Second, because given the fluidity of her pronunciation, it can be seen that the text has clearly been memorized and that what is being performed as an action is not to read the text as such with the goal of not making a mistake and of saying the precise words, but that in it there must be something related to what is being said, but that it seems to me closer to the musical form than to the theatrical form.
Segundo, porque por la fluidez de su enunciación se percibe que el texto está claramente memorizado y que lo que está haciendo como acción no es leer el texto como tal, con el objetivo de no equivocarse y decir las palabras exactas, sino que ahí debe haber algo que tiene relación con lo que se dice, pero que me da la impresión que tiene más que ver con la forma musical que con la forma teatral.