In the mid 1970's, medical education followed the Flexnerian model: minimum requirements for admission, minimum duration of the program, basic and clinical divisions, tenured professors, teaching hospitals that depended administratively from their Universities, faculty excellence, and research.
Hacia 1975, la formación médica se desarrollaba acorde con el modelo flexneriano: requisitos mínimos de ingreso, tiempo mínimo de estudios, división en básicas y clínicas, profesores de tiempo completo, hospital universitario administrativamente dependiente de la universidad, excelencia del profesorado e investigación.