Proje hakkında
Oyun, insanlığın başlangıcından bu yana gelişimini sürdürerek varlığını ortaya koyan oldukça geniş bir kavramdır. Oyun, çocukların bebeklik döneminden itibaren sosyalleşmesini sağlayan önemli bir olgudur. Çocukların gelişim basamaklarının sağlıklı bir şekilde ilerlemesinde fonksiyonel bir role sahip olan oyun, onların kendilerini tanıyarak başkalarından ayrılan özelliklerinin farkına varmasına yardımcı olur. Bu özelliğiyle toplumsal ve ahlaki değerleri çocuğa öğretmede önemli katkılar sağlamaktadır.
Oyun, çocuğun problem çözme yeteneği ve yaratıcı zekasının gelişmesinde önemli bir role sahiptir. Oyunlar sayesinde çocuklar, kendine güven, iletişim ve işbirliği kurma , yardımlaşma , gözlem yapma, sorumluluk alma, başkalarına saygı gösterme, karar verme, birbirine model olma, doğruyu ve yanlışı ayırt etme, dürüstlük, kararlılık, kazanma, kaybetme, saygı, sevgi, paylaşım gibi kişisel ve sosyal değerleri kazanmaktadır. Oyun esnasında çocuk, zamanı kendi istediği şekilde kullanmakta ve özgürce hareket etmektedir. Bu özgür zaman diliminde gerçek yaşamdan uzaklaşan çocuk, duygularını rahatça ifade edebilme imkanı bulmaktadır. Aşırı hırs, kaygı, saldırganlık gibi eylemlerin azalması oynana bu oyunlar sayesinde olmaktadır. Çünkü çocuk, oyunlar ve sevgi aracılığıyla ruh sağlığını geliştirme imkanı bulmaktadır.
Öğrencilerde genel olarak olumlu tutum ve davranışların geliştirilmesine yönelik yapılan bu çalışma; kültürel değerlerin korunması, sağlıklı yaşam, spor faaliyetleri, kurum kültürünün geliştirilmesi bileşenlerine hizmet etmektedir. Çocukların doğal ortamda oynamış oldukları oyunlar, onlarda olumlu tutum ve davranış geliştirme konusunda katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Ayrıca çalışma Oyun ve Fiziki Etkinlikler dersi öğretim programının amaçlarına ve genel ilkeleri ile rehberlik faaliyetlerine de hizmet edecektir.