One of the main methodological limitations of intercultural studies and interventions is that they prioritize information gathering or work with only one social actor who is considered “key,” at the cost of excluding a relational focus that includes all the main actors related to the processes and problems that are the focus of the study or intervention.
Una de las principales limitantes metodológicas de, por lo menos una parte no solo de los estudios sino de las intervenciones interculturales, es privilegiar la obtención de información o de trabajar con un solo actor social al que consideran decisivo. Y por lo tanto, la exclusión de un enfoque relacional que incluya no solo el punto de vista de un actor, sino el de todos los actores significativos que tienen que ver con los procesos y problemas que se estudian o sobre los cuales se interviene.