This happened in one of two ways: techniques were simplified so they could be easily taught to health care professionals; or the instruments became seen as vulgar. Instruments were thus presented as being common and not very glamorous, as was the case with the thermometer, whose description in the manuals became limited to its use: "I do not believe that it is necessary to describe the thermometer since it is well known and it is only necessary to explain its use and the techniques herewith so that nurses may understand its scientific use" FC5:105.
Esto sucedía de dos maneras, por un lado las técnicas se hacían más sencillas para las enseñanzas que se impartía a los profesionales del cuidado y por otro lado, los instrumentos se vulgarizaban, es decir, se presentaban como comunes y poco grandiosos, como el caso del termómetro que en los manuales se deja de describir pues era ya muy conocido y sólo se explicaba la técnica de uso: "no creo de necesidad hacer descripción del termómetro pues es de sobra conocido y únicamente he de explicar el manejo, la técnica del mismo para que la enfermera sepa cómo debe usarle de manera científica" FC5:105.