Said studies indicate that student' perceptions of the educational environment have direct relationship and relevance in their compliance of academic achievements and in their wellbeing.Evidence shows that students who perceive the educational climate more favorably achieve higher academic success than those who perceive it negatively.
Éstos, señalan que la percepción que los estudiantes poseen del entorno educacional tiene directa relación y relevancia en el cumplimiento de los logros académicos y su bienestar.La evidencia muestra que aquellos que perciben más favorablemente el clima educacional logran mayores éxitos académicos que quienes lo perciben negativamente.