This approach allows us to see how [re]habilitation of the body shifts towards the social, educational, and occupational, thus presenting the possibility of mobilizing these sorts of conceptions towards social models of disability.
Esto deja ver como la [re]habilitación se desplaza del cuerpo, hacia lo social, educativo, laboral, dando así la posibilidad de movilizar concepciones hacia modelos sociales de la discapacidad.