The following three subsections analyze: 1 completion of their review of webpages and social networks; 2 kinds of information or pseudoinformation more commonly received and their consumption habits; 3 respondents' perception about the relevance and suitability of the acquisition of communicative competencies to establish infodiets and responsible informational consumption habits.
Los siguientes tres subapartados analizan: 1 la completitud de su revisión de las informaciones en páginas web y redes sociales; 2 los tipos de información o pseudoinformación más comúnmente recibida y su hábito de consumo; 3 la percepción de los encuestados sobre la pertinencia e idoneidad de adquisición de competencias comunicativas para fijar infodietas y hábitos de consumo informativo responsables.