On the other hand, the democratic procedures of interaction of these stakeholders in a relational public management framework reconfigure the relationship between government and society, hence generating the required collective learning for a quality and inclusive management.
También, por otro lado, las modalidades democráticas de articulación de estos actores en un esquema de organización pública relacional reconfiguran la relación entre el Estado y la sociedad, generando el aprendizaje colectivo necesario para una gestión de calidad e inclusiva.