Secondary school mental health services may teach protective prevention strategies that are able to surmount sad or hopeless states using social or school resources by stimulating other quality of life aspects, such as relationships with significant people, or the development of new life skills, such as communicating and expressing emotions.
Los servicios de salud mental de nivel medio superior podrían enseñar estrategias protectoras preventivas para poder salir de estados de tristeza o desesperanza por medio de recursos sociales o escolares al estimular otros aspectos de la calidad de vida como es la relación con personas significativas o el desarrollo de nuevas habilidades para la vida, como la comunicación y expresión de emociones.