The data used in the study came from four different sources: the information provided by the students in the e-form to register for the test and the outcomes of the SABER PRO 2009 tests of the general and specific components for medicine, database available at ftp.icfes.gov.co version 17/06/2011; the information on the qualified registry and quality accreditation of medical schools in the country that are part of the National Higher Education Information System SNIES; the information on the registered research groups and their classification under the Colciencias Science and Technology System; and, complementary information on structure, professional associations and teaching-service agreements through direct contact with the schools of medicine.
Los datos empleados para el estudio provinieron de cuatro fuentes de información: la información suministrada por los estudiantes en el formulario electrónico de inscripción a la prueba y los resultados de las pruebas SABER PRO 2009 de los componentes genéricos y específicos para medicina, base de datosversión 17/06/2011; la información sobre registro calificado y acreditación en calidad de las facultades de medicina del país del Sistema Nacional de Información de la Educación Superior SNIES; la información sobre grupos de investigación registrados y su clasificación en el Sistema de Ciencia y Tecnología de Colciencias; y la información complementaria sobre estructura, agremiación y convenios docencia-servicios a través del contacto directo con las facultades de medicina.