Authors from the Chicago school regard these places as “transition zones”; these areas are home to immigrant populations that “would only move if they afford to reject their deteriorated environment or the urban growth forces themselves to move even further”.
Son las llamadas por los autores de la escuela de chicago “zonas de transición”, que se caracterizán por alojar a población inmigrante que “sólo se trasladarían cuando pudieran permitirse el lujo de rechazar su deteriorado ambiente o cuando el crecimiento urbano los forzara alejarse aún más”.