Díaz et al., state that this difference may be because many of the authors are professors who are required higher academic formation to work in universities and, as already expressed, they have the greatest commitment to divulge research results.
Díaz et al. afirman que esta diferencia puede deberse a que una buena parte de los autores son profesores a los que se exige una mayor formación para laborar en la universidad, y, como ya se dijo, son quienes tienen mayores compromisos para la divulgación de los resultados de investigación.