They may not provide the most plentiful examples in engineering; however, they are most useful for dealing with metacognitive ideas since multiple procedures can be adopted and they imply taking up theoretical positions regarding how to understand problems Barbey & Barsalou, 2009.
Como se indicó arriba, no son los que más abundan en contextos de ingeniería; sin embargo, son los más útiles para propiciar procesos metacognitivos, puesto que pueden adoptar múltiples procedimientos y permiten tomar posicionamientos teóricos con respecto a la forma de entender el problema Barbey & Barsalou, 2009.