The third hypothesis posits that, if a connective is used: a the tendency to process the relation by iconicity will gradually disappear, on account of the influence of the accurate semantic instruction given by the connective and in line with the Continuity Hypothesis, whereby the most substantial benefit would be obtained with connectives signaling discontinuity and b technical stimuli will be processed in the same manner as everyday stimuli.
La tercera hipótesis postulaba que en presencia de partícula conectiva: a la tendencia a procesar la relación por iconicidad tendería a desaparecer, gracias a la acción de la instrucción semántica precisa otorgada por la partícula conectiva y en consonancia con la hipótesis de continuidad, por la cual el mayor beneficio se observaría con conectivas que resulten marcas de discontinuidad; b el procesamiento de los estímulos técnicos se equipararía al de estímulos cotidianos.