Nevertheless, in the publications that take into account the concrete origins of the students, there is a type of culturally diverse learner that attracts special attention, and that is the "Latin American students", a category that operates as a big container and unifier of cultural differences, and that is not absolved of stereotypical interpretations and that simplify these "other cultures", "identity cultures" and their education systems.
No obstante, hay un tipo de discentes culturalmente diverso que atrae buena parte de la atención de los trabajos que sí parecen contemplar las procedencias concretas del alumnado y es el "alumnado latinoamericano", categoría que opera como gran contenedor y aglutinador de diferencias culturales, y que no está exenta de interpretaciones estereotípicas y simplificadoras de estas "otras culturas", "identidades culturales" y sus sistemas educativos.