In terms of education, 28.6 % were illiterate, 40 % had completed elementary education, Special Education 6.7 %; General Basic Education 5.7 %; High-school 4.8 %, Professional Training 1.9 %; Technical degree 6.7 %; Higher Education 5.7 %. The household characteristics are shown in Table 1.
Con respecto al nivel educativo, eran analfabetos un 28,6 %, y referian nivel primaria 40,0 %, educación especial 6,7 %, educación general básica 5,7 %, bachillerato unificado 4,8 %, formación profesional 1,9 %, título medio 6,7 %, educación superior 5,7 %, el tipo de convivencia se presenta en la tabla 1.