Diyagramları ve Resimleri Kullanma – Doktora Tezi – Tez Nasıl Yazılır?– Doktora – Ödevcim – Essay – Ödev – Tez – Makale – Çeviri – Tez Yazdırma -Tez Yazdırma Fiyatları
Diyagramları ve Resimleri Kullanma
Bazı dikkat noktaları en az sayısal değil, sadece görseldir. İlişkilerin metin tanımlamalarıyla kolayca gerçekleştirilebileceğinden daha karmaşık sıralamalarına ve yeniden sunumlarına izin vermek için boş bir sayfanın iki boyutlu alanını kullanarak çalışırlar.
Metin esasen doğrusaldır. Her şeyi tek bir baskın sırayla düzenler, ancak tamamen edebi bir açıklama, anlatılan modeller daha karmaşık veya kıvrımlı hale geldikçe okuyucuların izlemesi daha da zorlaşabilir. Burada iyi bir şema okuyucuların anlayışı için paha biçilmez bir omurga sağlayabilir ve onlara kavramların, olayların, nedenlerin veya kurumların nasıl etkileşimde bulunduğuna dair temel bir zihinsel imaj oluşturmalarına izin verir ve bu daha sonra metinsel hesabınız tarafından ince ayar ve detaylandırılabilir.
Okuyucular bu tür diyagramlara özel önem verirler ve onlardan yararlı bir iş yapmalarını beklerler. Aksi takdirde, gereksiz görünürlerse veya açıklamanızda tablo öğelerini dağıtırlarsa, okuyucular hayal kırıklığına uğrayacaktır. Fazladan aydınlatıcı olmayan ya da belki de ona eşlik eden metinden daha kafa karıştırıcı ve daha az net olan bir diyagramı anlamak için çaba gösterirlerse, okuyucular gücenebilir. Böyle bir dikkat noktası, sadece argümanınızın genel etkisini azaltır.
Bu nedenle diyagramların çok dikkatli bir şekilde tasarlanması ve uygulanması gerekir. Yazar olarak, okuyucuların neyi bilmesi gerektiğini, diyagramın (veya bir dizi diyagramın) ne kadar katma değer sağladığını ve onlar için ne kadar anlaşılır ve erişilebilir olacağını her zaman sormanız gerekir.
Use Case Diagram nasıl çizilir
Use case senaryo örnekleri
Use case Dökümantasyonu
UML kullanımı
Online diyagram oluşturma
UML diyagramı
Use case ne demek
Kullanım durumu diyagramı
Kısacası okuyucuların beklentilerini çok aktif bir şekilde yönetmeniz gerekiyor. Bazı temel kurallar şunları içerir:
◆ Daima bu göreve uygun uygun paketleri kullanarak diyagramlar tasarlayın; bunlardan en iyi bilineni Microsoft Powerpoint veya Lotus’un Serbest Grafikleridir. Word veya Wordperfect’te daha basit çizimler yapmak da uygun olabilir. El ile çizilmiş veya kağıt kalemle çizilmiş diyagramlar artık doktora tezlerinde kabul edilmiyor. Profesyonel görünümlü bitmiş tasarımları denemek ve üretmek için uzman olmayan yazılımları (programlama dilleri veya genel PC çizim paketleri gibi) kullanmak da iyi bir fikir değildir.
Çok sayıda şemaya ihtiyacınız olacaksa veya konferans veya seminer sunumları yapacaksanız, seçtiğiniz sunum paketini iyice öğrenmek için uygun bir eğitim kursuna gitmeye değer. Sonunda, birkaç sınıfa katılmak yerine paketlerin çevrimiçi öğreticilerine güvenerek veya hackleyerek ve görerek veya paketlerin çevrimiçi öğreticilerine güvenerek bir kısayol denemek ve kullanmak bazen çok daha fazla zaman alabilir.
◆ Diyagramları tasarlarken organizasyon şemaları, algoritmalar veya akış diyagramları oluşturmak için her zaman iyi bilinen kuralları takip edin. Kurallar, okuyucularla olan iletişiminizi hızlandırır, çünkü onlar, eşlik eden ana metne güvenmek zorunda kalmadan, neyin gösterildiğini ve ne yapmaya çalıştığınızı daha çabuk anlayabilirler. Ayrıca, okuyuculara aşılamayacak grafiksel özgünlüklere kaymanızı önleyerek size bir disiplin dayatırlar.
Örneğin, akış şemaları bir dizi işlemin ana hatlarını çizer veya bir dizi vakanın birkaç alt gruba nasıl ayrıldığına dair bir resim sağlar. Sosyal bilimlerde çoğu yazar, birbirine bağlı kare kutularda gösterilen süreçlere odaklanan basitleştirilmiş bir format kullanır.
Ayrıca, süreçleri belirtmek için kare kutuları, karar noktalarını belirtmek için elmas kutuları ve bir dizi işlemin ve sonucun hem başlangıç noktalarını belirtmek için yuvarlatılmış şekilleri kullanan daha ‘mühendislik’ tarzı bir akış şeması vardır.
◆ Diyagramlar teziniz boyunca tutarlı bir şekilde tasarlanmalı ve görünümleri büyük ölçüde değişmemelidir. Mümkün olduğunca basit ve düzenli görünmelidirler. Kutu kullanıyorsanız, mümkün olduğunca onlara standart bir şekil vermeye çalışın. Kutu boyutlarını farklı uzunluktaki etiketlere uyacak şekilde düzensiz olarak ayarlamayın. Düzensiz aralıklarla yerleştirmek yerine, basit satır ve sütun (veya ızgara) desenlerini kullanarak sayfadaki kutuları hizalamayı deneyin. Kesinlikle gerekenden daha fazla şekil türü kullanmaktan kaçının. Farklı şekiller (örneğin, dikdörtgenler veya kareye karşı daireler veya ovaller) her zaman okuyuculara diyagramda gösterilen farklı türden şeyleri işaret etmelidir.
◆ Minimum sayıda düz dikey ve yatay çizgi veya ok kullanarak kutuları diyagramlarda birleştirin. Mutlak minimumda “kıvrımlı” veya çapraz çizgiler veya oklar tutmaya çalışın. Eğimleri genellikle farklı açılara sahip olduğundan, mümkün olduğunca çapraz çizgilerden veya oklardan daima kaçının. Çaprazlar farklı açılarda çalışırken diyagramlar kolaylıkla biraz dağınık ve amatörce görünebilir. Kutuları uygun bir anahtarla bağlamak için kullanılan tüm çizgilerin veya okların durumunu netleştirin ve etiketleri tamamen temizleyin.
Okuyucular, çizgileri veya okları birleştirerek gösterilenler hakkında hiçbir zaman şüpheye düşürülmemelidir. Oklar içermeyen bir satırı genellikle okuyucular için yorumlamak daha zordur, çünkü içinde yön yoktur. Bu cihazı yalnızca iki yönlü akışların veya tam olarak aynı türden bağlantıların meydana geldiği durumları belirtmek için kullanın. Yönsüz çizgiler, organizasyon şemalarında olduğu gibi normal sözleşmelerin hatta makul ölçüde net bir anlam verdiği bu tür diyagramlarda da uygulanabilir.
(veya aynı zamanda “organogramlar” olarak da adlandırılırlar). Oklu çizgiler, A’yı B’ye bağlayan bir okun ne anlama geldiğini çok net bir şekilde bildikleri sürece, okuyucular için genellikle daha yararlı ve bilgilendiricidir. A’nın B’ye neden olduğu anlamına mı geliyor? Veya A’nın B’ye iletişim kurduğunu, örneğin B bilgilerini ilettiğini veya onlara bir fatura veya ürün gönderdiğini ya da ne olduğunu? Veya belki A, B’yi kontrol eder veya denetler?
Okuyucular için çok kafa karıştırıcı olan ve genellikle neler olup bittiğini bilmediğinizi belirten çift başlı okları kullanmayı deneyin ve kaçının. A’nın B emirleri verdiği ve sonra B’nin bilgiyi A’ya geri verdiği bir durum varsa, bunu iki farklı türde tek yönlü ok, A’dan B’ye bir komut ve kontrol oku ve bir bilgi akış oku kullanarak göstermelisiniz. B’den A’ya farklı bir renk veya formattadır.