22-25 Evidencebased guidance is now available on rural retention of health workers26,27 and some aspects of task-shifting.28 Through the work of task forces and working groups convened by the Alliance, new guidance has been made available on health worker education,29 laying the ground for the work of a high-level commission which has identified the needs of health worker education in the 21st century.30 Other tools have been developed and disseminated to facilitate the overall health workforce development cycle,31 and more specific ones on the planning,32 costing,33 and monitoring34 of HRH development.
Actualmente, se dispone de guías basadas en evidencia sobre la retención del personal sanitario rural 26,27 y algunos aspectos de reasignación de tareas 28. Gracias a la labor de los grupos de trabajo convocados por la Alianza 29, una nueva orientación está disponible sobre la educación de trabajadores de salud, sentando las bases para el trabajo de una comisión de alto nivel que ha identificado las necesidades de educación de trabajadores de salud en el siglo XXI 30. Varias herramientas han sido elaboradas y diseminadas para facilitar el ciclo de desarrollo de personal sanitario en general 31 y otras más específicas sobre la planificación 32, costos 33 y monitoreo 34 del desarrollo de RHS.