It was at this time that the Anglo-Saxon approach became strong in pedagogy, installing a didactic perspective according to which teachers should be very knowledgeable about learning theories, to place the student as the focus and be able to teach what they must learn.
Es en este momento que la vertiente anglosajona toma fuerza en pedagogía, logrando instalar una perspectiva didáctica según la cual los docentes deberían estar muy bien preparados en teorías del aprendizaje para colocar al estudiante en el centro y enseñarle lo que deben enseñar.