This process reflects the school’s philosophy: that architecture should be a collaborative, ephemeral, and utopian event that exists outside the boundaries of conventional professional practice Pérez de Arce et al., 2003.
El proceso refleja la filosofía de la escuela: que la arquitectura debiese ser un evento colaborativo, efímero y utópico que exista fuera de los límites de la práctica profesional convencional Pérez de Arce et al., 2003.