In conclusion, in the light of the data, the nursing students achieved the assessed competency Using scientific reasoning as a fundamental tool in problem analysis in the disciplinary context and being capable of communicating one's proposals clear and coherently in the oral and written form to different extents, with higher percentages for scientific reasoning 83.16%, followed by oral and written communication 78.3%, which showed at least one skill in each area with lower compliance percentages deduces the purpose of the paper; use of the vocal dialect.
En conclusión a la luz de los datos, la competencia evaluada Usar el razonamiento científico como herramienta fundamental en el análisis de los problemas en el contexto disciplinar y ser capaz de comunicar clara y coherente sus planteamientos en forma oral y escrita fue lograda en porcentajes diferentes por los licenciados en enfermería prevaleciendo el logro del razonamiento científico 83,16% seguido de la comunicación oral y escrita 78,3%, donde fue encontrado que existe al menos una habilidad en cada área que presentó porcentajes de cumplimiento inferiores deduce el propósito del artículo; uso del dialecto vocal.