The nurses appoint the distancing between the academy and health practices as the base of the problem to set up the nursing process, attributable to its scarce curricular weight, lack of uniformity in teaching methods and teachers and graduate nurses' lack of education on this theme, resulting in students' deficient education.
Las enfermeras apuntan al distanciamiento entre la academia y las prácticas de salud como base del problema para la implantación del proceso de enfermería, achacable a su escaso peso curricular, carencias de uniformidad en la metodología docente y escasa formación en este tema del profesorado y las enfermeras egresadas, desembocando en un déficit de formación del alumno.