If you look at the lesson itself, it is super objective because, at its core, it was a preview to the lesson that we will have the following week … from my perspective, it provided a foundation to say: Well, this is literature! -… In the context of the process, this lesson maybe had a foundation, but if I look at it now, it seemed not to have it.
Si se mira en sí misma esta clase es súper objetiva, pues en el fondo era previa para la clase que vamos a hacer la próxima semana... según mi perspectiva era un piso para decir: –Bueno, ¡esto es la literatura!–... En el contexto del proceso, esta clase quizá tenía un fundamento, pero si la miro ahora en sí misma, parecía no tenerlo.