During the 70s of the 20th century when social, political, economical changes took place in Europe and beyond, traditional intervention models for pupils with disabilities were discussed and revised. Based on ideas of normalization and integration, new intervention policies were proposed.
Los grandes cambios sociales, políticos, económicos, etc., producidos a nivel internacional en la década de los 70 del siglo XX, provocaron una revisión de la forma de la atención de las personas con discapacidad, llevando al establecimiento de políticas de atención basadas en la normalización, la integración, la sectorización de los servicios y la atención individualizada de cada persona .