Psychological or emotional factors which can positively influence or negatively interfere upon academic performance are intelligence, personality, motivations, worries, stress, anxiety and in extreme cases depression. Poor health or concentration will elicit negative results.
Dentro de los factores psicológicos o emocionales que influyen de manera positiva o interfiriendo con el rendimiento académico se encuentran la inteligencia, la personalidad, la motivación, las preocupaciones, el estrés, la ansiedad y, en casos extremos, la depresión, demeritando los factores negativos de la salud y la capacidad de concentración en los estudios.