section_heading: Heteronormativnost
paragraph_text: Prema Merfatu Ayesh Alsubaieju, skriveni kurikulum heteronormativnosti predstavlja brisanje LGBTQ identiteta u nastavnom planu i programu privilegiranjem heteroseksualnih identiteta. Pored No Promo Homo zakona, trenutno više od polovice američkih država nije zakonski ovlašteno imati seksualno obrazovanje. Prema Mary Preston, nedostatak seksualnog obrazovanja u školama uklanja LGBTQ identitete iz eksplicitnog kurikuluma i doprinosi skrivenom kurikulumu heteronormativnosti.