Confounding variables included age, highest level of completed education of the interviewee and social class of reference in the home defined by the National Statistical Institute as the current or the last occupation undertaken by the person who contributes most the household income. Levels of education included the following: no education/cannot read or write, elementary or equivalent and high school or university.
Las variables de confusión utilizadas fueron la edad, el nivel de estudios más alto completado por el entrevistado sin estudios/no sabe leer ni escribir, primarios o equivalentes, secundarios y universitarios, la clase social de la persona de referencia del hogar definida por el Instituto Nacional de Estadística a partir de la ocupación actual o la última desempeñada por la persona que aporta más ingresos al hogar.