In general, this development resulted from the emphasis on empiricism and positivism Zimmerman, 1979; Watts & Zimmerman, 1979, combining the growth of field and case studies in Europe Panozzo, 1997; Drury & Tayles, 1994, 2005 and its establishment as an academic discipline Baldvinsdottir et al., 2010.
En general, esto se produjo por el énfasis en el empirismo y el positivismo Zimmerman, 1979; Watts & Zimmerman, 1979, que combina el crecimiento de casos de estudio y de campo en Europa Panozzo, 1997; Drury & Tayles, 1994, 2005 y su establecimiento como disciplina académica Baldvinsdottir et al., 2010.