2Bir konuyu anlatacağınız bir dersi düşünelim…. Nasıl hazırlanırdınız?Kendinizi sınıfa girerken düşünün. Ne yapardınız?Her öğretmen ne yapmalıdır?Maksimum öğrenme düzeyini sağlamak için öğrenme ortamını nasıl yapılandırırdınız?Bir daha bu dersi verişinizde nasıl bir yöntem izlerdiniz?
3TanımASSURE modeli;bir dersin geliştirilmesinde ve öğretim teknolojilerinin nasıl kullanılabileceğinin planlanması için geliştirilmiş adım-adım işlemler bütünüdür.
4Hangi sorunların çözümünü hedefler? Bir ders planının hazırlanma aşamalarını sistematikleştirerek ders planı hazırlamaEtkili materyal seçimi, kullanılması ve değerlendirilmesi süreçlerinin geliştirilmesini sağlar.
5Nasıl bir öğretim öngörür? Dayandığı kuram:Davranışçı ve bilişselProgramlı öğretimiGagne'nin öğrenme koşullarını kapsamaktadır
6ASSURE Modeli Sınıf içi uygulamaları, 1 ders saatini planlama, yürütme vemateryal seçme için bir kılavuz niteliğindedir.
7Öğrenme-öğretim süreçleri ya da öğretim materyallerinin tasarımına ilişkin öngördüğü sürecin ayrıntıları ya da aşamaları nelerdir? Her bir aşamada ne tür ayrıntılar öngörmektedir?
9A- Analyze Learners (Öğrencilerin Analizi) Genel özellikleri (yaş, ögrenme düzeyi, meslek, kültürel ya da sosyo-ekonomik faktörler)Giriş yetenekleri (bilgi, yetenek ve tutumları) Öğrenme stilleri (Algısal tercihler ve güçlülükler, bilgi işleme alışkanlıkları, motivasyonel faktörler ve psikolojik faktörler)