Yet, although academics are relevant actors, they are not the only ones affected by the decisions of the structures of university states; students also form a stratum involved in the decisions of the central administration body and, in a very important and direct way, of the possible discretionality, for example, of professors or teachers.
Sin embargo, aunque los académicos constituyen un actor relevante, no son los únicos afectados por las decisiones de las estructuras de los estados universitarios, también los estudiantes forman un estamento implicado en decisiones del órgano central de administración, y de manera muy importante y directa, de la eventual discrecionalidad; por ejemplo de los profesores o maestros.