In this document we emphasize four pronouncements congruent with the amplified vision of the Hamburg Declaration and the Agenda UNESCO, 1997, oriented to transcend limits and discrimination of age, level and education modality and even to replace the term Education with Adult Learning.
En este documento destacamos cuatro pronunciamientos que son congruentes con la visión ampliada de la Declaración y el Plan de Acción de Hamburgo UNESCO, 1997, orientada a trascender los límites y discriminación impuestos por la edad, el nivel y modalidad educativa e incluso para reemplazar el término educación por el de aprendizaje de adultos.