This article seeks to review the conceptual structure and historical evolution of the Critical theory and analyze its contribution to the disciplinary development of Nursing, as perspective and orientation of thought for the production of knowledge and in education.
Este artículo tiene, entre otros objetivos, revisar la estructura conceptual y evolución histórica de la Teoría Crítica y analizar su contribución al desarrollo disciplinar de Enfermería, como perspectiva y orientación del pensamiento para la producción de conocimiento y en la educación.