A more or less in-depth reflection on the facets patient care requires is not sufficient; nor is the change of some teaching methods and strategies, aiming for a more global and systemic analysis of the patients' reality.
No basta con una reflexión más o menos profunda sobre las facetas que requieren el cuidado de los pacientes; tampoco es suficiente con cambiar algunos métodos y estrategias de enseñanza dirigidos a un análisis más global y sistémico de la realidad del enfermo.