The implications of the study for Nursing education and practice for nursing students from SUA, who are nurses already working in the healthcare sector and who attend the university in search of a professionalization option; looking for strategies that accomplish a true conceptual change in them is an ethical obligation, given that beyond badging, a professional transformation is sought through conceptual learning, which transcends technical rationality and which implies methodologies of problem resolution.
Las implicaciones del estudio para la educación y práctica de la enfermería en el caso de los estudiantes de Enfermería del SUA, quienes son enfermeros que ya laboran en el sector salud y quienes acuden a la universidad en busca de una opción de profesionalización, consiste en buscar estrategias que logren un verdadero cambio conceptual en ellos, lo que se convierte en una obligación ética, pues más allá de la credencial o de la acreditación, se busca que haya una transformación profesional a través del aprendizaje conceptual, que trascienda la racionalidad técnica y que implique metodologías de resolución de problemas.