The former part of this hypothesis would be corroborated in everyday stimuli, because inserting porque greatly facilitates understanding, causing almost 100% of the answers to be adequate and significantly shortening processing times.
La primera parte de esta hipótesis se ve respaldada para los estímulos cotidianos, ya que, efectivamente, la inserción de porque produce un efecto facilitador notable: no sólo lleva los niveles de respuestas adecuadas casi al 100%, sino también disminuye los tiempos de procesamiento de modo significativo.