From the late nineteenth century onwards and through to 1945, educators did not suppress the dream of embodying the Greek utopia of bodies incorporating Apollonian and nationalist virtues in their students Mosse, 2007.
Desde fines del XIX y hasta 1945, los educadores no reprimieron el sueño de encarnar en sus estudiantes la utopía griega de cuerpos asimilados a las virtudes apolíneas y nacionalistas Mosse, 2007.