This suggests implementing an online emotional education teacher in nursing for the undergraduate, which should be focused on the possibilities of educational intervention in regard to emotional management in end of life processes, through strategies for meaningful learning in this area.
Lo anterior sugiere implementar una línea docente de educación emocional en enfermería desde el pregrado, que debe estar orientada a las posibilidades de intervención docente en lo que se refiere al manejo emocional en los procesos final de la vida, a través de estrategias que permitan aprendizajes significativos en ésta área.