“Representation and knowledge are modeled entirely upon propositions of consciousness which preclude unconscious learning and questioning, subordinating ideas to ‘common sense’ models of recollection and recognition” Young, 2013:5.
«La representación y el conocimiento están completamente modelados sobre proposiciones de conciencia que impiden el aprendizaje y los cuestionamientos inconscientes, subordinando las ideas al ‘sentido común’ modelos de recolección y reconocimiento» Young, 2013:5.