This study reveals that the disability rehabilitating model has had greater influence in the Speech, Language and Hearing Sciences program at Universidad del Valle along the study period, while showing evidence of the consolidation in recent years of the social models.
Este estudio demuestra que el modelo rehabilitador de discapacidad ha tenido una mayor influencia en el programa de Fonoaudiología de la Universidad del Valle a lo largo del período estudiado pero a la vez evidencia la consolidación en años recientes de los modelos sociales.