The above table shows that the major influences came from knowledge transfer mechanisms compared to research 28.9%, 7 and 5, third mission 28.3%, 8 and 10 and education and teaching 21.2%, 2 and 4.
De la tabla se puede deducir que las mayores influencias provienen de mecanismos de transferencia de conocimiento asociados a la investigación, con un 28,9% 7 y 5; a la tercera misión, con un 28,3% 8 y 10; y a la docencia/enseñanza, con un 21,2% 2 y 4.