Hypothesis testing showed that these differences were significant in personal performance t116=2.14 p=0.034 and in the performance of the peers in the area of knowledge t116=2.01 p=0.046.
Un contraste de hipótesis mostró que estas diferencias eran significativas, en el rendimiento personal t116=2,14 p=0.034, y en el rendimiento de los compañeros de área de conocimiento t116=2,01 p=0.046.