ولكن المرحلة الثانية في الامتحان،  كانت تتعلق التخطيط لنشاطٍ لمجموعة خيالية من التلاميذ في المرحلة الابتدائية . 
but the second phase of the exam, was related to planning for an activity of a fictional group of students at the primary level.  