Even though LOE, throughout its development alludes to different situations —"diversity of interests, characteristics and personal situations", "affectivesexual diversity", "cultural and linguistic diversity in the different Autonomous Communities", "learning difficulties", "unfavorable socioeconomic conditions", "late entry to the education system", "special needs"... —, "attention to" basically refers to those students "with specific needs of educational support".
Aunque, a lo largo de su desarrollo, la LOE alude a diferentes situaciones — "diversidad de intereses, características y situaciones personales", "diversidad afectivo-sexual", "diversidad cultural y lingüística de las distintas Comunidades Autónomas", "dificultades de aprendizaje", "condiciones socioeconómicas desfavorables", "incorporación tardía al sistema educativo", "necesidades especiales"... —, "la atención a la diversidad" básicamente se refiere a aquellos alumnos y alumnas "que presentan necesidad específica de apoyo educativo".