стандартные методы наблюдения не всегда позволяют определить степень стресса. Компьютерная капилляроскопия позволяет оперативно оценить ранние функциональные расстройства на микроуровне и эффективность анестезии в естественных условиях. Материалы и методы: в исследование включено 298 детей (256 пролечены в условиях седации с сохраненным сознанием и 42 контрольная группа). В качестве препарата для седации применялся мидазолам. Препарат вводился внутримышечно в дозе 0,1, 0,15 или 0,2 мг/кг соответственно. На четырех стадиях регистрировались частота сердечных сокращений, артериальное давление, частота дыхательных движений, Sp0 2 и параметры микроциркуляции. Данные статистики обработаны. Заключение: дети, проходившие лечение без мониторируемой седацией с сохраненным сознанием, испытывают стресс. Стресс у пациентов, которым проводилось хирургическое лечение, выше. Отсутствие изменения физиологических параметров в процессе лечения не является доказательством отсутствия стресса. Доза мидазолама 0,15 мг/кг является достаточной для снятия напряжения. Данная доза работает в обеих возрастных группах.
мониторируемая седация с сохраненным сознанием, мидазолам, детская стоматология, микроциркуляция, компьютерная капилляроскопия