The discourse that refers to participation of local and foreign families in different after-school activities the educational center organizes highlights two factors among which the justification of the scarce participation, somehow, is essential.
Los discursos que se refieren a la participación de las familias -tanto extranjeras como nacionales- en las diferentes actividades extraescolares que el centro educativo organiza resaltan dos factores entre los cuales pivota, de alguna forma, la justificación de la escasa participación en las mismas.