The project developed by Fernandez Poblet and Ortuzar, which was based on the creation of a central park intended for socialization purposes, operated as the teaching element of a new form of biopower that aimed at turning socialization spaces into the key element of a social transformation that would eventually be capitalized at domestic level.
En el proyecto de Fernández Poblet y Ortúzar, el parque central destinado a la socialización constituía el elemento pedagógico de una nueva forma de biopoder centrado en una pedagogía que hacía de los espacios destinados a la sociabilidad el dispositivo esencial de transformación social que se condensaría en el espacio doméstico.