paragraph_text: Šonjin rječnik iz 2000. godine se slaže sa sva tri značenja,<ref>Jure Šonje, "Rječnik hrvatskoga jezika", LZMK i Školska knjiga, Zagreb, 2000., str. 245 samo se formulacija nebitno razlikuje, učenje -> nauk, pasiv -> aktiv (način izlaganja kao u enciklopediji -> enciklopedijski način izlaganja).