Teaching Social Sciences has often been to provide answers to questions that nobody has formulated, to accumulate data that does not offer a solution to any problem, to offer knowledge chewed by teeth of others and little useful to satisfy an appetite that students have not expressed , p.
Enseñar Ciencias Sociales ha sido, frecuentemente, ofrecer respuestas a preguntas que nadie se ha formulado, acumular datos que no ofrecen solución a ningún problema, ofrecer un conocimiento masticado por dientes ajenos y poco útil para saciar un apetito que no han manifestado los alumnos , p. 270.