Through these accounts, we were transported into scenes that show the lights and shadows of a humanistic education model, focusing on the authority of the past, on the sacred feature of the book and on intellectual figures that create, from contact with the traditions, a precious commodity.
Los relatos nos transportaron hacia escenas que tienen en sí mismas el valor de mostrar las luces y sombras de un modelo de formación humanística, centrado en la autoridad del pasado, en el carácter sagrado del libro y en figuras intelectuales que hacen del contacto con las tradiciones un bien preciado.