It appeals to the teaching of the colonial period, in general terms, considering the population in social social groups and functions, economic resources, activities, work and technical development, cultural uses and habits, values and beliefs, traditions and political aspects forms of government and power groups, although with a greater conceptual density and a reconstruction from everyday life.
Apela a la enseñanza de la época colonial, en términos generales, considerando la población en lo social grupos sociales y funciones, en lo económico recursos, actividades, trabajo y desarrollo técnico, en lo cultural usos y costumbres, valores y creencias, tradiciones y en lo político formas de gobierno y grupos de poder aunque con una mayor densidad conceptual y una reconstrucción a partir de la vida cotidiana.