Zekânın, bir zekâ testi’nden elde edilecek tek bir IQ derecesiyle ölçülemeyecek kadar karmaşık olduğunu düşünenler için, Gardner’in kitabı iç rahatlatıcı bir çalışma ve insanoğluna yepyeni bir gözle bakabilmenin kapılarını aralayan bir yapıt.
-Isaac Asimov-
Gardner’in nöroloji, farklı zekâ özellikleri gösteren bireyler, gelişim ve sembolik kültürel yetenekler üzerine yaptığı araştırmalar yalnızca çarpıcı olmakla kalmıyor, okuması çok ilginç bir metin ortaya çıkarıyor.
-Jerome Bruner-, New York Revietv ofBooks
Hem çok etkileyici hem de son derece önemli bir yapıt. Gardner psikometrik teori ve enformasyon işleme süreçleri hakkındaki dar kalıplan kırarak, pek çok alandaki insan yetkileri konusunda zengin ve yepyeni bir kavram sunuyor.
-Uricb Neisser-, Etnory University
Howard Gardner, Çoklu Zekâ Kuramı’nı savunan en önemli bilim adamıdır. Standart psikometrik araçlarla ölçülebilen tek bir zekâ olduğurfa dair geleneksel kuramı şiddetle eleştiren Gardner, ilk kez 1983 yılında, her bireyin birbirinden farklı pek çok zekâsının olduğu ve bunlann her birinin kendilerine özgü bir biçimde geliştiği ve çalıştığı tezini ortaya atmıştır. Zihin Çerçeveleri: Çoklu Zekâ Kuramı adlı kitabında topladığı çalışmaları eğitim, sanat, bilişsel psikoloji ve tıp alanlarındaki görüş ve düşünüşleri yakından etkilemiş, bu alanlarda bir devrim yaratmıştır.
Gardner’in araştırmalarına göre insanoğlunun yedi zekâsı vardır. Her insanda bu zekâların tümü bulunur, ancak insanların yetenek ve yaratıcılıkları büyük farklılıklar gösterir. Bir öğrencinin her zekâsının ayrı ayrı güçlü yanları ve zayıflıkları işlenerek, daha başarılı olması, sağlanabilir. Bu zekâ türlerini bir sınıfın içinde entegre etmek, mevcut eğitim sistemini kökten değiştirmeyi gerektirir.