В статье представлены итоги исследования доминирующих образов молодежи, сложившихся в единственном русскоязычном молодежном издании Республики Коми. С этой целью рассматриваются лингвистические способы формирования молодежных медиаобразов в изучаемом издании. На основе сравнительного анализа ассоциативного поля «молодежь» в «Русском ассоциативном словаре» и образов молодежи в медиатекстах делается вывод о том, что массмедиа могут становиться институтом, транслирующим ценностные ориентиры молодежной аудитории.
образы молодежи, молодежные сми, языковое сознание, ассоциативное поле, ассоциативный эксперимент