The teachers report that their students only see their parents during the weekends, when the owners of the workshops allow them to leave work. This increases even more the ethical and political relevance of the topic of the history of slavery and its effects.
El atroz testimonio de maestras y maestros que relataban el hecho que sus niños a menudo ven a sus padres sólo los fines de semana cuando los dueños de los talleres los dejan salir, involucraba aún más en la importancia ética y política de la significatividad del tema de la historia de la esclavitud y sus efectos.