The effect of parents on the student's performance is unrelated to their occupation, but is related to the level of education, as established for high school and university education; hence, parents with higher academic levels have a greater impact on the vocational level of their children and translate into improved academic performance.
El efecto de los padres sobre el desempeño del estudiante no guarda relación con la ocupación, pero sí con sus niveles educativos, tal como se ha establecido en la educación secundaria y universitaria, argumentando que padres con mayores niveles académicos tienen mayor impacto sobre el nivel vocacional de sus hijos, traduciéndose en mejores desempeños académicos.