This article has shown how to address complex problems such as measuring the alignment of a university's strategic objectives with results achieved by knowledge transfer mechanisms and their socio-economic development in a faculty or school.
En este artículo se muestra cómo se pueden abordar problemas tan complejos como la medición de la alineación de objetivos estratégicos de una universidad con los resultados alcanzados por sus mecanismos de transferencia de conocimiento con su entorno socioeconómico en una facultad o escuela.