Although it is also linked to the difference theory, similarly to the multicultural model, the significant contrast is on the fact that the inter-cultural model intends to act over the entire community, not only over the children of immigrants.
Aunque se vincula también a la teoría de la diferencia, del mismo modo que el modelo multicultural, el contraste significativo está en que el modelo educativo intercultural pretende actuar en toda la comunidad educativa, no sólo en los hijos de los inmigrantes.