2019 - Caroline Payant,Daniel Jutras -
Özet:Akademide, yayın dili İngilizce olan dergilerde yayın yapmak norm haline gelmiştir. İngilizcenin baskın olduğu ortamlarda çalışıp çalışmadıklarına bakılmaksızın, çok dilli akademisyenler İngilizce yayın yapma baskısı yaşamaktadır. Bununla birlikte, çok dilli yayıncılık uygulamalarını teşvik eden bir söylemin giderek arttığı gözlemlenmektedir. Bu bağlamda bazı araştırmacılar, yayın amaçlı kullanılan İngilizce hakkında tecrübeli akademisyenlerin inanç ve uygulamalarını incelemiştir. Ancak, gelişmekte olan akademisyenlerin uygulamaları ve inançları konusundaki bilgiler sınırlı kalmaktadır. Bu vaka çalışması, Kanada’nın çok dilli bir şehrinde öğrenim gören iki Fransızca-İngilizce çok dilli akademisyenin yayıncılık uygulamalarını incelemiştir. Çalışmada, iki akademisyenin yayın dili (Fransızca ve İngilizce) seçimlerini ve çok dilli alıntı uygulamalarını etkileyen faktörlere odaklanılmıştır. Görüşme verileri, çevrimiçi anket verileri ve yayımlanmış Fransızca ve İngilizce yayınları katılımcıların gelecekteki mesleki hedeflerinin ve okur anlayışlarının yayın dili tercihlerine etkisi olduğunu göstermiştir. . Bulgular Bourdieu (1994) tarafından öne sürülen Sosyal Kuram çerçevesinde tartışılmıştır.
Anahtar Kelime:Yayın amaçlı İngilizce, yayın amaçlı Fransızca, yeni yazarlar, inanç ve uygulamalar, yayın amaçlı yazma