Men not only continue to hold the majority of the highest and most powerful academic positions -in the year 2013, 78,7% of the Professor positions, 82,7% of the highest Professor positions C4/W3, 84,5% of the Chancellor or President positions and 69,9% of the Directors of Administration positions were in the hands of men- but the women’s struggles to obtain more and better posts, since 1994, have not yielded the expected results. The percentage of women in Professor positions increased, after twenty years of struggles, by a mere 13,8% see Table 1.
Los hombres no sólo siguen ocupando la mayoría de los puestos académicos más altos y de más poder, – en el año de 2013 el 78,7% de los puestos de profesor/a, el 82,7% de los cargos de profesor/a más elevados C4/W3, el 84,5% de los puestos de Rector/a o presidente/a y el 69,9% de los puestos de administrador/a estaban en manos de los hombres –, sino que también los resultados de las luchas de las mujeres por ingresar y conquistar más puestos, desde el año 1994, no han producido los resultados esperados: El porcentaje de mujeres ocupando puestos de profesores/as aumentó en veinte años de lucha sólo en un 13,8% ver Tabla 1.