Статья подчеркивает важность изучения проблем, связанных с появлением феномена языковой личности в научной педагогической литературе, приводятся различные точки зрения российских ученых на изучение данной проблематики. В своем исследовании автор пытается обозначить взаимосвязи влияния языка на развитие личности и наоборот, определить основные методы и технологии, связанные с процессом ее формирования в современных условиях глобализации и интернационализации образования. Особо подчеркивается важную роль педагогической науки в вопросах формирования языковой личности, которая будет, в дальнейшем, влиять на социальный статус человека.
языковая личность, социокультурная компетенция, языковая картина мира, межкультурная коммуникация, духовные миры, социальный статус человека, типологизация, уровневая организация языковой личности