Thus, we may think that the stable concepts of students who work in a tier three level of care are related to their opportunity to apply them continuously, in the solution of diverse complex situations during their daily practice, of which this study provides evidence.
Esto puede ser consecuencia de que en ese nivel de atención, se presentan problemas de salud complejos, ante los cuales los estudiantes deben responder con el cuidado de enfermería en situaciones complicadas, lo que concuerda con el resultado de este estudio en el que se evaluó el aprendizaje conceptual logrado por los estudiantes al realizar el cuidado de enfermería durante el puerperio con complicaciones.