This item integrates topics in descriptive statistics and involves the first 2 levels of graph comprehension. It includes literacy and statistical reasoning features according to cognitive levels and the transnumeration process that goes from text to counting and then to tabular representation.
Este ítem ; integra tópicos de estadística descriptiva e involucra los dos primeros niveles de comprensión gráfica; incluye características de la alfabetización y razonamiento estadístico según los niveles cognitivos; y el proceso transnumerativo que va del texto al conteo y luego a la representación tabular.