There is no doubt that research is invaluable for the betterment of teaching, but this can interfere with professorial activities, mainly at the undergraduate level, leaving them as lesser priorities and by consequence, negatively affecting the quality of education.
No cabe duda que la investigación sea indispensable para una mejor enseñanza, pero puede incurrirse en extremos, en donde la actividad docente, principalmente a nivel de pregrado, se deja en un segundo o tercer plano, incidiendo negativamente en la calidad de la educación.