However, in this period, disadvantages in education for youth in highly urbanized areas of the northern border were preserved from the upper secondary level, as compared to youth in this type of areas in Mexico Table 1.
Sin embargo, en este periodo las desventajas en la escolarización de los jóvenes muy urbanos de la frontera norte respecto a los jóvenes de estas áreas de México se mantuvieron en el nivel medio superior y fueron más severas en los niveles superiores de educación cuadro 1.