These minimal units of educational content had to have properties to facilitate the composition process, such as to be relatively small, independent from one another, easy to localize, standardized e.g. as Lego pieces, reusable and interoperable.
Estas unidades mínimas de contenido educativo deberían entonces ser construidas con propiedades que facilitaran el proceso de composición, entre las que destacan ser relativamente pequeñas e independientes entre sí, fácilmente localizables, estandarizadas como piezas de Lego, reutilizables e interoperables.