This was due to the fact that the former take advantage of all available information to analyze, in a single instance, the two variables under study Gender-Age. This represented a statistically efficient practice and allowed the subsidiary measurement of the interaction effect of both studied factors.
Se utilizó ANOVA de 2 vías y no test t de Student, porque ésta aprovecha toda la información disponible para analizar las dos variables en estudio en un solo ensayo sexo-edad, lo que es estadísticamente eficiente y permite subsidiariamente medir el efecto de interacción entre ambos factores bajo estudio.