This requires for the individuals involved to have sufficient motivation and understanding of the theme; thereby, the first strategy to implement should be the collective reflection to that respect, given that, as already noted, this type of formation implies going from a paradigm centered on teaching to another centered on learning; besides, it requires no longer thinking of competencies in instrumental manner and starting to conceive them as complex processes that people set into action in life and not only in the labor world.
Esto exige que las personas vinculadas a los programas tengan la motivación y la comprensión suficiente del tema, de ahí que la primera estrategia a implementar sea la reflexión colectiva al respecto, porque, como ya se anotaba, este tipo de formación implica pasar de un paradigma centrado en la enseñanza a otro centrado en el aprendizaje; además, exige dejar de pensar las competencias de manera instrumental y empezar a concebirlas como procesos complejos que las personas ponen en acción en el mundo de la vida y no solamente en el laboral.