This growing interest in the inclusion of cultural diversity, enhanced in the declaration of principles, seems nevertheless to have a limited impact on the programs of initial teacher training ; , where the incidence is low and partial, even in those initiatives in which there is express commitment with cultural diversity .
Este creciente interés por la inclusión de la diversidad cultural, impulsada en la declaración de principios, parece tener, no obstante, una limitada repercusión en los programas de formación inicial del profesorado ; , donde su incidencia es escasa y parcial, incluso en aquellas iniciativas en las que existe un compromiso expreso con la diversidad cultural .