Therefore, "the hidden face of diversity in schools" stands out: the academic failure that the "more different and vulnerable" people endure in educational systems Martínez, 2011: 167 and segregation problems, inequality and social and educational exclusion .
Resaltan, así, "la cara oculta de la diversidad en la escuela": el fracaso escolar padecido en los sistemas educativos por las personas "más diferentes y vulnerables" y los problemas de segregación, desigualdad y exclusión social y educativa .