The regression-generated tendency lines for input and output using a second degree polynomial have been represented on the same diagram to facilitate comparisons between the results obtained by the group of Universidad Nacional agricultural engineering students in Bogotá and the group made up by students from the other institutions across the country see Figure 4.
Ahora, para facilitar la comparación de los resultados obtenidos por los dos grupos observados, el de los estudiantes de ingeniería agrícola de la Universidad Nacional en Bogotá, por una parte, y el de los estudiantes de las demás instituciones del país, por la otra, se presentan en un mismo diagrama las líneas de tendencia generadas mediante regresión entre las variables de entrada y salida ya referidas, empleando un polinomio de grado dos figura 4.