To represent data properly and effectively, students need to advance through the processes of transforming data through transnumeration: deciding which message should be transmitted from the data, determining what type of representation to use, choosing a calculation method to transform data, and finally, using these transformed data in the representation chosen .
Para obtener una representación adecuada y efectiva de los datos, los estudiantes necesitan progresar a través de los procesos en que los datos se transforman y que encarnan la transnumeración: decidir qué mensaje transmitir a partir de los datos, determinar qué tipo de representación usar, elegir un método de cálculo para transformar los datos, y finalmente utilizar estos datos transformados en la representación elegida .