Students' social interaction in the classroom contributes towards teachers’ identifying the state and ways through which students learn, and allows students to know what to learn and how certain content can be learned.
La interacción social de los estudiantes en el aula aportan al profesor información útil y necesaria para identificar el estado y las maneras con las cuales los estudiantes están aprendiendo, y al estudiante le permite saber qué y cómo aprende determinado contenido.