لأن في ذلك  توازن وإعادة الأمور  إلى التوازن المطلوب لها، لا سيما على صعيد تحديد  الأهداف المتوخاة من العملية التعليمية.!
because this has a balance and getting things back to the balance required for them, especially at the level of determining the envisaged objectives of the educational process.!