However, in the process of observing classes and also in my own experience as a student in some of these classes, I could see that, far from being defined within strict limits or reduced, the use of text in instances of formation and training was abundant and constituted a fundamental element, while the ability to produce or use text on stage was one of the most important skills to be acquired in these processes.
Sin embargo, con el correr de las observaciones de clases, así como durante mi propio recorrido como alumna en algunas de estas clases, pude observar que, lejos de ser acotado o reducido, el uso del texto en las instancias de aprendizaje y entrenamiento del teatro era abundante y constituía un elemento fundamental, siendo la habilidad para producir o utilizar textos en escena una de las más importantes competencias a ser adquiridas durante estos procesos.