Its application permitted seeing that parents' needs for information, their roles, stress level, type of coping, and supports or interactions required to assume the responsibilities for caring for the child; aspects related to the categories of knowledge, anticipation, relationships and social interaction in the instrument of competency for caring.
Su aplicación permitió ver las necesidades de información de los padres, sus roles, el nivel de estrés, el tipo de afrontamiento y los soportes o interacciones que requieren para asumir las responsabilidades de cuidado del menor; aspectos que se relacionan con las categorías de conocimiento, anticipación, relaciones e interacción social propuestas en el instrumento de competencia para el cuidado.