OKUL ÖNCESİ EĞİTMDE OYUNUN YERİ VE YARARLARI
OYUN: Çocuğun zihinsel, dil hareket, psiko-sosyal gelişimine etki eden, toplumsal kurallara saygılı olmayı öğreten ve neşe sağlayan bir eğitim yoludur.
Oyunlar çocukların kendilerinin ya da gruptaki bazı arkadaşlarının seçtikleri ve kendilerine göre sağlam kuralları olan eylemlerdir.
GELİŞME oyun sürecinde gerçekleşir. Oyun çocukta hareket özgürlüğü sağladığı gibi, çocuğun kendi yönettiği hayal dünyasını yaratmasını da sağlar Çocuğun kendi kendini ifade etmesi, yeteneklerinin fark edilmesi yaratıcı potansiyelinin geliştirebileceği önemli bir fırsattır.
Çocukların duygusal ve düşsel yaşamı oyunlarına yansımaktadır.
Çocuğun yaşına uygun oyunlar oynaması için imkanlar verilmelidir.Bu yalnızca öğretici yönden değil, oyunun vereceği uyarı ve dürtülerin, çocuğun duyu ve hareket yetenekleri üzerindeki etkisi bakımından da önemlidir.
‘ Çocuk oyunla büyümelidir.’ Eflatun
OYUNUN YARARLERI
1.Oyun, kendiliğinden oluşan, gönüllü olarak girişilen bir etkinliktir.
2.Oyun, çocuğa hareket özgürlüğü sağlar.
3.Oyun, çocuğun kendi yönettiği, denetlediği bir hayal dünyası yaratmasını sağlar.
4 Araştırma, merak, serüven , oyunun dürtücü öğelerindendir.
5. Dil gelişiminin temeli, oyun sürecinde oluşur.
6 İnsanlar arası etkileşimi artırmakta oyunun ilginç, özel ve yapıcı gücü vardır.
7.İlgi ve dikkat toplama, oyunla gelişir.
8.Oyun çocuğun, doğayı gerçek yönleriyle tanımasına, araştırmasına olanak sağlar.
9 Çocuk yetişkin rollerini oyun sürecinde oynayarak benimser.
10.Öğrenmek için en dinamik canlı ortam ve yöntemleri oyun sağlar.
11.Çocuk karar verme, mantık yürütme yeteneğini oyunla geliştirir.
12 Oyun aracılığıyla, eğitsel öğretiler programlanabilir.
13.Hem yetişkinler hem çocuklar için oyunun canlandırıcı, etkinleştirici nitelikleri vardır.
Derleyen :
Çocuk Gelişimcisi Hamide Ayvaz
ADVİYE FENİK ÇOCUKBAKIMEVİ