In most countries, statistics has been introduced into school mathematics curricula. This development demands a range of skills and knowledge on the part of primary school teachers, who are responsible for implementing the curriculum in their classrooms.
En la mayoría de los países la inserción de la estadística en el nivel escolar se declara en el sector de matemática, y desde el currículo demanda diversas habilidades y conocimientos a los profesores de primaria quienes son los responsables de implementar el programa de estudio en sus aulas.