Bearing in mind such context, this article examines some of these shortcomings, focusing on the role of the state, standardized assessments and parental choice, with the aim of highlighting the harmful implications of having transformed the educational system in the direction of the market indicated above.
Teniendo presente este contexto el artículo examina algunas de tales falencias, centrándose en el rol del Estado, las evaluaciones estandarizadas y la elección de los padres, con el objetivo de poner en evidencia las nocivas implicaciones de haber transformado el sistema educacional en el sentido de mercado antes indicado.