Анализируются особенности лексической экспликации концепта «успех» в русской и англо-американской лингвокультурах на материале текстов СМИ, данных блогов и статей. Цель заключается в описании словобразовательных потенций номинантов данного концепта в рассматриваемых лингвокультурах. Использование методов концептуального, структурно-семантического (при исследовании структуры и семантики лексических единиц, репрезентирующих исследуемый концепт); дефиниционного, компонентного, интерпретационного и контекстологического анализа (при рассмотрении текстового материала) позволило прийти к выводу о том, что деривационные процессы являются одним из продуктивных средств вербализации концепта «успешность» в современном газетно-публицистическом дискурсе. Исследование вносит вклад в решение проблем лингвокультурологического и лингвокогнитивного исследования социокультурных концептов.
концептуальная картина мира, успех, успешность, словообразование