bu bölümde siz değerli annelere ve sevgili öğretmen arkadaşlarımıza faydası olacak anaokullarında yapılan bir etkinlikten bolca örnekler vereceğiz...a.s.
"Eğitim ve Kadın" ana kategorisinde "Anaokulu & Okul Öncesi Eğitim" forumunda "Türkçe-Dil Etkinlikleri" konusundasınız.
bu bölümde siz değerli annelere ve sevgili öğretmen arkadaşlarımıza faydası olacak anaokullarında yapılan bir etkinlikten bolca örnekler vereceğiz...a.s....
bu bölümde siz değerli annelere ve sevgili öğretmen arkadaşlarımıza faydası olacak anaokullarında yapılan bir etkinlikten bolca örnekler vereceğiz...a.s.
BİLMECELER
Ala bakar mora bakar
Oturmuş bakla satar
Baklanın okkası kaça dedim
Çıldır çıldır yüzüme bakar
(KURBAĞA)
Bir acaib nesne gördüm
Alem bilir ismini
Başını sürter kendini öldürür cismini
(KİBRİT)
Dağda idim bağ idim
Başı tuğlu bey idim
Eve geldim evlendim
Bilimecek bağlandım.
(SÜPÜRGE)
Birbağım var uzundur uzun
(SENE)
( Bir çuval cevizim var, sayarım tükenmez
(YILDIZ)
Ağız içinde dil, arifsen bil
(KAVAL)
İki kardeş bir arada büyümüş
Üstü yanmış başı yanmış
Dövülenler onlar imiş
Almış kendini deryaya atmış
Meğer aslı su imiş
(KAHVE)
El eker dil biçer
(YAZI)
Gölgesiz dağlar aşar
(SES)
Yük üstünde yarım çörek
(AY)
Tırnağından övür alır
Burnundan boğazlanır
(BUĞDAY)
Karanlık yirde
kadın iniler
(ARI) Kırmızı amma elma değil
Kat kat amma gözleme değil
(SOĞAN)
Yılar vurdum sıpaya
Kalktı çıktı tepeye
(İĞNE İPLİK)
Bir kuyum var, iki türlü suyum var
(YUMURTA)
Aldır abası, yeşildir cübbesi
(KİRAZ)
Gökte açık pencere, kalaylı bir tencere
(AY)
Altı göl, üstü gül
(GAZ LAMBASI)
Derin kuyu, gümbür suyu
Alan alır, içen ölür
(TÜFEK)
Çıt demeden çalıya düşer
(GÜNEŞ)
İki derekli, bin kiremitli
(TAVUK)
Bir küçücük mil taşı, dolanır dağı taşı
(GÖZ)
Bilmece bildirmece, el üstünden kaydırmaca
(SABUN)
Bir oğlum var, kat kat göyneği var
(SOĞAN)
Uzaktan baktım aktaş gibi
Yanına vardım sütlaç gibi
(MANTAR)
Het didim
Met didim
Git şuraya
Yat didim
(SÜPÜRGE)
Nar nar narlandı
Narkapıda parladı
Nara adam gelesi
Yedek nar kapıdan inmedi
(KİLİT)
Biz biz bizidik
Otuziki kız idik
Gıran geldi kırıldık
Düzen geldi dizildik
(DİŞ)
PARMAK OYUNU
Tavşan Kardeş Tavşan kardeş yuvasından çıkmış
Tik tiki tiki tik tik tiki tik
tik tiki tiki tik tik tiki tik
Tavşan kardeş havuç tarlasına girmiş
Havuçları kıtır kıtır kıtır kıtır yemiş
Yoluna devam etmiş
Tik tiki tiki tik tik tiki tik
tik tiki tiki tik tik tiki tik
TAvşan kardeş lahana tarlasına gelmiş
Lahanaları hapur hupur hapur hupur yemiş
Tekrar yoluna devam etmiş
Tik tiki tiki tik tik tiki tik
tik tiki tiki tik tik tiki tik
Tavşan kardeş su kuyusuna gelmiş
Suyu lıkır lıkır lıkır lıkır içmi
Yuvasına doğru yola çıkmış
Tik tiki tiki tik tik tiki tik
tik tiki tiki tik tik tiki tik
Tanşan kardeş yuvasına gelmiş
Karnı şişmiş şişmiş şişmiş
Boooom diye patlamış
Çıt Pıt
Eve geldim lambayı yaktım (el ile kulak memesi çekilir)
çıt yanmadı
öbür lambayı yaktım çıt (diğer el ile diğer kulak çekilir)
o da yanmadı
sigortayı gevşettim gevşettim gevşettim (el ile burun çevrilir)
bir tel kopardım pıt (saçtan bir tel koparma hareketi yapılır)
sardım sardım sardım (burna sarma hareketi yapılır)
lambayı yaktım cıt yandı (kulak çekilir)
öbür lambayı yaktım çıt oda yandı
umarım beğenirsiniz benim öğrencilerim çok severek söylüyordu.
Tekerlemeler
İĞNE
Ooooo
İğne iplik
Derme diplik
Çelik çubuk
Sen çık. NACAK
Nacak sapına
İki kes
Bir sana
Biri de bana
HEDİYE
Kızın adı Hediye
Ekmek vermez kediye
Kedi gider Kadıya
kadının kapısı kitli
Hediyenin başı bitli EL EL EPENEK
El el epenek
Elden düşen kepenek
Kepeneğin yarısı
Keloğlan'ın karısı
KARNIM AÇ
Karnım aç
Karnına kapak aç
Değirmene kaç
Değirmenin kapısı kitli
Heybaşı bitli DEĞİRMEN
Değirmene girdi köpek
Değirmenci vurdu kötek
Geldi yedi köpek
Hem kötek
Hem yedi köpek
DAYRE
dayre dayre dayrecik
ortasında havuzcuk
serce gelmiş su içmiş
sonra pıırrrr diye uçmuş
Aylarla ilgili tekerlemeler
ALLI PULLU AYLAR
Masal masal maliki,
Saydım baktım on iki.
Ocak, Şubat, Mart,
Sözünü iyi tart.
Nisan, Mayıs, Haziran,
Çalışkanlara hayran.
Temmuz, Ağustos, Eylül,
Kimi düldül, kimi bülbül.
Ekim, Kasım, Aralık,
Süt içelim lık lık.
Allı pullu aylar,
Birbirini kovalar.
OCAK
Şıkıdak şıkıdak,
Koşturur köşe bucak.
Yılda bir kanatlanır,
Ara sıra sakatlanır.
Atlı Ocak, tatlı ocak,
Büyük adam olacak.
ŞUBAT
Ev kuşu, dev kuşu,
İner çıkar yokuşu.
Bir abası var atar,
Nerede olsa yatar.
Rap rap gelir şubat,
Herkese kol kanat.
MART
Mart gelir şakır şakır,
Ayakları gümüş bakır.
Kapılardan baktırır,
Kazma kürek yaktırır.
Haydi Mart Martlasın,
Kahkahalar patlasın.
NİSAN
Nisan nisan nisancık,
Kimi zaman insancık.
Sarı sarı sardırır,
Zaman zaman kandırır.
Aman aman pek yaman,
Yaşasın canım Nisan.
MAYIS
Altın tas , gümüş tas,
Ayağını yere bas.
Yıldan yıla allanır,
Ağzı dili ballanır.
Allı pullu Mayıs,
Misler saçar mis mis.
HAZİRAN
Hey Haziran, Haziran,
Hazır ol har zaman.
Canım balım Haziran,
Herkes san hayran.
Aman aman Haziran,
Haydi cama tırman.
TEMMUZ
Canım balım Temmuz,
Bizim elimiz kolumuz.
Bak tombul tombulcuk,
Gözleri boncuk boncuk.
Yıl boyunca özleriz,
Hep yolunu gözleriz.
AĞUSTOS
Boynunda bir termos,
Cır cır öter Ağustos.
Ne tıslar, ne toslar,
Tozu dumana katar.
Ahlara vahlara,
Paydosta paydos.
EYLÜL
Süslü püslü Eylül,
Bahçelerde bülbül.
Süzüm süzüm süzülür,
Üzüm üzüm üzülür.
Şimdi gelir görürsün,
Güle güle ölürsün.
EKİM
Dilim dilim dilemez,
Kimsecikler bilemez.
Ah karnım, vah karnım,
Kıvrım kıvrım kıvrandım.
Ekim Ekim aslan Ekim,
Baş ucumda bir hekim.
KASIM
Sırma saçlı Kasım,
Kasılır kasım kasım.
Alaca bulaca aralık,
Kapıyı çalınca tık tık,
Sarım sarım sarılır,
Bir cuvala basılır.
ARALIK
Ah Aralık, Aralık,
Yerimiz daracık.
Lâmbaları haydi yak,
Tık tık geldi bak Ocak.
Hıkcıcık mıkcıcık,
Çık oyundan, çık.
Günlerle ilgili tekerlemeler
PAZARTESİ
Aparlacık toparlacık,
Yola düşer tık tık.
Şekerlenir , tekerlenir;
Pazartesi tez gelir.
Açılınca perdesi,
Çın çın eder sesi.
KIRMIZI PAZARTESİ
Elinde gümüş tepsi,
Tez gelir pazartesi.
Yanakları kırmızı,
Günlerin yıldızı.
Pasta ver bir tepsi.
Yoksa atar tepesi.
SALI
Salı sallanır gelir,
Dili ballanır gelir.
İstedi mi oyuncak,
Kuralım salıncak.
Allanır pullanır,
Bir güzel sallanır.
ALTIN SALI
Alımlı çalımlı,
Sallanır gelir Salı.
Ne asılır ne basılır,
Açılır saçılır.
Tatlı mı tatlı,
Altın Salı.
ÇARŞAMBA
Bizim yakın akraba,
Çabuk gelir Çarşamba.
Her akşam takur tukur,
Çarşaf dokur Çarşamba.
Hem okur hem dokur,
Çalışkandır Çarşamba.
BABA ÇARŞAMBA
Yaşlı başlı Çarşamba,
Konuşmaz kaba saba.
Ne uçar ne kaçar,
Ağzından inci saçar.
Yaşasın da yaşasın,
Baba adam Çarşamba.
PERŞEMBE
Evelemez develemez,
Deve kuşu kovalamaz.
Yanakları pembe pembe,
Oynar her gün körebe.
Haftada bir kerecik,
Ebe olur Perşembe.
ŞEKER PERŞEMBE
Omzunda bir heybecik,
Yola düşer incecik.
Herkes onu pek sever,
Eşi dostu hep över.
İşite ufacık tefecik,
Şekerdir Perşembe.
CUMA
Kim kime dum duma,
Curcuna da curcuna.
Gelir gelmez Cuma,
Yuva yapmış avucuma.
Kuşlar konar usulca,
Can katar canımıza.
BONCUK CUMA
Boncuk gibi gözleri var,
Baltan tatlı sözleri var.
Can Cuma, canım Cuma,
Sarılır hemen boynuma.
Nar tanesi, nur tanesi,
Günlerin bir tanesi.
CUMARTESİ
Ufak tefek bir çocuk,
Elinde inci boncuk.
Binmiş ucan atına,
Çabuk geldi yanıma.
Tini mini cumartesi,
Süslü püslü tepesi.
TİN TİN CUMARTESİ
Terlik pabuç giyer,
Şıngır mıngır gezer.
Öpsem şekerlenir,
Tepsem tekerlenir.
Tin tin Cumartesi,
Günlerin perisi.
PAZAR
Pazar gelir rap rap,
Biz yapalım şap şap.
On parmağı gümüşten,
Herkes koşar peşinden.
Har zaman yazı yazar,
İğne ile kuyu kazar.
UÇAN PAZAR
Alaca bulaca Pazar,
Kuş gibi uçar da uçar.
Pır ağaca , pır yamaca,
Sığmaz ele avuca.
Kapıları pıt acar,
Kapamadan kaçar
parmak oyunu.......
BEŞ KÜÇÜK PENGUEN KARDEŞ
Sağ elin beş parmağı avuç içinde olmak koşuluyla, sağ el ile yumruk yapılır. Beş küçük penguen kardeş varmış; mışıl mışıl uyuyorlarmış. Sabah olmuş, en küçük penguen kardeş uykusundan uyanmış:
- Günaydın kardeşlerim ( Küçük kaldırılır ve oynatılır. )
- İkinci küçük penguen kardeş uykudan uyanmış
- Günaydın kardeşlerim (Yüzük parmağı oynatılır. )
- Üçüncü küçük penguen kardeş uykudan uyanmış
- Günaydın kardeşlerim ( Orta parmak kaldırılır ve oynatılır. )
- Dördüncü küçük kardeş uykudan uyanmış
- Günaydın kardeşlerim ( İşaret parmağı kaldırılır ve oynatılır. )
- Beşinci küçük penguen kardeş uykudan uyanmış
- Günaydın kardeşlerim ( Başparmak kaldırılır ve oynatılır. )
- Bunların hepsi, hemen koşa koşa kahvaltı masasını hazırladılar ( Beş parmak sol elin üzerinde oynatılır.
- Hemen karınlarını doyurdular. Sonra birer biber, hepsi denize yüzmeye gittiler ( bütün parmaklar yukarı kaldırılır. )
ÖĞRETİMDE TAVSİYELER
1- Açıklamaları kısa ve basit yapınız.
2- Hareketi mümkün olduğu kadar çabuk başlatınız.
3- Çocukları cesaretlendirmek için teşvik edici olunuz.
4- Değişik çocukları seçerek onları kendilerine güvenir yapınız.
5- Sınıf kalabalık ise 2 veya 3 gruba ayırarak, birden fazla oyun gösteriniz.
6- Düdük sesiyle bütün öğrencilerin durup, sesi dinlemesini sağlayınız.
7- Bir oyunda başarı sağlamıyorsanız durdurup başkasına geçiniz.
Bilinen oyunları tekrarlayınız.
KEDi VE FARE
Öğrenciler bir veya iki halka üzerinde sıralanır. Yüzleri içe dönüktür. Bir oyuncu kedi olarak seçilir. Bu dairenin dışında kalır. Diğeri ise fare olarak dairenin ortasındadır. Kedi ; "Ben kediyim" diye seslenir.
Fare : "Ben de fareyim" der.
Kedi : "Seni yakalayacağım."
Fare : "Yakalayamazsın."
oyun bundan sonra başlar. Kedi diğer oyuncuların engellemelerine rağmen fareyi yakalamak ister. Fare yakalanmamak için kaçar. Dairedeki çocuklar farenin kaçmasını sağlamak için ona yol verirler. Fare yakalanınca oyuna yeniden başlanır.
OYUNCAK OYUNU
Bütün çocuklar bir halka üzerinde sıralanırlar. Birisi ortadadır. Bütün öğrencilere birden altıya kadar numaralar verilir. Sonra öğretmen numaralara isimler verir.
Örneğin ; 1. ler Bebekler,
2. ler Trenler,
3. ler Toplar,
4. ler Tahta askerler,
5. ler Uçaklar,
6. lar Taksiler.
Bundan sonra ortadaki oyuncu, "Trenler" diye bağırır. Tren olan ikiler, geriye doğru bir adım atarak halka etrafında koşarlar ve tekrar yerlerine gelirler. Yerine ilk gelen öğrenci elini yukarıya kaldırır ve ortadaki ile yer değiştirerek, ikinci oyunu o başlatır.
GÜNAYDIN ( BENİMLE GELME )
Öğrenciler bir halka üzerinde, yüzleri merkeze dönük olarak durur. Bir ebe halkanın dışındadır. Halkanın etrafında koşarken hafifçe bir arkadaşına dokunarak, "Benimle gelme." der. İki oyuncu ters istikamette koşarlar. Karşılaştıkları zaman birbirlerini eğilerek selamlarlar ve "Günaydın" derler ve boş kalan yeri kapmak için koşularına devam ederler. Boş yeri kapamayan öğrenci ebe olur ve oyunu tekrarlar.
OYUNCAK KORUYUCUSU
Öğrenciler yüzleri merkeze dönük olarak bir halka oluştururlar. Dairenin merkezine bir oyuncak veya bir eşya konur. Bir çocuk bunun muhafızıdır. Bu öğrenci, elindeki topu halkada bir arkadaşına atar. Halkadakiler topla oyuncağı devirmek isterler. Bunu kim devirirse o muhafız ile yerini değiştirir, böylece oyun devam eder.
BENiMLE GEL
Bütün öğrenciler bir halka üzerinde yüzleri içe dönük olarak dururlar. Bir kişi dairenin dışındadır. Dışarıdaki oyuncu halkanın etrafında koşmaya başlayınca oyun başlar. Koşan oyuncu bir arkadaşının sırtına hafifçe dokunarak " Benimle gel." der. Dairenin etrafında bir kere koşu, arkadaşının yerini almaya çalışır. Vurulan oyuncu, arkadaşı kendi yerine gelinceye kadar dokunmaya çalışır. Bunda başarısız olursa ebe olur ve başka birisini koşturur. Eğer arkadaşına yerine gelmeden önce dokunursa kendi yine yerine geçer. Arkadaşı ikinci defa ebe olur.
YUVARLANAN TOPTAN KAÇ
Oyuncular bir halka yaparlar. Ayrılan bir tanesi merkezde durur. Halkadaki çocuklar bir voleybol topunu ortadaki çocuğa doğru yuvarlayarak onu vurmaya çalışırlar. Vuran oyuncu ile vurulan oyuncu yer değiştirerek oyuna devam edilir.
TOP ATMA
Öğrenciler yüzleri ortaya dönük, bir halka üzerinde yer alırlar. Ortada, elinde voleybol topu ile bir çocuk bulunur. oyun başlayınca ortada bulunan oyuncu halka üzerindekilere topu iki elle, tek elle veya voleyboldaki gibi vuruşlara yaparak atar. Yandaki oyuncular da aynı şekilde topu oradaki oyuncuya atmaya çalışırlar. Öğretmen bir süre sonra ortadaki oyuncuyu değiştirir.
BAHÇEDEKi midilli
Çocuklar el ele tutarak, bir halka yaparlar. Yüzler ortaya dönüktür. Midilli olan çocuk ortadadır.
Dairedeki çocuklar ; " Midilli, sen bahçemize nasıl girdin ?"
Midilli ; " İçeriye atladım."
Dairedeki çocuklar ; "Nasıl çıkacaksın ?"
Midilli ; " İşte böyle."
Dedikten sonra Midilli, halkadakilerin kolları altından çeşitli denemeler yaparak halka dışına çıkamaya çalışır. Midilli dışarı çıkar çıkmaz, halka üzerindeki oyunculardan 3,4 tanesi koşucu olurlar ve Midilli'yi yakalamaya çalışırlar. Midilliyi ilk yakalayan bir sonraki oyun için Midilli olur.
MENDiL DÜŞÜRME
Bütün öğrenciler el ele tutuşur, yüzleri merkeze dönük olarak halka bir yaparlar. Elinde mendil olan bir oyuncu, halka etrafında koşmaya başlar. Mendili bir arkadaşının arkasına bırakır, koşusuna devam eder. Yakalanmadan arkadaşının yerini almaya çalışır. Arkasına mendil konulan öğrenci, mendilin farkına vardığı anda onu alır ve ebenin arkasından kovalar. Eğer kendi yerine kadar arkadaşına dokunamazsa ebe olur. Oyunu tekrarlarlar. Eğer arkadaşına dokunmaya muvaffak olursa kendi yerini alır, arkadaşı ikinci kez ebeliğe devam eder.
Çizgide Oynanan oyunlar
HENDEK ATLAMA
Birbirine paralel olmayan iki çizgi çizilir. Bir ucun açıklığı 50 cm, diğerinin ise 2 metre kadardır. Öğrenciler tek sıralı derin kolda dizilir. Çocuklar önce dar yerden atlamaya başlarlar. Atlayanlar sona kadar devam ederler. Atlayamayanlar yeniden kendilerini denerler.
İTFAİYECİ
Birbirlerinden 15 metre uzaklıkta paralel iki çizgi çizilir. Bütün öğrenciler çizginin biri üzerinde, yüzleri diğer çizgiye dönük olmak üzere yer alırlar. Karşı çizginin biraz gerisinde "İtfaiyeci" bulunur. Öğrencilerin hepsine 1'den 4'e kadar numara verilmiştir. Örneğin İtfaiyeci ; "Yangın ! Yangın ! 1 numaralı istasyon " diye bağırır. Bir numaralar karşı çizgiye kadar koşup geri dönerler. Diğer gruplar da bu şekilde çağırılır. Bazen itfaiyeci ; " 1 numaralı istasyon " diye bağırır. Bir numaralar karşı çizgiye kadar koşup geri dönerler. Diğer gruplar da bu şekilde çağırılır. Bazen itfaiyeci ; " Yangın ! Yangın ! Alarm var !" diye bağırır. O zaman bütün öğrenciler karşıya kadar koşup geriye dönerler.
ESİR ALMA VE VERME
Oyuncular karşılıklı iki sıra olur. Aralarında 7-8 metre mesafe vardır. Her sıra sağdan numara sayar. A sıranın bir numarası karşıya gider. O sıranın önünden geçerken bir kişinin herhangi bir yerine dokunur ve yakalanmadan kendi sırasına doğru kaçar. Kendisine dokunulan oyuncu bunu öbür sıranın hizasına kadar kovalamaya başlar. Eğer oyuncuyu yakalarsa, yakalanan oyuncu B sırasına esir olarak gider, o sıranın en sonuna eklenir. Dokunulmadan kaçarsa B sırasındaki kovalayan oyuncu esir olur ve A sırasının en sonuna eklenir. Belli bir süre sonra hangi sıra daha fazla ise o taraf oyunu kazanır.
HAYVANAT BAHÇESİ
Bütün öğrenciler eşit olarak iki gruba ayrılırlar. Aralarında 4-5 metre mesafe olacak şekilde karşılıklı iki paralel çizginin üzerinde, yüzleri birbirlerine dönük olarak dizilirler. Bir grup kendilerine ( kendi aralarında seçerek ) bir hayvan ismi alır. Diğer gruba doğru yaklaşırlar. İki -üç adım kala ismini aldıkları hayvanın taklidini yapmaya başlarlar. Karşı taraftan herhangi bir oyuncu bunun hangi hayvan olduğunu tahmin ederse, hayvan ismi alan grup kendi çizgilerini geçinceye kadar kaçar, hayvanın ismini bilen grup kovalar. Yakalananlar, yakalayan gruba geçer. oyun sıra ile devam ettirilir.
KÖPEKLER VE TOP
Bütün çocuklar gruplaşır, birer köpek ismi alırlar. Örneğin ; Finolar, Buldoklar, Çobanlar, Av köpekleri vb. hepsi bir çizgi üzerinde sıralanarak tek sıralı safta toplanırlar. Bir çocuk bir voleybol topu alır, bir grup köpeğin ismini çağırarak topu ileriye doğru yuvarlar. O ismi alan köpekler , topun arkasından tutmak için koşarlar. Kim önce topu yakalarsa, o atıcı olur ve oyun böylece devam eder.
TAVŞAN KOŞ
Çocuklar, tavşanlar ve tilkiler olmak üzere iki gruba ayrılırlar. Tavşan grubunun başına bir "Anne Tavşan" seçilir. Tilkilerin kenarda bir evi olur ve bu civarda tilkiler saklanır. Anne tavşan çocuklarını geziye çıkarır ve tilkilerin evine doğru ilerler. Anne tavşan tilkilerin evine iyice yaklaştığı ve onların farkına vardığı zaman ; "Koş Tavşan, Koş ! " diye bağırır. Tavşanlar da evlerine doğru koşmaya başlarlar. Yakalananlar tilki olur. oyun bir kaç defa böyle devam eder.
BAHÇE YARIŞI
Başta bir lider olmak üzere bütün oyuncular bir çizgi üzerinde toplanırlar. Liderde bir top vardır. Diğer çocuklar gruba yaklaştırılıp 3-4 sebze ismi verilir. ( Biber, lahana, domates, havuç ) Lider topu sahaya doğru yuvarlarken ismi konmuş sebzelerden birini çağırır. Bu isimdeki sebzeler topu yakalamak üzere koşarlar. Kim önce topu yakalarsa liderle yer değiştirir. Diğerleri ilk yerlerine gelir, lider yeniden oyunu tekrarlatır.
TOP OYUNU
Çocuklar, sayısı kadar gruba ayrılırlar. Her gruba bir top verilir. ( şimdi bir grubun nasıl oynayacağını izleyelim ) Her grupta 7 kişi olduğunu kabul edelim. 6 kişi bir çizgi üzerine dizilir ve 7 numaralı öğrenci bunların 4-5 adım ilerisinde onlarla yüz yüze gelecek şekilde yerini alır. 7 numaralı oyuncuda top vardır. Bu topu sırasıyla 1,2,3,4 diye sayarak en baştaki oyuncuya atar. O da tekrar 7 numaralı oyuncuya atar. Bu atıp tutma sırasında topu oyuncu tutamazsa en arkaya geçer, sıradaki oyuncu onun yerine geçer.
Not : Bu mesafe yakın görülürse uzatılabilir.
SENİ TUTABİLİR MİYİM ?
Bir öğrenci lider olur ve çizginin üzerinde durur. Diğerleri sarı, kırmızı, siyah, beyaz renklerini alırlar. Renk ismi alanlar liderden 4-5 metre mesafede dağınık olarak dururlar. Çocuklar seslenir ; "Ali seni tutabilir miyiz ?" Lider ;"Eğer beyazsanız ?" der. Beyazlar Ali'yi ( Yani lideri ) tutmak için koşarlar. Hangisi önce Ali'ye dokunursa o lider olur ve oyuna böylece devam edilir.
HOPLA MİDİLLİ
Bütün çocuklar bir çizgi üzerinde sıralanır. İçlerinden birisi Midilli olur. Midilli iki ayağı ile hoplaya hoplaya bir kaç adım ileri giderken, diğerleri de onu taklit ederek takip ederler. Birden bire Midilli "Dur" der ve gerideki çizgiye kadar arkadaşlarını kovalayarak onları vurmaya çalışır. Yakalananlar, Midilli'nin yardımcısı olur ve bir dahaki seferde onlarda arkadaşlarını vurmaya çalışır. En son kalan oyuncu bir dahaki oyun için Midilli olur.