The mechanisms that explain the relationship between having been born in the USA and attending post-basic education include the desire of mothers who crossed to give birth on the American side to have children with American or dual citizenship, and to give children a better education, which helps children learn English while still young Cueva and Vásquez, 2009; Ojeda, 1994; Velasco, 2014.
Entre los mecanismos que explican la relación entre haber nacido en EUA y estudiar educación posbásica se ubica el afán de superación de las madres que cruzaron a tener a sus hijos del lado americano para darles la ciudadanía americana, el cual es complementario a querer darles a los hijos una mejor educación y facilitarles el aprendizaje del inglés desde pequeños Cueva y Vásquez, 2009; Ojeda, 1994; Velasco, 2014.