Along with thematic criteria, other principles for inclusion in the documentary corpus were that they must be research projects, theoretical contributions or analysis/assessment of educational interventions, since they address the Spanish educational situation and that the publication was available in full text.
Junto a los temáticos, otros criterios de inclusión en el corpus documental residieron en que los artículos fueran trabajos de investigación, aportaciones teóricas o análisis/evaluación de intervenciones educativas, que éstos se refirieran a la realidad escolar española y que el artículo se encontrara disponible a texto completo.