The first one, developed between March and April 2013, has been the reading of the title, abstract and descriptions of the documents in order to identify and select studies matching the following criteria: a empirical research, b jobs whose object is to study the impact that initiatives of initial teacher training related to cultural diversity have on future teachers.
La primera de ellas, desarrollada entre marzo y abril de 2013, ha consistido en la lectura del título, resumen y descriptores de los documentos, con la intención de identificar y seleccionar los estudios que atienden a los criterios siguientes: a investigaciones empíricas, b trabajos cuyo objeto es estudiar el impacto que tienen las iniciativas de formación inicial del profesorado sobre diversidad cultural en los futuros docentes.