İçeriği
3 saatten oluşan bu eğitim çerçevesinde katılımcıların eleştirel düşünce kavramının ne olduğuna ve ne olmadığına yönelik bilgi dağarcıklarının gelişmesi, kavramın eğitimle olan ilişkisine yönelik bir farkındalığın oluşması hedeflenmiştir. Eleştirel düşünce hakkında yapılmış belli başlı araştırmaların gözden geçirilmesi, verilerin eğitim bilimleri çerçevesinde değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Öğrencilerine rol model olan öğretmenlerin kendi eleştirel düşünme yetileri ve eğilimleri hakkında bir farkındalık kazanmaları da hedefler arasındadır. Eğitim süresince, ''bireysel dünyamızı ve insanlığı ilgilendiren konular hakkında akıl yürütürken ve kararlara varırken acaba ne derece etkin düşünebiliyoruz?'' sorusuna da yanıt aranacaktır.
Kazanımları
Öğretmenler:
Eleştirel düşüncenin kapsamlı tanımını yapabilirler.
Eleştirel düşünceyi oluşturan yetilerin ve eğilimlerin neler olduklarını ifade edebilirler.
Yetileri ve eğilimleri geliştirmeye yönelik fikirler/ yöntemler ortaya koyabilirler.
Kendi eleştirel düşünme seviyelerini değerlendirebilirler.
Eleştirel düşüncenin bireysel ve toplumsal yaşamdaki etkileri hakkında farkındalığa sahip olurlar.
Kimler İçin?
Her branştan orta-lise seviyesinde ders veren öğretmenler.