Ultimately, to avoid uncomfortable emotions such as the fear of confronting death can affect the quality of care and generate negative responses in the professionals. We need a pedagogy of the process of dying and death, from an emotional perspective.
En definitiva, para evitar emociones incómodas como el miedo de enfrentar la muerte que pueden afectar la calidad de cuidado y generar respuestas negativas en los profesionales, es necesaria una pedagogía del proceso de morir y de la muerte, desde una perspectiva emocional.